科普版 小学英语 四年级 下册 一课一练-6
科普版小学四年级英语6、7课测试卷
科普版小学英语四年级英语练习卷（6、7课）一．选择划线部分读音与其他两个不同的一项。
( ) 1. A. who B. do C. go( ) 2. A. ask B. panda C. class( ) 3. A. school B. room C. cook( ) 4. A. teacher B. chair C. ship( ) 5. A. worker B. morning C. horse二．补全单词。
( ) 1. pl__ __ A. ay B. ey C. ya ( ) 2. b __ __ l A. ol B. al C. or ( ) 3. m __ n __ A. a , y B. e , y C. e , i ( ) 4. f __ __ __ A. our B. rou C. oor ( ) 5. sl __ __ p A. ea B. ee C. i ( ) 6. p __ p __ l A. u , i B. u , o C. u , a 三．选择。
( ) 1. --Is it old ? -- ________ .A. Yes , it isn’t . B . No , it is . C. Yes , it is . ( ) 2. _____ sister is a nurse.A. MyB. IC. Me ( ) 3. Let’s go to _____ my uncle .A. lookB. seeC. look at ( ) 4. ______ you in Class Two ?A. IsB. AreC. Am( ) 5. Don’t sleep ______ class .A. onB. atC. in( ) 6. Let _____ play school .A. IB. weC. us( ) 7. Are you in __________ ?A. Class fourB. class FourC. Class Four ( ) 8. We are _______ .A. pupilB. pupilsC. pupils ( ) 9. My leg ________ .A. hurtsB. hurtC. is hurt ( ) 10. _____ he a worker ?A. AmB. IsC. Are ( ) 11. ______ is the teacher?A. Who’sB. WhatC. Who ( ) 12. We can see some _________ .A. sheepsB. sheepC. a sheep 四．情景反应。
人教PEP版英语四年级下册一课一练-Unit6Period1含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1Shopping 同步测试(Period1)小学英语(PEP)四年级下册一、选词填空。
（ ）1．These shoes nice. A．is B．are（ ）2．Can I you? A．help B．for（ ）3．Can I try on? A．they B．them（ ）4．John , are OK? A．they B．them二、选择填空。
（ ）1．－Can I help you? － .A．Yes, please. B．I like them. C．Yes, it is.（ ）2．－Can I try them on? － .A．No, I can’t. B．Of course. Here you are. C．I don’t know.（ ）3．－Are they OK?－No, they are sm all.A．to B．too C．two三、写出下列单词的反义词。
四年级下册英语教案-Lesson6Revision第一课时-科普版(三起)
四年级下册英语教案Lesson 6 Revision 第一课时科普版（三起）教学内容本节课是科普版四年级下册英语Lesson 6的复习课，旨在巩固学生对Unit 6所学内容的理解和应用。
教学内容主要包括词汇复习、句型练习、听力理解、口语表达和写作训练。
通过一系列的教学活动，学生将能够熟练运用Unit 6中的核心词汇和句型，提高英语听说读写综合能力。
教学目标1. 让学生熟练掌握Unit 6中的核心词汇和句型，能够流利地进行英语口语表达。
2. 培养学生的听力理解能力，能够准确理解并回应英语对话。
3. 提高学生的写作能力，能够运用Unit 6中的词汇和句型进行简单的英语写作。
4. 培养学生的团队合作意识和自主学习能力。
教学难点1. 学生对Unit 6中一些易混淆词汇的区分和运用。
2. 学生对英语听力材料的理解和回应能力。
3. 学生在写作过程中的语法和句型运用能力。
教具学具准备1. 多媒体教学设备：用于展示课件和播放英语听力材料。
2. 英语教材：用于复习和巩固Unit 6的内容。
3. 白板和笔：用于板书设计和展示重点内容。
4. 学生练习册：用于学生进行练习和写作训练。
教学过程1. 导入：通过简单的英语歌曲或游戏，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 词汇复习：通过PPT展示Unit 6的核心词汇，让学生进行跟读和拼写练习。
3. 句型练习：通过PPT展示Unit 6的核心句型，让学生进行替换练习和口语表达练习。
4. 听力理解：播放Unit 6的英语听力材料，让学生进行听力和回应练习。
5. 口语表达：通过角色扮演或小组讨论，让学生运用Unit 6的词汇和句型进行口语表达练习。
6. 写作训练：让学生根据Unit 6的主题进行简单的英语写作，教师进行指导和点评。
板书设计1. 核心词汇：在白板上列出Unit 6的核心词汇，并进行简要解释和例句展示。
2. 核心句型：在白板上列出Unit 6的核心句型，并进行简要解释和例句展示。
小学英语四年级下册英语一课一练- Unit 6 shopping Part A(3课时 含答案解析)人教PEP版
人教PEP版英语四年级下册一课一练Unit 6 Part A(1)一、单项选择。
( )1．-_______-Yes. These shoes are nice. Can I try them on? A．Excuse me!B．Can I help you?C．Are they OK?( )2.-Can I try on the coat?-_______A．Of course.B．No, I can't.C．The coat is so nice.( )3.They are____big.A．toB．tooC．many二、选择正确的选项补全对话。
Assistant: 1._______Mary: Yes. The shoes are nice. 2._______Assistant: OK. 3._______Mary: Oh.4._______Assistant: What about these?Mary: OK.5._______三、情景交际。
( )1．当有顾客进入商店时，营业员会说：A．Can I help you?B．What do you want to buy?C．Can you help me?( )2．你想试穿一件红色的外套，应该这样问营业员：A．Can I try them on?B．Can I try on the red coat?C．You can try the red coat.( )3．你想知道约翰试穿的那双鞋是否合适，应该这样问： A．Is it OK, John?B．Are they your shoes, John?C．Are they OK, John?( )4.你告诉营业员“我想试试8码的鞋子”，应该这样说： A．Let me try 8 size.B．Let me try size 8．C．They're just right.( )5.你想告诉营业员“它们正好”，应该这样说：A．They're just right.B．They're too big.C．They're too small.Unit 6 Part A(2)一、选出与所给图片同类的一项。