以学正风谋事要实

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严以律己方面存在问题具体表现

严以律己方面存在问题具体表现

严以律己方面存在问题具体表现三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

下面小编为大家带来严以律己方面存在问题具体表现范文,欢迎大家阅读学习。

严以律己方面存在问题具体表现发现自己还存在着律己不严的问题,具体表现为以下几个方面。

一是学风不正,效果不佳。

习惯于把理论学习视为读文件、翻报纸、抄笔记、写体会,但心里不够重视,虽然能按时参加组织的各类学习教育活动,但学习的广度和深度不够。

学习的自觉性不高,在学习中只是按时参加,实际效果不明显。

对中央和自治区、自治州党委的决策部署、方针政策,没有学深学透,习惯于老方法、老思路,不能用新政策、新要求分析解决××、××新问题。

二是自我约束降低,放松了对自己的要求。

艰苦奋斗、勤俭节约的意识还不够强,在思想意识、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作上有时不够细致,对分管部门单位和部门在勤俭办会、按标准接待以及经费管理等方面监督、管理不到位,有时发现分管单位和部门在铺张浪费方面的问题也不太在意。

三是联系服务群众不够紧密。

与群众有效联系、面对面与交流方面做的还不够,不能及时了解群众的所思所想所盼,不能及时帮助群众解决困难。

特别是在下基层调研时,还浮在表面,听取干部意见多,听取群众意见少,没有真正深入群众中去了解情况。

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教师学习三严三实心得体会

教师学习三严三实心得体会

教师学习三严三实心得体会
当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形势也错综复杂,面对这一现状,做为中国公民应该要坚定信仰和信念,与此还必须坚持改进作风,密切联系群众。

作为自身,时时都要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治治病”的群从路线教育实践活动的总体要求改进作风,提出“三严三实”也正是加强作风建设和走群众路线的必希要求。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,在“三严三实”中,严以修身列在首位,可见修身是生命的支点、修道的重点、立业的起点。

做为一名干部,首先要提高自身的品德修养,加强师德修养,追求高尚的情操,自觉抵制歪风邪气,树立正确的世界观,人生观和价值观,为教师们树立表率形象,为学生做好榜样。

严以用权,按学校规章制度合理使用权力,不搞特权、不以权谋私,爱岗敬业,关爱学生,树立无私奉献意识,以自身良好的师表形象去感染、影响和培育学生。

严以律己,遵守党纪国法,严格按照教育方针、政策办事,加强法律法规的学习,以身作则,认真依法治教,依法执教。

同时,我们还要谋事要实、创业要求、做人要实,从实际出发谋划工作,做事情符合学校实际,不好高骛远,有科
学依据和规律,真正推动工作有效落实,我们只有从自身做起,去引导和影响学生,我们才能培养出更多优秀、健康、有道德情操的人。

教师正风肃纪教育心得体会5篇

教师正风肃纪教育心得体会5篇

教师正风肃纪教育心得体会5篇教师正风肃纪教育心得体会【篇1】开学初,我校举行了纪律教育月学习活动,通过观看教育《暗访》警示片,使自己深受教育,并进一步认识和体会到:以廉洁从教为光荣,以廉洁从教为自豪。

廉洁是为人之根本。

教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸高尚师魂。

教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。

教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。

教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。

我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他捧着一颗心来,不带半根草去。

他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代垂范世人的楷模。

他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

“学高为师,身正为范。

”老师的身正,在德育中尤为重要。

其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。

教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

作为一名教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。

凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。

学校开展三严三实

学校开展三严三实

学校开展三严三实【篇一:学校关于深入开展“三严三实”专题教育的实施方案】学校关于深入开展“三严三实”专题教育的实施方案为贯彻落实全面从严治党要求,进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,教育引导全校党员干部加强党性修养和责任担当,根据中央、省委、市委和市教育局的统一部署,经学校党支部研究,决定在全校党员和干部中开展“三严三实”专题教育活动,现提出如下实施方案:一、指导思想深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,坚持以习近平总书记系列重要讲话为基本遵循,认真对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导全校领导干部、党员教师加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”的问题,增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力营造风清气正、奋发有为、干事创业的良好氛围,建设一支忠诚、干净、担当的党员干部队伍,努力办好学生喜欢的学校和人民满意的教育。

二、目标定位以“三严三实”专题教育为契机,坚持专题教育与学校日常工作相结合,把专题教育放到促进教师专业发展、学生全面发展、学校特色发展的大局之中落实,放到深化教学改革、落实依法治校的大局之中推进。

通过“三严三实” 专题教育,着力在深化“四风”整治、转变工作作风、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效;在守纪律、讲规矩、营造良好的政治生态、打造忠诚干净担当的干部队伍上见实效;在联系服务群众、解决群众反映的突出问题、提高群众满意度上见实效;在真抓实干、开拓创新,推动学校各项工作科学发展上见实效;在立规执纪、依法治校、形成长效机制上见实效,在发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用上见实效。

三、原则要求1、坚持问题导向、严字当头。

要把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,紧紧盯住“不严不实”的突出问题和具体表现,认真分析,弄清性质,找到症结。

三严三实廉洁自律个人总结5篇

三严三实廉洁自律个人总结5篇

三严三实廉洁自律个人总结5篇篇1在过去的一年中,我始终秉持“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”原则,严格遵守廉洁自律的各项规定,认真履行职责,努力做好本职工作。

现将我的个人总结如下:一、严以修身,提升自我素养我深知,作为公职人员,修身是立身之本。

因此,我始终坚持以党的纪律和规章制度为准绳,认真学习党的理论知识和政策法规,不断增强理论素养和政治觉悟。

同时,我还注重加强道德修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻以高尚的道德情操和敬业精神要求自己。

二、严以用权,规范权力运行作为拥有一定权力的人员,我深知权力的双刃剑特性。

因此,我始终坚持依法依规行使权力,坚决杜绝滥用职权和权力寻租行为。

在决策过程中,我始终坚持公开透明原则,充分听取各方意见,确保决策的科学性和民主性。

同时,我还注重加强对权力运行的监督和制约,确保权力在阳光下运行。

三、严以律己,保持廉洁自律我始终坚持以身作则,严格遵守党的纪律和国家的法律法规,自觉抵制各种诱惑和腐败行为。

在日常工作中,我始终坚持廉洁奉公、勤政为民的原则,杜绝以权谋私和权钱交易行为。

同时,我还注重加强对身边人员的教育和管理,确保廉洁自律的氛围贯穿到整个团队。

四、谋事要实,务实推进工作我始终坚持以务实的工作态度和方法推进工作。

在谋划工作时,我始终坚持从实际出发,充分考虑各种因素,确保工作的可行性和实效性。

在执行工作时,我注重加强协调和沟通,确保工作的顺利进行。

在评估工作时,我注重实际效果和群众评价,确保工作的质量和效益。

五、创业要实,勇于创新实践我始终坚持以创新的精神推动工作。

在创业过程中,我注重加强学习和研究,不断探索新的方法和途径。

同时,我还注重加强团队协作,鼓励团队成员积极提出创新意见和建议。

在实践中,我始终坚持勇于担当和攻坚克难的精神,确保各项工作取得实效。

六、做人要实,树立良好的形象我始终坚持以诚实守信为原则,树立良好的个人形象。

三严三实之3严三实

三严三实之3严三实

3严三实【篇一:3严3实】习近平总书记在参加人大安徽代表团审议时关于作风建设“三严三实”的重要讲话,从战略和全局的高度,强调各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

我们要深入贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照“三严三实”的要求,大力加强干部队伍作风建设。

一、学习领会“三严三实”的内涵和实质学习贯彻习总书记重要讲话精神,最重要的是要学习领会和贯彻落实“三严三实”的重要论述。

“三严三实”的内涵和实质,我理解主要有两个方面:一是对党员干部的新要求。

“三严三实”明确了领导干部的为政之道、成事之要、做人准则,为各级领导干部做一个好干部指明了方向。

“三严”要求党员干部筑牢思想上的“防火墙”,增强抵御病毒的免疫力,坚持用权为民,为政清廉,为各级领导干部正心修身提供了基本遵循;“三实”要求各级领导干部摒弃花架子和表面文章,以求真务实的作风履职尽责,踏实做人、老实干事,为各级领导干部干事创业提供了根本准则。

各级领导干部要把“三严三实”作为座右铭,作为人生的价值追求。

二是作风建设的新标尺。

“三严三实”涵盖了领导干部工作生活的各个层面,不仅是一般意义上的准则规范,而且从价值层面对作风建设提出了更高的要求,是加强作风建设的再启程、再出发。

“三严”是对干部个人品行、权力意识和法律意识的考验,“三实”更是道出了务实精神的精髓。

总的来看,“三严三实”是对“八项规定”和反“四风”问题的延续、发扬和深入,应该成为新时期党员干部作风建设的新标尺。

我们要坚持以“三严”祛歪风,以“三实”聚正气,不断开辟作风建设的新境界。

认真学习贯彻习总书记重要讲话精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。

我们要从政治的、全局的高度,充分认识学习贯彻习总书记重要讲话精神的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性和主动性,深刻领会内涵,把握精神实质。

要把学习贯彻习总书记重要讲话精神与当前改革发展工作紧密结合起来,把习总书记的谆谆教导化作干事创业的强大动力,进一步明确方向、理清思路、完善举措,创造性地开展工作,确保讲话精神落到实处。

廉洁从业学习心得体会(精选4篇)

廉洁从业学习心得体会(精选4篇)篇一:廉洁从业从我做起学习心得阅读《廉洁从业从我做起》学习心得按照我局的统一要求,我对《廉洁从业从我做起》一书进行了阅读和学习。

该书讲述物欲横流的时代,诱惑众多,廉洁犹如灵魂深处—缕徐徐的清风,时刻警醒我们:要扛得住诱惑、经得住考验,不为名所累、不为利所缚、不为权所动、不为欲所惑,把握好自己,防微杜渐,严以律己……通过学习阅读该书,使自己深受、深受启发。

下面我就学习情况谈谈自己的心得体会:一、廉洁从业是每一个员工应当履行的责任和义务廉洁,是一种道德准则,是永恒的职业精神追求。

“公生明,廉生威。

”只有公正,公平才能使人明辨是非,只有廉洁才能使人不为权势左右;公正与廉洁是密不可分的,廉洁是公正和公平的前提。

所以,不管什么行业什么岗位,每一个员工都有反腐倡廉的责任和义务,都应当高举反腐的大旗,从自己做起,从小事做起,旗帜鲜明地倡导廉洁。

在日常工作中,若想处理好各种关系,正确解决各种矛盾和问题,就必须做到廉洁,只有廉洁,才能得到同事的尊重和支持;只有廉洁,才能得到领导的信任和重视。

因此,廉洁从业是每一个员工应当履行的责任和义务。

二、廉洁从业有利于我们树立正确的人生观,世界观。

古语云:“欲治其国者,必齐其家;欲齐其家者,必修其身;身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后平天下”。

“欲廉洁,先修身”。

修身为先,而后方可进行一些管理的事务。

因此,作为一名员工,要想做到廉洁从业,首先得提高自身的思想素质。

在市场经济秩序有待进一步规范和完善的现阶段,拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想严重冲击着人们的世界观、人生观和价值观,抵制这些形形色色不健康的东西的诱惑和侵蚀,这需要长期的考验,这就要求我们每一个员工都要加强自身修养,树立正确的价值观和利益观,自觉抵御市场经济的各种利益诱惑。

要不为私心所扰,不为物欲所惑,努力实现自身高尚的人生价值。

三、廉洁从业有利于个人的健康生存古语云:“吏不畏我严畏我廉,人不服我能服我公”,自古廉洁自律、清正自守、一身正气、两袖清风的人总是受人尊重和爱戴,任何时候都能坦荡磊落,行止光明。

作风方面和担当存在的问题及整改措施

作风方面和担当存在的问题及整改措施习近平总书记指出,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律已,又要谋事要实、创业要实、做人要实。

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,本着对党、对社会、对人民高度负责的态度,我结合岗位工作实际,联系自身思想、工作、学习情况,对照标准,在内心深处进行了一次深刻地自我剖析,深刻查摆“四风”方面存在的问题,进一步端正了思想,坚定了理想信念。

现将有关情况查摆剖析如下。

一、“三严三实”是作风建设的标杆,焦裕禄同志是践行“三严三实”的典范“三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自觉抵制歪风邪气,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高为人民服务的能力。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权,不以权谋私。

严以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、办老实事,襟怀坦白、公道正派。

“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害,既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富,习近平总书记将其概括为“‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀;凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。

2023最新-最新强化正风肃纪心得体会【精彩8篇】

最新强化正风肃纪心得体会【精彩8篇】在平日里,心中难免会有一些新的想法,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是辛苦为朋友们带来的8篇《最新强化正风肃纪心得体会》,在大家参考的同时,也可以分享一下给您的好友哦。

正风肃纪心得体会篇一自20xx年当的群众路线教育实践活动提出以来,为切实转变机关工作作风,提高办事效率和服务质量,针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题,南皮镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机,再加压,严要求,多措并举,适时“亮剑”,在全镇形成“正风肃纪”的高压态势。

结合正风肃纪专项行动,按照“十对照、十整治”的具体要求,切实做到对照检查,认真整改,用自己的言行为下属起示范和表率作用,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。

针对个别同志缺乏自觉性的情况,通过严格的规章制度去加以规范,并通过重温各项规章制度,把不健全健全,把不完善的完善。

通过学习规章制度,使全镇职工加深印象,做到心中有数,自觉约束和规范自己的行为。

通过一段时间的学习,主要有以下心得体会:一是深入一线抓落实。

在项目建设等工作中,对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导,对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。

二是触动思想正学风。

建立党委理论中心组每周一学习制度,学习中央“八项规定”、“六条禁令”等纪律规定。

通过召开领导班子民主生活会,认真进行自我剖析,切实解决在思想、工作等方面存在的问题。

要求局内干部多深入基层开展调研活动,多种方式强化学习,提升素质。

三是严肃纪律转作风。

强化机关内部管理,健全完善各项规章制度,先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。

并成立专门督察组,在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面,对各业务科室进行明察暗访,切实转变干部作风。

学思践悟“三严三实”要求 努力做到忠诚、干净、担当

学思践悟“三严三实”要求努力做到忠诚、干净、担当成都市委副书记、市纪委书记 邓修明去年3月,习近平总书记在全国“两会”期间提出,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,既言简意赅,又内涵深刻,为新形势下全面推进从严治党、加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循,具有重要的理论和实践意义。

深刻认识,准确把握“三严三实”的重要意义“三严三实”是马克思主义政党建设理论的丰富和发展。

马克思主义政党建设理论从创立开始,就贯穿着“严”的要求和“实”的作风。

纪律上求严、作风上求实,已经呈现为无产阶级政党建设的核心品质。

“三严三实”紧紧抓住这一核心要义,既鲜明提炼出“严”和“实”二字作为各级党组织和广大党员一以贯之的底色,体现了我们党对作风建设规律认识的理论升华和历史飞跃;又针对当前党的历史任务和党建实际需要,围绕修身、用权、律己、谋事、创业、做人提出了具体要求,体现了鲜明的时代性和实践性。

可以说,“三严三实”是对马克思主义政党建设理论的进一步丰富和发展,是马克思主义中国化的最新理论成果,将中国特色社会主义理论创新推向了一个崭新的高度,具有深远的历史意义。

“三严三实”是我们党近百年宝贵历史经验的总结、继承和发扬。

我们党历来重视作风建设。

党的作风建设,是党的建设的永恒主题。

十八大以来,习近平总书记提出“三严三实”的重要论述,坚持严字当头、实字托底,既传承了中华民族优秀传统思想文化的政治智慧和精神品格,又赋予新的时代内涵,体现了我们党对从严治党规律认识的进一步深化。

“三严三实”是全面从严治党的现实需要。

当前,我们党站在新的历史起点上,正在协调推进“四个全面”战略布局,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之难前所未有。

“治国必先治党,治党务必从严”。

党的十八大以来,我们党逐步走上全面从严治党的新常态,党风政风得到明显改善。

在群教活动结束后不久,紧接着开展“三严三实”专题教育,这是党的群众路线教育实践活动的延伸和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,充分说明全面从严治党永远在路上,永远没有休止符。

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以学正风谋事要实
说起以学正风谋事要实,其实几个关键要点需要我们注意。

首先是学习。

要以学为基础,不断充实自己的知识和技能。

只有通过学习,我们才能不断提高自己的素质和能力,才能在工作和生活中做出实际成绩。

无论是专业知识还是实践经验,都需要我们勤于钻研、持续学习,才能在实践中找到解决问题的方法和途径。

其次是端正态度。

正风谋事要求我们拥有正确的工作态度和价值观,做到严谨、诚实、负责任。

正直廉明是做人的基本准则,只有以诚实守信的态度对待工作和人际关系,才能赢得他人的信任和尊重。

同时,我们还要对待工作充满热情和责任心,以积极的态度对待每一项任务,不达目的不罢休,从而实现自身的价值和目标。

另外是实践。

学以致用是学习的最终目的,也是以学正风谋事的核心要求之一。

在学习中,我们要不断尝试将所学知识应用到实际工作中,通过实际操作和实践,逐渐总结经验,提高解决问题的能力。

只有在实践中,才能真正检验我们的学习成果,也才能获得更多的经验和成长。

最后是创新。

正风谋事要求我们在学习和实践的基础上,能够灵活运用所学的知识和技能,主动创新和改进工作方式和方法。

只有不断创新,才能与时俱进,紧跟时代的步伐,应对各种变化和挑战。

因此,我们要敢于尝试新的方法和思维,不断改进工作方式,以实际成效来证明自己的能力和价值。

总之,以学正风谋事要实,需要我们有持续学习的态度和能力,端正工作态度和价值观,注重实践和创新。

只有在这样的基础上,
才能在工作和生活中取得实际成绩,实现自身的价值和目标。

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