《兰亭集序》虚词总结
兰亭集序知识点总结
兰亭集序知识点总结兰亭集序知识点总结兰亭集序知识点总结1(一)通假字1、趣舍万殊(“趣”通“趋”，意为“往、取”)2、亦由今之视昔(“由”通“犹”，意为“像”)(二)词类活用A、形容词作名词：1、群贤毕至(贤，意为“有才有德的人”)2、少长咸集(少长，意为“少者”)3、无丝竹管弦之盛(盛，意为“热闹的场面”)B、名词作动词：1、一觞一咏(觞，意为“喝酒”)C、形容词作动词：1、齐彭殇为妄作(齐，意为“相同看待”)(三)古今异义词1、是日也(是，古义：指代词“这”|今义：指判断动词“是”)2、茂林修竹(修，古义：长|今义：指修建处理)3、所以游目骋怀(所以，古义：指用来|今义：表因果关系连词)4、信可乐也(信，古义：指确定|今义：指书信)5、向之所欢(向，古义：指过去|今义：指方向)6、列坐其次(次，古义：指旁边|今义：指数次，从次)7、及其所之(及，古义：指等到|今义：表并列关系连词，和)8、曾不知老之将至(曾，古义：指竟然|今义：指曾经)(四)一词多义1、之：所之既倦(动词，意为“往”，到达)以之兴怀(代词)夫人之相如(取消句子独立性)极视听之娱(结构助词，的.)2、修：茂林修竹(意为“高”)况修短随化(长，修短指寿命长短)乃重修岳阳楼(意为“修建”)修守战之具(意为“整治治办”)3、虽：虽趣舍万殊(虽然，连词)虽世殊事异(即使，连词)4、于：会于会稽山阴之兰亭(意为“在”，连词”)欣于所遇(意为“对”，介词)终期于尽(意为“到”，介词)5、以：引以为流觞曲水(意为“把”，介词)亦足以畅叙幽情(意为“用来”，介词)犹不能不以之兴怀(意为“因”，介词)(五)特殊句式A、判断句：①死生亦大矣。
(语意山构成判断)B、倒装句：1、状语后置：①会与会稽山阴之兰亭。
②当于欣于所遇。
③终期于尽。
④不能喻之于怀。
2、定语后置：①仰观宇宙之大。
②俯察品类之盛。
6、与1、副词。
表范围，都;整个。
例：与前世而皆然兮(整个)《涉江》2、连词。
《兰亭集序》文言知识整理归纳2021
《兰亭集序》文言知识整理归纳2021语文学习要讲究方法，希望大家牢记六字诀，结合个人情况培养良好的学习习惯和方法，下面是小偏整理的《兰亭集序》文言知识整理归纳2021，感谢您的每一次阅读。
《兰亭集序》文言知识整理归纳2021一、通假字1.趣舍万殊(“趣”通“趋”，意为“往，取”)2.悟言一室之内(“悟”通“晤”，意为“面对面”)二、古今异义①是日也(是：古义：指代词“这”;今义：判断动词，是)②茂林修竹(修：古义：长;今义：指修建、处理)③所以游目骋怀(所以：古义：指用来;今义：表因果关系连词)④信可乐也(信：古义：指实在;今义：指书信)⑤向之所欢(向：古义：指过去;今义：指方向)⑥列坐其次(次：古义：指旁边，水边;今义：指次序或质量差)⑦及其所之(及：古义：指等到;今义：表并列关系连词，和)⑧曾不知老之将至(曾：古义：指竟然今义：指曾经)⑨亦将有感于斯文(斯文：古义：这次集会的诗文;今义：文雅)三、词类活用(一)名词作动词(1)一觞一咏(觞：喝酒)(2)映带左右(带：环绕)(二)动词作名词足以极视听之娱(视、听：眼睛、耳朵)(三)动词的使动(1)引以为流觞曲水(流：使……流)(2)犹不能不以之兴怀(兴：使……兴，使……产生)(四)形容词作名词⑴群贤毕至(贤：有才有德的人、贤士)⑵少长咸集(少长：少者、年轻的人)⑶无丝竹管弦之盛(盛：热闹的场面)(五)形容词的意动(1)齐彭殇为妄作(齐：把……看作相等、相同看待)(2)当其欣于所遇(欣：以……为欣、对……感到高兴)(六)数词的意动固知一死生为虚诞(一：把……看作一样)(七)副词作动词足以极视听之娱(极：尽情享受)四、一词多义1之⑴所之既卷(动词，意为“往，到达”)⑵以之兴怀(代词，指“向之所欣……已为陈迹”)⑶夫人之相与(取消句子独立性)⑷极视听之娱(结构助词，的)⑸向之所欣(音节助词，不译)2修⑴茂林修竹(意为“高”)⑵况修短随化(长，修短指寿命长短)⑶乃重修岳阳楼(意为“修建”)⑷修守战之具(意为“整治治办)3虽⑴虽趣舍万殊(虽然，连词)⑵虽世殊事异(即使，连词)4于⑴会于会稽山阴之兰亭(意为“在，介词”)⑵欣于所遇(意为“对，介词”)⑶终期于尽(意为“到，介词”)5以⑴引以为流觞曲水(意为“把，介词”)⑵亦足以畅叙幽情(意为“用来，介词”)⑶犹不能不以之兴怀(意为“因，介词”)6一⑴若合一契(一起)⑵其致一也(一样)⑶固知一死生为虚诞(动词，看作一样)⑷一觞一咏(有的，表示分指，一边……一边……)⑸悟言一室之内(数词，一)五、特殊句式(一)判断句①死生亦大矣(语意上构成判断)②固知一生死生为虚诞，齐彭殇为妄作③其致一也(二)倒装句1.状语后置⑴会于会稽山阴之兰亭⑵当其欣于所遇⑶终期于尽⑷不能喻之于怀⑸亦将有感于斯文2.定语后置⑴仰观宇宙之大⑵俯察品类之盛⑶虽无丝竹管弦之盛(三)省略句1、(众人)列坐(于)其次2、(众人)引(之)以(之)为流觞曲水3、悟言(于)一室之内4、放浪(于)形骸之外【古今异义】1.其次古义：其，代词，指曲水。
兰亭集序知识点兰亭集序知识点总结
兰亭集序知识点兰亭集序知识点总结篇一:[兰亭集序知识点]全面哟，《兰亭集序》知识点归纳《兰亭集序》知识点归纳搜集整理：无涯轩主邮编：__ Emei:hyf__@126.【文学常识】《兰亭集序》选自《_________》，王羲之，字_________，_________(朝代)琅玡临沂(现山东省临沂县)人，是中国古代杰出的_______家，有“_________”之称，世称“_______”。
【通假字】1、悟言一室之内“悟”通“晤”，会面2、趣舍万殊“趣”通“取”【古今异义】１、列坐其次古义：其，代词，指曲水。
次，旁边、水边。
如：列坐其次。
今义：①次第较后；第二。
②次要的地位。
２、亦将有感于斯文古：这些文章今：常用义为文雅，又指文化或文人3、或取诸怀抱古：胸怀抱负。
今：①抱在怀里；② 胸前；③ 心里存着；④ 打算。
4、引（之）以（之）为流觞曲水。
古义：把。
作为。
今义：认为。
5、所以游目骋怀古义：①表凭借，用来。
②。
的原因。
如：所以兴怀。
今义：①表因果关系的连词；②实在的情由或适宜的举动（限用于固定词组中做宾语）。
6、俯仰一世古义：形容时间短暂。
今义：低头抬头7、俯察品类之盛古义：物品，物类。
指天地万物。
今义：物品的种类【词类活用】1、形容词作名词群贤毕至，少长咸集。
贤，贤德之人少，年轻的人，长，年长的人。
况修短随化寿命长寿命短死生亦大矣大事2、形容词作动词齐彭殇为妄作把。
看作相等3、名词作动词①映带左右环绕②一觞一咏喝酒4、数词作动词固知一死生为虚诞等同，把。
看作一样。
5、动词的使动用法所以游目骋怀使。
纵展使。
奔驰犹不能不以之兴怀使（怀）兴，即：使感叹产生，6、动词活用为名词足以极视听之娱耳目【一词多义】（一）临１、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀：面对，引申为“阅读”。
２、把酒临风，其喜洋洋者矣：面对，引申为“迎”。
３、临不测之渊，以为固：面对。
４、故临崩寄臣以大事也：将要。
（二）一（1）一起。
例：若合一契（2）一样。
(完整版)兰亭集序》知识点梳理
兰亭集序》知识点梳理一、基本常识1、关于序、跋类文体放在卷首为序，也称前言；放在卷末为跋或后序。
序言有的是作者或者编者自己写的，也有的是别人所写。
其内容和作用，多为说明写作或编写的情况、目的，阐述某些观点，介绍或评价作品等。
序的体裁，有的是近似论说文，如《史记》中的书、表、传的序，都是在议论中夹着感慨，总结历史教训，表达作者的见解和对人对事的态度。
欧阳修编写《新五代史》，其中的《伶官传序》即属此类。
抒情成分较多的序，多为诗歌唱和的集子而作。
如李白的《春夜宴从弟桃李园序》，王羲之的《兰亭集序》。
后序或跋一般是对序的再补充，大都简峻峭拔，不像序那样详细丰富。
另外古代还有一种赠序，为临别赠言一类的文体。
如宋濂的《送东阳马生序》。
要和书序严格区别开来。
2、王羲之简介王羲之（321—379），东晋著名书法家。
琅琊临沂（今山东）人，后居浙江会稽山阴。
曾任右军内史、会稽内史，故世称王右军。
工书法，尤擅楷书和行书，人称“书圣”。
他的《兰亭集序》帖，笔意妍丽劲健，“论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙”。
被称为“天下第一行书”。
其他较有影响的还有《乐毅论》、《十七帖》等。
其子王献之也是书法名家，父子齐名，世称“二王”、“二圣”。
3、写作背景修禊，古代的一种习俗。
于阴历三月上旬的巳日（魏以后始固定为三月三），到水边嬉游，以消除不祥，也称“春禊”。
据说东晋永和九年三月三，风和日丽，天清气朗，王羲之与当时的名人谢安、孙绰等41人在山阴兰亭畅饮欢歌，其实也可以看作是他们借“修禊”之名而举行的一次诗会吧。
名人雅士，融融欢聚，曲水流觞，低吟浅唱，好不惬意。
王羲之面对高朋挚友，挥笔泼墨，写下了“绝代无双”、书文皆美的序文。
二、字词语言1、通假字虽趣舍万殊，静躁不同趣通取后之视今，亦由今之视昔由通犹2、古今异义茂林修竹古：长今；常用义为“修理”、“修饰”列坐其次古：旁边、水边今：常用义为质量差或取诸怀抱古：兼词，“之于”合音今：常用义为众曾不知老之将至古：读zeng ，竟今：读zeng 多作姓向之所欣古：过去、原来今：常用义为方向终期于尽古：至、及今：无此义亦将有感于斯文古：这些文章今：常用义为文雅，又指文化或文人3、词类活用A、形容词作名词群贤毕至贤士少长咸集年轻人，年长的人B、形容词作动词齐彭殇为妄作看作相等C、名词作动词映带左右环绕一觞一咏喝酒D、数词作动词固知一死生为虚诞看作一样4、一词多义列坐其次旁边水边又间令吴广之次所旁丛祠中驻扎凡用兵之法，全国为上，破国次之次一等余船以次俱进次序所以兴怀，其致一也情致假舆马者，非利足也，而致千里达到家贫，无从致书以观得到此人可就见，不可屈致也招致此地有崇山峻岭，茂林修竹高况修短随化，终期于尽长怠者不能修，而忌者畏人修学习进步是故事修而谤兴，德高而毁来办好况修短随化，终期于尽至、及不期修古，不法常可期望、要求会天大雨，道不通，度已失期时间期限5、虚词运用所以所以兴怀，其致一也表原因所以游目骋怀，足以极视听之娱以此用来吾知所以距子者，吾不言表方法仰观宇宙之大，俯察品类之盛助词表定语后置之曾不知老之将至用在主谓间，取消句子独立性及其所之既倦动词往达到每览昔人兴感之由助词的三、理解分析1、结构脉络（一）叙宴集盛况（1）交代——时间、地点、人物、事情（2）写景——山、林、竹、水、气候；（3）盛况——流觞曲水，一觞一泳（4）感受——信可乐也（二）发人生感慨（1）为人处世的方式静态——晤言一室动态——放浪形骸（2）感慨抒怀修短随化，终期于尽死生亦大矣（三）明作序要旨（1）否定虚无主义人生观——“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”（2）写作动机——“后之览者，将有感于斯文”2、重点语句理解“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不兴之于怀，况修短随化，终期于尽。
兰亭集序》文言知识点全面归纳
1．趣舍万殊（“趣”通“趋”，意为“往、取”）2．亦由今之视昔（“由”通“犹”，意为“像”【古今异义】１、列坐其次．．古义：其，代词，指曲水。
次，旁边、水边。
如：列坐其次。
今义：①次第较后；第二。
②次要的地位。
２、亦将有感于斯文．．345、所以．．6、俯仰．．一世7、俯察品类1况修短．．23456【一词多义】（一）临１、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀：面对，引申为“阅读”。
２、把酒临风，其喜洋洋者矣：面对，引申为“迎”。
３、临不测之渊，以为固：面对。
４、故临崩寄臣以大事也：将要。
（二）一（1）一起。
例：若合一契（2）一样。
例：其致一也（3）看作一样。
例：固知一死生为虚诞。
（4）一边……一边……。
例：一觞一咏（三）次1、列坐其次旁边水边2、又间令吴广之次所旁丛祠中驻扎3、凡用兵之法，全国为上，破国次之次一等4、余船以次俱进次序5、太上不辱先，其次不辱身：下一等。
6、陈胜、吴广次当行：次序、按次序引申为“轮到”。
（四）致1、所以兴怀，其致一也情致2、假舆马者，非利足也，而致千里达到3、家贫，无从致书以观得到4、此人可就见，不可屈致也招致（五）修123456（六）期1234、期（j5、1、所以2、之以之兴怀代词回指上文中的事。
暮春之初音节助词衬足四个音节【特殊句式】（一）判断句：死生亦大矣。
（二）倒装句：⑴介宾短语后置（于+宾语也叫状语后置）：①会于会稽山阴之兰亭──于会稽山阴之兰亭会（）；②不能喻之于怀──不能于怀（在内心）喻之③亦将有感于斯文──亦将于（对）斯文有感④当其欣于所遇──当其于所遇欣⑵定语后置：虽无管弦之盛──虽无盛之管弦仰观宇宙之大，俯察品类之盛——仰观大宇宙，俯察盛品类（三）省略句：１、省略句：⑴省主语：①（群贤）会于会稽山阴之兰亭②（群贤）引以为流觞曲水⑵省介词宾词：引以（之）为流觞曲水⑶省介词“于”：①映带（于）左右②悟言（于）一室之内。
兰亭集序知识点归纳总结
兰亭集序知识点归纳总结兰亭集序，书法家王羲之著。
它批判了庄周的“生死”虚无主义和“气蓬尚”，表达了他对自然的热爱。
兰亭集序知识点归纳总结有哪些?一起来看看兰亭集序知识点归纳总结，欢迎查阅!兰亭集序文言文翻译永和九年，时在癸丑之年，三月上旬，我们会集在会稽郡山阴城的兰亭，为了做禊事。
众多贤才都汇聚到这里，年龄大的小的都聚集在这里。
兰亭这个地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹子。
又有清澈湍急的溪流，辉映环绕在亭子的四周，我们引溪水作为流觞的曲水，排列坐在曲水旁边，虽然没有演奏音乐的`盛况，但喝点酒，作点诗，也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了。
这一天，天气晴朗，空气清新，和风温暖，仰首观览到宇宙的浩大，俯看观察大地上众多的万物，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来极尽视听的欢娱，实在很快乐。
人与人相互交往，很快便度过一生。
有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负;有的人就着自己所爱好的事物，寄托情怀，放纵无羁地生活。
虽然各有各的爱好，安静与躁动各不相同，但当他们对所接触的事物感到高兴时，一时感到自得。
感到高兴和满足，竟然不知道衰老将要到来。
等到对得到或喜爱的东西已经厌倦，感情随着事物的变化而变化，感慨随之产生。
过去所喜欢的东西，转瞬间，已经成为旧迹，尚且不能不因为它引发心中的感触，况且寿命长短，听凭造化，最后归结于消灭。
古人说：“死生毕竟是件大事啊。
”怎么能不让人悲痛呢?每当看到前人所发感慨的原因，其缘由像一张符契那样相和，总难免要在读前人文章时叹息哀伤，不能明白于心。
本来知道把生死等同的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。
后人看待今人，也就像今人看待前人，可悲呀。
所以一个一个记下当时与会的人，录下他们所作的诗篇。
纵使时代变了，事情不同了，但触发人们情怀的原因，他们的思想情趣是一样的。
后世的读者，也将对这次集会的诗文有所感慨。
高一兰亭集序知识点归纳一、基本常识1、关于序、跋类文体放在卷首为序，也称前言;放在卷末为跋或后序。
(完整版)兰亭集序重点字词归纳
《兰亭集序》重点字词归纳、实词1、群贤毕至，少长咸集：全到；毕：全、都；咸：都。
2、崇山峻岭：高峻的山岭。
3、茂林修竹：高高的竹子。
修：长，引申为高。
4、清流激湍：流势很急的水。
5、映带左右：辉映点缀在亭子的周围。
映带，映衬、围绕。
6、列坐其次：列坐在曲水之旁。
列坐，排列而坐。
次，旁边，水边。
7、丝竹管弦之盛：演奏音乐的盛况。
盛，盛大。
&足以极视听之娱：穷尽。
9、信可乐也：实在。
10、或取诸怀抱：从……中取得。
16、修短随化：寿命长短听凭造化。
17、终期于尽：至，及。
18、临文嗟悼：读古人文章时叹息哀伤。
临，面对。
19、不能喻之于怀：明白。
20、列叙时人：一个一个记下当时与会的人。
21、录其所述：录下他们作的诗。
|22、其致一也：人们的思想情趣是一样的。
23、后之览者：后世的读者。
、通假字1、趣舍万殊：趣”通取”取向。
2、悟言一室之内：悟”通晤”面对面。
、古今异义1.引以为流觞曲水。
古义：把 ... 作为。
今义：认为。
2.列坐其次古义：其，代词，指曲水。
次，旁边、水边。
今义：① 次第较后；第二。
②次要的地位。
3.是日也古义：代词，这。
今义：表判断4.俯察品类之盛古义：物品，物类。
文中指天地万物。
今义：物品的种类5.所以游目骋怀；所以兴怀。
古义：①表凭借，用来；②……的原因。
今义：①表因果关系的连词；②实在的情由或适宜的举动（限用于固定词组中做宾语）6.俯仰一世古义：低头抬头之间，形容时间短暂。
2今义：低头、抬头7.或取诸怀抱古义：胸怀抱负。
今义：①抱在怀里；② 胸前；③ 心里存着；④ 打算。
8.向之所欣古义：过去，从前。
今义：对着9.亦将有感于斯文古义：这次集会的诗文。
今义：文雅10.夫（f u）人之相与，俯仰一世。
古义：句首发语词今义：指妻子四、词类活用1、群贤毕至，少长咸集。
少，年龄小的人。
长，年龄大的人。
贤，贤德之人。
均是形容词作名词。
2、固知一死生为虚诞。
一，数词作动词，等同，把……看作一样。
兰亭集序知识点总结
复习目标 掌握、积累文言实词、虚词以及词 语的特殊用法、特殊文言句式 .
复习要点
1、通假字 2、古今异义词 3、实词活用 4、一词多义 5、特殊句式
通假字
1、虽趣舍万殊, 静躁不同
趣,同趋,取
2、后之视今, 亦尤今之视昔.
尤,同犹,好像
1.列坐其次
古义： 形容时间短暂.
今义：
低头和抬头,泛指一举 一动.
6.俯察品类之盛 古义： 指自然界的万物. 今义： 物品的种类.
词类活用
1.映带左右 带：名词作动词,围绕,环绕 2.群贤毕至,少长咸集 贤：形容词作名词,贤士,有才能的人 少长：形容词作名词,年轻的人、年长 的人
3.所以游目骋怀,足以极视听之娱 游：使动用法,使……游览纵展 骋：使动用法,使……敞开.
• 列坐其次 代词,指曲水
• •
当录其 其欣所于述所遇代词,代参词加,集指会人的们人
5.以 • 引以为流觞曲水
介词,把 介词,用来
• 亦足以畅叙幽情
介词,因为
• 犹不能不以之兴怀
6.夫
• 夫人之相与 句首语气词,发语词
• 悲夫
句末语气词,表示感叹
检测题
1、指出下列划线词的古今义： 1列坐其次 2或取诸怀抱 3俯仰一世
2、指出下列划线词的用法和意义 1映带左右 2引以为流觞曲水 3所以游目骋怀,足以极视听之娱 4一觞一咏,亦足以畅叙幽情
3、指出下列句子的句式 1会于会稽山阴之兰亭 2死生亦大矣 3群贤毕至 4当其欣于所遇
4、解释下列划线的字 1修禊事也 茂林修竹 况修短随化 2所以游目骋怀,足以极视听之娱 所以兴怀,其致一也 3惠风和畅 亦足以畅叙幽情
兰亭集序重点句默写
兰亭集序重点句默写兰亭集序重点句默写《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《序》和《贴》。
东晋穆帝永和九年(公元353年)三月三日，王之与谢安、孙绰等四十一位军政高官，在山阴(今浙江绍兴)兰亭“修”，会上各人做诗，王之为他们的诗写的序文手稿。
《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发作者对于生死无常的感慨。
下面yjbys文学网小编为大家带来了兰亭集序重点句默写，祝大家学习进步!1、此地有崇山峻岭，___________________;___________________，映带左右，___________________，列坐其次。
2、___________________，________________，亦足以畅叙幽情。
3、是日也，天朗气清，惠风和畅，____________________，_____________________，_____________________，足以极视听之娱，信可乐也。
4、夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，_____________________;或因寄所托，_____________________。
5、虽趣舍万殊，_____________________，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。
及其所之既倦，____________________，感慨系之矣。
6、向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，_____________________。
况修短随化，终期于尽。
古人云：“死生亦大矣。
”7、固知一死生为虚诞，_____________________。
8、虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者_____________________。
9、清风徐来，水波不兴_____________________，____________________，____________________。
10、少焉，月出于东山之上，____________________。
《兰亭集序》知识点完整归纳
《兰亭集序》知识点完整归纳一、文学常识《兰亭集序》选自《_____________》，王羲之，字_________，_________(朝代)琅玡临沂(现山东省临沂县)人，是中国古代杰出的___________家，有“_____________”之称，世称“___________”。
二、字音癸．(guǐ)丑会．（kuài）稽修楔．(xì) 激湍．（tuān）流觞．(shāng) 管弦．（xián）游目骋．(chěng)怀彭殇．（shāng）三、实词（一）通假字1、悟言一室之内悟通“晤”，面对面2、虽趣舍万殊趣通“趋”趋向、取向（二）古今异义１、列坐其次．．古义：其，代词，指曲水。
次，旁边、水边。
如：列坐其次。
今义：①次第较后；第二。
②次要的地位。
２、亦将有感于斯文．．古：这些文章今：常用义为文雅，又指文化或文人3、或取诸怀抱．．古：胸怀抱负。
今：①抱在怀里；②胸前；③心里存着；④打算。
4、引（之）以．（之）为．流觞曲水。
古义：把……作为。
今义：认为。
5、所以．．游目骋怀古义：①表凭借，用来。
②……的原因。
如：所以兴怀。
今义：①表因果关系的连词；②实在的情由或适宜的举动（限用于固定词组中做宾语）。
6、俯仰．．一世古义：形容时间短暂。
今义：低头抬头7、俯察品类．．之盛古义：物品，物类。
指天地万物。
今义：物品的种类（三）词类活用（1）群贤．毕至（形容词作名词，贤才）（2）不知老之将至（形容词作名词）（3）所以游目骋．怀（动词的使动用法，使……纵展；使……奔驰）（4）所以兴．怀（动词的使动用法，使……兴起）（5）固知一．死生为虚诞（形容词作动词，把……看作一样）（6）齐．彭殇为妄作（形容词作动词，把……看作相等）（7）况修短．．随化（形容词作名词，寿命长；寿命短）（8）死生亦大．矣（形容词作名词，大事）（四）一词多义所以①所以游目骋怀（表凭借，用来……）②虽世殊事异，所以兴怀（表原因，……的原因）修茂林修竹（高）修守战之具（修理，修整）则修文德以来之（修治）乃重修岳阳楼（修建）一（1）其致一也（统一，一致）（2）悟言一室之内（数词）（3）固知一死生为虚诞（动词，把……看作一样）四、虚词运用1、为（1）引以为流觞曲水（动词，作为，当作）（2）已为陈迹（动词，成为）2、之（1）仰观宇宙之大，俯察品类之盛（助词，表定语后置）（2）曾不知老之将至（助词，用在主谓间，取消句子独立性）（3）及其所之既倦（动词，往达到）（4）每览昔人兴感之由（结构助词，的）（5）以之兴怀（代词，回指上文中的事）（6）暮春之初（音节助词，衬足四个音节）（7）所之既卷（动词，意为“往”，到达）（8）夫人之相与（助词，用在主谓间，取消句子独立性）（9）极视听之娱（结构助词，的）3．虽（1）虽趣舍万殊（虽然，连词）（2）虽世殊事异（即使，连词）4、于（1）会于会稽山阴之兰亭（意为“在”，连词”）（2）欣于所遇（意为“对”，介词）（3）终期于尽（意为“到”，介词）5、以（1）引以为流觞曲水（意为“把”，介词）（2）亦足以畅叙幽情（意为“用来”，介词）（3）犹不能不以之兴怀（意为“因”，介词）6、所（1）或因寄所托（构成所字结构，相当于名词短语）（2）当其欣于所遇（构成所字结构，相当于名词短语）（3）及其所之既倦（构成所字结构，相当于名词短语）7、所以（1）所以兴怀，其致一也（表原因）（2）所以游目骋怀，足以极视听之娱（表方法，以此用来……的）五、特殊句式1、判断句：死生亦大矣。
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《兰亭集序》重点实词、虚词总结
1、所以：所以．．游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 用来„„
所以．．兴怀，其致一也。 „„的原因
2、所 本课中的所字都为所字结构，即所+动词=名词性短语。（除上述“所以”外）（2007
年重庆）（2012年浙江）（2014年山东）
3、以 引以．为流觞曲水 把，介词
犹不能不以．之兴怀 （2008年湖南） 因为，介词
4、之 动词，到、往 及其所之．既倦
结构助词，的 暮春之．初，会于会稽山阴之．兰亭
仰观宇宙之．大，俯察品类之．盛
虽无丝竹管弦之．盛
足以极视听之．娱
悟言一室之．内
放浪形骸之．外
每览前人兴感之．由
向之．所欣，俯仰之．间
主谓之间取消句子独立性 夫人之．相与（2012湖南）
曾不知老之．将至
后之．视今，亦犹今之．视昔。
代词 感慨系之．矣
犹不能不以之．兴怀
不能喻之．于怀
5、因 或因．寄所托 随着，依着
6、于 介词 会于．会稽山阴之兰亭 在
当其欣于．所遇 （2010年山东） 对，为
暂得于．己 在
终期于．尽 到
不能喻之．于怀 在
亦将有感于．斯文 对
信可乐也 （副词，确实，实在）
曾不知老之将至 （副词，乃、竟）
信可乐也 （副词，确实，实在）
曾不知老之将至 （副词，乃、竟）
茂林修竹 （形容词，高高的）
况修短随化，终期于尽 （形容词，长）
所之既倦，情随事迁 (动词，到达）
临文嗟悼 （动词，面对）
不能喻之于怀 （动词，明白）
所以兴怀，其致一也 （名词，情趣）
列坐其次 旁边
俯察品类之盛 各种事物，万物