通识答案

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在实施新课程的背景下,教师应成为学生成长的()

选择一项:

a. 守护者

b. 督促者

c. 引领者

d. 约束者

题目2

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题干

《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是()

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a. 电子游戏厅

b. 歌舞厅

c. 迪斯尼乐园

d. 营业性网吧

题目3

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题干

以下不属于教师个性品质健康性的提法是()。

选择一项:

a. 意志坚强

b. 情绪健康

c. 兴趣广泛

d. 仪表大方

题目4

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题干

教育从本质上来说,是通过()来构成的。

选择一项:

a. 情感关系

b. 教学关系

c. 师生关系

d. 伦理关系

题目5

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题干

当学生自己动手完成一些事情,或在教师引导下完成力所能及的要求时,

教师要给予(),这样有利于学生自信心的形成和学生的发展。

选择一项:

a. 终结性评价

b. 过程性评价

c. 否定性评价

d. 肯定性评价

题目6

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题干

要善于挖掘孩子的优势和潜力,抓住每一个闪光点,让他们真

正感受到自己的能力和潜力,找到适合自己发展的空间,树立

牢固的()。

选择一项:

a. 自信心

b. 自尊心

c. 爱心

d. 自卑心

题目7

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题干

()是教师职业道德的灵魂。

选择一项:

a. 关爱学生

b. 教书育人

c. 爱岗敬业

d. 爱国守法

题目8

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题干

尊重学生的独立人格,教师在课堂中不应当()。

选择一项:

a. 允许学生各抒己见

b. 开展合作学习

c. 灌输知识

d. 鼓励探究学习

题目9

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题干

师生沟通中的体态语不恰当的是()。

选择一项:

a. 保持善意的目光接触

b. 不时点头

c. 手指指指戳戳

d. 时有微笑

题目10

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题干

面对学生的个体差异,以下对策中合理的是()。

选择一项:

a. 统一要求,一视同仁

b. 照顾学困生,尽量减慢教学进度,有耐心地讲解

c. 利用差异,在课堂上制造讨论和学生讲解的机

d. 优先照顾优秀学生的进度,再让他们课下帮助其

它学生学习

题目11

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题干

教师职业道德区别于其他职业道德最显著的标志是()。

选择一项:

a. 为人师表

b. 爱岗敬业

c. 清正廉洁

d. 尊老爱幼

题目12

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题干

()是在合作的基础上,从不同学生的实际出发,从教师自身

的教学风格出发,同中有异,彰显团队合作精神和个性光芒的

教研合作方式。

选择一项:

a. 专家引领教研

b. 课题合作

c. 跨学科教研

d. 同课异构

题目13

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题干

中华民族一直倡导着一种文化理念,()是人之所以为人的根

本所在。

选择一项:

a. 知识

b. 能力

c. 个性

d. 道德

题目14

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题干

教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()

选择一项:

a. 爱岗敬业

b.

团结协作

c. 依法执教

d. 教书育人

题目15

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题干

我们国家提倡的新型()是建立在“民主平等、尊师爱生”的原

则基础上的。

选择一项:

a. 同伴关系

b. 社会关系

c. 人际交往

d. 师生关系

题目16

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题干

为学生创造快乐的学校生活,主要是引导学生享受快乐的()。

选择一项:

a. 学习和交往

b. 活动和环境

c. 学习和环境

d. 学习和活动

题目17

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题干

师德的灵魂是()

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