小学二年级数学下学期期末考试题

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2019小学二年级数学下学期期末考试题

二年级数学下学期期末考试题

一、填空。(29分,每空1分)

1、5000克=( )千克6千克=( )克

200克+800克=( )克=( )千克

2、在( )里填上合适的单位名称。

一个苹果约重100( ) 一个鸡蛋约重55( )

一个铅球重4 ( )一只母鸡重4000( )

一本数学书重300( ) 一袋大米50 ( )

3、一袋盐重500克,两袋这样的盐重()克,也就是()千克。

4、在○里填上或=。

8000克○9千克4千克○4000克

3千克○2990克1千克○1010克

5、2019小学二年级数学下学期期末考试题:5只面包共重300克,一只面包重( )克。

6、按从重到轻排列。

600克1千克20千克3000克(( ) ) )

7、把不对的单位圈出来,在不对的单位下改正。

小明体重30克,他一顿饭能吃50千克的包子。

8、圈出下面物品正确的重量。

桃子小孩小兔鸡蛋

2克3千克2千克7克

200克30千克20千克70克

2千克300千克200千克700克

二、选择。(8分,每题2分)

1、18个1角硬币大约重18()。

A、克

B、米

C、千克

2、1千克沙子的重量()1000克棉花的重量。

A、B、C、=

3、1杯水重240克,10杯水重()克。

A、240

B、2400

C、24

4、买1千克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买( )千克的香蕉。

A、5000

B、5

C、500

三、计算。(共31分)

1、直接写出得数。(11分)

7000+600= 364= 408=2700-700=

83= 09= 65+40=900+100=

1千克+2千克=50千克-20千克=1千克-700克=

2、列竖立计算。(8分)

862+78= 184-98= 170+60= 520-80=

3、递等式计算。(12分)

40+60-20 1426 32+86 70-28-12

四、连一连。(5分)

一只梨一只母鸡一头牛一只羊一枚2分硬币

200千克35千克5克160克3千克

五、解决实际问题。(24分)

1、小冬用20元钱买8千克西瓜,找回4元,每千克西瓜多少元?(4分)

2、爸爸买回3000克豆油,吃掉1000克后,又买回2019克菜油,还有油多少千克?(4分)

3、食堂原有大米1300千克,吃掉300千克,还剩多少千克?后来又买来1000千克,现在食堂有大米多少千克?(4分)

4、有两杯水,第一杯水重240克,第二杯水比它重200克,第二杯水重多少克?两杯水共有多少克?(4分)

5、一筐梨重28千克,4个人合买一筐,每千克梨2元,每人应付多少元?(4分)

6、妈妈买了一个大面包,重190克,还买了4个小面包,每个重50克,这些面包共重多少克?(4分)

7、欧阳抱着两个玩具一起称,共重30千克,现知每个玩具重2千克,欧阳体重是多少?

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以

在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。8、食堂每一天运来3200千克煤,第二天运来2400千克煤,计划这些煤烧7个月,平均每个月煤多少千克? 9、一台榨油机每小时榨油8千克,这台榨油机已经工作了7小时,还要榨多少千克才能完成100千克的榨油任务?

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是

讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。10、一枚5分硬币重2克,小方有4角钱5分硬币,共重多少克?

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