科普版小学英语四年级上册知识归纳
科普版四年级上重点知识
Lesson1 We can dance.单词：friend朋友swim游泳head头leg腿dance跳舞touch触摸bend弯曲语法：情态动词can的用法重点句型：Can you sing（dance、swim、ride a bike）Yes ，I can. No , I can’t.音标: e [e] 例vest、hen、legs[legz]ea[e] 例bread、headi [i] 例swim、skip、giftB-W音标Lesson2 What’s on the desk?单词：desk书桌cup茶杯clock钟guess猜语法：介词in和on的用法重点句型：What’s on/in ...Some cups/A clock音标：o[ɔ] u[ʌ] o[ʌ]Lesson3 Is this your bag?单词：book书good好的pen钢笔pencil铅笔pencil box 铅笔盒重点句型：Is this/that your bag（book、knife、ruler、crayon）Yes, it is. No, it isn’t音标：oo[u]Lesson4 Is he your brother?单词：father、mother、family、girl重点句型：Who’s he/she?He/She is my brother/sister.音标：a[æ] er[ə] th[ð]Lesson5 What can you see?单词：room、schoolbag、read、green、tree、any、four、they、sheep重点句型：What can you see?I can see a tree/car/pig/box.Can you see a sheep/ship/panda/fox.Yes, I can. No, I can’t.音标：ee,ea[i:] oo,o[u:] sh[ʃ]Lesson6 Revision单词：from、brown、nowLesson7 Is she a doctor or a nurse?单词：teacher, worker, woman, doctor, or, nurse重点句型：Is he/she a doctor? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.Is he/she a doctor or a nurse? He/she is a doctor. 语法：关于职业的一般疑问句及肯否回答。
科普版四年级上册的英语词汇默写
科普版四年级上册的英语词汇默写学校：班级：姓名：默写得分：Lesson 1的英语词汇默写1、朋友：2、游泳：3、头：4、腿：5、跳舞：6、触摸：7、弯曲：Lesson 2的英语词汇默写1、书桌：2、茶杯：3、钟：4、猜：Lesson 3的英语词汇默写1、书包：2、书：3、好的：5、铅笔：6、文具盒：Lesson 4的英语词汇默写1、家庭：2、母亲：3、父亲：4、女孩：Lesson 5的英语词汇默写1、房间：2、读：3、绿色的：4、树：5、一些，任何：6、四：7、他们：8、绵羊：Lesson 6的英语词汇默写1、从，来自：3、现在：Lesson 7的英语词汇默写1、教师：2、工人：3、妇女：4、医生：5、或者，否则：6、护士：Lesson 8的英语词汇默写1、时间：2、八：3、迟的：4、星期日：5、……点钟：Lesson 9的英语词汇默写1、房子：2、马：3、在……旁边：4、六：5、奶牛：6、十一：7、十二：8、十三：9、十五：10、在那边；结束：11、山羊：12、在那边：13、多少：Lesson 10的英语词汇默写1、早晨，上午：2、在……附近：3、这里：4、在……下：5、椅子：6、亲爱的：Lesson 11的英语词汇默写1、公共汽车：2、小汽车：3、姑，姨，舅母等：4、飞机：5、吉普车：6、对不起：7、用英语：Lesson 12的英语词汇默写1、叔，伯，舅等：2、农民：3、工作：4、想要：5、种植；植物：6、做：7、面包：8、吃：9、麦子：10、一起：11、切，砍：12、不得不：13、不客气：。
科普版英语四年级上册知识 点
四年级英语上册1-12课知识点汇总Lesson1:We can dance词汇汇总：1.little 小的2.swim 游泳 3.leg 腿4.head 头5.hill 小山6.friend 朋友7.bend 弯曲词组汇总：sing唱歌 dance跳舞 swim游泳 ride a bike骑自行车知识点分析：1.can的用法can 是情态动词后面跟动词原形，两个含义：①表示能力“能，会”②表示请求，许可“可以”变否定can + not,变疑问把can提前至句首.例子1.“能，会”：I /He can swim. （我/他会游泳。
）I/He can't swim.（我/他不会游泳。
其中can’t=can not）Can you/he swim?（你/他会游泳吗?）-----Yes, I/he can(肯定回答) （是的，我/他会./No, I/he can't.（否定回答/不，我/他不会。
）例子2.“可以”I can help you.我可以帮助你Can you help me?你可以帮助我吗？（一般疑问句，肯定回答 Yes, I/we can是的,我们可以，否定回答No ,I/we can’t不，我们不可以。
）Lesson2: What's on the desk?词汇汇总：1.what 什么2.desk 书桌3.some一些4.cup茶杯5.clock 钟6.sorry 对不起e 来8.one 一9.guess 猜，猜出词组汇总：on the bed在床上 in the box在盒子里 in the room 在房间里知识点分析：1.介词小结：介词是一种用来表示词与词，词与句之间的关系的词。
On在…上面（接触），under在..下面，In在…里面，behind在…后面， in front of在…前面，beside 在…旁边。
2.名词单数变复数：名词单数变复数，直接加 -s 占多数； s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 es； 词尾是 f 或 fe，加 s 之前先变 ve； 辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 es； 词尾字母若是 o，常用三个已足够， 要加 es 请记好，hero, tomato, potato。
【精编】科普版四年级英语上册期末复习知识点
四年级科普版同步期末复习知识点★Lesson1－2一、必考重点词friend 朋友swim 游泳head 头leg 腿dance 跳舞des 书桌cup 茶杯cloc 钟二、常考重点短语touch your head 摸摸你的头bend your leg 弯弯你的腿in the bo 在盒子里on the bed 在床上三、常考重点局子（会背）1.We can dance. 我们会跳舞。
2.–Can you sing? 你会唱歌吗？－Yes, we can./No, w e can’t. 是的，我们会。
／不，我们不会。
3.What’s on the des? 桌子上有什么？★Lesson3-5一、必考重点词boo 书good 好的pen 笔pencil 铅笔family 家庭read 读mother 母亲father 父亲girl 女孩room 房间schoolbag 书包green绿色的tree 树any 任何four 四they 他们sheep 绵羊二、常考重点短语pencil bo 文具盒 a happy family 一个幸福的家庭come in 进blac and yellow 黑黄相间的三、常考重点句子（会背）1.--Is this your bag? 这是你的书包吗？--- Yes, it is./No, it isn’t. 是的，它是。
／不，他不是。
2. Is he your brother? 他是你的弟弟吗？3. What can you see? 你能看见什么？★Lesson7-8一、必考重点词teacher 教师worer 工人woman 妇女doctor 医生or 或者；否则nurse 护士time时间eight 八late 迟的Sunday 星期日二、常考重点短语a teacher 一个老师my sister 我的妹妹in the room 在房间里eight o’cloc 八点钟be late 迟到三、常考重点句子（会背）1.－－Is she a doctor or a nurse? 她是一名医生还是一名护士？——She is a doctor. 她是一名医生。
科普版英语四年级上册知识点
科普版英语四年级上册知识点Grade 4 English Unit 1-12 SummaryLesson 1: We Can DanceVocabulary: small。
swim。
legs。
head。
hill。
friend。
XXX Phrases: sing。
dance。
swim。
ride a bikeKey Points:The word "can" is a modal verb that is followed by the base form of a verb and has two meanings: ability and n.Examples of ability: "I/he can swim" (positive)。
"I/he can't swim" (negative)。
"Can you/he swim?" (n)Examples of n: "I can help you," "Can you help me?"XXX: "on" (touching)。
"under," "in," "behind," "in front of," "beside"Plural nouns: add -s (most cases)。
add -es for words endingin s。
x。
z。
ch。
sh。
add -ves for words ending in f or fe。
change y to i and add -es for words XXX + y。
some words have the same form for singular and plural (fish。
最新科普版四年级上重点知识
Lesson1 We can dance.单词：friend朋友swim游泳head头leg腿dance跳舞touch触摸bend弯曲语法：情态动词can的用法重点句型：Can you sing（dance、swim、ride a bike）Yes ，I can. No , I can’t.音标: e [e] 例vest、hen、legs[legz]ea[e] 例bread、headi [i] 例swim、skip、giftB-W音标Lesson2 What’s on the desk?单词：desk书桌cup茶杯clock钟guess猜语法：介词in和on的用法重点句型：What’s on/in ...Some cups/A clock音标：o[ɔ] u[ʌ] o[ʌ]Lesson3 Is this your bag?单词：book书good好的pen钢笔pencil铅笔pencil box 铅笔盒重点句型：Is this/that your bag（book、knife、ruler、crayon）Yes, it is. No, it isn’t音标：oo[u]Lesson4 Is he your brother?单词：father、mother、family、girl重点句型：Who’s he/she?He/She is my brother/sister.音标：a[æ] er[ə] th[ð]Lesson5 What can you see?单词：room、schoolbag、read、green、tree、any、four、they、sheep重点句型：What can you see?I can see a tree/car/pig/box.Can you see a sheep/ship/panda/fox.Yes, I can. No, I can’t.音标：ee,ea[i:] oo,o[u:] sh[ʃ]Lesson6 Revision单词：from、brown、nowLesson7 Is she a doctor or a nurse?单词：teacher, worker, woman, doctor, or, nurse重点句型：Is he/she a doctor? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.Is he/she a doctor or a nurse? He/she is a doctor. 语法：关于职业的一般疑问句及肯否回答。
【教材知识点梳理】小学英语各册知识梳理-四年级上册 科普版
/əʊ/发音要领：/əʊ/是从 /ə/滑
动到/ʊ/的合口双元音，发/əʊ/音
语 时，先发 /ə/，再从 /ə/滑向 /ʊ/， √
√
√
音 双唇从略扁到圆，牙床从半开到
合，喉头肌肉松弛。
/aʊ/发音要领：/aʊ/是从 /a/滑 动到 /ʊ/的合口双元音。发 /aʊ/ 音时，先发 /a/，再滑到 /ʊ/，口 型从张开到圆唇，牙床从全开到
(-oo-, -o /uː/) room,who
(-sh- /ʃ/) fish,sheep
重 点 词 ： room, schoolbag,
read, green, tree, any, four, √
√
√
√
词 they, sheep 汇
交通工具类：car,ship
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Lesson 6
Revision
词 汇
白体词：pencil box 文具类：knife,ruler,crayon
√
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句 Is this your knife?
型 Yes, it is./ No, it isn’t.
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What’s in it?
元音音标: /æ/ /ə/ /ð/
/æ/发音要领：舌端抵下齿，前舌
稍高，但比发/ɪ/和/e/音时略低，
音 的 i 比/iː/略短，发 i 音时舌中部
比发/iː/音抬得高，带有一定的摩
擦，而/iː/音则不带任何摩擦。
/uː/发音要领：后舌抬得很高，
双唇收圆并稍突出，牙床近乎全
合，喉头肌肉紧张。 /uː/和 /ʊ/
Lesson 5
小学四年级英语上册第二单元小结(科普版)
1.名词：desk （书桌）cup（杯子）clock（钟）2.动词：guess（猜）1.名词：bed （床）box（盒子）doll（洋娃娃）watch（手表）room（房间）table （餐桌）super（晚餐）lunch（午餐）bag（书包）hat（帽子）duck （鸭肉）bun（馒头）son（儿子）uncle（叔叔）money（钱）一、核心词汇。
二、拓展词汇。
2.动词：give （给）like （喜欢）—What's on the desk? (书桌上有什么？) —A clock. (一只钟。
)解读：其中问句是特殊疑问句，用来“询问某处有什么”。
举一反三：—What's on the table? (桌子上有什么？) —A box. (一只盒子。
)1.Look! It's you. (看！是你。
)三、核心句型。
四、了解句型。
解读：这个句子由感叹句和陈述句组成。
“look”用来引起他人注意，“It's”后加代词宾格。
2.Sorry, I can't guess.(对不起，我猜不出来。
)解读：“sorry”常作礼貌用词，表“遗憾、惋惜”。
也指说话人表示“同情、悲哀等”，感情色彩较强。
3.Dad gives us duck for supper.(爸爸给我们鸭肉作为晚餐。
)解读：“for supper”意思是“作为晚餐”，“for”是介词，意为“作为”。
4.Mum likes to have buns.(妈妈喜欢吃馒头。
)解读：“have buns”意思是“吃馒头”。