五年级下册分数混合运算练习题
小学五年级数学下册分数加减混合运算练习题
分数加减混合运算一、直接算出得数：二、填空.1．2个是（）；里面有（）个.2．分数加法的意义与整数加法的意义（）.3．同分母分数相加减；分母不变；只把（）.异分母分数相加、减；要先（）才能相加.4．25分钟＝小时45厘米＝米5．比米短米是（）米；米比（）米长米.6．分数单位是的所有最简真分数的和是（）.7．一个最简真分数；分子与分母相差2；它们的最小公倍数是63；这个分数是（） ,它与的差是（）8．有三个分母是21的最简真分数；它们的和是；这三个真分数可能是（）、（）、（）.三、选择.（把正确答案的字母序号填在括号里）1．下面各题计算正确的是（）.A． B． C．2． 8米的（）1米的.A．大于 B．等于C．小于四、判断题.正确的在题后的括号里画“√”；错的画“×”.1．分数减法的意义与整数减法的意义不同.…………………………………………（）2．分数单位相同的分数才能相加减.…………………………………………………（）3．分数加减混合运算的运算顺序；和整数加减法混合运算的运算顺序相同.……（）4．整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用.…………………………………（）5．一个最简分数；如果分母除了2和5以外；不含有其它的质因数；这个分数就能化成有限小数.……………………………………………………………………………………（）6．……………………………………………………………………（）五、计算下面各题.六、解放程.七、用简便方法计算下面各题.八、解决问题.1．一根铁丝；第一次用去米；第二次用去米.（1）两次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？2．小明看一本故事书；已经看了全书的；还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？3．修一条路；第一天修了全长的；第二天修了全长；第三天要把剩下的修完.第三天修了全长的几分之几？4．一个果园要种桃树、苹果树和梨树；其中种的桃树和梨树占总面积的；苹果树和梨树占总面积的.梨树的面积占总面积的几分之几？。
五年级数学分数混合运算试题
五年级数学分数混合运算试题1.王师傅6小时生产零件480个，李师傅7小时生产零件567个．王师傅和李师傅两人每小时共生产零件多少个？【答案】161个【解析】根据工作效率=工作总量÷工作时间，分别求出王师傅和李师傅的工作效率，再相加即可．解：480÷6+567÷7=80+81=161（个）答：王师傅和李师傅两人每小时共生产零件161个．【点评】解答本题的关键是根据题意分别求出王师傅和李师傅的工作效率．2.用你喜欢的方法计算7﹣﹣++18﹣18×12÷（÷）【答案】6；1；15；．【解析】（1）根据减法的性质进行简算；（2）根据加法交换律进行简算；（3）先算乘法，再算减法；（4）先算小括号里面的除法，再算括号外面的除法．解：（1）7﹣﹣=7﹣（+）=7﹣1=6；（2）++=++=1+=1；（3）18﹣18×=18﹣3=15；（4）12÷（÷）=12÷=．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．3.五一班去某地参观，其中路上用去的时间占，吃午饭用去的时间和休息的时间共占，剩下的是游览时间，游览的时间占几分之几？【答案】．【解析】把全部的时间看成单位“1”，用总时间1减去路上用去的时间所占的分率，再减去吃饭和休息占的分率，就是游览的时间占全部时间的几分之几．解：1﹣﹣=﹣﹣=答：游览的时间占全部时间的．【点评】解答此题先找出单位“1”，只要分清数量之间的关系和联系，问题容易解决．4.一根电话线用去后，还剩6米．这根电话线原来长米．【答案】16【解析】把一根电话线的总长度看作单位“1”，用去还剩下全长的（1﹣），剩下的米数是6米，用6除以（1﹣）就是电话线的总长度．解：6÷（1﹣）=6=6×=16（米）答：这根电话线原来长16米．故答案为：16．【点评】本题关键找出6米对应的分率，即可求出电话线的总长度．5.五（1）班男生是女生的，女生占全班的，男生占全班的．【答案】，．【解析】把女生的人数看成单位“1”，那么男生的人数就是，全班的人数就是（1+），用女生的人数除以全班的人数就是女生占全班人数的几分之几，同理求出男生占全班人数的几分之几．解：1÷（1+）=1÷=；÷（1+）=÷=；答：女生占全班的，男生占全班的．故答案为：，．【点评】本题关键是分清楚两个单位“1”的不同，先找出一个单位“1”，表示出两个数，再根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解．6.今年玉米的产量比去年增产，是把去年玉米产量看作单位“1”，今年的产量相当于去年产量的．去年玉米产量× =今年玉米的产量．【答案】．【解析】根据题意，把去年玉米产量看作单位“1”，则今年的产量相当于去年产量的（1=），根据分数乘法的意义，可得去年玉米产量×=今年玉米的产量．解：今年的产量相当于去年产量的：1=，去年玉米产量×=今年玉米的产量．故答案为：．【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．7.怎样简便就怎么算4÷×（）【答案】；14；；；；；【解析】根据分数乘法、分数除法的计算法则，计算第（1）、（2）、（6）题；（3）根据乘法分配律进行解答；（4）先把除法转化为乘法，然后解答即可；（5）先算小括号里的减法，再算括号外的乘法．解：（1）÷=×=；（2）×=；（3）48×（+）=48×+48×=6+8=14（4）4÷=4××=（5）×（）=×=（6）×1=×=【点评】此题是考查四则混合运算，要仔细观察算式的特点，灵活运用一些定律进行简便计算．8.小红看一本书，每天看15页，4天后还剩全书的没看，这本书有多少页？【答案】150页【解析】4天后还剩全书的没看，根据分数减法的意义可知已看了全部的1﹣没有看，又前4天共看了15×4页，根据分数除法的意义可知，这本书共有15×4÷（1﹣）页．解：15×4÷（1﹣）=60÷，=150（页）．答：这本书共有150页．【点评】首先根据分数减法的意义求出已看页数占全部分率，然后根据分数除法的意义求得是完成本题的关键．9.五（1）班女生比男生多3人，男生比女生少，五（1）班共有多少人？【答案】45人【解析】五（1）班女生比男生多3人，男生比女生少，根据分数除法的意义，女生有3÷=24人，则男生有24﹣3=21人，所以五（1）班共有24+21=45人．解：3÷+3÷﹣3，=24+24﹣3，=45（人）．答：五（1）班共有学生45人．【点评】先根据分数除法的意义求出女生人数是完成本题的关键．10. 0.25==== ÷．【答案】1，4，12，5，1，4【解析】把0.25化成分数并化简是，根据分数的基本性质分子、分母都乘3就是，分子、分母都乘5就是；根据分数与除法的有关系=1÷4．解：0.25====1÷4．故答案为：1，4，12，5，1，4．【点评】解答此题的关键是0.25，根据小数、分数、除法之间的关系及分数的基本性质即可解答．。
五年级数学下册带括号的小数分数混合运算练习题
五年级数学下册带括号的小数分数混合运算练习题1. 小数和分数混合运算小数和分数是数学中常见的数形式，对于孩子们来说，学习如何进行小数和分数的混合运算是很重要的。
本文将介绍一些五年级数学下册的带括号的小数分数混合运算练习题，帮助孩子们巩固和提高他们的数学运算能力。
2. 加法和减法运算下面是一些关于小数和分数混合运算的加法和减法练习题：1) 3.5 + 2/3 - 0.25 = ?2) 4.8 - 1/4 + 0.75 = ?3) (2/5 + 0.6) - 0.2 = ?4) 1/8 + (3.75 - 0.25) = ?5) 5.2 - (1/2 + 0.4) = ?在这些题目中，我们需要按照运算次序进行计算。
首先计算括号内的运算，然后进行加法或减法运算。
最后，将小数和分数的结果转化为最简分数形式或小数形式。
3. 乘法和除法运算下面是一些关于小数和分数混合运算的乘法和除法练习题：1) 0.6 × 3/4 ÷ 0.2 = ?2) (5/6 - 0.25) × 2.5 = ?3) 1.2 ÷ (1/5 + 0.2) = ?4) 4/7 ÷ (1/3 - 0.1) = ?5) (2/3 × 4.5) ÷ 0.6 = ?在这些题目中，我们需要注意运算法则。
乘法运算优先于除法运算，所以我们首先要进行乘法运算，然后再进行除法运算。
4. 小结通过练习带括号的小数和分数混合运算题目，我们可以巩固和提高我们的数学运算能力。
在解题时，我们要注意根据运算次序进行计算，并且将最终结果转化为最简分数形式或小数形式。
通过反复练习，我们可以更加熟练地进行小数和分数混合运算，提高我们的数学水平。
在完成五年级数学下册带括号的小数分数混合运算练习题时，我们可以通过书写答案的形式来更好地整理和表达我们的思路。
通过良好的排版和整洁的格式，我们可以让读者更加清晰地理解我们的解题过程和结果。
分数加减混合运算练习题(合集5篇)
分数加减混合运算练习题〔合集5篇〕篇1：分数加减混合运算练习题分数加减混合运算练习题填空。
1、19前面一个数是，后面一个数是______。
2、一个数，个位是6，十位是3，这个数写，读______。
3、和18相邻的两个数是和______。
4、12在13的前面；10在9的后面______。
5、21里面有______个十和个一。
6、15的十位是______，表示______个；个位是5，表示5个。
7、由9个一和1个十合起来的`数写作，读作______。
8、最小的两位数是，最大的一位数______是，它们的差是______，和是______。
应用题1、修一条路，第一天修了全长的2/5，第二天修了全长的2/7，第三天要把剩下的全修完。
第三天修了全长的几分之几？2、一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的13/16，苹果树和梨树占总面积的5/8。
梨树的面积占总面积的几分之几？3、小李身高8/5米，小张比小李高1/20米，小王又比小张高1/50米，小王和小张的身高各是多少米？4、有三根跳绳，第一根比第二根短1/6米，第三根比第二根短3/8米。
问第三根和第一根跳绳哪个长？长多少米？5、一批树苗，五年级第一天栽了全班的2/5 ，第二天比第一天多栽了总数的1/12。
剩下多少没有栽？6、三个小沙包，第一个重7/12千克，比第二个重1/15千克,比第三个轻1/5千克，三个沙包共重多少千克？7、一根电缆剪去 2/6米，再接上3/4米后，长是2米。
问这根电线原来有多少米？8、有两根同样长的绳子，第一根剪去5/24米，第二根剪去3/8米，余下的绳子长5/12米。
那么第一根绳子余下多少米？篇2：分数加减混合运算教学目的1．使学生知道分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减混合运算的运算顺序一样．2．使学生知道分数加减混合运算也可以一次通分，再计算．教学重点能运用运算顺序正确进展计算．教学难点使学生掌握什么时候一次通分好，什么时候分步通分好．教学步骤一、铺垫孕伏．1．口算．2．计算下面各题．二、探究新知．新课导入：这节课，我们学习新的内容――分数加、减混合运算．篇3：分数加减混合运算〔一〕教学例1〔没有括号的算式计算方法〕【演示课件“分数加减混合运算”】老师提问：回忆一下整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？学生答复：整数加减混合运算顺序是从左往右依次计算．遇到有括号的'，应该先算括号里面的．老师谈话：请同学们翻开书136页读一下第一段的文字．这一段告诉我们什么内容？学生答复：这段文字告诉我们：分数加减混合运算的运算顺序与整数的一样；为了简便，几个分数可以一次通分，然后按照运算顺序依次进展计算．1．出例如1：计算2．观察算式：这是一个加减混合运算的等式；三个分数是异分母的分数，计算时应当从左往右计算；分母不同，计算时应先通分．3．学生独立解答．第一种算法：第二种算法：考虑：这两种算法有什么不同？哪一种简便？老师强调：三个分数是异分母分数，先一次通分比拟简便．4．总结没括号算式的计算方法．5．反应练习：〔二〕教学例2〔有括号的算式的计算方法〕【继续演示课件“分数加减混合运算”】1．出例如2 计算老师提问：请同学们观察一下这个算式与例1有什么不同？〔有了小括号〕这道题的运算顺序是什么？〔这道题的运算顺序是先算括号里面的，再算括号外面的〕2．学生独立解答．考虑：这道题为什么分步通分计算比拟好？3．总结有括号算式的计算方法．4．反应练习．三、全课小结．今天我们学习了什么内容？它的运算顺序是怎样的？四、随堂练习．1．填空．【继续演示课件“分数加减混合运算”】分数加减混合运算的运算顺序和____________一样．没有括号的分数加减混合运算顺序是：______________；有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算____________，后算______________．2．计算．3．计算．五、布置作业．1．从里减去，所得的差与相加，和是多少？2．从里减去与的和，差是多少？六、板书设计篇4：分数混合运算练习题分数混合运算练习题分享给大家，快来学习吧。
五年级数学下册 分数加减混合运算实例题
五年级数学下册分数加减混合运算实例题下面是一些五年级数学下册中关于分数加减混合运算的实例题。
请仔细阅读每个问题，并根据问题要求进行计算。
1. 问题问题小明买了 3/4 千克的苹果，小华买了 1/2 千克的苹果。
请问他们买了多少千克的苹果？解答小明和小华买的苹果重量分别是 3/4 千克和 1/2 千克。
为了计算总重量，我们需要将两个分数相加。
首先，我们需要找到两个分数的公共分母。
4 和 2 的最小公倍数是 4，因此，我们可以将两个分数的分母都改为 4。
接下来，我们将两个分数的分子相加，得到3/4 + 2/4 = 5/4。
所以，小明和小华买了总共 5/4 千克的苹果。
2. 问题问题有一块长方形地毯，长度为 3/5 米，宽度为 1/4 米。
请问这块地毯的面积是多少平方米？解答这块地毯的长度为 3/5 米，宽度为 1/4 米。
为了计算面积，我们需要将长度和宽度相乘。
首先，我们需要将两个分数相乘。
3/5乘以 1/4 等于 3/20。
所以，这块地毯的面积是 3/20 平方米。
3. 问题问题某班级总共有 24 位学生，其中 3/8 的学生是男生。
请问这个班级中有多少名男生？解答这个班级中 3/8 的学生是男生。
为了计算男生人数，我们需要将总人数乘以 3/8。
首先，我们将 3/8 转换为小数形式，得到 0.375。
然后，我们将 0.375 乘以 24，得到 9。
所以，这个班级中有 9 名男生。
请根据以上实例题进行练习和巩固分数加减混合运算的知识。
祝你学习进步！。
五年级数学下册分数加减混合运算练习题200
五年级数学下册分数加减混合运算练习题200五年级数学下册分数加减混合运算练题一、计算：1.$\frac{6}{11}+\frac{1}{5}+\frac{1}{3}=\frac{575}{1001} $2.$\frac{7}{11}+\frac{1}{5}+\frac{1}{3}=\frac{893}{1331} $3.$\frac{3}{3}+\frac{1}{5}+\frac{1}{3}=\frac{331}{165}$4.$\frac{2}{11}-\frac{4}{16}=\frac{1}{16}$5.$\frac{7}{11}+\left(\frac{4}{16}-\frac{5}{25}\right)=\frac{636}{1001}$6.$\frac{6}{11}+\left(\frac{4}{16}-\frac{5}{25}\right)=\frac{779}{1001}$7.$\frac{7}{11}+\left(\frac{4}{16}+\frac{1}{3}\right)=\frac{ 939}{1001}$8.$\frac{1}{6}+\frac{6}{11}+\frac{1}{3}=\frac{2727}{396} $9.$\frac{7}{11}-\frac{5}{25}=\frac{52}{275}$二、简便计算：1.$\frac{5}{12}+\frac{1}{14}-\frac{5}{9}+\frac{2}{3}-\frac{1}{5}=\frac{121}{238}$2.$\frac{9}{11}+\frac{3}{13}=\frac{146}{143}$3.$\frac{8}{13}+\frac{2}{9}+\frac{7}{11}=\frac{844}{429} $4.$\frac{5}{6}+\frac{1}{2}+\frac{3}{4}+\frac{1}{8}=\frac{ 103}{24}$5.$\frac{7}{11}+\frac{1}{4}+\frac{3}{7}-\frac{1}{11}=\frac{197}{77}$五年级数学下册分数加减混合运算练题一、计算：1.$\frac{5}{11}-\frac{3}{7}=\frac{22}{77}$2.$\frac{5}{11}+\frac{1}{5}=\frac{56}{55}$3.$\frac{1}{7}+\frac{5}{11}-\frac{3}{5}=\frac{171}{385}$4.$\frac{1}{11}+\frac{1}{6}+\frac{4}{7}=\frac{222}{231}$5.$\frac{5}{11}-\left(\frac{4}{16}-\frac{5}{25}\right)=\frac{468}{1001}$6.$\frac{4}{5}+\left(\frac{4}{16}-\frac{5}{25}\right)=\frac{557}{500}$7.$\frac{5}{11}-\left(\frac{4}{16}-\frac{5}{25}\right)=\frac{626}{1001}$8.$\frac{8}{11}-\frac{3}{7}=\frac{57}{77}$9.$\frac{4}{16}-\frac{5}{25}=\frac{1}{16}$10.$\frac{3}{11}+\frac{1}{5}=\frac{58}{55}$二、简便计算：1.$\frac{7}{14}+\frac{1}{11}-\frac{5}{9}+\frac{2}{3}-\frac{1}{5}=\frac{115}{231}$2.$\frac{1}{11}+\frac{2}{13}=\frac{35}{143}$3.$\frac{7}{13}+\frac{3}{9}+\frac{4}{11}=\frac{138}{143} $4.$\frac{1}{6}+\frac{1}{2}+\frac{3}{4}+\frac{1}{8}=\frac{ 23}{8}$5.$\frac{7}{11}+\frac{1}{4}-\frac{3}{7}-\frac{1}{11}=\frac{115}{77}$1811年，五年级数学下册的练题涉及分数加减混合运算。
五年级数学下册典型例题系列之第一单元：分数加减法混合运算专项练习(解析版)北师大版
五年级数学下册典型例题系列之第一单元：分数加减法混合运算专项练习（解析版）1．（湖北·红安县教研室五年级期末）计算下面各题,能简算的要简算。
2121535++ 79＋3 5－79＋3511531128812+++ 511959⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 310－415＋518 715－58＋815－38【解析】2121535++ ＝556151521++ ＝131579＋3 5－79＋35＝（7 9－7 9）＋（3 5＋3 5） ＝6511531128812+++ ＝11()()215183128+++ ＝1＋1 ＝2511959⎛⎫-- ⎪⎝⎭＝511995+-95＝7 153 10－415＋518＝130＋518＝14 457 15－58＋815－38＝（715＋815）－（58＋38）＝1－1＝02．（湖南·通道侗族自治县教育科学研究室五年级期末）计算下面各题,怎样简便就怎样算。
731878++133()248--4325103+-14546911911-+-【解析】731878++713887=++317=+317=133()248--2818= 4325103+- 24920303030=+- 1330=14546911911-+- 14456991111⎛⎫⎛⎫=+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭21=-＝13．（湖南·通道侗族自治县教育科学研究室五年级期末）计算下面各题,能简算的要简算。
24719595+++251373-+ 514－（27－15） 921()1054-+ 【解析】 （1）24719595+++＝27419955⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭＝1＋1 ＝2（2）251 373 -+＝215 337 +-＝5 17 -＝27（3）514－（27－15）＝514－27＋15＝114＋15＝19 70（4）921() 1054-+＝921 1054--＝11 24 -＝1 44．（2016·吉林·长白山保护开发区教师进修学校五年级期末）计算下面各题,能简算的用简便方法计算。
北师大五年级下册数学《分数四则混合运算》练习题
1 / 6五年级下分数四则混合运算一、用递等式计算。
（能简便的要简便算）72 ÷79 ÷114 23 ÷32 ＝ 551 ×17＝ 34 ×56 ÷56 ×34 ＝ 94 ÷（59 ＋2521 ×715 ）= 12×（34 －12 ＋56 ）= 716913913÷+⨯= 322710161598⨯÷⨯= 24)31121183(⨯-+= 二、解决问题。
1、实验小学有男生900名，女生人数是男生人数的79 ,实验小学一共有几人？2、果园里有桃树300棵,是苹果树的34 ,梨树是苹果树的35 ,梨树有多少棵？3、小华录入一份稿件，录入了57 后还剩700字，这份稿件共有多少字？4、图书室新到图书800本，科技书占316 ，故事书占35 ，其它类书有多少本？5、人的血液约占人体重的131，血液中大约32是水，文文的体重是39千克，她的血液里大约含水多少千克？6、学校有松树35棵，相当于杨树的75，柳树的棵数相当于杨树的71，柳树有多少棵？7、修路队第一天修了一条路的51，第二天修了这条路的72，已知第二天修了140米，第一天修了多少米？8、某超市运来一批货物共780千克，其中水果占61。
运来的苹果占水果重量的132。
运来苹果多少千克？9、长方体的长时25分米，宽是长的52，高是8分米，它的体积是多少？10、老虎的体重是360千克，猫的体重是老虎的154，是企鹅的512倍，企鹅的体重是多少？11、玩具厂原计划生产电动玩具6000件，实际比计划多生产15。
实际生产电动玩具多少件？12、某电视机厂五月份生产电视机16万台，六月份比五月份增产81，六月份生产多少台？2 / 613、保险公司去年收保险费28000万元，今年比去年增长了2/5，今年收保险费多少元？14、公鸡有120只，母鸡比公鸡多34，母鸡有多少只？15、果园里有梨树180棵，苹果树比梨树多16，苹果树有多少棵？16、长方体的长时25分米，宽是长的52，高是8分米，它的体积是多少？17、老虎的体重是360千克，猫的体重是老虎的154，是企鹅的512倍，企鹅的体重是多少？18、小青的体重比小明轻61，小明重30千克，那么小青体重是多少千克？19、2001年全世界约有丹顶鹤2000只，期中的41在我国，其他国家约有多少只？18、制造一种机床，原来每台用钢材2吨，现在每台用的钢材比原来节约51，现在每台机床用钢材多少吨？19、海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的43，海豹的寿命是海狮的32，海豹的寿命大约是多少年？20、星期六儿童乐园的门票收入1200元，星期日比星期六增加61，星期日的门票收入是多少元？这两天的门票收入共多少元？21、五（1）班有学生54人，其中女生占95，女生中有51戴近视镜，戴近视镜的女生有多少人？22、某捕鱼队五月份捕鱼2400吨，六月份比五月份多捕了41，六月份捕鱼多少吨？23、某校五月份用水360吨，开展节约用水活动后，六月份比五月份节约91，六月份用水多少吨？24、有4000张纸，用去54，还剩多少张？25、小明看一本书，第一天看20页，第二天比第一天多看51，小明第二天看多少页？两天一共看多少页？26、东方小学新建教学大楼，实际造价45万元，比原计划节约了110 。
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五年级下册分数混合运算练习题
一．填空题。
22分
351、的是27；48的是。
12
2、5和互为倒数，的倒数是它本身。
113、比80米多是米；300吨比吨少。
26
34、∶==9÷=5
5、18∶36化成最简单的整数比是，18∶36的比值是。
26、“红花朵数的等于黄花的朵数”是把的朵数看作单位“1”，关3
系式是。
7、甲数和乙数的比是4∶5，则甲数是乙数的
8、在○里填上＞＜或=
5151442757 ÷ ○ ×○ ÷× ○ ÷6363997102102
3339、×= ÷＝＋=144
10、用48厘米的铁丝围成一个三角形，这个三角形三条边的长度比是3∶4∶
5，最长的边是厘米。
二．计算题：
1、直接写得数。
3353×16= 12÷ = 0.3×= ÷ =1÷ =565108 525111171× ÷ = × ÷ × = 0× ＋
=372323128
2、能简算的要简算。
48×× ］993513
72831 ＋2)÷ 3－× ÷ 123942，乙数是甲乙两数和的。
113144×23＋×67×÷5255526
3、列式计算：一个数的
的差除以9，商是几？
三．判断：分93334是，这个数是多少？减去与的积，所得104445
11、米长的钢管，剪下米后，还剩下3米。
112、20千克减少后再增加，结果还是10千克。
1010
113、松树的棵数比柏树多，柏树的棵数就比松树少。
5
4、两个真分数的积一定小于1。
15、一桶油用去它的后，剩下的比用去的多。
四、应用题：33分
1、一件上衣90元，是裤子价钱的
72、红星小学五年级有男生98人，女生112人。
五年级的学生人数是六年级的，六年级9
有学生多少人？
13、某粮店上一周卖出面粉18吨，卖出的大米比面粉多，粮店上周卖出大米多少千克？
134、小红看一本120页的书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩多少页没58
有看？
5、从A地去B地，货车需要90分钟，客车需要80分钟。
货车每分钟行
钟行多少千米？
3，一套衣服多少元？5千米，客车每分3
6、两地相距96千米，甲乙两车同时从两地相对开出，小时相遇。
甲车每小时行54千米，乙车每小时行多少千米？
7、两列火车从相距600千米的两城同时相对开出。
一列火车每小时行60千米，另一列火车每小时行75千米。
经过几小时相遇？
8、两列火车从两城同时相对开出。
一列火车行完全程要10小时，另一列火车行完全程要8小时。
经过几小时两车相遇？
9、张红抄一份稿件，需要５小时抄完。
这份稿件已由别人抄了
才能抄完？
10、一堆货物，甲车独运4小时运完；乙车独运６小时运完。
两车合运这堆货物的多少小时？
11、一批冬瓜，卖出100千克，卖出的与剩下的比是5:8。
这批冬瓜共多少千克？
12、甲乙丙共存款17000元，其中甲的存款是乙的
款多少元？
451。
剩下的张红还要几小时35需要612，乙的存款又是丙的。
甲乙丙各存33
分数加减混合运算
一、直接算出得数：
二、填空。
1．2个是，里面有个。
2．分数加法的意义与整数加法的意义。
3．同分母分数相加减，分母不变，只把。
异分母分数相加、减，要先才能相加。
4．25分钟＝小时5厘米＝米
5．比米短米是米，米比米长米。
6．分数单位是的所有最简真分数的和是。
7．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是，它与的差是
8．有三个分母是21的最简真分数，它们的和是、。
三、选择。
1．下面各题计算正确的是。
，这三个真分数可能是、 A． B． C．
2．米的 1米的。
A．大于 B．等于 C．小于
四、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
1
1．分数减法的意义与整数减法的意义不同。
2．分数单位相同的分数才能相加减。
3．分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
4．整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
5．一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
6．两次共用去多少米？
第二次比第一次多用去多少米？
）
2．小明看一本故事书，已经看了全书的
的多几分之几？
，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看
3．修一条路，第一天修了全长的第三天修了全长的几分之几？
，第二天修了全长，第三天要把剩下的修完。
4．一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的梨树占总面积的。
梨树的面积占总面积的几分之几？，苹果树和
一、填空.
一个数的是30，这个数的是.
15分钟占1时的；时=分.
一个长方形长12分米，宽是长的，它的面积是平方分米.
一个长方体的长米，宽米，高米，它的体积是立方米.
比15吨多是吨.
比20千克的多千克，是千克.
一个棱长分米的正方体，它的表面积是平方分米.
某超市上午营业额是2400元，下午营业额比上午多，下午营业额是元.
一个长方体长与宽都是米，高米，它的体积是立方米.
张屯小学有学生360人，女生人数是男生的，男生有人.
二、判断.
一个数的倒数不是大于这个数，就是小于这个数.
两个假分数的积一定不小于其中任意一个假分数.一根电线长米，截去，还剩米.
一个数的是6，这个数的是.
甲乙二人共同加工一批零件，甲加工的零件数比总数的多12个，那么乙加工的零件数就是比总数的少12个.
三、选择
把一条5米长的绳子平均剪成5段，第5段长.
A.B.米C.1米D.5米
果园里有桃树120棵，比杏树多，求杏树有多少棵.下面正确的算式是.
A.120×
B.120×
C.120÷
D.120÷
施工队完成一项工程的用了44天，求完成一半需用多少天.列式应为.
A.44××
B.44÷×
C.44×÷
D.44÷÷
比吨少是吨.
A.
B. C.
一间教室长8米，宽6米，高4米.在地面上铺边长50厘米的地面砖，需要块.
A.19
B.12
C.96
下面的三幅图，是分别由8个
棱长1厘米的小立方体搭成的，幅图
形所表示的物体的表面积最大。
四、怎样简便就怎样算.
五、解方程.
六、解答下列各题.
筑路工程队计划用三个月修完一条长3600米的公路，第一个月修了全长的，第二个月修了全长的，要按计划完成任务，第三个月要修多少米？
某机床厂，上半年完成全年生产任务的
150台.原计划全年生产多少台机床？，下半年完成全年任务的，结果超产
新星小学五年级有学生180人，占全校学生数的.全校教职工人数是学生人数的
，新星小学有教职工多少人？
光明小学五年一班同学全体都参加了课外活动小组.其中一半同学参加了体育活动小组，剩下的同学有一半参加了文艺活动小组，其余同学参加了科技活动小组.已知参加科技活动小组的是12人.五年一班共有同学多少人？
卓越小学图书馆藏书中，文学类占总量的，科技类占总量的.已知科技书比文学书多1200册，图书馆共藏书多少册？
某工厂一车间有工人84人，二车间人数比一车间少，
三车间人数是二车间人数的.三车间有多少人？
七、附加题.
两个自然数的倒数的和为，这两个数分别是和.
一本故事书有120页，小明第一天读了全书的
应从第页读起.
，第二天读了余下的，第三天。