新人教版小学数学六年级下册《比和比例》单元测试卷
2021年新人教版新课标新人教版六年级下比和比例专项训练

比和比例 专项训练一、填空题1、在一个比例里,两个外项的积是最小的质数,一个内项是0.5,另一个内项是( )。
2、甲数×43=乙数×60%,甲:乙=( : )。
3、0.75:32化成最简整数比是( )。
4、一幅地图的线段比例尺是 它表示实际距离是图上距离的( )倍。
5、在10001的图纸上,一个正方形的面积为16平方厘米,它的实际面积是( )平方米。
6、甲数的53是甲乙两数和的41,甲乙两数的比是( )。
7、一个比例式,两个外项的和是37,差是13,比值是65,这个比例式可以是( )。
8、一车水果重1.8吨,按2:3:5的比例分配给甲、乙、丙三个水果店,乙水果店分得这批水果的()。
9、星期天,小丽看一本书用了2小时15分,小红同样一本书用了2.15小时,小丽和小红看书用的时间比是( )。
10、在一个比例式中。
两个外项都质数,它们的积是22,一个内项是这个积的101,这个比例式可以是( )。
11、两地相距80千米,画在比例尺是1:400000的地图上,应画( )厘米。
12、一杯糖水,糖与水的比是1:4,喝去21杯糖水后,又用水加满,这时杯中糖与水的比是( )。
13、已知一个比例的两个外项分别是3和41,组成比例的两个比的比值是21,这个比例是( )。
14、甲数比乙数多32,甲数与乙数的比是( )。
15、甲、乙、丙三个数的平均数是15,甲、乙、丙三个数的比是2:3:4,甲数是( )。
16、一个比例的两个内项互为倒数,一个外项是81,另一个外项是( )。
17、圆柱的高一定,圆柱的底面积与体积( )比例。
18、东风小学六年级人数是五年级人数的98,五年级与六年级人数的比是( )。
19、学校购到一批书,按2:3:5借给四、五、六三个年级。
四年级借到这批书的( )%。
20、一个机器零件长2米,在设计图上这个零件长4厘米,这幅设计图的比例尺是( )。
21、把3克盐放入12克水中,盐与盐水重量的最简整数比是( )。
人教版小学数学六年级下册《比例》试卷

人教版小学数学六年级下册第四章《比例》试卷一.选择题(共15小题)1.当两个变量成反比例关系时,所绘成的图是一条()A.z直线B.曲线C.折线2.甲种纸3角钱买4张,乙种纸3张要4角钱,甲、乙两种纸单价的比是()A.4:3 B.3:4 C.9:16 D.16:93.一杯糖水,糖与水的比是1:16,喝掉一半后,糖与水的比是()A.1:8 B.1:32 C.1:16 D.无法比较4.3千克水和3克药粉配成药液,药粉和水的比是()A.1:1 B.100:1 C.1:1000 D.1:10015.一个比的比值是,如果后项乘以,前项不变,则新的比值是.()A.1B.C.6.若两个数的比是3:4,当前项加上12时,要使比值不变,那么后项应()A.扩大4倍B.加上16 C.加上207.甲、乙、丙三个数的比是5:8:3,甲数比乙数少9,丙数是()A.3 B.7 C.8 D.98.小红的妈妈从超市用15元买了4千克苹果,苹果的总价与数量的比是()A.15 B.15:4 C.4:15 D.3:49.两个正方形的边长比是4:3,它们的面积比是()A.4:3 B.8:6 C.16:910.一杯盐水,含盐率是15%,盐和水的比是()A.3:20 B.3:17 C.17:311.化简比的依据是()A.比的意义B.比的基本性质C.比例的基本性质的D.商不变的规律12.某果园种植的苹果树和桃树的棵树之比是3:10,则苹果树与与两种数棵树总数的比是()A.3:10 B.10:3 C.10:13 D.3:1313.从甲堆煤中取出给乙堆,这时两堆煤的质量相等.原来甲、乙两堆煤的质量之比是()A.3:4 B.7:5 C.5:7 D.8:614.育才中学,男生和女生人数的比是9:10,则女生占总人数的()A.10:9 B.10:19 C.15.有甲、乙两袋大米,如果从甲袋中倒出给乙袋,两袋米就一样重,原来甲、乙两袋大米的重量比是()A.5:4 B.6:5 C.5:3 D.7:5二.填空题(共4小题)16.甲乙两数的比是4:5,甲数是乙数的,乙数是甲乙和的.17.一项工程,已经完成了,剩下的和已完成的比是.18.0.6==18÷=:10=%19.÷12=1:=成=0.5=%三.简答题(共9小题)20.六年级有学生420人,男生人数与女生人数的比是5:9,男生、女生各有多少人?21.伦敦奥运会一块金牌的黄金含量与金牌总重的比为6:412.一块金牌总重412g,302块金牌需要黄金多少克?22.解比例.①0.7:18=21:x②=③1.5:2.5=12:x④:=:x⑤=⑥=.23.某妇产医院上月新生婴儿300名,男女婴儿数量之比是51:49,上月新生男、女婴儿各多少人?24.一条路已经修好了80千米,已经修的与铁路总长的比是1:8.(1)铁路总长多少千米?(2)还有多少千米没修?25.小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1:9;下午比上午多读6页,这时已读的页数与未读的页数的比变成了1:3.这本书共多少页?26.食堂每天开饭人数与购买蔬菜的数量如表:每天开饭人数/个012345678…购买蔬菜的数量/千克00.51 1.52…(1)根据已知的数量关系补充完整上面的表格.(2)根据表中的数在下面图中描出对应的点,再把各个点连接起来.(3)上面的两种量成比例吗?如果成,成什么比例,为什么?27.图书馆共进两批图书,第一批图书本数比第二批多10%,如果从第一批拿80本到第二批,这时第一批本数与第二批本数之比是3:4,图书馆这两批图书共进了多少本?28.小明家六月份收入5000元,给小明买衣服花了150元,给小明买书的钱与买衣服的比是3:5,其余的钱存入银行.(1)小明买书花了多少元?(2)按照中国人民银行最新执行的银行存款利率 5.40%计算,小明家其余的钱存入银行三年,到期后,应得税后利息多少元?29.实践活动:旗杆有多高?操场上,同学们正在阳光下测量竹竿、木棒的高度以及它们影子的长度,测量数据如下表:实际高度(m)影长(m)实际高度与影长的比值竹竿120.5竹竿2 1.60.4木棒110.25(1)计算并填写表格;(2)仔细观察表格中竹竿、木棒的实际高度与影长的比值,你有什么发现?(3)根据你的发现想一想,如果这时同学们测出旗杆的影长是 3.2 米,那么旗杆的实际高度应是米.30.湖滨新区两个学校教师流动,甲乙两学校教师人数之比为7:3,如果从甲学校调出30人到乙学校,那么甲、乙两学校教师人数之比为3:2,问这两个学校原来教师人数共多少人?参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.(2016?玉溪模拟)当两个变量成反比例关系时,所绘成的图是一条()A.z直线B.曲线C.折线【考点】正比例和反比例的意义.【专题】综合填空题;比和比例.【分析】两种相关联的量中相对应的两个数的商一定,就成正比例关系,正比例的图象是一条过原点的直线;如果积一定,就成反比例关系,它的图象是一条曲线.【解答】解:正比例的图象是一条直线,反比例的图象是一条曲线.故选:B.【点评】本题考查正反比例的意义及图象的特点,属于基础题.2.(2016春?南通期中)甲种纸3角钱买4张,乙种纸3张要4角钱,甲、乙两种纸单价的比是()A.4:3 B.3:4 C.9:16 D.16:9【考点】比的应用.【分析】本题只要先求出这两种纸的单价是多少,就能求出甲乙两种纸的单价比.【解答】解:(3÷4):(4÷3),=,=9:16,答:甲、乙两种纸单价的比是9:16.故选:C.【点评】根据比的基本性质可以把分数比化成最简整数比.3.(2016秋?昆明期中)一杯糖水,糖与水的比是1:16,喝掉一半后,糖与水的比是()A.1:8 B.1:32 C.1:16 D.无法比较【考点】比的意义.【专题】比和比例.【分析】一杯糖水,糖与水的比是1:16,说明含糖率为×100%≈5.9%;喝掉一半后,剩下的糖水中的含糖率不变,也就是糖与水的比仍然是1:16.【解答】解:一杯糖水,糖与水的比是1:16,喝掉一半后,剩下的糖水中糖与水的比还是1:16.故选:C.【点评】解决此题关键是理解整杯糖水和半杯糖水的含糖率不变,也就是糖与水的比不变.4.(2016秋?滦平县校级期中)3千克水和3克药粉配成药液,药粉和水的比是()A.1:1 B.100:1 C.1:1000 D.1:1001【考点】比的意义.【专题】比和比例.【分析】先将3千克化成3000克,再依据比的意义即可求出药粉与水的比,从而作出正确选择.【解答】解:因为3千克=3000克,则3:3000=1:1000;故选:C.【点评】此题主要依据比的意义解决问题.5.(2016秋?二七区校级期中)一个比的比值是,如果后项乘以,前项不变,则新的比值是.()A.1B.C.【考点】比的性质.【分析】一个比的比值是,也就是其前项后项的比为2:5,后项乘以,即为2:(5×)=2÷=1.【解答】解:2:(5×)=2÷=1.故选:A.【点评】本题主要考查了比的意义.6.(2016秋?滦平县校级期中)若两个数的比是3:4,当前项加上12时,要使比值不变,那么后项应()A.扩大4倍B.加上16 C.加上20【考点】比的性质.【专题】比和比例.【分析】根据3:4的前项加上12,可知比的前项由3变成15,相当于前项乘5;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘5,由4变成20,也可以认为是后项加上16;据此进行选择.【解答】解:3:4的前项加上12,3变成15,相当于前项乘5;要使比值不变,后项也应该乘5,由4变成20,相当于后项加上:20﹣4=16,所以后项应该乘5或加上16;故选:B.【点评】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.7.(2016秋?滦平县校级期中)甲、乙、丙三个数的比是5:8:3,甲数比乙数少9,丙数是()A.3 B.7 C.8 D.9【考点】比的应用.【专题】比和比例.【分析】由甲、乙、丙三个数的比是5:8:3,可知甲数占5份,乙数占8份,丙数占3份,则甲数比乙数少18﹣5=3份,正好甲数比乙数少9,根据除法的意义,直接求出1份的量再乘以丙数占3份即可.【解答】解:丙数是:9÷(8﹣5)×3,=9÷3×3,=9,故答案为:D.【点评】解答此题的关键是,根据,甲、乙、丙三个数的比,求出甲数比乙数少的份数,正好是9,再用除法求出一份数,进而求出要求的问题.8.(2016?岱岳区校级模拟)小红的妈妈从超市用15元买了4千克苹果,苹果的总价与数量的比是()A.15 B.15:4 C.4:15 D.3:4【考点】比的意义.【专题】比和比例应用题.【分析】根据题意,可知苹果总价是15元,数量是4千克,进而写出它们的对应比,再化简成最简比.【解答】解:苹果总价:数量=15:4故选:B.【点评】此题考查了比的意义,一定要注意量的先后顺序.9.(2016?岱岳区校级模拟)两个正方形的边长比是4:3,它们的面积比是()A.4:3 B.8:6 C.16:9【考点】比的意义;长方形、正方形的面积.【专题】比和比例.【分析】可设两个正方形的边长为4和3,再根据正方形的面积公式边长乘边长,然后求面积比即可.【解答】解:设它们边长分别为4和3,则面积分别是4×4=16和3×3=9,所以它们的面积比是16:9;故选:C.【点评】此题主要考查的是正方形的边长比与面积比之间的关系.10.(2016秋?深圳月考)一杯盐水,含盐率是15%,盐和水的比是()A.3:20 B.3:17 C.17:3【考点】比的意义.【专题】比和比例.【分析】把盐水的重量看作单位“1”,则水占盐水的(1﹣15%),根据题意,进行比即可.【解答】解:15%:(1﹣15%)=0.15:0.85=15:85=3:17;答:盐和水的比是3:17;故选:B.【点评】解答此题的关键:判断出单位“1”,进而根据题意,进行比即可.11.(2016?岱岳区校级模拟)化简比的依据是()A.比的意义B.比的基本性质C.比例的基本性质的D.商不变的规律【考点】比的性质.【专题】比和比例.【分析】化简比的依据是根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变.【解答】解:化简比的依据是根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变,把比化为前项和后项都是整数,并且是互质数;故选:B.【点评】此题主要考查了比的基本性质的用途.12.(2016?岱岳区校级模拟)某果园种植的苹果树和桃树的棵树之比是3:10,则苹果树与与两种数棵树总数的比是()A.3:10 B.10:3 C.10:13 D.3:13【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】由题意可知:种植的苹果树有3份,桃树有10份,则两种树一共有13份,求出苹果树的份数与两种数棵树的比值即可.【解答】解:3+10=13(份)苹果树的份数与两种数棵树的比为3:13.故选:D.【点评】本题考查的是比的应用的知识.解答本题的关键是求出两种树的棵树是13份.13.(2016?思南县校级模拟)从甲堆煤中取出给乙堆,这时两堆煤的质量相等.原来甲、乙两堆煤的质量之比是()A.3:4 B.7:5 C.5:7 D.8:6【考点】比的意义.【专题】比和比例.【分析】“从甲堆煤中取出给乙堆,这时两堆煤的质量相等”,如果把甲堆煤看作是7份数,那么乙堆煤就是7﹣2=5份数,进而写出甲、乙两堆煤的质量的份数比得解.【解答】解:甲堆煤的质量:乙堆煤的质量:7:(7﹣2)=7:5.答:原来甲、乙两堆煤的质量之比是7:5.故选:B.【点评】重点理解“甲取出给乙,两堆煤的质量相等”,说明原来甲比乙多2份数,进而求出原来乙堆煤的份数得解.14.(2016?吴忠模拟)育才中学,男生和女生人数的比是9:10,则女生占总人数的()A.10:9 B.10:19 C.【考点】比的意义.【专题】比和比例.【分析】根据六年级男生人数和女生人数的比是9:10,则男生为9份,女生为10份,全班人数为(9+10)份.求女生人数占全班的几分之几,列式解答即可.【解答】解:10÷(9+10)=10÷19=,答:女生占总人数的.故选:C.【点评】此题的关键是:根据男、女生人数的比,确定男、女及全班人数所占的份数.根据所求问题确定除数.15.(2016秋?五河县期末)有甲、乙两袋大米,如果从甲袋中倒出给乙袋,两袋米就一样重,原来甲、乙两袋大米的重量比是()A.5:4 B.6:5 C.5:3 D.7:5【考点】比的意义;分数的意义、读写及分类.【专题】分数和百分数;比和比例.【分析】将甲袋中的大米重量当做单位“1”,根据“从甲袋中倒出给乙袋,两袋米就一样重”得出原来两袋大米相差×2,由此求出乙袋大米是甲袋大米的1﹣×2=,根据比的意义写出原来甲、乙两袋大米的重量比.【解答】解:1:(1﹣×2),=1:,=5:3;答:原来甲、乙两袋大米的重量比是5:3.故选:C.【点评】根据题意得出原来两袋大米相差×2是解答本题的关键.二.选择题(共4小题)16.(2016秋?毕节市期中)甲乙两数的比是4:5,甲数是乙数的,乙数是甲乙和的.【考点】比的应用.【专题】文字叙述题.【分析】甲乙两数的比是4:5,那么甲占4份,乙占5份,甲乙和就占9份,求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答.【解答】解:4÷5=,5÷(4+5)=;答:甲数是乙数的,乙数是甲乙和的.故答案为:,.【点评】此题解答关键是按各自占的份数,求一个数是另一个数的几分之几,用除法.17.(2016?岱岳区校级模拟)一项工程,已经完成了,剩下的和已完成的比是5:3.【考点】比的意义;整数的改写和近似数.【专题】分数和百分数;比和比例.【分析】把这项工程的工作总量看做单位“1”,则剩下的就是1﹣,再用剩下的分率:完成的分率,即可求出它们的比.【解答】解:(1﹣):=:=5:3.答:剩下的和完成的比是5:3.故答案为:5:3.【点评】解答此题的关键是明确单位“1”,从而得出剩下的分率,再求比即可解答问题.18.(2016春?魏县校级月考)0.6==18÷30=6:10=60%【考点】比与分数、除法的关系.【分析】解决此题关键在于0.6,0.6可改写成60%,也可改写成,可写成3÷5,进一步改写成18÷30,也可改写成3:5,进一步改写成6:10.【解答】解:0.6==18÷30=6:10=60%.故答案为:3,30,6,60.【点评】此题考查比、分数、除法之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可.19.(2016春?宁夏期中)6÷12=1:2=五成=0.5=50%【考点】比与分数、除法的关系.【专题】综合填空题;比和比例.【分析】把0.5化成分数并化简是,根据分数与除法的关系=1÷2,再根据商不变的性质被除数、除数都乘6就是6÷12;根据比与分数的关系=1:2;把0.5的小数点向右移动两位添上百分号就是50%;根据成数的意义50%就是五成.【解答】解:6÷12=1:2=五成=0.5=50%.故答案为:6,2,五,50.【点评】此题主要是考查除法、小数、百分数、比、成数之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.三.选择题(共9小题)20.(2016秋?宝安区期末)六年级有学生420人,男生人数与女生人数的比是5:9,男生、女生各有多少人?【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】把总人数看做单位“1”,则男生人数就是5份,女生人数就是9份,则总人数就是5+9=14份,先求出一份是多少即可解答.【解答】解:420÷(5+9)=30(人),30×5=150(人),30×9=270(人),答:男生有150人,女生有270人.【点评】此题主要考查比的应用,可以先求出一份的人数,即可解决问题.21.(2016春?玉溪期末)伦敦奥运会一块金牌的黄金含量与金牌总重的比为6:412.一块金牌总重412g,302块金牌需要黄金多少克?【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】一块金牌的黄金含量与金牌总重的比为6:412,也就是黄金含量占金牌总重的,已知一块金牌总重412g,那么这块金牌需要黄金412×,然后乘302,解决问题.【解答】解:412××302=6×302=1812(克)答:302块金牌需要黄金1812克.【点评】此题解答的关键在于理解比与分数的关系,以及“已知一个数,求它的几分之几是多少”的方法,解决问题.22.(2016春?商河县期中)解比例.①0.7:18=21:x②=③1.5:2.5=12:x④:=:x⑤=⑥=.【考点】解比例.【分析】根据两内项之积等于两外项之积把比例式转化为乘积式,然后再解关于x的一元一次方程即可.【解答】解:①0.7:18=21:x0.7x=21×18x=540;②=48x=36×4x=3;③1.5:2.5=12:x1.5x=2.5×12x=20;④:=:xx=×x=;⑤=2x=22.4×3x=33.6;⑥=2.5x=1.25×1.6x=8.【点评】本题重点考查学生解比例的方法是否已经掌握,还考查学生计算能力的准确性.23.(2016?岱岳区校级模拟)某妇产医院上月新生婴儿300名,男女婴儿数量之比是51:49,上月新生男、女婴儿各多少人?【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】首先求男女婴儿人数的总份数51+49=100份,再求男女婴儿分别占总数的,,根据按比例分配方法最后求男女婴的人数,列式解答即可.【解答】解:300×=153(名)300×=147(名)答:上月新生男婴儿153名;上月新生女婴儿147名.【点评】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答.24.(2016?岱岳区校级模拟)一条路已经修好了80千米,已经修的与铁路总长的比是1:8.(1)铁路总长多少千米?(2)还有多少千米没修?【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】(1)根据“已经修的与铁路总长的比是1:8”,可以求出已经修的占这条路的,即对应的长度是80千米,根据分数除法求出这条铁路的总长;(2)用铁路总长减去已经修的即可得还有多少千米没修.【解答】解:(1)80÷=640(千米),答:铁路总长640千米.(2)640﹣80=560(千米),答:还有560千米没修.【点评】解答此题的关键是找准对应量,找出数量关系,根据数量关系,列式解答即可.25.(2016?温州)小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1:9;下午比上午多读6页,这时已读的页数与未读的页数的比变成了1:3.这本书共多少页?【考点】比的应用.【专题】应用题;比和比例应用题.【分析】由题意可知,小明上午读了全书的,下午与上午加在一起读了全书的,下午比上午多读6页,所以是上午读的多6页加上,则这6页占全书的﹣﹣,则全书共有6÷(﹣﹣)页.【解答】解:6÷(﹣﹣)=6÷(﹣)=6÷=120(页),答:这本书共120页.【点评】根据上午与下午读的页数与未读页数的比,求出小明上午与下午读的页数占全部的分率是完成本题的关键.26.(2016?黔江区校级模拟)食堂每天开饭人数与购买蔬菜的数量如表:每天开饭人数/个012345678…购买蔬菜的数量/千克00.51 1.52…(1)根据已知的数量关系补充完整上面的表格.(2)根据表中的数在下面图中描出对应的点,再把各个点连接起来.(3)上面的两种量成比例吗?如果成,成什么比例,为什么?【考点】正比例和反比例的意义.【专题】比和比例.【分析】(1)先求出每个人需要蔬菜多少千克,再根据除法的意义解答;(2)根据折线统计图的绘制方法,根据数量描出各对应点并连线即可;(3)购买蔬菜的数量与开饭的人数的比值是一定,所以购买蔬菜的数量与人数成正比例关系.【解答】解:(1)食堂每天开饭人数与购买蔬菜的数量如下表:每天开饭人数/个012345678…购买蔬菜的数量/千克00.51 1.52 2.53 3.54…(2)作图如下:(3)因为=0.5(一定),所以购买蔬菜的数量和人数成正比例关系.答:成比例;因为=0.5(一定),所以购买蔬菜的数量和人数成正比例关系.【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表、折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计表、统计图提供的信息,解决有关的实际问题.27.(2016?湖里区模拟)图书馆共进两批图书,第一批图书本数比第二批多10%,如果从第一批拿80本到第二批,这时第一批本数与第二批本数之比是3:4,图书馆这两批图书共进了多少本?【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】由题意,我们可以设第二批进了x本,则第一批进了(1+10%)x本,根据从第一批拿80本到第二批,这时第一批本数与第二批本数之比是3:4,即可列比例解答求出第二批进的本数,进而求出第一批进的本数,再求出两批进的本数.【解答】解:设第二批进了x本,则第一批进了(1+10%)x本,根据从第一批拿80本到第二批.由题意==(1.1x﹣80)×4=(x+80)×34.4x﹣320=3x+2404.4x﹣320+320﹣3x=3x+240+320﹣3x1.4x=5601.4x÷1.4=560÷1.4x=400400×(1+10)+400=400×1.1+400=440+400=840(本)答:图书馆这两批图书共进了840本.【点评】解答此题的关键是找出第一批进的本数与第二批进的本数之间的关系,设出第二批进了x本,则第一批进了(1+10%)x本,再根据从第一批拿80本到第二批,这时第一批本数与第二批本数之比是3:4,列比例解答求出第二批进的本数.列比例尽管比较麻烦,但很好理解.28.(2016?罗平县校级模拟)小明家六月份收入5000元,给小明买衣服花了150元,给小明买书的钱与买衣服的比是3:5,其余的钱存入银行.(1)小明买书花了多少元?(2)按照中国人民银行最新执行的银行存款利率 5.40%计算,小明家其余的钱存入银行三年,到期后,应得税后利息多少元?【考点】比的应用;存款利息与纳税相关问题.【专题】比和比例应用题.【分析】(1)因为买书的钱与买衣服的比是3:5,所以买书的钱是买衣服的,用买衣服的钱乘以即可得小明买书花了多少元;(2)用小明家六月份收入5000元,减去给小明买衣服花的钱,再减去给小明买书的钱,得出其余的钱,再根据利息=本金×年利率×时间,求出到期时的利息;利息税为5%,那么税后利息占利息的(1﹣5%),代入数据求出税后利息即可.【解答】解:(1)150×=90(元),答:小明买书花了90元;(2)(5000﹣150﹣90)×5.40%×3×(1﹣5%)=4760×5.40%×3×95%=257.04×3×95%=732.564(元),答:应得税后利息732.564元.【点评】此题考查了利息问题,根据求利息的计算公式:利息=本金×年利率×时间,税后利息=利息×(1﹣税率),代入数据计算即可,还考到比的应用.四.选择题(共2小题)29.(2016秋?玄武区期末)实践活动:旗杆有多高?操场上,同学们正在阳光下测量竹竿、木棒的高度以及它们影子的长度,测量数据如下表:实际高度(m)影长(m)实际高度与影长的比值竹竿120.5竹竿2 1.60.4木棒110.25(1)计算并填写表格;(2)仔细观察表格中竹竿、木棒的实际高度与影长的比值,你有什么发现?(3)根据你的发现想一想,如果这时同学们测出旗杆的影长是 3.2 米,那么旗杆的实际高度应是12.8米.【考点】正比例和反比例的意义.【专题】综合题;比和比例.【分析】(1)写出实际高度与影长的比,再求出比值即可;(2)仔细观察表格中竹竿、木棒的实际高度与影长的比值,发现比值是比值一定,所以实际高度与影长之间成正比例;(3)根据实际高度与影长成正比例,列式3.2×4计算解答即可.【解答】解:(1)2:0.5=2÷0.5=4,1.6:0.4=1.6÷0.4=4,1:0.25=1÷0.25=4,填表如下:实际高度(m)影长(m)实际高度与影长的比值竹竿120.54竹竿2 1.60.44木棒110.254(2)仔细观察表格中竹竿、木棒的实际高度与影长的比值,4=4=4=,发现比值是比值一定,所以实际高度与影长之间成正比例;(3)3.2×4=12.8(米);答:旗杆的实际高度应是12.8米,故答案为:12.8.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断,进而解决问题.30.(2016春?江苏校级期末)湖滨新区两个学校教师流动,甲乙两学校教师人数之比为7:3,如果从甲学校调出30人到乙学校,那么甲、乙两学校教师人数之比为3:2,问这两个学校原来教师人数共多少人?【考点】比的应用.【专题】比和比例应用题.【分析】甲乙两学校教师人数之比为7:3,则甲校教师人数占两学校教师和的,从甲学校调出30人到乙学校,甲、乙两学校教师人数之比为3:2,甲校教师人数占两学校教师和的,所以30人占两学校教师和的,用除法即可得这两个学校原来教师人数共多少人.【解答】解:30÷()=30÷=300(人)答:这两个学校原来教师人数共300人.【点评】本题考查了比的应用,关键是得出30人占两学校教师和的.。
人教六年级下册数学第四单元比例的意义和基本性质测试卷(含答案)

六年级下册数学 第四单元 比例 测试卷比例的意义和基本性质 (时间:90分钟 满分:100分)一、填空。
(24分)1.在比例里,两个( )的积等于( )的积,这叫作比例的基本性质。
2.(1)3:( )=( ):12 (2)24:9=8:( ) (3)( ):12=15:( ) (4)( ):3=8:( )3.163:21的比值是( ),9:24的比值是( ),这两个比的比值( ),所以这两个比( )(填“能”或“不能”)组成比例。
4.4:3.5的比值是( ),3249:47的比值是( ),这两个比的比值( ),所以这两个比( )(填“能”或“不能”)组成比例。
5.如果8a =3b(a 、b 均不为0),那么a ×( )=b ×( )。
6.()6=9÷( )=0.375=( ):87.大小齿轮的齿数比是7:4,大齿轮有56个齿,则小齿轮有( )个齿。
8.已知5:9=20:36,如果将式中的20改为15,那么36应该为( )。
二、判断。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)1.任意两个比都可以组成一个比例。
( )2.比和比例都是表示两数的倍数关系。
( )3.比例由两项组成,分别叫作前项和后项。
( )4.在比例里,两个外项的积与两个内项的积的差是零。
( )5.如果xy =32,那么x:4=8:y 。
( ) 三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.能与8171:组成比例的比是( ) A.7:8 B.8:7 C.7181: 2.如果x =43y ,那么y :x=( ) A.1:43 B.43:1 C.3:43.5、7.5、21、31这四个数组成比例,其内项的积是( ) A.1.35 B.3.75 C.2.5 4.8:5=20:x 中,x 的值是( )。
A.4B.5C.12.5D.245.已知mn =c,b c=a(a,b,c,m,n 都是大于0的自然数)。
【小学】2021六年级数学下册《比和比例》单元测试题北京课改版word版 有答案

2021-2021学年小学六年级数学下册第二章《比和比例》单元测试题北京课改版一.选择题(共8小题)1.(A、B都不为0的自然数),那么A()B.A.>B.<C.=2.正方形的边长和它的周长()A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.把5克盐放入50克水中,盐和盐水的比是()A.1:9B.1:11C.1:10D.1:84.把750g:1吨化简成最简单的整数比.下面答案错误的是()A.3:4B.C.5.根据ab=cd,下面不能组成比例的是()A.a:c和d:b B.b:d和a:c C.d:a和b:c6.在比例尺是1:4000000的地图上,量得A、B两港距离为9厘米,一般货轮于上午6时以每小时24千米的速度从A开向B港,到达B港的时间是()A.17点B.19点C.21点D.23点7.下面选项中,a、b两种量成反比例关系的是()A.a:3=4:b B.100a﹣b=25C.ab=100D.=b8.在比例尺是1:6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米,南京到北京的实际距离大约是()千米.A.800千米B.90千米C.900千米二.填空题(共10小题)9.在一幅世界地图上,14厘米长的线段表示4900千米的实际距离,这幅世界地图的比例尺是.量得甲、乙两地的图上距离是厘米,甲、乙两地的实际距离是千米.10.三个分数的和是3,它们的分母相同,分子的比是2:3:4,则最大的分数是.11.小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成比例.12.解比例=,则=13.把2:9的后项加上27,要使比值不变,前项要加上。
14.幼儿园老师给小朋友分饼干情况如下表.人数1234567…饼干数/块51015202153035…(1)和是相关联的量,随着的变化而变化.(2)从左往右观察,增加,也随着增加;从右往左观察,人数,饼干数也随着.(3)已知是一定的,也就是和的比值是一定的,所以和成.15.在一张比例尺为1:25000000的地图上量的A、B两城市之间的距离为4厘米,那么在1:8000000的地图上,两城市之间的距离为cm.16.5:8的前项是,后项是,比值是.17.一块机械表中的一个小齿轮的直径是7mm,把它画在图纸上是7cm,这张图纸的比例尺是.18.画一画.学校的操场长150米,宽90米,请你选择合适的比例尺在下面的空白处画出操场的平面图.(请你先选择合适的比例尺,求出图上的长宽厘米数再画图)A、1:1000B、1:3000C、1:9000选择第种比例尺.三.判断题(共5小题)19.甲数的与乙数的相等,且甲、乙均不为零,则甲数大于乙数.(判断对错)2021果8a=9b(a,b均不为0)那么a:b=8:9.(判断对错)21.比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变..(判断对错)22.小牛和大牛的头数比是4:5,表示大牛比小牛多.(判断对错)23.如果与y成反比例,那么3与y也成反比例..四.计算题(共1小题)24.求未知数.×()=:=4:五.操作题(共1小题)25.把下面中的部分□涂成■,使□个数与■个数的比是3:1.□□□□□□□□□□□□六.应用题(共8小题)26.在比例尺是1:3000000的地图上,量得甲地到乙地的路程是6厘米.照这样计算,一列火车以每小时100千米的速度从甲地开往乙地,多少小时可以到达?27.冬天防治感冒,我国民间常常用生姜、红糖和水按照1:3:24的质量比熬制“姜汤”.要熬制千克姜汤,需要生姜、红糖和水各多少千克?28.植物园种了三种树,共有1230棵,其中杉树与樟树的棵数比是4:5,樟树与柳树的棵数比是15:14,三种树各种了多少棵?29.某校参加数学竞赛的男生与女生的人数比是6:5,后来又增加了5名女生,这时女生人数正好是全班的一半.原来参加数学竞赛的女生有多少人?30.学校将2021太空种子按5:3:2分配给六、五、四年级同学种植,六年级比四年级多分到太空种子多少粒?31.学校图书馆购进一批科技书和文艺书共810本,两种书的数量比是5:4,这两种书各有多少本?32.图书室原有科技书和故事书共540本,其中故事书的本数与科技书的本数比是2:7.又购买一批科技书后,科技书的本数占现在这两种书总数的80%.图书室现在有科技书和故事书各多少本?33.有两根长短粗细不同的蜡烛,短的一根可燃8小时,长蜡烛可燃时间是短蜡的,同时点燃两根蜡烛,经过3小时后,它们剩下的长度相等.求未点燃之前,短蜡烛与长蜡烛的长度之比是多少?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:a÷b=(A、B都不为0的自然数),说明b是a的2倍,a是b的,故a<b.故选:B.2.解:正方形的周长÷边长=4(一定),是比值一定,所以正方形的周长和它的边长成正比例;故选:A.3.解:5:(550)=5:55=1:11答:盐和盐水的比是1:11。
第四单元 比例 单元测试卷-2021-2022学年数学六年级下册-人教版(含答案)308812

第四单元比例单元测试卷-2021-2022学年数学六年级下册-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.下列各题中,哪两种量不成比例()。
A.长方形的面积一定,长和宽B.征订《小学生周报》,征订的数量和总价C.收入一定,支出和结余2.同时同地,物体的高度和影长()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.用铜制成的零件的体积和质量()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例4.一个精密零件,画在比例尺是20:1的图纸上,图上长度是15cm,这个零件的实际长度是()。
A.0.75cmB.0.3cmC.150cmD.300cm5.圆柱的高一定时,体积与底面积()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例二.判断题(共5题,共10分)1.用、0.75、、7四个数不能组成比例。
()2.今年,=5,那么妈妈的年龄和小红的年龄成正比例。
()3.两个相关联的量一定成比例关系。
()4.圆的半径和面积成正比例关系。
()5.队员每人做好事的件数一定,做好事的总件数与做好事的少先队员人数成正比例。
()三.填空题(共5题,共9分)1.从18的因数中,选择四个数组成一个比例是________。
2.在一个比例里,两个内项的积是18,其中一个外项是2,另一个外项是________。
3.比一比谁算得准。
(1)():8=(2)63:()=0.34.十字路口东西方向的交通指示灯中,绿灯、黄灯、红灯亮的时间比为6:1:3,则一天中东西方向亮红灯的时间共()小时。
5.某地上午10时电线杆的高度与地上留下影子的长度比是4∶3,已知影子长6米,电线杆的高度是________米。
四.计算题(共1题,共4分)1.求未知数x。
五.作图题(共1题,共6分)1.按要求画一画。
(1)将图形A绕点O顺时针旋转90°,得到图形B。
(2)将图形A向右平移4格得到图形C。
(3)将图形A放大得到图形D,使放大后的图形与原图形对应线段的比是3:1。
六.解答题(共4题,共24分)1.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少?2.化肥厂把生产1600 t化肥的任务按三个车间的人数比分配,一车间53人,二车间52人,三车间55人。
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新人教版小学数学六年级下册《比和比例》单元测试卷
一、填空。
2、4:10=2:5那么( )×( )=( )×( )。
3、在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是0.25,另一个外项是( )
5、Y=KX(K 一定),Y与X 是成( )的量,它们的关系叫做( )关系。
6、两个人的身高比是4:3,高个的160厘米,矮个的是( )米。
7、A牌纯净水比B牌纯净水的容量多20%,A牌纯净水与B牌纯净水容量的是最简整数比
是( )。
8、数值比例尺1:6000000表示图上1厘米的距离代表实际( )千米的距离。如果实际
距离是150千米,在这幅图上应画( )厘米。
9、用36的因数组成一个比例是1:( )=( ):( )。
10、单价、数量和总价三种量,当单价一定时,总价和数量成( )比例;当总价一定时,
数量和单价成( )比例;当数量一定时,( )和( )成( )比例。
11、子恒用3分钟写了36个字,照这样的速度,5分钟可以写( )个字,写108个字需
要( )小时。
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(10分)
1、 0.15: 0.05和48:16可组成比例。 ( )
2、两个圆周长的比是2:5,它们半径的比也是2:5 。( )
3、汽车行驶的路程和所用的时间成正比例。 ( )
4、在一幅平面图上,图上距离是3厘米表示实际距离是6米,这幅图的比例尺是1:
2 . ( )
5、等边三角形的周长和一条边长成正比例。 ( )
三、选择。(正确答案的字母填在括号里)(8分)
1、如果6x=7y,.写成比例是( )
A、6:7=y:x B、x:y=6:7
C、6:x=7:y D、6:y=7:x
2、用3、7、9、21这四个数组成的比例式,下面的哪个式子是正确的( )。
A、21:3=7:9 B、3:7=9:21
C、9:3=7:21 D、3×21=7×9
3、下面每组的两个量中,成正比例的量有( )
A、一本童话故事书,已经看的页数和没看的页数
B、男学生数一定,女学生数和全班人数
C、一袋大米,已经吃了的和没吃的
D、圆的周长和直径
4、下面每组中的两个量中,成反比例的量有( )
A、圆的周长和圆周率
B、如果A× =4× 那么A和B
C、一个三角形的面积是5平方厘米,它的底和高
D、房间面积一定,铺地方砖的面积和所需块数
四、解比例。(12分)
(1)0.4:0.8=9:x (2)0.24 :x=4: 1.5 (3)8.4: 1.4=x: 1.2
五、应用题。(48分)
1、在比例尺是1:6000000的地图上,量得甲乙两个火车站的距离是2.4厘米。求甲乙两个
车站的实际距离是多少千米?
2、在某城市的公交路线图上,2路公交车从火车站到终点站的实际距离是20千米,已知这
幅图的比例尺是1:50000 ,从火车站到终点站的图上距离是多少厘米?
3、学校班车4分钟行驶了2400米,照这样的速度,从第1站到学校共行驶了30分钟,这
段路程有多少千米?(解比例)
4、为了预防冬季感冒,校医室按1:200的配比配制了消毒液。现在有2瓶105毫升的药液,
需要加入多少升水?
5、用同样的地砖铺地,铺完36平方米的房间用了方砖180块地砖,如果再铺个48平方米
的房间,还要用地砖多少砖?(用比例解)
6运一批药品,每箱装36瓶,需要40只箱子。如果每箱24瓶,需要多少只箱子?(用比
例解)
7、面积相等的两块长方形试验田,一块长150米,宽45米,另一块长112.5米,宽是多少
米?(用比例解)
8、学校一楼中厅,用边长0.5米的大理石铺地,需要1280块,如果改用边长是1米的大理
石铺地,需要多少块?(用比例解)