《ps基础知识》大纲
phtoshop教学大纲

phtoshop教学大纲Photoshop教学大纲Photoshop是一款功能强大的图像处理软件,广泛应用于设计、摄影、广告等领域。
本文将为大家提供一份Photoshop教学大纲,帮助初学者系统地学习和掌握Photoshop的基本操作和常用功能。
第一部分:基础入门1. Photoshop介绍- 简要介绍Photoshop的发展历史和应用领域。
- 说明为什么Photoshop是行业标准的图像处理软件。
2. 界面和工具- 介绍Photoshop的主要界面元素,如菜单栏、工具栏、面板等。
- 详细解释常用工具的功能和使用方法,如选择工具、画笔工具、橡皮擦工具等。
3. 图像调整- 学习如何调整图像的亮度、对比度、色彩平衡等参数。
- 掌握曲线调整和色阶调整等高级调整方法。
4. 图层操作- 介绍图层的概念和作用。
- 学习图层的创建、删除、合并、分组等操作。
- 掌握图层蒙版和图层样式的使用。
第二部分:进阶技巧1. 选择和修复- 学习各种选择工具的使用,如矩形选框工具、套索工具、魔术棒工具等。
- 掌握修复工具的功能,如修复画笔、修复画笔、内容感知充填等。
2. 文字处理- 了解Photoshop中文字的处理方式。
- 学习文字的插入、编辑、格式设置等操作。
- 掌握文字效果的应用,如阴影、发光、渐变等。
3. 滤镜效果- 介绍常用滤镜的功能和效果。
- 学习如何应用滤镜调整图像的风格和外观。
- 探索滤镜库中更多有趣的效果,如模糊、锐化、变形等。
4. 图像合成- 学习如何将多个图像合成为一个。
- 掌握图层蒙版和混合模式的使用,实现图像的无缝融合。
- 探索图像合成的创意应用,如双重曝光、抠图合成等。
第三部分:实践应用1. 图片修饰- 学习如何修饰照片,提升图像质量。
- 掌握去除瑕疵、调整色调、增加细节等技巧。
2. 广告设计- 了解广告设计的基本原则和要素。
- 学习如何使用Photoshop设计创意广告。
- 掌握文字和图像的组合,制作出吸引人的广告作品。
Photoshop教学大纲

《Photoshop》课程实施性教学大纲制定人:日期:审核人:日期:批准人:日期:一、说明1.课程的性质和内容Photoshop是会展专业学生的一门专业必修课,具较强的系统性、创新性、针对性和实用性。
学生通过该课程的学习,对会展平面设计工作的性质、任务、作用及其意义应有比较全面的了解;同时培养学生良好的会展设计从业意识,开拓会展设计市场的精神和竞争意识;并初步具备从事会展平面设计工作的能力和处理问题的能力。
本课程是会展专业学生一门专业必修课,具较强的系统性、创新性、针对性和实用性。
2.课程的任务和要求《Photoshop图形图像处理》是艺术设计专业的一门主干必修课程,是平面设计、室内设计、展示设计等相关专业方向必不可少的一门技能性课程。
通过本课程的学习,使学生了解Photoshop的功能、特点、概念、术语和工作界面,熟练掌握图像编辑、通道、图层、路径的综合运用和图像色彩的校正、各种特效滤镜的使用、特效字的制作和图像输出与优化等方法和技巧;能够灵活运用图层风格、流体变形及褪底和蒙版,制作出千变万化的图像特效,从而形成一定的平面图像处理力与平面设计能力,为学生进一步学习平面设计、广告设计、企业形象设计等知识打下坚实的基础,同时为与平面效果相关的应用课程提供应用基础与支持。
教学过程从技工学生能力教育特点出发,在讲授过程中,突出该课程的概念性、实践性都很强的特点,注意课堂讲授和实验密切结合。
在教学过程中,要注意激发学生学习兴趣,提倡学生主动思考问题,培养学生的自学能力。
前期应当完成的课程:《设计素描》、《设计色彩》和《构成基础》的专业基础课程。
3.教学中应注意的问题(含教学建议)《Photoshop》课程是一门实践性的课程,因此,在教学中可以转变教学观念,改变教学方法,在教学过程中,对于教学案例的解析,让学生的主动性增强,带着解决问题的想法去上机操作、进行实验或实践,提高学生的学习主动性。
计算机辅助教学,把教学内容进行静态和动态相互转化,使得课堂教学有声有色,提高教学质量。
Photoshop 基础(一)

第一章Photoshop 基础知识第一讲图像基础知识一、图形图像分类计算机处理的图形图像有两种,矢量图和位图。
矢量图与位图的比较二、图像属性1、分辨率分辨率通常分为显示分辨率、图像分辨率和输出分辨率等。
(1)显示分辨率:是指显示器屏幕上能够显示的像素点的个数,显示器的显示分辨率越高,显示的图像越清晰。
(2)图像分辨率:指组成一幅图像的像素点的个数,既反映了图像的精细程度,又表示了图像的大小。
在显示分辨率一定的情况下,图像分辨率越高,图像越清晰,同时图像也越大。
(3)输出分辨率:指输出设备在每个单位长度内所能输出的像素点的个数,通常用dpi 来表示。
2、颜色位深度颜色位深度指存储每个像素所用的二进制位数。
若图像的颜色位深度为n,那么该图像的颜色数位n2。
位深度为1的图像表示的颜色只能是黑、白两种颜色;颜色位数为24,称其为真彩色。
3、颜色模式(1)RGB模式RGB模式是Photoshop中最常见的颜色模式(默认模式),R(红色)G(绿色)B(蓝色)。
模式中每个像素R、G、B的颜色值在0~255之间,歌咏8位二进制数来描述,因此每个像素的信息由24位颜色位深度来描述,即所谓的真彩色。
(2)CMYK模式CMYK分别代表青色、洋红、黄色和黑色。
CMYK模式是针对印刷而设计的模式。
(3)Lab模式Lab模式是Photoshop内部的颜色模式,是目前色彩范围最广的一种颜色模式。
Lab模式由三个通道组成,其中L通道是亮度通道,a和b通道是颜色通道。
Lab模式常作为一种中间颜色模式用于在不同颜色模式之间进行转换。
另外,Photoshop还支持的模式有位图模式、灰度模式、双色调模式、索引颜色模式和多通道模式。
4、常见的图像文件格式(1)BMP格式:位图格式,扩展名为“.bmp”,是标准的Windows图像格式,数据不压缩,支持RGB、索引颜色、灰度和位图颜色模式,不支持Alpha通道。
(2)JPEG格式:扩展名常为“.jpg”,是一种有损压缩图片文件格式,并且可以选用不同的压缩比,文件占用磁盘空间较小,是网上常用的图像文件格式。
ps课教学大纲

ps课教学大纲PS课教学大纲导言:Photoshop(简称PS)作为一款专业的图像处理软件,广泛应用于各个领域。
在当今数字时代,学习和掌握PS技能已经成为许多人的追求。
为了提高教学效果,制定一份科学合理的PS课教学大纲是非常重要的。
本文将从课程目标、教学内容、教学方法和评价方式四个方面来探讨PS课教学大纲的制定。
一、课程目标:1. 培养学生对PS软件的基本操作技能和创意设计能力;2. 培养学生对图像处理的理论知识和实践能力的掌握;3. 培养学生对图像设计的审美意识和艺术表达能力。
二、教学内容:1. PS软件的基本操作:包括软件界面的介绍、工具的使用、图层的管理等;2. 图像处理技术:包括色彩调整、滤镜效果、修饰工具等;3. 创意设计案例分析:通过分析和讨论经典的创意设计案例,引导学生掌握创意设计的方法和技巧;4. 实践项目:设计并完成一系列实践项目,如海报设计、广告设计等,以提升学生的实际操作能力。
三、教学方法:1. 讲授与实践相结合:通过理论讲解和实际操作相结合的方式,让学生在实践中学习和掌握知识;2. 小组合作学习:鼓励学生进行小组合作学习,通过互相讨论和合作完成实践项目,提高学生的团队合作能力;3. 案例分析与讨论:引导学生分析和讨论经典的创意设计案例,培养学生的创造性思维和艺术鉴赏能力;4. 实践项目展示:组织学生进行实践项目的展示,让学生互相借鉴和学习,提高作品质量。
四、评价方式:1. 课堂表现评价:通过学生在课堂上的参与度、合作能力和作品展示等方面进行评价;2. 作业评价:对学生完成的实践项目进行评价,包括创意、技术运用和表现能力等方面;3. 考试评价:设置理论知识考试,测试学生对PS软件的掌握程度和图像处理的理论知识。
结语:制定一份科学合理的PS课教学大纲对于提高教学质量和学生学习效果至关重要。
通过明确课程目标、合理安排教学内容、采用多样化的教学方法和评价方式,可以有效培养学生的PS技能和创意设计能力。
《PHOTOSHOP》教学大纲

《PHOTOSHOP》教学大纲一、开课对象、课程学时、课程类别1、开课对象:高级计算机平面设计、高级计算机室内设计、高级计算机网络专业。
2、课程学时: 96节(6节/周)3、课程类别:计算机设计专业基础必修课。
二、课程培养目标:本学科的教学目的,是使学生能够掌握Photoshop的基础知识与基本操作技术,掌握图像的一般处理方法与技巧,为些本学科教学的基本要求是:1、明确Photoshop的基础知识与基本操作技术。
2、明确Photoshop在图像处理中的作用。
3、明确本学科的学习目的和学习方法。
三、职业岗位能力分析1、职业岗位:广告设计师、广告制作员、网页设计师、网页制作员。
2、能力要求:本课的教学环节包括课堂讲授,学生上机练习,作品讨论课,作业。
通过训练,使学生学会运用基本的视觉语言,开拓新思路,具备用photoshop进行平面广告、网页、包装设计的能力。
第一章 Photoshop cs基础知识(2节课时)教学目的和要求通过本章的学习,使用学生对Photoshop cs有一个整体印象,了解Photoshopcs的发展历史和功能特点,以及制作图像的一些基本概念。
教学内容◆Adobe Photoshopcs公司的发展历史◆Photoshopcs的强大功能简介◆使用Photoshopcs的基本配置◆Photoshopcs的安装与删除◆基本概念◆Photoshopcs的启动和退出◆Photoshopcs的桌面环境◆使用帮助第二章 Photoshopcs基础操作(2节课时)教学目的和要求通过本章的学习,要牢牢掌握Photoshop的基本操作,如新建、打开和保存图像的操作、使用Photoshop中的种种辅助工具以及设置Photoshop的工作环境等。
教学内容◆文件的操作◆图像窗口的操作◆使用辅助工具◆系统参数设置第三章色彩原理和选取颜色(8节课时)教学目的和要求通过本章的学习,了解颜色的有关概念,掌握绘图颜色的选取方法。
ps基础知识

1.6 基本概念
1.6.1像素与分辨率
1. 像素:像素(Pixel)是组成位图图像的最基本单元。 一个图像文件的像素越多,包含的图像信息就越多,就 越能表现更多的细节,图像的质量自然就越高,同时保 存它们所需要的磁盘空间也会越大,编辑和处理的速度 也会越慢。 2. 分辨率:分辨率是指在单位长度内包含的点(像素)的 多少,其单位为像素/英寸(Pixels/inch)或像素/ 厘米(Pixels/cm)。分为图像分辨率、屏幕分辨率、 输出分辨率、位分辨率以及扫描分辨率。
1.3 Photoshop CS4应用领域
1. Photoshop已完全 渗透到平面广告、包装 、装潢、印刷、制版等 领域,随时随地都可以 看到精美的招贴画、各 种宣传海报、产品包装 等。
网页图像设计
3. 设计logo、背景 图、广告条。 4. 对一些破损的、 不完整的图片进行 修复,不留痕迹
平面印刷 修复照片
5.面板 重新组合面板:拖放直至边缘出现蓝线松开即可。 浮动面板:可用鼠标单独拖出。 打开面板菜单:单击右上角 按钮。 伸缩面板:单击顶部伸缩。 按下Shift+Tab则工具箱不受影响,只显示或隐藏其他的 控制调板。 6.文件切换 当前操作图像:完整显示出来的那幅图像。 多个文件切换,按ctrl+tab依次正跳转项目, ctrl+shift+tab依次反相跳转项目
1.2 Photoshop功能概述
1. Photoshop 由Adobe公司推出的专门用于图形图像处理 的软件,也是目前最流行的图像设计与制作工具,被称 为“思想的照相机”,其功能强大、集成度高、适用面 广和操作简便。它不仅提供了强大的绘图工具,可以绘 制艺术图形,还能从扫描仪、数码相机等设备采集图像, 对它们进行修改、修复,调整图像的色彩、亮度,改变 图像的大小,还可以对多幅图像进行合并增加特殊效果。
Ps 复习大纲
A背景橡皮擦工具B仿制图章工具C渐变工具D减淡工具
26渐变工具中的渐变条是我们应用渐变颜色的重中之重,渐变条D方称为色标。
A上B左C右D下方两端
名词定义
图层:图层即在同一图像中设置多个绘制层面,而这些层面是透明的,如同若干张透明的纸叠放在一起,可以看见所有内容的综合效果,但各相关的效果或图线在不同层面绘制、修改,而不会其它层面的内容。
色相:色彩的相貌。色相也就是物体色彩的表现。是指能够比较确切的表示某种颜色色别的名称。
分辨率:指单位长度内所能显示像素的数目,单位像素/英寸,像素点越多,显示的图像越细腻,越逼真。
羽化:令选区内外衔接的部分虚化,起到渐变的作用从而达到自然衔接的效果。
橡皮擦工具定义:它和日常生活中我们所用的橡皮擦工具是一样的,就是你擦到那哪的颜色就消失了。我们知道,ps中图像是用像素来表示的,因此,橡皮擦工具可以将当前图层中图像中的像素或当前图层擦除,透出背景色或下方图层。
主题,收集广告设计所需要的各种资料,确定制作广告的条件及因素。
2、设计创意:力求新颖,富有价值
3、设计表现:确定各种表现素材,如:标题,标语,正文,
插图颜色及表现形式
4、设计编排
5、设计定稿
简要阐述位图与矢量图的区别?
位图由单个像素构成,像素点都记录着不同的颜色信息,这些点大量的聚在一起构成五彩缤纷的图片,对于位图的修改,编辑对象是像素点,通过改变像素点的颜色信息以达到修改图像的目的。
矢量图由矢量的数字对象定义的线条和曲线组成,当对矢量图进行缩放时,无论放多大,放大多少倍,图像仍然保持原来的清晰度,并且色彩不失真。
阐述在工具箱中抠图的几种方法。
1、套索工具组2魔棒工具3橡皮擦工具组
Photoshop完整详细教学大纲
《PHOTOSHOP》教学大纲一、课程的性质和内容1.课程的性质和内容《PHOTOSHOP》课程是计算机应用专业的一门重要的专业课。
目前PHOTOSHOP软件广泛应用于图形图象处理领域,本课程涵盖缺陷修饰、色彩处理、人像美化、特效制作、艺术化处理和各个方面的知识与技巧。
本课程是一门兼技术性和艺术性的课程,所以在教学中要注重培养学生实际操作能力和艺术审美能力。
2.课程的任务和要求本课程的任务是通过理论和实验教学,使学生掌握PHOTOSHOP的基础知识,为各种数码摄影后期处理打下坚实的基础3.教学中应注意的问题多做实例,多动手,多发现点社会的新东西,接收多点新信息。
学会用艺术的审美观去看物体,并不停的积累经验。
二.课时分配章节名称总课时课程实习第1章初识Photoshop cs2 11.1 Photoshop 操作环境1.2 Photoshop 文件操作1.3 Photoshop基本概念1.4 常用文件格式1.5 Photoshop 首选项设置第2章基础工具 12.1 缩放工具和抓手工具2.2 框选工具2.3 套索工具2.4 魔术棒工具2.5 移动工具2.6 基础工具实例第3章绘图工具 23.1 笔刷工具3.2 铅笔工具3.3 擦除工具3.4 History控制面板第4章油漆桶和渐变工具 14.1 油漆桶工具4.2 渐变工具第5章路径及形状处理工具 1 5.1 路径创建工具5.2 路径编缉工具5.3 Paths控制面板5.4 形状工具第6章文字工具 1 6.1 文字工具6.2 输入文字6.3 创建文字选区6.4 文字的变形第7章其它工具 2 7.1 裁切工具7.2 图章工具7.3 修复笔刷与修补工具7.4 历史笔刷工具7.5 模糊、锐化和涂抺工具7.6 加深、减淡和海绵工具7.7 文本注释和声音注释工具7.8 吸管、颜色取样器和度量工具第8章图层与蒙板 1 8.1 图层概述8.2 图层的创建8.3 图层的编辑8.4 图层的混合模式8.5 图层样式8.6 建立和使用蒙板第9章通道的应用 1 9.1 通道概述9.2 通道基本操作9.3 通道与图像合成第10章滤镜(上) 2 10.1 滤镜基本知识10.2 Extract滤镜10.3 Liquify滤镜10.4 Pattern Maker滤镜10.5 Artistic滤镜10.6 Blur滤镜10.7 Brush Strokes滤镜10.8 Distort滤镜10.9 Noise滤镜10.10 Pixelate滤镜第11章滤镜(下) 2 11.1 Render滤镜11.2 Sharpen滤镜11.3 Sketch滤镜11.4 Stylize滤镜11.5 Texture滤镜11.6 Video滤镜11.7 Other滤镜11.8 Digimarc滤镜总复习 2机动总计第1章初识Photoshop第一课:教学要求:1.了解PHOTOSHOP的基础知识。
photoshop课程教学大纲
photoshop课程教学大纲Photoshop课程教学大纲Photoshop是一款功能强大的图像处理软件,广泛应用于设计、摄影、广告等领域。
学习和掌握Photoshop的技巧和技术,对于提高设计能力和创作水平至关重要。
本文将为大家介绍一份完整的Photoshop课程教学大纲,帮助学习者系统地学习和掌握Photoshop的各项功能和技巧。
一、课程简介1.1 课程背景和目标在这一部分,我们将介绍Photoshop课程的背景和目标。
通过学习这门课程,学员将能够掌握Photoshop的基本操作和常用工具,了解图像处理的基本原理,培养设计思维和创意能力。
1.2 课程安排和学习方式在这一部分,我们将介绍课程的安排和学习方式。
课程将以理论与实践相结合的方式进行,学员将通过课堂讲解、案例分析和实际操作来学习和掌握Photoshop的各项功能和技巧。
二、基本操作与工具2.1 Photoshop界面和布局在这一部分,我们将介绍Photoshop的界面和布局,包括工具栏、选项栏、图层面板等。
学员将学会如何调整和自定义界面,以适应自己的工作习惯。
2.2 基本操作和快捷键在这一部分,我们将介绍Photoshop的基本操作和常用快捷键。
学员将学会如何打开、保存、关闭图像,如何进行选择、移动、缩放和旋转图像等操作。
2.3 常用工具和功能在这一部分,我们将介绍Photoshop的常用工具和功能,包括画笔工具、橡皮擦工具、修复画笔工具等。
学员将学会如何使用这些工具进行图像的绘制、修复和润饰。
三、图像处理与修饰3.1 色彩和色调调整在这一部分,我们将介绍Photoshop中的色彩和色调调整功能,包括亮度/对比度、曲线、色阶等。
学员将学会如何通过这些调整来改变图像的色彩和色调,提高图像的质量和表现力。
3.2 图像修复和修复在这一部分,我们将介绍Photoshop中的图像修复和修复功能,包括修复画笔、修复工具、内容感知填充等。
学员将学会如何去除图像中的瑕疵和噪点,修复损坏的图像部分。
Photoshop基础知识教程(完整版)
第一课 初识 Photoshop CS(PS) 一、 Photoshop 简介及应用领域 Photoshop 是 Adobe 公司开发的一个跨平台的平面图像处理软件,是专业设计人员的首选软 件。1990 年 2 月,Adobe 公司推出 Photoshop1.0,2005 年 5 月最新版本为 PhotoshopCS2, 即 Photoshop9.0。 Photoshop 是图像处理软件,其优势不在图形创作。 图像处理是对已有的位图图像进行编辑、加工、处理以及运用一些特殊效果;常见的图像处 理软件有 Photoshop、Photo Painter、Photo Impact、Paint Shop Pro。 图形创作是按照自己的构思创作。常见的图形创作软件有 Illustrator、CorelDraw、Painter。 应用领域:主要应用于平面设计、网页设计、数码暗房、建筑效果图后期处理以及影像创意 等。 二、 界面构成 Photoshop 的界面由菜单栏、工具选项栏、工具箱、图像窗口、浮动调板、状态栏等
建 立 选 区 , 可 使 用 ALT+DEL 或 ALT+BackSpace 填 充 前 景 色 , CTRL+DEL 或 CTRL+BackSpace 填充背景色。
建立选区,可使用编辑->填充(SHIFT+F5)或描边。 3、 羽化选区(CTRL+ALT+D):使用边缘有光晕和柔和的效果,降低边缘的对比度。例子: BABY、山水羽化。 4、 消除锯齿:使圆形或弧形边缘更光滑; 5、 样式:正常,约束长宽比和固定大小。 6、 创建新选区时 SHIFT+规则选框工具 绘制正的选区 ALT+规则选框工具 从中心点开始绘制 SHIFT+ALT+规则选区工具 从中心点开始绘制的正选区 在绘制时,按 SPACE 键 可绘制移动选区 CTRL+D 取消选区 7、 选区的布尔运算:选区创建后 按 SHIFT,再选 增加选区(加选) 按 ALT,再选 减小选区(减选) 按 SHIFT+ALT,再选 相交选区(交选) 8、 移动和复制选区内容 按 CTRL 移动选区 移动选区内容 按 CTRL+ALT 移动选区 复制选区内容 规则选框工具选项栏中,有对应的选项。 例子:太极、中国人民银行、光线的制作。 二、 套索工具 L 用于建立复杂的几何形状的选区。 1. 普通套索工具:用于建立自由形状的选区。 2. 多边形套索工具:用于建立直线型的多边型选择区域。首次建立选区时按住 Shift 键可约 束画线的角度为水平、垂直及 45 度。 技巧:普通套索和多边形套索工具使用时,按 ALT 可临时互相切换。 3. 磁性套索工具:自动捕捉物体的边缘以建立选区。