毒理学知识点

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毒理学复习资料

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毒理学复习资料名词解释1.毒物(Toxicant):在一定条件下,以较小剂量(进入机体)就能对机体产生损害作用或使机体出现异常反应的外源化学物。

2.毒性(Toxicity):外源化学物与机体接触或进入机体内的易感部位后,能引起损害作用的相对能力。

3.靶器官(target organ):外源化学物可以直接发挥毒作用的器官或者组织。

4.生物学标志(Biomarker):外源性化学物通过生物学屏障进入组织或体液后,对该外源化学物或其生物学后果的测定指标。

5.剂量(dose):是指给予机体或与机体接触的毒物的数量,它是决定外源化学物对机体造成损害作用的最主要因素。

6.反应(Response):外源化学物与机体接触后引起的生物学改变。

(包括量反应与质反应)7.剂量-量反应关系(graded dose-response relationship):外源化学物的剂量与个体中发生的量反应强度之间的关系。

8.剂量-质反应关系(quantal dose-response relationship):外源化学物的剂量与群体中质反应发生率之间的关系。

9.半数致死量(median lethal dose,LD50):指能引起一群个体50%死亡所需的剂量,也称致死中量。

10.绝对致死量(LD100):指引起一组受试实验动物全部死亡的最低剂量。

11.最小致死量(MLD,LD01,LD min):指一组受试实验动物中,仅引起个别动物死亡的最小剂量。

12.最大耐受量(MTD,LD0):指一组受试实验动物中,不引起动物死亡的最大剂量。

13.阈剂量(threshold dose):指化学物质引起受试对象中的少数个体出现某种最轻微的异常改变所需要的最低剂量;又称为最小有作用剂量(minimal effectlevel,MEL)。

14.最大无作用剂量(maximal no-effect dose,MNEL,ED0):指化学物质在一定时间内,按一定方式与机体接触,用现代的检测方法和最灵敏的观察指标不能发现任何损害作用的最高剂量,又称为未观察到损害作用剂量(NOAEL)。

毒理学基础知识点

毒理学基础知识点

毒理学基础知识点毒理学这门学问可有意思啦!它就像是我们生活中的一个神秘侦探,专门研究各种毒物对我们身体的影响。

咱先来说说啥是毒理学。

简单来讲,毒理学就是研究毒物和毒性作用的科学。

那啥是毒物呢?比如说,我们都知道农药要是不小心吃进肚子里,那可不得了,这农药就是一种毒物。

还有一些药物,要是用错了量,也可能变成毒物。

毒物进入我们身体的方式那也是五花八门。

有的是通过我们的嘴巴吃进去的,像不小心吃了变质的食物;有的是通过呼吸吸进去的,比如工厂排放的有害气体;还有的能通过皮肤接触进入身体,像有些化学物质不小心沾到手上。

给大家讲个我亲身经历的事儿吧。

有一次我去一个果园,看到果农在给果树喷农药。

那刺鼻的味道一下子就冲进了鼻子里。

我就赶紧往后退,生怕吸进去太多。

果农伯伯还笑着跟我说:“这农药可厉害啦,能杀虫,但对人也有害,可得小心着点。

”这让我一下子就深刻体会到了毒物就在我们身边,稍不注意就可能会对我们造成危害。

再来说说毒性作用。

毒物进入身体后,会对我们的器官、细胞啥的产生各种各样的影响。

有的会让我们头疼、恶心,有的会损害我们的肝脏、肾脏。

比如说,长期喝酒过量,酒精在身体里就会损害肝脏,导致肝脏出问题。

还有啊,不同的人对毒物的反应也不太一样。

就像有些人对花粉过敏,稍微接触一点花粉就浑身不舒服;但有些人就没啥事儿。

这是因为每个人的身体状况、基因啥的都不一样。

毒理学还会研究怎么检测毒物,以及怎么避免中毒。

比如说,在食品检测中,会检测有没有农药残留、有没有添加有害的化学物质。

在工作场所,会有各种防护措施,防止工人接触到有害的毒物。

而且,毒理学在医学、环境保护等领域都发挥着重要的作用。

医生通过毒理学的知识来诊断和治疗中毒的病人;环保部门依靠毒理学来评估环境中的污染物对人类健康的潜在威胁。

总之,毒理学基础虽然听起来有点深奥,但其实和我们的生活息息相关。

了解它,能让我们更好地保护自己,远离毒物的危害。

就像那次在果园的经历,时刻提醒着我要小心身边可能存在的毒物,保护好自己的健康。

毒理学整理资料(绝对给力)

毒理学整理资料(绝对给力)

第一章绪论1.环境毒理学:利用毒理学方法研究环境,特别是空气、水和土壤中已存在或即将进入的有毒化学物质及其在环境中的转化产物,对人体健康的有害影响及其作用规律的一门科学。

2.环境毒理学的研究方法:实验动物一般为哺乳动物。

(一)体内试验:亦称整体试验,是利用整体动物进行的试验。

按染毒的持续时间不同而分为急性(一次染毒或24h内重复染毒的毒性实验研究)、亚急性(1-3个月)和慢性毒性实验(一般6个月以上到终生染毒)。

(二)体外试验:根据选用生物试验对象分为:1.微生物试验;2.哺乳动物体外试验(器官水平;细胞和亚细胞水平;分子水平);3.流行病学调查(动物实验的结果不能直接应用于人)第二章污染物在环境中的迁移和转化1.污染物在环境中发生的各种变化过程被称之为污染物的迁移(位置)和转化(形态),也可称为污染物的环境行为或环境转归。

2.污染物的迁移是指污染物在环境中发生的空间位置的相对移动过程。

结果导致局部环境中污染物的种类、数量和综合毒性的强度发生变化,引起污染范围的扩大或缩小,污染物浓度的降低或增高,污染物所处的局部条件重新发生或大或小的改变。

3.迁移方式三种类型:机械性迁移、物理-化学性迁移和生物性迁移。

4.生物性迁移:污染物通过生物体的吸附、吸收、代谢、死亡等过程而发生的迁移。

5.三种类型:(一)生物浓缩:又称生物富集,生物体从环境中蓄积某种污染物。

出现生物体中浓度超过环境中浓度的现象,生物浓缩程度用生物浓缩系数表示:BCF=环境中该污染物的浓度生物体内污染物的浓度(二)生物积累:生物个体随其生长发育的不同阶段从环境中蓄积某种污染物,而是浓缩系数不断增大的现象。

生物积累的程度可用生物积累系数表示:BAF=染物的浓度较前阶段体内蓄积该污同一生物个体生长发育物的浓度较后阶段体内蓄积污染某一生物个体生长发育(mg/kg )(三)生物放大:在生态系统的同一食物链上,某种污染物在生物体内的浓度随着营养级的提高而逐步增大的现象。

卫生毒理学知识要点归纳

卫生毒理学知识要点归纳

卫生毒理学知识要点归纳执业医师考试考点总结卫生毒理学[考点1] 毒理学分为描述毒理学、机制毒理学和管理毒理学。

[考点2] 卫生毒理学的研究任务主要包括:①对环境因子(特别是外源化学物)进行安全性毒理学评价和危险评定;②研究机体与环境因子有害的交互作用的规律,即中毒机制;③为制定有关安全限值/卫生标准和管理措施提供科学依据;④研究预防和治疗化学物中毒的。

[考点3] 毒性是指化学物引起生物体损害作用的固有能力。

[考点4] 毒物是指能够使生物体发生有害反应、破坏结构和功能甚或引起死亡的任何物质。

[考点5] 毒理学研究方法包括:①实验动物整体(体内)试验;②体外试验;③受控的人体试验;④人群流行病学研究。

[考点6] 损害作用是外源化学物毒效应的具体表现。

[考点7] 速发/迟发作用:①速发作用指机体接触化学物后在短时间内出现的毒效应。

②迟发作用指机体接触化学物后,经过一定的时间间隔才表现出来的毒效应。

[考点8] 可逆作用指停止接触化学物后,造成的损伤可以逐渐恢复的作用。

[考点9] 不可逆作用是指停止触化学物后,损伤不能恢复,甚至进一步发展加重。

化学物的毒作用是否可逆,主要取决于所受损伤组织的修复再生能力和损伤强度。

[考点10] 构成高危险人群易感性的生物学基础包括:①年龄;②性别;③遗传因素;④营养及膳食情况;⑤疾病状况。

[考点11] 生物标志可用于:①毒性测试的指标;②外源化学物毒作用机制/模式研究;③动物体内试验和体外试果外推至人;④外源化学物对人体健康危险度评定。

[考点12] 决定外源化学物对机体损害发生作用的重要因素,首先是剂量,其次是暴露特征。

[考点13] 在毒理学中,机体最常见的暴露外源化学物的途径为:经口、吸入和经皮。

[考点14] 急性毒性试验是指在24小时内一次或多次染毒;短期重复剂量毒性试验是指在1个月或短于1个月的重复染毒;亚慢性毒性试验是指在1个月至3个月或相当于实验动物生命周期的1/10的重复染毒;慢性毒性试验是指在3个月以上的重复染毒或相当于终生染毒。

毒理学基础知识和毒理测试方法

毒理学基础知识和毒理测试方法

毒理学基础知识和毒理测试方法毒理学是一门研究毒物对生命体产生的不良影响的学问。

随着工业化和现代化进程的加快,化学品、农药、医药等化合物与人类接触的机会增多,因此毒理学越来越重要。

本文将介绍毒理学的基础知识和毒理测试方法。

一、毒理学基础知识1. 暴露:人体接触或暴露于毒物的情况称为毒物暴露。

暴露形式包括吸入、口服、皮肤吸收等。

2. 剂量:一段时间内,通过暴露途径获得的毒物总量称为毒物剂量。

毒物剂量通常使用毫克/公斤体重来表示。

3. 毒物种类:毒物种类繁多,包括有机物、无机物、放射性物质等。

常见的毒物还包括气体、液体、固体等。

4. 毒理效应:毒物导致的不良生理或生化效应称为毒理效应。

毒理效应包括急性毒性、亚急性毒性、慢性毒性等。

5. 器官毒性:毒物直接或间接影响器官的正常功能,引起病理变化和生理效应的能力称为器官毒性。

6. 毒性机制:毒物毒性效应的具体机制可能随毒物种类和剂量的不同而有所不同。

常见的毒性机制包括氧化应激、细胞凋亡、信号通路异常等。

二、毒理测试方法1. 急性毒性测试:急性毒性测试是评估物质急性毒性的基本方法之一。

通常将试验物质与实验动物进行短期接触,以评估给定剂量的物质对实验动物的急性毒性。

常见的急性毒性测试方法包括口服、吸入或注射等。

2. 亚急性毒性测试:亚急性毒性试验是对物质进行较长时间的毒性评估的方法。

在亚急性毒性试验期间,动物必须暴露于每天重复的毒性剂量。

这种试验持续几周或几个月。

3. 慢性毒性测试:慢性毒性试验是评估物质慢性毒性的基本方法之一。

慢性毒性测试的方式与亚急性毒性测试相似,但是它持续的时间更长,可以达到一个半年或一年。

4. 基因毒性测试:基因毒性测试是评估物质是否具有致突变性、致畸效应的基本方法之一。

基因毒性测试可用于评估物质对DNA和染色体的影响。

5. 生殖和发育毒性测试:生殖和发育毒性测试用于评估物质对生育和发育的影响。

生殖毒性测试可用于评估物质对精子或卵子数量、质量和睾酮分泌的影响。

药物毒理学知识点归纳(精华版)

药物毒理学知识点归纳(精华版)

药物毒理学知识点归纳(精华版)造成伤害的部位,才是药物毒理毒性靶器官。

描述毒理学:通常仅直截了当思考药物毒性的结果,为药物安全性评价和其他常规需要而提供毒理学信息2机制毒理学:经过药物对细胞或组织产生毒性的生理生化改变研究,阐明药物对机体毒性作用的机制3治理毒理学:基于描述毒理学和(或)机制毒理学提供的资料,并经过系统的毒性研究明确特定受试药物是否能呈现脚够低的惊险。

基本目的:认识并掌握某种药物的毒性作用,为临床安全用药提供科学依据,幸免或减轻用药过程中有毒作用的发生。

ED95~LD5之间的距离。

特异质反应。

用药时刻给动物用药,发觉并评价药物对动物机体潜在毒性作用,毒性表现,靶器官损伤的致死量(LD50),初步了解多次给药时产生毒性反应的剂量范围。

为进一步的毒性研究和(或)临床研究设计提供依据2发觉毒性作用:发觉受试药物多次给药后,动物对药物产生的毒性作用,为临床用药安全性和毒副作用观看提供信息3确定安全剂量范围:了解单次或反复给药时,药物在啥剂量范围内有效而别产生毒副反应4寻觅毒性靶器官:发觉动物浮现毒性作用时,药物毒理作用所累及的器官或组织,为临床用药的毒副作用监测及新药开辟时举行药物结构改造提供依据5推断毒性的可逆性:了解药物对机体的毒性作用是否可恢复,及其恢复的程度和所需时刻。

为新药的进一步研究提供取舍依据,并为指导临床合理用药提供依据。

由于进化而产生遗传背景别同的种属差异,2.毒理实验动物数量有限,定量的研究在毒性剂量下药物在动物体内的汲取、分布、代谢、排泄的过程和特点,进而探讨药物毒性的发生和进展规律的一门科学。

有助于毒理学研究的设计,2.经过对暴露、时刻依靠性的靶器官剂量与毒性作用关系研究,解释毒性作用机制,3.明确重复给药的动力学特征,包括对代谢酶的妨碍,4.探究毒性反应种属间差异的关系,评价药物在别同性不、年龄、躯体状况的毒性反应,明确动物毒性剂量和推举临床剂量之间的关系,支持非临床毒性研究的动物种属挑选和用药方案,5.分析动物毒性表现对临床安全性评价的价值,为药物的后续评价提供信息。

环境毒理学复习要点.docx

环境毒理学复习要点.docx

环境毒理学复习要点目录细目要点一.毒理学基本概念1.毒理学、毒性和毒作用(1)毒理学、卫生毒理学;(2)概念:外源化学物、毒性、毒物、中毒;(3)毒理学研究方法;(4)损害作用与非损害作用;(5)毒作用分类;(6)选择毒性和靶器官;(7)生物学标志2.剂量•效应关系和剂量■反应关系(1)概念:剂量、效应、反应、剂量•效应关系、剂量•反应关系;(2)剂量•反应(效应)关系曲线的形式及其转换3.表示毒性常用参数(1)致死剂量,LD50和LD。

;(2)观察到损害作用的最低剂量(LOAEL)和未观察到损害作用的剂量(NOAEL) ;(3)观察到作用的最低剂量(LOEL)和未观察到作用的剂量(NOEL) : (4)阈值;(5)安全限值和实际安全剂量4•剂量•反应关系比较(1)安全范围(MOS)和暴露范围(MOE) ;(2)毒作用带(范围)化学毒物的生物转运1.生物转运生物转运的概念和膜转运机制:被动转运、主动转运、膜动转运2.吸收、分布和排泄(1)吸收途径和影响因素;(2)分布和影响因素;(3)排泄途径和影响因素3.毒物动力学(没讲) (1)概念:毒物动力学、消除、吋-量曲线、一室开放模型、二室开放模型、非线性动力学;(2)毒物动力学主要参数三.化学毒物的生物转化1 •生物转化及其反应类型(1)生物转化的概念和童义;(2) I相反应及相关酶;(3) 1[相反应及相关酶2.代谢活化(1)概念:代谢活化、终毒物;(2)代谢活化过程3.毒物代谢的影响因素(1)酶的诱导和诱导剂;(2)酶的抑制及其类型四.影响毒性作用的因素1.毒物因素(1)化学结构;(2)理化性质;(3)杂质2.机体因素(1)物种、品系;(2)个体:遗传差异、性别、年龄、生理状态、营养状态和病理状态3.暴露条件(1)暴露途径、期限和频率;(2)溶剂和助溶剂;(3)交叉暴露4.环境因素(1)气温、气湿、气压;(2)季节和昼夜节律5.化学毒物联合作用(1)联合毒作用的概念和类型(举例说明);(2)联合毒作用的评价方法五、化学毒物一般毒作用1.毒性评价试验(1)实验毒理学试验的基木原则;(2)毒性评价试验的棊本目的2.急性毒作用及其评价(1)急性毒性的概念;(2)急性毒性试验H的;(3)经典急性毒性试验设计;(4)急性毒性替代试验:固定剂量法、急性毒性分级法、上■下移动法、限量试验;(5)急性毒性评价3.亚慢性、慢性毒作用及其评价(1)蓄积作用概念,亚慢性、慢性毒性概念;(2)重复剂毒性试验;(3)亚慢性、慢性毒性试验H的(4)亚慢性、慢性毒性试验设计;(5)亚慢性、慢性毒性评价六.化学致突变作用 1.化学致突变作用概念(1)突变、口发突变与诱发突变;(2)致突变作用与致突变物2.DNA损伤和修复DNA损伤和修复、突变模式3.化学毒物致突变类型(1)基因突变;(2)染色体畸变;(3)基因组突变(没讲)4.化学毒物致突变机制(1)以DNA为靶的突变;(2)不以DNA为靶的突变5.突变的后果(1)体细胞突变的不良后果;(2)生殖细胞突变的不良后果6.化学致突变物的检测及其评价(1)致突变试验的遗传学终点和试验组合的选择;(2)遗传毒理学试验:Ames实验、哺乳动物细胞正向突变试验、微核试验、染色体畸变分析、显性致死试验、姐妹染色单体交换试验(SCE实验)、果蝇伴性隐性致死试验、程序外DNA合成试验、彗星试验、转基因动物致突变试验七.化学致癌作用1.化学致癌作用概念化学致癌和化学致癌物2.化学致癌机制(1)化学致痈物的代谢活化,直接和间接致捕物;(2)化学致癌学说:体细胞突变学说;癌基因学说;基因外调障碍学说;(3)化学致癌多阶段过程:启动、促进、演变;3.化学致癌物分类(1)IARC分类;(2)机制分类:遗传薄性致癌物、非遗传琏性、暂未确定遗传毒性致癌物直接致癌物、间接致癌物(列举2・3个)4.化学毒物致癌性的检测(1)遗传毒理学试验和细胞恶性转化试验;(2)短期致癌试验(Ames实验);(3)长期动物致癌试验;(4)人群流行病学观察八.化学毒物生殖和发育毒作用1.生殖和发育毒性概念(1)生殖毒性;(2)发育毒性2.发育毒性及其评价(1)致畸作用的毒理学特点;(2)传统致畸试验的设计和评价;(3)致畸物和发育毒物的评价;(4)发育毒性体外试验3.生殖毒性及其评价(1)生殖毒性的表现;(2)三段生殖毒性试验;(3)繁殖毒性试验:两代繁殖试验设计和评价九绪论十大气毒理学颗粒物毒性十一水环境毒理学水体富营养化十二土壤毒理学土壤污染类型十三物理性污染毒性效电磁辐射与电离辐射的度量应九、管理毒理学1・管理垂理学槪念(1)管理垂理学槻念和范围(2)垂理学在化学物管理中的作用和(3)背理对垂理学的影响2・垂理学安全性评价心(1)ffi念:安全性、安全性评价P(2)垂理学安全性评价程序3・健鹿危险度评定(1)ffi念:危险性(度)、可接受的危险度、危险度评(2)危险度评定步骤:危害认定、危害表征、暴露评定、危险度表征门4・健康危险性管理和交流(1)危险性管理的报念和原则(2)全球化学品统一分类和标签制度-■G)危险性交流)。

毒理学重点整理

毒理学重点整理

绪论1、毒理学:是研究所有外源因素(化学、物理和生物因素)对生物系统的损害作用、生物学机制、安全性评价、危险性分析的科学。

毒理学主要分为三个研究领域,即描述毒理学、机制毒理学和管理毒理学。

2、Paracelsus著名格言:The dose makes the poison.所有的物质都是毒物,不存在任何非毒物质,剂量决定了一种物质是毒物还是药物。

3、毒理学未来的发展趋势:从高度综合到高度分化;从体内试验到体外试验;从构效关系到定量构效关系;从定性毒理学到定量毒理学;从微观、宏观到人体;从观察现象、探明机制到科学规范管理。

第二章1、毒性:是指化学物引起有害作用的固有的能力,是物质一种内在的、不变的性质,取决于物质的化学结构。

2、毒效应:是化学物毒性在某些条件下引起机体健康有害作用的表现。

3、生物学标志:是指外源化学物通过生物学屏障并进入组织或体液后,对该外源化学物或其他生物学后果的测定指标,可分为暴露标志、效应标志和易感性标志。

4、剂量-效应关系或剂量-反应关系:即随着外源化学物的剂量增加,对机体的毒效应的程度增加,或出现某种效应的个体在群体中所占比例增加。

5、剂量-反应关系曲线的基本类型是S形曲线,反映了人体或实验动物对外源化学物毒作用易感性的分布。

6、半数致死剂量或浓度(LD50):指引起一组受试实验动物半数死亡的剂量或浓度,常用以表示急性毒性的大小,LD50数值越小,表示外源化学物的毒性越强;数值越大,则毒性越低。

第三章1、机体对外源化学物的处置ADME过程:吸收、分布、代谢、排泄。

2、生物转运:ADME过程中,吸收、分布和排泄具有共性,即都是外源化学物穿越生物膜的过程,且其本身的结构和性质不发生变化,故统称为生物转运。

3、生物转化:代谢是外源化学物转化为新的衍生物的过程,形成的产物结构和性质均发生了改变,故称之为生物转化。

4、毒物动力学:研究外源化学物的数量在ADME过程中随时间变化的动态规律。

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毒物:定义:是指在较低的剂量下可导致机体损伤的物质。毒作用分类:1速发性或迟发性作用:某些外源化学物在一次暴露后的短时间内所引起的即刻毒作用称为速发性毒作用。在一次或多次暴露外源化学物后,经一定时间间隔才出现的毒作用称为迟发性毒作用。2局部或全身作用:局部毒作用是指某些外源化学物在机体暴露部位直接造成的损害作用。全身毒作用是指外源化学物被机体吸收并分布至靶器官或全身后所产生的损害作用。3可逆或不可逆作用:可逆作用是指停止暴露后可逐渐消失的毒作用。不可逆作用是指停止暴露外源性化学物后其毒作用继续存在,甚至对机体造成的损害作用可进一步发展。毒作用是否可逆很大程度上海取决于受损伤组织的修复和再生能力。4超敏反应:机体对外源化学物产生的一种病理性免疫反应。可以分为І-4型5特异质反应:通常是指机体对外源化学物的一种遗传性异常的反应性,主要由于基因的多态性,而与免疫性超敏反应无关。选择性毒性:定义:是指一种化学物质只对某种生物产生损害作用,而对其他种类的生物无害。原因:1.物种和细胞学差异。2.不同生物或组织器官对化学物质生物转化过程的差异。3.不同组织器官对化学物质亲和力的差异。4.不同组织器官对化学物质所致损害的修复能力的差异。生物标志:定义:是指外源化学物通过生物学屏障并进入组织或体液后,对该外源化学物或其生物学后果的测定指标。分类:1暴露标志:是测定组织、体液或排泄物中吸收的外源化学物、其代谢物或与内源性物质的反应产物,作为吸收剂量或靶剂量的指标。包括反映内剂量和生物效应剂量2效应标志:指机体中可测出的生化、生理、行为或其他改变的指标,包括反映早期生物效应、结构和(或)功能改变、疾病3易感性标志:是关于个体对外源化学物的生物易感性的指标,即反映机体先天具有或后天获得对暴露外源性物质产生反映能力的指标。剂量-反应关系指标:1剂量-效应关系(剂量-量反应):表示化学物质的剂量与个体中发生的量反应强度之间的关系。2剂量-反应关系(剂量-质反应):表示化学物质的剂量与某一群体中质反应发生率之间的关系。比较剂量-反应关系的指标:(一)毒作用带(toxic effect zone)①急性毒作用带;为半数致死剂量与急性阈剂量的比值。Zac=LD50/Limac。Zac值小,说明化学物质从产生轻微损害到导致急性死亡的剂量范围窄,引起死亡的危险性大;反之,则说明引起死亡的危险性小。②慢性毒作用带:为急性阈剂量与慢性阈剂量的比值。Zch=Limac/Limch。Zch值大,说明Limac与Limch之间的剂量范围大,由极轻微的毒效应到较为明显的中毒表现之间发生发展的过程较为隐匿,易被忽视,故发生慢性中毒的危险性大;反之,则说明发生慢性中毒的危险性小。3.毒作用范围(margin of toxic effect,MOT)(二)药物的治疗指数和安全范围:TI=LD50/ED50越大,安全性越高 MOS=LD01/ED99主用于单次给药,不适用于多次给药。(三)安全范围和暴露范围。药物以外的 化学品危险性评价,定性反映人群暴露的危险性。暴露范围:MOE=NOAEL/人群暴露量 值越大,发生有害作用危险性越小。安全范围:MOS=人群暴露量/安全限值 值越大,发生有害作用危险性大。(四)强度与效能。强度(potency):指相等效应时剂量的差别。效能(efficacy):指效应的差别。化学物的效能取决于化学物本身的内在活性和药理作用或毒理作用特点。常用毒性参数:(1)致死剂量或浓度:1 绝对致死剂量或浓度LD100:引起一组受试实验动物全部死亡的最低剂量或浓度2 半数致死剂量或浓度LD50:引起一组受试实验动物半数死亡的剂量或浓度。常用以表示急性毒性的大小。LD50数值越小,标志外源化学物毒性越强,反正则毒性越小。3 最小致死剂量或浓度LD01或MLD:一组受试实验动物中,仅引起个别动物死亡的最小剂量或浓度。4 最大非致死剂量或浓度LD0或LC0(最大耐受剂量):一组受试实验动物中,不引起动物死亡的最大剂量或浓度。(2)观察到有害作用的最低水平:在规定的暴露条件下,通过实验和 观察,一种物质引起机体某种有害作用的最低剂量或浓度(3)未观察到有害作用水平:在规定的暴露条件下,通过实验和观察,一种物质不引起机体某种有害作用的最高剂量或浓度(4)观察到作用的最低水平:在规定的暴露条件下,通过实验和观察,与适当的对照机体比较,一种物质引起机体某种作用的最低剂量或浓度(5)未观察到作用水平:在规定的暴露条件下,通过实验和观察,与适当的对照机体比较,一种物质不引起机体某种作用的最高剂量或浓度(6)阈值:为一种物质使机体开始发生效应的剂量或浓度,即低于阈值时效应不发生,而达到阈值时效应发生。生物转运通过生物膜方式:(一)被动转运:为外源化学物顺浓度差通过生物膜的过程。1简单扩散:脂溶扩散,是大多数外源化学物通过生物膜的方式。不消耗能量;不需要载体;脂/水分配系数越大,越容易溶解于脂肪,转运速度越快。若极高,也不能以通过。2滤过:外源化学物通过生物膜上亲水性孔道的过程。借助流体静压和(或)渗透压剃度,大量的水可以经过膜孔流过,溶解于水的分子直径小于膜孔的物质随之被转运。(二)特殊转运:为外源化学物借助载体或特殊转运系统而发生的跨膜运动。1主动转运:指外源化学物在载体的参与下,逆浓度剃度通过生物膜的转运过程。需要能量,需要载体。2易化扩散:又称载体扩散,顺浓度剃度转运,不需要消耗能量,但需要载体3膜动转运:细胞与外界环境之间进行的某些颗粒物或大分子物质的交换过程,以转运时生物膜的形态发生变化为特征。包括:吞噬作用(固体颗粒物质)和胞饮作用(某些液态微滴或大分子物质);胞吐作用(某些颗粒物或大分子物质)生物转化:是指外源化学物在体内经历酶促反应或非酶促反应而形成代谢产物的过程。增毒:外源化学物在体内经过生物转化为终毒物的过程。解毒:消除终毒物或阻止终毒物生长的生物转化过程。解毒失效的原因:1解毒能力耗竭2解毒酶失活3某些结合反应可被逆转4解毒过程有时产生潜在有害副产物。外源化学物多态性:遗传多态性:是指在群体中出现了频率大于1%的多种等位基因形式。外源化学物生物转化的毒理学意义:①多数化学物经生物转化后毒性降低,毒效应减弱,水溶性增加,易于排泄; ②一些化学物经过生物转化后,毒性明显增强,甚至产生致突变、致癌和致畸作用;生物转化是机体对外源化学物处置的重要的环节,是机体维持稳态的主要机制。І相反应:包括氧化、还原、水解反应。И相反应:结合反应。包括葡萄糖醛酸结合,硫酸结合,谷胱甘肽结合,氨基酸结合,乙酰化和甲基化。 生物转化酶的特点:1广泛性2 多态性3 立体选择性。亚细胞定位和底物类型:肝脏是含有代谢外源化学物酶类最多的器官,在肝脏和大多数组织中,生物转化酶主要位于内质网(微粒体)和细胞液,生物转化酶的亚细胞分布与外源化学物的溶解性相适应,高脂溶性物质的代谢酶多位于生物膜,高水溶性物质的代谢酶多位于细胞液。遗传因素和环境因素如何影响外源化学物的生物转化?(1)遗传因素涉及动物的物种、性别、年龄、生理和营养状态等,表现为毒物代谢酶的种类、分布、数量和活性的差别。代谢酶的遗传多态性是不同个体对毒物的敏感性存在差异的重要原因。(2)环境因素通过干扰代谢酶的合成和催化过程影响毒物的生物转化,代谢酶的诱导和抑制就是最主要的表现形式。诱导机制包括两种:一是通过抗氧化效应因素,二是涉及芳香烃受体结合及外源化学物效应元件活化。抑制作用包括:竞争性抑制,非竞争性抑制:1与酶的活性中心发生可逆或不可逆性结合2 破坏酶 3 减少酶的合成 4 变构作用 5 缺乏辅因子。损伤修复的机制:(1)分子修复:1蛋白质修复 2 脂质修复:需要NADPH参与 3 DNA修复:直接修复,切除修复,重组修复(2)细胞修复;在机体内大多数组织,通过存活细胞的分裂增殖替代受损死亡的细胞,但神经组织例外(3)组织修复:清除:细胞凋亡,修复:细胞增殖,细胞分裂,细胞外基质的替代。修复障碍的后果:1 炎症:a:细胞与介质b:活性氧和活性氮 2 坏 死 :a:受损分子修复失效b凋亡对损伤细胞的清除失效c邻近细胞分裂代替受损细胞的机制失效3 纤维化:a瘢痕收缩挤压实质细胞和血管 b基膜成分沉积于毛细血管内皮细胞和实质细胞之间并形成扩散屏障,导致组织细胞营养不良 c 细胞外间质增加,导致组织弹性和易曲性降低,影响心肺等脏器的机械功能 d 改变细胞外环境,通过跨膜蛋白和偶联的细胞内信号转到网络,导致细胞极性、运动性和基因表达。4 致癌作用:a:DNA修复失效 b 细胞凋亡失效c终止细胞增生失效 d非遗传毒性致癌物。影响毒性作用机体因素中遗传(基因)起主要作用:1 解剖、生理和生化的不同2代谢酶的遗传多态性3修复能力差异4宿主的其他因素。化合物联合作用:类型:⑴非交互作用: ①相加作用:剂量相加作用指化学物对机体产生的毒性效应等于各个外源化学物单独对机体所产生效应的算术总和。每一化学物以同样的方式,相同的机制,作用于相同的靶,仅仅它们的效力不同;②独立作用:各外源化学物不相互影响彼此的毒性效应,作用的模式和作用的部位可能(但不是必然)不同,各化学物表现出各自的毒性效应。⑵交互作用:两种或两种以上外源化学物造成比预期的相加作用更强的(协同,增强)或更弱的(拮抗作用)联合效应,在毒理学中称之为外源化学物对机体的交互作用(interaction)。 ①协同作用:外源化学物对机体所产生的总毒性效应大于各个外源化学物单独对机体的毒性效应总和,即毒性增强。②加强作用:一种化学物对某器官或系统并无毒性,但与另一种化学物同时或先后暴露时使其毒性效应增强,称为加强作用。③拮抗作用:外源化学物对机体所产生的联合毒性效应低于各个外源化学物单独毒性效应的总和,即为拮抗作用。急性毒性(acute toxicity):定义:是指机体(实验动物或人)一次或24h内多次接触一定剂量外源化学物后在短期内所产生的毒性效应,包括一般行为、外观改变、大体形态变化以及死亡效应。急性毒性实验目的: ①测试和求出毒物的致死剂量以及其他的急性毒性参数,通常以LD50为最主要的参数,并根据LD50值进行急性毒性分级。②通过观察动物的中毒表现、毒作用强度和死亡情况,初步评价毒物对机体的毒效应特征、靶器官、剂量-反应(效应)关系和对人体产生损害的危险性。③为后续的重复剂量、亚慢性和慢性毒性试验研究以及其他毒理试验提供接触剂量和观察指标选择的依据。④为毒理学机制研究提供线索。短期实验重复染毒目的:①观察长期接触受试物的毒性效应谱、毒作用特点和毒作用靶器官,了解其毒性机制。②观察长期接触受试物毒性作用的可逆性。③研究重复接触受试物毒性作用的剂量-反应(效应)关系,从初步了解到确定未观察到有害作用的剂量(NOAEL)和观察到有害作用的最低剂量(LOAEL),为制定人类接触的安全限量提供参考值。④确定不同动物物种对受试物的毒效应的差异,为将研究结果外推到人提供依据。结果判断和结果评价:1剂量相关趋势2 反应重现性3 相关指标变化4 差异大小和性别差异 5 历史性对照的作用。突变 (mutation)定义:遗传结构本身的变化及引起的变异称为突变, 是一种可遗传的变异, 可分为自发突变 (spontaneous mutation)和诱发突变(induced mutation) 。突变与人类的关系:双刃剑。可以促进物种进化、新品种和优良品种的培育与选择,但同时,突变是不定向的,它还可能对健康造成危害。致突类型:从遗传学角度或突变角度分为:⑴基因突变,包括碱基置换(转换、颠换)、移码突变(插入或缺失)和大段损伤。(2)染色体畸变,包括染色单体型畸变、染色体型畸变。(3)非整倍体和多倍体。从机理角度分为:(1)对DNA为靶的损伤(包括基因突变和染色体畸变)(2)不以DNA为靶的损伤(染色体数目异常)后果:突变的后果取决于化学毒物所作用的靶细胞。体细胞:其影响仅能在直接接触该物质的个体身体上表现出来,不可能遗传到下一代(肿瘤):(1)癌变(2)致畸胎:致突变物可透过胎盘作用于胚胎体细胞引起畸胎,所以致畸作用不完全是亲代生殖细胞

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