二手车鉴定评估与交易教案
二手车鉴定与评估》全套教案
二手车鉴定与评估》全套教案已使用年限的概念，以及等速折旧法和加速折旧法的计算方法。
使用年限法是一种常用的评估二手车成新率的方法。
其中，等速折旧法和加速折旧法是两种不同的计算方法。
在等速折旧法中，成新率的计算公式为：Cn=(1-Y/G)×100%（2-1），而在加速折旧法中，成新率的计算公式又分为年份数求和法和双倍余额递减法。
其中，年份数求和法的公式为：Cn=（1-（1-Y/G）^(2n-1)）×100%（2-2），而双倍余额递减法的公式为：Cn=（1-（1-2Y/G）^n）×100%（2-3）。
此外，规定使用年限和已使用年限也是计算成新率时需要考虑的因素之一。
案例分析〗小明想要购买一辆二手车，但是不知道如何判断这辆车的成新率。
他找到了一位汽车专家，请教如何评估二手车的成新率。
专家告诉他，可以使用使用年限法来计算成新率，其中等速折旧法和加速折旧法是两种常用的计算方法。
小明根据车辆的使用年限和已使用年限，使用加速折旧法计算出这辆车的成新率为80%。
专家提醒小明，除了使用年限法，还可以通过检查车辆的外观、试车等方法来评估车辆的成新率，以免被商家欺骗。
小明感谢专家的指导，决定综合考虑多种因素，选择一辆性价比高、成新率较高的二手车。
课堂小结〗二手车成新率是评估二手车新旧程度的重要指标。
使用年限法是一种常用的计算成新率的方法，其中等速折旧法和加速折旧法是两种不同的计算方法。
在使用年限法的计算过程中，需要考虑规定使用年限和已使用年限等因素。
除了使用年限法，还可以通过检查车辆的外观、试车等方法来评估车辆的成新率。
在购买二手车时，需要综合考虑多种因素，选择一辆性价比高、成新率较高的二手车。
3) 根据规定，轻、中、重型货车，旅游载客汽车和9座以上非营运载客汽车的使用年限为10年。
如果达到报废标准后要求继续使用，需要按照审批程序办理，但是延长使用年限的最长期限没有明确规定。
超过10年的车辆，需要每年定期检验4次。
二手车(1)鉴定与评估教案
泉州信息职业技术学院教案首页
课型：新授课、讨论课、练习课、复习课、实验课、实训课、一体化课等；
课次：本学期第×次课；课时：以2课时为单位；授课方式：讲授、上机、实验、讨论、参观等；说明：1．课后一定要做好“课后小结”，对本次课进行成功、失败、不足及今后改进的设想等小结。
2．本首页各栏目要填写齐全，不得缺项，否则，教案不合格，影响教学考核。
前期准备工作内容：
与客户洽谈的主要内容：
（二）相关知识
汽车报废标准与报废汽车
二手车
二手车交易
二手车交易市场及其行政管理
二手车鉴定评估
二手车鉴定评估的意义、目的和范围二手车鉴定评估的业务类型
二手车鉴定评估的特点
二手车鉴定评估的依据和原则
1汽车报废标准与报废汽车
汽车报废标准
报废汽车
拼装汽车
改装汽车。
《二手车鉴定评估与交易》教学课件—重置成本法及应用
❖
车辆重置成本=车辆原始成本×
❖ 2.2二手车车成新率的确定
❖ 重置成本法的成新率根据《二手车鉴定评估技术规范》采用综合成 新率。
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❖ 2.3重置成本法评估应用 ❖ 应用重置成本法，一般要有四个前提条件： ❖ ⑴购买者对拟行交易的评估对象，不改变原来用途。 ❖ ⑵评估对象的实体特征、内部结构及其功能效用必须与假设重置的全新资产具
单车成本变动值是指由于车辆改进造成分摊在每一部车上的制造成本变动量
❖ ③进口车的重置成本的构成为：到岸价+一次性缴纳的税费，进口车一次性缴 纳的税费主要有关税、消费税、增值税、其他税费等。
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❖ ⑵物价指数法
❖ 物价指数法是在二手车原始成本基础上，通过现时物价指数确定其 重置成本。计算公式为：
有可比性。
❖ ⑶评估对象必须是可以再生的，可以复制的，不能再生、复制的评估对象不能 采用重置成本法。
❖ ⑷评估对象必须是随着时间的推移，具有陈旧贬值性的资产，否则就不能运用 重置成本法进行评估。
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❖ 被评估车辆的评估值=重置成本－实体性贬值－功能性贬值－经济性贬值 ❖ 被评估车辆的评估值=重置成本×综合成新率（主要采用此公式计算） ❖ 1.1 机动车辆的实体性贬值 ❖ 1.2 机动车辆的功能性贬值 ❖ 1.3 机动车辆的经济性贬值 ❖ 2、重置成本法计算
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ห้องสมุดไป่ตู้
❖ 2.1重置成本及其估算 ❖ ⑴直接法 ❖ ①市场上有与待评估车品牌、型号和配置完全相同的新车出售。 ❖ 重置成本价=新车净车价+车辆购置价格以外一次性缴纳的税费 ❖ ②待评估车已停产，市场上有与之类似的车辆出售 ❖ 重置成本=新车售价—单车成本变动值+车辆购置价格以外一次性缴纳的税费。
二手车鉴定与评估(第2版)教学设计
辽宁省交通高等专科学校授课教案纲要与教学活动流程设计课程名称：二手车鉴定与评估开课学期：第4学期参考学时：48承担课程教研室：汽车整形技术开课班级：主讲教师：201 年月授课教案纲要教师姓名系部专业汽车整形技术专业课程名称二手车鉴定与评估使用教材二手车鉴定与评估授课时间月日节月日节授课对象计划学时 4 教学方式地点课堂：教学目标能力（技能）目标知识目标1.能够规范地进行二手车鉴定评估业务洽谈；2.能够规范地签订二手车鉴定评估委托书；3.能够检查、评价、记录工作结果。
1.能够收集并合理考虑客户愿望和信息；2.能够分析工作中的不安全因素并采取必要措施并注意保护环境；3.能够正确描述二手车鉴定评估的一般程序；4.能够正确解释汽车报废标准、报废汽车、二手车、拼装车、改装汽车；5.能够正确描述二手车鉴定评估的目的和范围；6.能够正确描述二手车鉴定评估依据的原则。
教学内容项目一前期准备任务一业务洽谈重点难点及解决方法业务洽谈时需咨询的内容，学生分组训练，提交记录单综合素质培养自我学习能力，思维能力，协作能力教学方法课堂讲解、角色扮演教学资源多媒体，课件，教材教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）教学活动流程设计教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课课程介绍任务引入课堂讲解听课30min2.知识讲授提要1.汽车报废标准与报废汽车2.二手车及二手车交易3.二手车鉴定评估4.二手鉴定估价师5.二手车鉴定评估机构课堂讲解听课/记录120min3.技能学习 1.了解车主基本情况2.了解车主要求评估的目的3.了解估价对象及其基本情况4.确定委托评估意向5.签订二手车评估委托书课堂讲解听课/记录20 min4.技能训练业务洽谈角色扮演分组活动20min5.课堂小结本任务理论与实操活动总结课堂讲解听课/记录10min 6.布置作业授课教案纲要教师姓名系部专业汽车整形技术专业课程名称二手车鉴定与评估使用教材二手车鉴定与评估授课时间月日节授课对象计划学时 2 教学方式地点课堂：教学目标能力（技能）目标知识目标1.能够初步拟定二手车鉴定评估作业方案。
二手车鉴定评估教案
二手车鉴定评估教案教案标题：二手车鉴定评估教案教案目标：1. 了解二手车鉴定评估的重要性和流程。
2. 学习使用相关工具和技巧进行二手车的鉴定评估。
3. 培养学生的分析能力和决策能力，使其能够做出准确的二手车评估。
适用教育阶段：高中阶段教案步骤：引入：1. 向学生介绍二手车鉴定评估的概念和重要性，解释为什么在购买二手车时需要进行评估。
2. 引导学生思考购买二手车可能遇到的问题和风险。
知识讲解：3. 讲解二手车鉴定评估的流程，包括外观检查、内部检查、机械部件检查等。
4. 介绍常见的二手车鉴定评估工具和设备，如车辆诊断仪、漆面检测仪等。
5. 解释如何使用这些工具和设备进行二手车鉴定评估。
案例分析：6. 提供几个二手车案例，要求学生根据所学知识进行鉴定评估。
7. 分组讨论，学生分享各自的评估结果和理由。
8. 教师引导学生分析不同评估结果的原因，并讨论如何做出准确的评估。
实践操作：9. 组织学生进行实践操作，使用相关工具和设备对一辆实际的二手车进行鉴定评估。
10. 学生根据评估结果，给出购买或不购买的建议，并解释理由。
总结：11. 总结本节课所学的二手车鉴定评估知识和技巧。
12. 强调二手车鉴定评估的重要性，并提醒学生在购买二手车时要谨慎。
教案评估：13. 提供一份简单的测验或小组讨论，检验学生对二手车鉴定评估知识的掌握程度。
14. 教师根据学生的表现和回答情况，评估教学效果，并针对性地提出改进建议。
教案扩展：15. 鼓励学生参与实际的二手车交易或鉴定评估活动，以进一步提升他们的实践能力和经验。
通过以上教案的实施，学生将能够全面了解二手车鉴定评估的流程和技巧，并能够运用所学知识进行准确的二手车评估。
这将有助于他们在未来的生活中做出明智的二手车购买决策，提高他们的消费能力和风险意识。
二手车鉴定与评估教案
二手车鉴定与评估教案教案名称：二手车鉴定与评估教学目标：1. 了解二手车市场的基本情况，了解二手车鉴定与评估的重要性和必要性。
2. 掌握二手车鉴定与评估的方法和技巧，能对二手车进行准确的鉴定和评估。
3. 培养学生的分析、判断能力和综合运用知识的能力，提高学生的实践操作能力。
教学重点与难点：1. 二手车鉴定与评估的方法和技巧。
2. 实践操作中的问题解决和判断分析能力。
教学内容与教学步骤：教学内容：1. 二手车市场的基本情况。
2. 二手车鉴定的方法和技巧。
3. 二手车评估的方法和技巧。
教学步骤：第一步：导入新知识1.通过图片、视频等材料介绍二手车市场的基本情况，增加学生们的兴趣。
2.师生互动，引导学生们思考二手车鉴定和评估的重要性和必要性。
第二步：二手车鉴定的方法和技巧的学习1.讲解二手车鉴定的方法和技巧，包括外观检查、底盘检查、发动机检查等。
2.通过案例分析和实际操作，让学生们掌握二手车鉴定的实际操作和注意事项。
第三步：二手车评估的方法和技巧的学习1.讲解二手车评估的方法和技巧，包括车况评估、车辆价格评估等。
2.通过案例分析和实际操作，让学生们掌握二手车评估的实际操作和注意事项。
第四步：综合应用与实践操作1.进行综合案例分析，让学生们运用所学知识对一辆二手车进行鉴定和评估。
2.指导学生们进行实践操作，通过实际操作加深对二手车鉴定与评估的理解和掌握。
第五步：总结与反思1.总结本节课所学内容，强调二手车鉴定与评估的重要性和必要性。
2.让学生们进行反思和自我评价，提出自己的不足和提高的方向。
教学方法和教具：1.讲授法：通过讲解和示范让学生们了解二手车鉴定与评估的方法和技巧。
2.案例分析法：通过案例分析，帮助学生们理解和掌握二手车鉴定与评估的实际操作。
3.实践操作：通过实际操作，让学生们实际运用所学知识，提高实际操作能力。
4.课件、图片、视频等教具。
评价与反馈：1.课堂讨论和提问，检查学生们对二手车鉴定与评估的理解和掌握情况。
《二手车鉴定评估与交易》教学课件—评定估算工作
❖ ①市场上有同型号车辆出售的，查询其市场价格，并注意配置是否发生变化， 有变化的应了解变化情况及价格差别。
❖ ②市场上没有同型号车辆出售的，查询其相似车型的市场价格，并注意配置及 功能差异，了解其价格差别。
❖ ③了解当地二手车市场行情，收集类似车辆变现能力资料。
❖ ④对于营运车辆，要收集车辆经营状况资料。
❖ 2）类比调整市价法
❖ P1=P2 *∑K
❖ 式中
P1——评估值；
❖
P2——参照车辆的市场成交价格；
❖
∑K——差异调整系数。
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任务3 评定估算工作
❖ 任务描述 ❖ 掌握二手车评定估算的工作流程 ❖ 能选择合适的方法确定二手车的成新率 ❖ 能正确的选择评估的方法 ❖ 能进行恰当的询价 ❖ 能正确的计算评估值。
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❖ 1、确定二手车的成新率
❖ 综合成新率法是以技术状况现场查勘为基础的，并综合的考虑 了车辆使用年限，因此也是二手车鉴定评估业务中常用的方法。
❖ 2、二手车鉴定评估方法的选择
❖ 二手车鉴定估值方法选用原则：一般情况下，推荐选用现行市 价法；在无参照物、无法使用现行市价法的情况下，选用重置成本 法；清算价格法、收益法一般很少采用。采用收益现值法时，由于 投资者对预期收益额预测难度大，易受较强的主观判断和未来不可 预见因素的影响；采用清算价格法评估车辆时，又受其适用条件的 局限，因此清算价格法、收益法一般很少采用。
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Байду номын сангаас
❖ 3、市场询价
❖ （1）如果评估计算方法选择重置成本法时，市场询价就是指到当地新车市场 或者通过网络调查与被评估二手车相同或相近车型在评估基准日的新车成交销 售价格。
《二手车鉴定评估与交易》教学课件—现行市价法及应用
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❖ 2、采用现行市价法评估的步骤 ❖ 2.1考察鉴定被评估车辆 ❖ 收集被评估车辆的资料，包括车辆的类别、名称、型号等。 ❖ 2.2选择参照物 ❖ 按照可比性原则选取参照物。车辆的可比性因素主要包括：类别、型号、用途
、结构、性能、新旧程度、成交数量、成交时间、付款方式等。 ❖ 2.3对被评估车辆和参照物之间的差异进行比较、量化和调整 ❖ （1）销售时间差异的量化 ❖ （2）车辆性能差异的量化 ❖ （3）新旧程度差异的量化 ❖ （4）销售数量、付款方式差异的量化
易比较频繁
❖ 2)当被评估车与参照车辆相近,即车辆类别相同、主参数相同、结构性能相同, 只是生产序号不同,只作局部改动,交易时间相近时,可用同样计算方法。
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❖ 3.2 类比调整市价法
❖ 评估过程及计算
❖ 在公开市场上找不到与之完全相同的车辆，但能找到类似的车辆，以此为参 照车辆，并根据车辆技术状况和交易条件的差异对参照车辆的价格作出相应调 整，进而确定被评估二手车价格的一种评估方法。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
❖ 2.4 汇总各因素差异量化值，求出车辆的评估值 ❖ 对上述各差异因素量化值进行汇总，给出车辆的评估值。数学表达式为：被评
估车辆的价值＝参照物现行市价×∑差异量
❖ 3、现行市价法评估方法及计算过程 ❖ 3.1直接市价法 ❖ ⑴评估过程及计算 ❖ P1=P2 ❖ 式中P1——被评估车的评估价值(元)； ❖ P2——参照车辆的交易价值(元)。 ❖ ⑵实用范围 ❖ 1)参照车辆一般为畅销车型,如普通桑塔纳、捷达和夏利等,市场保有量大、交
❖ e 、付款方式的差异及量化：
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❖ 4、现行市价法应用
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第1章 绪 论 教学要求 1.掌握二手车的概念,了解二手车市场的概况； 2.熟悉二手车交易的形式,了解二手车交易宏观和微观环境的内容和分析； 3.掌握二手车鉴定评估的必要性； 4.掌握二手车鉴定评估的三个要点,了解鉴定评估的基本方法;
教学重点 鉴定评估二手车的必要性和三要点; 教学难点 无 课时安排
本章安排4课时; 教学大纲 概述 1.1.1 二手车的概念 讲解二手车的概念; 1.1.2 二手车交易市场 讲解二手车交易市场的概念和我国二手车交易市场的概况; 汽车交易环境分析 1.2.1 汽车交易宏观环境分析 讲解汽车交易宏观环境分析内容,分析我国汽车交易宏观环境; 1.2.2 汽车交易微观环境分析 讲解汽车交易微观环境分析内容,分析世界和我国汽车交易微观环境; 鉴定评估二手车的必要性 1.3.1 现代汽车流通新体系的要求 讲解鉴定评估二手车是现代汽车流通新体系的要求; 1.3.2 国家政策法规的要求 讲解鉴定评估二手车是国家政策法规的要求; 1.3.3 汽车是一种特殊的商品 讲解汽车是一种严管的、高科技的产品; 1.3.4 鉴定评估是规范二手车市场的重要举措 讲解鉴定评估二手车是规范二手车市场的重要举措; 二手车鉴定评估三要点 1.4.1 手续和证照检查 讲解二手车鉴定评估时手续和证照的检查要求; 1.4.2 技术鉴定 讲解解二手车鉴定评估时技术鉴定的各项工作内容; 1.4.3 价值评估 讲解解二手车鉴定评估时价值评估的工作内容;
主要概念 二手车 二手车交易市场 汽车交易宏观环境 汽车交易微观环境
第2章 汽车基础知识
教学要求 1.能辨识常见汽车识别代码、产品型号的含义； 2.能熟知汽车的各组成部分占整车的价格比重； 3.能熟知汽车耗耗的损类型、修理类型； 4.能分析汽车经济使用寿命的指标和影响因素； 5.能熟知汽车报废标准中年限指标;
教学重点 1.车辆识别的基本知识 2.汽车的组成与价格比重 3.汽车报废标准的相关指标
教学难点 无 课时安排
本章安排4课时; 教学大纲 汽车的分类 2.1.1 按用途分类 讲解汽车按用途分的类型; 2.1.2 按结构分类 讲解汽车按结构分的类型; 车辆识别的基本知识 2.2.1 车辆识别代码VIN 讲解车辆识别代号的意义和作用、基本要求和基本内容,要求学生能识别常见车型的VIN; 2.2.2 汽车产品型号 讲解汽车产品型号的构成和基本内容,要求学生能识别常见汽车产品型号; 2.2.3 汽车标牌 讲解汽车标牌的尺寸、位置、固定和内容; 汽车的组成与价格比重 讲解汽车的基本组成,要求学生熟悉汽车的组成与价格比重的关系; 汽车的主要技术参数和性能参数 2.4.1 汽车的主要技术参数 要求学生熟知汽车的尺寸参数和质量参数; 2.4.2 汽车的主要性能参数 要求学生熟知汽车的动力性、燃油经济性、制动性、操纵稳定性、行驶平顺性、排放污染物和噪声等性能参数的含义和指标; 汽车的耗损与维修 2.5.1 汽车的耗损 要求学生熟知有形损耗和无形损耗的含义; 2.5.2 汽车的检查与维修 要求学生熟知汽车的维护与检查、修理的含义; 汽车的使用寿命 2.6.1 自然使用寿命 讲解汽车的自然使用寿命; 2.6.2 技术使用寿命 讲解汽车的技术使用寿命; 2.6.3 经济使用寿命 讲解汽车的经济使用寿命的寿命指标和影响经济使用寿命的因素; 汽车报废标准的相关指标 要求学生熟知汽车报废标准中有关汽车规定使用年限的主要指标;
主要概念 车长 车宽 车高 轴距 轮距 前悬 后悬 最小离地间隙 接近角 离去角 转弯直径 VIN 汽车的动力性 汽车的燃油经济性 汽车的制动性 汽车的操纵稳定性 汽车的行驶平顺性 有形损耗 无形损耗 汽车的维护 汽车的修理 自然使用寿命 技术使用寿命 经济使用寿命
第3章 二手车的鉴定
教学要求 1.能对二手车进行静态检查； 2.能对二手车进行动态检查； 3.能对二手车实施1000分检查,对评估车辆进行定量、客观评价其技术性能及各总成部件技术状况,划分二手车技术等级;
教学重点 二手车技术状况鉴定和1000分检查; 教学难点 二手车技术状况鉴定; 课时安排
本章安排12课时; 教学大纲 二手车技术状况鉴定 3.1.1 静态检查 要求学生能在车辆静态时,对汽车的车漆、车身车门、行李箱、底盘、内饰和发动机等各部分进行检查; 3.1.2 二手车技术状况的动态检查 要求学生能在汽车无负荷工况下,对发动机起动状况、怠速运转、急加速性等性能,能对转向系转向盘自由行程和传动间隙检查; 讲解路试车辆时,如何检查离合器、制动性能、变速器、转向系、汽车的动力性、传动系统间隙、机械传动效率和传动系统与行驶系统的动平衡; 讲解汽车动态试验后,如何检查各部件温度和运动机件过热情况、渗漏现象; 3.1.3 二手车技术状况的仪器检查 讲解汽车动力性评价指标,要求学生了解汽车底盘输出功率、发动机功率的检测方法,能对发动机汽缸密封性进行检测; 讲解汽车燃油经济性路试和台架检测方法; 讲解台式和路试检验制动性能检验方法; 讲解汽车侧滑量要求和侧滑台的使用; 讲解汽车前照灯技术要求和检测方法; 要求学生能使用四轮定位仪测量定位参数; 讲解车速表的校验方法和车速表试验台的测试方法 讲解汽车排气污染物的成分及其危害、检测标准,要求学生能对汽车排气污染物的检测; 讲解柴油车烟度计的使用方法 二手车的1 000分检查 3.2.1 静态检查 要求学生能根据静态检查项目表,对二手车进行静态检查评分; 3.2.2 原地起动检查 要求学生能根据原地起动检查项目表,对二手车进原地起动检查评分; 3.2.3 路试检查 要求学生能根据路试检查项目表,对二手车进路试检查评分;
主要概念 静态检查 动态检查 仪器检查 原地起动检查 路试检查 第4章 二手车的评估 教学要求 1.能熟练运用现行市价法对二手车进行评估; 2.能熟练运用重置成本法对二手车进行评估; 3.能熟练运用收益现值对二手车进行评估; 4.能熟练运用清算价格对二手车进行评估;
教学重点 1. 二手车成新率的计算； 2. 二手车现行市价法、重置成本法、收益现值法、清算价格法等评估方法的基本原理,各种方法的应用前提和适用范围;
教学难点 二手车评估方法的应用前提和适用范围; 课时安排
本章安排14课时; 教学大纲 二手车评估的基础知识 4.1.1 二手车评估的前提条件 讲解二手车评估时继续使用假设、公开市场假设、清算假设; 4.1.2 二手车评估的计价标准 讲解二手车评估的四种价格计量标准,要求学生熟悉各种价格计量标准之间的联系与区别; 二手车成新率计算方法 4.2.1 使用年限法 讲解使用年限法的计算方法、已使用年限与规定使用年限和使用年限法的前提条件 4.2.2 行驶里程法 讲解行驶里程法的计算方法、累计行驶里程与规定行驶里程、行驶里程法的前提条件; 4.2.3 部件鉴定法 讲解部件鉴定法的计算方法、计算步骤、特点及适用范围; 4.2.4 整车观测法 讲解整车观测法的含义和技术指标; 4.2.5 综合分析法 讲解综合分析法的估算方法、调整系数的选取、特点及适用范围; 4.2.6 综合成新率法 讲解综合成新率法的计算方法、二手车理论成新率、二手车现场查勘成新率; 现行市价法评估二手车 4.3.1 现行市价法的概念及基本原理 讲解现行市价法的概念及基本原理; 4.3.2 现行市价法的应用前提和适用范围 讲解现行市价法的应用前提和适用范围; 4.3.3 现行市价法评估的步骤 讲解现行市价法评估的步骤; 4.3.4 现行市价法的具体计算方法 要求学生能使用现行市价法的具体计算方法; 4.3.5 现行市价法的特点 讲解现行市价法的特点; 重置成本法评估二手车 4.4.1 重置成本法的概念、基本要素及理论依据 讲解重置成本法的概念、基本要素及理论依据; 4.4.2 重置成本估算及确定 讲解重置成本估算及确定; 4.4.3 实体性贬值及其估算 讲解实体性贬值及其估算; 4.4.4 功能性贬值及其估算 讲解功能性贬值及其估算; 4.4.5 经济性贬值估算方法 讲解经济性贬值估算方法; 4.4.6 重置成本法的应用前提与适用范围 讲解重置成本法的应用前提与适用范围; 4.4.7 重置成本法的特点 讲解重置成本法的特点; 收益现值法评估二手车 4.5.1 收益现值法的概念及基本原理 讲解收益现值法的概念及基本原理; 4.5.2 应用收益现值法评估的具体方法 要求学生能应用应用收益现值法评估的具体方法; 4.5.3 收益现值法的应用前提和适用范围 讲解收益现值法的应用前提和适用范围; 4.5.4 收益现值法的特点 讲解收益现值法的特点; 清算价格法评估二手车 4.6.1 清算价格法的基本原理 讲解清算价格法的基本原理; 4.6.2 清算价格法的应用前提和适用范围 讲解清算价格法的应用前提和适用范围; 4.6.3 影响清算价格的主要因素 讲解影响清算价格的主要因素;