读《一棵大树》有感（精选13篇）
大树作文100字(精选49篇)
大树作文100字（精选49篇）大树作文100字 1我们忽略了大树最强的本领，如果没有它，世界将陷入灾难之中。
它们几百棵大树齐心协力，挡住了洪水，防住了风沙，它们还守在河边，净化着水源。
如果没有树，人们将被洪水淹没，将被沙漠覆盖，人们还将失去纯净的甜泉。
树木是多么重要！如果砍了它们我们将会沉浸在痛苦之中。
大树作文100字 2我家楼下的.院子里有一颗老榕树，听外公说，这棵榕树已经有三百多岁了。
榕树一到夏天就枝繁叶茂，是人们玩耍和乘凉的好去处。
它不仅是人们的好去处，还是我小时候的乐园。
晚上，大家都不约而同地聚到了榕树下乘凉，小孩子也吵着要来，就是为了爬树。
有些人还在大树下跳起舞来了呢！瞧，张大妈正在扭秧歌呢！看，她那水桶般的“身姿”在那扭，还真逗人好笑呢！榕树，你给我们带来了快乐，谢谢你，我爱你！大树作文100字 3一天，天气晴朗，万里无云，小狗鲁鲁到小猫家去完。
它一边吹着口哨，一边向前走。
忽然鲁鲁发现在马路边倒下了一棵又大又粗的大树。
鲁鲁想；我怎么能过去呢？它使劲地推了几下大树，可是大树纹丝不动。
正在它失望时，正巧大象伯伯路过。
大象伯伯伸出长长的鼻子把大树卷了起来，放到了路边。
哈，这下路又通了。
鲁鲁笑眯眯地说：“谢谢你，如果你不在的'话，那我就只能呆在这儿了。
”大象说：“不客气。
这只是举手之劳。
”大树作文100字 4森林里有一棵很老的大树，一窝小鸟住在他的'头上。
一天，鸟妈妈出去找吃的。
她刚走，就开始刮风下雨，小鸟们在家里吓得有的哭有的叫。
大树爷爷笑咪咪地说：“不要哭，鸟宝宝们，爷爷给你们讲笑话。
”小鸟们很听话，安安静静地听树爷爷讲笑话。
鸟妈妈在外面找了很久，才找了一条虫子，可是她担心宝宝会哭，就急忙飞回家。
她一回家，就看见树爷爷正在给小鸟们讲笑话，小鸟们乐得叽叽喳喳的。
鸟妈妈看到孩子们都那么开心，也笑了。
大树作文100字 5星期六的下午，我在上跳舞课的'途中，看到了路旁的大树都画上了一个个的笑脸，美丽极了。
2022年《一棵大树》教案
2022年《一棵大树》教案2022年《一棵大树》教案1《演一棵大树》课文前几天，老师让我们表演“小红帽”的故事。
大家都很高兴。
老师让云云演小红帽，让阿海演大灰狼。
她对我说：“阳阳，你演一棵大树，好不好?”我摇了摇头。
阿海知道我不想演大树，就说：“老师，我来演大树，让阳阳演大灰狼，行吗?”老师笑着点了点头。
表演节目那天，阿海穿着绿色的衣服，装扮成一棵大树。
他直直地站在台上，手中举着带叶子的树枝，还轻轻地左右摇摆。
大树只是布景，阿海却演得那么认真，我真佩服他。
表演结束了，大家使劲拍手，都说阿海演得真好。
《演一棵大树》教案教学目标1.认识“让、帽、海、狼、穿、颜、服、左、右、布、景、认、束”13个生字;会写“左、右、布、直、真、认、让、还”8个字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.认识阿海真诚善良的心灵，学习阿海对待事情一丝不苟的认真态度。
教学建议(一)课前准备生字、词语卡片，教学挂图或多媒体课件。
(二)识字写字1.生字的呈现(1)出示课题。
(2)结合对课文的朗读和感悟，相机出示“小红帽”“大灰狼”“衣服”“左右”“布景”“认真”“直立”“动作”“很好”“还要”“结束”等词语，引导学生认读“海、帽、让、狼、穿、颜、服、左、右、布、景、认、束”等生字。
2.生字的识记(1)本课生字中要注意读准平舌音“左”，后鼻音“景、狼”。
(2)引导学生从以前学过的字中发现认字的规律，学会认记新的生字。
如形声记忆法(巾+冒=帽)，部首比较法(浪——狼)，部首归类法(左——右——布)等。
3.生字的巩固(1)利用认读生字卡片的方式，来巩固识记生字。
(2)用给生字找朋友的游戏方式，巩固识记生字。
(3)利用课后“词语花篮”，可让学生将自己喜欢的词语补充在“词语花篮”内，引导学生自主积累词语，丰富语言。
4.写字指导本课中要求会认且会写的生字有5个：“左、右、布、认、让”这5个字笔画较简单，笔顺也不容易出错，重点是要指导学生掌握好字的间架结构。
幼儿园中班美术活动《树》教案（精选13篇）
幼儿园中班美术活动《树》教案幼儿园中班美术活动《树》教案（精选13篇）作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班美术活动《树》教案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班美术活动《树》教案篇1活动目标：1、认识自然，喜欢自然。
2、培养观察力及对色彩把握力。
3、用多彩颜色描绘七彩树。
4、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。
5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
活动重点：学画树木。
活动难点：秋天树林的丰富色彩。
活动准备：1、每人一套油画棒、黑色水彩笔、绘画纸；2、秋天树林图片；风景画；背景音乐。
活动过程：（一）用幻灯片放映秋天树林的图片以及风景照。
秋天树林会发生什么变化？一起欣赏PPT。
秋天树叶有什么颜色？小朋友喜欢这些五彩缤纷的树吗？拿起纸和油画棒描绘美丽的树林。
（二）活动展开1、观察小数形状，试着描绘。
这些树都有什么形状？（长方形、三角形、椭圆形）（1）树干的画法。
怎样画好树干？小朋友可以在纸上画两条直线，然后在两条直线顶端往下一点的中间点一个点，再用直线把它们连接起来，一个粗壮的树干就画好了（示范讲解）（2）椭圆形的画法。
树叶是一些两边带着尖的椭圆哦，小朋友可以先画一个椭圆，然后再擦掉椭圆扁扁的两边，画成尖的就行了。
（示范讲解）2、感受绘画中树的大小与距离远近的关系。
老师画的画上小树都一样大吗？为什么？教师小结：因为老师画的有近处的树有远处的树。
3、幼儿作画，教师指导。
根据自己看到的和脑海里的秋天的树林画一幅画，并涂上颜色哦，涂色的时候，要记得油画棒要按一个方向一笔一笔从头画到尾哦，中间不要留空白。
老师巡视指导。
4、自评或互评。
活动结束：小朋友表现的非常好，用色彩丰富的小树展现出了《七彩的树林》。
活动反思：每个小朋友的构图能力不同，所以小朋友在表现树林的时候方法也是各不相同的，有的小朋友画的树比较大，在涂色的时候相对问题要小一些。
一片叶子落下来读后感(15篇)
一片叶子落下来读后感（15篇）一片叶子落下来读后感篇1当我读完《一片叶子落下来》这本书的时候，我心里知道了秋天对叶子们说是个死的季节，对我们人来说是天气要变冷的季节。
要知道那个季节叶子会纷纷落下，大地一片黄色。
当他们要落下来的时候，其中一片叶子却和其他叶子不一样，由于他不想死。
但是最终剩他一个的时候，刮来一阵风，最终他还是被吹落了。
最终用他慢慢睡着了的方式写他已经死去了。
当然，明年春天到来时，会有新的生命。
一片叶子落下来读后感篇2今晚，我和爷爷共读了世界名著《一片叶子落下来》，书中丹尼尔说道：“我们活着，就是要让别人过得欢乐。
”叶子还可以净化空气，为人们做奉献，是人类不行缺少的东西。
我盼望叶子永久活着！我长大也要像叶子一样，用学到的学问为大家服务。
一片叶子落下来读后感篇3今日我读了《一片叶子落下来》这本书，讲解并描述了一片叶子弗雷迪和它的伴侣们经过的春夏秋冬，了解了志愿者是什么，人活着有什么意义。
在书的一开头，就写了叶子弗雷迪、本、克莱尔和特殊聪慧的丹尼尔。
丹尼尔每天都在给其他叶子们讲星星、讲月亮、讲一年四季。
有一次弗雷迪问他：“什么是志愿者？”丹尼尔告知他：“就是活着的目的！人活着就是要让别人欢乐。
”从而让我们知道了人活着并不是白活的，在自己的一生中肯定要有所事情可干，其实，我们每个人都是“志愿者”。
叶子要经受春夏秋冬，风风雨雨，人们也一样！让我们行动起来，为社会做出自己的奉献。
一片叶子落下来读后感篇4《一片叶子落下来》这个故事告知了我们叶子也有生命。
他们也会死亡，不过，他们一生经受的许多东西都是我们没有感受到的。
比方，他们每天都能汲取到足足的阳光，他们也可以大口大口的喝水，更让人想不到的是，叶子有叶子的语言可以对话。
一片叶子落下来读后感篇5这两天我和妈妈共同读了篇《一片叶子落下来》，一片叶子从诞生到死亡，原来经受了春夏秋冬四个季节。
叶子经受了四季变换，明白了生活的美妙，也明白了带给别人欢乐的同时自己才会欢乐。
二年级必读书目读后感（精选34篇）
二年级必读书目读后感（精选34篇）当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的二年级必读书目读后感（精选34篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级必读书目读后感篇1今天，我读完了我新买的书《秘密花园》。
书中讲了这么一个故事：主人公玛丽父母双亡，被送到姑父家里。
在那里，她发现了一座废弃十年的花园，并给它起名为“秘密花园”。
通过这个秘密花园，她认识了一位极其乐观的朋友狄肯，在狄肯的感染和大自然的熏陶下，玛丽渐渐变得健康起来，他们一起种下自己喜欢的植物，并让园中的玫瑰复活了。
他们还帮助玛丽的表哥科林有了生活的信心，从轮椅上站了起来，变成了一位健康的男孩。
通过读这本书，我觉得这个秘密花园真是太神奇了。
玛丽和科林都因为这个有魔法的花园得到了改变，他们吸入了花园的新鲜空气，病就好了。
我也需要阳光的照耀，需要新鲜空气，我不能总在家里玩电脑，而应该经常到室外去，这样我才会更强壮。
二年级必读书目读后感篇2我很喜欢《咪咪熊》，因为它用愉快的童话讲有趣的经济知识。
《小鸟和蚂蚁》这个故事使我明白了人人需要互相帮助的道理；《用萝卜换黄牛》这个故事使我明白了干事情不怕累的道理；《买棵摇钱树》这个故事使我明白钱必须攒够的道理。
我希望《咪咪熊》还有更多精彩的故事，我也希望《咪咪熊》能让我成为大富翁。
二年级必读书目读后感篇3其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动，让我懂得了知识是没有国界的。
藤野先生是作者在日本学医学时的老师，对作者非常关心。
藤野先生在生活上不大讲究，但为人却诚恳、公正，对学生诲人不倦，对研究一丝不苟。
他一一纠正作者笔记上的错误，“不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。
这样一直继续到他教完了他所担任的功课”；在知道中国人很敬重鬼时，还担心作者不肯解剖尸体。
藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞，是十分无私和伟大的。
部编版语文三年级下册我变成了一棵树教学反思(推荐3篇)
部编版语文三年级下册我变成了一棵树教学反思（推荐3篇）【部编版语文三年级下册我变成了一棵树教学反思第1篇】放寒假已经两个星期了，在这两个星期里，我每天除了完成老师布置的作业外，还读了一些有趣的童话故事书。
其中，我最喜欢读的是《我变成了一棵树》。
说起这本书我就要详细的介绍一下了，这本书的作者是顾鹰，书中有13篇小故事组成，每一个小故事都告诉我了一个深刻的道理。
但是，我却对《我变成了一棵树》这个故事情有独钟，下面我就来说一下我读了这个故事的感受吧！首先，文中运用拟人的修辞手法，让我感受到原来写作时加一些好词好句可以给作文增加色彩，让文章变得既形象又生动。
比如：“我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、圆形……风一吹，它们就在枝头跳起舞来。
”这一句运用了拟人的修辞手法，我读过后脑海里仿佛真的出现了一棵会跳舞的树。
而且，这样美好的句子，促使着我想更快地了解接下来的故事。
其次，文中天马行空的想象，给我留下了特别深的印象，让我觉得这篇文章非常有趣。
比如，文中的“我”为了躲避妈妈的催促，把自己变成了一棵树。
但是，这棵树不开花、不结果，而是长满了各种形状的鸟窝。
最令人感到有趣的是，这些鸟窝不仅小鸟可以居住，就连小兔、小鸭、小松鼠、小刺猬和小鳄鱼都可以居住，真是太有意思了。
最后，文中“我”的妈妈，真的很让我感动。
当“我”对妈妈的催促置之不理时，妈妈为了走进“我”的世界，住进了“我变成的树”的三角形鸟窝里。
当别人都把“我”的口水当作是雨水、眼泪的时候，只有妈妈知道那是“我”饿了。
特别是那句“噢，最了解我的人到底还是妈妈”，让“我”懂得了妈妈的理解和爱。
读了这个故事，我懂得了，原来所有的妈妈都是一样的，一样的爱自己的孩子。
以后妈妈再催我吃饭、不让我多看电视时，都是为了我好，也是爱我的表现。
我今后应该多听妈妈的话。
【部编版语文三年级下册我变成了一棵树教学反思第2篇】我一醒来，就变成了一棵参天大树。
我现在正在树林中，我旁边有许多高大的树，小鸟在我的树枝上欢快地唱歌，我向它们问好，它们也向我问好。
《爱心树》读后感通用15篇
《爱心树》读后感通用15篇《爱心树》读后感1当我拿到《爱心树》这本书的时候，我被书封面的标语深深地吸引住了。
上面是这样写的`：看了这本书，孩子会更爱妈妈!我好奇的打开了这本书，它的内容深深地吸引了我，我被这本书讲的故事感动地流下了眼泪。
我觉得这棵大树实在是太有爱心了。
这本书里面有一个小男孩，大树一直都很喜欢他，大树给他了一切，却不求任何回报，他只要小男孩和他一起玩儿，有空陪陪他。
开始的时候小男孩也很喜欢大树，每天都来和大树一起玩游戏。
最后，随着小男孩慢慢地长大，渐渐地就不太和大树一起玩儿游戏了。
大树很难过也很孤独。
所以，我觉得他是一个不会感恩的小男孩。
通过这个故事，我比以前更爱我的爸爸妈妈了。
我也知道了爸爸妈妈为了我们有多辛苦。
我们不能像小男孩一样，因为自己的需要就不去陪爸爸妈妈了，爸爸妈妈就像大树，为我们付出了那么多，我们长大了也应该去陪爸爸妈妈。
《爱心树》读后感2《爱心树》这一本书是我看过最好看的书了，这本书讲了一棵大树和一个小男孩的故事。
书中讲到，大树能够实现别人的愿望，于是这个小男孩就不断地向大树提出愿望，想要各种东西。
大树为了满足男孩的愿望，把自己的树干都砍了下来，做成了木船送给了小男孩，这个男孩还不满足，还要大树给他做个能休息的地方，大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给男孩当凳子用。
这个故事里的男孩是一个贪得无厌的小男孩，那么那一棵大树就是代表过于爱溺小孩子的'大人们。
这个故事告诉我们，我们身为一个小朋友，要体谅家长的辛苦，向大人提出要求时，先要想一想这一个要求到底过不过分，我们大家千万不能像书中的小男孩一样。
只顾自己的想法和愿望是不对的，我们应该先思考。
爱是世界上最宝贵的东西，是它让我们世界更加美好。
所以，让我们像“爱心树”学习吧！人与人之间才能多一分信任！《爱心树》读后感3《爱心树》是美国作家谢尔·希尔弗斯坦写的，讲的是一个男孩和一棵大树的`故事。
从前有一个男孩很喜欢一棵大树，每天去和大树玩，经常收集树叶编皇冠、抓着树叶打秋千、摘下苹果吃、和大树捉迷藏……男孩长大了，不想和大树玩那些游戏了，大树好孤独。
《去年的树》读后感15篇
《去年的树》15篇《去年的树》15篇《去年的树》1 今天我读了一篇有趣的童话故事《去年的树》。
这篇童话故事讲的是，一只小鸟和一棵大树是一对好朋友，鸟儿天天给树唱歌，日子一天一天的过去了，寒冷的冬天来到了，鸟儿必须飞回南方去过冬，鸟容许树第二年春天还会回来给树唱歌，鸟儿说完就飞走了。
春天又来了，当鸟儿飞回来的时候，发现树不见了，鸟儿一路打听来到了一个小姑娘家，小姑娘告诉他火柴燃烧的`灯火还在，于是小鸟在灯火旁边唱起了去年给树唱的那首歌。
通过阅读这篇课文，让我懂得了友谊在人们的世界里是最伟大的。
《去年的树》2 今日，我读了篇文章《去年的树》。
它讲了一只小鸟和一棵树是一对好朋友，它们除了冬天，其他季节天天在一齐。
鸟儿为树唱歌，树让鸟儿坐在身上。
可是有一年鸟儿从南方过冬回来时，树不见了，于是鸟儿四处苦苦寻找她的朋友_树。
想再为它唱歌的'故事。
我看了以后，深深地被被鸟儿真情真意所感动，它们之间的友谊经过一天天的积累，已经变得难以忘却，都想为对方做些事情，并让对方愉快，假设我们的班级也像它们一样，那我们班就会有强大的凝聚力，同学之间互相帮助，互相学习，为团体增光。
我们也要像鸟儿一样，做一个守信誉的人，对自我说过的话必需要做到。
《去年的树》3 读了第11课《去年的树》，我想对伐木工人们和鸟儿说：”伐木工人们，请你们以后不要乱砍伐树木，要保护树木，人类只有一个地球，可以说没有树就没有我们人类。
“我还对鸟儿说：”鸟儿，你为了实现诺言，历尽了千辛苦。
虽然最后只剩下火柴点燃的灯火但是你信守诺言，珍惜友谊，这一点很让我敬仰。
请你不要伤心，以后还有很多事情呀要做，不能为一点小事而苦恼。
我们相信伐木工人乱砍伐树木，会受到惩罚的`。
“《去年的树》4 一只得意的小鸟，对它的大树朋友，是那么的老实；一棵大树，给了小鸟温暖的家。
这么一对朋友，不幸却悄悄地降临了。
有一首歌叫《朋友》，有一种情叫“友谊”，还有一种爱叫“友爱”。
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读《一棵大树》有感读《一棵大树》有感（精选13篇）当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的读《一棵大树》有感，希望对大家有所帮助。
读《一棵大树》有感篇1一个阳光明媚的早晨，我读着书上的这篇文章———《一棵大树》。
读完了，我不禁为文中的大树无私奉献、不求索取的精神感动了。
我捧着书，手指在上面敲击，我感慨万千。
这棵大树和一个小男孩从小生活在一起。
小男孩常常抓住她的树枝荡秋千，爬她的身体去摘果子，摘她的树叶，做成一个树冠，装成“森林之王”，玩累了就在树的怀抱中酣睡。
因此，小男孩很爱树，树也很爱他。
直到后来，小男孩长大了。
他不常来玩了。
树一点点地孤独起来。
过了好久，男孩终于来了。
他开口，说他要用钱买东西。
善良的树满足了他。
男孩走了。
树自己一个人悲伤着。
男孩又来过几次，但他每次都离不开一个“要”字。
树包容了。
直到她变成了一个老树墩。
读到这儿，我不由地下了眼泪，因为我想起了我的妈妈。
我的妈妈也是这样无微不至的关心我、照顾我，她能委屈自己来满足我的需要，她可以为我付出一切，还可以包容我的一些小脾气。
记得那年夏天，天气热得出奇。
太阳火辣辣地炙烤着大地，路上一个行人也没有。
我坐在家里，边吹风扇边扇扇子，嘴里还含着冰棍，可还是觉得热。
我央求妈妈：“妈妈，咱买一台空调吧！”妈妈为难地说：“今年什么都涨了，还等着买东西呢！”我赌气起来。
“好吧！就买吧！”我听了，一蹦三尺高：“好啊！那就买三台！客厅一台，你们一台，我一台！”“不，就买你的。
”我愣住了，望着妈妈额头上冒出的细细的汗珠，我惭愧的低下头……我合上书，开始细细地想起来：大树，妈妈，男孩，我………。
读《一棵大树》有感篇2去年暑假里，我看了美国作家谢尔·西弗汀的一篇文章——《一棵大树》。
从前有一棵树和一个小男孩，他们互相深爱着，在一起感觉很幸福。
一次，男孩来到树下，他告诉大树，他需要钱生活。
树让男孩把它的果子拿去卖钱，树很快乐。
后来，男孩来到树下，告诉树他需要间屋取暖。
树让男孩把它的树枝砍去造屋，树很高兴。
更有一次，男孩告诉树，他需要条船远航。
树让男孩把它的树干拿去做船，树为男孩的高兴而欣慰，同时也为再也无力帮助男孩难过。
男孩远航回来了，告诉树他需要找个地方歇歇，老树墩让男孩倚在它身上休息一会儿。
大树曾经多少次慷慨地将自己的东西送给他，它就像一位仁慈的母亲，而小男孩确是一个不孝的儿子。
我的妈妈就像这棵大树，事事关心着我，就怕我冷着、饿着。
我的身体一直不太好，三天两头要进医院，家人总是很宠着我。
每天早上，妈妈总是帮我背着书包送我到学校；每天放学，妈妈来接我时总会给我买上喜欢吃的点心，为我准备保暖的外衣。
我就像那个男孩，觉得妈妈为我所做的一切都是应该的，书包就该妈妈背，家中好吃的东西都应该我独享，我的作业出现错误是因为妈妈没有帮我检查出来。
读了这个故事后，我觉得自己不该那么做，不该向妈妈乱发脾气，我要做一些自己力所能及的事，做好了作业自己检查，简单的家务劳动也该做一做，好东西要学会分享。
母爱是无私的，是我们一生也偿还不了的。
让我们珍惜这份爱，尽自己所能回报这份爱。
读《一棵大树》有感篇3今天，我读了《一棵大树》这篇文章后，深有感触。
《一棵大树》是美国当代作家谢尔西弗丁的一篇文章，这篇文章讲述了在男孩小的时候，他与大树相亲相爱。
长大后，树依然想念小男孩，可小男孩却只是在需要她的时候来到树下。
在《一棵大树》一文中，有这样一句话使我记忆深刻。
大树说：“我没有果子给你了。
”小男孩说：“我的牙咬不动果子了……”大树曾经在多少年以前慷慨地给小男孩提供他想要的东西，大树把自己所有可以用的东西都给了小男孩，现在只剩下了树墩。
但是男孩想坐树墩，大树也只能依靠自己最后那一点儿身体，撑起小男孩的身体。
大树就像是一位仁慈，友善的母亲，而小男孩则是不孝的儿子。
这样比起来，小男孩真是一个无知的人。
这不禁使我想起孟郊的诗句，“谁言寸草心，报得三春晖。
”自古以来，忠孝不能两全，而母亲总是为了孩子操心，晚回来了担心，种种的意外会让母亲感到心疼。
孝顺母亲不能只是在表面做做，如果是小孩，应该不气母亲，考好成绩，如果是大人则应该是每周看望一次母亲，陪伴一下母亲，让母亲不感到孤独，寂寞。
在现实生活中，有过这么一则感人的报道，一对父母带着儿子到山谷里玩，由于缆车质量不过关，铁索断了，眼看缆车一头朝深渊栽下去，在这千钧一发的时刻，在那生死离别的瞬间，那对父母拼尽全身力气把孩子托举起来。
在那次事故中，二十多名游客遇难了，唯一幸存的却是那个被父母用双手托举起来的小孩。
在生死关头，父母将孩子推向生，自己却走向死。
这就是世界上最伟大的爱。
母亲是无私的，她给予子女的爱是我们这些做儿女的人一生也偿还不了的。
所以我们要好好的珍惜这份爱，努力回报这份爱。
读《一棵大树》有感篇4你读过《一棵大树》吗？我读了之后，被深深地感动了。
这篇文章说的是一棵大树和一个小男孩的故事。
男孩每天到大树下玩，树感到很幸福。
慢慢地，男孩长大了，树变得孤独了。
有一天，男孩对树说，他想娱乐，需要钱。
大树让男孩摘下自己的果子换钱。
男孩摘了果子快乐地走了，大树感到很幸福。
此后，男孩很久很久没有来，树感到很悲伤。
终于有一天，男孩意气风发地来到树下，他说，他要成家立业，需要间屋子取暖。
树让男孩把自己的树枝砍下来，造了房子，大树心里很高兴。
过了好久，男孩垂头丧气地又回到了树下，说自己失败了，想要条船到很远的地方去。
大树让男孩把自己的树干砍下来，做成船离看这里。
当男孩再一次回到大树下时，大树只是个老树墩了，男孩也成了一个老公公，他只需要在一个安静的地方坐一会儿，于是，他坐在了树墩上。
在大树心里，无论男孩年幼还是年老，无论男孩如何对待他，他总是把男孩放在第一位，默默地为男孩奉献着自己的一切。
男孩需要什么，大树就给什么;男孩成功时，大树为他喝彩；男孩失败时，大树给他安慰这一切，多么令人感动啊！男孩有宠他的大树，我也有我的“大树”，那就我的爸爸妈妈。
在爸爸妈妈的关怀下，我像一只快乐的小鸟，无忧无虑的成长着。
上学后，当我学习上有什么需要时爸爸总是想方设法的为我解决。
记得三年级时，科学老师要我们采集各种形态的树叶，但是，我们村子里的树叶种类很少，爸爸就带我沿着马路寻找，帮我顺利完成了作业。
爸爸妈妈，你们为我无私的奉献着，让我们为你们唱一首歌，一首代表我心声的歌吧：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜！”读《一棵大树》有感篇5读了《向着太阳歌唱》中的《一棵大树》时，我感到这是我至今读过的故事中最感人的。
故事讲一个男孩经常到一棵大树下玩，男孩渐渐长大想要钱来买玩具，大树就让他把果子摘下来去卖钱来满足自己的愿望，大树以为他有了玩具就会就会快乐，可是不是这样的，男孩很久都没有来。
当男孩已经成为一个顶天立地的男子汉时，又想要盖房子，大树又把树枝给他当盖屋的材料……就这样大树一次次满足这个孩子的愿望，最后大树把自己光秃秃的树干也给那个曾今的孩子，它为了让这个曾经和它玩耍的孩子变快乐，把自己的一生全都给了他。
可那孩子毫无感恩之情。
我想大树不就如同母亲一样，无微不至照顾我们，把一生心血都给了我们，有时她刚下班，又要拖着疲惫的身子为我做饭洗衣；当忙完了家务还来辅导我的学习；双休日也要陪着我去校外上课，她没有休息的时间，可毫无怨言。
但我却像文中的那个男孩一样，只知道不停地索取，却没有一点回报之心。
先想想我自己又自觉自愿地为自己的母亲做过什么呢？搜尽了脑子也找不到一件。
记得，老师布置我们在“三.八”妇女节这天做一件让母亲高兴的事，我心里还直埋怨老师多此一举。
我竟然不知怎么完成这项作业。
后来，我仅仅为母亲倒了一杯茶，她却感动得直抹眼泪。
她却只说是眼睛痒，现在，我才感到那是因为我平时为母亲做的太少了。
其实，她不需要我做什么大事，也许拿一次鞋，捶一次背，说一声妈妈生日快乐……这些都会让她感受到孩子的爱。
同学们,让我们从小事做起，通过我们的努力来报答母亲的辛苦工作和对我们无私的爱。
读《一棵大树》有感篇6最近读到了西弗斯汀的一篇小说《一棵大树》最感人之处是大树的无私，无怨与守望，而最催人泪下的也是大树奉献出了自己的一切，却依然很快乐。
而这一点也正戳中了我内心深处的那份善良与温暖。
我们的父母，亲爱的爸爸妈妈，就是我们生命中的那棵树，无时无刻牵挂着我们，毫无怨言的给予我们一切，即使遍体鳞伤，依然向我们投来微笑。
而我们，多么像那个男孩，不断的向他们索取。
有了快乐，独自享受，碰上困难，才会想起他们在那里。
孝道是中华民族流传千年不朽的美德，中国自古就有“百善孝为先”的训诫。
舜的孝感动上天，相传他的父亲，母亲和弟弟费尽心机害他。
在他补仓时纵火，掘井时填土，但他丝毫没有怨恨，对父母恭顺，对弟弟慈爱。
在他犁田时，大象为他耕地，鸟儿为他锄草。
黄香九岁丧母，事父极孝，酷夏为父扇凉枕席，寒冬用身体温暖背被褥。
董永卖身葬父，郭巨埋儿奉母，木兰替父从军……他们，用实际行动深刻地诠释了什么是孝道，什么是感恩。
父母之爱，是一支古老的藤，承载着岁月的眷恋和对往事的缠绵，历史分不开，岁月剪不断，千年万年寻寻觅觅，天涯咫尺紧相连。
当我们很小的时候，他们花了很多时间教我们吃东西，穿衣服，绑鞋带，教会我们做人的道理。
世间最真挚的爱莫过于父母之爱，世间最纯粹的情莫过于亲情，值得我们用生命去珍惜，用赤诚的心去感恩。
其实，感恩父母不需要惊天动地，它就藏在生活的细节里。
当他们拖着疲倦的身体回家时，给他们沏一杯茶；当他们不顺心的时候，给予一个微笑与问候；当远离家乡，身处异地时，时常拨通电话，提醒他们保重身体，就像他们对我们说过的那样。
做到这些，足矣，可又有多少人能够做到？“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”，鸟兽如此，人何以堪？不要等到他们满头白发风烛残年再去弥补，那是莫大的遗憾。
我们要常怀尽孝之念，感恩之心，从现在起感恩父母。
正如巴金所言：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝。
”我们是他们的子女，他们哺育了我们一生，用自己的年华换来我们的青春，那么我们就该回报他们。
我们总是会因为旁人的一个援助之手而对他感激不尽，但却忘了始终为我们奉献一切的父母。
曾记否，你讨厌父母的唠叨，可是总要等到失败后才知道他们的金玉良言；你总是想要摆脱他们，羽翼未满便展翅飞翔，可是总要等到自己受伤后才知道有个地方叫家，家里的父母才是最温暖的避风港。
月光洒落窗檐，静静倾听，虫儿鸟兽与我共唱感恩之歌，共谱感恩之曲，共写感恩之诗。
读《一棵大树》有感篇7山窗初明，透纸曙光。
静坐桌前，细品谢尔.弗斯汀笔下的大树与男孩，曙光温暖脸庞，故事温暖心房。
初读大树与男孩的故事，是对男孩一味索取的不满，对大树一味给予的不解。