幼儿园教师期末个人总结
幼儿园小班教师期末个人总结(4篇)
幼儿园小班教师期末个人总结眨眼间一学期的时间又过去了。
回想这学期的点点滴滴，感触颇深。
第一次当班主任，才真正的理解了“操心”两个字的真正含义。
过程是值得回味的，当自己站在终点回顾路途中的每滴汗水，你才发现你收获了许多。
现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：（一）政治思想方面加强思想政治学习，不断努力提高自身的思想素质;积极参加各项活动，认真遵守各项规章制度;有责任地对待每一天的工作，从实践中历练、塑造自己;热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师。
严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退;在工作中全心全意，将爱心、细心、热心、耐心投注到每一天与幼儿的接触当中。
（二）教育教学方面1、教学活动在教育教学的实施中，以“快乐学习”为出发点，我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。
孩子们由刚入学的茫然、无知，逐渐转变为积极参与到集体教学中来，学习热情较以往越发浓烈，得到的知识也越发丰厚。
在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。
当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。
在认识图形时，我特意收集了一种根据形状、颜色粘贴图形粘稿纸的操作材料，摆放在区角，引导幼儿自由活动从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给能力强的幼儿提供了发展的空间，使他们有所创新……同时我们还根据根据本班幼儿的年龄特点及教育主题的变更，进行教室主题墙及室内环境的创设。
在老师及保育员阿姨的共同努力下，我们班的孩子从不会普通话，纪律散漫、学习主动性差的状况下逐渐转变了许多，无论在生活上还是学习上都有较大进步。
2、教育科研教师除了日常的教学工作，理论知识的储备也是非常重要的，课题研究更是不可或缺的一部分。
在教学之余，我努力丰富自己的理论知识，扎实的开展课题研究，不但参与了全园的《打击乐》课题研究撰写，而且在自己班级内开展了有关《小班幼儿自我保护意识》的课题研究。
幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)
幼儿园教师个人工作总结（通用10篇）幼儿园老师个人工作总结（通用10篇）时间总在不经意间匆忙溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间的工作，认为正确而不怀疑你有很多感想吧，是时候认真地做好（工作总结）了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是整理的幼儿园老师个人工作总结（通用10篇），仅供参考，希望能够关怀到大家。
幼儿园老师个人工作总结1昼夜转战，转瞬间，一学期过去了，在这学期中，算是较为劳碌的一学期，但是看着孩子们的笑脸，看着孩子们的各个方面的力气都在提高，让我觉得特殊快乐。
为了是今后的工作有所进步，是自己的力气有所提高，我现做了一下总结：1、在这个学期，我主要担当的是班级中的配班这一职务，主要的任务是，关心主班在教学上的工作及保育员在保育上对小伴侣的护理。
2、在教学方面，我主要担当的是社会，健康，艺术等科目的教学。
3、由于学校领导的关怀，本学期有幸代表本幼儿园出去参预了片区的老师技能“雪花片插接”角逐，开阔了视野，并呈现了我校老师的风采，让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的那样见简洁，虽然很惋惜的没有能够进一步，但是在随后的，成华区区级的“雪花片插接”角逐中，领导赐予我现场观摩的的机会，让我深深觉得我需要学习的东西还有很多。
4、由于每个幼儿都有不同的共性与不同的（家庭）训练，所以在对待同一件事上，应当因人而异，这是在这学期与幼儿相处之后，最深的体会，在我刚刚来到班上时，这个问题给我在与小伴侣的相处和跟小伴侣的教学活动，带来了很大的阻碍。
例如：本班的苏杭小伴侣，在以前还不了解他的时候，我以为他跟其他一些小伴侣一样。
5、在工作方面。
幼儿园老师个人工作总结2在忙劳碌碌中，我们这学期结束了。
回顾这一学期的工作，真是有喜又忧。
这个班级，我是从小班下学期带过来的，属于中途接过来的，刚开头不是很了解，但是经过整整一年了。
我对我班的小伴侣不能说了如指掌，但也能略知一二。
再说今年中班忧两个班，我和田老师是平行班，我有哪些不懂得，都可以问田老师，田老师也会倾囊相授，当然我也有得到院长和其他老师的关怀，教我怎么给去用“心”认真的去爱孩子。
幼儿园大班期末教师个人总结范文6篇
幼儿园大班期末教师个人总结范文6篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学期以来，大班在本班两位教师的共同努力下，根据园内的教研主题，认真开展主题教学和特色教学，较好地完成了本学期的教学任务。
回顾这学期的工作，感受颇多。
本学期，我们严格按照园工作计划和教研计划，结合本班幼儿的年龄特点和身心发展规律，开展了一系列丰富多彩的主题活动，注重了家长资源的开发和利用，进一步促进了幼儿的身心发展。
一、健康领域我们积极组织幼儿进行各项体育活动，促使幼儿身体正常发育和机能协调发展。
利用课余时间组织幼儿进行各种身体锻炼，发展幼儿的体育基本动作和身体机能。
此外，我们还引导幼儿通过绘画、手工制作等方式，表达自己对健康的理解和感受。
我们通过组织故事比赛、诗歌朗诵、看图讲述等活动，培养幼儿的语言表达能力。
我们还利用区角活动和日常活动，引导幼儿看书、写字、讲故事等，发展幼儿的语言表达能力。
此外，我们还利用家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通和交流，引导家长重视幼儿的语言发展。
三、社会领域我们通过组织各种节日活动、社会实践活动等，培养幼儿的社会认知和社会情感。
我们还利用区角活动和日常活动，引导幼儿了解社会规则、尊重他人、学会分享等社会行为。
此外，我们还利用家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通和交流，引导家长重视幼儿的社会性发展。
四、科学领域我们通过组织科学实验、探索活动等，培养幼儿的科学探究能力和兴趣。
我们还利用区角活动和日常活动，引导幼儿观察、发现身边的科学现象，发展幼儿的科学思维。
此外，我们还利用家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通和交流，引导家长重视幼儿的科学启蒙教育。
我们在音乐、美术、舞蹈等方面下功夫，引导幼儿感受艺术的美。
我们通过组织唱歌比赛、绘画比赛、舞蹈比赛等活动，培养幼儿的艺术表现力和创造力。
此外，我们还利用家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通和交流，引导家长重视幼儿的艺术教育。
六、家长工作我们始终坚持以家园共育为宗旨，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。
幼儿教师个人工作总结(通用12篇)
幼儿老师个人工作总结(通用12篇)幼儿老师个人工作总结篇1在繁忙和快乐中完毕了这一学期的工作，回忆这一学期的工作，真是有喜也有忧。
我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱。
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。
这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。
正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地理解。
虽然有时也会因孩子的淘气而抱怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。
虽因工作的繁忙而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比方我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样保护他们、教育和保护他们。
这种强烈的爱不断鼓励着我去真心拥抱每一个孩子。
与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。
我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽外表不光滑但内心纯洁无邪。
我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。
这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份抱怨，多了一份保护。
我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。
还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。
因小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理才能也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。
在我们的精心教育下，孩子的自理才能有了很大进步，例如原来大局部孩子经常穿错鞋，如今已经有了很大改善。
这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
幼儿园教师期末个人工作总结大班6篇
幼儿园教师期末个人工作总结大班6篇 篇1 光阴似箭，日月如梭，一学期繁忙而又紧张的工作结束了。在这充满挑战、充满希望的学期中，我班的全体教师团结一心，共同为幼儿的生活和学习，创造了一个良好的环境。回顾这一学期的工作，我们两位老师深感欣慰，因为我们的付出有了收获。现将本学期的工作总结如下：
一、教育教学工作
1. 在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划、有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2. 在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了《我是中国人》、《中国美食》等主题活动，从孩子们积极参与程度来看，这些都是非常受欢迎的主题活动。 3. 本学期我们开展了丰富多彩的节日活动。有秋游活动、家长半日活动、亲子运动会、圣诞节等。这些活动设计新颖，符合季节特点，孩子们非常喜欢。特别是亲子运动会，不仅锻炼了身体，还增进了亲子之间的感情。
二、家长工作
1. 做好常规家长工作，稳定家长的情绪，及时和家长交流孩子入园的情况。利用家长接送孩子的时间和家长进行简短的交流，并利用网络平台和家长保持沟通联系。
2. 召开家长会，让家长了解幼儿园小班教育特点和幼儿园的办学理念。同时向家长宣传幼儿期是人生奠基时期，是身体、智力迅速发展的时期，以及德育、智育、体育、美育的重要性，使家长能积极配合幼儿园进行教育。
3. 利用玩具、图书等直观教具吸引孩子的注意力，激发孩子的学习兴趣。还教孩子学说英语、儿歌、故事等，通过多种形式发展孩子的语言能力。
4. 注重培养孩子的良好生活习惯和卫生习惯。经常提醒孩子多喝水，勤换衣服，不抠鼻孔，不挖耳朵。教育孩子饭前便后要洗手，养成讲卫生的好习惯。 5. 注重发展孩子的动手能力。充分利用各种手工活动，教孩子学习撕、贴、折、揉等技能。在美工区中投放大量的操作材料，让孩子通过捏、撕、折来塑造各种形象，发展其创造性。
幼儿园教师个人期末总结与反思
幼儿园教师个人期末总结与反思幼儿园教师个人期末总结与反思（精选14篇）在办理事务和工作生活中，我们要在教学中快速成长，反思意为自我反省。
那么应当如何写反思呢？下面是小编整理的幼儿园教师个人期末总结与反思，欢迎阅读与收藏。
幼儿园教师个人期末总结与反思篇1一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。
使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。
为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结：一、教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。
在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
二、常规教育方面：1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
四、家园沟通：1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
幼儿园学前班教师期末个人的工作总结（精选14篇）
幼儿园学前班教师期末个人的工作总结幼儿园学前班教师期末个人的工作总结（精选14篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编收集整理的幼儿园学前班教师期末个人的工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园学前班教师期末个人的工作总结篇1我国著名教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。
拿破仑.希尔说：“播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运”。
是呀，良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。
学前班是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。
习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。
本学期我担任学前班班主任，面对朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的学前班学生，一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。
本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，在"细、实、活"上下功夫，力求收到较好的成效。
我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：1、培养学生的良好习惯学前班学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
托教教师期末个人总结(共3篇)
托教教师期末个人总结（共3篇）为你整理了3篇范文，盼望对你有参考作用。
篇一：幼儿园托班老师期末个人总结转瞬孩子们在托班又渡过了一个开心又充实的学期。
认真回顾这学期，看到孩子们从最初的不情愿上幼儿园到能高兴奋兴上幼儿园；从家人喂着都不情愿吃饭到现在能自己大口大口的吃；从不会穿鞋子到自己会穿；从不敢参与活动到争着回答老师的提问……使我们感受到了一份耕耘一份收获的喜悦。
当然也离不开家长们的支持、协作。
前阶段工作的不足：1、课堂教学活动常规松散。
托班幼儿年龄小，自我掌握力量较弱。
很多幼儿在教学活动中有留意力不能集中、回答问题不举手等不良习惯。
2、劳动意识、自我服务力量较弱，存在肯定的依靠性。
3、班内一些小伴侣常有打人等攻击性进为。
一、保育工作方面：我们班共有27名幼儿，孩子年龄小，生活自理力量弱，因此我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观看他们心情上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用行动告知他，老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。
在培育孩子生活自理力量方面，我们坚持正面训练，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，转变他们的依靠思想，对幼儿好的行为或表现赐予确定、欣赏和鼓舞，使幼儿能够更有信念，而老师则做到适时关心。
坚持对幼儿进行全面、细致的护理，在一日生活中还细心观看孩子的变化，随时记录下孩子的特别现象准时反馈给家长。
通过这一学期的生活，孩子们的生活自理力量提高了许多，在这过程中孩子们不仅学会了这一些技能，而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。
我班能严格根据园里的制度做好每日各项消毒工作和卫生清洁工作。
细心的照看孩子们的一日生活。
开学初，因孩子们对新环境还不太适应，而且年龄比较小，拉尿现象时有发生，午睡状况也不好，我们几位老师培育幼儿睡前听故事的习惯，有时还哼着催眠曲拍着每个孩子入睡。
对吃饭不好挑食的幼儿我们更是急躁的哄喂、引导，使他们慢慢改掉不良习惯。
在一日活动中，我们时刻关注着孩子的平安，在每天的户外活动中，更是加强观看，在排解平安隐患的同时也留意个别提示准时制止危急行为的发生。
2023年幼儿园教师个人工作总结简短(9篇)
2023年幼儿园教师个人工作总结简短（9篇）2023年幼儿园教师个人工作总结简短（9篇）辛苦的工作已经告一段落了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，快来写一份总结吧，以下是小编整理的一些2023年幼儿园教师个人工作总结简短，欢迎阅读参考。
2023年幼儿园教师个人工作总结简短精选篇1我结束了学生时代的生活，怀着满腔热情走进了幼儿园，实现了当一名幼儿教师的梦想。
我很快就爱上了这群天真可爱的孩子们，爱上了幼儿园，爱上了幼教事业。
转眼间，新一年的钟声已经敲响，我与孩子们已生活了近四年。
本期，孩子们升入学前班，最明显的变化就是长高了、听话了、懂事了。
而我也在这岁末将至的季节里，回顾一下自己本期的工作。
一、本期的特色工作：1、积极配合班主任，创出本班特色。
孩子们升入学前班，我与蒲老师都十分重视幼儿动手操作能力的培养及训练，并严格根据我班幼儿的实际情况，从幼儿的兴趣入手，密切结合教育教学，生成各种丰富多彩的主题活动。
如我们充分利用好教室的墙面，结合“装饰新教室”、“祖国我爱你”、“秋天真美好”等一系列教学计划，及我班幼儿爱画、爱操作的特点，生成了“我上学前班”、“美丽的祖国”、“我爱秋天”、“冬天来到了”、“过新年”等一系列主题活动，孩子们在活动中充分发挥想象，结合主题自由地创造，剪、撕、拼、贴等多种动手操作能力得到锻炼，同时也提高了幼儿的交往能力及欣赏评价能力，让幼儿尽情体验创造的乐趣与喜悦。
2、不断提高自身素质，加强学习与反思。
本期，不仅孩子们感觉学科内容明显变难了，其实我也有一样的感觉。
特别是科学，如《落叶树与常青树》中，我自己也没把图中的树木认识清楚，又如《海洋里的鱼》中，有好几条鱼都是自己从未见过的。
我觉得自己真的到了非学不可的地步了。
俗话说：“活到老，学到老，”要适应社会的需要、工作的需要、孩子的需要，就必须不断地提高自己、充实自己。
本期我每天坚持阅读各类杂志、各种书籍，就连幼儿的《十万个为什么》也不放过，终于让我找到了难题的答案，增长了见识。
幼儿园教师个人反思与总结(20篇)
幼儿园教师个人反思与总结（20篇）幼儿园教师个人反思与总结1一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断地实践、总结、更新，力求做得最好。
孩子们在各个方面都有所不同程度地提高了能力，我感到莫大的快乐，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
以下是本人对这学年度的工作总结一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标(一)健康领域1、学习用适当的方式表达情绪，情绪安定，愉快活泼。
2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力，注意公共卫生。
3、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。
4、认识有关安全标志，学习交通规则和用水、用火用电的安全知识，具有初步的安全意识和自我保护能力。
5、喜爱体育运动，逐步养成运动的习惯，掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识，动作协调灵活。
6、增强合作和竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。
(二)语言领域1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。
2、能用普通话清楚、大胆地说出自己想说的事。
乐意与人交谈，讲话礼貌。
3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。
能独立地朗读儿歌和复述故事。
学习创编和表演文学作品。
4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
5、对文学产生兴趣。
(三)社会领域1、了解不同职业的成人劳动及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。
2、体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。
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2015幼儿园教师期末个人总结
光荫荏苒，时间的脚步飞快流逝，望着渐渐长大的孩子们，从他们的
身上我感受到了一种发自內心的自豪。
耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的热闹声，但转眼间，这一个学期
便已走到了尽头，细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、 苦、辣尽在
其中。
一个紧张而又充实的学期过去了。回首这学期，虽然忙碌但在各位老
师的团结协作下，还是取得了较好的成绩。在这近半年的集体生活中，
幼儿们也学会了许多。在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去
的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下是我对自己
这一段时间内教育教学实践中的两点总结：
一、不断学习，提高自身素质。正所谓活到老学到老。人的一生本来
就是需要不断的学习，只有通过不断的学习， 才能提高自身的素质和
教学能力。把学到的知识与日常的教学工作结合起来。从我做起，从
身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿，从而让幼儿
更好的成长。
二、树立目标，规范常规。俗语说的好：“没有规矩，不成方圆”。良
好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性。我十分重视对孩子常规的培
养，因为习惯是从小养成的。一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。
要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯，是很困难的。比如上厕所、洗
手喝水、等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序，就必须要让幼儿学
会排队。一开始幼儿都一窝蜂的挤在那里，不知道什么叫排队。万事
开头难啊，在那段时间里，天天引导幼儿该怎么排队。渐渐的，终于
看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外，还教会幼儿做一些力所
能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师
统一要求、统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯，我相信他
们将会受益终生。
总之这学期虽然很忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到了收
获的乐趣，但同时也发现了一些自身存在的问题。我会将这学期存在
的问题认真思考尽力想办法解决，争取在日后把工作越做越好。让幼
儿在幼儿园健康成长，使幼儿更喜欢幼儿园。把幼儿园当作自己的第
二个家，更爱和老师在一起。
我的目标是为国家培养出活泼开朗的下一代，为了这个目标，我要继
续奋斗持之以恒的为下一学期更好地工作而努力。
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技巧1：目标定位
如果知道了要定位的目标，那么利用“定位目标”就是最快的方法，例如要定位到第n页，第n
节，第n行。
操作方法：单击菜单“编辑”→“查找与替换”对话框，Word默认切换到“定位”选项卡，选择左
侧“定位目标”列表框中的一项，在右侧的“输入页号”文本框中设定用户要寻找的具体目标，然
后单击“定位”按钮，光标就到了目标位置。
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