2017-2018学年河南省豫西名校高二下学期第二次联考数学(理)试题-解析版
河南省豫西名校2018-2019学年高二上学期第二次联考数学(理)试题(解析版)

河南省豫西名校2018-2019学年高二上学期第二次联考数学(理)试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合,,则等于A. B. C. D.【答案】B【解析】解:,;.故选:B.可求出集合A,B,然后进行交集的运算即可.考查描述法、区间的定义,一元二次不等式的解法,对数函数的定义域,以及交集的运算.2.命题“,”的否定是A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】C【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以命题“,”的否定是,故选:C.利用全称命题的否定是特称命题,直接写出命题的否定即可.本题考查命题的否定的应用全称命题与特称命题互为否定关系,考查基本知识的应用.3.已知等差数列的前n项和为,且,,则A. B. C. D.【答案】B【解析】解:设等差数列的公差为d,则,解得.故选:B.设该等差数列的公差为d,则根据通项公式和前n项和公式列出关于、d的方程组,通过解方程组即可得到答案.本题考查了等差数列的通项公式,考查了等差数列的前n项和,是基础题.4.已知a,b是实数,则“”是“”的A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】解:由“”可得“”,反之不成立,例如:,.因此:则“”是“”的必要不充分条件.故选:B.由“”可得“”,反之不成立,可举反例,即可判断出.本题考查了简易逻辑的判定方法,考查了推理能力,属于基础题.5.已知椭圆C:的左、右焦点为、,离心率为,过的直线l交C于A、B两点,若的周长为,则C的方程为A. B. C. D.【答案】A【解析】解:的周长为,的周长,,,离心率为,,,,椭圆C的方程为.故选:A.利用的周长为,求出,根据离心率为,可得,求出b,即可得出椭圆的方程.本题考查椭圆的定义与方程,考查椭圆的几何性质,考查学生的计算能力,属于基础题.6.若实数x,y满足条件,则的最大值为A. B. C. D. 4【答案】D【解析】解:作出约束条件所对应的可行域,如图:变形目标函数可得,平移直线可知,当直线经过点时,直线的截距最小,z取最大值,代值计算可得的最大值为.故选:D.作出约束条件所对应的可行域,变形目标函数,通过平移找出最优解,代入目标函数求出最值.本题考查简单线性规划,准确作图是解决问题的关键,属中档题.7.已知命题p:“,”,命题q:“,”,若命题¬是真命题,则实数a 的取值范围是A. B. C. D.【答案】B【解析】解:“,,,即p:.若:“,”,则,解得.即:q:.若¬是真命题,则p,¬都是真命题,即p是真命题,q是假命题,,解得.故选:B.先求出命题p,q的等价条件,然后利用命题¬是真命题,确定实数a 的取值范围即可.本题主要考查复合命题与简单命题之间的真假关系,先求出命题p,q成立的等价条件是解决本题的关键.8.已知椭圆E:的右焦点为,过点F的直线交椭圆E于A、B两点若AB的中点坐标为,则E的方程为A. B. C. D.【答案】D【解析】解:设,,代入椭圆方程得,相减得,.,,.,化为,又,解得,.椭圆E的方程为.故选:D.设,,代入椭圆方程得,利用“点差法”可得利用中点坐标公式可得,,利用斜率计算公式可得于是得到,化为,再利用,即可解得,进而得到椭圆的方程.熟练掌握“点差法”和中点坐标公式、斜率的计算公式是解题的关键.9.已知的三个内角A,B,C依次成等差数列,BC边上的中线,,则A. 3B.C.D. 6【答案】C【解析】解:由于的三个内角A、B、C成等差数列,且内角和等于,,中,由余弦定理可得:,即:,或舍去,可得:,.故选:C.由于的三个内角A、B、C成等差数列,且内角和等于,故B,ABD中,由余弦定理可得BD的长,进而利用三角形面积公式即可计算得解.本题考查等差数列的定义,余弦定理以及三角形面积公式的应用,求出,是解题的关键,属于基础题.10.椭圆的中心在原点,,分别为左、右焦点,A,B分别是椭圆的上顶点和右顶点,P是椭圆上一点,且轴,,则此椭圆的离心率等于A. B. C. D.【答案】D【解析】解:如图所示,把代入椭圆方程,可得,又,,,,,,,化为:.,即,.故选:D.由已知可得,又,,,由,得,化为,即可求解.本题考查了椭圆的标准方程及其性质、平行线与斜率之间的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.11.在中,三内角A,B,C的对边分别为a,b,c且,,S为的面积,则的最大值为A. 1B.C.D. 3【答案】C【解析】解:,,由,可得,设外接圆的半径为R,则,解得,,故的最大值为.故选:C.运用余弦定理可得A,再由正弦定理可得外接圆的半径,再由三角形的面积公式和两角差的余弦公式,结合余弦函数的值域,即可得到最大值.本题考查正弦定理和余弦定理和三角形的面积公式的运用,同时考查两角和差的余弦公式和余弦函数的值域,属于中档题.12.斜率为1的直线l与椭圆相交于A、B两点,则的最大值为A. 2B.C.D.【答案】C【解析】解:设直线l的方程为,代入,消去y得,由题意得,即.弦长.故选:C.设出直线的方程,代入椭圆方程中消去y,根据判别式大于0求得t的范围,进而利用弦长公式求得的表达式,利用t的范围求得的最大值.本题主要考查了椭圆的应用,直线与椭圆的关系常需要把直线与椭圆方程联立,利用韦达定理,判别式找到解决问题的突破口.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.若命题“,”是假命题,则m的取值范围是______.【答案】【解析】解:命题“,”是假命题,则命题“,”是真命题.,..则m的取值范围是.故答案为:.命题“,”是假命题,可得:命题“,”是真命题因此,.本题考查了简易逻辑的应用、函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14.已知、是椭圆C:的两个焦点,P为椭圆C上一点,且若的面积为9,则______.【答案】3【解析】解:、是椭圆C:的两个焦点,P为椭圆C上一点,且.,,,,,.故答案为3.由已知得,,,由此能得到b的值.主要考查椭圆的定义、基本性质和平面向量的知识.15.已知,B是圆F:为圆心上一动点,线段AB的垂直平分线交BF于P,则动点P的轨迹方程为______.【答案】【解析】解:由题意得圆心,半径等于,,半径,故点P的轨迹是以A、F为焦点的椭圆,,,,椭圆的方程为.故答案为:为.利用椭圆的定义判断点P的轨迹是以A、F为焦点的椭圆,求出a、b的值,即得椭圆的方程.本题考查用定义法求点的轨迹方程,结合椭圆的定义求轨迹是解题的难点.16.已知中,, ,,若点P是边BC上的动点,且P到AB,AC距离分别为m,n,则的最小值为______.【答案】【解析】解:根据题意,如图所示,过点P做,,则,,又由, ,则 ,则,,即,,又由,即,则,即的最小值为,此时.故答案为:.根据题意,作出的图形,分析可得,,结合题意分析可得,由此可以变形为,由基本不等式分析可得答案.本题考查基本不等式的性质,涉及三角形的有关计算,关键是求出的值.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,已知.求角A的大小;若,求的面积.【答案】本题满分为14分解:,由正弦定理得分又,从而分由于,所以分解法一:由余弦定理,而,分得,即.因为,所以分故的面积为分解法二:由正弦定理,得,从而,分又由知,所以.故分所以的面积为分【解析】由弦定理化简已知可得,结合,可求,结合范围,可求A的值.解法一:由余弦定理整理可得:即可解得c的值,利用三角形面积公式即可计算得解.解法二:由正弦定理可求的值,利用大边对大角可求B为锐角,利用同角三角函数基本关系式可求,利用两角和的正弦函数公式可求,进而利用三角形面积公式即可计算得解.本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角形面积公式,大边对大角,同角三角函数基本关系式,两角和的正弦函数公式在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基础题.18.已知,p:,q:.已知p是q成立的必要不充分条件,求实数m的取值范围;若¬是¬成立的充分不必要条件,求实数m的取值范围.【答案】解:由得,即p:分是q成立的必要不充分条件,则是的真子集,有,解得,又当时,,不合题意,的取值范围是分¬是¬的充分不必要条件,是q的充分不必要条件,则是的真子集,则,解得,又当时,不合题意.的取值范围为分【解析】求出p的等价条件,结合充分条件和必要条件的定义转化为不等式关系进行求解即可根据¬是¬成立的充分不必要条件,转化为p是q的充分不必要条件进行求解即可本题主要考查充分条件和必要条件的应用,结合不等式的关系是解决本题的关键.19.已知,命题p:对,不等式恒成立;命题q:对,不等式恒成立.若命题p为真命题,求实数m的取值范围;若为假,为真,求实数m的取值范围.【答案】解:对,不等式,即,即,得p:则若命题p为真命题,则实数m的取值范围是.若,不等式恒成立,即,即恒成立,当,函数为增函数,,则,即q:,若为假,为真,则p,q一个为真命题,一个为假命题,若p真q假则得,若p假q真则或,得,综上,即实数m的取值范围是.【解析】根据不等式恒成立,转化为最值问题进行求解即可.根据复合命题真假关系判断命题p,q一个为真命题,一个为假命题,然后进行求解即可.本题主要考查复合命题真假关系的应用,根据不等式恒成立求出命题p,q的等价条件是解决本题的关键.20.已知数列满足.Ⅰ求数列的通项公式;Ⅱ若,求数列的前n项和.【答案】解:Ⅰ,当时,得,分又当时,,,分Ⅱ,分【解析】利用数列递推关系即可得出.利用错位相减法即可得出.本题考查了等比数列的通项公式与求和公式、数列递推关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.21.已知点与都在椭圆C:上,直线AB交x轴于点M.求椭圆C的方程,并求点M的坐标;设O为原点,点D与点B关于x轴对称,直线AD交x轴于点N,问:y轴上是否存在点E,使得 ?若存在,求点E的坐标;若不存在,说明理由.【答案】解:点与都在椭圆C:上,,解得.椭圆C的方程为.直线AB的方程为,整理,得,当时,,点M的坐标为.点与,O为原点,点D与点B关于x轴对称,直线AD交x轴于点N,,直线AD:,即,令,得,,设,,,,,,解得.轴上是否存在点,使得 .【解析】由点与都在椭圆C:上,利用待定系数法能求出椭圆C的方程和直线AB的方程,由此能求出点M的坐标.由已知求出,直线AD:,从而求出,设,由 ,得到,从而求出y轴上是否存在点,使得 .本题考查椭圆方程的求法,考查满足条件的点的坐标是否存在的判断与求法,是中档题,解题时要认真审题,注意椭圆性质的合理运用.22.已知椭圆C:的左、右顶点分别为A,B其离心率,点M为椭圆上的一个动点,面积的最大值是.求椭圆C的方程;若过椭圆C右顶点B的直线l与椭圆的另一个交点为D,线段BD的垂直平分线与y轴交于点P,当时,求点P的坐标.【答案】解:由题意可知解得,,所以椭圆方程为分由知,设直线BD的方程为,,把代入椭圆方程,整理得,所以,则,分所以BD中点的坐标为,分则直线BD的垂直平分线方程为,得分又,即,化简得,解得故当时,,当时,分【解析】利用已知条件,列出方程组,然后求解a,b可得椭圆方程.设出直线方程,联立直线与椭圆方程,通过韦达定理,以及斜率的数量积转化求解即可.本题考查直线与椭圆的位置关系的综合应用,考查转化思想以及计算能力.第11页,共11页。
河南省豫南九校2018_2019学年高二数学下学期第二次联考试题文(含解析)

豫南九校2018-2019学年下期第二次联考高二数学(文)试题一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.抛物线的准线方程为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先将抛物线方程化为标准形式,再根据抛物线的性质求出其准线方程.【详解】抛物线的方程可变为x2y故其准线方程为y故选:D.【点睛】本题考查抛物线的简单性质,解题关键是记准抛物线的标准方程,别误认为p=1,因看错方程形式马虎导致错误.2.已知①正方形的对角线相等;②平行四边形的对角线相等;③正方形是平行四边形.由①、②、③组合成“三段论”.根据“三段论”推理出一个结论,则这个结论是()A. 正方形是平行四边形B. 平行四边形的对角线相等C. 正方形的对角线相等D. 以上均不正确【答案】C【解析】分析:理解三段论的大前提、小前提、结论,结合题意即可得到相应的结论.详解:大前提:②平行四边形的对角线相等;小前提:①正方形的对角线相等;结论:③正方形是平行四边形.点睛:本题考查三段论的有关知识,解决本题的关键是区分大前提、小前提、结论.3.“不等式在上恒成立”的充要条件是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据“不等式x2﹣x+m>0在R上恒成立”,令f(x)=x2﹣x+m,开口向上,根据判别式△<0,求出m的范围,根据充要条件的定义,进行求解;【详解】∵“不等式x2﹣x+m>0在R上恒成立”,∴△=(﹣1)2﹣4m<0,解得m,又∵m⇒△=1﹣4m<0,所以m是“不等式x2﹣x+m>0在R上恒成立”的充要条件,故选:A.【点睛】本题考查充要条件的判断,涉及一元二次不等式的恒成立问题,解题的关键是条件转化的等价性,属于基础题.4.某地区不同身高的未成年男性的体重平均值如下表:给出两个回归方程:(1)(2)通过计算,得到它们的相关指数分别为,则拟合效果最好的回归方程是()A. B.C. 两个一样好D. 无法判断【答案】A【解析】【分析】两个变量的回归模型中,它们的相关指数越接近1,这个模型的模拟效果越好,比较、,即可得到答案。
河南省豫西名校20172018学年高二下学期第二次联考物理试题及Word版含答案

第I 卷(选择题共50分)一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,第1-6小题只有一个选项正确,第7-10小题有多个选项正确。
全部选对的得5分,选对但不全的得4分,有选错或不答的得0分。
1.如图所示为甲、乙两质点做直线运动的速度-时间图象,则下列说法中正确的是( )A .在3t 时间内甲、乙两质点的平均速度相等B .甲质点在10t 时间内的加速度与乙质点在23t t 时间内的加速度相同C .甲质点在1t 时间内的平均速度小于乙质点在2t 时间内的平均速度D .在3t时刻,甲、乙两质点都回到了出发点2.如下图所示,水平传送带上放--物块,当传送带向右以速度v 匀速传动时,物体在轻弹簧水平拉力的作用下处于静止状态,此时弹簧的伸长量为x 。
现令传送带向右加速到2v ,这时的弹簧的伸长量为x ',则关于弹簧前、后的伸长量,下列说法中正确的是( )A .弹簧伸长量将减小,即x x '< B .弹簣伸长量将增加,即x x '>C .弹簧伸长量在整个过程中始终保持不变,即始终x x '= D .弹簧伸长量在传送带向右加速时将有所变化,最终x x '=3.两颗人造卫星运动的轨迹都是圆,若轨道半径分别为1r 、2r,向心加速度分别为1a 、2a ,角速度分别为1ω、2ω,则()A.1122rrωω=B.311322rrωω=C.311322a ra r=D.1122a ra r=4.如图所示,斜轨道与半径为R的半圈轨道平滑连接,点A与半圆轨道最高点C等高,B 为轨道的最低点。
现让小滑块(可视为质点)从A点开始以速度0v沿斜面向下运动,不计一切摩擦,关于滑块运动情况的分析,正确的是()A.若0v=,小滑块恰能通过C点,且离开C点后做自由落体运动B.若0v=,小滑块恰能通过C点,且离开C点后做平抛运动C.若0v gR=,小滑块恰能到达C点,且离开C点后做平抛运动D.若0v gR=,小滑块恰能到达C点,且离开C点后做自由落体运动5.图中a、b、c为三根与纸面重直的固定长直导线,其截面位于等边三角形的三个项点上,bc沿水平方向,导线中均通有大小相等的电流,方向如图所示,O点为三角形的中心。
河南省豫西名校2018-2019学年高二上学期第二次联考数学(理)试题(解析版)

河南省豫西名校2018-2019学年高二上学期第二次联考数学(理)试题一、选择题(本大题共 1. 已知集合A.【答案】B【解析】解:12小题,共60.0分),,则等于B.C. D., ;故选:B .可求出集合A , B ,然后进行交集的运算即可.考查描述法、区间的定义,一元二次不等式的解法,对数函数的定义域,以及交集的运 算.2.命题“ ,- -"的否定是A. , - -B.C.【答案】C【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以命题故选:C .利用全称命题的否定是特称命题,直接写出命题的否定即可.本题考查命题的否定的应用 全称命题与特称命题互为否定关系,考查基本知识的应用.【答案】B解得 _ .故选:B .设该等差数列的公差为 d ,则根据通项公式和前 n 项和公式列出关于 、d 的方程组,通过解方程组即可得到答案.本题考查了等差数列的通项公式,考查了等差数列的前n 项和,是基础题.D.心曰 定是3.已知等差数列的前n 项和为,且,则A.-B.C. -D.-【解析】解:设等差数列的公差为d ,则4.已知a, b是实数,则“”是“”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】解:由“”可得“”,反之不成立,例如:,因此:则“"是“”的必要不充分条件.故选:B.由“”可得“”,反之不成立,可举反例,即可判断出.本题考查了简易逻辑的判定方法,考查了推理能力,属于基础题.5. 已知椭圆C:——的左、右焦点为、,离心率为—,过的直线1交C于A、B两点,若的周长为,则C的方程为A.--B.-C.--D.--【答案】A【解析】解:的周长为的周长离心率为一,椭圆C的方程为一——故选:A.利用的周长为—,求出―,根据离心率为一,可得,求出b,即可得出椭圆的方程.本题考查椭圆的定义与方程,考查椭圆的几何性质,考查学生的计算能力,属于基础题.,则的最大值为6.若实数x, y满足条件A. B.【答案】D【解析】解:作出约束条件所对应的可行域,如图:变形目标函数可得平移直线可知,C. D. 4当直线经过点时,直线的截距最小,z 取最大值, 代值计算可得的最大值为故选:D .作出约束条件所对应的可行域,变形目标函数,通过平移找出最优解,代入目标函数求 出最值.本题考查简单线性规划,准确作图是解决问题的关键,属中档题.A.B.C. 【答案】B 【解析】解:“,,,即 P :.若: “, ”, 则,解得 即:q : 若 「是真命题, 则P , _1都是真命题, 即p 是真命题,q 是假命题,,解得故选:B .先求出命题p , q 的等价条件,然后利用命题 「是真命题,确定实数 a 的取值范围即可.本题主要考查复合命题与简单命题之间的真假关系,先求出命题 p , q 成立的等价条件是解决本题的关键.8.已知椭圆E :— —的右焦点为 ,过点F 的直线交椭圆E 于A 、B 两点若AB 的中点坐标为,则E 的方程为A. -- B. - - C. - - D.--【答案】D【解析】解:设 , ,代入椭圆方程得 ,相减得 ----化为 ,又 ,解得7. 已知命题p :,命题q :,若命题是真命题,则实数a 的取值范围是 D.离心率等于-一,化为:椭圆E 的方程为一,代入椭圆方程得,利用点差法”可得利用中点坐标公式可得 ,利用斜率计算公式可得-于是得到一— ,化为 ,再利用即可解得 ,进而得到椭圆的方程.熟练掌握点差法”和中点坐标公式、斜率的计算公式是解题的关键.9.已知的三个内角A ,B,C 依次成等差数列,BC 边上的中线贝UA. 3B.【答案】C 【解析】解:由于 的三个内角 差数列,且内角和等于,中,由余弦定理可得:,即: 或 舍去,可得:故选:C . 由于的三个内角A 、B 、C 成等差数列,且内角和等于 ,故B,ABD 中,由余弦定理可得 BD 的长,进而利用三角形面积公式即可计算得解. 本题考查等差数列的定义,余弦定理以及三角形面积公式的应用,求出 ,是解题的关键,属于基础题.10.椭圆一 一 的中心在原点, 分别为左、右焦点,A , B 分别 是椭圆的上顶点和右顶点,P 是椭圆上一点,且轴,,则此椭圆的A.-B.-C.—D.-【答案】D【解析】解:如图所示,把- — ,可得代入椭圆方程,即13.若命题”是假命题,则 m 的取值范围是 ____________即可求解.本题考查了椭圆的标准方程及其性质、 算能力,属于中档题.11.在 中,三内角A , B , C 的对边分别为 a , b , c 且S 为A. 1【答案】C 【解析】解:的面积,则 B.-的最大值为C.-D. 3由, ,可得 一,设 外接圆的半径为 R ,则解得,_—故 _的最大值为 一.故选:C .运用余弦定理可得 A ,再由正弦定理可得外接圆的半径,再由三角形的面积公式和两角差的余弦公式, 结合余弦函数的值域,即可得到最大值.本题考查正弦定理和余弦定理和三角形的面积公式的运用, 同时考查两角和差的余弦公式和余弦函数的值域,属于中档题.12.斜率为1的直线I 与椭圆一 相交于A 、B 两点,贝U 的最大值为A. 2B. 一C.——D.——【答案】C【解析】解:设直线I 的方程为 ,代入一 ,消去y 得-由题意得 ,即弦长 一二 —.故选:C .设出直线的方程,代入椭圆方程中消去 y ,根据判别式大于 0求得t 的范围,进而利用弦长公式求得的表达式,利用t 的范围求得的最大值.本题主要考查了椭圆的应用,直线与椭圆的关系 常需要把直线与椭圆方程联立,利用韦达定理,判别式找到解决问题的突破口.、填空题(本大题共4小题,共20.0 分)由已知可得—,又, , ,由 ,得- ——,化为平行线与斜率之间的关系,考查了推理能力与计【答案】【解析】解:命题“, ”是假命题,则命题“, "是真命题.则m的取值范围是故答案为:命题“,是真命题因此,本题考查了简易逻辑的应用、”是假命题,可得:命题“, ”函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14.已知、是椭圆C:— _ 的两个焦点,P为椭圆C上一点,且若的面积为9,则_______________ .【答案】3【解析】解:、是椭圆C:— _ 的两个焦点,P为椭圆C上一点,且故答案为3.由已知得,,- ,由此能得到b的值.主要考查椭圆的定义、基本性质和平面向量的知识.15.已知,B是圆F: 为圆心上一动点,线段AB的垂直平分线交BF于P,则动点P的轨迹方程为 ___________________ .【答案】—一【解析】解:由题意得圆心,半径等于_, ,半径一,故点P的轨迹是以A、F为焦点的椭圆,", , ",椭圆的方程为一一 .故答案为:为一一 .利用椭圆的定义判断点P的轨迹是以A、F为焦点的椭圆,求出a、b的值,即得椭圆的方程.本题考查用定义法求点的轨迹方程,结合椭圆的定义求轨迹是解题的难点.16.已知中,,,,若点P是边BC上的动点,且P到AB , AC距离分别为m, n,则— -的最小值为 _____________________ .。
2017-2018学年高三下学期第二次联考数学(理)试题Word版含答案

2017-2018学年高三下学期第二次联考数学(理)试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、已知复数ii z ++=21(其中i 为虚数单位),则复数z 在坐标平面内对应的点在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 2、已知集合M={x|y=lg },N={y|y=x 2+2x+3},则()R C M N =( )A . {x|0<x <1}B . {x|x >1}C . {x|x≥2}D . {x|1<x <2} 3、⎩⎨⎧>>3321x x 是⎩⎨⎧>>+962121x x x x 成立的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 4、已知xdx N dx x M ⎰⎰=-=212cos ,1π, 由如右程序框图输出的=S ( )A.1B.2πC.4πD.1-5、一个四棱锥的三视图如图所示,其侧视图是等边三角形,该四棱锥的体积等于( )A. C..6、设x y ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≥+-≤--0,002063y x y x y x ,若目标函数)0,0(>>+=b a by ax z 的最大值为12,则b a 32+的最小值为( ) A .625 B .38 C .311 D .47、二面角α-l -β等于120°,A 、B 是棱l 上两点,AC 、BD 分别在半平面α、β内,AC ⊥l ,BD ⊥l ,且AB =AC =BD =1,则CD 的长等于( ) A .2 B . 3 C .2 D . 58、设O 是平面上一定点,A ,B ,C 是平面上不共线的三点,动点P满足()cos cos AB AC OP OA AB BAC Cλ=++⋅⋅,[)+∞∈,0λ,则点P 的轨迹经过△ABC 的( )A .外心B .内心C .重心D .垂心. 9、等差数列{}{}n n b a ,的前n 项和分别为n n T S ,,若()+∈++=Nn n n T S nn 121438,则=76b a ( )A 、16B 、15242 C 、23432 D 、2749410、过双曲线22221(0,0)x y a b ab-=>>的左焦点F 作圆22214x ya +=的切线,切点为E ,直线EF 交双曲线右支于点P ,若1()2O E O F O P =+,则双曲线的离心率是( )A.2C .11、记集合()()(){}1sin 2cos 2,22<-+-=θθy x y x M ,任取点M P ∈,则点(){}4,22≤+∈y x y x P 的概率( )A 、21 B 、94 C 、83 D 、3112.已知定义在()0,+∞上的单调函数()f x ,对()0,x ∀∈+∞,都有()3lo g 4f f x x -=⎡⎤⎣⎦,则函数()()()1'13g x fx f x =----的零点所在区间是( )A . ()4,5 B. ()2,3 C. ()3,4 D .()1,2第II 卷本卷包括必考题和选考题两部分。
河南省豫西名校2018-2019学年高二下学期第一次联考数学(理)试题(解析版)

豫西名校2018-2019学年下期第一次联考高二数学(理)试题一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知函数,且),若,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】求出,将代入即可得结果.【详解】函数且,,,,,,故选B.【点睛】本题主要考查对数函数的求导公式,意在考查对基础知识的掌握情况,属于中档题.2.设曲线在点处的切线方程为,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据导数的几何意义,即表示曲线在处的切线斜率,列方程求解即可.【详解】因为曲线在点处的切线方程为,所以,切线斜率为2,因为,所以,,故选C.【点睛】本题主要考查导数的几何意义,属于简单题.应用导数的几何意义求切点处切线的斜率,主要体现在以下几个方面:(1) 已知切点求斜率,即求该点处的导数;(2) 己知斜率求切点即解方程;(3) 巳知切线过某点(不是切点) 求切点, 设出切点利用求解.3.已知函数在处的导数为,则等于()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】原式化为,利用导数的定义可得结果.【详解】在处的导数为,所以,故选B.【点睛】本题主要考查导数的定义,意在考查对基本概念掌握的熟练程度,属于基础题.4.设函数在定义域内可导,的图像如图所示,则导函数的图像可能为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据原函数的单调性,判断出导函数的正负,得出答案.【详解】由原函数图像可得,在时,原函数是先增后减,导函数是先正后负在时,原函数图像单调递增,导函数是负值,由此得出导函数图像为A图,故选:A.【点睛】本题考查了原函数的单调性与导函数的正负的关系,属于基础题.5.若在是减函数,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】求出函数的导数,在是减函数等价于在上恒成立,从而确定的范围即可.【详解】,,因为在递减,所以在恒成立,即,因为,所以,的取值范围是,故选C.【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性,是一道中档题. 利用单调性求参数的范围的常见方法:① 视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参数需注意若函数在区间上是单调的,则该函数在此区间的任意子集上也是单调的; ② 利用导数转化为不等式或恒成立问题求参数范围.6.已知空间四边形,其对角线为,,,分别是,的中点,点在线段上,且,现用基底表示向量,有,则,,的值分别为()A. ,,B. ,,C. ,,D. ,,【答案】A【解析】【分析】由向量运算的三角形法则和向量共线定理、平行四边形法则可得,从而可得结果.【详解】如图所示,因为,分别是,的中点,点在线段上,且,,,,又有,,故选A.【点睛】本题考查了向量的三角形法则和向量共线定理、平行四边形法则,属于基础题. 向量的运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和).7.定积分的值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】表示以为圆心,以为半径的圆,定积分等于该圆的面积的四分之一,定积分,故选A.8.已知函数,当时,恒成立,则实数的取值范围为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】原题可转化为,则对函数求导,可求出,再根据单调性,进而可求出最大值,进而可求出m的取值范围。
河南省豫西名校2020-2021学年高二下学期第二次联考数学(理)试题
【解析】
分析:设数列{an}的公差是d,由2S3﹣3S2=15,可得2(a1+a2+a3)﹣3(a1+a2)=15,再利用等差数列的通项公式即可得出.
详解:设等差数列{an}的公差为d,
∵ ,
∴3a1﹣2(a1+a2+ a3)=15=3a1-6 a2
∴
故选:C.
点睛:本题考查了等差数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题,对于等比等差数列的小题,常用到的方法,其一是化为基本量即首项和公比或者公差,其二是观察各项间的脚码关系,即利用数列的基本性质.
参考公式: , .
参考数据: , , .
21.(江苏省南京市2018届高三第三次模拟考试数学试题)在平面直角坐标系 中,抛物线 的焦点为 ,点 是抛物线 上一点,且 .
(1)求 的值;
(2)若 为抛物线 上异于 的两点,且 .记点 到直线 的距离分别为 ,求 的值.
22.已知函数 有两个不同的零点 .
5.A
【解析】
分析:结合题意设出 的坐标,求出 的坐标,从而求出 的模即可.
详解:平面向量 的夹角为 ,且 ,
不妨设 =(1,0), =( , ),
则 =( ,﹣ ),
故| |=1,
故选A.
点睛:这个题目考查了向量的点积运算和模长的求法;对于向量的题目一般是以小题的形式出现,常见的解题思路为:向量基底化,用已知长度和夹角的向量表示要求的向量,或者建系实现向量坐标化,或者应用数形结合.
(2)求直线 与平面 所成角的正弦值.
20.某餐厅通过查阅了最近5次食品交易会参会人数 (万人)与餐厅所用原材料数量 (袋),到如下统计表:
第一次
第二次
2018-2019学年河南省豫西名校高二上学期第二次联考数学(理)试题 解析版
绝密★启用前河南省豫西名校2018-2019学年高二上学期第二次联考数学(理)试题一、单选题1.已知集合,,则等于()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:∵,∴,故选C考点:本题考查了集合的运算点评:此类问题除了要掌握交集的运算外,还有注意集合中的对象,比如本题就是考查函数的定义域和值域的求解2.命题“,”的否定是()A.,B.,C.,D.【答案】C【解析】因为“,”是全称命题,所以依据含一个量词的命题的否定可知:其否定是存在性命题,即“,”,应选答案C 。
3.已知等差数列的前项和为,且,,则()A.-1 B.C.D.【答案】B【解析】 试题分析:,选B.考点:等差数列基本量运算 4.设,则“”是“且”的( )A . 充分而不必要条件B . 必要而不充分条件C . 充要条件D . 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】 由“且”易得“”一定会成立,当且时,可得“”成立,但“且”不成立,从而得解.【详解】 显然“且”成立时,“”一定会成立,所以是必要条件,当且时,“”成立,但“且”不成立,所以不是充分条件.故选B. 【点睛】本题主要考查了充分条件与必要条件的判断,属于基础题.5.已知椭圆C : 22221x y a b+= (0a b >> )的左、右焦点为1F , 2F ,离心率,过2F 的直线l 交C 于A , B 两点.若1AF B 的周长为,则C 的方程为( )A . 22132x y +=B . 2213x y += C . 221128x y += D . 221124x y += 【答案】A【解析】试题分析:若△AF 1B的周长为4可知2433123c a a e c b a =∴==∴=∴=,所以方程为22132x y += 考点:椭圆方程及性质视频6.已知实数,满足条件,则的最大值为()A.-8 B.-6 C.-2 D.4【答案】D【解析】作出可行域,如图内部(含边界),作直线,当直线向下平移时,增大,因此当过时,为最大值,故选D.7.已知命题:“,”,命题“,”,若命题是真命题,则实数a的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:若p是真命题则.若q是真命题则.所以.所以.故选B.本小题考查命题的相关知识.含特称和全称的命题的运算.涉及对数函数函数和二次函数的知识.考点:1.特称命题和全称命题.2.命题的否定.3.命题的交集的运算.8.已知椭圆:()的右焦点为,过点的直线交椭圆交于,两点,若的中点,则椭圆的方程为()A.B.C.D.【答案】D【解析】设,直线的斜率,,两式相减得,即,即,,解得:,方程是,故选D.9.若的三个内角,,成等差数列,且边上的中线,又,则()A.3 B.C.D.6【答案】C【解析】【分析】由,,成等差数列,可得,再在中,由余弦定理得,从而利用面积公式求面积即可.【详解】因为的三个内角,,成等差数列,有,则,在中,由余弦定理得:,即,所以或-1(舍去),可得,所以.【点睛】本题主要考查了余弦定理及面积公式的应用,属于基础题.10.椭圆()的中心点在原点,,分别为左、右焦点,,分别是椭圆的上顶点和右顶点,是椭圆上一点,且轴,,则此椭圆的离心率为()A.B.C.D.【答案】D【解析】如图所示,把x=−c代入椭圆标准方程:.则,解得.取,又A(0,b),B(a,0),F2(c,0),∴.∵PF2∥AB,∴,化为:b=2c.∴4c2=b2=a2−c2,即a2=5c2,∴.本题选择D选项.点睛:椭圆的离心率是椭圆最重要的几何性质,求椭圆的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出a,c,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b2=a2-c2转化为a,c的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围).11.的三个内角,,的对边分别为,,,且,,为的面积,则的最大值为()A.1 B.C.D.3【答案】C【解析】试题分析:∵,∴,∴,设外接圆的半径为,则,∴,∴,故的最大值为.故选C.考点:1正弦定理;2三角函数求最值.12.斜率为1的直线与椭圆相交于,两点,则的最大值为()A.2 B.C.D.【答案】C【解析】设,设直线方程为联立化简得则,则=当时,的最大值为故选C第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题13.若命题“,”是假命题,则m的取值范围是__________.【答案】【解析】因为命题“”是假命题,所以为真命题,即,故答案为.14.已知点,是椭圆:()的两个焦点,为椭圆上一点,且.若的面积为9,则__________.【答案】【解析】15.已知,是圆:(为圆心)上一动点,线段的垂直平分线交于点,则动点的轨迹方程为__________.【答案】【解析】试题分析:由题意作出辅助图,知,所以,故P的轨迹是以A、F为焦点的椭圆,且,所以,故的轨迹方程为考点:轨迹方程、椭圆定义16.已知中,,,,若点是边上的动点,且到,的距离分别为,,则的最小值为__________.【答案】【解析】由题,则根据三角形面积相等有,则,根据均值定理:,当且仅当时,等号成立三、解答题17.在中,角,,的对边分别为,,.已知.(1)求角的大小;(2)若,,求的面积.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)因为正弦定理,所以化为,因为三角形内角有,所以即,所以;(2)由余弦定理,得,而,,得,即,因为三角形的边,所以,则.试题解析:(1)因为由正弦定理,得,又,从而,由于所以(2)解法一:由余弦定理,得,而,,得,即因为,所以,故面积为.解法二:由正弦定理,得从而又由知,所以故,所以面积为.考点:1.正弦定理与余弦定理;2.三角形的面积公式.18.已知,,.(1)已知是成立的必要不充分条件,求实数的取值范围;(2)若是成立的充分不必要条件,求实数的取值范围.【答案】(1) (0,4)(2)实数m的取值范围为(4,+∞).【解析】试题分析:(1)先解不等式得p,再由p是q成立的必要不充分条件得,最后根据集合包含关系以及数轴求实数m的取值范围.(2)先根据原命题与逆否命题等价得p是q的充分不必要条件,即得,最后根据集合包含关系以及数轴求实数m的取值范围.试题解析:p:-2≤x≤6,(1)∵p是q的必要不充分条件,∴[2-m,2+m][-2,6],∴∴m≤4.∵当m=4时,不符合条件,∵m>0,∴m的取值范围是(0,4).(2)∵是的充分不必要条件,∴p是q的充分不必要条件,∴[-2,6]是[2-m,2+m]的真子集.∴得m≥4,当m=4时,不符合条件.∴实数m的取值范围为(4,+∞).19.已知,命题对,不等式恒成立;命题对,不等式恒成立.(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;(2)若为假,为真,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)令,由恒成立,只需即可;(2)若命题为真,则,对上恒成立,令,由可得,若为假,为真,则命题,中一真一假,分两种情况求解即可.【详解】(1)令,则在上为减函数,因为,所以当时,,不等式恒成立,等价于,解得,故命题为真,实数的取值范围为.(2)若命题为真,则,对上恒成立,令,因为在上为单调增函数,则,故,即命题为真,.若为假,为真,则命题,中一真一假;①若为真,为假,那么,则无解;②若为假,为真,那么,则.综上的取值范围为.【点睛】本题主要考查了不等式恒成立问题及复合命题的应用,属于常规题型.对于不等式恒成立问题,常用的处理方式为变量分离,进而转为求函数最值问题,主要不等式的等号的处理.20.已知数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.【答案】(Ⅰ)∴;(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)当时先求得,再验证当时上式也成立;(Ⅱ)由(Ⅰ)得,再利用错位相减法求得.试题解析:(Ⅰ)……①,∴当时,②①②得,∴.又∵当时,,∴,∴.(Ⅱ),……③……④∴∴.21.已知点与都是椭圆()上的点,直线交轴于点.(1)求椭圆的方程,并求点的坐标;(2)设为原点,点与点关于轴对称,直线交轴于点.问:轴上是否存在点,使得?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(Ⅰ),(Ⅱ)在轴上存在点,使得,且点的坐标为或.【解析】试题分析:(Ⅰ)将两点坐标代入椭圆方程,解方程组得(Ⅱ)求定点问题,一般以算代定. 解几中角的问题,一般转化成坐标问题:,从而确定试题解析:(Ⅰ)由题意得∴故椭圆的方程为.直线方程为,与轴交点.(Ⅱ)因为点与点关于轴对称,所以,直线的方程为,与轴交于点.“存在点使得”等价于“存在点使得”,即满足,∴,∴,故在轴上存在点,使得,且点的坐标为或.考点:椭圆方程,定点问题【思路点睛】定点、定值问题通常是通过设参数或取特殊值来确定“定点”是什么、“定值”是多少,或者将该问题涉及的几何式转化为代数式或三角问题,证明该式是恒定的. 定点、定值问题同证明问题类似,在求定点、定值之前已知该值的结果,因此求解时应设参数,运用推理,到最后必定参数统消,定点、定值显现.22.已知椭圆()的左、右顶点分别为,其离心率,点为椭圆上的一个动点,面积的最大值是.(1)求椭圆的方程;(2)若过椭圆右顶点的直线与椭圆的另一个交点为,线段的垂直平分线与轴交于点,当时,求点的坐标.【答案】(1)(2)当时,,当时,【解析】【分析】(1)由题意可知解方程即可得解;(2)设直线的方程为,,由直线与椭圆联立得,由根与系数的关系可得,从而得中点的坐标,进而得的垂直平分线方程,令x=0可得,再由,用坐标表示即可解.【详解】(1)由题意可知解得,,所以椭圆方程为.(2)由(1)知,设直线的方程为,,把代入椭圆方程,整理得,所以,则,所以中点的坐标为,则直线的垂直平分线方程为,得又,即,化简得,解得故当时,,当时,.【点睛】本题主要考查了直线与椭圆的位置关系,用到了向量问题坐标化,坐标通过设而不求的方程灵活处理,考查了学生的运算能力,属于中档题.。
河南省豫西名校2013-学年高二下学期第二次联考理科数学试题.pdf
假设p真q假;则 ..................7分假设p假q真;则 ..................9分 的范围.............................10分 ……………………….6分(Ⅱ)由已知数据得 甲班(A方式) 乙班(B方式)总计 成绩优秀 1 5 6 成绩不优秀 19 15 34 总计 20 20 40…………………………………………………………………………10分根据列联表中的数据,。
由于,所以有90%的把握认为“成绩优秀”与教学方式有关。
……….12分 20、解:(1)连接A1C,交AC1于点O,连接OD. 由ABC-A1B1C1是直三棱柱,得四边形ACC1A1为矩形,O为A1C的中点.又D为BC的中点,所以OD为△A1BC的中位线,所以A1B∥OD,因为OD?平面ADC1,A1B?平面ADC1,所以A1B∥平面ADC1.....................................3分由ABC-A1B1C1是直三棱柱,且∠ABC=90°,得BA、BC、BB1两两垂直.以B为坐标原点,以BC、BA、BB1所在直线分别为x、y、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系B-xyz................................................... 4分设BA=2,则B(0,0,0),C(2,0,0),A(0,2,0), |cos 〈,〉|=|=.................................10分即||=,解得λ=1或λ=3(舍去)..........11分所以当点E为线段A1B1的中点时,AE与DC1成60°角..............12分解:(1),故............2分 当时,;当时, 的单调递增区间为,单调递减区间为...........5分 则应有,, , 。
故实数的取值范围为。
河南省豫西名校2018-2019学年高二下学期第一次联考数学(文)试题(解析版)
豫西名校2018-2019学年下期第一次联考高二数学(文)试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.用反证法证明命题“已知,,如果可被整除,那么,至少有一个能被整除”时,假设的内容是()A.,都不能被整除 B. ,都能被整除C.,只有一个能被整除 D. 只有不能被整除【答案】A【解析】【分析】本题考查反证法,至少有一个的反设词为一个都没有。
【详解】,至少有一个能被整除,则假设,都不能被整除,故选A【点睛】至多有至少有至少有至多有个2.“三角函数是周期函数,y=tanx,x∈是三角函数,所以y=tan x,x∈是周期函数.”在以上演绎推理中,下列说法正确的是().A. 推理完全正确B. 大前提不正确C. 小前提不正确D. 推理形式不正确【答案】C【解析】【分析】根据演绎推理的方法进行判断,首先根据判断大前提的正确与否,若正确则一步一步往下推,若错误,则无须往下推.【详解】∵对于y=tanx,而言,由于其定义域为,不符合周期函数的定义,它不是三角函数,∴对于“三角函数是周期函数,y=tanx,是三角函数,所以y=tanx,是周期函数”这段推理中,大前提正确,小前提不正确,故结论不正确.但推理形式是三段论形式,是正确的.故选:C.【点睛】此题考查演绎推理的基本方法,前提的正确与否,直接影响后面的结论,此题比较简单.3.曲线f(x)=x ln x在点(1,f(1))处的切线的倾斜角为( )A. B.C. D.【答案】B【解析】;所以,所以曲线在点处的切线的斜率是,设曲线在点处的切线的倾斜角是,则,因为,所以,故选B.4.三角形的面积为,其中,,为三角形的边长,为三角形内切圆的半径,则利用类比推理,可得出四面体的体积为()A.B.C. ,(为四面体的高)D. ,(,,,分别为四面体的四个面的面积,为四面体内切球的半径)【答案】D【解析】【分析】根据平面与空间之间的类比推理,由点类比点或直线,由直线类比直线或平面,由内切圆类比内切球,由平面图形面积类比立体图形的体积,结合求三角形的面积的方法类比求四面体的体积即可.【详解】设四面体的内切球的球心为O,则球心O到四个面的距离都是r,根据三角形的面积的求解方法:分割法,将O与四顶点连起来,可得四面体的体积等于以O为顶点,分别以四个面为底面的4个三棱锥体积的和,∴V(S1+S2+S3+S4)r,故选:D.【点睛】类比推理是指依据两类数学对象的相似性,将已知的一类数学对象的性质类比迁移到另一类数学对象上去.一般步骤:①找出两类事物之间的相似性或者一致性.②用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(或猜想),本题是由平面图形面积类比立体图形的体积,属于基础题.5.某商品的销售量y(件)与销售价格x(元/件)存在线性相关关系,根据一组样本数据(x i,y i)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为=-5x+150,则下列结论正确的是( )A. y与x具有正的线性相关关系B. 若r表示y与x之间的线性相关系数,则r=-5C. 当销售价格为10元时,销售量为100件D. 当销售价格为10元时,销售量为100件左右【答案】D【解析】【分析】对选项逐个分析,A是负相关,B中,C和D中销售量为100件左右。
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1 绝密★启用前 河南省豫西名校2017-2018学年高二下学期第二次联考数学
(理)试题 评卷人 得分 一、单选题
1.设集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】分析:解出和M中的不等式,得到元素满足的条件,根据交集运算得到结果.
详解:集合 ,,则. 故答案为:A. 点睛:这个题目考查的是集合的交集运算,二次不等式的解法.
2.若复数满足,则复数的共轭复数在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A
【解析】分析:求出复数,进而得到 即可得到结论.
详解: 即在复平面内对应的点位于第一象限 点睛:本题考查复数的基本概念,考查复数的除法,复数的共轭复数,属基础题. 3.设命题2:,2nPnNn,则P为( ) A. 2,2nnNn B. 2,2nnNn C. 2,2nnNn D. 2,2nnNn 【答案】C 【解析】试题分析:根据否命题的定义,即既否定原命题的条件,又否定原命题的结论,存在的否定为任意,所以命题的否命题应该为2,2nnNn,即本题的正确选项为C. 2
考点:原命题与否命题. 视频
4.已知双曲线过点,渐近线方程为,则曲线的标准方程是( )
A. B. C. D. 【答案】C
【解析】分析:根据题意,由双曲线的渐近线方程可以设其方程为:﹣x2=λ,将点(2,
3)代入方程中,计算可得λ的值,即可得双曲线的方程,将其方程变形为标准方程即可得答案.
详解:根据题意,双曲线的一条渐近线方程为,则可以设其方程为:﹣x2=λ,
(λ≠0), 又由双曲线过点(2,3), 则有3﹣22=λ,
解可得λ=﹣1,
则其方程为:﹣x2=﹣1.即x2﹣=1, 故选:C. 点睛:本题考查双曲线的几何性质,关键是由渐近线方程设出双曲线的方程.一般已知
双曲线的渐近线方程为,则可以设双曲线方程为,再代入一个已知点即可求得方程.
5.已知平面向量的夹角为,且,则( ) A. 1 B. C. 2 D. 【答案】A
【解析】分析:结合题意设出的坐标,求出的坐标,从而求出的模即可. 3
详解:平面向量的夹角为,且, 不妨设=(1,0),=(,), 则=(,﹣), 故| |=1, 故选:A. 点睛:这个题目考查了向量的点积运算和模长的求法;对于向量的题目一般是以小题的形式出现,常见的解题思路为:向量基底化,用已知长度和夹角的向量表示要求的向量,或者建系实现向量坐标化,或者应用数形结合.
6.已知等差数列的前项和为,且,则数列的第三项为( ) A. 3 B. -4 C. -5 D. 6 【答案】C 【解析】分析:设数列{an}的公差是d,由2S3﹣3S2=15,可得2(a1+a2+a3)﹣3(a1+a2)=15,再利用等差数列的通项公式即可得出. 详解:设等差数列{an}的公差为d,
∵, ∴3a1﹣2(a1+a2+ a3)=15=3a1-6 a2
∴ 故选:C. 点睛:本题考查了等差数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题,对于等比等差数列的 小题,常用到的方法,其一是化为基本量即首项和公比或者公差,其二是观察各项间的脚码关系,即利用数列的基本性质.
7.将函数的图象向左平移个单位后,得到函数的图象,则( ) A. B. C. D. 【答案】D
【解析】,∴,故选D. 4
8.已知偶函数在单调递减,若,则满足的的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】∵偶函数在单调递减,且, ∴函数在单调递增,且.
结合图象可得不等式等价于或, 即或, 解得或.
故的取值范围为.选A. 9.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的表面积为( )
A. 24223 B. 22243 C. 263 D. 842 【答案】A
【解析】 由三视图可知,该多面体是如图所示的三棱锥PABC,其中三棱锥的高为2,底面为等腰直角三角形,直角边长为2,表面积为ABCPBCPACPASSSSS 5
222222324223,故选A.
【方法点睛】本题利用空间几何体的三视图重点考查棱锥的体积公式、棱锥的表面积以及学生的空间想象能力和抽象思维能力,属于难题. 三视图问题是考查学生空间想象能力最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响.
10.已知实数满足则的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】A
【解析】 由题意作出其平面区域如图所示,由题意可得,,则,则
,故的最大值为,当且仅当时,等号成立,故选A. 11.已知双曲线 的左、右两个焦点分别为,,,为其左右顶点,以线段,为直径的圆与双曲线的渐近线在第一象限的交点为,且,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D. 【答案】B
【解析】双曲线的渐近线方程为 6
以,为直径的圆的方程为 将直线代入圆的方程,可得: (负的舍去), 即有,又
,则直线的斜率 又,则 即有
则离心率 故选 12.在三棱锥ABCD中, 1ABAC, 2DBDC, 3ADBC,则三棱锥ABCD的外接球的表面积为( ) A. B. 4 C. 7 D. 9 【答案】C
【解析】该三棱锥的图象如图所示, 由1ABAC, 2DBDC, 3ADBC,可得ABAD, ACAD,易证AD平面ABC.
在ABC中,由余弦定理可得2221cos22ABACBCBACABAC,即120BAC 以AC为x轴,以AD为z轴建立如图所示的坐标系,则000A,,, 7
13022B,,, 100C,,, 003D,,
设三棱锥ABC的外接球球心为Mxyz,,,则22
2222222222
13
1322xyzxyzxyzxyz
解得: 133222xyz,,
∴外接球的半径为22272rxyz ∴外接球的表面积为247Sr,故选C. 8
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评卷人 得分 二、填空题
13.已知向量,,若,则实数__________. 【答案】 【解析】由题意,,则。 14.曲线在点处的切线方程为__________. 【答案】. 【解析】分析:求出导数,求出切线的斜率和切点,由斜截式方程,即可得到切线方程. 详解:y=e﹣5x+3的导数y′=﹣5e﹣5x, 则在x=0处的切线斜率为﹣5e0=﹣5,切点为(0,3), 则在x=0处的切线方程为:y=﹣5x+3,即为5x+y﹣3=0. 故答案为:5x+y﹣3=0. 点睛:这个题目考查了利用导数求函数在某一点处的切线方程;步骤一般为:一,对函数求导,代入已知点得到在这一点处的斜率;二,求出这个点的横纵坐标;三,利用点斜式写出直线方程.
15.一个口袋中装有大小相同的2个黑球和3个红球,从中摸出两个球,若表示摸出黑球的个数,则__________.
【答案】. 【解析】分析:由题意可得:X=0,1,2.利用超几何分布列的计算公式即可得出. 详解:由题意可得:X=0,1,2.
P(X=0)=,P(X=1)=,P(X=2)=. 可得X的分布列: X 0 1 2 9
P ∴EX= . 故答案为:. 方法点睛:求解离散型随机变量的数学期望的一般步骤为:第一步是“判断取值”,即判断随机变量的所有可能取值,以及取每个值所表示的意义;第二步是“探求概率”,即利用排列组合、枚举法、概率公式,求出随机变量取每个值时的概率;第三步是“写分布列”,即按规范形式写出分布列,并注意用分布列的性质检验所求的分布列或某事件的概率是否正确;第四步是“求期望值”,一般利用离散型随机变量的数学期望的定义求期望的值,对于有些实际问题中的随机变量,如果能够断定它服从某常见的典型分布则此随机变量的期望可直接利用这种典型分布的期望公式求得.
16.等差数列中,,.若记表示不超过的最大整数,(如).令,则数列的前2000项和为__________. 【答案】5445. 【解析】分析:设等差数列{an}的公差为d,由a3+a4=12,S7=49.可得2a1+5d=12,
d=49,解出即可得出; bn=[lgan]=[lg(2n﹣1)],n=1,2,3,4,5时,bn=0.6≤n≤50
时,bn=1;51≤n≤500时,bn=2;501≤n≤2000时,bn=3.即可得出. 详解:设等差数列{an}的公差为d,∵a3+a4=12,S7=49.
∴2a1+5d=12,d=49, 解得a1=1,d=2. ∴an=1+2(n﹣1)=2n﹣1. bn=[lgan]=[lg(2n﹣1)], n=1,2,3,4,5时,bn=0. 6≤n≤50时,bn=1;
51≤n≤500时,bn=2;
501≤n≤2000时,bn=3.