物理---安徽省青阳县第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试试题(解析版)

一．单选题（每小题4分，共40分） 1．下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（ ） A．研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道 B．研究地球绕太阳公转的周期 C．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间 D．跳水运动员完成跳水动作 2．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的火车缓缓起动了，等到站台出现，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了，则前、后两次乘客采用的参考系是（ ） A．站台，对面火车 B．两次都是对面火车 C．两次都是对面站台 D．自己乘坐的火车，站台 3．关于时刻和时间，下列说法正确的是（ ） A．时刻表示时间极短，时间表示时间较长 B．时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移或路程 C．火车站大屏幕上显示的是列车时间表 D．1分钟只能分成60个时刻 4．如图所示，某物体沿两个半径为R 的圆弧由A经B到C，下列结论正确的是（ ）

A．物体的位移等于4R，方向向东 B．物体的位移等于2πR C．物体的路程等于4R，方向向东 D．物体的路程等于位移 5. 下列关于速度和速率的说法正确的是（ ） ①速率是速度的大小 ②平均速率是平均速度的大小 ③对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零 ④对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6. 关于加速度，下列说法正确的是 （ ） Ａ.速度变化越大，加速度一定越大 Ｂ.加速度大于零，物体一定做加速运动 Ｃ.速度变化越快，加速度一定越大 Ｄ.加速度越大，则速度也越大 7. 一质点沿直线运动时的速度－时间图线如图所示，则以下说法不正确的是 ( )

Ａ.第1ｓ末质点的位移和速度都改变方向 Ｂ.第2ｓ末质点的运动方向改变 Ｃ.前4s内质点的位移为零 Ｄ.第3ｓ末和第5ｓ末质点的位置相同 8．如图所示为四个物体在一条直线上运动的v-t图象，由图象可以看出，做匀加速直线运动的是（ ）

9. 小明摇动苹果树，从同一高度有一个苹果和一片树叶同时从静止下落，发现苹果先落地，则以下说法正确的是( ) A．苹果和树叶的运动都是自由落体运动 B．苹果和树叶的运动都能看成自由落体运动 C．苹果的运动可以近似看成自由落体运动，树叶的运动则不能看成自由落体运动 D．假如地球上没有空气，则苹果和树叶也不会同时落地 10. 一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落t/2时，离地面的高度为（ ） A.H/2 B.H/4 C.3H/4 D.23H 二、填空题（20分） 11. 如图所示电源频率是50赫兹打出的四条纸带，是某同学练习使用打点计时器得到的纸带的右端后通过打点计时器。从点痕的分布情况可以断定：纸带_______是匀速通过打点计时器的，纸带_____是加速的，纸带_______是先越走越快，后来又越走越慢。图中c纸带中BC段的平均速度是______m／s，AD段的平均速度是_______m／s。

12. 关于用打点计时器测重力加速度下列操作正确的是 A.为使重物下落更接近自由落体，选质量大体积小的重物 B.为减小摩擦力的影响，纸带保持竖直释放，且选用电火花计时器 C.实验操作时，应先接通电源后释放纸带 D．实验时，为使重物有足够大的下落空间，重物应靠近打点计时器释放

三．计算题（40分） 13. 小明驾驶汽车以v=20 m/s的速度匀速行驶，突然前面有紧急情况，小明紧急刹车停止，加速度大小为4 m/s2. 求：（1）刹车时间t； （2）汽车6 s末的速度v； （3）刹车位移x 14. 某飞机着陆时的速度是216 km/h，随后匀减速滑行，加速度的大小是2 m/s2.机场的跑道至少要多长才能使飞机安全地停下来？

15. 一辆执勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5s后警车发动起来，并以2m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的速度必须控制在90km/h以内。问： （1）警车启动时，货车与警车间的距离? （2）警车启动后多长时间两车间距最大，最大距离是多少？ （3）警车发动后至少经过多长时间才能追上货车？

16. 李煜课外活动小组自制一枚火箭，火箭从地面发射后，始终在垂直于地面的方向上运动，火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过6 s到达离地面60 m高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取g＝10 m/s2，求： (1)燃料恰好用完时火箭的速度； (2)火箭离地面的最大高度； (3)火箭从发射到残骸落回地面过程的总时间 【参考答案】 一．单选题（每小题4分，共40分） 1．【答案】D 【解析】试题分析：研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道时，飞船的形状对于轨道没有影响，可以忽略，故A能看成质点；研究人造卫星绕地球运动时，卫星的形状可以忽略，故B能看成质点；计算从北京开往上海的一列火车的运行时间，此时火车的长度可以忽略，故C能看成质点；跳水运动员完成跳水动作时，要研究运动员的动作，故D不能看成质点。 考点：质点的认识 【名师点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。 2．【答案】D 【解析】试题分析：此类现象在我们的日常生活中随处可见，关键是参考系的选取不同造成的，乘客出站时，看到对方火车运动，实际上是以自身为参考系造成的，当等到站台出现，发现自己乘坐的火车开动了，这是由于乘客以站台为参考系造成的，故ABC错误，D正确。 考点：参考系和坐标系 【名师点睛】明白了参考系的含义就能顺利解决此类问题，故一定要加强对概念的理解，同时要提高应用所学知识解决实际问题的能力。 3．【答案】B 【解析】试题分析：时刻表示时间点，时间表示时间长度，所以A错误；时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移或路程，所以B正确；火车站大屏幕上显示的是列车时刻表，不是时间表，所以C错误；1分钟能分成无数个时刻，所以D错误。 考点：时间与时刻 【名师点睛】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，对应物体的位移或路程，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应物体的位置。 4．【答案】A 【解析】试题分析：物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C，初位置是A点，末位置是C点，则位移大小等于4R，方向向东，故A正确，B错误；物体的路程等于物体运动路线的长度，由图看出路程等于2R，没有方向，故CD错误。 考点：位移与路程 【名师点睛】位移大小等于初位置到末位置有向线段的长度，方向从初位置指向末位置．路程是物体运动路线的长度。 5. 【答案】C 【解析】试题分析：①速率是速度的大小，故①正确；②平均速率等于路程与时间的比值，平均速度等于位移与时间的比值，平均速度的大小与平均速率不一定相等，故②错误；③对于运动的物体，若某段时间内的位移为零，则平均速度为0，故③错误；④对于运动的物体，某段时间内的路程不可能为零，则平均速率不可能为零，故④正确。 考点：速度、速率 【名师点睛】解决本题的关键知道平均速度大小与平均速率的区别，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值。 6. 【答案】C 【解析】试题分析：速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误；物体的加速度大于零，物体不一定做加速运动，当物体加速度的方向与物体速度方向相同时，物体才做加速运动，故BD错误；加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故C正确。 考点：加速度、速度 【名师点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关。 7. 【答案】A 【解析】

考点：匀变速直线运动的图像 【名师点睛】深刻理解某一段时间内的位移就等于在该段时间内速度图象与时间轴围成的面积是解决此类题目的突破口。 8．【答案】C 【解析】试题分析：速度图线平行于t轴，说明速度不随时间变化，说明物体做匀速直线运动，不符合题意，故A错误；速度均匀减小，说明物体做匀减速直线运动，不符合题意，故B错误；速度均匀增大，说明物体做匀加速直线运动，不符合题意，故C正确；速度逐渐增大，而且图线斜率不断增大，物体的加速度增大，说明物体做变速直线运动，故D错误。 考点：匀变速直线运动的图像 【名师点睛】本题是速度图象问题，由图线形状直接读出物体速度的变化，抓住图线的“斜率”等于加速度，“面积”等于位移。 9. 【答案】C 【解析】试题分析：苹果和树叶都受重力和空气阻力，但空气阻力相对苹果的重力来说很小，可以忽略不计，故苹果的运动可以看作自由落体运动，而树叶的运动不能看作自由落体运动，故A错误，B错误，C正确；假如地球上没有空气，苹果和树叶都只受重力，都做自由落体运动，同时落地，故D错误。 考点：自由落体运动 【名师点睛】常规物体只在重力的作用下，初速度为零的运动，叫做自由落体运动．自由落体运动是一种理想状态下的物理模型．实际物体自由下落时，若空气阻力可以忽略不计，可以当作自由落体运动处理。 10. 【答案】C 【解析】试题分析：物体做自由落体运动，由212Hgt，当时间为 2t时，物体下落的高度

为2124()2hgHt，所以离地面的高度为 34H，所以C正确。 考点：自由落体运动 【名师点睛】本题是对自由落体运动公式的直接应用，题目比较简单。

二、填空题（20分） 11. 【答案】b、a、c；110/ms；78.75/ms 【解析】试题分析：b纸带上每相邻两点间的时间间隔相等，因此b纸带匀速运动时，相邻两点间的距离相等，所以b纸带是匀速通过打点计时器的；