人教版七年级数学下册期末试卷(含答案)

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新人教版七年级数学(下册)期末复习卷及答案

新人教版七年级数学(下册)期末复习卷及答案

新人教版七年级数学(下册)期末复习卷及答案 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若()286m n a b a b =,那么22m n -的值是 ( ) A .10 B .52 C .20 D .322.下列图形中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x 名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )A .2×1000(26﹣x )=800xB .1000(13﹣x )=800xC .1000(26﹣x )=2×800xD .1000(26﹣x )=800x4.已知5x =3,5y =2,则52x ﹣3y =( )A .34B .1C .23D .985.已知x 是整数,当30x -取最小值时,x 的值是( )A .5B .6C .7D .86.如图,在△ABC 中,∠ABC ,∠ACB 的平分线BE ,CD 相交于点F ,∠ABC =42°,∠A =60°,则∠BFC 的度数为( )A .118°B .119°C .120°D .121°7.把1aa-根号外的因式移入根号内的结果是()A.a-B.a--C.a D.a-8.6的相反数为()A.-6 B.6 C.16-D.169.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是()A.1对B.2对C.3对D.4对10.如图,在菱形ABCD中,AC=62,BD=6,E是BC边的中点,P,M分别是AC,AB上的动点,连接PE,PM,则PE+PM的最小值是()A.6 B.33 C.26 D.4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.27-的立方根是________.2.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,那么1∠的度数为__________.3.有4根细木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是__________.4.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数解析式是y =95x +32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等,则此温度的摄氏度数为__ ______℃.5.如图,AD ∥BC ,∠D=100°,CA 平分∠BCD ,则∠DAC=________度.6.已知|x|=3,则x 的值是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.求满足不等式组()32813 1322x x x x ⎧--≤⎪⎨--⎪⎩<的所有整数解.2.已知关于x 的方程23x m m x -=+与12x +=3x ﹣2的解互为倒数,求m 的值.3.如图是一块长方形的空地,长为x 米,宽为120米,现在它分成甲、乙、丙三部分,其中甲和乙是正方形形状.(1)乙地的边长为 ;(用含x 的代数式表示)(2)若设丙地的面积为S 平方米,求出S 与x 的关系式;(3)当200x =时,求S 的值.4.如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,求证:∠BDC+∠DGF=180°.5.“大美湿地,水韵盐城”.某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求被调查的学生总人数;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.6.某农产品生产基地收获红薯192吨,准备运给甲、乙两地的承包商进行包销.该基地用大、小两种货车共18辆恰好能一次性运完这批红薯,已知这两种货车的载重量分别为14吨/吨和8吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:车型运费(1)求这两种货车各用多少辆;(2)如果安排10辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,其中前往甲地的大货车为a辆,总运费为w元,求w关于a的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若甲地的承包商包销的红薯不少于96吨,请你设计出使总运费最低的货车调配方案,并求出最低总运费.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、A3、C4、D5、A6、C7、B8、A9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、-3.2、20°.3、344、-405、40°6、±3三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、不等式组的解集:-1≤x <2,整数解为:-1,0,1.2、353、(1)(0)12x -米 (2)(120)(240)S x x =-- (3)32004、略5、(1)40;(2)72;(3)280.6、(1)大货车用8辆,小货车用10辆;(2)w=70a+11400(0≤a ≤8且为整数);(3)使总运费最少的调配方案是:3辆大货车、7辆小货车前往甲地;5辆大货车、3辆小货车前往乙地.最少运费为11610元.。

人教版七年级下册数学期末考试题带答案

人教版七年级下册数学期末考试题带答案

人教版七年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.如图,直线a b 、都与直线c 相交,给出下列条件:①12∠=∠;②36∠=∠;③047180∠+∠=;④058180∠+∠=.其中能判断//a b 的条件是A .①②B .②④C .①③④D .①②③④2.下列结论正确的是().A .6=-B .2(9=C .16=±D .21625⎛-= ⎝3.在平面直角坐标系中,点(-1,m 2+1)一定在()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.解方程组437435x y x y +=⎧⎨-=⎩时,较为简单的方法是()A .代入法B .加减法C .试值法D .无法确定5.不等式组2130x x ≤⎧⎨+≥⎩的整数解的个数为A .1B .2C .3D .46.为了了解我市参加中考的75000名学生的视力情况,抽查了1000名学生的视力进行统计分析.下面四个判断正确的是()A .75000名学生是总体B .1000学生的视力是总体的一个样本C .每名学生是总体的一个个体D .上述调查是普查7.下列四个命题:①若a b >,则11a b +>+;②若a b >,则a c b c ->-;③若a b >,则22a b -<-;④若a b >,则ac bc >,其中正确的个数是A .1B .2C .3D .48.甲、乙两人做同样的零件,如果甲先做1天,乙再开始做,5天后两人做的一样多,如果甲先做30个,乙再开始做,4天后乙反比甲多做10个.甲,乙两人每天分别做多少个?设甲,每天做x 个,乙每天做y 个,列出的方程组是()A .65304410x y x y =⎧⎨+=+⎩B .156304410x y x y +=⎧⎨+=-⎩C .65304410x yx y =⎧⎨+=-⎩D .155304410x yx y +=⎧⎨+=+⎩9.下图是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图.根据统计图,下面对全年食品支出费用判断正确的是()A .甲户比乙户多B .乙户比甲户多C .甲、乙两户一样多D .无法确定哪一户多10.如果点M 在y 轴的左侧,且在x 轴的上侧,到两坐标轴的距离都是1,则点M 的坐标为()A .(-1,2)B .(-1,-1)C .(-1,1)D .(1,1)11.关于x 的方程5124x a +=的解是负数,则a 的取值范围是A .3a <B .3a <-C .3a >D .3a >-12.解方程组278ax by cx y +=⎧⎨-=⎩时,正确的解是32x y =⎧⎨=-⎩,由于看错了系数c 得到解是22x y =-⎧⎨=⎩,则abc ++的值是A .5B .6C .7D .无法确定二、填空题13.如图,已知直线12//l l ,150 ∠=,那么2∠=______.14.当x________时,式子有意义.15.若21x y =⎧⎨=⎩是方程()2121x m y nx y ⎧+-=⎨+=⎩的解,则(m+n )2016的值是________.16.若不等式(a ﹣3)x >1的解集为13x a <-,则a 的取值范围是_____.17.为了考察某区3500名毕业生的数学成绩,从中抽出20本试卷,每本30份,在这个问题中,样本容量是________.18.已知关于x 的不等式组0{321x a x -≥-≥-的整数解共有5个,则a 的取值范围是.三、解答题19.计算:(1(2)20.已知方程组42ax byax by-=⎧⎨+=⎩的解为21xy=⎧⎨=⎩,求2a-3b的值.21.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求证:∠A=∠F.22.解不等式组532 3142x x x-≥⎧⎪⎨-⎪⎩<,并把解集在数轴上表示出来.23.已知4y =+-,计算x ﹣y 2的值.24.七年级一班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店买奖品,下面是李小波与售货员的对话:李小波:阿姨,您好!售货员:同学,你好,想买点什么?李小波:我只有100元,请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本.售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,退你5元,请清点好,再见.根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗?25.某商场对今年端午节这天销售A 、B 、C 三种品牌粽子的情况进行统计,并绘制出了如图1和图2所示的统计图,根据图中信息解答下列问题:(1)这天共销售了多少个粽子?(2)销售B 品牌粽子多少个?并补全图1中的条形图;(3)求出A品牌粽子在图2中所对应的圆心角的度数;(4)根据上述统计信息,明年端午节期间该商场对A、B、C三种品牌的粽子如何进货?请你提一条合理化的建议.参考答案1.D【解析】【分析】根据平行线的判定方法可以一一证明①、②、③、④都能判断a∥b.解:∵∠1=∠2,∴a∥b,故①正确.∵∠3=∠6,∠3=∠5,∴∠5=∠6,∴a∥b,故②正确,∵∠4+∠7=180°,∠4=∠6,∴∠6+∠7=180°,∴a∥b,故③正确,∵∠5+∠8=180°,∠5=∠3,∠8=∠2,∴∠2+∠3=180°,∴a∥b,故④正确,故选:D.【点睛】本题考查平行线的判定,记住同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补两直线平行,解题的关键是搞清楚同位角、内错角、同旁内角的概念,属于中考常考题型.2.A【解析】【分析】根据平方,算术平方根分别进行计算,即可解答.解:A.因为6==-,故本选项正确;B.因为2(3=,故本选项错误;C16==,故本选项错误;D.因为22416525⎛⎛⎫-=--=-⎪⎝⎭⎝,故本选项错误;故选A.【点睛】本题考查算术平方根,解决本题的关键是注意平方的计算以及符号问题.3.B【解析】本题主要考查平面直角坐标系中各象限内点的坐标的符号.应先判断出点的横纵坐标的符号,进而判断点所在的象限.解:因为点(-1,m2+1)横坐标<0,纵坐标m2+1一定>0,所以满足点在第二象限的条件.故选B.4.B【解析】∵两方程中y的系数互为相反数,x的系数相同,∴用加减消元法比较简单.故选:B.点睛:本题考查的是解二元一次方程的加减消元法和代入消元法的选择,当两方程中相同的未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法解方程比较简单.5.D【解析】【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【详解】解:2130xx≤⋯⎧⎨+≥⋯⎩①②,解①得x≤1 2,解②得x≥-3.则不等式组的解集是:-3≤x≤1 2.则整数解是-3,-2,-1,0共有4个.故选:D.【点睛】此题考查的是一元一次不等式组的解法和一元一次不等式组的整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.6.B【解析】【分析】总体:所要考察对象的全体;个体:总体的每一个考察对象叫个体;样本:抽取的部分个体叫做一个样本;样本容量:样本中个体的数目.【详解】:A、75000名学生的视力情况是总体,故错误;B、1000名学生的视力情况是总体的一个样本,正确;C、每名学生的视力情况是总体的一个个体,故错误;D、上述调查是抽样调查,故错误;故选B.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.7.C【解析】【分析】利用不等式的性质分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:①若a>b,则a+1>b+1,正确;②若a>b,则a-c>b-c,正确;③若a>b,则-2a<-2b,正确;④若a>b,则ac>bc当c≤0时错误.其中正确的个数是3个,故选:C.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解不等式的性质,难度不大.8.C【解析】此题中的等量关系有:①甲先做一天,乙再开始做5天后两人做的零件一样多;②甲先做30个,乙再开始做,4天后乙反比甲多做10个.解:根据甲先做一天,乙再开始做5天后两人做的零件一样多,得方程(5+1)x=5y;根据甲先做30个,乙再开始做,4天后乙反比甲多做10个,得方程30+4x=4y-10.列方程组为65{304410 x yx y=+=-,故选C.9.D 【解析】由于不知道两户居民的全年的支出总费用是否相等,所以无法判断全年食品支出费用的情况,故选D10.C【解析】【分析】点M 在y 轴的左侧,且在x 轴的上侧,所以点M 在第二象限,再根据到两坐标轴的距离都是1即可写出坐标.【详解】因为点M 在y 轴的左侧,且在x 轴的上侧,所以点M 在第二象限,因为点M 到两坐标轴的距离都是1,所以点M 的横坐标为-1,纵坐标为1,所以点M 的坐标为(-1,1).故答案为C【点睛】此题主要考查直角坐标系的点,解题的关键是确定点所在的象限.11.A【解析】【分析】本题首先要解这个关于x 的方程,求出方程的解,根据解是负数,可以得到一个关于a 的不等式,就可以求出a 的范围.【详解】解:解关于x 的方程得到:x=4125a -,根据题意得:4125a -<0,解得a <3.故选:A .【点睛】本题是一个方程与不等式的综合题目.解关于x的不等式是本题的一个难点.12.C【解析】【分析】根据方程的解的定义,把32xy⎧⎨-⎩==代入ax+by=2,可得一个关于a、b的方程,又因看错系数c解得错误解为22xy-⎧⎨⎩==,即a、b的值没有看错,可把解为22xy-⎧⎨⎩==,再次代入ax+by=2,可得又一个关于a、b的方程,将它们联立,即可求出a、b的值,进而求出c的值【详解】解:∵方程组278ax bycx y+⎧⎨-⎩==时,正确的解是32xy⎧⎨-⎩==,由于看错了系数c得到的解是22xy-⎧⎨⎩==,∴把32xy⎧⎨-⎩==与22xy-⎧⎨⎩==代入ax+by=2中得:322222a ba b-⎧⎨-+⎩=①=②,①+②得:a=4,把a=4代入①得:b=5,把32xy⎧⎨-⎩==代入cx-7y=8中得:3c+14=8,解得:c=-2,则a+b+c=4+5-2=7;故选:C.【点睛】此题实际上是考查解二元一次方程组的能力.本题要求学生理解方程组的解的定义,以及看错系数c的含义:即方程组中除了系数c看错以外,其余的系数都是正确的.13.50°【解析】【分析】先求出1∠的对顶角的度数,再根据两直线平行,同位角相等解答.【详解】解:150∠= ,3150∴∠=∠= ,12//l l ,2350∴∠=∠= .故答案为:50 .【点睛】本题考查了平行线的性质,对顶角相等的性质,是基础题,比较简单.14.≥﹣32【解析】分析:根据二次根式的定义列出不等式求解即可.详解:根据二次根式有意义的条件可得:230,x +≥解得:3.2x ≥-故答案为:3.2≥-点睛:考查二次根式有意义,二次根式有意义的条件是被开方数大于或等于零.15.1【解析】由题意得:()412211m n ⎧+-=⎨+=⎩,解得:1m n =-⎧⎨=⎩,所以(m+n)2016=1,故答案为:1. 16.3a<.【解析】∵(a−3)x>1的解集为x<13 a-,∴不等式两边同时除以(a−3)时不等号的方向改变,∴a−3<0,∴a<3.故答案为a<3.点睛:本题考查了不等式的性质:在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.本题解不等号时方向改变,所以a-3小于0.17.3500【解析】【分析】根据样本容量的定义可直接作答.【详解】样本容量指数据中提取的总量,要考察某区3500名毕业生的数学成绩,则样本容量就是3500.【点睛】此题重点考察学生对样本容量的理解,掌握其定义是解题的关键.18.-3<a≤-2【解析】【详解】∵解不等式组得:a≤x≤2,∵不等式组的整数解有5个,∴整数解为:2,1,0,-1,-2,∴-3<a≤-2.故答案为-3<a≤-2.19.(1)-2.3;(2)1.【解析】【分析】(1)原式利用算术平方根及立方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】解:(1)原式=0.2-2-12=-2.3;(2)原式=.【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.6.【解析】试题分析:根据方程组的解的定义,将21x y =⎧⎨=⎩代入方程组42ax by ax by -=⎧⎨+=⎩中可得关于a,b 的二元一次方程组,解方程组求出a,b 的值,最后代入式子求值.试题解析:由已知可得2422a b a b -=⎧⎨+=⎩,解得321a b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴()32323162a b -=⨯-⨯-=.21.详见解析【解析】【分析】先根据12∠=∠,23∠∠=得出13∠=∠,故//BD CE ,可得C ABD ∠=∠,再由C D ∠=∠可知//DF AC 即可得到.【详解】证明:∵∠2=∠3,∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴BD ∥CE ,∴∠C =∠ABD ,∵∠C =∠D ,∴∠ABD =∠D ,∴DF ∥AC ,∴∠A =∠F.【点睛】本题考查的是平行线的判定与性质,用到的知识点为:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行.22.不等式的解集是1≤x <3,在数轴上表示见解析.【解析】【分析】先根据解不等式组的方法求出原不等式组的姐姐,然后在数轴上表示出不等式组的解集即可解答本题.【详解】解:5323142x x x -≥⎧⎪⎨-⎪⎩<解不等式①,得x≥1,解不等式②,得x<3,故原不等式的解集是1≤x<3,在数轴上表示如下图所示,【点睛】本题考查解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是明确解不等式组的方法,会在数轴上表示不等式组的解集.23.-1142【解析】【详解】由题意得:230 320 xx-≥⎧⎨-≥⎩,解得:x=3 2,把x=32代入﹣4,得y=﹣4,当x=32,y=﹣4时x﹣y2=32﹣16=﹣1412.24.钢笔每支为5元,笔记本每本3元,【解析】【分析】设钢笔每支为元,笔记本每本元,根据题意列出二元一次方程组求解即可.【详解】解:设钢笔每支为元,笔记本每本元,据题意得,{=+210+15=100−5解方程组得{=5=3答:钢笔每支为5元,笔记本每本3元.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系是解题关键.25.(1)2400个;(2)800个;(3)60°;(4)见解析.【解析】【分析】(1)用C品牌的销售量除以它所占的百分比即可得销售这三种品牌粽子总个数;(2)B品牌的销售量=总销售量−1200−400=800个,补全图形即可;(3)A品牌粽子在图中所对应的圆心角的度数=360°×(400÷2400)=60°;(4)由于C品牌的销售量最大,所以建议多进C种.【详解】(1)销售粽子总数为1200500=2400(个);(2)销售B品牌粽子个数为2400﹣1200﹣400=800(个),补全图1中的条形图,如下:(3)A品牌粽子在图7中所对应的圆心角的度数为4002400×360°=60°;(4)根据上述统计信息,明年端午节期间该商场应多进C品牌的粽子,或者少进A品牌的粽子等.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.。

新人教版七年级数学下册期末考试卷(参考答案)

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新人教版七年级数学下册期末考试卷(参考答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a,b满足方程组51234a ba b+=⎧⎨-=⎩则a+b的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.22.如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A.48 B.60 C.76 D.803.在平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,5),C(x,y),若AC∥x 轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()A.6,(﹣3,5) B.10,(3,﹣5)C.1,(3,4) D.3,(3,2)4.点C在x轴上方,y轴左侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点C的坐标为()A.(2,3)B.(-2,-3)C.(-3,2)D.(3,-2)5.如图所示,点P到直线l的距离是()A.线段PA的长度 B.线段PB的长度C.线段PC的长度 D.线段PD的长度6.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是()A .点MB .点NC .点PD .点Q7.下列各组线段不能组成三角形的是 ( )A .4cm 、4cm 、5cmB .4cm 、6cm 、11cmC .4cm 、5cm 、6cmD .5cm 、12cm 、13cm8.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中a ∠与β∠互余的是( )A .图①B .图②C .图③D .图④9.图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .l 1B .l 2C .l 3D .l 410.如图,在菱形ABCD 中,AC=62,BD=6,E 是BC 边的中点,P ,M 分别是AC ,AB 上的动点,连接PE ,PM ,则PE+PM 的最小值是( )A .6B .3C .6D .4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:x 3﹣4x=________.2.珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,如图,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,则∠CDE=__________度.3.正五边形的内角和等于______度.4.若+x x-有意义,则+1x=___________.5.对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<2,则不等式的正整数解是________.6.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,•则∠2=________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)x﹣7=10﹣4(x+0.5) (2)512136x x+--=12.化简求值:()1已知a是13的整数部分,3b=,求54ab+的平方根.()2已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:22(1)2(1)a b a b++---.3.如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形.(1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a=3,b=2时,求矩形中空白部分的面积.4.如图,已知A、O、B三点共线,∠AOD=42°,∠COB=90°.(1)求∠BOD的度数;(2)若OE平分∠BOD,求∠COE的度数.5.为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.种类 A B C D E出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息,回答下列问题:(1)参与本次问卷调查的市民共有人,其中选择B类的人数有人;(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.6.某商店购买60件A商品和30件B商品共用了1080元,购买50件A商品和20件B商品共用了880元.(1)A、B两种商品的单价分别是多少元?(2)已知该商店购买B商品的件数比购买A商品的件数的2倍少4件,如果需要购买A、B两种商品的总件数不少于32件,且该商店购买的A、B两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有哪几种购买方案?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、D4、C5、B6、C7、B8、A9、C10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、x (x+2)(x ﹣2)2、203、5404、15、16、54°三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)3x ;(2)x=38.2、(1)±3;(2)2a +b ﹣1.3、(1)S =ab ﹣a ﹣b +1;(2)矩形中空白部分的面积为2;4、(1)∠BOD =138°;(2)∠COE=21°.5、(1)800,240;(2)补图见解析;(3)9.6万人.6、(1)A 种商品的单价为16元、B 种商品的单价为4元;(2)有两种方案:方案(1):m=12,2m ﹣4=20 即购买A 商品的件数为12件,则购买B 商品的件数为20件;方案(2):m=13,2m ﹣4=22 即购买A 商品的件数为13件,则购买B 商品的件数为22件。

新人教版七年级数学下册期末考试卷及答案【完整版】

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新人教版七年级数学下册期末考试卷及答案【完整版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.如果y =2x -+2x -+3,那么y x 的算术平方根是( )A .2B .3C .9D .±3 2.某种衬衫因换季打折出售,如果按原价的六折出售,那么每件赔本40元;按原价的九折出售,那么每件盈利20元,则这种衬衫的原价是( )A .160元B .180元C .200元D .220元3.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )A .3,3x y ==B .4,2x y =-=-C .2,4x y ==D .4,2x y ==4.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )A .120元B .100元C .80元D .60元5.如图,AB ∥CD ,∠1=58°,FG 平分∠EFD ,则∠FGB 的度数等于( )A .122°B .151°C .116°D .97°6.如图,∠1=70°,直线a 平移后得到直线b ,则∠2-∠3( )A .70°B .180°C .110°D .80°7.如图,△ABC 的面积为3,BD :DC =2:1,E 是AC 的中点,AD 与BE 相交于点P ,那么四边形PDCE 的面积为( )A .13B .710C .35D .1320 8.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中a ∠与β∠互余的是( )A .图①B .图②C .图③D .图④9.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线交AC ,AD ,AB 于点E ,O ,F ,则图中全等三角形的对数是( )A .1对B .2对C .3对D .4对10.如图,在菱形ABCD 中,2,BD=6,E 是BC 边的中点,P ,M 分别是AC ,AB 上的动点,连接PE ,PM ,则PE+PM 的最小值是( )A.6 B.33 C.26 D.4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知(a+1)2+|b+5|=b+5,且|2a-b-1|=1,则ab=___________.2.如图,在△ABC中,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB.若∠BOC=110°,则∠A=________.3.正五边形的内角和等于______度.4.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数解析式是y=95x+32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等,则此温度的摄氏度数为__ ______℃.5.2的相反数是________.5.若x的相反数是3,y=5,则x y+的值为_________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:1314(1)(5) 243x x x⎡⎤--=+⎢⎥⎣⎦.2.已知x、y满足方程组52251x yx y-=-⎧⎨+=-⎩,求代数式()()()222x y x y x y--+-的值.3.如图是一个长为a ,宽为b 的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形.(1)用含字母a ,b 的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a =3,b =2时,求矩形中空白部分的面积.4.已知ABN 和ACM △位置如图所示,AB AC =,AD AE =,12∠=∠.(1)试说明:BD CE =;(2)试说明:M N ∠=∠.5.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A .仅学生自己参与;B .家长和学生一起参与;C .仅家长自己参与;D .家长和学生都未参与.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生;(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数;(3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.6.为了抓住梵净山文化艺术节的商机,某商店决定购进A、B两种艺术节纪念品.若购进A种纪念品8件,B种纪念品3件,需要950元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品6件,需要800元.(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于7500元,但不超过7650元,那么该商店共有几种进货方案?(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、C4、C5、B6、C7、B8、A9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2或4.2、40°3、5404、-405、﹣2.6、2或-8三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、1x2、3 53、(1)S=ab﹣a﹣b+1;(2)矩形中空白部分的面积为2;4、(1)略;(2)略.5、(1)400;(2)补全条形图见解析;C类所对应扇形的圆心角的度数为54°;(3)该校2000名学生中“家长和学生都未参与”有100人.6、(1)A种纪念品需要100元,购进一件B种纪念品需要50元(2)共有4种进货方案(3)当购进A种纪念品50件,B种纪念品50件时,可获最大利润,最大利润是2500元。

人教版七年级下册数学期末考试试题及答案

人教版七年级下册数学期末考试试题及答案

人教版七年级下册数学期末考试试题及答案七年级下册数学期末考试试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、下列各点中,位于第二象限的是()A、(2,3)B、(2,-3)C、(-2,3)D、(-2,-3)2、对于条形统计图、折线统计图和扇形统计图这三种常见的统计图,下列说法正确的是()A、条形统计图能清楚地反映事物的变化情况B、折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目C、扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比D、三种统计图可以互相转换3、下列方程组是二元一次方程组的是()A、x y5z x 5B、x y3xy 2C、x y32x y 4D、x y11x y 44、下列判断不正确的是()A、若a b,则4a4bB、若2a3b,则a bC、若a b,则ac bcD、若ac bc,则a b5、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1),则第四个顶点的坐标为()A、(2,2)B、(3,2)C、(3,3)D、(2,3)6、下列调查适合作抽样调查的是()A、了解XXX“天天向上”栏目的收视率B、了解初三年级全体学生的体育达标情况C、了解某班每个学生家庭电脑的数量D、“辽宁号”航母下海前对重要零部件的检查7、已知点A(m,n)在第三象限,则点B(m,-n)在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限8、关于x,y的方程组y2x mx2y 5x2y5m的解满足x y6,则m的值为()A、1B、2C、3D、49、为了了解我市6000名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法正确的有()A、这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体;B、每个考生的数学会考成绩是个体;C、抽取的200名考生的数学会考成绩是总体的一个样本;D、样本容量是200.10、已知:正方形ABCD的面积为64,被分成四个相同的长方形和一个面积为4的小正方形,则a,b的长分别是()A、a=5,b=3B、a=3,b=5C、a=6.5,b=1.5D、a=1.5,b=6.5一、改错题1.今天我们研究了一道非常有意思的数学题目,它是这样的:有一只猴子摘了若干个桃子,第一天它吃了其中的一半,然后再多吃了一个;第二天它又吃了其中的一半,再多吃了一个;以后每天都是这样吃,请问这只猴子摘了多少个桃子?改为:今天我们研究了一道非常有趣的数学题目:一只猴子摘了一些桃子,第一天它吃了其中的一半,再多吃了一个;第二天它又吃了其中的一半,再多吃了一个;以后每天都是这样吃。

新人教版七年级数学下册期末考试卷(加答案)

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新人教版七年级数学下册期末考试卷(加答案) 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a=255,b=344,c=533,d=622 ,那么a,b,c,d 大小顺序为( ) A .a<b<c<d B .a<b<d<c C .b<a<c<d D .a<d<b<c2.下列图形中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.若229x kxy y -+是一个完全平方式,则常数k 的值为( )A .6B .6-C .6±D .无法确定4.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到方程组为A .x y 50{x y 180=-+=B .x y 50{x y 180=++=C .x y 50{x y 90=++=D .x y 50{x y 90=-+= 5.已知点C 在线段AB 上,则下列条件中,不能确定点C 是线段AB 中点的是( )A .AC =BCB .AB =2AC C .AC +BC =ABD .12BC AB = 6.如图,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q7.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.8.满足方程组35223x y mx y m+=+⎧⎨+=⎩的x,y的值的和等于2,则m的值为().A.2B.3C.4D.59.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A.22x=16(27﹣x)B.16x=22(27﹣x)C.2×16x=22(27﹣x)D.2×22x=16(27﹣x)10.如图,在菱形ABCD中,AC=62,BD=6,E是BC边的中点,P,M分别是AC,AB上的动点,连接PE,PM,则PE+PM的最小值是()A.6 B.3 C.6 D.4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)181________.2.通过计算几何图形的面积,可表示一些代数恒等式,如图所示,我们可以得到恒等式:2232a ab b++=________.3.已知有理数a ,b 满足ab <0,a+b >0,7a+2b+1=﹣|b ﹣a|,则()123a b a b ⎛⎫++- ⎪⎝⎭ 的值为________. 4.若+x x -有意义,则+1x =___________.5.已知点A(a ,0)和点B(0,5)两点,且直线AB 与坐标轴围成的三角形的面积等于10,则a 的值是______________.6.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B 到点C 的方向平移到△DEF 的位置,AB =10,DH =4,平移距离为6,则阴影部分面积是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)()()371323x x x --=-+ (2)21252x x x +--=-2.甲、乙两名同学在解方程组5{213mx y x ny +=-=时,甲解题时看错了m ,解得7{22x y ==- ;乙解题时看错了n ,解得3{7x y ==-.请你以上两种结果,求出原方程组的正确解.3.如图,在四边形OBCA 中,OA ∥BC ,∠B=90°,OA=3,OB=4.(1)若S 四边形AOBC =18,求BC 的长;(2)如图1,设D为边OB上一个动点,当AD⊥AC时,过点A的直线PF与∠ODA 的角平分线交于点P,∠APD=90°,问AF平分∠CAE吗?并说明理由;(3)如图2,当点D在线段OB上运动时,∠ADM=100°,M在线段BC上,∠DAO 和∠BMD的平分线交于H点,则点D在运动过程中,∠H的大小是否变化?若不变,求出其值;若变化,说明理由.4.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.5.为了解学生对“垃圾分类”知识的了解程度,某学校对本校学生进行抽样调查,并绘制统计图,其中统计图中没有标注相应人数的百分比.请根据统计图回答下列问题:(1)求“非常了解”的人数的百分比.(2)已知该校共有1200名学生,请估计对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有多少人?6.小明某天上午9时骑自行车离开家,15时回家,他有意描绘了离家的距离与时间的变化情况(如图).(1)图象表示了哪两个变量的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)10时和13时,他分别离家多远?(3)他到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?(4)11时到12时他行驶了多少千米?(5)他可能在哪段时间内休息,并吃午餐?(6)他由离家最远的地方返回时的平均速度是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、A3、C4、C5、C6、C7、B8、C9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±32、()()2a b a b++.3、0.4、15、±46、48三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)x=5;(2)x=-72、n = 3 , m = 4,2 {3 xy==-3、(1)6;(2)略;(3)略.4、20°5、(1)20%;(2)6006、(1) 自变量是时间,因变量是距离;(2) 10时他距家10千米,13时他距家30千米;(3) 12:00时他到达离家最远的地方,离家30千米;(4)13千米;(5) 12:00~13:00休息并吃午餐;(6) 15千米/时。

新人教版七年级数学下册期末考试题(含答案)

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新人教版七年级数学下册期末考试题(含答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为()A.2a+2b-2c B.2a+2b C.2c D.02.某种衬衫因换季打折出售,如果按原价的六折出售,那么每件赔本40元;按原价的九折出售,那么每件盈利20元,则这种衬衫的原价是()A.160元B.180元C.200元D.220元3.在平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,5),C(x,y),若AC∥x 轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()A.6,(﹣3,5) B.10,(3,﹣5)C.1,(3,4) D.3,(3,2)4.若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是()A.2xx y+-B.22yxC.3223yxD.222()yx y-5.已知点C在线段AB上,则下列条件中,不能确定点C是线段AB中点的是()A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D.12 BC AB=6.如图,要把河中的水引到水池A中,应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是()A.两点之间线段最短B.点到直线的距离C.两点确定一条直线D.垂线段最短7.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,58.比较2,5,37的大小,正确的是( )A .3257<<B .3275<<C .3725<<D .3752<<9.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线交AC ,AD ,AB 于点E ,O ,F ,则图中全等三角形的对数是( )A .1对B .2对C .3对D .4对10.如图,在菱形ABCD 中,AC=62,BD=6,E 是BC 边的中点,P ,M 分别是AC ,AB 上的动点,连接PE ,PM ,则PE+PM 的最小值是( )A .6B .33C .26D .4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.81的平方根是________.2.如图,四边形ACDF 是正方形,CEA ∠和ABF ∠都是直角,且点,,E A B 三点共线,4AB =,则阴影部分的面积是__________.3.如图,点E 是AD 延长线上一点,如果添加一个条件,使BC ∥AD ,则可添加的条件为__________.(任意添加一个符合题意的条件即可)4.如图所示,把一张长方形纸片沿EF 折叠后,点D C ,分别落在点D C '',的位置.若65EFB ︒∠=,则AED '∠等于________.5.如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知S 1=4,S 2=9,S 3=8,S 4=10,则S=________.6.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B 到点C 的方向平移到△DEF 的位置,AB =10,DH =4,平移距离为6,则阴影部分面积是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)9221163x x +--≥- (2)()328134x x x x ⎧+>+⎪⎨-≤⎪⎩①②2.已知方程组351ax by x cy +=⎧⎨-=⎩,甲正确地解得23x y =⎧⎨=⎩,而乙粗心地把C 看错了,得36x y =⎧⎨=⎩,试求出a ,b ,c 的值.3.如图,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,点F 在BA 的延长线上,点E 在线段CD 上,EF 与AC 相交于点G ,∠BDA+∠CEG=180°.(1)AD 与EF 平行吗?请说明理由;(2)若点H 在FE 的延长线上,且∠EDH=∠C ,则∠F 与∠H 相等吗,请说明理由.4.如图,在△ABC 和△ADE 中,AB=AC ,AD=AE ,且∠BAC=∠DAE ,点E 在BC 上.过点D 作DF ∥BC ,连接DB .求证:(1)△ABD ≌△ACE ;(2)DF=CE .5.为弘扬中华传统文化,我市某中学决定根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,因此学校随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)学校这次调查共抽取了 名学生;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“戏曲”所在扇形的圆心角度数为;(4)设该校共有学生2000名,请你估计该校有多少名学生喜欢书法?6.为支援灾区,某校爱心活动小组准备用筹集的资金购买A、B两种型号的学习用品共1000件.已知B型学习用品的单价比A型学习用品的单价多10元,用180元购买B型学习用品的件数与用120元购买A型学习用品的件数相同.(1)求A、B两种学习用品的单价各是多少元?(2)若购买这批学习用品的费用不超过28000元,则最多购买B型学习用品多少件?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、C3、D4、D5、C6、D7、C8、C9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±32、83、∠A +∠ABC =180°或∠C +∠ADC =180°或∠CBD =∠ADB 或∠C =∠CDE4、50°5、316、48三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)2x ≥-,画图见解析;(2)14x <≤,画图见解析2、a =3,b =﹣1,c =3.3、略4、(1)证明略;(2)证明略.5、(1)100;(2)补全图形见解析;(3)36°;(4)估计该校喜欢书法的学生人数为500人.6、(1)A 型学习用品20元,B 型学习用品30元;(2)800.。

人教版七年级数学下册期末综合复习试卷(附答案)

人教版七年级数学下册期末综合复习试卷(附答案)

人教版七年级数学下册期末综合复习试卷(附答案)一、选择题1.如图,直线1l 截2l 、3l 分别交于A 、B 两点,则1∠的同位角是( )A .2∠B .3∠C .4∠D .5∠2.下列各组图形可以通过平移互相得到的是( )A .B .C .D .3.点()3,5A -在平面直角坐标系中所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.给出以下命题:①对顶角相等;②在同一平面内, 垂直于同一条直线的两条直线平行;③相等的角是对顶角;④内错角相等.其中假命题有( )A .1个B .2个C .3个D .4个5.下列几个命题中,真命题有( )①两条直线被第三条直线所截,内错角相等;②如果1∠和2∠是对顶角,那么12∠=∠;③一个角的余角一定小于这个角的补角;④三角形的一个外角大于它的任一个内角.A .1个B .2个C .3个D .46.对于有理数a .b ,定义min {a ,b }的含义为:当a <b 时,min {a ,b }=a ,当b <a 时,min {a ,b }=b .例如:min {1,﹣2}=﹣2,已知min {30,a }=a ,min {30,b }=30,且a 和b 为两个连续正整数,则a ﹣b 的立方根为( )A .﹣1B .1C .﹣2D .27.如图,AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于点E 、F ,FH 平分∠EFD ,若∠1=110°,则∠2的度数为( )A .45°B .40°C .55°D .35°8.如图所示,已知点A (﹣1,2),将长方形ABOC 沿x 轴正方向连续翻转2021次,点A 依次落在点A 1,A 2,A 3,…,A 2021的位置,则A 2021的坐标是( )A .(3038,1)B .(3032,1)C .(2021,0)D .(2021,1)九、填空题9.已知非零实数a.b 满足|2a-4|+|b+2|+()23a b -+4=2a ,则2a+b=_______.十、填空题10.点P 关于y 轴的对称点是(3,﹣2),则P 关于原点的对称点是__.十一、填空题11.如图.已知点C 为两条相互平行的直线,AB ED 之间一动点,ABC ∠和CDE ∠的角平分线相交于F ,若3304BCD BFD ∠=∠+︒,则BCD ∠的度数为________.十二、填空题12.如图,BD 平分∠ABC ,ED ∥BC ,∠1=25°,则∠2=_____°,∠3=______°.十三、填空题13.将一张长方形纸条折成如图的形状,已知1110∠=︒,则2∠=___________°.十四、填空题14.已知,a b 为两个连续的整数,且 15a b <<,则a b +=_______ 十五、填空题15.若点P (2m+4,3m+3)在x 轴上,则点P 的坐标为________.十六、填空题16.如图,在直角坐标系中,A (1,3),B (2,0),第一次将△AOB 变换成△OA 1B 1,A 1(2,3),B 1(4,0);第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,A 2(4,3),B 2(8,0),第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3,……,则B 2021的横坐标为______.十七、解答题17.(1)计算:()()23121273-+-⨯--- (2)解方程:123123x x +--= 十八、解答题18.求下列各式中x 的值.(1)4x 2=64;(2)3(x ﹣1)3+24=0.十九、解答题19.请把以下证明过程补充完整,并在下面的括号内填上推理理由:已知:如图,∠1=∠2,∠A =∠D .求证:∠B =∠C .证明:∵∠1=∠2,(已知)又:∵∠1=∠3,( )∴∠2=____________(等量代换)AE FD ∴∥(同位角相等,两直线平行)∴∠A =∠BFD ( )∵∠A =∠D (已知)∴∠D =_____________(等量代换)∴____________∥CD ( )∴∠B =∠C ( )二十、解答题20.ABC ∆与A B C '''∆在平面直角坐标系中的位置如图.(1)分别写出下列各点的坐标:A ' ; B ' ;C ' ;(2)说明A B C '''∆由ABC ∆经过怎样的平移得到?答:_______________.(3)若点(),P a b 是ABC ∆内部一点,则平移后A B C '''∆内的对应点P '的坐标为_________; (4)求ABC ∆的面积.二十一、解答题21.若整数m 的两个平方根为63a -,22a -;b 为89的整数部分.(1)求a 及m 的值;(2)求275m b ++的立方根.二十二、解答题22.如图,在99⨯网格中,每个小正方形的边长均为1,正方形ABCD 的顶点都在网格的格点上.(1)求正方形ABCD 的面积和边长;(2)建立适当的平面直角坐标系,写出正方形四个顶点的坐标.二十三、解答题23.已知//AB CD ,定点E ,F 分别在直线AB ,CD 上,在平行线AB ,CD 之间有一动点P .(1)如图1所示时,试问AEP ∠,EPF ∠,PFC ∠满足怎样的数量关系?并说明理由. (2)除了(1)的结论外,试问AEP ∠,EPF ∠,PFC ∠还可能满足怎样的数量关系?请画图并证明(3)当EPF ∠满足0180EPF ︒<∠<︒,且QE ,QF 分别平分PEB ∠和PFD ∠, ①若60EPF ∠=︒,则EQF ∠=__________°.②猜想EPF ∠与EQF ∠的数量关系.(直接写出结论)二十四、解答题24.如图1,E 点在BC 上,A D ∠=∠.180ACB BED ∠+∠=︒.(1)求证://AB CD(2)如图2,//,AB CD BG 平分ABE ∠,与EDF ∠的平分线交于H 点,若DEB ∠比DHB ∠大60︒,求DEB ∠的度数.(3)保持(2)中所求的DEB ∠的度数不变,如图3,BM 平分,EBK DN ∠平分CDE ∠,作//BP DN ,则PBM ∠的度数是否改变?若不变,请直接写出答案;若改变,请说明理由. 二十五、解答题25.在ABC 中,100BAC ∠=︒,A ABC CB =∠∠,点D 在直线BC 上运动(不与点B 、C 重合),点E 在射线AC 上运动,且ADE AED ∠=∠,设DAC n ∠=︒.(1)如图①,当点D 在边BC 上,且40n =︒时,则BAD ∠=__________︒,CDE ∠=__________︒;(2)如图②,当点D 运动到点B 的左侧时,其他条件不变,请猜想BAD ∠和CDE ∠的数量关系,并说明理由;(3)当点D 运动到点C 的右侧时,其他条件不变,BAD ∠和CDE ∠还满足(2)中的数量关系吗?请在图③中画出图形,并给予证明.(画图痕迹用黑色签字笔加粗加黑)【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据同位角的定义:两条直线a ,b 被第三条直线c 所截(或说a ,b 相交c ),在截线c 的同旁,被截两直线a ,b 的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角,进行判断即可.【详解】解:如图所示,∠1的同位角为∠3,故选B.【点睛】本题主要考查了同位角的定义,解题的关键在于能够熟练掌握同位角的定义.2.C【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,平移变换中对应线段平行(或在同一直线上)且相等,从而得出答案.【详解】解:观察图形可知图案C 通过平移后可以得到.故选:C .【点睛】本题考查的是解析:C【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,平移变换中对应线段平行(或在同一直线上)且相等,从而得出答案.【详解】解:观察图形可知图案C 通过平移后可以得到.故选:C .【点睛】本题考查的是平移变换及其基本性质,掌握以上知识是解题的关键.3.B【分析】根据坐标的特点即可求解.【详解】点()3,5A -在平面直角坐标系中所在的象限是第二象限故选B .【点睛】此题主要考查坐标所在象限,解题的关键是熟知直角坐标系的特点.4.B【分析】根据对顶角的性质、平行线的判定和性质进行判断即可.【详解】解:①对顶角相等,是真命题;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,是真命题;③相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题;④两直线平行,内错角相等,原命题是假命题.故选:B .【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、平行线的判定和性质,难度较小.5.B【分析】根据平行线的性质对①进行判断;根据对顶角的性质对②进行判断;根据余角与补角的定义对③进行判断;根据三角形外角性质对④进行判断.【详解】解:两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,所以①错误;如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2,所以②正确;一个角的余角一定小于这个角的补角,所以③正确;三角形的外角大于任何一个与之不相邻的一个内角,所以④错误.故选:B .【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.6.A【分析】根据a,b的范围即可求出a−b的立方根.【详解】解:根据题意得:ab∵25<30<36,∴56,∵a和b为两个连续正整数,∴a=5,b=6,∴a﹣b=﹣1,∴﹣1的立方根是﹣1,故选:A.【点睛】本题考查用新定义解决数学问题及无理数的估计,立方根的求法,正确理解新定义是求解本题的关键.7.D【分析】根据对顶角相等求出∠3,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠DFE,然后根据角平分线的定义求出∠DFH,再根据两直线平行,内错角相等解答.【详解】解:∵∠1=110°,∴∠3=∠1=110°,∵AB∥CD,∴∠DFE=180°-∠3=180°-110°=70°,∵HF平分∠EFD,∴∠DFH=12∠DFE=12×70°=35°,∵AB∥CD,∴∠2=∠DFH=35°.故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,对顶角相等的性质,是基础题,熟记各性质并准确识图是解题的关键.8.B【分析】观察探究规律发现A1(2,1),A2(3,0)A3(3,0),A4(5,2),A5(8,1),A6(9,0)A7(9,0),A8(11,2),发现4次一个循环,每个周期横坐标距离为6,解析:B【分析】观察探究规律发现A1(2,1),A2(3,0)A3(3,0),A4(5,2),A5(8,1),A6(9,0)A7(9,0),A8(11,2),发现4次一个循环,每个周期横坐标距离为6,利用周期变化规律即可求解.【详解】解:由题意A1(2,1),A2(3,0),A3(3,0),A4(5,2),A5(8,1),A6(9,0)A7(9,0),A8(11,2),发现4次一个循环,每个周期横坐标距离为6,∵2021÷4=505.....1,∴A2021的纵坐标与A1相同,横坐标=505×6+2=3032,∴A2021(3032,1),故选B.【点睛】本题主要考查坐标与图形的变化规律型问题,解题的关键是学会探究规律的方法.九、填空题9.4【分析】首先根据算术平方根的被开方数≥0,求出a的范围,进而得出|2a-4|等于原值,代入原式得出|b十2|+=0.根据非负数的性质可分别求出a和b的值,即可求出2a+b的值.【详解】解:解析:4【分析】首先根据算术平方根的被开方数≥0,求出a的范围,进而得出|2a-4|等于原值,代入原式得出|b十=0.根据非负数的性质可分别求出a和b的值,即可求出2a+b的值.【详解】解:由题意可得a≥3,∴2a-4>0,已知等式整理得:,∴a=3,b=-2,∴2a+b=2×3-2=4.故答案为4.【点睛】本题考查非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,熟练掌握非负数的性质是解题的关键.十、填空题10.【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出P点坐标,再利用关于原点对称点的性质得出答案.【详解】解:∵点P 关于y 轴的对称点是,∴点,则P 关于原点的对称点是.故答案为:.【点睛】本题考解析:()3,2【分析】直接利用关于y 轴对称点的性质得出P 点坐标,再利用关于原点对称点的性质得出答案.【详解】解:∵点P 关于y 轴的对称点是()3,-2,∴点()3,2P --,则P 关于原点的对称点是()3,2.故答案为:()3,2.【点睛】本题考查关于x 轴、y 轴对称的点的坐标求法、关于原点对称的点的坐标求法,牢记相关性质是解题关键.十一、填空题11.120°【分析】由角平分线的定义可得,,又由,得,;设,,则;再根据四边形内角和定理得到,最后根据即可求解.【详解】解:和的角平分线相交于,,,又,,,设,,,在四边形中,,,,解析:120°【分析】由角平分线的定义可得EDA ADC ∠=∠,CBE ABE ∠=∠,又由//AB ED ,得EDF DAB ∠=∠,DFE ABF ∠=∠;设EDF DAB x ∠=∠=,DFE ABF y ∠=∠=,则DFB x y ∠=+;再根据四边形内角和定理得到3602()BCD x y ∠=︒-+,最后根据3304BCD BFD ∠=∠+︒即可求解. 【详解】解:ABC ∠和CDE ∠的角平分线相交于F ,EDA ADC ∴∠=∠,CBE ABE ∠=∠,又//AB ED ,EDF DAB ∴∠=∠,DEF ABF ∠=∠,设EDF DAB x ∠=∠=,DEF ABF y ∠=∠=,BFD EDA ADE x y ∴∠=∠+∠=+,在四边形BCDF 中,FBC x ∠=,ADC y ∠=,BFD x y ∠=+,3602()BCD x y ∴∠=︒-+,0433BCD BFD ∠=∠+︒, 120BFD x y ∴∠=+=︒,3602()120BCD x y ∴∠=︒-+=︒,故答案为:120︒.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.十二、填空题12.50【分析】由两直线平行,内错角、同位角分别相等可得出∠2=∠DBC ,∠3=∠ABC=∠1+∠DBC ,又由BD 平分∠ABC 得出∠DBC=∠1=25°,利用等价替换法分别求出∠2和∠3即可解析:50【分析】由两直线平行,内错角、同位角分别相等可得出∠2=∠DBC ,∠3=∠ABC=∠1+∠DBC ,又由BD 平分∠ABC 得出∠DBC=∠1=25°,利用等价替换法分别求出∠2和∠3即可.【详解】解:∵BD 平分∠ABC ,∴∠DBC=∠1=25°;又∵ED ∥BC ,∴∠2=∠DBC=25°,∠3=∠ABC=∠1+∠DBC=50°.故答案为:25、50.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等,同位角相等,解题过程中采用了等量代换的方法.十三、填空题13.55【分析】依据平行线的性质以及折叠的性质,即可得到∠2的度数.【详解】解:如图所示,∵ABCD,∴∠1=∠BAD=110°,由折叠可得,∠2=∠BAD=×110°=55°,故答案为:解析:55【分析】依据平行线的性质以及折叠的性质,即可得到∠2的度数.【详解】解:如图所示,∵AB//CD,∴∠1=∠BAD=110°,由折叠可得,∠2=12∠BAD=12×110°=55°,故答案为:55°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.十四、填空题14.7【分析】由无理数的估算,先求出a、b的值,再进行计算即可.【详解】解:∵,∴,∵、为两个连续的整数,,∴,,∴;故答案为:7.【点睛】本题考查了无理数的估算,解题的关键是正确解析:7【分析】由无理数的估算,先求出a、b的值,再进行计算即可.【详解】解:∵∴34<,∵a、b为两个连续的整数,a b<,b=,∴3a=,4a b+=+=;∴347故答案为:7.【点睛】本题考查了无理数的估算,解题的关键是正确求出a、b的值,从而进行解题.十五、填空题15.(2,0)【分析】根据x轴上点的坐标的特点y=0,计算出m的值,从而得出点P坐标.【详解】解:∵点P(2m+4,3m+3)在x轴上,∴3m+3=0,∴m=﹣1,∴2m+4=2,∴点P解析:(2,0)【分析】根据x轴上点的坐标的特点y=0,计算出m的值,从而得出点P坐标.【详解】解:∵点P(2m+4,3m+3)在x轴上,∴3m+3=0,∴m=﹣1,∴2m+4=2,∴点P的坐标为(2,0),故答案为(2,0).十六、填空题16.【分析】根据点B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可得规律为横坐标为,由此问题可求解.【详解】解:由B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)可解析:20222【分析】根据点B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0)可得规律为横坐标为12n +,由此问题可求解.【详解】解:由B (2,0),B 1(4,0),B 2(8,0),B 3(16,0)可得:()12,0n n B +,∴B 2021的横坐标为20222;故答案为20222.【点睛】本题主要考查图形与坐标,解题的关键是根据题意得到点的坐标规律.十七、解答题17.(1);(2)x=【分析】(1)先算乘方、绝对值和开方,再算乘法,最后算加减;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.【详解】解:(1)==解析:(1)19-;(2)x =79【分析】(1)先算乘方、绝对值和开方,再算乘法,最后算加减;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.【详解】解:(1)()312123-+-⨯- =()181273-+-⨯- =847---=19-;(2)123123x x +--=,去分母,可得:3(x+1)-6=2(2-3x),去括号,可得:3x+3-6=4-6x,移项,可得:3x+6x=4-3+6,合并同类项,可得:9x=7,系数化为1,可得:x=79.【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.十八、解答题18.(1)x=±4;(2)x=-1【分析】(1)根据平方根的定义解方程即可;(2)根据立方根的定义解方程即可.【详解】解:(1)4x2=64,∴x2=16,∴x=±4;(2)3(x-1)解析:(1)x=±4;(2)x=-1【分析】(1)根据平方根的定义解方程即可;(2)根据立方根的定义解方程即可.【详解】解:(1)4x2=64,∴x2=16,∴x=±4;(2)3(x-1)3+24=0,∴3(x-1)3=-24,∴(x-1)3=-8,∴x-1=-2,∴x=-1.【点睛】本题主要考查了平方根和立方根,解题时注意一个正数的平方根有两个,不要漏解.十九、解答题19.对顶角相等;∠3;两直线平行,同位角相等;∠BFD;AB;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等【分析】根据对顶角相等,平行线的性质与判定定理填空即可.【详解】证明:∵∠1=∠2,(解析:对顶角相等;∠3;两直线平行,同位角相等;∠BFD;AB;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等【分析】根据对顶角相等,平行线的性质与判定定理填空即可.【详解】证明:∵∠1=∠2,(已知)又:∵∠1=∠3,(对顶角相等)∴∠2=∠3(等量代换)∥(同位角相等,两直线平行)AE FD∴∠A=∠BFD(两直线平行,同位角相等)∵∠A=∠D(已知)∴∠D=∠BFD(等量代换)∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)∴∠B=∠C(两直线平行,内错角相等).【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,掌握平行线的性质与判定是解题的关键.二十、解答题20.(1)(-3,1),(-2,-2),(-1,-1);(2)向左平移4个单位,向下平移2个单位;(3)(a-4,b-2);(4)2【分析】(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;(2)根据对解析:(1)(-3,1),(-2,-2),(-1,-1);(2)向左平移4个单位,向下平移2个单位;(3)(a-4,b-2);(4)2【分析】(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;(2)根据对应点A、A′的变化写出平移方法即可;(3)根据平移规律逆向写出点P′的坐标;(4)利用△ABC所在的长方形的面积减去四周三个小直角三角形的面积,列式计算即可得解.【详解】解:(1)A′(-3,1);B′(-2,-2);C′(-1,-1);(2)向左平移4个单位,向下平移2个单位;(3)若点P (a ,b )是△ABC 内部一点,则平移后△A 'B 'C '内的对应点P '的坐标为:(a -4,b -2);(4)△ABC 的面积=11123131122222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=2.【点睛】本题考查了利用平移变换作图,熟练掌握网格结构,根据对应点的坐标确定出平移的方法是解题的关键. 二十一、解答题21.(1)a=4,m=36;(2)6【分析】(1)根据平方根的性质得到,求出a 值,从而得到m ;(2)估算出的范围,得到b 值,代入求出,从而得到的立方根.【详解】解:(1)∵整数的两个平方根为,解析:(1)a =4,m =36;(2)6【分析】(1)根据平方根的性质得到63220a a -+-=,求出a 值,从而得到m ;(2b 值,代入求出275m b ++,从而得到275m b ++的立方根.【详解】解:(1)∵整数m 的两个平方根为63a -,22a -,∴63220a a -+-=,解得:4a =,∴222426a -=⨯-=,∴m =36;(2)∵b ∴<∴910<,∴b =9,∴275275369216m b ++=+⨯+=,∴275m b ++的立方根为6.【点睛】本题主要考查立方根、平方根及无理数的估算,解题的关键是熟练掌握平方根和立方根的定义.二十二、解答题22.(1)面积为29,边长为;(2),,,,图见解析.【分析】(1)面积等于一个大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,再利用算术平方根定义求得边长即可;(2)建立适当的坐标系后写出四个顶点的坐标解析:(1)面积为29,边长为29;(2)(0,5)A ,(2,0)B ,(7,2)C ,(5,7)D ,图见解析.【分析】(1)面积等于一个77⨯大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,再利用算术平方根定义求得边长即可;(2)建立适当的坐标系后写出四个顶点的坐标即可.【详解】解:(1)正方形的面积217425292ABCD S =-⨯⨯⨯=正方形,正方形边长为29S =;(2)建立如图平面直角坐标系,则(0,5)A ,(2,0)B ,(7,2)C ,(5,7)D .【点睛】本题考查了算术平方根及坐标与图形的性质及割补法求面积,从图形中整理出直角三角形是进一步解题的关键.二十三、解答题23.(1)∠AEP+∠PFC=∠EPF ;(2)∠AEP+∠EPF+∠PFC=360°;(3)①150°或30;②∠EPF+2∠EQF=360°或∠EPF=2∠EQF【分析】(1)由于点是平行线,之间解析:(1)∠AEP +∠PFC =∠EPF ;(2)∠AEP +∠EPF +∠PFC =360°;(3)①150°或30;②∠EPF +2∠EQF =360°或∠EPF =2∠EQF【分析】(1)由于点P 是平行线AB ,CD 之间有一动点,因此需要对点P 的位置进行分类讨论:如图1,当P 点在EF 的左侧时,AEP ∠,EPF ∠,PFC ∠满足数量关系为:EPF AEP PFC ∠=∠+∠;(2)当P 点在EF 的右侧时,AEP ∠,EPF ∠,PFC ∠满足数量关系为:360AEP EPF PFC ∠+∠+∠=︒;(3)①若当P 点在EF 的左侧时,150EQF BEQ QFD ∠=∠+∠=︒;当P 点在EF 的右侧时,可求得30BEQ QFD ∠+∠=︒;②结合①可得180218023602()EPF BEQ DFQ BEQ PFD ∠=︒-∠+︒-∠=︒-∠+∠,由EQF BEQ DFQ ∠=∠+∠,得出2360EPF EQF ∠+∠=︒;可得EPF BEP PFD =∠+∠,由BEQ DFQ EQF ∠+∠=∠,得出2EPF EQF ∠=∠.【详解】解:(1)如图1,过点P 作//PG AB ,//PG AB ,EPG AEP ∴∠=∠,//AB CD ,//PG CD ∴,FPG PFC ∴∠=∠,AEP PFC EPF ∴∠+∠=∠;(2)如图2,当P 点在EF 的右侧时,AEP ∠,EPF ∠,PFC ∠满足数量关系为:360AEP EPF PFC ∠+∠+∠=︒;过点P 作//PG AB ,//PG AB ,180EPG AEP ∴∠+∠=︒,//AB CD ,//PG CD ∴,180FPG PFC ∴∠+∠=︒,360AEP EPF PFC ∴∠+∠+∠=︒;(3)①如图3,若当P 点在EF 的左侧时,60EPF ∠=︒,36060300PEB PFD ∴∠+∠=︒-︒=︒, EQ ,FQ 分别平分PEB ∠和PFD ∠, 12BEQ PEB ∴∠=∠,12QFD PFD ∠=∠, 11()30015022EQF BEQ QFD PEB PFD ∴∠=∠+∠=∠+∠=⨯︒=︒; 如图4,当P 点在EF 的右侧时,60EPF ∠=︒,60PEB PFD ∴∠+∠=︒,11()603022BEQ QFD PEB PFD ∴∠+∠=∠+∠=⨯︒=︒; 故答案为:150︒或30;②由①可知:11()(360)22EQF BEQ QFD PEB PFD EPF ∠=∠+∠=∠+∠=︒-∠,2360EPF EQF ∴∠+∠=︒; 11()22EQF BEQ QFD PEB PFD EPF ∠=∠+∠=∠+∠=∠, 2EPF EQF ∴∠=∠.综合以上可得EPF ∠与EQF ∠的数量关系为:2360EPF EQF ∠+∠=︒或2EPF EQF ∠=∠.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,平行公理和及推论等知识点,作辅助线后能求出各个角的度数,是解此题的关键.二十四、解答题24.(1)见解析;(2)100°;(3)不变,40°【分析】(1)如图1,延长交于点,根据,,可得,所以,可得,又,进而可得结论; (2)如图2,作,,根据,可得,根据平行线的性质得角之间的关系,再解析:(1)见解析;(2)100°;(3)不变,40°【分析】(1)如图1,延长DE 交AB 于点F ,根据180ACB BED ∠+∠=︒,180CED BED ∠+∠=︒,可得ACB CED ∠=∠,所以//AC DF ,可得A DFB ∠=∠,又A D ∠=∠,进而可得结论; (2)如图2,作//EM CD ,//HN CD ,根据//AB CD ,可得//////AB EM HN CD ,根据平行线的性质得角之间的关系,再根据DEB ∠比DHB ∠大60︒,列出等式即可求DEB ∠的度数;(3)如图3,过点E 作//ES CD ,设直线DF 和直线BP 相交于点G ,根据平行线的性质和角平分线定义可求PBM ∠的度数.【详解】解:(1)证明:如图1,延长DE 交AB 于点F ,180ACB BED ∠+∠=︒,180CED BED ∠+∠=︒,ACB CED ∴∠=∠,//AC DF ∴,A DFB ∴∠=∠,A D ∠=∠,DFB D ∴∠=∠,//AB CD ∴;(2)如图2,作//EM CD ,//HN CD ,//AB CD ,//////AB EM HN CD ∴,1180EDF ∴∠+∠=︒,MEB ABE ∠=∠, BG 平分ABE ∠,12ABG ABE ∴∠=∠, //AB HN ,2ABG ∴∠=∠,//CF HN ,23β∴∠+∠=∠,∴132ABE β∠+∠=∠, DH 平分EDF ∠,132EDF ∴∠=∠, ∴1122ABE EDF β∠+∠=∠,1()2EDF ABE β∴∠=∠-∠, 2EDF ABE β∴∠-∠=∠,设DEB α∠=∠,1180180()1802MEB EDF ABE EDF ABE αβ∠=∠+∠=︒-∠+∠=︒-∠-∠=︒-∠,DEB ∠比DHB ∠大60︒,60αβ∴∠-︒=∠,1802(60)αα∴∠=︒-∠-︒解得100α∠=︒DEB ∴∠的度数为100︒;(3)PBM ∠的度数不变,理由如下:如图3,过点E 作//ES CD ,设直线DF 和直线BP 相交于点G ,BM 平分EBK ∠,DN 平分CDE ∠,12EBM MBK EBK ∴∠=∠=∠, 12CDN EDN CDE ∠=∠=∠, //ES CD ,//AB CD ,////ES AB CD ∴,DES CDE ∴∠=∠,180BES ABE EBK ∠=∠=︒-∠,G PBK ∠=∠,由(2)可知:100DEB ∠=︒,180100CDE EBK ∴∠+︒-∠=︒,80EBK CDE ∴∠-∠=︒,//BP DN ,CDN G ∴∠=∠,12PBK G CDN CDE ∴∠=∠=∠=∠, PBM MBK PBK ∴∠=∠-∠1122EBK CDE =∠-∠ 1()2EBK CDE =∠-∠ 1802=⨯︒ 40=︒.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质. 二十五、解答题25.(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE ,证明见解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE ,证明见解析【分析】(1)如图①,将∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC解析:(1)60,30;(2)∠BAD =2∠CDE ,证明见解析;(3)成立,∠BAD =2∠CDE ,证明见解析【分析】(1)如图①,将∠BAC =100°,∠DAC =40°代入∠BAD =∠BAC -∠DAC ,求出∠BAD .在△ABC 中利用三角形内角和定理求出∠ABC =∠ACB =40°,根据三角形外角的性质得出∠ADC =∠ABC +∠BAD =100°,在△ADE 中利用三角形内角和定理求出∠ADE =∠AED =70°,那么∠CDE =∠ADC -∠ADE =30°;(2)如图②,在△ABC 和△ADE 中利用三角形内角和定理求出∠ABC =∠ACB =40°,∠ADE =∠AED =1802n ︒-.根据三角形外角的性质得出∠CDE =∠ACB -∠AED =1002n -︒,再由∠BAD =∠DAC -∠BAC 得到∠BAD =n -100°,从而得出结论∠BAD =2∠CDE ;(3)如图③,在△ABC 和△ADE 中利用三角形内角和定理求出∠ABC =∠ACB =40°,∠ADE =∠AED =1802n ︒-.根据三角形外角的性质得出∠CDE =∠ACD -∠AED =1002n ︒+,再由∠BAD =∠BAC +∠DAC 得到∠BAD =100°+n ,从而得出结论∠BAD =2∠CDE .【详解】解:(1)∠BAD =∠BAC -∠DAC =100°-40°=60°.∵在△ABC 中,∠BAC =100°,∠ABC =∠ACB ,∴∠ABC =∠ACB =40°,∴∠ADC =∠ABC +∠BAD =40°+60°=100°.∵∠DAC =40°,∠ADE =∠AED ,∴∠ADE =∠AED =70°,∴∠CDE =∠ADC -∠ADE =100°-70°=30°.故答案为60,30.(2)∠BAD =2∠CDE ,理由如下:如图②,在△ABC 中,∠BAC =100°,∴∠ABC=∠ACB=40°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=1802n︒-,∵∠ACB=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACB-∠AED=40°-1802n︒-=1002n-︒,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=n-100°,∴∠BAD=2∠CDE.(3)成立,∠BAD=2∠CDE,理由如下:如图③,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ACD=140°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=1802n︒-,∵∠ACD=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACD-∠AED=140°-1802n︒-=1002n︒+,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=100°+n,∴∠BAD=2∠CDE.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,从图形中得出相关角度之间的关系是解题的关键.。

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人教版七年级数学下册期末试卷(含答案) 文章格式已经整理好了,下面是小幅度改写后的文章:人教版七年级数学下册期末试卷(含答案)一、选择题1.如图,图中的内错角的对数是()A。

3对B。

4对C。

5对D。

6对2.下列运动中,属于平移的是()A。

冷水加热过程中,小气泡上升成为大气泡B。

急刹车时汽车在地面上的滑动C。

随手抛出的彩球运动D。

随风飘动的风筝在空中的运动3.在平面直角坐标系中,点(-1,m2+1)一定在()A。

第一象限B。

第二象限C。

第三象限D。

第四象限4.下列说法中正确的个数为()①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③经过两点有一条直线,并且只有一条直线;④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交。

A。

1个B。

2个C。

3个D。

4个5.已知,如图,点D是射线AB上一动点,连接CD,过点D作DE//BC交直线AC于点E,若∠ABC=84°,∠CDE=20°,则∠ADC的度数为()A。

104°B。

76°C。

104°或76°D。

104°或64°6.下列说法中正确的是()A。

81的平方根是9B。

16的算术平方根是4C。

3-a与-3a相等D。

6根是±47.如图,XXX,EF交AB于点G,EM平分∠CEF,∠FGB=80°,则∠GME的度数A。

60°B。

55°C。

50°D。

45°8.在平面直角坐标系中,点A(1,)第一次向左跳动至A1(-1,1),第二次向右跳至A2(2,1),第三次向左跳至A3(-2,2),第四次向右跳至A4(3,2),…,按照此规律,点A第2021次跳动至A2021的坐标是()A。

(-1011,1011)B。

(1011,1010)C。

(-1010,1010)D。

(1010,1009)九、填空题29.已知x-2+x-3y-13=0,则x+y=___________十、填空题10.点(a,1)关于x轴的对称点的坐标为(5,b),则a+b的值是______.十一、填空题11.如图,AD∥BC,∠ABC的角平分线BP与∠BAD的角平分线AP相交于点P,作PE⊥AB于点E.若PE=2,则两平行线AD与BC间的距离为_____.十二、填空题12.如图所示,直线AB、BC、AC两两相交,交点分别为A、B、C,点D在直线AB上,过点D作DE∥BC交直线AC 于点E,过点E作EF∥AB交直线BC于点F,若∠ABC=50°,则∠DEF的度数为40°。

13.如图所示,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的B'点,AE是折痕,∠C=130°,则∠AEB=50°度。

14.从-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,1,2,3,4,5,6,7,8,中任选两个有理数做a、b(a≠b)的值,并计算a☆b,那么所有运算结果中的最大值是-5.15.已知,A(0,4),B(-3,0),C(3,-1),则△ABC的面积为7.5.16.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的等边△OA1A2的一条边OA2在x的正半轴上,O为坐标原点;将△OA1A2沿x轴正方向依次向右移动2个单位,依次得到△A3A4A5,△A6A7A8…,则顶点A2021的坐标为(2021,0)。

17.(1) 计算:-36+2^(1/3)+7/3-27-3^(-1)=48;(2) 比较3-25与-3的大小,-25<-3.18.求下列各式中x的值:(1) 3x^2-1=26,x=±3;(2) (x-1)^-8=3,无实数解。

19.按逻辑填写步骤和理由,将下面的证明过程补充完整。

如图,a//b,点A在直线a上,点B、C在直线b上,且AB⊥AC,点D在线段BC上,连接AD,且AC平分∠DAF。

求证:∠3=∠5.证明:AB⊥AC(已知)BAC=90°(定义)2+∠3=90°(三角形内角和)1+∠4+∠BAC=180°(三角形内角和)1+∠4=90°(直角定义)AC平分∠DAF(已知)1=∠(DAF/2)(定义)3=∠4(代入)a//b(已知)4=∠(BCA)(对应角相等)3=∠5(等量代换)20.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点的坐标分别是A(-3,2),B(0,4),C(0,2)。

1) 求出ABC的面积。

面积为3.2) 平移ABC,若点A的对应点A'的坐标为(4,-1),则平移向量为(7,-3)。

二十一、21.(1)a=0.3,b=0.6;(2)将4a+4b+5代入平方根公式,得到$\sqrt{4a+4b+5}=\sqrt{4\times0.3+4\times0.6+5}=\sqrt{8.2}$。

二十二、22.(1)根据勾股定理,对角线长为$\sqrt{2}$dm;(2)圆的半径为$\sqrt{2\pi}$cm,周长为$2\pi\sqrt{2\pi}$cm;正方形的边长为1dm,周长为4dm。

所以$2\pi\sqrt{2\pi}>4$,即$C_{圆}>C_{正}$;(3)正方形的边长为4cm,面积为16cm²,长方形的长为4cm,面积为12cm²,长方形的宽为3cm,面积为9cm²,长宽比不为3:2,所以不能裁出。

二十三、23.(1)由平行线性质和内错角性质得$\angleABC=40^\circ$;(2)由平行线性质得$\angle B=\angle F$,由角平分线性质得$\angle CAF=\angle BCF$,又$\angleBCF=20^\circ$,所以$\angle B=\angle F<60^\circ$;(3)由角平分线性质得$\angle HAP=\angle N$。

二十四、24.(1)由平行线性质和内错角性质得$\angleMPQ=\frac{180^\circ-\alpha}{2}$;(2)由平行线性质得$PQ\parallel EF$,由内错角性质得$\angle EPQ=\angleMPN=\alpha$,又$\angle EQP=\angle MQN$,所以$\triangle PQE\sim\triangle QMN$,因此$\angle QPE=\angle NQM$,再由内错角性质得$\angle QPE=\angle EPQ=\alpha$,所以$\angle NQM=\alpha$,即$\angle NEF=\angle QEF-\angle QEN=\angle PQE-\angle NQM=180^\circ-2\alpha$,所以$\angle NEF+\angle AMP=180^\circ$;(3)由内错角性质得$\angle NEF=\angle PNQ$,又$\angle PNQ=\frac{\angle MPQ}{2}=\frac{180^\circ-\alpha}{4}$,所以$\angle NEF=\frac{180^\circ-2\alpha}{4}=45^\circ-\frac{\alpha}{2}$,所以$\angleNEF+\angle AMP=45^\circ+\frac{\alpha}{2}+\frac{180^\circ-\alpha}{2}=135^\circ$。

二十五、25.(1)由平行线性质得$\angle 1+\angle 2=\angle 3+\angle 4$,由内错角性质得$\angle 3+\angle MEN=\angle 4+\angle MEN$,所以$\angle 1+\angle MEN+\angle 2=\angle 3+\angle MEN+\angle 4=360^\circ$;(2)由平行线性质得$\angle1+\angle 2=\angle 5+\angle 6$,又$\angle 5+\angle 6=\angle3+\angle 4$,所以$\angle 1+\angle 2+\angle 3+\angle 4+\angle5+\angle 6=2(\angle 1+\angle 2+\angle 3+\angle 4)=360^\circ$;(3)由平行线性质得$\angle 1+\angle 2+\angle 3+\angle4+\angle 5+\angle 6+\cdots+\angle n=2(\angle 1+\angle 2+\angle3+\angle 4+\cdots+\angle n-1)=2\cdot180^\circ\cdot(n-2)=360^\circ(n-2)$;(4)由角平分线性质得$\angleM_1OM_n=\frac{180^\circ-m}{2}$,又$\angleM_1OM_n=\angle M_1OA+\angle AOM_n+\angleM_nOC=\angle M_1OA+\angle AOM_1+\angle M_nOC$,所以$\angle AOM_1+\angle M_nOC=\frac{180^\circ-m}{2}-\angleM_1OA$,由内错角性质得$\angle AOM_1=\angle M_nOC$,所以$\angle AOM_1=\frac{180^\circ-m}{4}-\angle M_1OA$,所以$\angle 1+\angle 2+\cdots+\angle n=\frac{180^\circ-m}{4}+\frac{180^\circ-m}{4}+\cdots+\frac{180^\circ-m}{4}-\angle M_1OA=\frac{180^\circ(n-2)+(180^\circ-m)}{4}-\angleM_1OA$。

文章中没有明显的格式错误和问题段落,直接进行小幅度改写即可。

在第二个问题的基础上,求XXX(n-1)$的度数,用含$m$和$n$的代数式表示。

参考答案】一、选择题1.C分析】利用内错角的定义分析得出答案。

详解】如图所示:内错角有:$\angle FOP$与$\angle OPE$,$\angle GOP$与$\angle OPD$,$\angle CPA$与$\angle HOP$,$\angle FOP$与$\angle OPD$,$\angle EPO$与$\angle GOP$都是内错角,故内错角一共有5对。

因此选C。

点睛】此题主要考查了内错角的定义,正确把握内错角的定义是解题关键。

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