学校进一步加强和改进师生思想政治工作方案

学校进一步加强和改进师生思想政治工作方案
学校进一步加强和改进师生思想政治工作方案

xx学校进一步加强和改进师生思想政治工

作方案

为充分发挥思想政治工作在教书育人、管理育人、服务育人中的积极作用,进一步推动学校改革和发展,树立我校教育的良好形象,现就进一步加强和改进我校思想政治工作提出如下意见。

一、提高认识,进一步增强学校思想政治工作的紧迫感、责任感

近年来,我校坚持以党的基本路线为指导,采取一系列措施,师生员工的思想道德文化素质不断提高,思想政治工作取得明显成效。同时,受社会经济、文化、媒体等多种因素的影响,目前我校学校思想政治工作还比较薄弱,距全县教育发展的需求还有一定的差距。主要表现在:部分学校领导与教师之间、师生之间的关系疏远,缺乏沟通;部分教师的敬业精神相对不高,考虑个人得失较多,治学态度不够严谨;家庭、学校和社会未形成较大的思想教育合力。因此,新形势下加强和改进学校思想政治工作,就是要全面贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,根据学校的特点,紧密结合教育工作面临的新情况,紧密结合师生思想认识上的新问题,紧密结合深入实施素质教育上的新要求,在继承和发扬优良传统的基础上,努力在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫,努力提高学校思想政治工

作成效,以培养合格的社会主义建设者和接班人。

二、加强建设,进一步提高两支队伍的理论素养和认识水平

(一)强化班子队伍建设,提高干部素质,增强凝聚力和战斗力

一是加强学习,提高素质。在新形势下,我校从根本上提高班子队伍的政治理论素质,加强专业知识的学习,树立新的教育理念。加强法律法规特别是教育法律法规的学习,做到善于运用法律手段来开展工作、协调问题,使自己的教育行为沿着法制化、规范化轨道进行。二是以身作则,团结协作。树立正确的政绩观,真正起到领头羊的作用。在工作中,班子成员分工协作,相互配合,坚持原则,发扬民主,形成一个“聚精会神搞教育、一心一意谋发展”的良好氛围。三是加强党风廉政建设。要加强对领导干部的监督,把领导干部的政治立场、民主决策、选人用人、廉洁自律等方面作为监督的内容,认真执行领导干部离任审计制度、重大事项报告制度,完善干部谈话戒勉制度。要把生活作风建设放在重要的位置来抓,抵制贪图享乐的生活作风,真正做到自重、自省、自警、自励。

(二)加强师德教育,转变教育观念,提高业务水平,增强责任心和事业感

一是加强爱岗敬业、法制教育。要引导广大教师树立献身教育的职业理想,激发教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进

步为己任。要组织教职工学习《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规,增强法制意识。广大教师要严格遵守各类法律法规,在原则问题上能够明辨是非,立场坚定,旗帜鲜明。二是及时更新教育观念。要推动教师转变教育观念。教师的专业成长是教师最大的利益,教师专业成长的前提是确立现代教育理念,适应现代教育。因此,学校思想政治工作必须把转变教师的教育观念放在重要的位置,作为重要的工作目标。三是契合教师需求,提高业务素质。针对教师的不同需求结合学校发展的需要,积极满足教师合理的需求。通过推行工作激励、参与激励、荣誉激励、提升激励、尊重激励、培训和发展机会激励来提高他们的业务素质和工作热情。

三、强化管理,进一步促进学生思想道德教育和全面发展

(一)完善落实管理制度,促进优良校风、班风和学风的形成

完善落实关于学生学习、纪律、卫生、两操等方面的量化管理制度,对学生在校期间的每个时间段都有一套完整的评价体系,对检查评比的记录每天一总结、每周一统计、每月一评比、每学期一奖励,将计分结果与“三好学生”评选制度、“优秀班级”评比制度挂钩。要逐步形成以学校教育为主导,以家庭教育为基础,以社会教育为依托的“三位一体”的管理体系。

(二)抓好学生良好行为习惯的养成,促进后进学生的

转化

我校中有不同程度的存在着由于网络成瘾、单亲家庭、留守家庭、学习困难等原因造成的不良行为学生,要用真理和真情来教育他们、说服他们、打动他们。要针对这些学生的不良行为习惯,从培养学生良好行为习惯入手,“偏爱”对待,“严”“宽”相济,循循善诱,积极引导,老师、班级、家长共同努力,形成合力,促进后进学生转化。

(三)以活动为载体,抓好思想道德素质教育

开展“庄严的升旗仪式”、“爱国主义故事演讲”、“传统纪念日活动”、“爱国主义诗歌朗诵和诗词创作大赛”等教育活动。通过爱国主义活动的开展,培养学生的爱国情感。同时开展法制专题教育,丰富学生的法律知识。

四、增添措施,进一步找准加强思想政治建设的切入点和突破口

(一)做好沟通,增进理解。要剖析学校面临的优势与困难,让广大教职工深入了解学校改革与发展的思路、工作进展,要把学校和教职工的命运紧密联系在一起。对热点和敏感问题学校领导要多做正面引导和团结教育工作,多做解疑释惑、提高认识的工作,多做统一思想、凝聚人心的工作。

(二)增加领导决策的透明度。教职工是学校的主人,学校的每一项决策都关系着教职工的切身利益,这就要求学校领导班子在决策过程中,必须严格贯彻执行民主集中制原则,有关学校改革、发展、管理以及涉及广大师生员工切身利益的重大措施出台之前,把有关政策和设想向广大职工讲

清楚、讲透彻,要严格程序,采取多种形式广泛征求师生员工意见和建议。

五、构建机制,进一步完善思想政治工作的措施和方法

(一)完善运行机制。成立思想政治工作领导小组,,,具体负责全校思想政治工作的领导、指导和协调工作。要把思想政治工作列入重要议事日程,亲自抓,经常抓,务求实效。要对其他成员责任进行量化、细化,每项工作分工必须明确,责任必须到人。

(二)建立激励、监督机制。要把学校思想政治工作成效作为考核领导班子、干部的一个重要依据,作为学校领导干部评先评优的一个重要依据。把学校的思想政治与教师的师德考核、教师的教学质量年度考核紧密的联系在一起,并把结果作为教职工年终考核、职称评聘、职务聘任、晋升以及评优评先的重要依据,引导广大教职工不断提高师德修养和思想政治工作水平,逐步形成一种敬业、奉献、争先的良好风气。要加强对学校思想政治工作的监督,努力形成上级监督、师生监督、社会群众监督的多层次、全方位的监督体系,促进学校思想政治工作落到实处。对于因重视不足、方法简单、疏于管理等原因造成严重负面影响的学校,要追究第一责任人及有关责任人的责任。

学校思想政治工作实施方案

学校思想政治工作实施方案 学校思想政治工作实施方案 学校思想政治工作实施方案 一、指导思想全面贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持德育为首,教学为中心,重视师生的思想道德教育,采取多种形式,开展丰富多彩的教育活动,动员社会一切力量参与教育工作。 二、丰富学校教育内容 1、注重组织建设和制度建设。学校建立校长负责德育工作的体制,不断加强德育工作队伍的建设,明确各类人员的德育工作基本任务: 校长对德育工作负领导责任,党支部起保证监督作用,并通过党员的先锋模范作用,影响和带动教职工做好德育工作;全体教职工都是德育工作者,在不同岗位上担负起育人的职责;班主任、品德课教师、少先队辅导员在德育工作中发挥骨干作用,把教书和育人统一起来。制定和完善有关工作目标和制度,如《德育工作整体目标》、《德育工作整体规划》、《五风建设具体要求》、《三育人具体要求》,并确定《德育工作研究专题项目》和《德育实验项目》。要让这些规划对我校的德育工作起到领航作用。在具体工作中,还要根据实际制定和完善《德育工作检查总结制度》、《德育骨干队伍培训制度》、《班主任工作汇报制度》、《贯彻〈守则〉、〈规范〉考评办法》、《学生操行评定办法》、《学生思想品德行为考察办法》、《少先队工作制度》、《班、队会制度》、《文明班升旗手评选办法》等一系列工作制度,保证学校德育工作的有效开展。

2、坚持以五爱教育为基本教育内容。坚持开展以五爱教育为基本内容的社会公德教育和社会常识教育(包括必要的生活常识、浅显的政治常识以及与小学生有关的法律常识),着重教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国;着重培养和训练学生逐步养成良好的道德品质和文明行为习惯。具体抓好以下10个方面的教育: 即热爱祖国的教育,热爱中国共产党的教育,热爱人民的教育,热爱集体的教育,热爱劳动、艰苦奋斗的教育,努力学习、热爱科学的教育,文明礼貌、遵守纪律的教育,良好的意志、品格教育,民主与法制观念的启蒙教育和辨证唯物主义观点的启蒙教育。 3、广泛开展各类教育活动。政教处承担全校思想教育和管理任务,一名副校长主管,配备政教处主任和少先大队总辅导员,在党支部的领导下,建立由各部门参加的德育管理组织,定期研究德育工作,每学期初制定德育工作计划,并以计划为依据,对班主任的思想教育工作进行检查、指导、考核和评估。其主要任务是进行德育工作的常规管理,如组织班主任学习上级文件,总结、交流德育工作经验,组织安排校、班活动,检查、评比班风、纪律,组织文明班、压滤机滤布升旗手、优秀干部、十优队员的评选等。政教处的工作要时时处处体现以对学生的思想品德教育为主旨,在全国、省、市、县、镇组织的各种德育活动中力争取得显著成绩,在上级各类教育活动中获奖的师生每年不少于100名。 4、利用重大节日开展各类活动,深化思想教育。共3页: 上一页123下一页

教师思想政治教育活动实施方案

2012年茅塔小学思想政治教育活动 实施方案 学校是教书育人的阵地。加强学校思想政治工作,对全面贯彻党的教育方针,提升教师政治素养,为学生终身发展奠基,创办人民满意教育,具有十分重要的意义。现就进一步加强学校思想政治工作特制定以下实施方案: 一、指导思想 新形势下加强学校思想政治工作,要以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,要根据学校的特色,紧密结合教育工作面临的新情况,紧密结合教职工思想认识上的新问题,紧密结合深入实施素质教育上的新要求,在继承和发扬优良传统的基础上,努力在形式、内容、方法、手段、机制等方面进行改进和创新,特别要在增强时代感,加强针对性、创新性、主动性上下功夫,努力提高学校思想政治工作成效,办人民满意教育。 二、领导小组 组长:张勇 成员:吴远成饶楚华 三、目标任务: 做好新时期学校思想政治工作,要通过加强教职工的政治学习,使他们在思想上、行动上与党中央保持高度一致,使校园和谐,师德师风良好,教师从教行为规范,爱岗敬业,尽心教书,潜心育人,关心学生,不体罚或变相体罚学生,不抹牌赌博,生活情趣健康,讲政治、讲正气、讲大局;学校办学规范,无违规收费,教育整体形象提升,使我校教育事业持续稳定健康发展。 四、主要措施 (一)、突出学校思想政治工作的重点,不断提高广大教师的思想政治素质 1、始络把政治理论学习放在首位,坚持不懈地加强教师的思想

教育工作。 坚持不懈地开展学习贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观、教育法律、法规、中小学教师职业道德规范、《公民道德建设实施纲要》、汪金权等先进人物的先进事迹等等,做到人人有学习资料,人人有学习笔记,人人有学习心得体会。通过自学等途径,不断丰富政治学习的内容和形式。引导广大教师树立法制观念,增强法律意识,自觉做到依法从教、依法办事,关爱学生、廉洁从教,自觉抵制有偿托管、有偿补课等行为,树立人民教师教书育人、为人师表的良好形象。 2、加强师德师风建设,充分调动教师爱岗敬业,教书育人的积极性,不断增强教师的责任感和使命感。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力直接关系到广大青少年的健康成长。 一是要通过学习《教师法》中有关教师义务的要求,以全面提高教育教学质量为核心,以推动广大教师爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远,自觉履行教书育人的神圣职责为重点,深入开展师德师风教育,引导广大教职员工努力做到“四个自觉”,即自觉做到敬业爱教,献身人民教育事业;自觉做到廉洁从教,塑造教师良好形象;自觉做到文明执教,树立崇高师德风尚;自觉做到优质施教,提升教书育人能力。 二是要坚持以人为本,从政治上关心教师,从政策上优惠教师。采取切实有效的措施,进一步改善教师的工作、学习、生活条件;关心爱护教师,落实工资、福利待遇,力所能及地解决他们的实际困难,多办好事、实事,把好事办实,把实事办好。 3、大力加强学校领导班子的思想作风建设。一是要加强学校领导班子的政治理论学习,用发展的马克思主义理论武装学校党员干部,进一步形成讲学习、讲政治、讲正气的浓厚氛围。二是学校领导干部要带头树立爱岗敬业、教书育人的良好形象。三是要加强学校领导班子的党风廉政建设。学校领导干部要带头践行中小学教师职业道德规范,要以贯彻民主集中制、严肃财经纪律为主要内容,自觉遵守党风廉政建设制度,严格要求自己,强化自我约束,时刻保持清醒,要以自己清正廉洁的形象,影响学校教职工,自觉做到为民、务实、清廉,努力办好人民满意教育。 4、加强制度建设。一是要建章立制,规范思想政治工作的内容、

关于进一步加强高等学校学生思想政治工作队伍建设的若

关于进一步加强高等学校学生思想政治工作队伍建设的若干意见 2000.7.3 加强和改进高等学校思想政治工作是高等教育工作的一项十分重要任务。各地教育工作部门、各高等学校要从全面推进素质教育,培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的高层次人才的战略高度,从切实维护高校稳定的需要出发,深刻认识加强学生思想政治工作队伍建设的重要性和紧迫性,采取切实可行的措施,努力建设一支具有马克思主义理论素养,政治坚定、专兼结合、结构合理的高素质的队伍。 为进一步加强和改进高等学校思想政治工作,现对加强高等学校学生思想政治工作队伍建设提出以下意见。 一、采取切实措施,建设一支精干、高素质的学生思想政治工作队伍高等学校学生思想政治工作队伍,是保证学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的一支不可缺少的重要力量,是学生思想政治工作的组织者和指导者,是高等学校教师和管理队伍的重要组成部分。 高等学校学生思想政治工作者的任务是,以马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论为指导,贯彻党的教育方针,按照江泽民同志对全国青年和大学生提出的坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一的要求,和“思想政治素质是最重要的素质”的精神,贯彻落实《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,教育引导学生树立正确的理想信念,加强思想修养,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 高等学校学生思想政治工作队伍建设,要坚持德才兼备的原则和专兼结合的原则,选拔政治素质和思想作风好,学历层次高,具有较强组织管理能力,善于做群众工作的教师或高年级党员学生担任学生思想政治工作人员。 高等学校学生思想政治工作人员包括专职人员和兼职人员。专职学生思想政治工作人员系学校专职从事和负责学生思想政治教育工作的人员,包括学校分管学生思想政治教育工作的党委副书记,学生工作部(处)从事学生思想政治教育工作的人员,院(系)党总支负责学生思想政治教育工作的副书记、团总支书记,学生政治辅导员等。专职学生思想政治工作人员应该承担“两课”或其他课程的教学及相关科研工作。兼职学生思想政治工作人员,是指从教师和品学兼优的党员研究生、高年级大学生中选拔配备的半脱产学生班主任、导师或学生政治辅导员。他们一边从事教学、科研工作或学习,一边从事学生思想政治工作。专职学生政治辅导员任期一般为4~5年;兼职学生政治辅导员任期一般为2~4年。 高等学校应当配备精干的专职人员作为学生思想政治工作队伍的骨干。在当前高等学校内部管理体制改革确定各类人员编制时,各高等学校要充分考虑学生思想政治工作的任务和特点,按照队伍精干和有利工作的原则,既要保证队伍不被削弱,又要进一步优化队伍结构,

学校思想政治工作总结(最新)

近年来学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置,突出工作重点,改进工作方法,增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100%,学生思想品德合格率达到100%,学校先后多次被清水县委县政府授予“教育教学工作先进集体”;学校被确定为清水县“未成年人教育基地”、天水市“家长学校示范校”;2019年1月被清水县委县政府评为县“十佳文明校园”,2019年4月申报为市级文明单位。学校思想政治工作取得了显著成效,主要做了以下方面的工作: 一、开展的主要工作 (一)加强组织领导,突出思想政治教育首要地位 一是加强了思想政治队伍建设。建立健全了思想政治工作领导机构,建立了由校长牵头,以办公室、教导处为核心的思想政治工作管理队伍;完善了以领导班子成员、班主任、思政课任课教师为骨干的思想政治建设实施队伍;协调了以家长、法制副校长等社会力量为辅助的思想政治建设参与队伍。学校思想政治建设形成了立体化、网络化管理格局和内外结合、齐抓共管的新局 面。学校每学期举办思想政治工作研讨会4次以上,班主任经验交流及培训会4次以上。二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作,主动上好思政课,引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教育活动,对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育,不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动,不断增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度,全面盘活了教职工工作积极性,进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记围绕**讲话精神讲党课,深入班级上好形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课,班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。 (二)创新师德教育载体,夯实思想政治工作基础 学校把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口来抓,强化师德师风建设,在全校教职工中大力开展“养师德、铸师魂、修师能”演讲比赛活动、“三讲一学”(讲学习、讲正气、讲责任,学法规)培训活动、“两争一做”(争做师德标兵、争当骨干教师,做德能双馨的人民满意的教师宣誓签名活动、廉政文化进校园活动,要求教师处处为人师表,事事甘当楷模,廉洁从教,它心为公。坚持利用例会、政治学习、组织生活会等多种机会采取多种形式,组织教职工学习党和国家的方针、政策、教育法律法规,引导广大教职工身体力行,敬业爱岗,无私奉献。通过组织参加“重塑新世纪教师形象”主题征文竞赛,“红烛颂”主题演讲比赛,师德标兵评选,丰富了师德教育载体和教育内容。大力培养全体教师“三爱”(爱事业、爱学生、爱自己)、“三有”有奉献精神、有创新精神、有

关于进一步加强学校思想政治教育工作的若干意见

正安二中关于进一步加强思想政治教育 工作的若干意见 为了进一步贯彻落实全国和贵州省宣传思想工作会议的要求,继续加强我校的思想政治教育工作,现根据我校工作的实际,提出如下意见: 一、贯彻思想政治教育与实际工作相结合的原则,联系我省高中教育事业发展的形势和我校迎接2013年申请省级示范高中教学工作水平评估的现实,开展全校性的“我怎样为申示工作评估做贡献”等主题思想教育活动,引导干部群众增强抓住机遇求发展的紧迫感、责任感和使命感,调动广大师生投身学校中心工作的积极性、主动性和创造性。 二、大力开展思想政治教育进网络的工作,深入研究网络时代思想政治教育中出现的新情况、新问题和新对策,加强校园网络的建设和管理,引导学生文明上网,净化校园网络空间。在师生中进行“网络与道德”、“网络与生活”、“网络与教学”的征文、讨论活动,充分发挥网络阵地的正面宣传和沟通作用。 三、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,以师德建设为重点,加强以干部的政德、教师的师德和学生的社会公德为主要内容的“三德”建设和宣传教育工作。在干部中重点开展勤政、廉政教育,在教师中重点开展为人师表、忠于职责教育,在学生中重点开展尊师爱校、明礼诚信教育,不断提高广大师生员工的思想道德素养。 四、按照中央提出的“依法治国,建设社会主义法治国家”的要

求,继续在全校师生中开展普法教育,协同党支部、政教处、团委等有关部门,在学生中开展法律咨询、法律知识竞赛等多项活动,加强法制宣传教育工作。组织学习《刑法》、《民法》、《未成年人保护法》等法律法规,进一步提升师生员工的法律意识,增强依法办事的法制观念。 五、针对新时期学生思想政治教育和管理工作面临的新情况、新问题,研究改进思想政治教育的方式方法,探索科学管理的新型途径。特别注意加强对学生艰苦奋斗精神的教育,帮助学生认清自己的历史责任,克服畏难情绪,奠定良好的思想政治教育基础。 六、重视校园文化建设,丰富学生课余文化生活,营造良好的育人环境。今年拟对校园中英文网进行调整和建设,严格审查校园广播内容,提高校园播音的质量;改革现有校园电影放映的模式,改变现行一些不合时宜的做法,重视电影放映对中学生思想引导和素质教育功能,通过出海报,写影评、观后座谈等措施,帮助中学生提高艺术鉴赏能力和欣赏水平,更好地发挥校园电影放映的宣传效率;积极主动与工会、团委、学生会等部门加强联系,组建师生文艺团体,如合唱团、舞蹈队、乐队等,在教师节、国庆节等重大节日时组织师生喜闻乐见的文艺演出,形成健康活泼的校园氛围,丰富校园的文化生活。 正安二中 2011年9月2日

思想政治工作方案

共青团上海政法学院委员会 关于大学生思想政治教育工作的实施方案根据“上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅转发《市委宣传部、市教卫工作党委、市教委关于进一步加强和改进上海高校思想政治理论课建设的若干意见》的通知”和学院党委相关文件的精神,按照学院党委“强课程、强队伍、强学科、强管理”的学科高地建设要求,以“忠诚、坚定、高尚、向前”为目标,结合学院团委工作实际,特制订如下大学生思想政治教育工作实施方案: 一、整合现有理论社团资源,成立上海政法学院中国特色社会主义理论协会。学院(包括各系)现有理论社团8支,规模大小、活动质量差异较大。学院团委将在本学期由院团委组织部与社团联合会牵头成立上海政法学院中国特色社会主义理论协会,邀请社会科学系系主任张森年教授担任总顾问,团委派专人担任秘书长,会长在社团联合会的指导下酝酿选举产生。 二、加大校园文化建设力度,营造高品位校园文化氛围。在院团委的指导下,由院团委宣传部、院学生会牵头在本学期重点打造几个高质量的品牌活动,院团委适当加大人力、物力投入,通过深化内涵建设,真正形成引领和支撑学院发展的文化氛围,在此过程中形成优良的校风、教风和学风。 三、建立业余团校,加大对各级团学干部的培训。学院团委在本学年已先后举办首期青年马克思主义者培训班(院团委、学生会、社团联合会及各系主要学生干部参加)、新进团支部书记培训班(全院

2008级团支书参加)、主要学生组织预备干部培训班(院团委、学生会、社团联合会、社区管理委员会副部以下学生干部参加),还计划在近期开办社长培训班及宣传干部培训班,以此形成学院团委学生干部培养的综合体系。学院团委将以第一次团代会的召开为契机建立共青团上海政法学院委员会业余团校,整合现有资源,开发潜在资源,更好地开展学生干部培训工作。 此外,在第二期青年马克思主义者培训班结业后,学院团委拟成立成立上海政法学院青年马克思主义者联盟,成立上海政法学院团学干部宣讲团。在学院团委思想政治工作的体制、机制上作进一步探索。 四、加强对优秀团员、团干的培养,完善推优工作,成立临时党、团支部。坚持党建带团建是学院团委做好大学生思想政治工作的重要保证。加强对优秀团员、团干的培养,完善院团委推优工作,把广大团员紧密团结在党的周围。学院团委将于近期请示学院党委,成立上海政法学院团学干部临时党支部,挂靠学生工作办公室党总支;同时,指导社团联合会,整合部分优秀社团成立临时团支部。规范学生干部党组织生活、团组织生活,发挥学生党员、优秀团员的先锋模范作用,在创建有特色、高水平政法院校征程中做出表率。 五、积极参与市委组织部、市教育党委“选苗育苗”工程。拓展学院共青团工作平台,不断扩大我院共青团工作影响力。投身市级学生干部培养工程,以在上海市大部分高校开展多年的“选苗育苗”工程为主要抓手,选送一批学院范围内各方面均比较优秀的学生干部参加社会实践和校外挂职锻炼,增长才干,拓宽视野。

中学生思想政治教育面临的形势、问题及其对策

中学生思想政治教育面临的形势、问题及其对策 [摘要] 中学思想政治教育是基础教育中的重要组成部分。随着国际国内形势的深刻变化,高新技术特别是信息技术的迅猛发展,给中学生的思想注入新的生机和活力,同时也使中学思想政治教育面临着越来越大的冲击和挑战,由于教育方法,教育内容和教育观念等问题滞后形势的发展,中学生思想政治教育面临 种种问题。本文就当前中学生思想政治教育问题的意义、存在问题和对策进行了探讨。 [关键词]中学思想政治教育问题对策 一、当代中学生思想政治工作面临的新形势 我们即将跨入21世纪,回首过去的20世纪,在党的领导下,青少年思想政治工作曾激励一代又一代青少年刻苦学习,奋发成才,走在革命、建设、改革的前列,为新中国的诞生、建设作出了贡献。而今,党的十五大明确提出了下世纪我国的战略目标,那就是到下世纪中叶,把我国建设成为中等发达的社会主义现代化国家。到那时,中华民族将实现伟大复兴。但是要实现这个宏伟目标,需要一代又一代中华儿女的奋力拼搏,共同努力。现在的青少年是跨世纪的一代,他们将成为开创21世纪大业的主力军。这一代青少年整体素质的好坏,不仅关系到下世纪我国国民总体素质的高低,关系到下世纪的中国能否牢牢发展的主动权,而且直接影响到我国现代化建设战略目标的能否实现。青少年思想政治工作承载着庄严的使用,为使新时期的青少年思想政治工作不负重托,需要我们审时度势,分析新形势,研究新情况。 随着国内外形势的不断发展,当前青少年成长的外部环境和他们的身心发展特点都发生了很大变化。一方面,随着对外开放的进一步扩大和我国即将加入WTO,我们同世界各国间的经济、科技、文化交流将更加广泛、深入。这为我们学习和借鉴国外先进科技和优秀文化成果,集中精神加快经济发展提供了难得的机遇。但是以美国为首的西方国家对我“西化”、“分化”之心不死,极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透,在大量进入我国的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中,宣扬资本主义价值观,宣传资本主义的生活方式,同我们争夺青少年一代;另一方面,随着国内经济社会生活呈现“四个多样化”,改革进入攻坚阶段,当前整个社会正处于转型时期,这一系列的变化逐步反映到人们的思想意识和人与人的关系上来,诱发了社会上的拜金主义、自由主义、享乐主义、个人主义、利己主义等腐朽思想,社会上还出现了黄赌毒、腐败、非法宗教活动、封建学信活动等社会丑恶现象。这些,都直接、间接地影响、干扰着青少年正确的理想、信念、人生观、世界观、价值观和道德观的形成。再一方面,当今时代,高新科技特别是信息技术迅猛发展,互联网已成为传播思想文化的新载体和开展舆论斗争的新舞台,成为思想政治工作一个新的重要阵地。互联网是开放的,网上信息诚杂多样,即有大量进步、健康、有益的信息。同时,也有不少反动、迷信、黄色的内容。这些错误的不良的思想观念以网络为载体,具有传播速度快、覆盖范围广、难于控制的特点,对青少年影响极大,也对青少年的思想政治工作带来了新的挑战。 在复杂的环境和新的形势面前,我们只有努力适应新形势下思想政治工作出现的新情况,大力探索新路子,进一步加强和改进青少年思想政治教育,才能保证我们的年轻一代健康茁壮成长。 二、当代中学生思想政治教育面临的问题 1.教育观念陈旧 一定程度上存在教育观念陈旧,一些家长、老师存在偏面的成才观、价值观,没能充分认识到思想政治教育的重要性,用学习成绩以偏盖全,忽视甚至抵制思想政治素质的培养和提高。这是阻碍思想政治工作有效开展的重要因素是很多人的思想当中,思想政治教育常常被看成是一种说教,在很多地方,政治思想教育也往往仅仅留于形式,照本宣科。所以,一提到思想政治教育,很多人就立刻把它和“枯燥”二字联系起来,这使得在学生中开展思想政治教育有一定的难度。是现在的学生思想非常活跃、独立意识很强,接受新的思想和新的事物的能力比较强,他们对于那些自己感兴趣的内容很容易接受,但对于事物的好坏善

关于进一步加强和改进学校思想政治工作的实施意见

安岳县长河源乡中心小学 关于进一步加强和改进学校思想政治工作的实施意见 为充分发挥思想政治工作在教书育人、管理育人、服务育人中的积极作用,进一步推动学校改革和发展,树立我校教育的良好形象,现就进一步加强和改进我校思想政治工作提出如下意见。 一、提高认识,进一步增强学校思想政治工作的紧迫感、责任感 近年来,在县委、县政府的坚强领导下,我校坚持以党的基本路线为指导,采取一系列措施,师生员工的思想道德文化素质不断提高,思想政治工作取得明显成效。同时,受社会经济、文化、媒体等多种因素的影响,目前我校学校思想政治工作还比较薄弱,距全县教育发展的需求还有一定的差距。主要表现在:部分学校领导与教师之间、师生之间的关系疏远,缺乏沟通;部分教师的敬业精神相对不高,考虑个人得失较多,治学态度不够严谨;家庭、学校和社会未形成较大的思想教育合力。因此,新形势下加强和改进学校思想政治工作,就是要全面贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,根据学校的特点,紧密结合教育工作面临的新情况,紧密结合师生思想认识上的新问题,紧密结合深入实施素质教育上的新要求,在继承和发扬优良传统的基础上,努力在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫,努力提高学校思想政治工作成效,以培养合格的社会主义建设者和接班人。 二、加强建设,进一步提高两支队伍的理论素养和认识水平 (一)强化班子队伍建设,提高干部素质,增强凝聚力和战斗

力 一是加强学习,提高素质。在新形势下,我校从根本上提高班子队伍的政治理论素质,加强专业知识的学习,树立新的教育理念。加强法律法规特别是教育法律法规的学习,做到善于运用法律手段来开展工作、协调问题,解决矛盾,使自己的教育行为沿着法制化、规范化轨道进行。二是以身作则,团结协作。树立正确的政绩观,真正起到领头羊的作用。在工作中,班子成员分工协作,相互配合,坚持原则,发扬民主,形成一个“聚精会神搞教育、一心一意谋发展”的良好氛围。三是加强党风廉政建设。要加强对领导干部的监督,把领导干部的政治立场、民主决策、选人用人、廉洁自律等方面作为监督的内容,认真执行领导干部离任审计制度、重大事项报告制度,完善干部谈话和戒勉制度。要把生活作风建设放在重要的位置来抓,抵制贪图享乐的生活作风,真正做到自重、自省、自警、自励。 (二)加强师德教育,转变教育观念,提高业务水平,增强责任心和事业感 一是加强爱岗敬业、法制教育。要引导广大教师树立献身教育的职业理想,激发教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。要组织教职工学习《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规,增强法制意识。广大教师要严格遵守各类法律法规,有政治敏感性和辨别力,在原则问题上能够明辨是非,立场坚定,旗帜鲜明。二是及时更新教育观念。要推动教师转变教育观念。教师的专业成长是教师最大的利益,教师专业成长的前提是确立现代教育理念,适应现代教育。因此,学校思想政治工作必须把转变教师的教育观念放在重要的位置,作为重要的工作目标。三是契合教师需求,提高业务素质。针对

高校如何做好思想政治教育工作

高校如何做好思想政治教育工作 摘要:胡锦涛总书记说:“培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。”在新的历史条件下,如何做好大学生思想政治教育是每一个高校思想政治工作者面临的首要问题。 高校是中国特色社会主义培养各类人才的重要园地,同时也处在西方思想和我国国内社会转型期各种思潮冲击的前沿,做好高校思想政治教育,确保一代代青年学子在德、智、体、美各方面健康成长,对建设有中国特色社会主义事业有极为深远的意义。党的十六大报告提出“必须坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位。坚持教育创新,深化教育改革,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者和一大批新型人才。” 1.坚持以人为本,以学生为中心 一些学校的思想政治工作者对这一点不理解,总认为学生是被动接受教育的一方,往往满足于简单的灌输和说教,实践证明,在经过改革开放,形势已经大大改变的今天,这样做的效果并不好。今天的青年学生思想活跃、求知欲强,他们的眼界、掌握的各方面信息普遍都比前辈同龄时期更开阔、更丰富。 学校思想政治教育者的任务就是要用正确的思想和优良的文化传统去点燃青年学生心灵中本来就渴望知识、积极向上的火种,坚定他们的政治信念,培养他们的健康人格,鼓励他们为国家和民族认真学习。要达到这样的目的,学校的思想政治教育一定要以学生为中心,尊重每一个学生,不摆教育者的架子,以平等的态度、真诚的态度对待每一个学生、关心每一个学生,同学生建立起相互信任的关系。教育者不以势压人,简单粗暴的方法不但达不到工作的目的,很容易伤害学生,疏远师生关系。 另一方面,学生家庭环境各不相同,成长环境也不相同,在学校生活中,总会遇到各种实际困难。教育者应该尽量帮助学生解决实际问题。同时,学生的主要任务是学习,老师应该主动关心学生在学习上的进展,积极与学校相关主管部门沟通情况、反映问题,帮助学生解决他们碰到的各种学习上的困难和问题,让他们感到,老师是真正关心他们的。总之,为学生所想,急学生所急,争取学生的信任,成为他

2020年小学思政(思想政治)教育工作计划

2020年居厢镇白塔小学 思想政治教育工作计划 为进一步加强我校思想政治教育工作,推动我校教育健康、和谐发展,不断提高学校教育教学水平,结合县教育系统实际,特定2020年思想政治教育工作计划如下: 一、指导思想和总体要求 以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针、以办人民满意的教育为目标,进一步加强学校管理,进一步加强未成年人思想道德建设,强化师德师风建设工作。切实提高学校思想政治工作的主动性、针对性、实效性。 二、重点工作 1、进一步扎实开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动。大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,引导我校各族师生进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化和中国特色社会主义道路的认同。 2、切实加强师德师风建设。牢固树立“培养什么人”、“如何培养人”、“为谁培养人”的思想,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,“铸师魂、立师德、正师风、重师表、强师能”力行师德规范,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。 3、进一步加强未成年人思想道德建设。从提高基本素质做起,

促进未成年人的全面发展。把德育教育贯穿、落实、渗透在教育工作的每一个环节。坚持社会主义办学方向,牢牢把握党对学校教育工作的主导权,把社会主义核心价值体系贯穿于教育教学的全过程,巩固社会主义办学阵地,确保党的教育方针全面贯彻落实。强化德育队伍建设,充分发挥学校法制副校长、班主任及思品教师这一德育网络队伍优势,使之成为实施德育教育的主导力量。 4、开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥现代文化的引领作用,举办学生喜闻乐见的校园文化活动,组建书法、绘画、音乐、舞蹈等兴趣团队,寓教于乐,通过积极、健康向上的校园文化活动使学生的思想和行为受到潜移默化的影响。继续开办好家长学校,发挥家长在教育子女中不可替代的作用。 5、强化法制宣传教育。根据青少年学生成长的特点和接受能力,结合实施公民意识教育,着力培养青少年学生的爱国意识、守法意识和公民意识教育,养成遵纪守法的行为习惯,培养社会主义合格公民。坚持法制教育与品德教育相结合,讲法制教育融入学生守则、日常行为规范教育、理想信念教育、道德教育、心理健康教育之中。 具体活动安排 活动时间活动主题参与人员 6月1日疫情下的爱国主义教育全体学生 7月2日世界还是那个世界,中国已经不是原来的中国全体学生 7月3日世界还是那个世界,中国已经不是原来的中国全体学生 9月30日感恩教育全体学生 12月30日社会主义核心价值观-爱国全体学生

为进一步加强学校思想政治教育工作推进学校内涵建设041019151629

页码: 1/2 为进一步加强学校思想政治教育工作,推进学校内涵建设,提高教职工政治素养、理论水平和工作能力,使学校各基层党总支、直属党支部教职工政治理论学习科学化、制度化、规范化,特制定本指导意见: 一、教职工政治理论学习的指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标,学以致用、学以增智、学以厚德、学以促廉,为实现中华民族伟大复兴、努力开创我校教育教学事业的新局面提供强大的精神动力、理论支持和思想保障。 二、教职工政治理论学习的组织领导及参加范围 各基层党总支、直属党支部教职工政治理论学习由各党总支书记、直属党支部书记牵头负责组织,科学安排,努力做到本总支、支部教职工全员学习、全员受教育。校党群部负责对各基层党总支、直属党支部教职工政治理论学习的指导与监督。 三、教职工政治理论学习的内容 各基层党总支、直属党支部教职工政治理论学习以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、党的十八大精神和十八届三中全会精神、习近平总书记的一系列重要讲话精神、党的路线方针政策以及高等职业教育理论和各种法律法规为主要内容,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强道路自信、理论自信和制度自信,结合现阶段我校的中心任务和重点工作,结合本总支、本支部的实际情况,制定教职工政治理论学习计划,努力探索学校新时期发展的新途径、新办法,着力增强我校的办学活力、办学实力和核心竞争力。 四、教职工政治理论学习的组织方式和学习方法 各基层党总支、直属党支部教职工政治理论学习要根据学习计划,结合时事热点,认真安排组织,严格考勤和资料备案,务求取得实效。教职工政治理论学习原则上每两周举行一次。教职工政治理论学习可采取精读文件、辅导讲座、专题报告、学习讨论、参观、观影、读书会、与其他单位联席学习等多种形式。 五、教职工政治理论学习情况的报送与考核 各基层党总支、直属党支部要严格执行教职工政治理论学习情况报告制度,每个月

思想政治工作方案

职业技术学校政治思想工作方案 为全面提高我校广大干部职工的政治素质和业务水平,牢牢把握职工队伍建设的政治方向,树立干部职工的理想信念,增强法制观念,充分调动广大干部职工工作的积极性、主动性和创造性,现结合我厂实际,制订2014年思想政治工作方案如下: 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 为指导,全面落实科学发展观,进一步加强党的先进性建设,发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用,努力在提高教师思想道德素质、统一思想认识、凝聚职工力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口,紧紧围绕我校发展现状及年度工作要点,进一步加强党员干部和广大教师思想、组织、作风和制度建设,为改革发展营造和谐环境提供强大的精神动力和良好的思 想舆论氛围。 二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,要结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高全校职工自身思想水平、政治素质和业务技能,转变工作作风,同时带动其它工作的开展。 (一)年初在制定单位职工理论学习计划的同时要强调并要求干部职工个人 都要写好学习计划,通过各种有效载体开展好理论学习、讲党课活动。理论学习结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于 形式,扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有 重点、多形式。 三、细化干部职工思想教育,不断加强职工队伍建设 (一)加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论,党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育,引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克 思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心, 增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状,针对部分职工的思想

关于思想政治教育的心得体会

心得体会 姓名: 大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生思想政治素质如何,直接关系到党和国家的前途和命运。加强和改进大学生的思想政治教育,在高等学校工作中十分必要和迫切。这种必要性和迫切性来自于我们的社会生活发生的复杂而深刻的变化,以及大学生思想道德可塑性强等特点。在这种情况下,如果不加强和改进大学生思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观,那么,他们就容易被不健康甚至腐朽的思想文化所侵蚀。 首先,思想政治教育是社会主义大学的重要特征。 高等学校的性质主要是通过它培养学生的思想政治素质表现出来的,而这种素质的培养又主要靠学校的思想政治教育来实现的。思想政治教育属于意识形态范畴,具有鲜明的阶级性。用马克思主义思想体系教育学生,不仅是实现社会主义高等教育的目标所必需,也是意识形态斗争的客观规律所决定的。实践一再证明,即使在社会主义思想占有绝对优势的情况下,一旦对马克思主义教育有所放松,许多不正确的思想就会出来寻找自己的市场。 从社会来说,一些错误的思想和文化在我国社会生活的不少领域时有反映,并通过各种渠道直接、间接地影响着大学生。从当代的学生情况看,他们虽然热爱祖国,愿意振兴中华,但有的缺少长期艰苦创业的思想准备和献身精神,有的尚不能正确地进行社会主义与资本主义两种制度的对比,盲目崇拜资本主义的物质文明;他们拥护改革,但由于对中国的历史和现状缺乏深切的了解,对建设有中国特色社会主义认识肤浅,对改革的艰巨性和复杂性认识不足,有时产生偏激情绪;他们渴望成才,但不少人存在着轻视政治的倾向,法纪观念淡薄,道德水平不高。可见,不能认为大学生毕业后就能自然而然地成为社会主义事业需要的人才。

如何加强教师的思想政治教育工作

如何加强教师的思想政治教育工作 摘要:思想政治教育工作是在新时代下推进学校不断发展的关键因素,对于教师的思想政治教育是个难题,如何加强教师的思想政治教育工作成为我们关注的重点,本文就该问题进行深入的探讨和研究。 关键词:教师思想政治工作 一、明确思想政治教育工作的重要性 对于教师来说,要不断提高认识,思想观念要不断转变,只有这样,学校的思想政治工作才能做得有声有色,保证教育教学工作的顺利进行。另外,通过加强教师的思想政治教育工作,从而树立团结向上的新观念,教师要做到言传身教,通过自己的实际行动,为学生树立典范。 二、不断改进思想政治工作方法 目前的思想政治教育工作,不管是在形式上,还是在内容上,都存在一些问题,因此要不断改进方法,不断加强教师的思想政治教育工作,努力提高思想政治教育工作的实效性。比如,在当前的思想政治工作中,内容上老套,循规蹈矩,教条主义严重,而在形式上,死板,单调严肃,因此需要不断改进。学校教

师要不断加强政治学习,学习更多的思想政治知识,提高自己的思想道德素养,学校对教师的思想道德教育要长期开展起来,让教师坚持政治学习制度,在教师的教学过程中,学以致用。 三、加强学校领导班子建设,构建师德建设的长效机制。 坚持把政治素质高、业务能力强、德才兼备、群众公认的优秀干部选拔到学校领导班子,特别要选好一把手。要加强对学校领导班子的考察工作,对软弱涣散的学校领导班子,要坚决予以调整。要加强学校后备干部队伍建设,适时选派优秀后备干部到优质校或薄弱校挂职锻炼,并加强对后备干部的跟踪考察工作,不断提高后备干部的思想业务素质,提高工作能力水平。学校应加强师德规范的制度建设,发挥制度的指挥和导向作用,让教师在工作中有 “法”可依,规范其工作行为;实行严把“人口关”,从思想道德素质、教学知识能力和学历层次等方面引进高学历、高层次人才;将教师的职业道德状况、教学态度、育人效果等师德修养情况与专业技术职称的评聘,与学术、学科带头人的选拔,各种评选评优、提干等方面有机地结合起来;建立和健全监督机制,建立学校监督、同事监督、学生监督三位一体的师德

学校进一步加强和改进师生思想政治工作方案

xx学校进一步加强和改进师生思想政治工 作方案 为充分发挥思想政治工作在教书育人、管理育人、服务育人中的积极作用,进一步推动学校改革和发展,树立我校教育的良好形象,现就进一步加强和改进我校思想政治工作提出如下意见。 一、提高认识,进一步增强学校思想政治工作的紧迫感、责任感 近年来,我校坚持以党的基本路线为指导,采取一系列措施,师生员工的思想道德文化素质不断提高,思想政治工作取得明显成效。同时,受社会经济、文化、媒体等多种因素的影响,目前我校学校思想政治工作还比较薄弱,距全县教育发展的需求还有一定的差距。主要表现在:部分学校领导与教师之间、师生之间的关系疏远,缺乏沟通;部分教师的敬业精神相对不高,考虑个人得失较多,治学态度不够严谨;家庭、学校和社会未形成较大的思想教育合力。因此,新形势下加强和改进学校思想政治工作,就是要全面贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为指导,根据学校的特点,紧密结合教育工作面临的新情况,紧密结合师生思想认识上的新问题,紧密结合深入实施素质教育上的新要求,在继承和发扬优良传统的基础上,努力在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫,努力提高学校思想政治工

作成效,以培养合格的社会主义建设者和接班人。 二、加强建设,进一步提高两支队伍的理论素养和认识水平 (一)强化班子队伍建设,提高干部素质,增强凝聚力和战斗力 一是加强学习,提高素质。在新形势下,我校从根本上提高班子队伍的政治理论素质,加强专业知识的学习,树立新的教育理念。加强法律法规特别是教育法律法规的学习,做到善于运用法律手段来开展工作、协调问题,使自己的教育行为沿着法制化、规范化轨道进行。二是以身作则,团结协作。树立正确的政绩观,真正起到领头羊的作用。在工作中,班子成员分工协作,相互配合,坚持原则,发扬民主,形成一个“聚精会神搞教育、一心一意谋发展”的良好氛围。三是加强党风廉政建设。要加强对领导干部的监督,把领导干部的政治立场、民主决策、选人用人、廉洁自律等方面作为监督的内容,认真执行领导干部离任审计制度、重大事项报告制度,完善干部谈话戒勉制度。要把生活作风建设放在重要的位置来抓,抵制贪图享乐的生活作风,真正做到自重、自省、自警、自励。 (二)加强师德教育,转变教育观念,提高业务水平,增强责任心和事业感 一是加强爱岗敬业、法制教育。要引导广大教师树立献身教育的职业理想,激发教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进

学校思想政治工作计划

2017年竹山初中思想政治工作计划 学校政治思想工作是学校工作的重中之重,由学校党支部主抓,学校行政、群团组织大力配合,通力协作。为了搞好本年度学校师生政治思想工作,根据上级有关文件精神,特制定以下工作计划。 一、组织落实,机制健全。 学校成立以党支部、行政、工会、团支部和班主任组成的政治思想工作领导小组。党支部书记胡桂忠同志任组长,负责全面工作;校长林本怀、副校长吴清华任副组长,负责师生的政治思想工作;成员团支部书记王珍具体负责抓好全校师生的校风、教风、学风、班风以及学生的行为规范工作;刘成锟主任负责搞好教职工师德、师风、遵规守纪工作;刘建德主任负责学生的政治思想教育工作;各班班主任负责本班学生的政治思想、道德品质工作。 健全完善各种规章制度,确保全体师生的政治学习时间、学习内容、学习措施。同时做好师生的政治学习考评工作。 二、内容落实,目标明确。 1、坚持每月一次的政治学习时间,政治学习期间,教职工原则上不准请假,确有特殊情况须请假必经党支部书记、校长批准。政治学习的内容以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治理论和教育法律法规、教师职业道德规范为主,坚持适时地学习了解上级党政的有关会议、文件精神。 2、坚持周会工作,定期或不定期地召开班主任会议,周五下午第三节课由学校或班主任对学生召开班会,学校对周会工作做到周周有安排,月月有检查,每期期末进行考评。 3、用先进激励后进。教职工中评选优秀党员、先进教师,学生中评选三好学生、优秀学生干部、先进班集体,加以表彰,树立榜样示范;对违纪师生给予严肃处理,弘扬正气,遏制邪气。

4、对学生进行法制教育,由法制副校长给学生上好法制课,增强学生的法律意识和自我保护能力。 5、对学生进行爱国主义和集体主义教育,各班要召开主题班会,讲名人故事,讲国家、家乡的巨变,激发学生的爱国爱乡意识,明确自我价值和责任。 6、对学生进行人生观、价值观、理想、前途教育,让学生认识生命,珍爱生命,拒绝邪教,远离毒品,抵制不良诱惑。 7、对教师进行师德师风、遵规守纪的教育。 8、利用升国旗仪式、集会、广播、图片展览、座谈会等形式进行思想政治教育。 9、把安全工作做到天天讲,周周讲,月月讲。 2017年3月

论学校思想政治教育的方法创新

论学校思想政治教育的方法创新 思想政治教育是学校工作的重要组成部分,决定着学校发展的方向和未来。开展积极、活泼、健康的思想政治教育工作,是科学发展观的本质要求,是每一名教育工作者所要肩负的神圣使命,是我们不可推卸的责任。而方法创新对于思想政治教育来说,属于源头活水和大厦高耸的基石,必须提高到战略高度加以正确认识和准确把握。 方法创新必须作为学校思想政治教育的重要载体,引起我们的高度重视。思想政治教育是欢一小学校工作极其宝贵的优良传统,多年来的自觉实践,我们也逐渐摸索和积累了一套思想政治教育科学、完整的建设与发展的经验。然而,对照时代发展的要求,对照新时期小学生思想道德建设的实际情况,我们的工作还有好多值得商榷和改进之处。尤其是在方法创新上,因循守旧、固步自封等习惯套路,还在很大程度上限制着学校思想政治教育工作的积极开展,也一定程度制约了学校的整体发展。油田地区物质生活的相对丰富,小学生生活环境的相对舒适,以及大千世界与各种不良社会风气对学生思想所造成的冲击和影响,都在对我们几乎形成思维定势的思想政治教育的内容、途径和方法构成严峻考验。作为学校思想政治教育的重要载体,方法创新显得比以往任何时候都应该引起我们的高度重视和特别警醒。如何通过积极

有效的方法创新,丰富学校思想政治教育载体,拓宽学校思想政治教育途径,更是有着极为现实而深远的意义。 方法创新必须作为学校思想政治教育的不竭动力,唤起我们的实践觉醒。“德才兼备,以德为先”,是党的十七届四中全会提出的鲜明论断,也充分彰显了思想道德建设和思想政治教育的极端重要性。开展思想政治教育,必须追求方法创新,必须以实践为前提,以为学校思想政治教育提供不竭动力为目标,最终求得思想政治教育的最佳效果。一是要通过自觉实践,推动方法创新。实践出真知,实践贵在自觉。只有建立在自觉意义基础上的朴素实践,才能打破陈规旧垒的束缚,取得积极的建设成果,走出一条适合本校实情的思想政治教育新路。二是要通过反复实践,推动方法创新。世界上没有一层不变的事物。学校思想政治教育,必须依托时代的发展变化,而不断更换新的手段、实施新的方法。反复不是重复,而是美好教育行为的一次次升华。提倡反复实践,目的在于不断积累经验,既不重复他人,也不重复自己,通过反复在反复,来实现新的提高。三是要通过反思实践,推动方法创新。反思过程是批评和检讨自己的过程,是永不知足的表现。经常在实践中开展美丽的反思,会让我们的实践生机盎然、花样翻新,结出理性与理想的果实。 方法创新必须作为学校思想政治教育的可靠保障,提升我们的发展品位。近年来,在积极探索新课改教育教学模式的过

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