2019年高考生物冲刺大二轮精讲习题:第4讲酶和ATPWord版含解析
【高考快递】2019版高考生物二轮复习练习:专题二 细胞代谢的两类重要物质——酶和ATP 专题复习自查案

专题复习自查案专题2 细胞代谢的两类重要物质——酶和ATP一、酶在代谢中的作用1.酶:2.酶的特性:(1)高效性:酶与无机催化剂相比,催化效率更高。
(2)专一性:一种酶只能催化一种或一类化学反应。
(3)酶的作用条件较温和:①酶具有最适温度,低温抑制酶的活性,高温破坏酶的空间结构,使酶变性失活。
②酶具有最适pH,过酸、过碱均使酶变性失活。
二、ATP在能量代谢中的作用1.ATP的结构:2.ATP与ADP的相互转化:3.细胞内消耗ATP的生理过程:1.下列关于酶的说法,正确的有②⑤⑧。
①酶的基本组成单位是氨基酸。
②酶活性的发挥离不开其特定的结构。
③酶提供了反应过程所必需的活化能。
④酶只能在细胞内发挥作用。
⑤ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性。
⑥酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸。
⑦酶的合成都包括转录和翻译两个过程。
⑧可以利用肝脏研磨液催化H2O2的分解探究酶的高效性。
⑨组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合。
2.下列关于ATP的说法,正确的有①④⑤。
①ATP在细胞中的含量很少,ATP与ADP时刻不停地进行相互转化。
②ATP水解释放的能量可用于细胞内的放能反应。
③ATP中远离腺苷的高能磷酸键断裂后所释放的能量主要以热能形式散失。
④ATP脱去两个磷酸基团后,可作为RNA分子的合成原料。
⑤线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用。
⑥植物根细胞吸收离子所需的ATP来源于光合作用或细胞呼吸。
⑦无氧条件下,光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源。
⑧蔗糖合成过程中ADP的含量会明显增多。
1.(2017·全国卷Ⅰ改编)下列关于生物体中酶的叙述,错误的是( )A.在细胞质中存在参与DNA合成的酶B.由活细胞产生的酶可在生物体外发挥催化作用C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃【解析】选D。
本题主要考查酶的作用、特性及DNA复制。
线粒体和叶绿体中含有少量DNA,也可进行DNA复制,有参与合成DNA的酶,A项正确;只要给予适宜的温度和pH等条件,活细胞产生的酶(如淀粉酶)可在生物体外发挥催化作用,B项正确;胃蛋白酶的化学本质为蛋白质,利用盐析的方法可使胃蛋白酶在提取液中沉淀析出,C项正确;唾液淀粉酶催化反应的最适温度是37 ℃,但该酶应在低温环境中保存,D项错误。
(全国通用)2019届高三生物二轮复习酶和ATP专题考前必刷题

高三生物二轮复习酶和ATP 专题考前必刷题一、单选题1.下表是某科研小组研究光合作用强度时所得到的部分结果,请结合温度影响酶的曲线和CO 2浓度影响光合作用速率的曲线判断,相关分析正确的是( )A .若改变的条件为温度,且P>K ,则M>NB .若改变的条件为PH ,且M>N ,则P>KC .若改变的条件为CO 2浓度,且P>K ,则M>ND .若改变的条件为CO 2浓度,且M>N ,则P>K【答案】1.C【解析】据图可知,当温度超过最适温度时,随温度增大,酶的活性减弱,导致光合作用强度减弱,故若改变的条件为温度,且P >K ,则M >N 或M <N ,A 错误;同理,PH也会影响酶的活性,若改变的条件为PH ,且M>N ,则P>K 或P <K ,B 错误;据图可知,S 点为CO2补偿点,Q 点是CO2饱和点,若改变的条件为CO2浓度,当M >N 处于CO2浓度饱和点之后时,则光合作用强度不变,即P=K ,当M >N处于CO2浓度饱和点之前时,则光合作用强度随CO2浓度增大而增强,即P >K ,D 错误;由上述分析:若改变的条件为CO2浓度,且P >K ,则说明一定是在CO2浓度饱和点之前提高了CO2浓度,则可推出M >N ,C 正确。
2.镉浓度对中华圆田螺细胞中超氧化物歧化酶(SOD)活性影响如下图所示,下列叙述错误的是A.上述实验中存在两个白变量和一个因变量B.随处理时间延长,镉浓度越高对SOD活性抑制越强C.处理24 h时,SOD活性随镉浓度升高表现出先升后降D.SOD溶液中加入一定量的食盐,不会改变其空间结构【答案】2.B【解析】分析图示可知,该实验的自变量为处理时间和镉浓度,因变量是SOD活性,A 正确;在处理时间为24〜72h的范围内、镉浓度为1.5〜3.0 mg/L的范围内,SOD活性均高于对照组,说明1.5〜3.0 mg/L的镉浓度都表现出促进作用,B错误;处理24 h时,SOD活性随镉浓度的升高,表现出先上升后下降,C正确;SOD溶液加入一定量的食盐,会降低SOD的溶解度,出现盐析现象,但不会改变其空间结构,D正确。
2019届高考生物二轮复习专题二生命系统的代谢课时作业三细胞内的酶和ATP

课时作业(三) 细胞内的酶和ATP[全员必做题]1.[2018·押题练]关于新陈代谢、酶和ATP关系,下列叙述,正确的是( )A.酶和ATP都是生物大分子B.酶的种类具有物种特异性,而ATP却无物种特异性C.酶和ATP与新陈代谢密不可分,两者之间的合成与分解无关D.ATP是细胞代谢的直接能源物质,酶在代谢中可为化学反应提供能量来加快反应速率【解析】酶是生物大分子,ATP又叫三磷酸腺苷,它是一种含有高能磷酸键的有机化合物,但不是大分子,A错误。
酶具有物种特异性,ATP无物种特异性,B正确。
酶和ATP 与新陈代谢密不可分,但ATP与ADP之间是动态平衡的,ATP的合成与分解有关,C错误。
酶在代谢中是通过降低化学反应的活化能来加快反应速率的,D错误。
【答案】 B2.[2018·创新练]在细胞内普遍存在以下化学反应:蛋白质E+ATP→蛋白质E-ATP 复合物→蛋白质E+ADP+Pi+能量。
下列分析不正确的是( )A.一般来说,细胞内大多数吸能反应由该反应提供能量B.该反应主要发生在线粒体内膜上[H]和氧气结合的阶段C.用32P标记ATP中远离腺苷的磷酸基团,则释放的Pi含32PD.控制蛋白质E的基因在细胞分化过程中不存在选择性表达【解析】题干中的反应过程为ATP的水解,蛋白质E为ATP水解酶。
一般来说,大多数吸能反应与ATP的水解反应相联系,A正确。
ATP的水解常常发生在细胞的耗能部位,而线粒体内膜上[H]和氧气结合的阶段所产生的能量大部分用于ATP的合成,B错误。
ATP水解会断裂远离A的高能磷酸键,因此释放的Pi含32P,C正确。
控制蛋白质E的基因为管家基因,任何细胞中都需要表达,不存在选择性表达,D正确。
【答案】 B3.[高考改编题]在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。
用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ或dA—Pα~Pβ~Pγ)。
(新人教版)2019版高考生物大二轮复习 专题二 ATP、酶与物质运输 考点1 ATP与酶练习【重点推荐】

考点1 ATP与酶1.关于吸能反应与放能反应的正误判断(1)糖的氧化反应是放能反应(2017·浙江4月选考,11A)( √)(2)光合作用的碳反应是吸能反应(2017·浙江4月选考,11B)( √)(3)蛋白质在消化道内分解为多肽和氨基酸的过程是放能反应( ×)提示蛋白质在消化道内分解为多肽和氨基酸,是在蛋白酶、肽酶的作用下进行的,该过程既不吸能也不放能。
(4)氨基酸合成蛋白质的过程是放能反应(2017·浙江4月选考,11D)( ×)提示细胞内氨基酸合成蛋白质的过程需消耗能量,属于吸能反应。
2.有关ATP的正误判断(1)活细胞内ATP与ADP的转化只能单向进行( ×)提示活细胞进行细胞呼吸使ADP和Pi合成ATP,消耗能量的生命活动(如主动转运)又将ATP 水解成ADP和Pi,ATP和ADP可以双向转化。
(2)ATP是吸能反应和放能反应的纽带(2017·浙江4月选考,11C)( √)(3)细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体( ×)(4)人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等( ×) 提示剧烈运动时,骨骼肌细胞中部分葡萄糖会发生厌氧呼吸,其与安静时(只进行需氧呼吸)生成ATP的量不相同。
(5)ATP与ADP在生物体内的转化如图所示,请判断下列说法:a.如果发生在绿色植物体内,①②③代表光合作用,④⑤⑥代表细胞呼吸( ×)b.如果在一个正常生长的绿色植物体内,①过程总量一定大于⑤过程总量( √)c.如果发生在一个稳定生态系统中,则⑤贮存的能量就是生物细胞呼吸释放的部分能量( √)3.有关酶的正误判断(1)酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸( ×)提示酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸(不是脱氧核苷酸)。
(2)同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中( √)(3)酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物( √)(4)低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构( ×)提示低温影响酶的活性,不破坏酶的空间结构,但高温能破坏酶的空间结构使酶失活。
高考生物二轮复习大题提升练:专题四 酶和ATP

2021届高考生物二轮复习大题提升练:专题四酶和ATP 1.解读下面与酶有关的曲线,回答下列问题:(1)酶降低的活化能可以用甲图中段来表示。
如果将酶催化改为用无机催化剂催化该反应,则B在纵轴上将(填“上移”或“下移”)。
(2)乙图中160min时,生成物的量不再增加的原因是。
(3)联系所学内容,分析丙图曲线:①对于曲线ABC,若x轴表示pH,则曲线上B点的生物学意义是。
②对于曲线ABD,若x轴表示反应物浓度,则y轴可表示。
制约曲线BD增加的原因是。
(4)若该酶是胃蛋白酶,酶浓度和其他条件不变,反应液pH由10逐渐降低到2,则酶催化反应的速率将,原因是。
2.某种酶的活性与温度的关系如图所示。
请回答下列相关问题。
(1)可以将__________作为检测酶活性高低的指标。
(2)在T1和T5的温度环境中,该酶的活性都极低。
这两种环境中酶结构上的主要区别是温度达到T5时__________。
(3)已知经过T2温度处理的该酶,当温度提高到T3时,其活性随着增大;但不知道经过T4温度处理的该酶,当温度降低到T3时,其活性是否可以恢复到较高水平。
请完成以下实验设计,对后一个问题进行探究。
①取3支试管,编号为A、B、C,各加入适宜浓度的该酶溶液1mL。
将A和B设为对照组,分别在温度为T3、T4的水浴装置中保温10min;将C作为实验组,其温度处理应是先在__________,然后再转移到__________。
②另取适宜浓度的反应物溶液各2mL,分别加入编号为a、b、c的三支试管中,__________。
③分别将a、b、c中的溶液对应加入A、B、C内,振荡摇匀后依次在各自温度环境中保温10min,检测各试管中产物的量,记录、比较。
④结果预测与分析:如果__________,则说明随着温度由T4降低到T3,该酶的活性可以恢复;如果__________,则说明随着温度由T4降低到T3,该酶的活性不能恢复。
(4)本实验需要控制的无关变量有____________________(至少写2点)。
高考生物大二轮复习专题突破二第四讲酶与atp课件高三全册生物课件

2019 卷Ⅰ·T3;2018 卷Ⅲ·T1; 2017 卷Ⅰ·T3;2017 卷 Ⅱ·T29; 2017 卷Ⅲ·T2,T3
5.影响光合作用速 2018 卷Ⅱ·T30;2018 卷Ⅲ·T29;
率的环境因素Ⅱ 2017 卷Ⅰ·T30;2017 卷Ⅲ·T3;
6.植物生长素的发 现和作用Ⅱ
2019 卷Ⅱ·T29
12/8/2021
17
考点1
考点2
4.(2019山东青岛一模)已知施加药物A能使蔗糖酶
的活性丧失;施加药物B后蔗糖酶活性不变,但蔗糖
和蔗糖酶结合的机会减少。如图为蔗糖酶在不同
处理条件下(温度、pH均适宜)产物浓度与时间的
关系,其中乙组使用少量药物B处理。据图分析,下
列叙述合理的是 ( )
关闭
甲A.、甲乙组、先丙使可用能药开物始B均处用理药,在物Bt1处时理可,甲能组适原当本提就高是了最温适度温度,若提高温度,
考点1
考点2
策略方法考查ATP的结构与功能的试题的解题策略 解答考查ATP的结构与功能的试题要注意6点。 (1)ATP、磷脂及核酸的组成元素相同。ATP中含有的五碳糖为 核糖。(2)一个ATP分子中含有两个高能磷酸键,ATP中远离腺苷的 那个高能磷酸键容易形成和水解。(3)吸能反应往往需要消耗ATP, 放能反应往往产生ATP,人在运动状态下ATP和ADP的相互转化速 率大于安静状态下的转化速率。(4)物质出入细胞时,协助扩散不消 耗ATP,主动运输、胞吞和胞吐消耗ATP。(5)生命活动所需要的 ATP主要来自有氧呼吸。(6)无氧呼吸产生的ATP少,是因为大部分 能量储存在不彻底的氧化产物(乳酸或酒精)中,没有释放出来。
7.其他植物激素Ⅱ
2019 卷Ⅰ·T29;2017 卷Ⅰ·T3; 2017 卷Ⅲ·T30
2019届高考生物二轮专题练习(3):细胞内的酶与ATP
细胞内的酶与ATP1.(2017·全国卷Ⅱ)下列关于生物体中酶的叙述,正确的是(C)A.在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃[解析]盐析法主要用于蛋白质的分离、纯化,胃蛋白酶的化学本质是蛋白质,因而可用盐析法进行沉淀,C项正确。
真核细胞中DNA主要分布于细胞核中,细胞质中的线粒体和叶绿体中也有少量DNA分布,所以参与DNA合成的酶也可分布于线粒体和叶绿体中,A项错误。
酶作为生物催化剂可以在生物体内发挥作用,也可以在生物体外发挥作用,B项错误。
唾液淀粉酶催化反应的最适温度为37℃左右,而该酶通常在低温下保存,D项错误。
2.(2018·兰州市理科综合)下列有关酶的叙述,正确的是(C)A.酶只在细胞内起催化作用B.人体内所有酶的最适PH 都接近中性C.酶的数量不会因参加化学反应而减少D.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸[解析]A项,酶在细胞内或细胞外都可以起催化作用,A错误;B项,不同的酶其最适pH不一样,如胃蛋白酶的最适pH为2,B错误。
C项,酶的种类和数量在化学反应前后保持不变,C正确。
D项,酶的化学本质是蛋白质或RNA,因此其基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸,故D错误。
3.(2018·江西省赣州市一模)下列关于酶的说法中,正确的是(D)A.酶的合成一定需要核糖体,但不一定需要高尔基体B.pH较低时一定会降低酶的活性,但温度较低时则不一定会降低酶的活性C.在任何条件下,酶降低活化能的效果一定比无机催化剂显著D.所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶,但不一定都分布在线粒体中[解析]A.对于化学本质是蛋白质类的酶需要在核糖体上合成,而化学本质为RNA的酶则不需要核糖体,有些酶是分泌蛋白,有些酶是胞内蛋白,其中胞内蛋白不需要高尔基体的加工,A错误;B.不同酶的最适pH不同,因此pH较低时不一定会降低酶的活性,反而可能升高酶的活性,如胃蛋白酶,B错误;C.酶降低化学反应的活化能较无机催化剂显著,体现出酶的高效性,但酶的催化作用需要适宜的条件,因此并不是在任何条件下酶降低活化能的效果一定比无机催化剂显著,C错误;D.呼吸作用是生命的特征之一,所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶,但这些酶不一定都分布在线粒体中,如原核细胞没有线粒体,D正确。
2019版高考生物二轮复习专题二细胞代谢的两类重要物质__酶和ATP专题能力提升练
专题细胞代谢的两类重要物质——酶和(分钟分)一、单项选择题(共小题,每小题分,共分).(·益阳二模)如图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系,从图中不能获得的信息是( ).酶促反应最适温度范围.高温使酶活性下降.酶促反应生成物量与时间的关系.酶促反应速率与酶浓度的关系【解析】选。
图中未涉及酶浓度项符合题意。
.下列生命活动中不需要提供能量的是 ( ).叶肉细胞合成的糖运输到果实.吞噬细胞吞噬病原体的过程.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖.细胞中由氨基酸合成新的肽链【解题指导】解答本题的关键:()题干关键词:“不需要提供能量”。
()关键知识:糖的运输属于主动运输;淀粉水解只需要酶的催化,不需要能量。
【解析】选。
本题考查物质运输、物质的合成和分解对能量的利用特点。
叶肉细胞合成的糖运输到果实是主动运输的过程;吞噬细胞吞噬病原体的过程属于胞吞。
主动运输、胞吞、肽链的合成都需要消耗提供的能量,淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖不需要消耗提供的能量。
.如图为探究新鲜的土豆片中的过氧化氢酶具有催化作用的实验装置图,下列对该实验产生的现象及其结果推测的叙述,正确的是 ( ).该实验的自变量是温度和新鲜的土豆片数量.若增加新鲜的土豆片的数量,量筒中产生气体的总量会增加.一段时间后,气体产生速率不再增加的原因是该反应的底物已耗尽.对照实验的装置可设置为的溶液和煮熟的土豆片,其他条件均相同【解析】选。
本实验的目的是探究新鲜的土豆片中的过氧化氢酶具有催化作用,实验的自变量为是否加入过氧化氢酶(是否加入土豆片),温度属于无关变量错误;新鲜土豆片中含过氧化氢酶,增加新鲜土豆片的数量即增加酶的数目,这样会加快化学反应速率,使量筒中产生的气体速率加快,但是底物的量一定,故最终生成的量相同错误;一段时间后,气体产生速率不再增加的原因是酶量有限,若底物耗尽,则不再产生气体错误。
.下列有关酶的实验设计正确的是 ( ).利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和研究酶的高效性.利用胃蛋白酶、蛋清和分别为、、的缓冲液验证对酶活性的影响【解析】选。
2019年高考生物大一轮精品复习课件:专题4 酶与ATP
细胞质基质㊁线粒体
ң热能( 散失) ADP + Pi ң化学能 酶 ңATP
ң
能量( 用于各 项生命活动)
(1) 植物细胞可以通过 ㊀ 光合作用和细胞呼吸 ㊀ 形成 ATP, 而
18 ㊀
5 年高考 3 年模拟㊀ B 版( 教师用书)
动物细胞只能通过㊀ 细胞呼吸㊀ 形成 ATP㊂ 其他生命活动㊂
转化场所 细胞膜
㊀ 活细胞 ㊀ 产生
㊀
具有 ㊀ 催化 ㊀ 作用
pH 偏高或偏低,酶活性都会明显降低㊂ 在适宜的温度下酶的活性可以升高㊂ 中酶的种类和数量也会发生改变㊂
酶
本质
大多数是 ㊀ 蛋白质 ㊀ ,少数是 ㊀ RNA㊀ ㊀ 氨基酸 ㊀ 或核糖核苷酸 ㊀ 核糖体 ㊀ ㊁细胞核等
酶永久失活㊂ 0 ħ 左右时,酶的活性很低,但酶的空间结构稳定, 不同, 对于同一个细胞而言, 在不同的时期或生理状态下, 细胞
专题 4㊀ 酶与 ATP
17 ㊀
专题 4㊀ 酶与 ATP
对应学生用书起始页码 P33
考点 1㊀ 酶
㊀ ㊀ 一 ㊁酶的作用与本质 1. 酶的作用 2. 酶的作用机理 酶在细胞代谢中具有㊀ 催化㊀ 作用㊂
跃㊀ 状态所需要的能量㊂
(1) 活化能是分子从 ㊀ 常态 ㊀ 转变为容易发生化学反应的 ㊀ 活 (2) 酶的催化作用机理是㊀ 降低化学反应的活化能㊀ ㊂ (1) 酶的本质与概念 来源 功能
(3) 基因工程有关酶
1. 走出酶的 八个误区
光合作用 叶绿体
呼吸作用
解后产生的物质,C㊁D 表示不能被 A 催化的物质㊂ (2) 曲线模型:
①图中 A 表示酶,B 表示被 A 催化的底物,E㊁F 表示 B 被分 ②酶和被催化的反应物分子都有特定的结构㊂
2019届高考生物二轮专题配套ppt课件:2.4酶与ATP
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专题跟踪训练(四) 一、单选题 1. (2018黑龙江省大庆市模拟)下列关于酶的叙述,正确的是 ( ) A .酶可以脱离生物体起作用 B. 酶具有专一性,一种酶只能催化一种化学反应 C .甲状腺激素与呼吸酶不可能来自同一个细胞 D .所有酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应 [解析]酶可以在细胞内、细胞外或者体外起催化作用,A正确; 酶具有专一性,一种酶只能催化一种或者一类化学反应, B错误;甲 状腺激素来自甲状腺细胞,该细胞同样有呼吸酶,C错误;蛋白质类 酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应, RNA类酶不能用双 缩脲试剂检测,应用吡 啰红试剂检测,D错误,所以选A。 [答案]A
2. (2018四川省蓉城名校联盟高中联考)下列有关酶与ATP的叙 述,正确的是( ) A .酶的作用原理与无机催化剂不同,酶是降低了化学反应的活 化能 B.随着温度的升高,酶的最适温度一般呈先升高后降低的趋势 C .细胞中吸能反应往往需要消耗 ATP,放能反应往往产生 ATP D .无氧呼吸产生的 ATP少,是因为有机物的大部分能量以热 能的形式散失 [解析]酶与无机催化剂都能加快化学反应速率,二者的作用机 理相同,都能够降低化学反应的活化能,但酶降低的效果更为显著, A错误;酶的最适宜温度一般是不变的,随着温度的升高酶的活性先 升高后降低,甚至失活,B错误;细胞中吸能反应往往需要消耗 ATP, 放能反应往往产生ATP,C正确;无氧呼吸产生的不彻底的氧化产 物中含有大量的能量,所以其释放的能量少, D错误。 [答案]C 3. (2018安徽省宣城联考)如图为反应物A生成产物P的化学反 应在无酶和有酶催化条件下的能量变化过程,假设酶所处的环境条件 为最适条件。下列分析正确的是( )
A. ad段表示无酶催化时该反应的活化能 B. be段表示酶为底物提供的活化能 C .若将酶改成无机催化剂,则图中 b点位置会下移 D.若将有酶催化的反应温度下降10 C,则ab段会缩短 [解析]ae段表示在无酶催化条件下,使物质 A生成物质P反 应发生需要的活化能,A错误;be段表示在有酶催化条件下,使物 质A生成物质P反应发生需要的活化能,B错误;由于酶比无机催 化剂降低化学反应的活化能更显著,所以若将酶催化改为无机催化剂 催化该反应,则b点在纵轴上将向上移动,C错误;由于该酶所处的 环境条件为最适条件,故将有酶催化的反应温度下降 10 C ,酶活性 下降,导致降低化学反应活化能的程度下降, b点上移,ab段会缩 短,D正确。 [答案]D
4. (2018天津市河北区质量检测)如图为pH对作用于同一底物 的两种水解酶活性的影响,相关叙述正确的是 ( ) A .在任何温度条件下,pH = 5时,酶1的活性高于酶2 B.将酶2由pH = 9转移到pH = 4的环境中,活性上升 C .在两种不同的pH条件下,酶1活性可能相同 D .酶1和酶2能够水解同一种底物是酶专一性的体现 [解析]高温使酶变性失活,在高温环境条件下,pH = 5时,酶 1的活性等于酶2, A错误;过酸、过碱使酶变性失活,pH = 9的环 境下,酶2的空间结构被破坏,即使pH值恢复到最适,酶的活性也 不能恢复,所以将酶2由pH = 9转移到pH = 4的环境中,酶活性不 变,B错误;由图可知,在最适 pH值的两侧,有两种不同的pH条 件下,酶1活性可能相同,C正确;酶的专一性是指一种酶只能催化 一种或一类底物的特性,不是针对不同酶而言的, D错误。 [答案]C 5. (2018陕西省西安市长安区质量检测)下面的曲线是同一反应 的酶促反应和非酶促反应曲线,相关叙述正确的是 ( ) [解析]分析曲线可知,E2和E3是化学反应所需要的活化能, 由于酶可以降低化学反应的活化能, 反应速率高,转化率也高,因此 E2是酶促反应所需要的活化能,对应的 A、C曲线是酶促反应曲线; E3是非酶促反应所需要的活化能,对应的B、D曲线是非酶促反应曲 线,故选D。 [答案]D 6. (2018陕西省西安市长安区质量检测)下列有关叙述,错误的 是() A .酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 B.需要载体蛋白协助,同时还需要消耗能量的跨膜运输方式叫 主动运输 C .细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢 D .只有细胞膜具有选择透过性,其他的生物膜没有该特性 [解析]酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物, A正确。主 动运输是将物质从低浓度运输到高浓度, 需要载体蛋白和能量,B正 确。细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,这些统称为细胞代谢,
A. E1是酶促反应的活化能, B. E2是酶促反应的活化能, C. E3是酶促反应的活化能, D. E2是酶促反应的活化
A和C曲线是酶促反应曲线 B和C曲线是酶促反应曲线 B和C曲线是酶促反应曲线 A和C曲线是酶促反应曲线 C正确。生物膜都具有选择透过性,D错误。 [答案]D 7. (2018上海市青浦区二模)图1为ATP的结构,图2为ATP 与ADP相互转化的关系式,以下说法正确的是( ) 酶1 ATP ; 一 ADP+P1+ 能量 酶2
图2 A .图1中的五碳糖为脱氧核糖 B.图1中A代表腺苷,b、c为高能磷酸键 C .图2中反应向右进行时,图1中c键断裂并释放能量 D .图2中反应向左进行时,能量只能来自呼吸作用 [解析]图1的A代表腺嘌呤,其五碳糖为核糖,b、c为高能 磷酸键,A、B错误;图2中反应向右进行时,表示ATP水解成ADP 和Pi,远离A的高能磷酸键断开,即图1中的c键断裂并释放能量, C正确;图2中ADP转化为ATP的能量可来自光合作用吸收的光能 或呼吸作用释放的有机物中的化学能, D错误;所以选C。 [答案]C 8 . (2018新课标高三冲刺卷)能荷是指总的腺苷酸系统中 (即 ATP、ADP和AMP浓度之和)所负荷高能磷酸键的数量,即能量负 荷,计算公式为能荷=(ATP +0.5ADP)/(ATP + ADP + AMP),下列生 理过程能使细胞内的能荷增加的是( ) A. [H]和02在生物膜上结合产生 H2O B. 植物生长素由顶芽向侧芽运输 C .成熟的红细胞通过渗透作用吸水 D .氨基酸在核糖体上脱水缩合形成肽链
图1 [解析]根据题意分析,当消耗 ATP时,计算公式中的分子变 小,而分母不变,则能荷变小;当产生 ATP时,计算公式中的分子 变大,而分母不变,则能荷变大。[H]和。2在生物膜上结合产生H2O 的过程产生ATP,能荷变大,A正确;植物生长素由顶芽向侧芽运 输的方式是主动运输,需要消耗 ATP,导致能荷变小,B错误;成 熟的红细胞通过渗透作用吸水,不消耗 ATP,也不产生ATP,因此 能荷不变,C错误;氨基酸在核糖体上脱水缩合形成肽链的过程需要 消耗ATP,导致能荷变小,D错误。 [答案]A 9. (2018重庆市綦江区一诊)下列关于细胞中物质或结构的叙述, 不正确的是( )
A. ATP和ADP都是含高能磷酸键的化合物,都能在叶绿体和 线粒体中形成 B. DNA、RNA分子中都可能含有一定数量的氢键 C .血红蛋白、血浆蛋白、神经递质都在核糖体上合成,都是内 环境的重要组成成分 D .效应器是反射弧的组成部分,由神经元及肌肉细胞共同构成 [解析]ATP和ADP都是高能磷酸化合物,在叶绿体的类囊体 薄膜上合成ATP,在叶绿体基质中合成ADP,同时线粒体也存在ATP 的合成,在线粒体自身 DNA控制蛋白质合成的过程中也有 ADP的 合成,A正确;DNA分子的碱基对以氢键相连,RNA中可能含有氢 键,如tRNA中存在氢键连接形成的 RNA双链区,B正确;血红蛋 白存在于红细胞中,不属于内环境;神经递质不一定是蛋白质,不一 定在核糖体合成,例如乙酰胆碱,C错误;反射弧包括感受器、传入 神经、神经中枢、传出神经、效应器,其中效应器由传出神经元末梢 及其支配的肌肉或腺体组成,D正确。 [答案]C 10. (2018河南省南阳市期末)下列关于能量代谢和能源物质的叙 述,不正确的是( )
A .有氧呼吸过程中,糖类中的大部分能量以热能的形式散失 B. ATP与ADP快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性 C. ATP转化成ADP的过程需要水 D .组成淀粉、蛋白质和脂肪的单体,其结构都具有多样性 [解析]有氧呼吸过程中,糖类中的大部分能量以热能的形式散 失,只有少部分用于合成 ATP, A正确;酶的特性之一是具有高效 性,ATP与ADP快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性,B正确; ATP转化成ADP的过程是ATP的水解过程,需要水的参与,C正 确;脂肪由脂肪酸和甘油组成,脂肪不属于生物大分子,也无单体; 构成蛋白质的单体是氨基酸,其结构具有多样性;构成淀粉的单体为 葡萄糖,其结构不具有多样性,D错误。 [答案]D
11. (2018辽宁省大连市测试)关于ATP分子的叙述,错误的是 ( ) A. ATP的中文名称是三磷酸腺苷,其结构简式是 A — P〜P〜P B. ATP与ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡 之中 C .人体细胞形成 ATP所利用的能量既可来自化学能又可来自 光能 D. 植物、动物、细菌和真菌的细胞内都以 ATP作为能量的“通 货” [解析]ATP的中文名称是三磷酸腺苷,其结构式为A — P〜P〜 P, A正确;ATP的含量很少,但是转化非常迅速, ATP与ADP的 相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中, B正确;人体细胞 不能进行光合作用,因此形成 ATP所利用的能量只能来自化学能, C错误;ATP是直接能源物质,植物、动物、细菌和真菌的细胞内 都以