高中历史综合检测6岳麓版选修3

1 【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 综合检测6 岳麓版选修3 (时间：40分钟，分值：100分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分) 1．有人形容 20 世纪四五十年代的国际格局时说：“华盛顿利用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次行使否决权却归于无效。”下列对此理解最恰当的是( ) A．联合国成立之初曾经被美国控制和操纵 B．一段时间内联合国没有实行大国一致原则 C．导致联合国在最初的十多年中无法采取维和行动 D．中苏两国一度被排斥于五大常任理事国之外 【解析】 结合材料和所学知识，可知联合国成立之初受美国控制和操纵，A 项符合题意；B 项不符合史实，联合国成立以来一直实行大国一致原则；C 项在材料中没有体现且不符合史实； D 项说法不符合史实。 【答案】 A 2．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“联合国的主要困难同国联一样：在一个由主权国家组成的世界上它能提供一台解决争端的机器，但却不能下令使用这台机器。”这主要说明当今联合国( ) A．真正起到了遏制战争、维护和平的作用 B．不需要考虑构建遏制战争、维护和平的机制 C．在应对人类所面临的共同重大问题时需要进行适时的调整或改革 D．所有决议都必须经过安理会五大常任理事国首先审议并一致通过 【解析】 材料信息反映了国家主权大于联合国权威导致联合国有时难以发挥其应有的作用，应该进行适时适当的调整与改革。 【答案】 C 3．联合国在维护人权方面做出的努力包括( ) ①通过了《世界人权宣言》 ②通过了《给予殖民地国家和人民独立的宣言》 ③成立世界和平理事会 A．①②③ B．①② C．①③ D．②③ 【解析】 成立世界和平理事会属维护世界和平的努力，与题意不符。 【答案】 B 4．美国前参议员哈特曾经说过：美国将成为“这个国际组织(联合国)中的至关重要的齿轮。”也有美国人说联大是美国的“表决机器”。下列历史事件，不能直接佐证上述材料的是( ) 2

A．1947年联大通过巴以分治方案 B．1950年美国操纵联合国，指责朝鲜是“侵略者” C．20世纪90年代以来，以美国为首组织多国部队发动对伊拉克战争 D．20世纪70年代初，联大恢复中国在联合国的合法权益 【解析】 1971年恢复中国在联合国合法席位是第三世界国家的胜利，与题中信息不符。 【答案】 D 5．联合国与国联有着无可否认的历史继承性，但决非国联的简单翻版。下列属于联合国与国联不同点的是( ) ①反映战争与革命的时代主题 ②强调大国一致原则 ③有不同社会制度的国家 ④带有大国控制和强权政治色彩 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【解析】 ①不符合题意，④是国际联盟和联合国的共同点，也不符合题意。 【答案】 B 6．下列重大历史事件发生的先后顺序是( ) ①《罗素—爱因斯坦宣言》的发表 ②《国际和平年宣言》的通过 ③首届世界保卫和平大会召开 ④世界和平理事会的成立 A．①②③④ B．②④③① C．③④①② D．④②①③ 【解析】 ①发表于1955年；②发生于1985年；③召开于1949年；④成立于1950年。 【答案】 C 7．联合国大会确定1986年为“国际和平年”时，世界和平的威胁主要来自 ( ) A．列强争夺殖民地 B．法西斯势力崛起 C．“冷战”正式开始 D．霸权主义政策 【解析】 当今世界霸权主义政策和强权政治是导致世界不安定的主要因素。 【答案】 D 8．1985年，“加拿大非暴力行动联盟”呼吁对武器玩具进行联合抵制，得到社会广泛支持，这说明战后反战和平运动( ) ①教育动员了广大民众 ②使和平思想逐渐普及 ③有利于提高对侵略战争的警惕 ④为世界持久和平提供了坚实基础 A．①③ B．①② 3

C．①②③ D．①②③④ 【解析】 ①②③④均符合题意，故D项正确。 【答案】 D 9．以下关于20世纪后半期时代主题转变的原因分析正确的是( ) ①世界大战后美苏两极格局的形成、发展和瓦解 ②全球化发展，国与国之间相互依存程度加深 ③广大亚、非、拉国家独立后，努力争取民族的繁荣富强 ④经历两次世界大战，维护世界和平是世界人民强烈愿望，也是世界各国共同责任 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 【解析】 美苏两极格局的形成与发展导致美苏冷战对抗、世界动荡不安，故①表述不正确。 【答案】 C 10．2012年美国高调宣布“重返亚太”，并成为日本在钓鱼岛问题上态度日益强硬的背后推手，这说明了( ) A．“冷战”世界格局并未结束 B．霸权主义政策是威胁世界和平的主要因素 C．意识形态对立是美国对外政策的核心 D．非传统安全因素成为危害世界和平的主因 【解析】 “冷战”结束后，美国仍然推行霸权主义政策，干涉各国事务，这是导致世界动荡和不稳定的主要原因。 【答案】 B 二、非选择题(本大题共2小题，每小题20分，共40分) 11．阅读下列材料： 材料一 (签字国政府)深信完全战胜他们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要。同时，他们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告： Ⅰ.每一政府各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。 Ⅱ.每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。 ——《联合国家宣言》 材料二 联合国维和行动始于1948年。1948年第一次中东战争爆发后，联合国在巴勒斯坦设立了联合国停战监督组织；1956年第二次中东战争期间，联合国向中东地区派出第一支维护部队；1987年7月20日，联合国安理会经过半年的努力，全体一致通过了要求伊 4

朗、伊拉克立即停火的决议。在1990年8月2日，伊拉克的坦克冲进科威特的当天，联合国通过了要求伊拉克停止侵略无条件撤出的660号决议。 表格 联合国促成的维护国际安全的部分协议或条约 签订时间 协议成果 1963年8月5日 《禁止在大气层、外层空间和水下进行核武器试验条约》 1968年7月1日 《不扩散核武器条约》 1975年8月1日 《欧洲安全与合作会议最后文件》 1992年11月30日 《禁止化学武器公约》 1996年9月10日 《全面禁止核试验条约》 材料三 和平与发展是当今时代的主题，世界多极化和经济全球化是不可阻挡的发展趋势，和平是全人类最大的福祉。但是在人类进入21世纪的时候，威胁世界和平与发展的因素依然存在。 请回答： (1)材料一所阐述的基本观点是什么？指出其签订的背景。(8分) (2)依据材料二概括联合国在维护和平方面的贡献。(6分) (3)针对21世纪人类和平事业面临的挑战，我国应该坚持怎样的立场？(6分) 【解析】 第(1)问的第一小问考查《联合国宣言》的内容，提取材料一中的有效信息概括，如信息签字国政府要“使用其全部资源”“签字国政府合作”等；第二小问考查反法西斯联盟建立的背景，结合教材知识回答即可。第(2)问根据材料二中联合国在中东战争、两伊战争、伊拉克战争中的作用及表格中联合国签署的维护国际安全的协议内容概括归纳。第(3)问结合当今世界威胁世界和平的因素回答。 【答案】 (1)基本观点：保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者。背景：苏德战争和太平洋战争的爆发，扩大了战争的规模；法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主制度构成严重威胁。 (2)贡献：防止局部武装冲突，推动地区性和平；反对外国军事侵略和占领；在裁军和防止核扩散中做出积极贡献。 (3)立场：反对霸权主义和强权政治；反对和打击恐怖主义活动；化解民族矛盾和宗教矛盾。 12．阅读下列材料： 材料一 朝鲜战争后，美军参谋长联席会议主席布莱德利曾说，这是在错误的地点、错误的时间，打的一场错误的战争。在三年的朝鲜战争中，美军共动用1/5的空军，大部分海军和1/3的陆军，最多时总兵力达55万人。连美国朝野也惊呼，整个北美大陆只剩下一个师在守卫。虽然美国调动了包括日本在内的一切力量，但最终还是失败了。战后，美国加强对中国的贸易禁运，并纠合许多国家对中国进行了长达二十多年的封锁。 5

材料二 以色列袭击加沙 9·11恐怖袭击 材料三 联合国宪章确定的宗旨和原则，对维护世界和平与安全发挥着举足轻重的作用，已经成为公认的国际关系基本准则，必须得到切实遵循。应该鼓励和支持以和平方式，通过协商、谈判解决国际争端或冲突，发展事关各国人民的切身利益，也事关消除全球安全威胁的根源。没有普遍发展和共同繁荣，世界难享太平。 ——胡锦涛在联合国成立 60 周年首脑会议 请回答： (1)结合材料一和所学知识，分析美国出兵朝鲜的根本原因是什么？朝鲜战争的结果对中美关系和中国的统一大业分别产生了什么影响？(9分) (2)据材料二，概括当今世界的主题。联系所学知识指出威胁当今世界主题的因素有哪些？ (7分) (3)依据材料三指出应如何实现联合国宗旨？(4分) 【解析】 第(1)问的第一小问结合二战后美国的霸权政策回答，第二小问结合新中国成立后的中美关系回答。第(2)问材料二两幅图片的内容是局部战争和恐怖活动，是威胁世界和平的因素，据此可概括主题；然后结合教材知识回答影响因素。第(3)问从材料中提取有效信息进行概括，如“以和平方式，通过协商、谈判解决国际争端或冲突”“发展事关各国人民的切身利益”“普遍发展和共同繁荣”等。 【答案】 (1)与苏联争夺世界霸权。对中美关系的影响：致使中美两国长期处于敌对状态；对中国统一大业的影响：延缓中国收回台湾的进程。 (2)主题：和平与发展。因素：霸权主义和强权政治，分裂势力、恐怖势力和极端势力，南北差距拉大，恐怖主义，走私贩毒，环境恶化。 (3)在联合国框架下，和平协商、共同发展、加强合作，维护世界和平。