湖北省孝感市2015-2016学年八年级地理12月月考试题及答案
2015-2016八年级下册语文第一次月考试卷及答案
八年级下册语文第一次月考试题一、语文基础知识积累与运用（22分)1．下列各组加点词语中的读音无误的一项是（ ）（2分） A ．讪．笑（c àn ） 差．使(ch āi) 踌．躇(ch óｕ ) 懵．懵懂懂(m ěng) B ．陨．落(y ǔn) 蹒． 跚(p áｎ) 昳．丽(．ｙì) 唾．手可得 (tu ò) C ．够呛．（qi àng ） 迂． 腐(y ū ) 期．年（q ī） 喋．喋不休(di ã) D ．簌．簌 (sh ù) 骁．健（xi āo ） 轻蔑．(．mi â ) 立锥．之地 (zhu ī) 2.下列短语中有四个错别字，请找出来并加以改正。
（2分）满院狼籍 俯拾皆是 门庭若市 肆无忌惮 寄人篱下 不能自己 文质彬彬 有持无恐 刮目相待 孤苦零仃 错别字 改正3.根据下面一段话中的统计数据,请为这段话写一个结束句.(不超过20字)(2分)最近,记者考察了某市最繁华的商业街,对这条商业街的商业用字进行了调查,发现整个路段的747个招牌中,含有不规范的招牌多达118个,约占总数的16%.在这118个招牌中共有326个不规范字.由此看来,__________________________ 。
4.没有运用比喻的—句是( )。
（2分）A..那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。
B.村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。
C.他把自己吹得像一条鼓满了风的风帆。
D.天上的云有的像羽毛，轻轻飘在空中;有的像羊群，来来去去。
5.下面语句有语病，请修改。
（2分）①随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。
题 号 一 二 三 四 总分得 分年 级 姓 名 考 场 考 号修改意见：_________________________ ②这标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要求会认会写。
2015学年各地区期末试题J002——孝感市2015学八年级5月月考数学试卷及答案
八年级阶段性检测数学试卷（2015年5月）一、选择题（每小题3分，共30分）1. 式子x -2有意义，则x 的取值范围（ ）A.x ＞2B.x ＜2C.x ≤2D.x ≥2 2. 若0)2(12=++-y x ，则2014)(y x +等于（ ）A.-1B.1C.20143D.-201433.下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（ ）A.4，5，6B.1.5，2，2.5C.2，3，4D.1，，3 4.下列命题是假命题的是（ ） A. 四个角相等的四边形是矩形 B. 对角线相等的平行四边形是矩形 C. 对角线垂直的四边形是菱形 D. 对角线垂直的平行四边形是菱形 5.如图，长方形ABCD 恰好可分成7个形状大小相同的小长方形，如果小长方形的面积是3，则长方形ABCD 的周长是（ ）A.7B.9C.19D.216.如图，R t △ABC 中，AB=9，BC=6，∠B=90°，将△ABC 折叠，使A 点与BC 的中点D 重合，折痕为MN ，则线段BN 的长为（ ）A. B. C.4 D.57.如图，平行四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ，AB ⊥AC ，若AB=4，AC=6，则BD 的长是（ ）A. 8B. 9C. 10D. 11第5题图 第6题图 第7题图8.如图，在平面直角坐标系xoy 中，A (0，2)，B (0，6)，动点C 在直线y ＝x 上.若以A 、B 、C 三点为顶点的三角形是等腰三角形，则点C 的个数是（ ） A.2 B.3 C.4 D.59.如图，直线y x m =-+与4y nx n =+（0n ≠）的交点的横坐标为2-，则关于x 的不等式40x m nx n -+>+>的整数解为（ ）A.1-B.5-C.4-D.3-10.如图，在一张矩形纸片ABCD 中，AB =4，BC =8，点E ，F 分别在AD ，BC 上，将纸片ABCD 沿直线EF 折叠，点C 落在AD 上的一点H 处，点D 落在点G 处，有以下四个结论：①四边形CFHE 是菱形；②EC 平分∠DCH ；③线段BF 的取值范围为3≤|BF |≤4；④当点H 与点A 重合时，EF =2.以上结论中，你认为正确的有________个. A.1 B.2 C.3 D.4第8题图 第9题图 第10题图 二、填空题11.已知实数x 、y 满足y =220132013+-+-x x ，则x =________，y =_________. 12.若将4根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形形状，并使面积为矩形面积的一半，则这个平行四边形的一个最小内角是_________度.13.如图，在四边形ABCD 中，AB ∥CD ，请你添加一个条件，使得四边形ABCD 成为平行四边形，你添加的条件是 .14.直线y =3x +2沿y 轴向下平移5个单位，则平移后直线与y 轴的交点坐标为________. 15.一个装有进水管和出水管的容器，从某时刻开始的4分钟内只进水不出水，在随后的8分钟内既进水又出水，接着关闭进水管直到容器内的水放完.假设每分钟的进水量和出水量是两个常数，容器内的水量y (单位：升)与时间x （单位：分）之间的部分关系如图所示.那么，从关闭进水管起 分钟该容器内的水恰好放完。
湖北省孝感市八校联谊联考八年级生物上学期(12月)月考试卷(含解析) 北师大版
湖北省孝感市八校联谊联考2015-2016学年八年级（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题（10×2=20）1．“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（）A．B．C．D．3．“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景．为小鱼游泳提供主要动力的是（）A．胸鳍和尾鳍的左右摆动 B．尾鳍和臀鳍的左右摆动C．躯干和尾的左右摆动D．所有鱼鳍共同协调配合4．我们经常看见妈妈和面时，加入一些酵母菌，使蒸出的馒头暄软多孔，香甜可口，其中的原因是（）A．酵母菌能分解萄葡糖，产生二氧化碳和酒精，酒精挥发B．酵母菌大量繁殖，占有空间，蒸后杀死酵母菌变为暄软多孔C．酵母菌进行呼吸作用产生二氧化碳D．酵母菌分解葡萄糖，产生二氧化碳，遇热膨胀5．下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A．兔牙齿的分化，与植食性相适应B．鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D．蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应6．下列各类生物生殖和发育特点的描述，不正确的是（）A．嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合B．日本血吸虫在人体内进行有性生殖C．两栖类动物进行体内受精和变态发育D．鸡卵中可发育成雏鸡的部分是胚盘7．朱鹮是国家一级保护动物，在野生环境中曾一度失踪了20多年，直到上世纪八十年代，人们才在陕西省洋县姚家沟重新发现了7只．朱鹮濒临灭绝的主要原因是（）A．自然选择 B．外来物种入侵 C．自然灾害 D．栖息地破坏8．一对双眼皮夫妇，生了一个单眼皮孩子，他们第二胎是单眼皮的可能性是（）A．0% B．25% C．100% D．75%9．下列生物的变异性状，不可遗传的是（）A．经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B．杂交小麦产生的高产抗倒伏性状C．经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D．“南橘北枳”的口味色泽性状10．灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去．请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己的卵（）编号模型卵的特点灰雁的反应1 形状大小与灰雁卵相同不弄回巢中2 形状大小、颜色与灰雁卵相同不弄回巢中3 形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同弄回巢中4 带褐色斑点的方块弄回巢中A．形状大小 B．形状大小和颜色C．形状大小、颜色和褐色斑点 D．褐色斑点二、非选择题（每空2分计10分）11．某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验，并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格．请结合所学，分析图表回答问题：亲本组合后代表现圆粒皱粒1和2杂交全部为圆粒3和5杂交3268 31964和6杂交5474 1850（1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为．（2）通过分析图表可知，属于显性性状．（3）亲本4和6杂交，通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为．（4）已知豌豆体细胞中有7对染色体，在亲本l和2杂交时，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是．（5）控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示，则图示中的个体3及9的基因组成分别是、．2015-2016学年湖北省孝感市八校联谊联考八年级（上）月考生物试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（10×2=20）1．“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟，小鸟这种行为是③由遗传因索决定的，属于①先天性行为．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．2．下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（）A．B．C．D．【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解答】解：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动．A、关节面是由关节头和关节窝组成的，此处是两个关节头，无关节窝．A错误．B、两块骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，B错误；C、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，C正确；D、两块肌肉中一块没有跨越关节，D错误．故选：C【点评】回答此题的关键是明确骨骼肌要至少跨越一个关节，且附着下相邻的骨上．3．“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景．为小鱼游泳提供主要动力的是（）A．胸鳍和尾鳍的左右摆动 B．尾鳍和臀鳍的左右摆动C．躯干和尾的左右摆动D．所有鱼鳍共同协调配合【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．【分析】鱼的运动器官是鳍，有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍．各种鳍是相互配合、相互协作，共同完成运动．【解答】解：鲫鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍．其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向的平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向．鱼在游泳时，前进的动力来自于躯干部和尾鳍的摆动，各种鳍是相互协作来完成运动的．故选：C【点评】解题的关键是知道鱼类各种鳍的作用．4．我们经常看见妈妈和面时，加入一些酵母菌，使蒸出的馒头暄软多孔，香甜可口，其中的原因是（）A．酵母菌能分解萄葡糖，产生二氧化碳和酒精，酒精挥发B．酵母菌大量繁殖，占有空间，蒸后杀死酵母菌变为暄软多孔C．酵母菌进行呼吸作用产生二氧化碳D．酵母菌分解葡萄糖，产生二氧化碳，遇热膨胀【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】制馒头和面包要用到酵母菌，发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛，据此答题．【解答】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳和酒精，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．可见D符合题意．故选：D【点评】平时注意积累常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．5．下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A．兔牙齿的分化，与植食性相适应B．鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D．蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应【考点】家兔的形态结构和生理特点；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；爬行动物的主要特征．【分析】（1）哺乳动物的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化．（2）鱼的呼吸器官是鳃．（3）鸟类适于飞行的特征：前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质．（4）一般陆生动物具有减少体内水分散失的结构，适于陆地干燥的环境．【解答】解：A、兔的牙齿有门齿、臼齿的分化，门齿切断食物，臼齿磨碎食物，与植食性相适应，A正确．B、鲫鱼有鳃，是鱼的呼吸器官，吸收水中的溶解氧，与水中呼吸相适应，B正确．C、家鸽有坚硬角质喙，适于取食，与飞行无关，C错误．D、蛇体表覆盖角质鳞片，减少体内水分散失，与陆生环境相适应，D正确．故选：C【点评】解题的关键是知道各种动物的主要特征．6．下列各类生物生殖和发育特点的描述，不正确的是（）A．嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合B．日本血吸虫在人体内进行有性生殖C．两栖类动物进行体内受精和变态发育D．鸡卵中可发育成雏鸡的部分是胚盘【考点】植物的扦插或嫁接；两栖动物的生殖发育环境条件；鸟的生殖和发育过程．【分析】经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖，没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖．【解答】解：A、嫁接属于无性生殖，嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合，A正确．B、日本血吸虫成虫在人体内交配、产卵，在人体内进行有性生殖，B正确．C、两栖动物经过抱对后，分别把精子和卵细胞排放到水中，在水中结合形成受精卵，属于变态发育，C错误．D、鸡卵中可发育成雏鸡的部分是胚盘，D正确．故选：C【点评】明确各类生物生殖和发育特点即能正确答题．7．朱鹮是国家一级保护动物，在野生环境中曾一度失踪了20多年，直到上世纪八十年代，人们才在陕西省洋县姚家沟重新发现了7只．朱鹮濒临灭绝的主要原因是（）A．自然选择 B．外来物种入侵 C．自然灾害 D．栖息地破坏【考点】威胁生物多样性的原因．【分析】此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因．解答时可以从威胁生物多样性生存的原因所占的比例方面来切入．【解答】解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因（自然灾害和动物疾病）等，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快．生物多样性丧失的原因是多方面的．人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因，如乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不再适和生物生存等，使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少．因此朱鹮栖息地的丧失是造成野生动物濒临灭绝的主要原因．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因．8．一对双眼皮夫妇，生了一个单眼皮孩子，他们第二胎是单眼皮的可能性是（）A．0% B．25% C．100% D．75%【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分．当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，表现出显性性状时控制的基因有两种：两个显性或一个显性一个隐性，表现出隐性性状时控制的基因只有一种：两个都是隐性基因．【解答】解：子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子表明单眼皮是隐性性状，父母控制双眼皮的基因组成是杂合的即一个显性一个隐性．假设双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制．遗传图解如图：从图解中可以看出他们第二胎是单眼皮的可能性是25%，即1/4．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．9．下列生物的变异性状，不可遗传的是（）A．经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B．杂交小麦产生的高产抗倒伏性状C．经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D．“南橘北枳”的口味色泽性状【考点】生物的变异．【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．【解答】解：ABC、经太空育种形成的太空椒的个大质优性状、杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状，都由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，ABC不正确；D、“南橘北枳”的口味色泽性状是环境影响产生的不遗传的变异，D正确．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点．10．灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去．请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己的卵（）编号模型卵的特点灰雁的反应1 形状大小与灰雁卵相同不弄回巢中2 形状大小、颜色与灰雁卵相同不弄回巢中3 形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同弄回巢中4 带褐色斑点的方块弄回巢中A．形状大小 B．形状大小和颜色C．形状大小、颜色和褐色斑点 D．褐色斑点【考点】鸟的生殖和发育过程．【分析】此题考查灰雁依据什么识别自己的卵的实验：1、形状大小与灰雁卵相同，不弄回巢中，说明不是依据形状大小；2、形状大小、颜色与灰雁卵相同，不弄回巢中，说明不是依据形状大小和颜色；3、形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同，弄回巢中，说明有可能依据形状大小和颜色和褐色斑点；4、带褐色斑点的方块，弄回巢中，进一步说明灰雁只依据褐色斑点识别自己的卵．据此解答：【解答】解：A、形状大，错误，A不符合题意；B、形状大小和颜，错误，B不符合题意；C、形状大小、颜色、褐色斑点，错误，不符合题意；D、褐色斑点，正确，符合题意．故选：D【点评】解答此题要学会通过实验现象进行对比分析．二、非选择题（每空2分计10分）11．某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验，并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格．请结合所学，分析图表回答问题：亲本组合后代表现圆粒皱粒1和2杂交全部为圆粒3和5杂交3268 31964和6杂交5474 1850（1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为相对性状．（2）通过分析图表可知，圆粒属于显性性状．（3）亲本4和6杂交，通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为变异．（4）已知豌豆体细胞中有7对染色体，在亲本l和2杂交时，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是7条．（5）控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示，则图示中的个体3及9的基因组成分别是Hh 、HH或Hh ．【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；生物的遗传和变异现象；生物的性状和相对性状的概念．【分析】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．（2）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异性．（3）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解答】解：（1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为相对性状．（2）表格中“1和2杂交”，后代全部是圆粒可知，圆粒属于显性性状，皱粒是隐性性状．（3）亲本4和6杂交，通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒，这种亲子代之间的差异现象，在遗传学上称之为变异．（4）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，因此“已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则在亲本l和2杂交时”，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是7条．（5）“控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示”，1和2杂交的遗传图解如图1：．从图1看出，图示中的个体3的基因组成是Hh．4和6杂交的遗传图解如图2：．从图2看出，图示中的个体9的基因组成是HH或Hh．故答案为：（1）相对性状（2）圆粒（3）变异（4）7条（5）Hh；HH或Hh（缺一不可）【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、变异、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题．。
孝感市安陆市2015-2016学年八年级上期末数学试卷含答案解析
2015-2016学年湖北省孝感市安陆市八年级（上）期末数学试卷一、精心选择，一锤定音（共10小题，每小题3分，满分30分，每小题只有一个选项符合题意）1．下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志，在这四个标志中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．下列各式运算正确的是（）A．a2+a3=a5B．a2a3=a5C．（2015秋安陆市期末）若x2+mx+n分解因式的结果是（x+2）（x﹣1），则m+n=（）A．1 B．﹣2 C．﹣1 D．24．已知a，b，c是三角形的三边，那么代数式（a﹣b）2﹣c2的值（）A．大于零B．小于零C．等于零D．不能确定5．若分式方程有增根，则增根可能是（）A．1 B．﹣1 C．1或﹣1 D．06．如图，在△ABC中，∠A=105°，AE的垂直平分线MN交BE于点C，且AB+BC=BE，则∠B的度数是（）A．45°B．60°C．50°D．55°7．生物学家发现了一种病毒的长度约为0.00000432毫米．数据0.00000432用科学记数法表示为（）A．0.432×10﹣5B．4.32×10﹣6C．4.32×10﹣7D．43.2×10﹣78．如图，OM平分∠AOB，MC∥OB，MD⊥OB于D，若∠OMD=75°，OC=8，则MD的长为（）A．2 B．3 C．4 D．59．如图，点B、C、E在同一条直线上，△ABC与△CDE都是等边三角形，则下列结论不一定成立的是（）A．△ACE≌△BCD B．△BGC≌△AFC C．△DCG≌△ECF D．△ADB≌△CEA10．观察下列各式及其展开式：（a+b）2=a2+2ab+b2（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3（a+b）4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4（a+b）5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5…请你猜想（a+b）10的展开式第三项的系数是（）A．36 B．45 C．55 D．66二、细心填一填，试试自己的身手（共10小题，每小题3分，满分30分）11．约分：=．12．分解因式：（a+b）2﹣12（a+b）+36=．13．如图1，在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正形（a＞b），把剩下部分拼成一个梯形（如图2），利用这两幅图形面积，可以验证的乘法公式是．14．如图，已知正五边形ABCDE，AF∥CD，交DB的延长线于点F，则∠DFA=度．15．如图，在平面直角坐标系中，已知点P（5，5），点B、A分别在x轴、y轴正半轴上，且∠APB=90°，则OA+OB=．16．如图，小亮从A点出发，沿直线前进15米后向左转30°，再沿直线前进15米，又向左转30°，…照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走了米．17．已知a+b+c=9，a2+b2+c2=35，则ab+bc+ca=．18．如图，在等腰直角△ABC中，∠ACB=90°，O是AB边上的中点，点D、E分别在AC、BC边上，且∠DOE=90°，DE交OC于P，下列结论：①图中的全等三角形共有3对；②AD=CE；③∠CDO=∠BEO；④OC=DC+CE；⑤△ABC的面积是四边形DOEC面积的2倍．正确的是．（填序号）19．（3分）（2015佛山）各边长度都是整数、最大边长为8的三角形共有个．20．如图，已知∠MON=30°，点A1，A2，A3，…在射线ON上，点B1，B2，B3，…在射线OM上，△A1B1A2，△A2B2A3，△A3B3A4，…均为等边三角形，若OA2=4，则△A n B n A n+1的边长为．三、用心做一做，显显自己的能力！（共6小题，满分60分）21．（1）化简求值：先化简，再求值：（3x+2）（3x﹣2）﹣5x（x﹣1）﹣（2x﹣1）2，其中x=﹣（2）先化简：+，然后从﹣1、0、1、2中选取的一个合适的数作为x的值代入求值．22．如图，已知△ABC（1）用直尺和圆规，作出BC边上的中线AD（不写作法，保留作图痕迹）；（2）若AD=BC，证明△ABC是直角三角形．23．“丰收1号“小麦的试验田是边长为am（a＞1）的正方形去掉一个边长为1m的正方蓄水池后余下的部分，“丰收2号”小麦的试验田是边长为（a﹣1）m的正方形，两块试验田的小麦都收获了500kg，试说明哪种小麦的单位面积产量高．24．（1）填空：（a﹣b）（a+b）=；（a﹣b）（a2+ab+b2）=；（a﹣b）（a3+a2b+ab2+b3）=．（2）猜想：（a﹣b）（a n﹣1+a n﹣2b+…+ab n﹣2+b n﹣1）=（其中n为正整数，且n≥2）．（3）利用（2）猜想的结论计算：29﹣28+27﹣…+23﹣22+2．25．一艘轮船在静水中的航速为30km/h，它沿江顺流航行90km所用的时间，与逆流航行60km所用的时间相等，江水的流速为多少？26．已知：点O到△ABC的两边AB，AC所在直线的距离相等，且OB=OC．（1）如图1，若点O在边BC上，求证：AB=AC；（2）如图2，若点O在△ABC的内部，求证：AB=AC；（3）若点O在△ABC的外部，AB=AC成立吗？请画出图表示．2015-2016学年湖北省孝感市安陆市八年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、精心选择，一锤定音（共10小题，每小题3分，满分30分，每小题只有一个选项符合题意）1．下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志，在这四个标志中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】轴对称图形．【分析】根据轴对称图形的概念求解．【解答】解：A、不是轴对称图形，故本选项错误；B、不是轴对称图形，故本选项错误；C、不是轴对称图形，故本选项错误；D、是轴对称图形，故本选项正确．故选D．【点评】本题考查了轴对称图形的知识，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．2．下列各式运算正确的是（）A．a2+a3=a5B．a2a3=a5C．3=a3b6，原式计算错误，故本选项错误；D、a10÷a2=a8，原式计算错误，故本选项错误；故选B．【点评】本题考查了同底数幂的除法及幂的乘方与积的乘方运算，掌握同底数幂的乘除法则是解题关键．3．若x2+mx+n分解因式的结果是（x+2）（x﹣1），则m+n=（）A．1 B．﹣2 C．﹣1 D．2【考点】因式分解-十字相乘法等．【专题】计算题；因式分解．【分析】根据因式分解的结果，利用多项式乘以多项式法则化简，再利用多项式相等的条件求出m与n的值，即可求出m+n的值．【解答】解：∵x2+mx+n=（x+2）（x﹣1）=x2+x﹣2，∴m=1，n=﹣2，则m+n=1﹣2=﹣1，故选C【点评】此题考查了因式分解﹣十字相乘法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．4．已知a，b，c是三角形的三边，那么代数式（a﹣b）2﹣c2的值（）A．大于零B．小于零C．等于零D．不能确定【考点】因式分解的应用；三角形三边关系．【分析】首先利用平方差公式分解因式，进而利用三角形三边关系得出即可．【解答】解：∵（a﹣b）2﹣c2=（a﹣b+c）（a﹣b﹣c），a，b，c是三角形的三边，∴a+c﹣b＞0，a﹣b﹣c＜0，∴（a﹣b）2﹣c2的值是负数．故选：B．【点评】此题主要考查了因式分解的实际运用，正确应用平方差公式是解题关键．5．若分式方程有增根，则增根可能是（）A．1 B．﹣1 C．1或﹣1 D．0【考点】分式方程的增根．【专题】计算题．【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根．所以应先让最简公分母（x+1）（x﹣1）=0，得到增根x=1或﹣1．进而利用当k=0时，原方程为﹣1=0，此时方程无解得出答案即可．【解答】解：∵原方程有增根，∴最简公分母（x+1）（x﹣1）=0，解得x=﹣1或1，当x=﹣1，k=﹣2+2=0．而当k=0时，原方程为﹣1=0，此时方程无解．故x=1，故选：A．【点评】增根问题可按如下步骤进行：①让最简公分母为0确定增根；②化分式方程为整式方程；③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值．6．如图，在△ABC中，∠A=105°，AE的垂直平分线MN交BE于点C，且AB+BC=BE，则∠B的度数是（）A．45°B．60°C．50°D．55°【考点】线段垂直平分线的性质．【专题】几何图形问题．【分析】利用线段垂直平分线的性质知∠E=∠EAC AC=CE，等量代换得AB=CE=AC，利用三角形的外角性质得∠B=∠ACB=2∠E，从而根据三角形的内角和计算．【解答】解：连接AC∵CM⊥AE∴∠E=∠EAC AC=CE（线段垂直平分线的性质）∵AB+BC=BE（已知）BC+CE=BE∴AB=CE=AC（等量代换）∴∠B=∠ACB=2∠E（外角性质）∵∠B+∠E+105°=180°（三角形内角和）∴∠B+∠B+105°=180°解得∠B=50°．故选C．【点评】本题主要考查了线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质．7．生物学家发现了一种病毒的长度约为0.00000432毫米．数据0.00000432用科学记数法表示为（）A．0.432×10﹣5B．4.32×10﹣6C．4.32×10﹣7D．43.2×10﹣7【考点】科学记数法—表示较小的数．【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：0.00000432=4.32×10﹣6，故选：B．【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．8．如图，OM平分∠AOB，MC∥OB，MD⊥OB于D，若∠OMD=75°，OC=8，则MD的长为（）A．2 B．3 C．4 D．5【考点】含30度角的直角三角形；角平分线的性质；等腰三角形的判定与性质．【分析】作ME⊥OB于E，根据直角三角形的性质求出∠MOD=15°，根据角平分线的定义求出∠AOB的度数，根据平行线的性质得到∠ECM=∠AOB=30°，根据直角三角形的性质求出EM，根据角平分线的性质得到答案．【解答】解：作ME⊥OB于E，∵MD⊥OB，∠OMD=75°，∴∠MOD=15°，∵OM平分∠AOB，∴∠AOB=2∠MOD=30°，∵MC∥OB，∴∠ECM=∠AOB=30°，∴EM=MC=4，∵OM平分∠AOB，MD⊥OB，ME⊥OB，∴MD=ME=4，故选：C．【点评】本题考查的是直角三角形的性质和角平分线的性质，掌握在直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半、角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键．9．如图，点B、C、E在同一条直线上，△ABC与△CDE都是等边三角形，则下列结论不一定成立的是（）A．△ACE≌△BCD B．△BGC≌△AFC C．△DCG≌△ECF D．△ADB≌△CEA 【考点】全等三角形的判定；等边三角形的性质．【专题】压轴题．【分析】首先根据角间的位置及大小关系证明∠BCD=∠ACE，再根据边角边定理，证明△BCE≌△ACD；由△BCE≌△ACD可得到∠DBC=∠CAE，再加上条件AC=BC，∠ACB=∠ACD=60°，可证出△BGC≌△AFC，再根据△BCD≌△ACE，可得∠CDB=∠CEA，再加上条件CE=CD，∠ACD=∠DCE=60°，又可证出△DCG≌△ECF，利用排除法可得到答案．【解答】解：∵△ABC和△CDE都是等边三角形，∴BC=AC，CE=CD，∠BCA=∠ECD=60°，∴∠BCA+∠ACD=∠ECD+∠ACD，即∠BCD=∠ACE，∴在△BCD和△ACE中，∴△BCD≌△ACE（SAS），故A成立，∴∠DBC=∠CAE，∵∠BCA=∠ECD=60°，∴∠ACD=60°，在△BGC和△AFC中，∴△BGC≌△AFC，故B成立，∵△BCD≌△ACE，∴∠CDB=∠CEA，在△DCG和△ECF中，∴△DCG≌△ECF，故C成立，故选：D．【点评】此题主要考查了三角形全等的判定以及等边三角形的性质，解决问题的关键是根据已知条件找到可证三角形全等的条件．10．观察下列各式及其展开式：（a+b）2=a2+2ab+b2（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3（a+b）4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4（a+b）5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5…请你猜想（a+b）10的展开式第三项的系数是（）A．36 B．45 C．55 D．66【考点】完全平方公式．【专题】规律型．【分析】归纳总结得到展开式中第三项系数即可．【解答】解：解：（a+b）2=a2+2ab+b2；（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3；（a+b）4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4；（a+b）5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5；（a+b）6=a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6；（a+b）7=a7+7a6b+21a5b2+35a4b3+35a3b4+21a2b5+7ab6+b7；第8个式子系数分别为：1，8，28，56，70，56，28，8，1；第9个式子系数分别为：1，9，36，84，126，126，84，36，9，1；第10个式子系数分别为：1，10，45，120，210，252，210，120，45，10，1，则（a+b）10的展开式第三项的系数为45．故选B．【点评】此题考查了完全平方公式，熟练掌握公式是解本题的关键．二、细心填一填，试试自己的身手（共10小题，每小题3分，满分30分）11．约分：=．【考点】约分．【分析】将分子与分母的公因式约去即可．【解答】解：==．故答案为．【点评】本题考查了约分的定义及约分的方法．约去分式的分子与分母的公因式，不改变分式的值，这样的分式变形叫做分式的约分．注意：①分式约分的结果可能是最简分式，也可能是整式；②当分子与分母含有负号时，一般把负号提到分式本身的前面；③约分时，分子与分母都必须是乘积式，如果是多项式的，必须先分解因式．12．分解因式：（a+b）2﹣12（a+b）+36=（a+b﹣6）2．【考点】因式分解-运用公式法．【专题】计算题；因式分解．【分析】原式利用完全平方公式分解即可．【解答】解：原式=（a+b﹣6）2．故答案为：（a+b﹣6）2【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．13．如图1，在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正形（a＞b），把剩下部分拼成一个梯形（如图2），利用这两幅图形面积，可以验证的乘法公式是（a+b）（a﹣b）=a2﹣b2．【考点】平方差公式的几何背景．【分析】根据左图中阴影部分的面积是a2﹣b2，右图中梯形的面积是（2a+2b）（a﹣b）=（a+b）（a﹣b），利用面积相等即可解答．【解答】解：∵左图中阴影部分的面积是a2﹣b2，右图中梯形的面积是（2a+2b）（a﹣b）=（a+b）（a﹣b），∴a2﹣b2=（a+b）（a﹣b），即可验证的乘法公式为：（a+b）（a﹣b）=a2﹣b2．故答案为：（a+b）（a﹣b）=a2﹣b2．【点评】此题主要考查的是平方差公式的几何表示，运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键．14．如图，已知正五边形ABCDE，AF∥CD，交DB的延长线于点F，则∠DFA=36度．【考点】多边形内角与外角；平行线的性质．【分析】首先求得正五边形内角∠C的度数，然后根据CD=CB求得∠CDB的度数，然后利用平行线的性质求得∠DFA的度数即可．【解答】解：∵正五边形的外角为360°÷5=72°，∴∠C=180°﹣72°=108°，∵CD=CB，∴∠CDB=36°，∵AF∥CD，∴∠DFA=∠CDB=36°，故答案为：36．【点评】本题考查了多边形的内角和外角及平行线的性质，解题的关键是求得正五边形的内角．15．如图，在平面直角坐标系中，已知点P（5，5），点B、A分别在x轴、y轴正半轴上，且∠APB=90°，则OA+OB=10．【考点】全等三角形的判定与性质；坐标与图形性质．【分析】过P作PM⊥y轴于M，PN⊥x轴于N，得出四边形PMON是正方形，推出OM=ON=PN=3，证△APM≌△BPN，推出AM=BN，求出OA+OB=ON+OM，代入求出即可．【解答】解：过P作PM⊥y轴于M，PN⊥x轴于N，∵P（5，5），∴PN=PM=5，∵x轴⊥y轴，∴∠MON=∠PNO=∠PMO=90°，∴∠MPN=360°﹣90°﹣90°﹣90°=90°，则四边形MONP是正方形，∴OM=ON=PN=PM=5，∵∠APB=90°，∴∠APB=∠MON，∴∠MPA=90°﹣∠APN，∠BPN=90°﹣∠APN，∴∠APM=∠BPN，在△APM和△BPN中，，∴△APM≌△BPN（ASA），∴AM=BN，∴OA+OB=OA+0N+BN=OA+ON+AM=ON+OM=5+5=10．故答案为：10．【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定，三角形的内角和定理，坐标与图形性质，正方形的性质的应用，关键是推出AM=BN和推出OA+OB=OM+ON．16．如图，小亮从A点出发，沿直线前进15米后向左转30°，再沿直线前进15米，又向左转30°，…照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走了180米．【考点】多边形内角与外角．【分析】由题意可知小亮所走的路线为一个正多边形，根据多边形的外角和即可求出答案．【解答】解：∵360÷30=12，∴他需要走12次才会回到原来的起点，即一共走了15×12=180（米）．故答案为：180．【点评】本题主要考查了多边形的外角和定理．任何一个多边形的外角和都是360°．17．已知a+b+c=9，a2+b2+c2=35，则ab+bc+ca=23．【考点】完全平方公式．【专题】计算题；整式．【分析】把a+b+c=9两边平方，利用完全平方公式化简，将a2+b2+c2=35代入计算即可求出ab+bc+ca的值．【解答】解：把a+b+c=9两边平方得：（a+b+c）2=81，即a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc=81，将a2+b2+c2=35代入得：35+2（ab+ac+bc）=81，解得：ab+bc+ca=23，故答案为：23．【点评】此题考查了完全平方公式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．18．如图，在等腰直角△ABC中，∠ACB=90°，O是AB边上的中点，点D、E分别在AC、BC边上，且∠DOE=90°，DE交OC于P，下列结论：①图中的全等三角形共有3对；②AD=CE；③∠CDO=∠BEO；④OC=DC+CE；⑤△ABC的面积是四边形DOEC面积的2倍．正确的是①②③⑤．（填序号）【考点】全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．【分析】根据等腰三角形的性质，直角三角形斜边上的中线性质，三角形内角和定理，等腰三角形的性质得出∠A=∠B=45°，CO=AO=BO，CO⊥AB，∠ACO=∠BCO=45°，求出∠A=∠ECO，∠B=∠DCO，∠COA=∠COB=90°，∠AOD=∠COE，∠COD=∠BOE，根据ASA推出△COE≌△AOD，△COD≌△BOE，根据全等三角形的性质得出S△COE=S△AOD，AD=CE，∠CDO=∠BEO，再逐个判断即可．【解答】解：∵在等腰直角△ABC中，∠ACB=90°，O是AB边上的中点，∴∠A=∠B=45°，CO=AO=BO，CO⊥AB，∠ACO=∠BCO=45°，∴∠A=∠ECO，∠B=∠DCO，∠COA=∠COB=90°，∵∠DOE=90°，∴∠AOD=∠COE=90°﹣∠COD，∠COD=∠BOE=90°﹣∠COE，在△COE和△AOD中∴△COE≌△AOD（ASA），同理△COD≌△BOE，∴S△COE=S△AOD，AD=CE，∠CDO=∠BEO，△ABC的面积是四边形DOEC面积的2倍，在△AOC和△BOC中∴△AOC≌△BOC，∵AD=CE，∴CD+CE=AC，∵∠COA=90°，∴CO＜AC，∴OC=DC+CE错误；即①②③⑤正确，④错误；故答案为：①②③⑤．【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定，等腰三角形的性质，直角三角形斜边上的中线性质，三角形内角和定理，等腰三角形的性质的应用，能求出△COE≌△AOD和△COD≌△BOE是解此题的关键．19．（3分）（2015佛山）各边长度都是整数、最大边长为8的三角形共有20个．【考点】三角形三边关系．【分析】利用三角形三边关系进而得出符合题意的答案即可．【解答】解：∵各边长度都是整数、最大边长为8，∴三边长可以为：1，8，8；2，7，8；2，8，8；3，6，8；3，7，8；3，8，8；4，5，8；4，6，8；4，7，8；4，8，8；5，5，8；5，6，8；5，7，8；5，8，8；6，6，8；6，7，8；6，8，8；7，7，8；7，8，8；8，8，8；故各边长度都是整数、最大边长为8的三角形共有20个．故答案为：20．【点评】此题主要考查了三角形三边关系，正确分类讨论得出是解题关键．20．如图，已知∠MON=30°，点A1，A2，A3，…在射线ON上，点B1，B2，B3，…在射线OM上，△A1B1A2，△A2B2A3，△A3B3A4，…均为等边三角形，若OA2=4，则△A n B n A n+1的边长为2n﹣1．【考点】等边三角形的性质．【专题】规律型．【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3，以及A2B2=2B1A2，得出A3B3=4B1A2=8，A4B4=8B1A2=16，A5B5=16B1A2…进而得出答案．【解答】解：∵△A1B1A2是等边三角形，∴A1B1=A2B1，∵∠MON=30°，∵OA2=4，∴OA1=A1B1=2，∴A2B1=2，∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形，∴A1B1∥A2B2∥A3B3，B1A2∥B2A3，∴A2B2=2B1A2，B3A3=2B2A3，∴A3B3=4B1A2=8，A4B4=8B1A2=16，A5B5=16B1A2=32，以此类推△A n B n A n+1的边长为2n﹣1．故答案为：2n﹣1．【点评】本题主要考查等边三角形的性质及含30°角的直角三角形的性质，由条件得到OA5=2OA4=4OA3=8OA2=16OA1是解题的关键．三、用心做一做，显显自己的能力！（共6小题，满分60分）21．（1）化简求值：先化简，再求值：（3x+2）（3x﹣2）﹣5x（x﹣1）﹣（2x﹣1）2，其中x=﹣（2）先化简：+，然后从﹣1、0、1、2中选取的一个合适的数作为x的值代入求值．【考点】分式的化简求值；整式的混合运算—化简求值．【分析】（1）根据整式混合运算的法则把原式进行化简，再把x=﹣代入进行计算即可；（2）先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再选出合适的x的值进行计算即可．【解答】解：（1）原式=（9x2﹣4）﹣（5x2﹣5x）﹣（4x2+4x+1）=9x2﹣4﹣5x2+5x﹣4x2﹣4x﹣1=9x﹣5．当x=﹣时，原式=9×（﹣）﹣5=﹣8．（2）原式=+=+==．当x=0时，原式==﹣．【点评】本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．22．如图，已知△ABC（1）用直尺和圆规，作出BC边上的中线AD（不写作法，保留作图痕迹）；（2）若AD=BC，证明△ABC是直角三角形．【考点】作图—复杂作图．【专题】作图题．【分析】（1）作BC的垂直平分线交BC于D，连结AD，则AD为BC边上的中线；（2）易得AD=BD=CD，则∠B=∠BAD，∠C=∠CAD，利用三角形内角和得到∠BAD+∠BAC+∠CAD=180°，则可计算出∠BAC=90°，于是可判断△ABC是直角三角形．【解答】（1）解：如图，AD为所作；（2）证明：∵AD是BC边上的中线，且AD=BC，∴AD=BD=CD，∴∠B=∠BAD，∠C=∠CAD，又∵∠B+∠BAC+∠C=180°，∴∠BAD+∠BAC+∠CAD=180°，即2∠BAC=180°，∴∠BAC=90°，即△ABC是直角三角形．【点评】本题考查了作图﹣复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．23．“丰收1号“小麦的试验田是边长为am（a＞1）的正方形去掉一个边长为1m的正方蓄水池后余下的部分，“丰收2号”小麦的试验田是边长为（a﹣1）m的正方形，两块试验田的小麦都收获了500kg，试说明哪种小麦的单位面积产量高．【考点】分式的加减法．【专题】计算题；应用题．【分析】根据题意分别表示出丰收1号和2号的单位面积产量，比较即可．【解答】解：“丰收1号”小麦的试验田面积是（a2﹣1）m2，单位面积产量是kg/m2；“丰收2号”小麦的试验田面积是（a﹣1）2m2，单位面积产量是kg/m2，∵a＞1，即a﹣1＞0，∴（a﹣1）2﹣（a2﹣1）=a2﹣2a+1﹣a2+1=﹣2a+2=﹣2（a﹣1）＜0，∴（a﹣1）2＜（a2﹣1），又由a＞1可得（a﹣1）2＞0，a2﹣1＞0，∴＜，则“丰收2号”小麦的单位面积产量高．【点评】此题考查了分式的加减法，弄清题意是解本题的关键．24．（1）填空：（a﹣b）（a+b）=a2﹣b2；（a﹣b）（a2+ab+b2）=a3﹣b3；（a﹣b）（a3+a2b+ab2+b3）=a4﹣b4．（2）猜想：（a﹣b）（a n﹣1+a n﹣2b+…+ab n﹣2+b n﹣1）=a n﹣b n（其中n为正整数，且n≥2）．（3）利用（2）猜想的结论计算：29﹣28+27﹣…+23﹣22+2．【考点】平方差公式．【专题】规律型．【分析】（1）根据平方差公式与多项式乘以多项式的运算法则运算即可；（2）根据（1）的规律可得结果；（3）原式变形后，利用（2）得出的规律计算即可得到结果．【解答】解：（1）（a﹣b）（a+b）=a2﹣b2；（a﹣b）（a2+ab+b2）=a3+a2b+ab2﹣a2b﹣ab2﹣b3=a3﹣b3；（a﹣b）（a3+a2b+ab2+b3）=a4+a3b+a2b2+ab3﹣a3b﹣a2b2﹣ab3﹣b4=a4﹣b4；故答案为：a2﹣b2，a3﹣b3，a4﹣b4；（2）由（1）的规律可得：原式=a n﹣b n，故答案为：a n﹣b n；（3）29﹣28+27﹣…+23﹣22+2=（2﹣1）（28+26+24+22+2）=342．法二：29﹣28+27﹣…+23﹣22+2=29﹣28+27﹣…+23﹣22+2﹣1+1==342【点评】此题考查了多项式乘以多项式，弄清题中的规律是解本题的关键．25．一艘轮船在静水中的航速为30km/h，它沿江顺流航行90km所用的时间，与逆流航行60km所用的时间相等，江水的流速为多少？【考点】分式方程的应用．【分析】关键描述语为：“顺流航行90km所用的时间，与逆流航行60km所用的时间相等”；本题的等量关系为：顺流航行90km所用的时间=逆流航行60km所用的时间，依此列出方程求解即可．【解答】解：设江水流速为xkm/h，则=，解得：x=6，经检验：x=6是原方程的解．答：江水的流速为6km/h．【点评】本题考查分式方程的应用，分析题意，找到合适的等量关系是解决问题的关键．航行问题常用的等量关系为：逆水速度=静水速度﹣水流速度，顺水速度=静水速度+水流速度．26．已知：点O到△ABC的两边AB，AC所在直线的距离相等，且OB=OC．（1）如图1，若点O在边BC上，求证：AB=AC；（2）如图2，若点O在△ABC的内部，求证：AB=AC；（3）若点O在△ABC的外部，AB=AC成立吗？请画出图表示．【考点】全等三角形的判定与性质．【专题】几何综合题．【分析】（1）求证AB=AC，就是求证∠B=∠C，可通过构建全等三角形来求．过点O分别作OE⊥AB于E，OF⊥AC于F，那么可以用斜边直角边定理（HL）证明Rt△OEB≌Rt△OFC 来实现；（2）思路和辅助线同（1）证得Rt△OEB≌Rt△OFC后，可得出∠OBE=∠OCF，等腰△ABC 中，∠ABC=∠ACB，因此∠OBC=∠OCB，那么OB=OC；（3）不一定成立，当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时，有AB=AC；否则，AB≠AC．【解答】（1）证明：过点O分别作OE⊥AB于E，OF⊥AC于F，由题意知，在Rt△OEB和Rt△OFC中∴Rt△OEB≌Rt△OFC（HL），∴∠ABC=∠ACB，∴AB=AC；（2）证明：过点O分别作OE⊥AB于E，OF⊥AC于F，由题意知，OE=OF．∠BEO=∠CFO=90°，∵在Rt△OEB和Rt△OFC中∴Rt△OEB≌Rt△OFC（HL），∴∠OBE=∠OCF，又∵OB=OC，∴∠OBC=∠OCB，∴∠ABC=∠ACB，∴AB=AC；（3）解：不一定成立，当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时AB=AC，否则AB≠AC．（如示例图）知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。
孝感市云梦县2015-2016学年八年级下期末数学试卷含答案解析
2015-2016 学年湖北省孝感市云梦县八年级（下）期末数学试 卷
一、选择题（共 10 小题，每小题 3 分，满分 30 分）
1．化简 的结果是（ ）
A． B．±
C．2 D．±2
2．有一个三角形两边长为 3 和 4，要使三角形为直角三角形，则第三边长为
（）
A．5 B． C．5 或 D．不确定
3．下列命题中，是真命题的是（ ）
A．k＞0，b＞0 B．k＞0，b＜0 C．k＜0，b＞0 D．k＜0，b＜0
6．为了调查某校同学的体质健康状况，随机抽查了若干名同学的每天锻炼时间
如表：
每天锻炼时间（分钟） 20
40
60
90
学生数
2
3
4
1
则关于这些同学的每天锻炼时间，下列说法错误的是（ ）
A．众数是 60 B．平均数是 21
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C．抽查了 10 个同学 D．中位数是 50 7．如图，在▱ABCD 中，AB=5，AD=6，将▱ABCD 沿 AE 翻折后，点 B 恰好与点 C 重合，则折痕 AE 的长为（ ）
20．（8 分）已知关于 x 的一次函数 y=（2a▱5 ）x+a▱2 的图象与 y 轴的交点在 x 轴的下方，且 y 随 x 的增大而减小，求 a 的值． 21．（8 分）如图，在 Rt△ABC 中，∠B=90°，点 D 为 AC 的中点，以 AB 为一边 向外作等边三角形 ABE，连结 DE． （1）证明：DE∥CB； （2）探索 AC 与 AB 满足怎样的数量关系时，四边形 DCBE 是平行四边形．
初中遗传题专题训练
试卷第1页，总17页绝密★启用前2017-2018学年度学校2月月考卷试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题1．基因组成Aa 所表现的性状是 ( ) A. 隐性性状 B. 显性性状C. 即可表现显性性状，又可表现隐性性状D. 不能确定【来源】2016-2017学年广西省钦州市钦州港经济技术开发区中学八年级下学期单元测试生物试卷（带解析） 【答案】B【解析】分析：此题考查的知识点是基因的显性与隐性，解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状方面来切入．解答：解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状．当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．基因组成Aa ，A 是显性基因，a 是隐性基因，控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．因此基因组成Aa 所表现的性状是显性性状． 故选：B ．2．决定由耳垂的基因叫显性基因（用D 表示），三对基因Dd,dd,DD 性状表现了几种耳垂形式A. 0B. 1C. 2D. 3【来源】2016-2017学年广西省钦州市钦州港经济技术开发区中学八年级下学期单元测试生物试卷（带解析） 【答案】C【解析】Dd 和DD 决定性状为显性性状有耳垂，dd 决定性状为隐性性状无耳垂。
3．下列各种性状中，属于相对性状的是 （ ） A. 狗的长毛与黑毛 B. 人的身高与体重C. 棉花的掌状叶与鸡脚叶D. 豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 【来源】[中学联盟]重庆市荣昌区盘龙镇初级中学2016-2017学年八年级下学期期中考试生物试题（无答案） 【答案】C 【解析】试题分析：狗的长毛和黑毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A 错误； 人的身高和体重不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B 错误； 番茄果皮的黄色与红色，C 正确；豌豆的高茎与蚕豆的矮茎不符合“同种生物”，不属于相对性状，D 错误。
【百强校】2015-2016学年湖北省孝感高中高二下期末地理试卷(带解析)
绝密★启用前【百强校】2015-2016学年湖北省孝感高中高二下期末地理试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：38分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）读“世界局部地区图”，当图中PQ 线为昏线且与极圈相切时，回答下列各题。
1、A ．里斯本的正午太阳高度小B ．里斯本的白昼时间长C ．马赛的自转线速度大D ．马赛的自转角速度大 2、A ．交通便捷B ．市场广阔C ．鲜果上市早D ．技术条件好试卷第2页，共13页欧洲南方天文台是欧洲天文学家合作的国际性机构。
其主要观测设施建在智利，其中帕瑞纳天文台位于帕瑞纳山的顶部，海拔2635米，拥有完美的天文观测条件。
读图，完成下列各题。
3、帕瑞纳天文台观测的主要有利条件是①极端干旱 ②高海拔 ③低纬度 ④靠近海洋 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④ 4、形成帕瑞纳极端的干旱环境的主要原因是 ①暖湿气流难于到达 ②大气对流旺盛 ③寒流影响，多雾少少雨 ④人类影响，植被稀少 A ．①② B ．①③ C ．③④ D ．②④读甲、乙两地区地图，回答下列各题。
5、有关甲、乙两图中的海峡风浪大小，叙述正确的是（ ）A ．库克海峡风浪大B ．巴斯海峡风浪大C ．两者差不多D ．随季节变化，两者风浪大小不同 6、关于两图种塔斯马尼亚岛、北岛、南岛的说法正确的（ ） A ．塔斯马尼亚岛是地中海气候，北岛、南岛是温带海洋性气候。
B ．三岛中，南岛人口密度最大C ．塔斯马尼亚成森林覆盖率位于全澳之首，南岛和北岛天然牧场或农场占国土面积的一半D ．塔斯马尼亚岛是大陆岛，而北岛、南岛都是火山岛地中海东岸的以色列国土面积为2．1万平方公里，其中2／3是沙漠，人均耕地仅0．058公顷；全年7个月无雨，人均水资源仅为270立方米。
孝感市安陆市2015-2016学年八年级上期末数学试卷含答案解析
表示为（ ）
A．0.432×10﹣5
B．4.32×10﹣×10﹣7
8．如图，OM 平分∠AOB，MC∥OB，MD⊥OB 于 D，若∠OMD=75°，OC=8，则 MD 的长 为（ ）
2015-2016 学年湖北省孝感市安陆市八年级（上）期末数学试卷
一、精心选择，一锤定音（共 10 小题，每小题 3 分，满分 30 分，每小题只有一个选项符 合题意） 1．下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志，在这四个标志中，是轴对称图 形的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2．下列各式运算正确的是（ ）
A．a2+a3=a5
B．a2a3=a5
因式的结果是（x+2）（x﹣1），则 m+n=（
A．1
B．﹣2
C．（2015 秋安陆市期末）若 x2+mx+n 分解
） C．﹣1
D．2
4．已知 a，b，c 是三角形的三边，那么代数式（a﹣b）2﹣c2 的值（ ）
A．大于零
B．小于零
C．等于零
D．不能确定
5．若分式方程 A．1
有增根，则增根可能是（ ）
B．﹣1
C．1 或﹣1
D．0
6．如图，在△ABC 中，∠A=105°，AE 的垂直平分线 MN 交 BE 于点 C，且 AB+BC=BE， 则∠B 的度数是（ ）
A．45°
B．60°
C．50°
D．55°
7．生物学家发现了一种病毒的长度约为 0.00000432 毫米．数据 0.00000432 用科学记数法
孝感市孝南区2015-2016学年八年级上期末数学试卷含答案解析
24．如图（1），直线 AB 与 x 轴负半轴、y 轴的正半轴分别交于 A、B、OA、OB 的长分别 为 a、b，且满足 a2﹣ 2ab+b2=0． （1）判断△AOB 的形状； （2）如图（2）过坐标原点作直线 OQ 交直线 AB 于第二象限于点 Q，过 A、B 两点分别 作 AM⊥OQ、BN⊥OQ，若 AM=7，BN=4，求 MN 的长； （3）如图（3），E 为 AB 上一动点，以 AE 为斜边作等腰直角三角形 ADE，P 为 BE 的中 点，延长 DP 至 F，使 PF=DP，连结 PO，BF，试问 DF、PO 是否存在确定的位置关系和 数量关系？写出你的结论并证明．
23．在我市某一城市美化工程招标时，有甲、乙两个工程队投标，经测算：甲队单独完成 这项工程需要 60 天，若由甲队先做 20 天，剩下的工程由甲、乙合作 24 天可完成． （1）乙队单独完成这项工程需要多少天？ （2）甲队施工一天，需付工程款 3.5 万元，乙队施工一天需付工程款 2 万元．若该工程计 划在 70 天内完成，在不超过计划天数的前提下，是由甲队或乙队单独完成工程省钱？还是 由甲乙两队全程合作完成该工程省钱？
7．长为 9，6，3，4 的四根木条，选其中三根组成三角形，选法(
)
A．1 种 B．2 种 C．3 种 D．4 种
8．解分式方程
+2=
，可知方程(
)
A．解为 x=2 B．解为 x=4 C．解为 x=3 D．无解
22．如图，在等边△ABC 中，点 D 为 AC 上一点，CD=CE，∠ACE=60°． （1）求证：△BCD≌△ACE； （2）延长 BD 交 AE 于 F，连接 CF，若 AF=CF，猜想线段 BF、AF 的数量关系，并证明 你的猜想．
武大附中2015~2016学年度下学期八年级3月月考数学试卷参考答案
武大附中2015~2016学年度下学期八年级3月月考数学试卷参考答案一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案DCCDACCCAB10．提示：S △P AD ＋S △P AC ＋S △PCD ＝S △P AB ＋S △PCD ＝S ABCD ∴S △P AC ＝S △P AB －S △P AD ＝5－2＝3二、填空题（共6小题，每小题3分，共18分） 11．两个面积相等的三角形是全等三角形 12．113．a -- 14．515．516．32+14．提示：有两种展开图如图1，最短路径是29如图2，最短路径是516．提示：分别以BP 、BA 为边作等边△BPE 、△ABF∴BP ＝PE∵△ABP ≌△FBE （SAS ） ∴P A ＝EF连接FC 即为最小值过点F 作FG ⊥CG 交CB 的延长线于G ∵∠FBC ＝∠ABC ＋∠ABF ＝60°＋90°＝150° ∴∠FBG ＝30° ∵BF ＝BA ＝1 ∴FG ＝21，BG ＝23，GC ＝123+ ∴FC ＝32+三、解答题（共8题，共72分） 17．解：(1) 34；(2) 3418．解：原式＝xx 11+-＝3 19．解：过点C 作CD ⊥AB 于DBC ＝2 20．解：(1) 5，90°(2) D (0，4)、(4，2)、(－4，4) 21．解：略22．解：(1) △ABC 为等腰三角形∴BC ＝AB ＝20∴过点C 作CD ⊥AB 于D ∴CD ＝310(2) ∵310＜18 ∴有进入危险区的可能如图，在AB 上截取CM ＝CN ＝18 ∴DM ＝DN ＝62 ∴15623064==t （小时） 23．解：略24．解：(1) C 点的坐标为(－4，4) (2) 模型：对角互补四边形过点N 作ND ⊥MN 交MO 的延长线于D∵∠NCM ＋∠NOM ＝180°，∠NOD ＋∠NOM ＝180° ∴∠NCM ＝∠NOD可证：△NCM ≌△NOD （ASA ） ∴MC ＝OD ，MN ＝ND ∴△MND 为等腰直角三角形 ∴2==+MNMDMN MC MO(3) 过点N 作NM ⊥NG 交CO 的延长线于M ，连接CM ∴△NMG 为等腰直角三角形根据共顶点等腰三角形的旋转模型，得 △CNM ≌△ONG （SAS ）∴OG ＝CM ，∠CMN ＝∠NGO ＝45° ∴∠CMG ＝45°＋45°＝90° 在Rt △CMG 中，CM 2＋MG 2＝CG 2 ∴GO 2＋2GN 2＝GC 2。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
湖北省孝感市2015-2016学年八年级地理12月月考试题及答案
一、选择题
1.下列关于我国地理特征的叙述，正确的是（ ）
A.人口和面积均居世界第一
B.南海是我国的内海之一
C.地跨寒、温、热三带
D.地势西高东低，呈阶梯状分布
读图，完成2～3题。
2.素有“彩云之南，万绿之宗”美誉，也是我国民族个数最多的省区是（ ）
A.② B.① C.④ D.③
3.下列说法不正确的是（ ）
A.①省南部有阳光直射教室
B.②省简称粤
C.流经③省的河流冬季不结冰
D.④省是我国纬度最高的省，也是我国最东、最北的省
4.关于我国民族、人口的叙述，不正确的是（ ）
A.汉族的分布遍及全国，少数民族主要分布在西南、西北和东北地区
B.实行计划生育是我国的一项基本国策
C.我国民族分布特点是“大杂居，小聚居”
D.我国人口以黑河——腾冲一线为界，西多东少
5.“百川东到海，何时复西归”——汉乐府《长歌行》反映出我国地势特征，下图中，与我国地势特征最
接近的示意图是（ ）
6.下列高原与地形地貎特点的组合，正确的是（ ）
A.青藏高原——地势平坦
B.黄土高原——千沟万壑
C.云贵高原——雪峰连绵
D.内蒙古高原——地形崎岖
2014年5月19日以来，福建、江西、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南等9省（市、区）
多次出现强降雨过程，引发洪涝、滑坡等灾害，回答7～8题。
7.这些受灾省份，主要的气候类型是（ ）
A.温带季风气候 B.热带季风气候 C.亚热带季风气候 D.温带大陆性气候
8.我国每年总有一些地方发生大范围的洪涝灾害，主要是由于我国（ ）
A.气候复杂多样
B.夏季风与雨带进退的“失常”
C.地形复杂多样
D.幅员辽阔、地势西高东低
读“我国东部地区四城市气温曲线和降水量分配示意图”，完成9～11题。
9.四城市中，年降水量最多的是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
10.根据气温曲线可知位于我国北方地区的城市是（ ）
A.甲和丙 B.乙和丁 C.甲和乙 D.乙和丙
11.我国东部地区四个城市的年内气温和降水量图，共同特点为雨热同期，原因是（ ）
A.大陆性气候显著 B.季风性气候显著 C.海洋性气候显著 D.地形复杂多样
12.“煤”变“油”技术是指将煤炭变成不含硫、氮等污染物的洁净的汽油和柴油，该技术备受关注。依
据我国煤炭资源分布特点分析，最适宜发展“煤”变“油”项目的省区是（ ）
A.山西、内蒙古、陕西
B.北京、上海、广州
C.湖南、江西、福建
D.新疆、青海、西藏
读“部分国家人均耕地的比较图”和“我国土地利用类型的构成图”，完成问题。
13.关于我国土地资源特点的叙述，正确的是（ ）
A.土地资源总量丰富，土地类型不够齐全
B.人均耕地少，宜垦荒地资源数量充足
C.耕地、林地比重相对偏小
D.土地资源构成比较合理
14.在西南旱区，许多地方人畜饮水困难，但不少江河的水却白白流走，无法利用，村民只能“望水兴叹”。
为了有效解决这个问题，我们应采取的措施是( )
A.防治水污染 B.人工降雨 C.改变当地气候 D.兴修水利设施
15.我国于2012年设立了地级三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。 三沙市资
源丰富，主要包括( )
①热带海洋及岛礁旅游资源 ②热带森林资源 ③海洋渔业资源 ④海洋油气、矿产资源
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、综合题
16.下图为北纬30°纬线经过的地形区，主要有长江中下游平原、甲处的___________盆地、横断山区和乙
处的__________高原，乙高原和长江中下游平原大致处于同一纬度，但是气温差别较大，其影响因素是
___________________。
17.读下图，回答下列问题。
(1)图中A、B代表的区域，受夏季风影响明显的是______，
受夏季风影响不明显的是___________。（填字母，上同）
(2)影响我国的夏季风来自____________(海洋或陆地) ， 影响我国的冬季风来自_______________(海洋
或陆地)。
(3)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较_____，且受到山地的阻挡。
(4)A、B所代表的区域，降水较多的是_______，当地降水主要集中于_________________季节。
17.①A、B ②海洋、陆地 ③远 ④A、夏秋