经纬网应用的原理
经纬网图
经纬网的判读与应用【典型例题】(2014·新课标全国卷Ⅱ；3；4分)总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。
据此判断甲国位于 ( )A.欧洲B.非洲C.北美洲D.南美洲【解析】结合图中的经纬度，甲国主要位于西经60°至70°，北纬1°至10°之间，可知甲国位于西半球的南美洲。
【答案】D【考点透析】经纬网的应用1.定“位置”地球仪上，经纬线相互交织，构成经纬网，利用经纬网可确定任何一点的地理位置(地理坐标——纬度、经度)。
2.定“对称点”⑴关于赤道对称的两点：经度相同；纬度相反，数值相等，如图A(40°N,20°W)与B(40°S，20°W)。
⑵关于地轴对称的两点：经线相对，和为180°；纬度相同，如图A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。
⑶关于地心对称的两点：经线相对，和为180°；纬度相反，数值相等，如图A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。
3.定“方向”⑴方格状经纬网图①确定南北方向在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。
②确定东西方向同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。
若分别在东西经，如下图所示：⑵弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)①如图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的东方。
②B、C位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的南方。
③C、A既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上原理分别判断东西、南北方向，可确定C在A的东南方。
4.定“距离”⑴根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如图中AB。
地球和地球仪思维导图及知识点
《地球和地球仪》思维导图及知识点解析一、思维导图答案：（1）不规则球体（2）6371（3）4万（4）5.1亿（5）赤道（6）缩短（7）东西（8）赤道（9）垂直（10）半圆（11）南北（12）0°（13）20°W和160°E（14）经线（15）纬线二、知识点解析知识点梳理（基础知识、基本方法、思维拓展）例题解析基础知识点一、地球的形状和大小（1）认识过程人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。
天圆地方我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法太阳和月亮人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体，于是就有了“地球”的概念麦哲伦环球航行路线图1519～1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球【例1】下列可以说明地球的形状为球体的是（）。
①人造卫星拍摄的地球照片②远航的船舶逐渐消失在地平线以下③麦哲伦环球航行④环太平洋地带多火山和地震⑤流星现象A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤解析：人造卫星拍摄的地球照片是地球形状的最直观、最有力的证据；远航船舶消失在地平线以下说明地球是一个球体；麦哲伦环球航行也证明了地球是球体。
而火山、地震、流星现象与地球的形状无关。
答案：A谈重点：地球的基本数据可以证明地球的形状地球的赤道半径比极半径长约21千米，可以证明：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
析规律：歌谣记忆地球的基本数据地球是个圆球体，这个事实人共知；探求地球形状史，伟人献身我辈记；六三七一是半径，五点一亿表面积；要知赤道有多长，坐地日行八万里。
释疑点：赤道周长的例证“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，出现在地球赤道附近。
辨误区：地球的平均半径地球的平均半径不是地球的极半径和赤道半径的平均数。
基础知识点二、地球的模型——地球仪（1）地球仪的含义人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型，这就是地球仪。
高考地理高频考点之经纬网
高考高频考点之经纬网和地图考点出题可能性必出第一部分近年高考出题方向第二部分考点细分考点一经纬网及其应用一、经纬网判读时应消除的三大误区1．图示中的经线相互平行：判读经纬网示意图时，一定不要被图示中相互平行的经线迷惑，任意两条经线在赤道处间隔最大，在极点处交会。
2．经纬网图一些界线和坐标点的绝对化：经纬线是虚拟定义的刻度线，它是若干条理论设想线，线无粗细，点无大小。
所以时区分界线上各点到底属于哪个时区、日界线上各地到底属于哪一天等问题不必深究。
3．两点间东西方向判断时认为东经度地点总在东：同在东经度，经度大者在东；二者经度之和小于180°，东经度地点在东，反之西经度地点在东。
二、经纬网的应用主要有“三定”1．定位置地球上除了极点外，任何地点都有一定的经度和纬度，这也是区域定位的重要方法。
如北回归线经过北非撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、印度、我国华南地区、墨西哥高原等地。
2．定方向（1）利用经纬网定“方向”①定南北：在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。
②定东西：同是东经度，经度值大者在东；同是西经度，经度值大者在西；若两地分别位于东西经度，则要看两点的经度和，若经度和小于180°，则东经度在东，西经度在西；若经度和大于180°，则东经度在西，西经度在东。
③在以北极点为中心的极地俯视图上，靠近北极点的在北，选择劣弧段，在逆时针方向上的点在东；南极点则相反。
（2）利用经纬网定“最短航线”地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆的劣弧长度。
（注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线）①同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上（如下图中弧AB）。
②同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸（如上图中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧MPK，而不是弧MQK，赤道上除外）。
③晨昏线上的两点，由于晨昏线本身就是一个大圆，故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线（即劣弧线）。
1.1经纬网的判读(比例尺)
小 ,图幅相同时所表
第一章
考点一 考点二 考点三 考点四
第1讲 地球和地图 -29自主梳理 核心突破
二、方向
（根据地理事物判断方向：日影、北极星）
地图类型 一般地图
方向判定 面向地图, 上北下南,左西右东
指向标地图 根据指向标定向,箭头一般指示 北方 经纬网地图 经线指示 南北 方向,纬线指示东西方向
第一章
第1讲 地球和地图
定方向小结：
（1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的 两点为正东或正西的关系。 （2）既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位，既要判定 两点间的南北方向，又要判定两点间的东西方向。（先定南北，再定东西）
①．南北方向的判定： 根据在经线上的相互位置（或纬度差异）确定南北方向；南北方向是绝对的， 北极是地球上的最北点，它的四面八方都是南；南极则相反； ②．东西方向的判定： 根据在纬线上的相互位置（或经度差异）确定东西方向。东西方向是相对的， 理论上讲地球上没有最东的地点，也没有最西的地点。 判定东西方向首先要选择劣弧段（两点间的经度差值小于180°的弧段）， 再按地球自西向东的自转方向确定方位 若两地经度和小于180°，则东经度的地点在东，西经度的地点在西； 若两地经度和大于180°，则西经度的地点在东，东经度的地点在西。
五年考题统计 2011 课标全 国,6~8 题,12 分
题型 选择 题
命题趋势 1.以创新的经纬 网图或文字信 息为背景,考查 地球自转知识 在生活中的实 际应用。 2.以生活中的实 际问题为情境, 或创设简洁的
2014 课标全国 Ⅰ ,1~2 题,8 分
选择 题
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经纬网图提供 信息,考查地球
地球运动专题1---经纬线等基础概念汇总
半圆形；两条正相对的 经线 组 成经线圈，且每个 经线圈 均可平
分地球
从赤道向两极逐渐变短，赤道最长，
特 点
长度
相互 关系
约 万千4 米，两极分别收缩成一个
点。南、北纬度数相同的纬线长度 相等
所有纬线都 相互平行
所有的经线长度都 相等
所有经线都相交于南、北 两极点
间隔 任意两条纬线间的间隔处处 相等
答案：(1)正北 东北 (2)B (3)C (4)B (5)丙>乙>甲
地球公转运动示意图的判读与应用
1．判断公转速度 地球公转轨道为一近似正圆的椭圆，太阳位于其中一个焦点上，地球公转速度 的大小可根据近、远日点进行判断，具体分析如下：
具体判断如下：
日地距离和公转速度图
2．判断四个节气 在地球公转示意图上判断四节气可从以下 两个角度进行： (1)利用近、远日点判断，如右图：A为近日 点，此时为1月初，最接近的节气为北半球 冬至日，随地球公转方向依次为B接近春分 日，C接近夏至日，D接近秋分日。同理可利用C(远日点)进行判断。 (2)利用太阳直射点位置判断：如右图： 地球公转至A处时太阳直射在南回归 线，为北半球冬至日，依次可判断B为 春分日，C为夏至日，D为秋分日。同理 可利用C(太阳直射在北回归线)进行判断。
C．先渐快后渐慢
D．先渐慢后渐快
答案：(1)C (2)A
() ()
黄赤交角变化带来的影响分析
黄赤交角的变大或变小所导致的一系列现象的变化，图解如下：
(1)理解黄赤交角的变化带来的影响，关键是理解几种数据间的关系。如图：
①黄赤交角＝回归线的度数。 ②黄赤交角与极圈度数互余。 ③黄赤交角＝晨昏线与地轴的最大夹角。 (2)黄赤交角变化影响如下所示：
(步步高)高三地理一轮复习课件 第一章 第1课时 地球与地图(课时讲课)
地形 特征
四周低 中部高
说明
示坡线画 在等高线 外侧，坡度 向外降低
盆地 洼地
闭合曲 线外高
内低
四周高 中间低
示坡线画 在等高线 内侧，坡度 向内降低
课堂教学
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山脊
等高线 凸向低
处
山谷
等高线 凸向高
处
鞍部
一对山 脊等高 线组成
课堂教学
从山顶 到山麓 凸出的 高耸部
容越详细。
②比例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内
容越简略。
③大范围地图多选用较小的比例尺，小范围地图多
选用较大的比例尺。
（2）实地范围相同时
①比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细。
②比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。
课堂教学
10
2.经纬网与面积大小、比例尺大小的关系 在经纬网图上，可以用经纬度来测距离。因为纬度1° 和在赤道上经度1°的实际弧长大约都是111千米。只要 知道了任意两地间的纬度差（两地的经度要相同，即两 地要在同一条经线上），或是在赤道上任何两地的经度 差，就可以将它们之间的实际距离计算出来。根据以上 原理，相同经（纬）度且跨纬（经）度相同的两幅图， 其所示地区的面积相等。由于纬线的长度随纬度的升高 而缩短，因此，跨经（纬）度相同的地图，纬度越高， 所表示的范围越小。一般来说，图幅相同的两幅地图，
8
方 有经纬网：经线表示 南北 ，纬线表示 东__西__
向
有指向标：指向标箭头指示
_北__方__
一般地图：用“ 上北下南，左西右东 ”判定
图例：符号如“ ”表示国界
注记：数字和文字
课堂教学
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规律总结 1.比例尺大小与表示范围和内容详略的关系
经纬线基本知识
1.1经纬网图的判读请大家多多指教一、利用经纬网图确定地理坐标。
利用经纬网图可以准确地确定地表任何一点的地理坐标下面分析两类典型的经纬网图的判读方法。
第一类：网格状经纬网图该类图经线和纬线直交或（斜交），如下图所示判读时注意以下规律（1）经线和纬线的判定：图中横线或（弧线）代表纬线，竖线代表经线。
（2）度数的判定：在同一幅经纬图中，相邻两条经纬线之间的度数间隔一般都是先等的。
如图甲，纬度间隔为2°经度间隔为2°。
由此我们可以确定各点的地理坐标，如图甲中A点的地理坐标为（90°E、20°N），B(94°E、26°N)。
第二类：极地经纬网图（1）经线和纬线的判定：在极地经纬网图上是以极点为圆心，纬线为同心圆，经线是由极点向四周放射出的一条条直线如下图所示（2）极点的判读方法有以下几种：①根据圆心处的字标：若极地中心处标注“南”或“S”，为南极极地图。
若极地中心处标注“北”或“N”，为北极极地图。
②根据地球自转方向：极地图旁边常画有地球的自转方向，由于地球的自转方向是自西向东，从北极上空看，成了逆时针方向旋转；从南极上空看，成了顺时针方向旋转。
如上图中的标注可知为南极极地图。
③根据图中标注的经度数：在极地图上没有标注南级或北极，也没有画地球的自转方向，但标注着经度数以及东西经，可根据东西经度值的变化趋势来判断。
判断方法：沿地球自转方向东京都增大西经度减小的规律，画出地球自转方向，从而判断南北、极极地图。
如下图中甲图表示北极极地图，乙图表示南极极地图。
④根据极地晨昏线来判断：例如北半球冬至日时，极圈全部为夜弧的为北极，极圈全部为昼弧的为南极。
⑤可以依据极地附近海陆分布来判断，中心为大陆周围为海洋，大陆轮廓像“蝌蚪”为南极；中心为海洋四周被陆地包围是北极。
2、利用经纬网图确定方向（1）位于同一条纬线或同一条经线上两点的方位确定①位于同一条纬线上的两点为正东、正西关系②位于同一条经线上的两点为正南、正北关系（2）既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上的方位的确定。
高中地理经纬网知识点
高中地理经纬网知识点一、地球的形状和大小1、地球是一个两极稍扁，赤道略鼓球体。
依据：麦哲伦船队环球航行的实例。
2、地球的表面积就是5.1亿平方千米,平均值半径千米,赤道周长约4 万千米。
二、地球仪在地球仪上鼓腮以下内容。
南、北极，赤道，南、北回归线，南北极圈。
三、纬线、纬度⑴、纬线：在地球仪上，赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线。
纬线存有三个特点：①、纬线指示东西方向;②、纬线的长度不成正比(赤道最久，从赤道向两极，纬线逐渐延长，最后成一个点);③、自成一个圆。
⑵、纬度：①、赤道为0°，赤道以北为北纬(0°—90°n)，赤道以南为南纬(0°—90°s)。
赤道将地球平分南、北两个半球。
纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。
纬度值90°。
②、人们规定：0°—30°为低纬度;30°—60°为中纬度;60°—90°为高纬度。
四、经线和经度1、经线：在地球仪上，联结南、北两极并旋转轴纬线的弧线。
经线有三个特点：⑴、指示南北方向;⑵、长度都相等;⑶、自成半圆。
2、经度：⑴、经度的起点是0°经线，也称“本初子午线”。
0°经线以东为东经(0°—°e);以西为西经(0°—°w)，所以东西经度数为°。
经度数从0°经线向东、向西逐渐增大。
⑵、°经线：°e和°w重合的经线。
⑶、任何一个经线圈，都把地球分成相等的两个半球。
国际上规定20°w和°e两条经线组成的经线圈，作为划分东西两个半球的分界线。
如：15°w位于东半球;°e位于西半球。
五、经纬网1、利用经纬网确定地面上任何一点的位置。
2、念经纬网图，能够提问有关问题(举例说明)⑴、a 点的经纬度：30°w 40°nb 点的经纬度：10°w 10°n⑵、从东西半球看：a 点位于西半球 b点位于东半球;从南北半球看看：a 点坐落于北半球 b点坐落于北半球。
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经纬网应用的原理
1. 概述
经纬网应用是一种用于定位和导航的技术，通过结合全球定位系统（GPS）和海量地理数据，为用户提供精确的位置信息和导航路线。
本文将介绍经纬网应用的原理及其相关技术。
2. 原理
经纬网应用的原理基于三个主要组成部分：全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）和应用开发接口（API）。
2.1 全球定位系统（GPS）
GPS是一种卫星导航系统，由一组卫星和地面测量站组成。
GPS系统通过接收卫星发射的信号，计算用户设备的位置信息。
经纬网应用利用GPS提供准确的地理位置数据，以便为用户提供个性化的服务和导航功能。
2.2 地理信息系统（GIS）
地理信息系统（GIS）是一种用于收集、管理、分析和展示地理数据的技术系统。
GIS系统通过将地理数据与经纬度坐标结合，提供地理相关的信息和功能。
经纬网应用利用GIS系统将地理数据与GPS数据进行整合，从而提供准确的位置信息和导航路线。
2.3 应用开发接口（API）
应用开发接口（API）是一组定义了软件组件之间相互通信规则的接口。
经纬网应用通过使用API，将GPS和GIS数据整合到应用程序中，并提供给用户使用。
API提供了一种简单而有效的方式，让开发者能够利用经纬网应用的功能，实现个性化的应用程序。
3. 经纬网应用的功能
经纬网应用提供了丰富的功能，包括但不限于以下几个方面：
•定位和导航：经纬网应用可以通过GPS技术确定用户的位置，并提供准确的导航路线，帮助用户快速到达目的地。
•地理搜索：经纬网应用可以基于用户的位置信息，提供周边地点的搜索功能，如附近的餐厅、商店等。
•地图展示：经纬网应用可以展示地图，并标记用户位置、目的地和其他相关地点，以便用户清晰地了解周围的环境。
•交通信息：经纬网应用可以提供实时的交通信息，帮助用户选择最短、最快的路线，并避开拥堵。
•用户定制：经纬网应用可以根据用户的个性化需求，提供定制化的服务和推荐功能，如根据用户的喜好提供推荐的餐厅、景点等。
4. 经纬网应用的应用领域
经纬网应用广泛应用于各个领域，包括但不限于以下几个方面：
•出行导航：经纬网应用在出行导航中发挥着重要作用，帮助用户选择最佳路线，并提供导航指引，以便用户快速到达目的地。
•地点推荐：经纬网应用可以根据用户的位置信息和喜好，提供个性化的地点推荐，如餐厅、景点等，帮助用户发现新的地点。
•地理信息分析：经纬网应用可以根据用户的位置信息和大数据分析，提供地理信息的可视化展示和分析报告，帮助用户做出决策。
•物流和运输：经纬网应用可以在物流和运输领域中应用，帮助管理货物的运输、监控车辆位置，并提供最佳路线规划。
5. 总结
经纬网应用通过结合全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）和应用开发
接口（API），为用户提供精确的位置信息和导航路线。
它的功能包括定位和导航、地理搜索、地图展示、交通信息和用户定制。
经纬网应用在出行导航、地点推荐、地理信息分析和物流运输等领域都有着广泛的应用。
随着技术的不断发展，经纬网应用在未来将会持续发展和创新，为用户提供更加便捷和个性化的服务。