JAVA实验报告分析
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public static void main(String[] args){ dcc y = new dcc();
y.der(); System.out.println(y.der(4,'z')); System.out.println(y.der(20)); } }
四、实验结果与分析
(1) 分别使用 JDK命令行和 MyEclipse 编译运行 Java 应用程序；适当添加注释信 息，通过 javadoc 生成注释文档； 为主方法传递参数 “Hello ！”字符串， 并输出， 记录操作过程。 运行结果： Hello ！ (2) 教材 P11页程序调试，改写程序；
（实验一程序清单续 2）
(3) 编写一个重载方法的程序，调试通过。 public class dcc {
public void der(){ System.out.println('z');}
public int der(int c){ return c;}
public String der(int i,char c){ return c + "=" + i;}
学生实验报告
（理工类）
课程名称： JAVA程序设计 专业班级： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
学生学号： xxxxxxxxx
学生姓名： xxxxxx
所属院部： xxxxxxxxxxx 指导教师： xxxxxxxx
20 14 —— 20 15 学年
第 1 学期
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写， 要求书写工整。 若因课程特点需 打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用 A4 的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项， 包括实验目的和要求； 实验 仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科 特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
（ 1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （ 2）准确说明，层次清晰。 （ 3）尽量采用专用术语来说明事物。 （ 4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （ 5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现， 以零分论处 。
public class Line { public static Point start;
public static Point end; public Line(Point start,Point end){ this.start=start; this.end=end; } public String toString() { return
this.getClass().getName()+"("+this.start.toString()+","+this.end.toString()+")" ;
} public double length() {
int a=start.x-end.x,b=start.y-end.y; return Math.sqrt(a*a+b*b); } public static void main(String args[]) { Line l=new Line(start, end); Point start=new Point(100,100); Point end=new Point(100,200); System.out.println(new Line(start,end).toString()); System.out.println(l.length()); } }
System.out.println("Hello!"); } } (2) 教材 P11 页程序调试，改写程序； (3) 编写一个重载方法的程序，调试通过。
要求：
（ 1） 编译调试程序之前应配置好环境变量；
（ 2） 要分别掌握用 JDK 命令行和 MyEclipse 集成开发环境调试 Java 程序；
同组学生姓名： ———— 实验地点： 1318
实验日期： 2014.9.25
实验成绩：
批改教师： xxxxx
批改时间：
一、实验目的和要求
（ 1） 熟练掌握 JDK1.6 及 MyEclipse8.5 编写调试 Java 应用程序及 Java 小程序的方 法；
（ 2） 熟练掌握 Java 应用程序的结构； （ 3） 了解 Java 语言的特点，基本语句、运算符及表达式的使用方法； （ 4） 熟练掌握常见数据类型的使用； （ 5） 熟练掌握 if-else 、switch 、while 、do-while 、for 、continue 、break 、return
语句的使用方法；理解和掌握重载方法； （ 6） 熟练掌握数组和字符串的使用； （ 7） 调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法； （ 8） 编写程序要Βιβλιοθήκη Baidu范、正确，上机调试过程和结果要有记录，不断积累编程及调试
经验； （ 9） 做完实验后给出本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
奔腾以上计算机， Windows 操作系统，装有 JDK1.6 和 MyEclipse8.5 软件。
（ 3） 注意 Java 重载程序：构造方法和成员方法的区别。
程序清单：
（建议程序中适当添加注释信息， 增强可读性； 较长程序分栏书写， 保证报告排版整洁美观。 ）
（实验一程序清单续 1）
(2) 教材 P11 页程序调试，改写程序；
package pack; import mypackage.Point;
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验 报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后， 任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报 告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课 程的实验大纲。
实验项目名称： JAVA编程基础 实验学时： 4
三、实验过程
（ 1）分别使用 JDK 命令行和 MyEclipse 编译运行 Java 应用程序； 适当添加注释信息， 通过 javadoc 生成注释文档；为主方法传递参数“ Hello ！”字符串，并输出，记录操 作过程。 public class Hello {
public static void main(String args[]) {
y.der(); System.out.println(y.der(4,'z')); System.out.println(y.der(20)); } }
四、实验结果与分析
(1) 分别使用 JDK命令行和 MyEclipse 编译运行 Java 应用程序；适当添加注释信 息，通过 javadoc 生成注释文档； 为主方法传递参数 “Hello ！”字符串， 并输出， 记录操作过程。 运行结果： Hello ！ (2) 教材 P11页程序调试，改写程序；
（实验一程序清单续 2）
(3) 编写一个重载方法的程序，调试通过。 public class dcc {
public void der(){ System.out.println('z');}
public int der(int c){ return c;}
public String der(int i,char c){ return c + "=" + i;}
学生实验报告
（理工类）
课程名称： JAVA程序设计 专业班级： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
学生学号： xxxxxxxxx
学生姓名： xxxxxx
所属院部： xxxxxxxxxxx 指导教师： xxxxxxxx
20 14 —— 20 15 学年
第 1 学期
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写， 要求书写工整。 若因课程特点需 打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用 A4 的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项， 包括实验目的和要求； 实验 仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科 特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
（ 1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （ 2）准确说明，层次清晰。 （ 3）尽量采用专用术语来说明事物。 （ 4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （ 5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现， 以零分论处 。
public class Line { public static Point start;
public static Point end; public Line(Point start,Point end){ this.start=start; this.end=end; } public String toString() { return
this.getClass().getName()+"("+this.start.toString()+","+this.end.toString()+")" ;
} public double length() {
int a=start.x-end.x,b=start.y-end.y; return Math.sqrt(a*a+b*b); } public static void main(String args[]) { Line l=new Line(start, end); Point start=new Point(100,100); Point end=new Point(100,200); System.out.println(new Line(start,end).toString()); System.out.println(l.length()); } }
System.out.println("Hello!"); } } (2) 教材 P11 页程序调试，改写程序； (3) 编写一个重载方法的程序，调试通过。
要求：
（ 1） 编译调试程序之前应配置好环境变量；
（ 2） 要分别掌握用 JDK 命令行和 MyEclipse 集成开发环境调试 Java 程序；
同组学生姓名： ———— 实验地点： 1318
实验日期： 2014.9.25
实验成绩：
批改教师： xxxxx
批改时间：
一、实验目的和要求
（ 1） 熟练掌握 JDK1.6 及 MyEclipse8.5 编写调试 Java 应用程序及 Java 小程序的方 法；
（ 2） 熟练掌握 Java 应用程序的结构； （ 3） 了解 Java 语言的特点，基本语句、运算符及表达式的使用方法； （ 4） 熟练掌握常见数据类型的使用； （ 5） 熟练掌握 if-else 、switch 、while 、do-while 、for 、continue 、break 、return
语句的使用方法；理解和掌握重载方法； （ 6） 熟练掌握数组和字符串的使用； （ 7） 调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法； （ 8） 编写程序要Βιβλιοθήκη Baidu范、正确，上机调试过程和结果要有记录，不断积累编程及调试
经验； （ 9） 做完实验后给出本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
奔腾以上计算机， Windows 操作系统，装有 JDK1.6 和 MyEclipse8.5 软件。
（ 3） 注意 Java 重载程序：构造方法和成员方法的区别。
程序清单：
（建议程序中适当添加注释信息， 增强可读性； 较长程序分栏书写， 保证报告排版整洁美观。 ）
（实验一程序清单续 1）
(2) 教材 P11 页程序调试，改写程序；
package pack; import mypackage.Point;
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验 报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后， 任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报 告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课 程的实验大纲。
实验项目名称： JAVA编程基础 实验学时： 4
三、实验过程
（ 1）分别使用 JDK 命令行和 MyEclipse 编译运行 Java 应用程序； 适当添加注释信息， 通过 javadoc 生成注释文档；为主方法传递参数“ Hello ！”字符串，并输出，记录操 作过程。 public class Hello {
public static void main(String args[]) {