亲子关爱互动儿童成长教育学习PPT模板
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亲爱的爸爸妈妈ppt
亲爱的爸爸妈妈简介本文档是一份亲子教育的PPT，旨在向爸爸妈妈们传达关于亲子关系和教育的重要性以及如何在家庭中营造良好的亲子互动环境的知识和技巧。
一、为什么亲子关系重要爸爸妈妈是孩子成长过程中最重要的人，他们对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
一个良好的亲子关系可以为孩子的成长提供积极的支持和影响，同时也有助于培养孩子的自信心、良好的社交能力和心理健康。
1.1 建立亲子关系的重要性•亲子关系对孩子的发展有着深远的影响。
•孩子在其感情需求得到满足的环境中更容易学习和成长。
•良好的亲子关系能够增强孩子的自尊心和自信心。
1.2 亲子关系的好处•促进父母与孩子之间的沟通和理解。
•建立孩子的安全感和信任感。
•培养孩子的良好行为和价值观。
二、如何优化亲子关系良好的亲子关系需要家长们付出努力和时间。
下面是一些提升亲子关系的方法和技巧。
2.1 给予孩子足够的关注和关心•经常与孩子交流，听取他们的想法和意见。
•细心观察孩子的情感表达，并尽量满足他们的需求。
•给予孩子充足的爱和关怀。
2.2 培养良好的沟通技巧•倾听孩子的心声，理解他们的感受。
•在与孩子沟通时，使用鼓励性的语言。
•尊重孩子的观点和意见。
2.3 创造积极互动的环境•参加亲子活动，如户外运动、游戏等。
•与孩子一起做家务，促进合作和互动。
•鼓励孩子参与社交活动，培养他们的交际能力。
三、亲子教育的重要性亲子教育是指父母通过引导、教育和示范来培养孩子良好行为和品格的过程。
它包括父母在孩子成长过程中的指导、教育和激励，以及父母和孩子之间的互动和沟通。
3.1 亲子教育的目标•帮助孩子建立自尊心和自信心。
•培养孩子的社交技能和沟通能力。
•促进孩子良好行为和道德观念的发展。
•培养孩子的独立性和责任感。
3.2 亲子教育的原则•父母要以身作则，成为孩子的良师益友。
•父母要注重培养孩子的情商和智商。
•父母要与孩子建立良好的信任关系。
四、亲子活动的意义亲子活动是指父母和孩子之间一起参与的各种活动，可以在家庭中营造良好的亲子互动环境。
给孩子温暖的陪伴!课件(共14张ppt)
给孩子温暖的陪伴！
孩子因为无法独立生 存，只能依赖他身边的 人。所以，父母的陪伴 是珍贵的！
无论是物质还是精神 都需要身边的人给予他， 让他感受到安全，他才 会无忧无虑地成长。
在孩童时期缺乏这些， 孩子的心里是充满不安甚 至恐惧ห้องสมุดไป่ตู้，这种不安与恐 惧会深入孩子的潜意识中。
父母温情陪伴的缺失， 是无人能替代的。作为 父母，我们要给孩子最 温暖的爱与关怀！
真正对孩子起良好作 用的教育，是家人对孩 子无微不至的关爱与体 贴。
在孩童时期没有好好陪伴 孩子，是孩子一生的遗憾， 在孩子长大后，也会成为父 母一生的遗憾。
孩子不能选择父母，是父 母的呼唤才让他们来到这个世 界。所以，作为父母，我们的 爱是孩子成长的最好养分！
在孩子还小的时候， 给他们好的教育，足够 的陪伴，是身为父母必 须履行的责任。
POWERPOINT
感 谢
您
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孩子因为无法独立生 存，只能依赖他身边的 人。所以，父母的陪伴 是珍贵的！
无论是物质还是精神 都需要身边的人给予他， 让他感受到安全，他才 会无忧无虑地成长。
在孩童时期缺乏这些， 孩子的心里是充满不安甚 至恐惧ห้องสมุดไป่ตู้，这种不安与恐 惧会深入孩子的潜意识中。
父母温情陪伴的缺失， 是无人能替代的。作为 父母，我们要给孩子最 温暖的爱与关怀！
真正对孩子起良好作 用的教育，是家人对孩 子无微不至的关爱与体 贴。
在孩童时期没有好好陪伴 孩子，是孩子一生的遗憾， 在孩子长大后，也会成为父 母一生的遗憾。
孩子不能选择父母，是父 母的呼唤才让他们来到这个世 界。所以，作为父母，我们的 爱是孩子成长的最好养分！
在孩子还小的时候， 给他们好的教育，足够 的陪伴，是身为父母必 须履行的责任。
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家长课堂ppt课件
娱乐等时间，以帮助他们更好地管理时间。
学会优先级排序
03
教导孩子如何区分任务的轻重缓急，并按照优先级进
行排序，以提高学习效率。
06
培养孩子的独立性
自理能力
日常生活技能
教导孩子自己穿衣服、洗脸、刷牙、整理书包等日常 生活的技能，让他们能够独立地完成这些任务。
独立解决问题的能力
当孩子遇到问题时，鼓励他们自己思考并寻找解决方 法，培养他们独立解决问题的能力。
为孩子提供安静、整洁、有良好光线和适当家具的学习环境。
制定合理的学习计划
帮助孩子制定学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和目标。
多样化学习方法
鼓励孩子尝试不同的学习方法，如阅读、听讲、练习、讨论等。
时间管理
培养时间意识
01
帮助孩子建立时间观念，让他们学会珍惜时间并充分
利用每一分钟。
制定时间表
02 为孩子制定清晰的时间表，包括起床、睡觉、学习、
情绪定义
情绪是人们对客观事物是否符合自身需要的 态度的体验。
情绪分类
快乐、悲伤、愤怒、恐惧等。
情绪的作用
情绪对人们的行为和决策有着重要的影响。
管理情绪
接纳孩子的情绪
认识到孩子的情绪是正常的，接纳孩子的情绪 ，不要批评或指责孩子。
引导孩子表达情绪
帮助孩子学会表达自己的情绪，可以使用比喻 、描述、绘画等方式。
05
引导孩子正确对待学习
学习态度
培养积极的学习态度
鼓励孩子对学习产生兴趣，认识到学习的重要性，以及如何将学 习与日常生活联系起来。
避免过度压力
避免给孩子过多的压力，以免他们产生逆反心理或失去学习的兴趣 。
鼓励自主学习
培养孩子自主学习的能力，让他们学会独立思考和解决问题。
学会优先级排序
03
教导孩子如何区分任务的轻重缓急，并按照优先级进
行排序，以提高学习效率。
06
培养孩子的独立性
自理能力
日常生活技能
教导孩子自己穿衣服、洗脸、刷牙、整理书包等日常 生活的技能，让他们能够独立地完成这些任务。
独立解决问题的能力
当孩子遇到问题时，鼓励他们自己思考并寻找解决方 法，培养他们独立解决问题的能力。
为孩子提供安静、整洁、有良好光线和适当家具的学习环境。
制定合理的学习计划
帮助孩子制定学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和目标。
多样化学习方法
鼓励孩子尝试不同的学习方法，如阅读、听讲、练习、讨论等。
时间管理
培养时间意识
01
帮助孩子建立时间观念，让他们学会珍惜时间并充分
利用每一分钟。
制定时间表
02 为孩子制定清晰的时间表，包括起床、睡觉、学习、
情绪定义
情绪是人们对客观事物是否符合自身需要的 态度的体验。
情绪分类
快乐、悲伤、愤怒、恐惧等。
情绪的作用
情绪对人们的行为和决策有着重要的影响。
管理情绪
接纳孩子的情绪
认识到孩子的情绪是正常的，接纳孩子的情绪 ，不要批评或指责孩子。
引导孩子表达情绪
帮助孩子学会表达自己的情绪，可以使用比喻 、描述、绘画等方式。
05
引导孩子正确对待学习
学习态度
培养积极的学习态度
鼓励孩子对学习产生兴趣，认识到学习的重要性，以及如何将学 习与日常生活联系起来。
避免过度压力
避免给孩子过多的压力，以免他们产生逆反心理或失去学习的兴趣 。
鼓励自主学习
培养孩子自主学习的能力，让他们学会独立思考和解决问题。
2024版全新亲子关系主题班会ppt课件
THANKS
感谢观看
REPORTING
用简洁明了的语言表达自己的观点和要求， 避免使用过于复杂或模糊的词汇，以免引起 误解。
非暴力沟通
实例分享
避免使用攻击性或指责性的语言，而是采用 平和、客观的语气进行交流，以解决问题为 目标。
分享一些成功运用沟通技巧解决亲子问题的 实例，如通过倾听和表达理解帮助孩子克服 恐惧、增强自信等。
共同参与活动增进感情
平等对待
避免偏心和歧视，平等对待每一个家庭成员。
设定共同成长目标，促进家庭凝聚力
确定家庭价值观
明确家庭的核心价值观，引领家庭成 员的共同成长。
设定具体目标
根据家庭成员的兴趣和需求，设定具 体、可衡量的成长目标。
分工合作
家庭成员分工合作，共同为实现目标 而努力。
定期回顾与调整
定期回顾家庭成长目标的完成情况， 根据实际情况进行调整。
引导家长关注孩子的情感需求， 培养其独立性和自主性。
通过班级共建，营造良好的家 庭教育氛围，促进孩子健康成
长和全面发展。
PART 02
建立良好亲子关系方法探 讨
REPORTING
有效沟通技巧与实例分享
倾听与理解
表达清晰明确
耐心倾听孩子的想法和感受，给予积极反馈 和理解，让孩子感受到被尊重和重视。
耐心倾听孩子的诉求，理解他们的情感需求，给予积极回应。
鼓励孩子用语言表达情感
教会孩子用合适的词汇和语句来表达自己的情感，提高他们的沟通 能力。
引导孩子寻求帮助
告诉孩子在遇到困难或烦恼时，可以向家长、老师或朋友寻求帮助， 不要憋在心里。
培养孩子独立解决问题能力
1 2
鼓励孩子面对问题 当孩子遇到问题时，鼓励他们勇敢面对，不要逃 避。
儿童成长教育PPT
3
游戏中学习，快乐成长
Learning through gaming, growing with joy.
游戏教育，有效学习
孩子们可以轻松愉悦地掌握知识，并在这个过程中培养自己的思维能力、 逻辑能力和创造力。这样的学习方式非常适合孩子们的年龄和认知特点， 不仅有利于他们的学业，也能增强他们的兴趣和自信心。
关心陪伴，创造稳定环境
1. 鼓励孩子表达自己的想法和感受。每个孩子都是独立的个体，他们需要有自己的 思想、情感，也需要得到认可和支持。因此，请我们尽可能关注孩子的内心世界， 耐心倾听他们的话语，并给予鼓励和肯定。 2. 创造一个稳定、安全的环境。孩子们需要的不仅仅是物质上的条件，更需要的是 精神上的安定和安全感。因此，我们可以营造和谐的家庭氛围、温馨的教育环境， 保证孩子们有足够的自由空间，同时也需要督促孩子们遵守一定的规则，让他们在 稳定的环境下快乐地成长。 3.在关心陪伴、创造稳定环境这一方面，我们必须认识到，孩子们的成长过程需要 不断的耐心和关注，只有经过长期的稳定引导和环境建设，才能让孩子们健康快乐 的成长。让我们用积极正面的态度和方法去关注孩子们的成长，为他们的健康饮食，我们都知道孩子们的身体成长需要足够的营养。但是很多时候，孩子们喜欢吃的都是高糖、高脂肪、高热量的食物，这对身体健康是非 常不利的。因此，我们需要引导孩子们培养良好的饮食习惯，从小开始养成健康饮食的意识。 首先，我们可以从食物的选择开始入手，选择富含蛋白质、矿物质和维生素的食物，如鱼肉、瘦肉、豆类、蔬菜、水果等，这样可以为孩子们提供优质 的营养。其次，我们可以帮助孩子们了解不同食物的饱腹感和健康价值，让他们从小逐渐培养出自觉地选择健康食品的习惯。最后，还需要注重孩子们 饮食的平衡性，避免偏食或暴饮暴食。 通过良好的饮食习惯，孩子们在成长过程中可以拥有健康的身体和积极向上的心态，使他们更好地面对未来的挑战。让我们一起努力，引导孩子们养成 良好的饮食习惯，共同创造健康快乐的成长环境。
亲子关系ppt课件
幼儿经常表现的行为，不仅会影响父母采取的教养行为，也可能使父 母对幼儿产生某些固定看法，从而影响父母对子女将来发展的期望以 及教育方法的运用。
精选ppt课件
22
其他
社区文化 民族传统 风俗习惯 幼儿园要求 ... ...
精选ppt课件
23
四，增进亲子关系的建议
树立正确的家庭教育观念：
目的协调的伙伴关系：（24个月以上）2岁以后，婴儿能较好的理解父
母的愿望、情感和观点等，同时能调节自己的行为。
精选ppt课件
8
幼儿过分依恋的表现
1、紧张 一到陌生的环境，幼儿就会出现莫名的紧张，不知所措，
一定要和爸爸妈妈有肢体接触才能稍稍解缓。 2、脆弱
幼儿受不得任何的批评，一旦有人对他说了重话，幼儿就 会以大哭大闹来表示反抗，没有自我控制情绪的能力。 3、易怒
精选ppt课件
21
D.幼儿自身的发育水平和发展特点。
幼儿的年龄、性别、气质特性及行为方式等都会在不同程度上影响父 母对待儿童的态度和行为，并进一步影响幼儿的心理发展。例如乖巧 听话的幼儿，常能做出积极的行为表现，父母一般对他们充满喜爱， 亲子之间交往频繁，父母给予幼儿更多的注意和关爱；自闭易攻击他 人的幼儿，父母往往充满抱怨、责备惩罚幼儿，亲子关系较紧张。
依恋建立期：（2个月至7~12个月）乳儿对他人的社会性反应程度增加，
能从周围的人中区分出最亲近的人，并特别愿意与之接近。这时的乳儿一般 能接受比较陌生的人的关照，也能忍受与父母的暂时分离，但带有一点伤感 情绪。
依恋关系明确期：（7~12个月至24个月）此阶段婴儿对于特殊人的偏爱
变得更强烈。他们把母亲或照看者作为一个“安全基地”从此点出发，去探 索周围世界，当有安全需要时又返回照看者身边。此阶段的婴儿不但形成分 离焦虑，（离开照看者时感到不安）而且形成陌生焦虑（对陌生人的谨慎与 回避）
精选ppt课件
22
其他
社区文化 民族传统 风俗习惯 幼儿园要求 ... ...
精选ppt课件
23
四，增进亲子关系的建议
树立正确的家庭教育观念：
目的协调的伙伴关系：（24个月以上）2岁以后，婴儿能较好的理解父
母的愿望、情感和观点等，同时能调节自己的行为。
精选ppt课件
8
幼儿过分依恋的表现
1、紧张 一到陌生的环境，幼儿就会出现莫名的紧张，不知所措，
一定要和爸爸妈妈有肢体接触才能稍稍解缓。 2、脆弱
幼儿受不得任何的批评，一旦有人对他说了重话，幼儿就 会以大哭大闹来表示反抗，没有自我控制情绪的能力。 3、易怒
精选ppt课件
21
D.幼儿自身的发育水平和发展特点。
幼儿的年龄、性别、气质特性及行为方式等都会在不同程度上影响父 母对待儿童的态度和行为，并进一步影响幼儿的心理发展。例如乖巧 听话的幼儿，常能做出积极的行为表现，父母一般对他们充满喜爱， 亲子之间交往频繁，父母给予幼儿更多的注意和关爱；自闭易攻击他 人的幼儿，父母往往充满抱怨、责备惩罚幼儿，亲子关系较紧张。
依恋建立期：（2个月至7~12个月）乳儿对他人的社会性反应程度增加，
能从周围的人中区分出最亲近的人，并特别愿意与之接近。这时的乳儿一般 能接受比较陌生的人的关照，也能忍受与父母的暂时分离，但带有一点伤感 情绪。
依恋关系明确期：（7~12个月至24个月）此阶段婴儿对于特殊人的偏爱
变得更强烈。他们把母亲或照看者作为一个“安全基地”从此点出发，去探 索周围世界，当有安全需要时又返回照看者身边。此阶段的婴儿不但形成分 离焦虑，（离开照看者时感到不安）而且形成陌生焦虑（对陌生人的谨慎与 回避）
亲子教育优秀课件
亲子教育将更加注重专业性和个性化 。教育机构将加强对亲子关系评估、 个体差异和家庭背景等方面的研究， 为每个家庭和孩子量身定制合适的方 案，提高教育的针对性和效果。
技术与互联网的应用
技术与互联网的发展将为亲子教育带 来更多可能性。未来，线上教育和线 下活动的结合将成为一种趋势，家长 可以随时随地与孩子进行互动和沟通 。同时，借助大数据、人工智能等技 术手段，可以更好地分析孩子的成长 轨迹和需求，为家长提供更加精准的 教育建议。
提供情感支持和安 慰
03
亲子教育的实践方法
制定明确的亲子教育计划
01
确定教育目标
明确亲子教育的目标是提高孩子的综合素质，包括认知、情感、社交来自等方面的发展。02
制定教育计划
根据孩子的年龄、性格特点和兴趣，制定符合孩子发展的亲子教育计
划。
03
安排教育时间
合理安排亲子教育的时间，确保每天有足够的时间进行亲子互动和交
培养孩子的独立性和自主性
亲子教育鼓励孩子在家长的引导下自主思考、独立解决问题，从而培养孩子的自主性和独 立性。同时，通过与孩子共同完成任务和决策，家长也可以更好地引导孩子树立正确的价 值观和人生观。
亲子教育的发展历程
古代亲子教育
在人类社会早期，亲子教育就已经出现。不同文化背景下，家长通过言传身 教、生活实践等方式传授给孩子生活技能和道德规范。
亲子教育的重要性
增强亲子关系
通过亲子教育，家长可以更好地了解孩子的需求和特点，孩子也可以更好地理解家长的期 望和关爱，从而建立更加紧密的亲子关系。
促进孩子的认知和社会发展
亲子教育不仅关注孩子的知识学习，更注重孩子的认知、情感和社会发展。通过与家长的 互动，孩子可以更好地探索世界、理解社会规则，并培养良好的人际交往能力。
亲子共读_其乐融融ppt
中国人的读书状况
我国国民有读书习惯的人只有5%左右。上海 市是全国读书指数较高的城市，人均年读书 量也只有6本。更令人遗憾的是，越来越多的 人觉得读书无用，阅读正远离校园。
著名教育家的阅读观
分数赢得的是一时,读书赢得的是一世.
一个人的精神发育史,就是你的阅读史. ----朱永新 一个人走进学校并不意味着接受教育,只有当他面对一本 书沉醉不已的时候,教育才刚刚开始. ----苏霍姆林斯基
一个安静的家庭环境是亲子共读的基础，也是 孩子成长、成才的心灵沃土。 帮助孩子找到心灵宁静的角落，就等于给孩子 的人生撑起了一片蓝天，它会成为孩子心灵的 港湾。有了它孩子在将来的人生路上，就不会 迷失自我。 静是一种美，一种力量，一种境界。
为孩子大声读书
为孩子大声读书，是公认的培养孩子阅读习惯的最 为简易而有效的方法。这里所说的“大声”并不是 发出很高声贝的声音的意思，而是指“读出声音 来”。 为孩子大声读书，本身并不困难，难在持之以恒。 选择合适的时间段，每天坚持至少读20分钟，和孩 子一起快乐地享受这个过程。最好从孩子一出生就 开始，如有可能，至少坚持到孩子小学毕业，直到 他明确表示不再愿意继续。这种习惯的养成绝非易 事，但善莫大矣，值得尝试。
为什么要亲子共读
促进家庭成员的共同成长 增进亲子沟通互动的机会 培养孩子良好的读书习惯 促进亲子的情谊 丰富家庭休闲生活的内涵 增进家庭成员成为内涵丰富的知识人与文化 人
何时开始
如何进行
•从图画书或绘画本开始
•先用讲或用念故事的方式 观察图片 思 考问题 图画为辅的作品 文学性的作品。
大声读书的好处：
家庭亲子关系ppt课件
“ 作为妈妈，我把孩子看得比自己的命都重要，为了他起早 摸黑，好吃的全给他留着，好衣服给他买。有时我生病了，都不
舍得花钱看，能忍就忍。他却说我不爱他？我怎么都想不通
……”
——一位妈妈的心声
“作为爸爸，为了一家人的生活，为了这个家，为了儿子，
我四处奔波，整天累的跟散了架似的。回到家只要看到儿子不学
习，我的气就不打一处来，说了他两句。嘿，他倒教训起我来了，
说什么不理解他,哎……”
——一位爸爸的苦恼
43
渴望独立、 自尊、好奇、 社会心理的感染
子女青 春期的 叛逆、
过高的期望
父母爱 过多的干涉 的误区 过度的保护
过分的关心 过多的指责
爱的冲突发生 -----是正常的自然的
经常的冲突和对立影响和谐的亲
子关系、破坏正常的亲子沟通、
影响家庭和睦
44
三
、
不 １、为什么原来和谐的亲
7
▪ 在家庭中，情感质量往往具有决定性的作用，亲 子关系的好坏可能直接影响关系到家庭教育的成 败，好的关系本身就是好的教育。
▪ 例子：有一位小月同学，家庭亲子关系一直很好， 家庭氛围民主、和谐，家长与孩子之间的关系亦 师亦友，孩子无论遇到什么问题都愿意与家长分 享、沟通，在这样的家庭中，小月没有把学习或 是家长、老师对她提出的一些要求当作一种负担， 而是认真愉快的去完成。
15
▪ 例子6：不只是学习成绩较差的学生与父母的关 系不太好，在学习成绩较好的学生中，也存在这 类现象。学生C在校各方面表现不错，是班上的 一个干部。可她在家也不愿和父母多说话，她不 喜欢爸爸，更不喜欢爷爷，和妈妈的交流也很少。 她曾对我说：“我从来不愿和他们多说 话！”“我爸爸对他自己的朋友都很好，就是对 我恶狠狠的。”说这些时她脸上的表情很怪，不 屑、不满似乎还有怨恨。父母对她的表现也不满 意，常常挑刺，认为她学习不够用功。高一时爸 爸打过她一次，以后话就更少了。
《爸爸妈妈真棒》PPT课件小班社会
03
亲子互动游戏设计与实践
增进亲子感情游戏推荐
角色扮演游戏
通过扮演不同的角色，让孩子和家长在游戏 中增进彼此的了解和信任，同时锻炼孩子的 想象力和表达能力。
家庭音乐会
组织家庭成员进行简单的音乐表演，如唱歌 、跳舞等，让孩子在轻松愉悦的氛围中感受 家庭的温暖和爱意。
亲子共读
选择适合孩子年龄段的读物，与孩子一起阅 读并分享感受，培养孩子的阅读兴趣和良好 的阅读习惯。
成功家庭教育案例分享
在此添加您的文本17字
案例一：李家的亲子阅读时光
在此添加您的文本16字
李家父母每天晚上都会抽出半小时与孩子一起阅读，通过 亲子阅读，不仅提高了孩子的阅读能力，还增进了亲子关 系。
在此添加您的文本16字
案例二：张家的家庭音乐会
在此添加您的文本16字
张家定期组织家庭音乐会，鼓励孩子学习音乐并展示才艺 ，培养了孩子的音乐素养和自信心。
关注孩子的情感需求
鼓励孩子自己动手做事，培养孩子的独立性 和自主性。
建立良好的家庭氛围
创造和谐、温馨的家庭氛围，让孩子感受到 家的温暖和幸福。
下一讲预告及预备工作
下一讲主题
下一讲将介绍如何通过游戏和互动活动，增进亲子之间的感 情和默契。
预备工作
请家长提前准备好一些游戏道具和互动活动所需的物品，以 便更好地参与课堂活动。同时，也请家长思考一下自己在亲 子游戏和互动方面的经验和心得，以便在课堂上与其他家长 分享交流。
家长应引导孩子接触新事物，拓 宽视野，激发探索欲望。
03
04
合作者
家长应与孩子建立平等、尊重的 关系，共同参与孩子的成长过程 。
现场家长提问环节
问题一
如何培养孩子的独立性？
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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亲子关爱互动儿童成长学习
北小北公司（Beile Inc. ）是美国的一家高科技公司。由北北、斯蒂夫·沃兹尼亚克和罗·韦恩 (Ron Wayne)等人于1976年4月1日创立，并命名为美国北北电脑公司（Beibei Computer Inc. ），2007年1月9日更名为北小北公司，总部位于加利福尼亚州的库比蒂诺。
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北小北公司（Beile Inc. ）是美国的一家高科技公司。由北北、斯蒂夫·沃兹尼 亚克和罗·韦恩(Ron Wayne)等人于1976年4月1日创立，并命名为美国北北电脑 公司（Beibei Computer Inc. ），2007年1月9日更名为北小北公司，总部位于 加利福尼亚州的库比蒂诺。
01
02
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北小北公司（Beile Inc. ）是美国的一家高科技公司。由北北、斯蒂夫·沃兹尼亚克和罗·韦恩 (Ron Wayne)等人于1976年4月1日创立，并命名为美国北北电脑公司（Beibei Computer Inc. ），2007年1月9日更名为北小北公司，总部位于加利福尼亚州的库比蒂诺。
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关爱儿童成长学习
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北小北公司（Beile Inc. ）是美国的一家高科技公司。由北北、斯蒂夫·沃兹尼 亚克和罗·韦恩(Ron Wayne)等人于1976年4月1日创立，并命名为美国北北电脑 公司（Beibei Computer Inc. ），2007年1月9日更名为北小北公司，总部位于 加利福尼亚州的库比蒂诺。
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(Ron Wayne)等人于1976年4月1日创立，并命名为美国北北电脑公司（Beibei Computer
Inc. ），2007年1月9日更名为北小北公司，总部位于加利福尼亚州的库比蒂诺。
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亚克和罗·韦恩(Ron Wayne)等人于1976年4月1日创立，并命名为美国北北电脑
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北小北公司（Beile Inc. ）是美国的一家高科技公司。由北北、斯蒂夫·沃兹尼 亚克和罗·韦恩(Ron Wayne)等人于1976年4月1日创立，并命名为美国北北电脑 公司（Beibei Computer Inc. ），2007年1月9日更名为北小北公司，总部位于 加利福尼亚州的库比蒂诺。
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