广东省中考道德与法治七上第2单元友谊的天空练习
部编版七年级道德与法治上册《第二单元友谊的天空》单元测试卷及答案

部编版七年级道德与法治上册《第二单元友谊的天空》单元测试卷及答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题(本大题共15小题)1.有人把“江湖义气”看作是“够朋友”,认为做事“够朋友”就是友谊,以下理解错误的是()A.这种看法很容易导致不良的后果,分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别B.“江湖义气”只讲“友情”,而不讲是非C.这样的看法也可能导致走上犯罪的道路D.朋友之间就应该相互帮忙,不管对与错2.“真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。
”高尔基的这一名言告诉我们。
()A.友谊是一种心灵的相遇B.朋友会替我们改正缺点C.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享D.朋友带给我们温暖,给我们支持和力量3.小梁待人热情,善于帮助他人。
大家都喜欢他。
小刚很羡慕小梁,也想拥有更多的友谊,为此,他就要()①在朋友需要的时候到场,体会朋友的需要②学会向朋友表达理解、尊重、关心和支持③经常和朋友保持联系④不愿了解对方,自我封闭A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③4.近几年“朋友圈”成为社交媒体新热词。
作为中学生,我们也有自己的“朋友圈”,以下对中学生生活中的“朋友圈”的认识错误的是( )A.随着年龄增长,交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富B.朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以C.进入中学后,有人朋友圈比以前变小了,但交往变得更加深入D.对朋友圈进行梳理,我们学会正确处理交友中遇到的各种问题5.呵护少年的你,别等流血了才想起严惩校园霸凌。
有媒体呼吁,重视那些被忽视的“朋友之间的小摩擦”,不给校园霸凌这个恶魔壮大的机会。
重视“朋友之间的小摩擦”,我们要做到()①不管朋友提出什么要求,都应满口答应②遇到“摩擦”,要学会向家人和老师求助③学会宽容,相信“伤害”都不是故意的④对误入歧途的朋友予以规劝,不能推波助澜A.①②B.①③C.②④D.③④6.友谊是人生水恒的话题。
人教版(部编)七年级道德与法治上册《第二单元_友谊的天空》单元测试题及答案(含两套题)

人教版(部编)七年级道德与法治上册《第二单元_友谊的天空》单元测试题及答案(满分:100分时间:60分钟)一、单选题(本题共12小题,每题5分,共60分)1.“朋友是天,朋友是地,朋友多了顶天立地:朋友是风,朋友是雨,朋友多了呼风唤面,明友是财富。
”下列能说明这一点的有①多一个好朋友,多一条出路②朋友可以延伸我们各方面的能力③朋友不分好坏都是我们宝贵的财富④交友不必分好坏,关键在于自己如何把握A.①②B.①③C.②④D.③④2.高尔基说:“真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。
”对此,下列理解正确的是A.朋友能够解决我们的所有难题B.成长中的友谊将使我们的初中生活更加精彩C.结交朋友是我们在初中阶段的主要任务D.结交朋友是非常困难的3.美国心理学家卡耐基认为,一个人的成功30%靠才能,70%靠人际关系。
这启示我们要①多交一些对自己有利用价值的朋友②增强沟通意识和能力,多交益友③开放自我,扩大交际圈④敞开心扉,积极交往A.①③B.②④C.①②③D.②③④4.杰利密.泰勒说:“友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂,是我们压力的流泻口,是我们思想的散发口,是我们沉思的锻炬和改进。
”对这句名言理解错误的是A.因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在B.因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏C.因为朋友,我们能更好地与人相处,享受交往的快乐D.友谊的力量,是让我们得到成长的唯一力量5.古人云:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。
”这句话给我们的启示是A.友谊不是一成不变的B.友谊有时会增添烦恼C.竞争就是斗争,对手就是敌人,友谊不可能在竞争中成长D.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待友谊的态度6.升入中学后,小武结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。
对于小武在交友方面的变化,下列认识正确的是A.小武喜新厌旧,不值得交往B.人的改变使得友谊无法得到保持C.友谊不是一成不变的D.世界上没有永恒的友谊7.小红和小丽是好朋友,两人学习成绩名列前茅。
人教版道德与法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 单元测试卷【含答案】

第二单元《友谊的天空》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.下列做法属于健康上网的是()A.周末通宵上网C.带着明确目的上网,有选择地浏览自己需要的信息B.浏览低俗、不健康信息D.在生活中遇到困难和挫折时,用网络来缓解焦虑和压力2.欣赏下面的漫画《我的家在虚拟社区》。
你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有()①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点②可以自由表达内心的快乐、烦恼,舒缓压力③可以拓展我们的人际交往圈,找到更多的朋友④互联网是虚拟的世界,能满足我们真实的情感需要A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④3.林丹和李宗伟既是最好的朋友,也是最伟大的对手。
两人一同经历,一同成长,在赛场上,两人通常因为一分打很多回合,从不因为感情影响比赛,在场外相互了解,相互照顾,从不因为比赛影响两人的感情。
林丹和李宗伟,一路见证彼此成长,成就了彼此的伟大。
林丹和李宗伟的经历告诉我们()①竞争并不必然伤害友谊②对手之间只有竞争,没有友谊③强劲的对手可以让一个人更加优秀④友谊并不排斥竞争A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④4.近年来,玩微信成为一种生活新常态。
微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,因此成为了人们常用的通讯方式,也被很多青少年视为“交友利器”;但是,一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为,微信也成了“危信”。
为此,我们青少年应该()①树立安全意识、自我保护意识②远离网络微信,倡导健康文明的生活方式③提高自己辨别是非的能力,区别对待网络交友和现实交友④要学法、知法、守法,善于用法律武器维护自己的合法权益A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③5.据报道,因交友不慎犯罪的青少年中男生占85%,女生占74%。
上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟,老外见面问天气,学生见面问QQ。
在网上交友过程中,我们应注意()①一定要有一定的自我保护意识②学会理性对待,提高自己的辨别能力③交一个好朋友就能受到好影响,对自己有益处④与现实中的交友区分开,慎重对待网络交友A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④6.由于父母的工作调动,小明也换了一所新学校。
部编版道德与法治七年级上册第二单元 友谊的天空 测试卷(含答案)

第二单元友谊的天空一、单项选择题1.“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。
”这句话的寓意是()A.朋友之间亲密无间B.选择朋友时应看他是否对自己有用C.真正的友谊要坚持原则D. 真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用2.小国是一名八年级的学生,他学习成绩一般,性格内向,上课从不主动举手发言,下课后总是静静地坐在自己的座位上发呆。
在与同学的交往中,如果封闭自己()①会使自己的人际圈越来越小②使同学们不能了解自己,得不到同学们的帮助③会减少自己的信息来源,不利于健康成长④会使自己排除各种干扰,进步更快A. ①④B. ②④C. ①③④D. ①②③3.下面的漫画情形反映了在结交朋友中()A. 共同应对困难,患难之中见真情B. 贪图别人钱财,丧失了交友原则C. 尊重同学情感,做到了平等相待D. 分享幸福的快乐,互助中共同进步4.朋友难得,知己难寻。
我们应该选择作为我们知心朋友()①积极向上,各方面都很优秀的朋友②正直坦荡的朋友③游手好闲、沾染不良习气的朋友④敢于批评自己的朋友A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④5.比尔·盖茨曾经说过这样一句话:你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。
这告诉我们()①网络交往中可以畅所欲言,无拘无束②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性③青少年上网有利无弊④网络是把双刃剑,我们要学会抵制不良诱惑A. ①③B. ②④C. ①②③D. ②③④6.欣赏漫画《宅童》,你最想对“宅童”说的是()①封闭自己,脱离现实世界,会使自己陷入孤立②这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法,会使自己的关系萎缩③应该保持积极开放的态度,接触更多的人,让友谊之树枝繁叶茂④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格,人生才更精彩A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④7.现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。
七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空中考测试题汇编(含答案解析)

七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空中考测试题汇编一、选择题1.(2023 黑龙江齐齐哈尔)“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”,下列选项中体现这一观点的是()A.小于的好朋友因病住院,小于利用课余时间帮他补课B.小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿义气”,把对方教训一顿C.娜娜和茜茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误D.李某和王某因玩游戏旷课,在老师调查时,他们互相隐瞒真相2.(2023 四川凉山)《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示:57.8%的青少年选择微信、QQ交友,41%的青少年会把网上没见过面的人加为好友,59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……。
这告诉我们()①网络交友正在成为青少年交友的新方式②网络交友方便快捷且安全性有保障③青少年年应增强网络自我防范和保护意识④网络交友比现实交友更值得信任A.①②B.②④C.①③D.③④3.(2023 内蒙古赤峰)对如表交友行为的“微点评”,正确的是()选项交友行为微点评①小华与朋友交往能做到言出必践呵护友谊需要诚实守信②小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因呵护友谊要对朋友的隐私刨根问底③小宇在好友需要的时候及时予以帮助呵护友谊需要用心关怀对方④小明与朋友发生冲突时,换位思考,坦诚交流呵护友谊需要正确处理冲突A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2023 云南)下列古语或诗句能体现友谊特质的是()A.投我以桃,报之以李B.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮C.功崇惟志,业广惟勤D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还5.(2023 山东聊城)下面漫画启示我们( )A.友谊是一成不变的,要时刻呵护友谊B.竞争必然伤害友谊,朋友之间不应该竞争C.为维护朋友情谊,要满足朋友的一切要求D.正确对待交友中受到的伤害,可以选择宽恕对方或结束友谊6.(2023 江苏苏州)与朋友同行的路,有时并不平坦。
当冲突发生时,不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。
人教版道德与法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 测试卷

第二单元友谊的天空一、选择题(共15小题)1.进入初中后,有些同学认为学习任务重了,只要搞好学习就行,交朋友需要时间,也是在浪费时间,因此不与同学交往或者很少与同学交往。
对此,正确的看法是()A.这种做法为学习赢得更多的时间,值得肯定B.不与他人交往,虽然有时会有孤独感,但有利于学习和成长C.只有积极与人交往,心灵才能更加充实,这些同学的做法不利于个人健康成长D.这些同学很有个性,值得表扬和学习2.被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友,他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就。
这说明()A.友谊能调节情感B.友谊是相互理解C.友谊给人以朋友D.友谊给人智慧和力量3.在处理与同学的关系时,你认为下面的方法错误的是()A.同学之间是竞争对手,学习上只能各人顾各人 B.要关心他人帮助他人C.在与同学相处时要主动、热情、真诚 D.不可背后议论别人,说别人的坏话4.有人说:“打开网页,就等于与世界握手。
”这句话表明()①信息时代,互联网为我们提供了一个交往的平台②互联网的信息量大,为我们的学习、工作、娱乐提供便利③互联网中有许多不健康的信息,它有利于开阔视野,增长知识④互联网开启了通往世界的窗口,拓展了我们的人际交往圈,有助于找到志趣相投的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖。
”这告诉我们()①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好②朋友对一个人的影响很大③朋友让我们少了几分孤独,多了些许温暖④朋友会为我们提供一切需要,满足我们所有的要求A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.中学生小琳是一个性格孤僻的女孩子,不愿与人沟通。
但自从上网后,她结交了一些朋友,慢慢地,她的性格变开朗了,也学会了与他人主动交往,成为大家都喜欢的人。
部编道德与法治七年级上册单元检测卷第二单元 友谊的天空(word版,含答案解析))
部编道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空一、单选题(共20小题;共60分)1.毛毛迷恋上了网络,他认为网络可以使素不相识的人成为亲密的朋友。
但网络空间与实际生活相去甚远,网络交往对象具有()A.虚拟性B.真实性C.全面性D.破坏性2.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是()A.别伤了彼此间的和气,忍了算了B.和他解释,解释不通就再也不理睬他了C.请老师和自己的家长来找对方同学理论D.先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾3.随着年龄的增长,下列情况属于正常的是()①朋友圈扩大了,交往内容更丰富了②朋友圈变小了,没有真正朋友了③朋友圈扩大了,什么人都可以成为朋友④朋友圈变小了,但交往更深,交往更密切A.①④B.②④C.①②D.①③4.小祥觉得自己在班里各方面都比别人强,他只看到别人的缺点,发现不了别人的长处,,所以总是习惯于对别人发号施令。
小强在寻求友谊时出现的问题是()A.讲“哥们义气”B.以自我为中心不尊重他人C.只和少数人打交道D.圈子太小,难以建立广泛的友谊5.晓红和晓芳小学时是好朋友,进人中学后,她们被安排到了不同的班级,晓芳又结识了一些新的朋友,晓红感到受到了冷落,心里很难过。
她该怎么办()A.不再搭理晓芳,认为晓芳背叛了自己B.希望晓芳只和自己交朋友C.在自己周围寻找新朋友,断绝与晓芳的友谊D.保持与晓芳的友谊,自己也多结交新朋友,扩大自己的交往范围6.(2019·南宁)在全国“扫黄打非·净网2019”行动中,执法机关全面清查网上淫秽色情信息,对“豌豆荚”等l0家手机游戏平台进行了行政处罚,累计罚款11.3万元,并责令其全面整改。
这说明()A.上网要遵守道德这一最基本的行为准则B.网络信息良莠不齐,要严厉打击一切手机游戏平台C.网络产品给网民造成很大的危害,青少年要远离网络D.网络交往是现实人际交往的延伸,必须对网络秩序进行规范管理7.网络交往对象看不见,摸不着。
部编道德与法治七年级上册单元测试卷第二单元 友谊的天空(word版,含答案解析)
部编道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空一、单选题(共20小题;共60分)1.关于网络交往,比尔·盖茨曾说:你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。
这句话主要说明了()A.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言B.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性C.网络交往可以畅所欲言,无拘无束D.网络交往可以实现人和动物的交流2.“友谊是我们哀伤时的缓和剂、激动时的舒缓剂,是我们压力的倾泄口、灾难的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂、思想的讲台,也是我们沉思和锻炼的平台。
”杰里米·泰勒的这段名言告诉我们()A.交友就是互相利用B.友谊带给我们快乐、信心、幸福和智慧C.友谊的维持需要交流与沟通D.朋友之间要以诚相待3.“与新朋友结伴成长”,下列几种看法,你认为正确的是()A.朋友之间应亲密无比,毫无隐私B.朋友之间应彼此和睦相处,共同进步C.能在朋友需要时为他两肋插刀D.学习一定要比朋友好,才能帮助朋友进步4.有一种友谊,叫做竞争!在朋友之间的竞争中,有人会领先,有人会相对落后,在落后的人感到失望之时,朋友对他伸出援助之手,竞争和友谊走向结合,才能真正达到双赢,这样的友谊远远胜过那些无所事事的酒肉朋友!这段话启示我们()①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度②在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多③我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊④如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦A.①②B.③④C.①②③D.①②④5.今年暑假,李萌独自随团到华东六省旅游,这趟旅程让地结识了很多的新朋友,并和他们玩得很开心,她还主动帮旅游团的叔叔阿姨做事,给大家讲故事、唱歌,特别能锻炼人的交际能力。
下列对此理解错误的是()A.李萌的朋友圈扩大了,与朋友活动内容更丰富了B.李萌的朋友圈缩小了,但与朋友交往更深入了C.交往越广泛,越有利于我们拓宽视野,增长见识D.参加公益活动或社会活动,是扩大交往范围的好方式6.小燕英语基础不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。
(名师整理)道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元检测试题(含答案解析)
第二单元友谊的天空一、选择题(每小题3分,共45分)1.“今天我毕业了,对学校的思念依然割舍不掉。
6年了,多么深的友谊,我一刻不曾淡忘那些美好的时光。
迈向中学生活,我总有些陌生,不知如何交朋友。
我该怎么办?”看了这位学生的留言,你想告诉他什么( )①随着年龄的增长,寻找友谊更难了②随着年龄的增长,我们的交往更加深入,朋友关系更加密切③要主动和同学们“让我认识你,让你也认识我”④要努力结交新的朋友,珍视新友谊A.①②④B.②③④C.①②D.①②③2.你喜欢与下列哪些人交朋友( )①李林品学兼优,待人真诚,尊敬师长,团结同学②王小丽学习好,喜欢独来独往,不愿与人合作③王虎喜欢给别人起外号,并乱叫一气④张帆为人热情、大度,不太计较同学之间的“小摩擦”A.①②B.③④C.②③D.①④3.(2018吉林白城大安期末)被称为个人电脑软件业之父的比尔·盖茨,在中学1时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦,两人很快成为朋友。
他们一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就。
这说明( )A.友谊能调节情感B.友谊给人智慧和力量C.友谊给人物质财富D.友谊是相互理解4.友谊就像零存整取的银行存折,你若平时不补充情感进去,一旦到了需要朋友的支援才能渡过难关的时候,才发现存单上一片空白。
这句话告诉我们( )A.呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害B.呵护友谊,需要给朋友一些空间C.呵护友谊,需要用心去关怀对方D.呵护友谊,需要学会正确处理冲突5.下列是一些同学学习了《和朋友在一起》这一课时后的感受和打算。
你认为错误的是( )A.小强说:“我要积极融入朋友圈,与朋友同行,互相学习,共同提高。
”B.小刚说:“我要珍惜同学间的友谊,多交几个新朋友。
”C.小明说:“我要交对自己有用的朋友,其他人不用搭理。
”2D.小勇说:“我要经常对自己的朋友关系做些梳理。
”6.下列名言中,所揭示的道理具有一致性的是( )①友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理②得不到友情的人将是终身可怜的孤独者③友谊使欢乐倍增、悲痛锐减④没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7.丽芸在自己的生日派对上遭到好朋友晓晓的无端抢白,觉得非常没面子,赌气不和晓晓说话。
部编版初中道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》测试题
《友谊的天空》测试题一、单选题1.明确的是非观念是一个人最A.基本的品质B.基本特征C.根本特征D.起码的做人标准2.上周末小勇和同学小强闹得很不愉快。
本来两人关系很好,可就在老师征求校运会运动员的参赛项目时,小强看小勇不在就自作主张给他报了3000米长跑项目。
当小强喜滋滋地告诉小勇时,小勇却说长跑是他的弱项,想改参赛项目,可这时已经晚了。
正确此,下列观点正确的是A.朋友之间坦诚相见就要毫无保留B.我们关心、帮助朋友但不要替朋友做决定C.朋友不需要我们帮助时也要一帮到底D.给朋友一定的空间,不要再去管朋友的事了3.“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖。
”这告诉我们①友谊能让我们更深刻地体悟到生命的美好②朋友对一个人的影响很大③朋友让我们少了几分孤独,多了些许温暖④朋友对我们有益而无害A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。
”这启示我们()A.竞争不会伤害友谊B.友谊不是一成不变的C.朋友之间分享比分担更重要D.朋友之间要以真诚之心相互对待5.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
下列做法有利于在网络交往中保护自己的是()①有心事都和网上的朋友交流②不轻易接受陌生人的邀请③选择与自己性别一致的网友见面④不向网友说明自己的家庭住址、联系方式等A.②③B.③④C.②④D.①④6.同学之间的友谊有时也会出现矛盾,所以也需要呵护。
为了更好呵护友谊,我们要做到保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、________。
A.互相抱怨B.至之不理C.换位思考D.伤心流泪7.春秋时期的孙膑与庞涓,同师学艺,但庞涓心胸狭窄,嫉妒孙膑的才能,于是设计陷害孙膑,使孙膑蒙受不白之冤,遭受残肢之刑。
这个故事告诉我们A.庞涓不讲哥们义气B.孙膑择友标准太低,没有原则C.朋友之间要正确对待竞争D.要多交朋友,多参加集体活动8.“处事让一步为高,退一步为进步的根本;待人宽一分则福,利人实则利己的根基。
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第二单元 友谊的天空
一、单项选择题
基础巩固
1.“朋友如一扇打开的窗,友情就是那照射进来的阳光”,朋友和友情是人生中的永恒
话题。下面说法正确的是( )
①朋友给我们温暖、支持和力量,友情让我们感受生活的美好
②对于交心的朋友,只要他有所需,我必两肋插刀,全力以赴
③交友是平等的、双向的,给予与分担必须是双向的
④对于友情,需要我们明智而谨慎地把握
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2.(2018北京)每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝
诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是( )
A.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D.等闲识得东风面,万紫千红总是春
3.(2018广东模拟)小刚在学习、品德等方面表现优秀,许多同学暗暗把他当成竞争对
手,而他却总是热心地为同学们提供各种帮助,收获了很多友谊,他认为“帮助别人也是提
升自我”。这表明小刚( )
A.没有竞争意识和能力
B.能正确处理竞争与友谊的关系
C.根本不懂得竞争的残酷性
D.成绩优秀,别人追不上他
4.著名作家大仲马说:“友谊像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性
或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可能立刻萎颓凋谢。”这句话启示我们
( )
A.友谊之花会经常凋谢 B.友谊不能没有原则
C.友谊是一成不变的 D.友谊需要精心养护
5.漫画《网友见面》说明( )
A.网络交往具有虚拟性 B.不能相信网络信息
C.网络诈骗无法防范 D.要拒绝使用网络
能力提升
6.“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,
有你才温暖……”这告诉我们( )
①朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受到生活的美好 ②在人生的旅途上,朋
友伴我们同行 ③友谊照亮我们的生活之路 ④我们要广交朋友
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
7.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如
入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们( )
A.善于与不同的人交友 B.要与优秀的人做朋友
C.交友时需要坦诚相待 D.对朋友的错误要宽容
8.有资料显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途。有的青少
年以为吃喝就是哥们儿,以为义气就是友情,不惜为之两肋插刀、以身试法,从而走上违法
犯罪道路。这启示我们( )
①要明智而谨慎地把握友情
②不能与学习不好的人交朋友
③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
④要乐交诤友,不交损友,慎交朋友
A.①③④ B.①②④
C.②③④ D.①②③
9.2018年5月27日,在欧洲冠军联赛决赛,利物浦与皇马的比赛结束后,在本场比赛
独中两元、帮助皇马夺得冠军的贝尔见到因出现重大失误的利物浦门将卡里乌斯失声痛哭时,
他赶紧上前拥抱并安慰他。贝尔表示,没有永远的对手,但却有真正的友谊。对此,你的理
解是( )
①真正的友谊是经得起考验的 ②竞争对手之间,难以有真正的友谊 ③竞争本身并不
必然伤害友谊,关键在于我们对待竞争的态度 ④维护友谊,我们就要放弃与朋友竞争
A.①② B.①③
C.③④ D.①④
10.(2018北京)下图漫画给我们的启示是( )
①口头表达容易引发误会,应改用书面表达方式 ②人与人之间的误解都源于语言不文
明 ③朋友间交往应该彼此理解、相互包容 ④说话要考虑他人感受,避免引发不必要的误
会
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
11.(2018黄石)打开网页,就等于与世界握手,网络交往超越了空间,实现了古人“天
涯若比邻”的梦想。但在今天的现实生活中,“比邻若天涯”的现象比比皆是,车站、广场
等公共场合“低头族”随处可见。告诫“低头族”,下列表述恰当的有( )
①虚拟的网络聊天没有任何现实意义
②远离网络才能回归正常的社会生活
③网络交往代替不了真实的情感交流
④网络再精彩也不是生活的全部
A.①③ B.①②
C.②④ D.③④
二、简答题
12.背景材料:李嘉和林诚小学时就是一对好朋友,在各自班里都属于“学霸”,他们
互相关心,学习上互相帮助,你超我赶,不相上下。
升入初中后,他们分在同班,可是,李嘉面对初中的学习出现了不适应的情况,几次考
试被林诚超过,这让李嘉觉得很郁闷。渐渐地,李嘉开始有意避开林诚。期中考试后,学校
举行了田径运动会,李嘉“火力全开”,在多项比赛中均取得第一名。赛后林诚走到李嘉面
前想祝贺李嘉,可是李嘉却说了一句:“这回你服了吧?”为此,林诚很失望,对于他来说,
他不想失去李嘉这位朋友。
(1)你赞成李嘉的做法吗?说说你的理由。
(2)你认为林诚应该如何呵护与李嘉的友谊?
三、辨析题
13.背景材料:小军说:“对待朋友要真诚,要坚持原则。对于朋友身上的缺点,不论
大小,都要明确起来,如不改正,就和他绝交。”
小明说:“不对,对待朋友要宽容和原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他。
否则还叫什么朋友?”
请对他们的观点进行辨析。
素养提升
14.材料一:小湘有两个交友档案。档案一:沉默内向、做事负责、渴望交友。档案二:
某论坛斑竹,网龄一年半,喜欢刷博,有独到见解,分享热点,空间粉丝很多。她现实中的
朋友较少,但在校园网上却是风云人物,许多同学都想和她成为朋友。
材料二:最近有几个同学经常和小湘讨论一些社会热点问题,由于有共同的兴趣与爱好,
她们聊得很投机,在相互倾吐心声与烦恼的同时,也增长了不少知识。她们多次向小湘提出
了见面的请求,渴望现实中获得友谊的小湘最终答应了几位同学的见面要求,于是由于共同
的兴趣与爱好,她们把小湘从“线上”带到了“线下”,成为了现实中的“好闺蜜”。
(1)小湘的两份档案说明了什么?
(2)对于小湘的交友经历,你有什么看法?
(3)引导青少年进行正确的网络交往很重要,请你为此提几点建议。
参考答案
一、1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.B 8.A 9.B 10.D 11.D
二、12.(1)不赞成。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。要在竞争中
坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。因此在朋友取得某方
面的成就时,我们应该欣赏并真诚地祝福他。
(2)①林诚应该用心去关怀对方,向李嘉表明自己很珍惜两人的友谊。②尊重对方,关心、
鼓励李嘉树立学习的信心,在学习上帮助李嘉分析并找出成绩下降的原因,给予他积极合理
的建议,帮助他找到方法以适应初中的学习。③面对这次冲突,林诚要学会运用智慧去正确
处理,积极主动与李嘉沟通。④林诚还要学会正确对待李嘉给自己的伤害,有勇气去面对,
应该学会宽容待人,共同努力,共同进步。
三、13.(1)小军、小明同学的观点都是片面的。
(2)因为:①以诚待人、以信交友,是人际交往的基本准则。②真正的友谊应该是坦诚的,
在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。③人无完人,朋友难免有
缺点,难免会犯错误。对于朋友无意间犯下的小错误,我们要学会宽容,并且适时地指出来,
帮助其改正;如果朋友做出违背原则的事情,要明辨是非,坚持原则,勇于批评和制止,不
能因友情而包庇、纵容其行为。④在交往过程中,我们既要讲原则、明辨是非,又要讲宽容。
14.(1)两份档案说明小湘在现实中与网络中的交友呈现出了两种状态。现实中她比较内
向,而网络却为她提供了交往平台,让她在虚拟的世界中与人交流,建立起有别于现实的不
同的朋友圈,她发挥了网络交往的积极作用,拓展了自己的交往圈。
(2)①网络上的交往有其积极的一面,网络超越了时空限制,开辟了人际交往的新通道,
让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展了我们的交往圈。②网络能够满足我们的一些心理需
要,缓解现实交往中的压力。③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,小湘不能只停留在虚
拟世界中,要学会在现实中与同伴交往,积极敞开心扉,主动表达,增加真实而贴近的感受,
为友谊奠定可靠的基础。
(3)①学校:教育学生正确认识网络交往的两面性,引导学生发挥网络交往对生活的积极
作用,多举办集体活动,让学生参与其中,感受现实交往的真实情感。②家庭:家长要教育、
关注子女的网络使用情况,要鼓励子女多参加有益身心的群体活动,多交益友,在现实中去
体验交友的好处。③政府:要多宣传绿色上网,加大对非法网站的监管与打击力度。④社会:
要为青少年营造健康成长的良好风气与氛围。⑤中学生:树立正确的网络交往观,培养健康
的网络交往方式,提高自我保护意识;加强网络安全知识的学习,不轻信、接受网友或陌生
人的邀请;要注意个人信息的保密;不要随意答应网友的要求,遇到问题时,要学会求助等。