2021-2022学年四川省凉山州九年级(上)期末数学试题及答案解析

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2021-2022年九年级数学上期末试卷及答案(3)

2021-2022年九年级数学上期末试卷及答案(3)

一、选择题1.经过原点的直线l 与反比例函数ky x=的图象交于点(3,)A a -,(,2)B b -,则k 的值为( ) A .-2 B .-3C .-5D .-6【答案】D 【分析】设正比例函数解析式为y mx =,联立方程组,然后根据两图像的交点坐标代入求解. 【详解】解:由题意,设经过原点的直线l 的解析式为y mx =将(3,)A a -代入y mxk y x =⎧⎪⎨=⎪⎩中,可得33a m k a =-⎧⎨=-⎩,即9k m = 将(,2)B b -代入y mxk y x =⎧⎪⎨=⎪⎩中,可得22bm k b -=⎧⎨=-⎩,即4k m = ∴4=9m m,解得:23m =±(经检验均是原方程的解)又∵经过原点的直线l 与反比例函数ky x=的图象交于点(3,)A a -,(,2)B b - ∴直线l 经过第二四象限,即0m <,0k <∴23m =-,9=6k m =- 故选:D . 【点睛】本题考查反比例函数和一次函数的综合,掌握函数图像的性质,利用数形结合思想解题是关键.2.如图,在平面直角坐标系内,正方形OABC 的顶点A ,B 在第一象限内,且点A ,B 在反比例函数()ky k 0x=≠的图象上,点C 在第四象限内.其中,点A 的纵坐标为4,则k 的值为( )A .434B .454C .838D .858【答案】D 【分析】作AE ⊥x 轴于E ,BF ∥x 轴,交AE 于F ,根据图象上点的坐标特征得出A (4k,4),证得△AOE ≌△BAF (AAS ),得出OE=AF ,AE=BF ,即可得到B(44k +,44k-),根据系数k 的几何意义得到k=4444k k ⎛⎫⎛⎫+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭解得即可. 【详解】解:作AE ⊥x 轴于E ,BF//x 轴,交AE 于F , ∵∠OAE+∠BAF =90°=∠OAE+∠AOE , ∴∠BAF =∠AOE , 在△AOE 和△BAF 中,AOE BAFAEO BFA 90OA AB ︒∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩∴△AOE ≌△BAF (AAS ), ∴OE =AF ,AE =BF , ∵点A ,B 在反比例函数y =kx(k≠0)的图象上,点A 的纵坐标为4, ∴A (4k,4), ∴ B(44k +,44k -), ∴k =4444k k ⎛⎫⎛⎫+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭, 解得k =﹣5 ∴k =58, 故选择:D ..【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,反比例函数的图象与性质,关键是构造全等三角形.3.反比例函数y=1kx-的图象在每一象限内,y随x的增大而减小,则k的取值范围是()A.k>1 B.k<1 C.k=1 D.k≠1【答案】A【分析】根据反比例函数y=1kx-的图象在每一象限内和y随x的增大而减小得出k﹣1>0,再求出k的范围即可.【详解】解:∵反比例函数y=1kx-的图象在每一象限内,y随x的增大而减小,∴k﹣1>0,解得:k>1,故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数的图象和性质,能熟记反比例函数的性质是解此题的关键.4.下列哪个图形,主视图、左视图和俯视图相同的是()A.圆锥B.圆柱C.三棱柱D.正方体5.如图所示的几何体,它的左视图为( ).A .B .C .D .6.如右图所示的是由几个相同小立方体组成的几何体从上面所看到的图形,正方形中的数字表示在该位览的小立方体的个数,则从左面乔这个几何体所得到的图形是()A .B .C .D .7.如图,在▱ABCD 中,E 是BC 的中点,DE ,AC 相交于点F ,S △CEF =1,则S △ADC =( )A .3B .4C .5D .68.如图,在△ABC 中,EF //BC ,EG //AB ,则下列式子一定正确的是( )A .AE EFEC CD = B .EF EGCD AB = C .CG AFBC AD= D .AF BGDF GC= 9.如图,41AG GD =︰︰,23BD DC =︰︰,则BG GE =︰( )A .11︰B .43︰C .65︰D .1312︰10.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的试验中,统计了某一结果出现的频率,并绘出了如下折线统计图,则最有可能符合这一结果的试验的是( )A .掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率B .抛一枚硬币,出现正面的概率C .任意写一个整数,它能被3整除的概率D .从一副去掉大小王的扑克牌中,任意抽取一张,抽到黑桃的概率11.关于x 的一元二次方程x 2﹣4x +2n =0无实数根,则一次函数y =(2﹣n )x +n 的图象不经过( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限12.如图,已知正方形ABCD 与正方形AEFG 的边长分别为4和1,若将正方形AEFG 绕点A 旋转,则在旋转过程中,点,C E 之间的最小距离为 ( )A .3B .421-C .321-D .42二、填空题13.如图,点A 在双曲线2(0)y x x=-<上,连接OA ,作OB OA ⊥,交双曲线(0)ky k x=>于点B ,若2OB OA =,则k 的值为_________.14.如图,矩形ABCD 的顶点()1,6A 和对称中心都在反比例函数6y x=上,则矩形的面积为___________.15.如图,太阳光线与地面成60︒的角,照在地面的一只排球上,排球在地面的投影长是143cm ,则排球的直径是___________cm ;16.地面上有一支蜡烛,蜡烛前面有一面墙,王涛同学在蜡烛与墙之间运动,则他在墙上的投影长度随着他离墙的距离变小而________(增大、变小) 17.已知2a c eb d f===,且0b d f ++≠,若12a c e ++=,则b d f ++=__________.18.一个不透明的袋子中装有若干个红球和6个黄球,它们除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,通过大量反复实验发现,摸到黄球的频率约为0.3,由此推测从这个袋中摸到红球的概率约为_____________.19.一元二次方程260x x --=的两根分别是1x ,2x ,则1212x x x x +-的值为__________.20.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,H 为BC 中点,AC =6,BD =8,则线段OH 的长为_____.三、解答题21.九年级某数学兴趣小组在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究了函数2||y x =的图象与性质,其探究过程如下:(1)绘制函数图象,如图1. 列表:下表是x 与y 的几组对应值; x…-3-2-112- 121 2 3 …y …231 2 442 123…连线:用平滑的曲线顺次连接各点,画出了部分图象.请你把图象补充完整; (2)通过观察下图,写出该函数的两条性质; ①_________________________________________; ②_________________________________________; (3)①观察发现:如图,若直线2y =交函数2||y x =的图象于A ,B 两点,连接OA ,过点B 作//BC OA 交x 轴于C .则OABC S =四边形______;②探究思考:将①中“直线2y =”改为“直线(0)y a a =>”,其他条件不变,则OABC S =四边形______;③类比猜想:若直线(0)y a a =>交函数(0)||ky k x =>的图象于A ,B 两点,连接OA ,过点B 作//BC OA 交x 轴于C ,则OABC S =四边形______.22.如图,某一广告墙PQ 旁有两根直立的木杆AB 和CD ,某一时刻在太阳光下,木杆CD 的影子刚好不落在广告墙PQ 上.(1)画出太阳光线CE 和AB 的影子BF ;(2)若AB =10米,CD =6米,CD 到PQ 的距离DQ 的长为8米,求此时木杆AB 的影子BF 的长.【答案】(1)如图所示,见解析;(2)木杆AB 的影长BF 是403米. 【分析】(1)连结CQ ,即为太阳光线CE ,过A 点作CE 的平行线与BQ 交于点F ,即可得到AB 的影子BF ;(2)根据在同一时刻的太阳光线下,物体高度与影子长度对应成比例可列出关系式,代入数值计算即可求得BF 的长. 【详解】解:(1)如图所示,CE 和BF 即为所求;(2)设木杆AB 的影长BF 为x 米, 由题意,得:CD DQ AB BF =,即6810x=, 解得:403x =. 答:木杆AB 的影子BF 的长为403米. 【点睛】本题考查了相似三角形的应用,理解题意并熟练运用相似三角形的性质是解题的关键.23.如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点F ,延长BC 到点E ,使CE BC =,连接DE ,连接AE 交BD 于点G ,交CD 于点H .(1)求证:四边形ACED 是平行四边形;(2)求证:2DG FG BG =⋅;(3)若10AB =,12BC =,求线段GH 的长度.24.如图,在电路AB 中,有三个开关:S 1、S 2、S 3.(1)当开关S 1已经是闭合状态时,开关S 2、S 3的断开与闭合是随机的,电路AB 能正常工作的概率是 ;(2)若三个开关S 1、S 2、S 3的断开与闭合都是随机的,求电路AB 能正常工作的概率. 25.解答下列各题:(1)用配方法解方程:2840x x --=;(2)已知2x =关于x 的一元二次方程()22130x m x m +--=的一个根,求m 的值及方程的另一个根.26.已知:如图,在矩形ABCD 中,M 、N 分别是边AD 、BC 的中点,E 、F 分别是线段BM 、CM 的中点.(1)求证:△ABM ≌△DCM ;(2)当AB :AD 的值为多少时,四边形MENF 是正方形?请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.无2.无3.无4.D解析:D【分析】分别得出圆锥体、圆柱体、三棱柱、正方体的三视图的形状,再判断即可.【详解】解:圆锥的主视图、左视图都是等腰三角形,而俯视图是圆,因此选项A不符合题意;圆柱体的主视图、左视图都是矩形,而俯视图是圆形,因此选项B不符合题意;三棱柱主视图、左视图都是矩形,而俯视图是三角形,因此选项C不符合题意;正方体的三视图都是形状、大小相同的正方形,因此选项D符合题意;故选:D.【点睛】本题考查简单几何体的三视图,明确圆锥、圆柱、三棱柱、正方体的三视图的形状和大小是正确判断的前提.5.D解析:D【解析】【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:从左边看是上大下小等宽的两个矩形,矩形的公共边是虚线,故选:D.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图,注意看不到而且是存在的线是虚线.6.D解析:D【分析】从正面看,得到从左往右2列正方形的个数依次为3, 3;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为5,1,依此画出图形即可.【详解】解:由题意知:该几何体为:故从左面看为:故选D.【点睛】本题考查三视图,解题关键是得到每列正方形的具体的数目为这列正方体的最多数目. 7.D解析:D【分析】根据已知可得△CEF ∽△ADF ,及EF 和DF 的关系,从而根据相似三角形的性质和三角形的面积得到答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AD=BC ,△CEF ∽△ADF , ∴EC EF AD DF= ∵E 是BC 的中点,∴EC=1122BC AD = ∴12EC EF AD DF == ∴2211()()24CEF ADF S EF S DF ∆∆=== ∵S △CEF =1,∴S △ADF =4, ∵12EF DF = ∴DF=2EF ∴S △D CF =2 S △CEF =2,∴S △ADC =S △ADF + S △D CF =4+2=6故选:D .【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解答此题的关键.8.D解析:D【分析】根据平行线分线段成比例定理逐一判断即可.【详解】∵EG //AB ,EF //BC ,∴AE AF AC FD=, ∵AC≠EC ∴AE EF EC CD=不成立, ∴选项A 错误;∵EG //AB ,EF //BC , ∴EF AE CD AC =,EG EC AB AC=, ∵AE≠EC , ∴EF EG CD AB=不成立, ∴选项B 错误;∵EG //AB ,EF //BC , ∴CG CE CB CA =DF DA=, ∵DF≠AF ∴CG AF BC AD=不成立, ∴选项C 错误;∵EG //AB ,EF //BC , ∴AF AE DF EC =,AE BG EC GC=,∴AF BG DF GC =, ∴选项D 正确; 故选D .【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握定理,特别是比例中对应线段的属性保持一致是解题的关键. 9.D解析:D【分析】过点G 作//GF CA 交BC 于F ,如图,利用平行线分线段成比例定理,由//GF CE 得到BG BF GE CF =,DF DG CF AG =,进而可得21133515BF CD CD CD =+=,45CF CD =,即可得.【详解】解:过点G 作//GF CA 交BC 于F ,如图,BG BF GE CF ∴=,DF DG CF AG=, 41AG GD =︰︰,15DF CD ∴=,45CF CD =, 23BD DC =︰︰,23BD CD ∴=, 21133515BF CD CD CD ∴=+=, 1313154125CD BG BF GE CF CD ∴===. 故选:D .【点睛】本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.10.C解析:C【分析】根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率P≈0.33,计算四个选项的概率,约为0.33者即为正确答案.【详解】解:A、掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率为16,故此选项错误;B、掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为12,故此选项错误;C、任意写一个整数,它能被3整除的概率为13,故此选项正确;D、从一副去掉大小王的扑克牌中,任意抽取一张,抽到黑桃的概率为131524;故此选项错误.故选:C.【点睛】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.11.C解析:C【分析】由一元二次方程根的情况可以求出n的范围,并可得到一次函数中参数的范围,从而得到问题解答.【详解】解:由已知得:△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(2n)=16﹣8n<0,解得:n>2,∵一次函数y=(2﹣n)x+n中,k=2﹣n<0,b=n>0,∴该一次函数图象在第一、二、四象限,故选:C.【点睛】本题考查一次函数的综合应用,熟练掌握一元二次方程根判别式的计算和应用、一次函数的图象与性质是解题关键.12.B解析:B【分析】连接CE、AC,根据正方形ABCD与正方形AEFG的边长分别为4和1,可以求出AC的长,又因为CE≥AC -AE ,所以当A 、E 、C 三点共线时取等号,即可求值;【详解】如图,连接CE 、AC ,已知正方形ABCD 与正方形AEFG 的边长分别为4和1,∴ AB=BC=4,AE=1,由勾股定理得:222AC AB BC =+ , ∴224442AC =+=∵ CE≥AC -AE ,∴CE≥421-,∴CE 的最小值为421-,故选:B .【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定理、以及三角形的三边关系,正确掌握知识点是解题的关键.二、填空题13.8【分析】过点A 作轴过点B 作轴利用相似三角形的性质求解即可;【详解】过点A 作轴过点B 作轴∵∴∴∵∴∴∵A 在上设∴∵∴∴∴B 的坐标为将点B 的坐标代入则;故答案是8【点睛】本题主要考查了反比例函数的应用 解析:8【分析】过点A 作AE x ⊥轴,过点B 作BF x ⊥轴,利用相似三角形的性质求解即可;【详解】过点A 作AE x ⊥轴,过点B 作BF x ⊥轴,∵OB OA ⊥,∴90AOB ∠=︒,∴2390∠+∠=︒,∵1290∠+∠=︒,∴13∠=∠,∴AEO OFB ,∵A 在2(0)y x x =-<上, 设()1112,<0A x x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭, ∴1OE x =,12AE x -=,∵2OB OA =, ∴12EO AE AO FB OF OB ===, ∴11222FB EO x x ===-,112422OF AE x x -===-,∴B 的坐标为114,2x x ⎛⎫-- ⎪⎝⎭, 将点B 的坐标代入(0)k y k x =>, 则()11428k x x =-⨯-=;故答案是8.【点睛】本题主要考查了反比例函数的应用,准确计算是解题的关键.14.12【分析】设点C 的坐标为从而可得对称中心的坐标再将其代入反比例函数的解析式可得a 的值然后根据点AC 的坐标可得ABBC 的长最后利用矩形的面积公式即可得【详解】设点C 的坐标为则矩形的对称中心为AC 的中 解析:12【分析】设点C 的坐标为(,0)(0)C a a >,从而可得对称中心的坐标,再将其代入反比例函数的解析式可得a 的值,然后根据点A 、C 的坐标可得AB 、BC 的长,最后利用矩形的面积公式即可得.【详解】设点C 的坐标为(,0)(0)C a a >,则OC a =,矩形ABCD 的对称中心为AC 的中点,且()1,6A ,∴对称中心的坐标为106(,)22a ++,即1(,3)2a +, 由题意,将1(,3)2a +代入6y x =得:1362a +⨯=,解得3a =, 3OC ∴=,又()1,6A ,1,6OB AB ∴==,2BC OC OB ∴=-=,则矩形ABCD 的面积为6212AB BC ⋅=⨯=,故答案为:12.【点睛】本题考查了反比例函数与几何综合、矩形的性质等知识点,正确求出矩形的对称中心的坐标是解题关键.15.21【解析】试题分析:由题意可知所以即排球的直径是21cm 考点:投影;锐角三角函数解析:21【解析】试题分析:由题意,可知143DE =,所以3sin 6014321DC DE cm ︒=⋅=⨯=,即排球的直径是21cm.考点:投影;锐角三角函数16.变小【分析】可连接光源和人的头顶可知墙上的影长和人到墙的距离变化规律是:距离墙越近影长越短距离墙越远影长越长【详解】连接光源和人的头顶可知墙上的影长和人到墙的距离变化规律是:距离墙越近影长越短距离墙 解析:变小.【分析】可连接光源和人的头顶可知,墙上的影长和人到墙的距离变化规律是:距离墙越近,影长越短,距离墙越远影长越长.【详解】连接光源和人的头顶可知,墙上的影长和人到墙的距离变化规律是:距离墙越近,影长越短,距离墙越远影长越长,则王涛同学在墙上投影长度随着他离墙的距离变小而变小. 故答案为:变小.【点睛】本题综合考查了中心投影的特点和规律,中心投影的特点是:(1)等高的物体垂直地面放置时,在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长;()2等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短.17.6【分析】根据题意可以得到a=2bc=2de=2f 又因为a+c+e=12即可求得b+d+f 的值;【详解】∵∴a=2bc=2de=2f ∵a+c+e=12∴b+d+f==6故答案为:6【点睛】本题考查了解析:6【分析】根据题意可以得到a=2b ,c=2d ,e=2f ,又因为a+c+e=12,即可求得b+d+f 的值;【详解】∵ 2a c e b d f=== , ∴ a=2b ,c=2d ,e=2f ,∵a+c+e=12,∴ b+d+f=()12a c e ++ =6, 故答案为:6.【点睛】 本题考查了比例的性质的问题,正确掌握知识点是解题的关键.18.7【分析】由于摸到红球和黄球的频率之和等于1根据摸到黄球的频率可以得到摸到红球的频率【详解】解:由题意可得摸到红球和黄球的频率之和为:1摸到黄球的频率约为03∴摸到红球的频率约为1-03=07故答案解析:7【分析】由于摸到红球和黄球的频率之和等于1,根据摸到黄球的频率,可以得到摸到红球的频率.【详解】解:由题意可得,摸到红球和黄球的频率之和为:1,摸到黄球的频率约为0.3,∴摸到红球的频率约为1-0.3=0.7,故答案为:0.7.【点睛】本题考查利用频率估计概率,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件. 19.【分析】根据一元二次方程根与系数关系即可求解【详解】解:一元二次方程的两根分别是则故答案为:7【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数关系解题关键是知道:如果一元二次方程的两根分别是则解析:7【分析】根据一元二次方程根与系数关系即可求解.【详解】解:一元二次方程260x x --=的两根分别是1x ,2x ,则126x x =-,121x x =+,12121(6)7x x x x +-=--=,故答案为:7.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数关系,解题关键是知道:如果一元二次方程20ax bx c ++=的两根分别是1x ,2x ,则12b x x a +=-,12c x x a=. 20.5【分析】先根据菱形的性质得到AC ⊥BDOB =OD =BD =4OC =OA =AC =3再利用勾股定理计算出BC 然后根据直角三角形斜边上的中线性质得到OH 的长【详解】∵四边形ABCD 为菱形AC =6BD =8∴解析:5【分析】先根据菱形的性质得到AC ⊥BD ,OB =OD =12BD =4,OC =OA =12AC =3,再利用勾股定理计算出BC ,然后根据直角三角形斜边上的中线性质得到OH 的长.【详解】∵四边形ABCD 为菱形,AC =6,BD =8,∴AC ⊥BD ,OB =OD =12BD =4,OC =OA =12AC =3,在Rt △BOC 中,BC 5,∵H 为BC 中点,∴OH=1BC=2.5.2故答案为:2.5.【点睛】本题考查菱形的性质、勾股定理及直角三角形斜边中线的性质,菱形的对角线互相垂直且平分;直角三角形斜边的中线等于斜边的一半;熟练掌握相关性质是解题关键.三、解答题x<时,y随x的21.(1)补全图象见解析;(2)①函数的图象关于y轴对称;②当0x>时,y随x的增大而减小;(3)①4;②4;③2k.增大而增大,当0【分析】(1)根据表格中的数据的变化规律得出当x<0时,xy=−2,而当x>0时,xy=2,求出m的值;补全图象;(2)根据(1)中的图象,从函数的对称性,增减性方面得出函数图象的两条性质即可;(3)由图象的对称性,和四边形的面积与k的关系,得出答案.【详解】解:(1)补全图象如图所示:(2)由函数图象的对称性可知,函数的图象关于y轴对称,从函数的增减性可知,在y轴的左侧(x<0),y随x的增大而增大;在y轴的右侧(x>0),y随x的增大而减小;故答案为:①函数的图象关于y轴对称,②当x<0时,y随x的增大而增大,当x>0时,y随x的增大而减小;(3)如图,①由A ,B 两点关于y 轴对称,由题意可得四边形OABC 是平行四边形,且OABC S 四边形=4OAM S =4×12|k|=2|k|=4, ②同①可知:OABC S 四边形=2|k|=4,③OABC S 四边形=2|k|=2k ,故答案为:4,4,2k .【点睛】本题考查反比例的图象和性质,列表、描点、连线是作函数图象的基本方法,利用图象得出性质和结论是解决问题的根本目的.22.无23.(1)见解析;(2)见解析;(3)133【分析】(1)根据矩形的性质和平行四边形的判定定理即可得到结论;(2)由已知可证得ADG EBG ∆∆∽,AGF EGD ∽,根据相似三角形的对应边成比例即可得到2DG FG BG =⋅;(3)由已知可得到DH ,AH 的长,又因为ADG EBG ∆∆∽,从而求得AG 的长,则根据GH AH AG =-就得到了线段GH 的长度.【详解】(1)证明:四边形ABCD 是矩形, //AD BC ∴,AD BC =,延长BC 到点E ,使CE BC =,//AD CE ∴,AD CE =,∴四边形ACED 是平行四边形;(2)证明:ABCD 是矩形,且//AD BC ,ADG EBG ∽, ∴DG AG BG GE=, 四边形ACED 是平行四边形,//AC DE ∴,AGF EGD ∽, ∴AG FG EG DG , ∴DG FG BG DG=, 2DG FG BG ; (3)解:四边形ACED 为平行四边形,AE ,CD 相交点H , 11522DH DC AB ,12AD CE ==, 在Rt ADH ∆中,222AH AD DH =+13AH, 在Rt ABE ∆中,222AE AB BE =+,2100576AE , 26AE, ADG BGE ∽, ∴12AGAD EGBE , 12AG GE , 2GEAG , 12633AGAE , 26131333GH AH AG.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、矩形的性质、平行四边形的判定定理,解题的关键是正确寻找相似三角形,利用相似三角形的性质解决问题.24.(1)34;(2)38 【分析】先画树状图展示出所有等可能结果,从中找到使电路AB 正常工作的情况数,在根据概率公式计算即可;【详解】(1)画树状图如下:由树状图知,共有4种等可能结果,其中电路AB 能正常工作的有3种结果,∴电路AB 能正常工作的概率是34; 故答案是34. (2)画树状图如下:由树状图知,共有8种等可能结果,其中电路AB 能正常工作的有3种结果,∴电路AB 能正常工作的概率是38; 【点睛】本题主要考查了画树状图求概率,准确分析计算是解题的关键.25.(1)1425x =+2425x =-;(2)2m =-,方程的另一个根3【分析】(1)先把常数项移到右边284x x -=,再添加一次项系数一半的平方配方求解;(2)将2x =代入一元二次方程()22130x m x m +--=求得m ,再将m 代入原方程求另一个根,也可设另一根为α,利用根与系数关系21223m m αα+=-⎧⎨=-⎩解方程组即可. 【详解】解:(1)284x x -=,281620x x -+=,()2420x -=,4x -=±,∴14x =+24x =-;(2)方法1:设方程的另一个根为α,利用根与系数关系则,21223m m αα+=-⎧⎨=-⎩, 解得:32m α=⎧⎨=-⎩, 即2m =-,方程的另一个根3.方法2:将2x =代入方程,得:()2222130m m +--=,解得:2m =-, ∴2560x x -+=,解得:122,3x x ==,即2m =-,方程的另一个根3.【点睛】本题考查了根的定义、一元二次方程的解法,要熟练掌握配方法、因式分解法、公式法、直接开平方法,并能按照题目要求选择最佳解法.,也可用根与系数关系来求另一根问题. 26.(1)见解析;(2)当AB :AD =1:2时,四边形MENF 是正方形,理由见解析【分析】(1)求出AB =DC ,∠A =∠D =90°,AM =DM ,根据全等三角形的判定定理推出即可; (2)求出∠EMF =90°,根据正方形的判定推出即可.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =DC ,∠A =∠D =90°,∵M 为AD 中点,∴AM =DM ,在△ABM 和△DCM ,AM DM A D AB CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABM ≌△DCM (SAS );(2)解:当AB :AD =1:2时,四边形MENF 是正方形,理由:当四边形MENF 是正方形时,则∠EMF =90°,∵△ABM ≌△DCM ,∴∠AMB =∠DMC =45°,∴△ABM 、△DCM 为等腰直角三角形,∴AM=DM=AB,∴AD=2AB,即当AB:AD=1:2时,四边形MENF是正方形.【点睛】本题考查了正方形的判定,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.。

2021-2022学年度九年级数学上册期末质量检测试题(附答案)

2021-2022学年度九年级数学上册期末质量检测试题(附答案)

2021-2022学年度九年级数学上册期末质量检测试题(附答案)一、单选题1.如图所示,左面水杯的俯视图是( )A. B. C. D.2.如图,在⊙O 中,∠ABC=50°,则∠AOC 等于( )A. 50°B. 80°C. 90°D. 100°3.如图坐标平面上有一透明片,透明片上有一拋物线及一点P , 且拋物线为二次函数y=x 2的图形,P 的坐标(2,4)。

若将此透明片向右、向上移动后,得拋物线的顶点坐标为(7,2),则此时P 的坐标为 ( )A. (9,4)B. (9,6)C. (10,4)D. (10,6)4.小明的学校有30个班,每班50名学生,学校要从每班各抽出1名学生参加社会实践活动,则小明被选中的概率是( ) A. 130 B. 150 C. 180 D. 11505.抛物线y=ax 2与直线x=1,x=2,y=1,y=2围成的正方形有公共点,则实数a 的取值范围是( )A. 14≤a≤1B. 12≤a≤2C. 12≤a≤1D. 14≤a≤26.若点 P 在一次函数 y =−3x +1 的图象上,则点 P 一定不在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限7.直角三角形的两条边长为5和12,它的斜边长为( )A. 13B. √2C. 13或 √2D. 13或128.如图,点A 是反比例函数y 1= k 1x (x >0)图象上一点,过点A 作x 轴的平行线,交反比例函数y 2= k 2x(x >0)的图象于点B ,连接OA ,OB ,若△OAB 的面积为2,则k 2﹣k 1的值为( )A. ﹣2B. 2C. ﹣4D. 49.如图物体由两个圆锥组成.其主视图中,∠A=90°,∠ABC=105°,若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为()A. 2B. √3C. 32D. √210.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列结论中正确的是()A. a>0B. 当x>1时,y随x的增大而增大C. c<0D. 3是方程ax2+bx+c=0的一个根二、填空题11.反比例函数y=k x(k≠0)的图象是,当k>0时,图象的两个分支分别在第、象限内,在每个象限内,y随x的增大而;当k<0时,图象的两个分支分别在第、象限内,在每个象限内,y 随x的增大而;12.一个布袋中装有只有颜色不同的a(a>12)个小球,分别是2个白球、4个黑球,6个红球和b个黄球,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回,经过多次重复实验,把摸出白球,黑球,红球的概率绘制成统计图(未绘制完整).根据题中给出的信息,布袋中黄球的个数为13.如图,圆锥的底面半径为3cm,高为4cm,那么这个圆锥的侧面积是 cm2.14.一山坡的坡度为i=1:√3,那么该山坡的坡角为________度.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=8,直线AB经过原点O,点C在y轴上,AC交x轴于点D,CD:AD=4:3,若反比例函数y=k x经过A,B两点,则k的值为 .16.如图,已知△ABC的面积为18,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是________.17.如图,是一张宽m的矩形台球桌ABCD,一球从点M(点M在长边CD上)出发沿虚线MN射向边BC,然后反弹到边AB上的P点,如果MC=n,∠CMN=α,那么P点与B点的距离为.18.如图是幼儿园小朋友用火柴拼出的一列图形,请仔细观察,找出规律,并计算第2016个图形中共有根火柴.三、解答题19.计算:(1)2-2-(23)0(2)(-xy2)(xy)320.如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y= kx经过▱ABCD的顶点B,D.点D的坐标为(2,1),点A在y轴上,且AD∥x轴,S▱ABCD=5.(1)填空:点A的坐标为;(2)求双曲线和AB所在直线的解析式.21.某校九年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛.各参赛选手的成绩如图:九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99通过整理,得到数据分析表如下:班级最高分平均分中位数众数方差九(1)班 100 m 93 93 12九(2)班 99 95 n 93 8.4(1)直接写出表中m、n的值;(2)依据数据分析表,有人说:“最高分在(1)班,(1)班的成绩比(2)班好”,但也有人说(2)班的成绩要好,请给出两条支持九(2)班成绩好的理由;(3)若从两班的参赛选手中选四名同学参加决赛,其中两个班的第一名直接进入决赛,另外两个名额在四个“98分”的学生中任选二个,试求另外两个决赛名额落在同一个班的概率.22.如图,为了测得一棵树的高度AB,小明在D处用高为1m的测角仪CD,测得树顶A的仰角为45°,再向树方向前进10m,又测得树顶A的仰角为60°,求这棵树的高度AB.23.如图1,小明将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片(如图2),量得他们的斜边长为10cm,较小锐角为30°,再将这两张三角纸片摆成如图3的形状,但点B、C、F、D在同一条直线上,且点C与点F重合.(在图3至图6中统一用F表示)小明在对这两张三角形纸片进行如下操作时遇到了三个问题,请你帮助解决.(1)将图3中的△ABF沿BD向右平移到图4的位置,使点B与点F 重合,请你求出平移的距离;(2)将图3中的△ABF绕点F顺时针方向旋转30°到图5的位置,A1F交DE于点G,请你求出线段FG的长度;(3)将图3中的△ABF沿直线AF翻折到图6的位置,AB1交DE于点H,请说明:AH=DH.24.已知y=ax2+bx+c过点A(2,0),B(3n−4,y1),C(5n+6,y2)三点,对称轴是直线x= 1,关于x的方程ax2+bx+c=x有两个相等的实数根.(1)求抛物线的解析式.(2)若n<−5,试比较y1与y2的大小.25.如图1,我们将相同的两块含30°角的直角三角板Rt△DEF与Rt△ABC叠合,使DE在AB上,DE过点C,已知AC=DE=6.(1)将图1中的△DEF绕点D逆时针旋转(DF与AB不重合),使边DF、DE分别交AC、BC于点P、Q,如图2.①求证:△CQD∽△APD;②连接PQ,设AP=x,求面积S△PCQ关于x的函数关系式;(2)将图1中的△DEF向左平移(点A、D不重合),使边FD、FE分别交AC、BC于点M、N设AM=t,如图3.①判断△BEN是什么三角形?并用含t的代数式表示边BE和BN;②连接MN,求面积S△MCN关于t的函数关系式;(3)在旋转△DEF的过程中,试探求AC上是否存在点P,使得S△PCQ等于平移所得S△MCN的最大值?说明你的理由.答 案一、单选题 1. D 2. D 3. B 4. B 5. D 6. C7. D 8. D 9. D 10. D二、填空题11. 双曲线;一;三;减小;二;四;增大12. 8 13. 15π 14. 30 15. −3√7 16. 9 17.m−n·tanαtanα18. 6049 三、解答题19. (1)解:原式= 14 -1 = −34(2)解:原式=(-xy 2)(x 3y 3) =-x 4y 520. (1)(0,1)(2)解:∵双曲线y= k x经过点D (2,1), ∴k=2×1=2,∴双曲线为y= 2x, ∵D (2,1),AD ∥x 轴,∴AD=2,∵S ▱ABCD =5,∴AE= 52,∴OE= 32 ,∴B 点纵坐标为﹣ 32 , 把y=﹣ 32 代入y= 2x 得,﹣ 32 = 2x ,解得x=﹣ 43, ∴B (﹣ 43 ,﹣ 32), 设直线AB 的解析式为y=ax+b ,代入A (0,1),B (﹣ 43 ,﹣ 32 )得: {b =1−43a +b =−32 ,解得 {k =158b =1, ∴AB 所在直线的解析式为y= 158x+1. 21. (1)解:m=110(88+91+92+93+93+93+94+98+98+100)=94; 把九(2)班成绩排列为:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99,则中位数n=12(95+96)=95.5; (2)解:①九(2)班平均分高于九(1)班;②九(2)班的成绩比九(1)班稳定;③九(2)班的成绩集中在中上游,故支持九(2)班成绩好(任意选两个即可);(3)解:用A 1 , B 1表示九(1)班两名98分的同学,C 2 , D 2表示九(2)班两名98分的同学, 画树状图,如图所示:所有等可能的情况有12种,其中另外两个决赛名额落在同一个班的情况有4种,则P(另外两个决赛名额落在同一个班)=412=1 3.22. 解:设AG=x.在Rt△AFG中,∵tan∠AFG= AGFG ,∴FG=√3,在Rt△ACG中,∵∠GCA=45°,∴CG=AG=x,∵DE=10,∴x﹣√3=10,解得:x=15+5 √3∴AB=15+5 √3+1=16+5 √3(米).答:电视塔的高度AB约为16+5 √3米.23. (1)解:由题意可知AB=10,∠A=30o 所以BF= 12AB=5,AF= 5√3因此平移的距离为BF=5cm(2)解:此时FG⊥DE,故FG为Rt⊿EFD的高.又因为S⊿EFG= 12×10×FG= 12× 5√3×5 所以FG= 5√32(cm)(3)解:由题意可知EF=FB1,AF=FD,所以AE=B1D.又因为∠AHE=∠B1HD,∠A=∠D=30o,所以⊿AHE≌⊿DHB1故AH=DH24. (1)解:∵抛物线的对称轴是直线x=1,过点A(2,0),∴抛物线过点(0,0),∴设抛物线的解析式为y=ax(x−2),∵已知关于x的方程ax2+bx+c=x有两个相等的实数根,∴方程ax(x−2)=x,即方程ax2−(2a+1)x=0有两个相等的实数根,∴Δ=(2a+1)2=0,∴a=−12,∴y=−12x2+x;(2)解:y1−y2=−12(3n−4)2+3n−4−[−12(5n+6)2+5n+6]=8n2+40n=8n(n+5)∵n<−5,∴n<0,n+5<0,∴y1−y2=8n(n+5)>0,∴y1>y2.25. (1)证明:①证明:∵∠F=∠B=30°,∠ACB=∠BDF=90°∴∠BCD=∠A=60°,∵∠ADP+∠PDC=90°,∠CDE+∠PDC=90°∴△CQD∽△APD②∵在Rt△ADC中,AD=3,DC=3 √3又∵△CQD∽△APD,CQ=√3x.∴SΔPCQ =−√32x2+3√3x(2)解:①△BEN是等腰三角形.BE=6﹣12t,BN=√3(6﹣12t).②S△MCN=12(6﹣t)× √32t=−√34[(t−3)2−9](3)解:存在.由题意建立方程−√32x2+3√3x=9√34,解得x=6+3√22或6−3√22即当AP=6+3√22或AP=6−3√22时,S△PCQ等于S△MCN的最大值.。

2021-2022年九年级数学上期末试卷(带答案)(4)

2021-2022年九年级数学上期末试卷(带答案)(4)

一、选择题1.已知ABC 为直角三角形,且30A ∠=︒,若ABC 的三个顶点均在双曲线(0)k y k x=>上,斜边AB 经过坐标原点,且B 点的纵坐标比横坐标少3个单位长度,C 点的纵坐标与B 点横坐标相等,则k =( )A .4B .92C .32D .5【答案】B【分析】 设(,)(0)k B x k x>,再分别表示出B ,C ,由直角三角形的性质得出BC OB =,联立方程组求出k 的值即可.【详解】 解:在k y x=中,设(,)(0)k B x k x >, 则3k x x +=,(,)k C x x∵AB 经过坐标原点,∴(,)k A x x-- ∵ABC 为直角三角形,且30A ∠=︒,∴∠60B =︒∴1,22BC AB AB BC == 又∵2AB OB =∴BC OB=∴222 22()3k kx xx xkxx⎧+=-⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩解得,92=k故选:B.【点睛】本题属于反比例函数综合题,考查了反比例函数的性质,待定系数法,中心对称的性质等知识,解题的关键是学会利用中心对称的性质解决问题.2.如图,函数()2y xx=-<的图象经过Rt ABO∆斜边OB的中点C,连结AC.如果3,AC=那么ABO∆的周长为()A.638+B.6210+C.6211+D.6213+【答案】D【分析】过点C作CE⊥AO于E,由直角三角形的性质可得BO=6,由三角形中位线性质可得AB=2CE,AO=2OE,由勾股定理可求OA+AB,即可求解.【详解】解:如图1,过点C作CE⊥AO于E,∵点C是BO的中点,∴AC=BC=CO=3,∴BO=6,∵CE ⊥AO ,AB ⊥AO ,∴AB ∥CE ,∴CE 是ABO ∆的中位线,∴AB=2CE ,AO=2EO ,∵点C 在()20y x x=-<上, ∴CE×EO=2,∴AB×AO=2 CE×2EO =8,∵AB 2+AO 2=OB 2=36,∴(AB+AO )2=36+16,∴AB+AO=∴△ABO 的周长=AO+BO+AB=6+故选:D .【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,直角三角形斜边中线的性质,勾股定理,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.3.若点1(,)A a y ,2(1,)B a y +在反比例函数(0)k y k x =<的图象上,且12y y >,则a 的取值范围是( )A .1a <-B .10a -<<C .0a >D .1a <-或0a > 【答案】B【分析】 由反比例函数(0)k y k x=<,可知图象经过第二、四象限,在每个象限内,y 随x 的增大而增大,由此分三种情况①若点A 、点B 在同在第二或第四象限;②若点A 在第二象限且点B 在第四象限;③若点A 在第四象限且点B 在第二象限讨论即可.【详解】解:∵反比例函数(0)k y k x=<, ∴图象经过第二、四象限,在每个象限内,y 随x 的增大而增大,①若点A 、点B 同在第二或第四象限,∵12y y >,∴a >a+1,此不等式无解;②若点A 在第二象限,且点B 在第四象限,∵12y y >,∴010a a ⎧⎨+⎩<>, 解得:10a -<<;③由y 1>y 2,可知点A 在第四象限,且点B 在第二象限这种情况不可能,综上,a 的取值范围是10a -<<,故选:B .【点睛】本题考查反比例函数的图象和性质,熟练掌握反比例函数的图象和性质是解题的关键,注意要分情况讨论,不要遗漏.4.由10个完全相同的小正方体搭成的物体如图所示.如果再添加若干个相同的小正方体之后,所得到的新物体从正面看和从左面看都跟原来的相同,那么这样的小正方体最多还可以添加( )个.A .3B .4C .5D .65.如图是由几个大小相同的小立方块搭成的几何体从上面看到的形状图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体从正面看到的形状图是( )A .B .C .D . 6.如图是用4个同样大小正方体搭成的立体图形,从左面看,它应是下列图形中的( )A .B .C .D . 7.点B 把线段AC 分成两部分,如果BC AB AB AC==k ,那么k 的值为( )A .512+B .512-C .5+1D .5-1 8.如图,已知∠1=∠2,那么添加一个条件后,仍不能判定△ABC 与△ADE 相似的是( )A .∠C =∠AEDB .∠B =∠DC .AB BC AD DE = D .AB AC AD AE = 9.如图,在四边形ABCD 中,如果ADC BAC ∠=∠,那么下列条件中不能判定ADC 和BAC 相似的是( )A .DAC ABC ∠=∠B .CA 是BCD ∠的平分线C .AD DC AB AC= D .2AC BC CD =⋅ 10.某商场举办有奖销售活动,每张奖券获奖的可能性相同,以每10000张奖券为一个开奖单位,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖100个,问:一张奖券中奖的概率是多少( )A .110000B .1110000C .11110000D .1100011.某餐厅主营盒饭业务,每份盒饭的成本为12元.若每份盒饭的售价为16元,每天可卖出360份.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每天要少卖出40份.若该餐厅想让每天盒饭业务的利润达到1680元,设每份盒饭涨价x 元,则符合题意的方程是( ) A .(1612)(36040)1680x x +--=B .(12)(36040)1680x x --=C .(12)[36040(16)]1680x x ---=D .(1612)[36040(16)]1680x x +---= 12.菱形的一条对角线与它的边相等,则它的锐角等于( )A .30°B .45°C .60°D .75° 二、填空题13.如图,在反比例函数()20=>y x x的图象上,有点1P ,2P ,3P ,4P 它们的横坐标依次为1,2,3,4.分别过这些点作x 轴与y 轴2y x=的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为1S ,2S ,3S ,则123S S S ++=______.14.某种气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压()P kpa 是气球体积V 的反比例函数,其图象如图所示,当气球内的气压大于160kpa 时,气球将爆炸,为了安全,气球的体积V 的范围是__________.15.一个几何体是由一些完全相同的小立方块搭成的,从三个不同的方向看到的情形如图所示,则搭成这个几何体共需这样的小方块______个.16.一个长方体的主视图和左视图如图所示(单位:cm ),则这个长方体的体积是_____cm 3.17.已知ABC 是等边三角形,6AB =,点D ,E ,F 点分别在边,,AB BC AC 上,:2:3BD BE =,DE 同时平分BEF ∠和BDF ∠,则BD 的长为_____.18.四张背面相同的卡片,分别为12,1,2,3,洗匀后背面朝上,先从中抽取一张,把抽到的点数记为a ,再在剩余的卡片中抽取一张点数记为b ,则点(a ,b )恰好落在一次函数y=-2x+4与坐标轴所围成的三角形区域内(含边界)的概率为______________; 19.一元二次方程x 2-4x +1=0的两根是x 1,x 2,则x 1+x 2-x 1⋅x 2=_________. 20.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ︒∠=,将ABC ∆绕顶点C 逆时针旋转得到'',A B C M ∆是BC 的中点,P 是''A B 的中点,连接PM ,若4,30BC BAC ︒=∠=,则线段PM 的最大值是__________.三、解答题21.已知,反比例函数(0)k y k x=≠与正比例函数12y x =-,在平面直角坐标系内相交于A 、B 两点,点A 的坐标是(2,)m . (1)求m 和k 的值.(2)求点B 的坐标.22.如图是由9个相同的棱长为2cm 小立方体组成的一个几何体(1)请利用下方网格画出这个几何体的从正面看到主视图、从左面看到的左视图和从上面看到的俯视图(一个网格为小立方体的一个面).(2)计算这个堆积几何体的表面积(含底面).【答案】(1)见解析;(2)144cm 2【分析】(1)主视图有3列,每列小正方形数目分别为2,3,1;左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,1,2;俯视图有3列,每列小正方形数目分别为1,3,2;(2)分别求出各个方向的小正方形的个数,进一步即可求解.【详解】解:(1)如图所示:(2)6×6×(2×2)=144(cm 2).故这个堆积几何体的表面积(含底面)是144cm 2.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图及求小立方块堆砌图形的表面积.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线画成实线,看不见的轮廓画成虚线,不要漏掉.23.如图1,矩形ABCD 中,已知6AB =,8BC =,点E 是线段BC 上的一个动点,连接AE 并延长,交射线DC 于点F .将ABE △沿直线AE 翻折,点B 的对应点为点B ',延长AB '交CD 于点M .(1)求证:AM FM =;(2)如图2,若点B '恰好落在对角线AC 上,求BE CE的值.24.根据公安部交管局下发的通知,自2020年6月1日起,将在全国开展“一带一盔”安全守护行动,其中就要求骑行摩托车、电动自行车需要佩戴头盔.某日我市交警部门在某十字路口共拦截了50名不带头盔的摩托车、电动自行车骑行者,根据年龄段和性别得到如下表的统计信息: 年龄x (岁) 人数 男性占比20x <4 50% 2030x <m 60% 3040x <25 60% 4050x <8 75% 50x3 100%请根据表中信息回答下列问题:(1)统计表中m 的值为________;(2)若按照表格中各年龄段的人数来绘制扇形统计图,则年龄在“3040x <”部分所对应扇形的圆心角的度数为多少?(3)若从年龄在“20x <”的4人中,随机抽取2人参加交通安全知识学习,求恰好抽到2名男性的概率.25.关于x 的方程()22210x x m ---=有实数根,且m 为非正整数.求m 的值及此时方程的根.26.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC .(1)求证:四边形OCED 是菱形;(2)当AC=6时,求出四边形OCED 的周长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.无2.无3.无4.B解析:B【分析】为保持这个几何体的从左面看和从正面看到的形状图不变,可在最底层第二列第三行加1个,第三列第二行加2个,第三列第三行加1个,即可得最多可以再添加4个小正方体.【详解】解:保持从上面看到的图形和从左面看到的图形不变,最多可以再添加4个小正方体;故选:B.【点睛】本题主要考查了由三视图判断几何体,根据主视图和左视图解答是解题的关键.5.C解析:C【分析】根据主视图的定义判断即可.【详解】解:这个几何体从正面看到的图形是C,故选:C.【点睛】本题考查三视图的应用,熟练掌握三视图的意义及观察方法是解题关键.6.A解析:A【分析】从左面观察三个正方形的形状即可解答.【详解】解:从左面看,共有2列,左边一列是两个正方形,右边是一个正方形,且下齐.故答案为A.【点睛】本题考查了立体图形的三视图,理解三视图的概念以及较好的空间思维能力是解答本题的关键.7.B解析:B【分析】设AC=1,由题意得AB=k,BC=2k,由AC=AB+ BC=1得到关于k的一元二次方程,解方程即可.【详解】设AC=1,∵BC ABAB AC==k,且0k>,∴AB=k,BC=2k,∵AC=AB+ BC=1,∴21k k +=,即210k k +-=,∵1a =,1b =,1c =-,()224141150b ac =-=-⨯⨯-=>,∴k =负值舍去),∴k = 故选:B .【点睛】本题考查了比例线段,公式法解一元二次方程,由比例线段得到一元二次方程是解题的关键.8.C解析:C【分析】根据已知及相似三角形的判定方法对各个选项进行分析,从而得到最后答案.【详解】解:∵∠1=∠2∴∠DAE =∠BAC∴A ,B ,D 都可判定△ABC ∽△ADE选项C 中不是夹这两个角的边,所以不相似,故选:C .【点睛】本题考查了相似三角形的判定:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.9.D解析:D【分析】已知∠ADC =∠BAC ,则A 、B 选项可根据有两组角对应相等的两个三角形相似来判定;C 选项可以根据两组对应边的比相等且相应的夹角相等的两个三角形相似来判定;D 选项虽然也是对应边成比例但无法得到其夹角相等,所以不能推出两三角形相似.【详解】在△ADC 和△BAC 中,∠ADC =∠BAC ,如果△ADC ∽△BAC ,需满足的条件有:①∠DAC =∠ABC 或AC 是∠BCD 的平分线; ②AD DC AB AC=; 故选:D .【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定方法;熟记三角形相似的判定方法是解决问题的关键. 10.C解析:C【分析】根据题中信息得到中奖的可能有111次,共有10000次机会,再利用概率计算公式计算即可.【详解】由题意知,中奖的可能有111次,共有10000次机会,∴中奖的概率为11110000, 故选:C.【点睛】此题考查概率的计算,需根据题意找到事件的所有次数与事件A 可能出现的次数,再代入计算公式计算. 11.A解析:A【分析】根据总利润=每盒的利润×销售量,而每盒的利润=售价-进价,再结合“每份盒饭的成本为12元.若每份盒饭的售价为16元,每天可卖出360份.市场调查反映:如调整价格,每涨价1元,每天要少卖出40份”即可得出答案.【详解】解:每份盒饭涨价x 元后,利润为(16+x-12)元,销售量为(360-40x)盒,∴可得方程为(1612)(36040)1680x x +--=,故选A .【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用.正确理解题意,根据题意找到等量关系是解题的关键.12.C解析:C【分析】由菱形的性质可得这条对角线与菱形的两边组成等边三角形,从而求得锐角的度数等于60°.【详解】解:由菱形的性质得,菱形相邻的两边相等,则与这条对角线组成等边三角形,则它的锐角等于60°,故选C .【点睛】此题主要考查菱形的性质:四边相等.二、填空题13.【分析】阴影矩形的水平边的长都是1宽是相邻两个点的纵坐标的差借助反比例函数的解析式计算即可【详解】∵反比例函数的图象上点它们的横坐标依次为1234∴阴影矩形的水平边的长都是1设其纵坐标依次为∴==2 解析:32. 【分析】 阴影矩形的水平边的长都是1,宽是相邻两个点的纵坐标的差,借助反比例函数的解析式计算即可.【详解】∵反比例函数()20=>y x x 的图象上点1P ,2P ,3P ,4P 它们的横坐标依次为1,2,3,4,∴阴影矩形的水平边的长都是1,设其纵坐标依次为1y ,2y ,3y ,4y ,∴1y =21=2,2y =22=1,3y =23,4y =24=12, ∴1S =1y -2y ,2S =2y -3y ,3S =3y -4y , ∴123S S S ++=1y -2y +2y -3y +3y -4y =1y -4y =2-12=32. 故答案为:32. 【点睛】本题考查了反比例函数图像中的阴影面积,熟练借助解析式表示点的纵坐标是解题的关键. 14.【分析】利用待定系数法结合反比例函数图象上的点(1564)可求得反比例函数的解析式再根据题意即可求出当时V 的范围【详解】解:设球内气体的气压P (kPa )和气体体积V (m3)的关系式为∵图象过点(15解析:0.6V ≥【分析】利用待定系数法结合反比例函数图象上的点(1.5,64)可求得反比例函数的解析式,再根据题意即可求出当160P ≤时V 的范围.【详解】解:设球内气体的气压P (kPa )和气体体积V (m 3)的关系式为k P V=, ∵图象过点(1.5,64),∴ 1.56496k =⨯=, ∴96P V=. ∵在第一象限内,P 随V 的增大而减小, ∴当160P ≤时,96160V ≤, ∴0.6V ≥.故答案为:0.6V ≥.【点睛】本题考查了反比例函数的应用,根据图象上的已知点的坐标求出函数解析式是解题关键. 15.5【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数从而算出总的个数【详解】解:综合主视图俯视图左视图底层有4个正方体第二层有1个正方体所以搭成这 解析:5【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】解:综合主视图,俯视图,左视图,底层有4个正方体,第二层有1个正方体,所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数是5,故答案为:5.【点睛】此题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案. 16.24【分析】由所给的视图判断出长方体的长宽高根据体积公式计算即可【详解】由主视图可知这个长方体的长和高分别为3和4由左视图可知这个长方体的宽和高分别为2和4因此这个长方体的长宽高分别为324因此这个 解析:24【分析】由所给的视图判断出长方体的长、宽、高,根据体积公式计算即可.【详解】由主视图可知,这个长方体的长和高分别为3和4,由左视图可知,这个长方体的宽和高分别为2和4,因此这个长方体的长、宽、高分别为3、2、4,因此这个长方体的体积为3×2×4=24cm 3.故答案为:24.【点睛】本题是由两种视图考查长方体的特征,这种类型问题在中考试卷中经常出现,本题所用的知识是:主视图主要反映物体的长和高,左视图主要反映物体的宽和高.17.【分析】根据角平分线的定义得到∠BDE=∠FDE ∠BED=∠FED 根据全等三角形的性质得到∠DBE=∠DFEBD=DFBE=EF 由等边三角形的性质得到∠A=∠ABC=∠C=60°求得∠DFE=60° 解析:145【分析】根据角平分线的定义得到∠BDE=∠FDE ,∠BED=∠FED ,根据全等三角形的性质得到∠DBE=∠DFE ,BD=DF ,BE=EF ,由等边三角形的性质得到∠A=∠ABC=∠C=60°,求得∠DFE=60°,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:如图,DE 同时平分BEF ∠和BDF ∠,BDE FDE ∴∠=∠,BED FED ∠=∠,在BDE ∆与FDE ∆中,BDE FDE DE DE BED FED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,()BDE FDE ASA ∴∆≅∆,DBE DFE ∴∠=∠,BD DF =,BE EF =,ABC ∆是等边三角形,60A ABC C ∴∠=∠=∠=︒,60DFE ∴∠=︒,120ADF AFD AFD CFE ∴∠+∠=∠+∠=︒,ADF CFE ∴∠=∠,ADF CFE ∴∆∆∽, ∴AD DF AF CF EF CE==, :2:3BD BE =,∴设2BD DF x ==,3BE EF x ==,62AD x ∴=-,63CE x =-, ∴622363x x AF CF x x-==-, 93CF x ∴=-,42AF x =-,6AF CF +=, 93426x x ∴-+-=,75x ∴=, 1425BD x ∴==.5【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,正确的画出图形是解题的关键.18.【分析】首先画树状图列出所有可能的点(ab)并求得在y=-2x+4与坐标轴所围成的三角形区域内(含边界)上的点最后利用概率公式即可求得【详解】解:画树状图如下:总共有12种等可能结果其中点(ab)恰解析:5 12【分析】首先画树状图列出所有可能的点(a,b),并求得在y=-2x+4与坐标轴所围成的三角形区域内(含边界)上的点,最后利用概率公式即可求得.【详解】解:画树状图如下:总共有12种等可能结果,其中点(a,b)恰好落在一次函数y=-2x+4与坐标轴所围成的三角形区域内(含边界)的可能性有1,12⎛⎫⎪⎝⎭,1,22⎛⎫⎪⎝⎭,1,32⎛⎫⎪⎝⎭,11,2⎛⎫⎪⎝⎭,()1,2,共5种,其概率为5 12,12【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率,一次函数上点的坐标特征.注意本题为不放回实验.19.3【分析】先根据根与系数的根据求得x1+x2和x1x2的值然后代入计算即可【详解】解:∵一元二次方程x2-4x+1=0的两根是x1x2∴x1+x2=4x1x2=1∴x1+x2-x1x2=4-1解析:3【分析】先根据根与系数的根据求得x1+x2和x1⋅x2的值,然后代入计算即可.【详解】解:∵一元二次方程x2-4x+1=0的两根是x1,x2∴x1+x2=4,x1⋅x2=1∴x1+x2-x1⋅x2=4-1=3.故答案为3.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根是x1、x2,则x1+x2=ba-、x1⋅x2=ca.20.【分析】如图连接PC由直角三角形性质和旋转性质可得A′B′=AB=8PC=4根据PM≤PC+CM可得PM≤6由此即可解决问题【详解】解:如图连接PC在Rt△ABC中∵∠A=30°BC=4∴AB=8根解析:6【分析】如图,连接PC,由直角三角形性质和旋转性质可得A′B′=AB=8,PC=4,根据PM≤PC+CM,可得PM≤6,由此即可解决问题.【详解】解:如图,连接PC,在Rt△ABC中,∵∠A=30°,BC=4,∴AB=8,根据旋转不变性可知,A′B′=AB=8,∵P 是 A'B' 的中点,∴A′P=PB′=PC ,∴PC=12A′B′=4, ∵CM=BM=2, ∵PM≤PC+CM ,即PM≤6,∴PM 的最大值为6(此时P 、C 、M 共线),故答案是:6.【点睛】本题考查旋转变换、含30度角的直角三角形性质、直角三角形斜边中线定理,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用三角形的三边关系解决最值问题,属于中考常考题型.三、解答题21.(1)1m =-,2k =-;(2)(2,1)-【分析】(1)先把点A (2,m )代入12y x =-中求出m 得到A (2,-1)然后把A 点坐标代入k y x=中求出k 得到反比例函数的表达式; (2)解析式联立组成方程组,解方程组即可求得.【详解】解:(1)∵点()2,A m 在正比例函数12y x =-的图象上, ∴122m -⨯= 解得:1m =-.∴点A 的坐标为(2,1)-;∵点A (2,1)A -在反比例函数(0)k y k x=≠的图象上, 2k ∴=-,∴反比例函数的解析式为2y x=-. (2)∵122y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,解得:21x y =⎧⎨=-⎩或21x y =-⎧⎨=⎩;∴点B 的坐标为(2,1)-;【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组,求得方程组的解.22.无23.(1)见解析;(2)35 【分析】(1)由折叠的性质和矩形的性质证明即可;(2)由勾股定理求出AC=10,即可证明ABE FCE △∽△,即可得到结果;【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 为矩形,∴//AB CD ,∴F BAF ∠=∠,由折叠可知:BAFMAF ∠=∠, ∴F MAF ∠=∠,∴AM FM =.(2)解:由(l )可知ACF 是等腰三角形,AC CF =.在Rt ABC △中,∵6AB =,8BC =, ∴10AC ===,∴10CF AC ==,∵//AB CF ,∴ABE FCE △∽△, ∴63105BE AB CE CF ===. 【点睛】 本题主要考查了相似三角形的综合,考查了相似三角形的判定与性质、折叠的性质、矩形的性质和勾股定理,准确计算是解题的关键.24.(1)10;(2)180°;(3)16【分析】(1)根据表格中的数据可得50-4-25-8-3=10,所以得统计表中m 的值;(2)根据年龄在“30≤x <40”部分的人数为25,即可求得所对应扇形的圆心角的度数;(3)根据年龄在“x <20”的4人中有2名男性,2名女性,设2名男性用A ,B 表示,2名女性用C ,D 表示,根据题意即可画树状图,进而求出恰好抽到2名男性的概率.【详解】解:(1)∵50-4-25-8-3=10,∴统计表中m 的值为10;故答案为:10;(2)∵年龄在“30≤x <40”部分的人数为25,∴所对应扇形的圆心角的度数为:360°×2550=180°; 故答案为:180°; (3)∵年龄在“x <20”的4人中有2名男性,2名女性,∴设2名男性用A ,B 表示,2名女性用C ,D 表示,根据题意,画树状图如下:由上图可知:共有12种等可能的结果,符合条件的结果有2种, 所以恰好抽到2名男性的概率为:212=16. 故答案为:16. 【点睛】本题考查了列表法与树状图法、频率分布表、扇形统计图,解决本题的关键是掌握概率公式.25.0m =,121x x ==.【分析】根据一元二次方程有实数根可以判断△≥0,又根据m 为非正整数,可以判断0m =,进而求解即可;【详解】解:∵方程有实数根,∴()()224210m =-+-≥△. 解得:0m ≥.又∵ m 为非正整数,∴ 0m =.当0m =时,方程为2210x x -+=.此时方程的解为121x x ==.【点睛】本题考查了一元二次方程有实数根的情况,正确掌握解一元二次方程的方法是解题的关键;26.(1)详见解析;(2)12【分析】(1)首先由CE∥BD,DE∥AC,可证得四边形OCED是平行四边形,又由四边形ABCD是矩形,根据矩形的性质,易得OC=OD,即可判定四边形OCED是菱形,(2)求出OC=OD=3,由菱形的性质即可得出答案.【详解】(1)∵CE∥BD,DE∥AC,∴四边形OCED为平行四边形,又∵四边形 ABCD 是矩形,∴OD=OC,∴四边形OCED为菱形;(2)∵四边形 ABCD 是矩形,∴OC=OD=1AC,2又∵AC=6,∴OC=3,由(1)知,四边形OCED为菱形,∴四边形OCED的周长为=4OC=4×3=12.【点睛】本题考查了矩形的性质、菱形的判定与性质等知识,熟练掌握菱形的判定方法是解题的关键.。

2021-2022年九年级数学上期末试卷含答案

2021-2022年九年级数学上期末试卷含答案

一、选择题1.下列图形中,阴影部分面积最大的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】分别根据反比例函数系数k的几何意义以及三角形面积求法以及梯形面积求法得出即可:【详解】A、根据反比例函数系数k的几何意义,阴影部分面积和为:xy=3.B、根据反比例函数系数k的几何意义,阴影部分面积和为: |xy|=3 .C、如图,过点M作MA⊥x轴于点A,过点N作NB⊥x轴于点B,根据反比例函数系数k的几何意义,S△OAM=S△OBM= 12|xy|=32,从而阴影部分面积和为梯形MABN的面积:12(1+3)×2=4 .D、根据M,N点的坐标以及三角形面积求法得出,阴影部分面积为:12×1×6=3 .综上所述,阴影部分面积最大的是C.故选:C.【点睛】此题主要考查了反比例函数系数k的几何意义以及三角形面积求法等知识,将图形正确分割得出阴影部分面积是解题关键.2.在同一直角坐标系中,反比例函数k y x=与一次函数y kx k =-的图象可能是( ) A . B . C . D .【答案】B【分析】根据反比例函数与一次函数的图象与系数的关系:当k >0时,可得出反比例函数k y x=的图象在第一、三象限,一次函数y kx k =-的图象经过第一、三、四象限;当k <0时,可得出反比例函数k y x=的图象在第二、四象限,一次函数y kx k =-的图象经过第一、二、四象限.再对照四个选项即可得出结论.【详解】解:当k >0时,∵k >0,−k <0, ∴反比例函数k y x =的图象在第一、三象限,一次函数y kx k =-的图象经过第一、三、四象限;当k <0时,∵k <0,−k >0,∴反比例函数k y x=的图象在第二、四象限,一次函数y kx k =-的图象经过第一、二、四象限.故选:B .【点睛】本题考查了反比例函数的图象以及一次函数图象与系数的关系,分k >0和k <0两种情况,找出反比例函数图象与一次函数图象经过的象限是解题的关键.3.下列命题中,错误的是( )A .顺次连接矩形四边的中点所得到的四边形是菱形B .反比例函数的图象是轴对称图形C .线段AB 的长度是2,点C 是线段AB 的黄金分割点且AC BC <,则51AC =D .对于任意的实数b ,方程230x bx --=有两个不相等的实数根【答案】C【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【详解】A.顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形,故此命题是真命题,故此选项正确;B.反比例函数的图象是轴对称图形,故此命题正确;C. 线段AB 的长度是2,点C 是线段AB 的黄金分割点且AC BC <,则512512BC -=⨯=-,则AC=3-5,故此选项错误; D.对于任意的实数b ,方程230x bx --=有两个不相等的实数根,因为△=b²-4ac=b²+12>0,故此命题正确.故选C .【点睛】本题考查了命题和定理以及命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉掌握性质定理.4.如图所示几何体的左视图正确的是( )A .B .C .D .5.如图的两个几何体分别由7个和6个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,正确的是( )A .仅主视图不同B .仅俯视图不同C .仅左视图不同D .主视图、左视图和俯视图都相同6.如图,长方体的底面是长为4cm 、宽为2cm 的长方形,如果从左面看这个长方体时看到的图形面积为6cm 2,则这个长方体的体积等于( )A .36cmB .38cmC .312cmD .324cm7.如图,小颖身高为160cm ,在阳光下影长240AB cm =,当她走到距离墙角(点D )120cm 的C 处时,她的部分影子投射到墙上,则投射在墙上的影子DE 的长度为( )A .120cmB .80cmC .60cmD .40cm8.下列说法中,正确的说法有( )①对角线互相平分且相等的四边形是菱形;②一元二次方程2340x x --=的根是14x =,21x =-;③两个相似三角形的周长的比为23,则它们的面积的比为49; ④对角线互相垂直的平行四边形为正方形; ⑤对角线垂直的四边形各边中点得到的四边形是矩形. A .1个B .2个C .3个D .4个 9.若275x y z ==,则2x y z x z +-+的值是( ) A .67 B .13 C .49 D .410.抛掷一枚质地均匀的硬币,若抛掷95次都是正面朝上,则抛掷第100次正面朝上的概率是( )A .小于12B .等于12C .大于12D .无法确定11.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程212350x x -+=的根,则该三角形的周长为( )A .10B .12C .14D .12或1412.如图, 菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,过点A 作AE ⊥BC 于点E ,连接OE .若OB =6,菱形ABCD 的面积为54,则OE 的长为( )A .4B .4.5C .8D .9二、填空题13.点A 1(2,)y -,2(5,)B y 在反比例函数y =2k x-图象上,且12y y >,则k 的范围为___.14.在平面直角坐标系xOy 中,点O 的坐标为O ,□OABC 的顶点A 在反比例函数2y x =的图象上,顶点B 在反比例函数5y x=的图象上,点C 在x 轴正半轴上,则□OABC 的面积是________ 15.如图,是一个立体图形的三种视图,则这个立体图形的体积为______.16.如图是一个正三棱柱的三视图,则这个正三棱柱的侧面积是________.17.如图,在ABC 与AEF 中,AB AE =,BC EF =,B E ∠=∠,AB 交EF 于点D ,给出下列结论.①AFC C ∠=∠;②DF CF =;③ADE FDB △∽△;④BFD CAF ∠=∠.其中正确的结论是__________(填写正确结论的序号).18.在一个不透明的袋子里装有4个白球,若干个黄球,每个球除颜色外均相同,将球搅匀,从中任意摸出一个球,摸到黄球的概率为45,则袋子内共有球____个. 19.阅读理解:对于()321x n x n -++这类特殊的代数式可以按下面的方法分解因式:()()()()3232222()()(1)()1x n x n x n x x n x x n x n x x n x n x n x n x nx -++=--+=---=+-=-+--一理解运用:如果()3210x n x n -++=,那么()2(10)x n x nx -+-=,即有0x n -=或210x nx +-=,因此,方程0x n -=和210x nx +-=的所有解就是方程()321x n x n -++=0 的解.解决问题:求方程31030x x -+=的解为___________. 20.如图所示,长方形ABCD 由四个等腰直角三角形和一个正方形EFGH 构成.若长方形ABCD 的面积为6,则三角形ABE 的面积为 ______,正方形EFGH 的面积为______.三、解答题21.如图1,一次函数y =kx ﹣3(k ≠0)的图象与y 轴交于点B ,与反比例函数()0m y x x=>的图象交于点A (8,1). (1)k = ;m = ; (2)点C 是线段AB 上一点(不与A ,B 重合),过点C 作y 轴的平行线与该反比例函数的图象交于点D ,连接OC ,OD ,AD ,当四边形OCAD 的面积等于24时,求点C 的坐标; (3)在(2)的前提下,将△OCD 沿射线BA 方向平移一定的距离后,得到△O ′C ′D ′,若点O 的对应点O ′恰好落在该反比例函数图象上(如图2),请直接写出此时点D 的对应点D ′的坐标.22.用5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.(1)该几何体的体积是 立方单位,表面积是 平方单位(包括底面积);(2)请在方格纸中用实线画出它的三个视图.【答案】(1)5,22;(2)答案见解析.【分析】(1)根据几何体的形状得出立方体的体积和表面积即可;(2)主视图有3列,从左往右每一列小正方形的数量为1,1,2;左视图有2列,小正方形的个数为2,1;俯视图有3列,从左往右小正方形的个数为2,1,1.【详解】(1)几何体的体积:1×1×1×5=5(立方单位),表面积:(4+3+4)×2=22(平方单位);故答案为:5,22;(2)如图所示:.【点睛】本题主要考查了画几何体的三视图,主视图、左视图、俯视图实际上就是从正面、左面、上面对该几何体正投影所得到的图形.23.如图,在ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB.(1)图1中共有对相似三角形,写出来分别为(不需证明):(2)已知AB=5,AC=4,请你求出CD的长:(3)在(2)的情况下,如果以AB为x轴,CD为y轴,点D为坐标原点O,建立直角坐标系(如图2),若点P从C点出发,以每秒1个单位的速度沿线段CB运动,点Q出B 点出发,以每秒1个单位的速度沿线段BA运动,其中一点最先到达线段的端点时,两点即刻同时停止运动;设运动时间为t秒是否存在点P,使以点B、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.24.河口瑶族自治县位于红河哈尼族彝族自治州东南部,隔红河与越南老街市、谷柳市相望,是云南唯一一个以瑶族为主体的自治县.瑶族人民的粽粑是当地一种美味的特色小吃,包粽粑是瑶族传统的“盘王节”(农历十月十六)活动之一.盘王节那天,小盘同学回家看到桌子上有一盘粽粑,其中花生仁、紫苏仁各1,豆沙仁2个,这些粽粑除陷外,其它无差别.(1)小盘随机地从盘子中取一个粽粑,求取出的是花生仁的概率;(2)小盘随机地从盘子中取出两个粽粑,请用列表法或画树状图法表示所有可能的结果,并求出小盘取出的两个粽粑都是豆沙粽粑的概率.25.已知关于x 的一元二次方程2(3)890a x x --+=.(1)若方程的一个根为1x =-,求a 的值;(2)若方程有实数根,求满足条件的正整数a 的值:(3)请为a 选取一个合适的整数,使方程有两个整数根,并求这两个根.26.在Rt ABC △中,90BAC ∠=︒,D 是BC 的中点,E 是AD 的中点.过点A 作//BC AF 交BE 的延长线于点F .(1)求证:AEF ≌DEB ;(2)证明四边形ADCF 是菱形.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.无2.无3.无4.A解析:A【分析】找到从几何体的左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】解:从几何体的左面看所得到的图形是:故选:A .【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,关键是掌握左视图所看的位置.5.D解析:D分别画出所给两个几何体的三视图,然后比较即可得答案.【详解】第一个几何体的三视图如图所示:第二个几何体的三视图如图所示:观察可知这两个几何体的主视图、左视图和俯视图都相同,故选D.【点睛】本题考查了几何体的三视图,正确得出各几何体的三视图是解题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】根据长方体的体积公式可得.【详解】根据题意,得:6×4=24(cm3),因此,长方体的体积是24cm3.故选:D.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握长方体的体积公式.7.B【分析】过E作EF⊥CG于F,利用相似三角形列出比例式求出投射在墙上的影子DE长度即可.【详解】解:如图,过E作EF⊥CG于F,设投射在墙上的影子DE长度为x,由题意得:△GFE∽△HAB,∴AB:FE=AH:(GC−x),则240:120=160:(160−x),解得:x=80.答:投射在墙上的影子DE长度为80cm.故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是正确地构造直角三角形.8.C解析:C【分析】根据矩形的判定定理、一元二次方程的解法、【详解】解:①对角线互相平分且相等的四边形是矩形,故①错误;②一元二次方程x2-3x-4=0(x-4)(x+1)=0x-4=0或x=1=0x1=4,x2=-1,故②正确;③两个相似三角形的周长的比为23,则它们的面积的比为22()349,故③正确;④对角线相等且互相垂直的平行四边形为正方形,故④错误;⑤对角线垂直的四边形各边中点得到的四边形是矩形,说法正确.故选:C【点睛】本题考查的是命题的真假判断,掌握矩形的判定定理、一元二次方程的解法、中点四边形的性质、矩形、菱形和正方形的判断是解题的关键.9.C解析:C【分析】 根据275x y z k ===,则x =2k ,y =7k ,z =5k ,代入2x y z x z+-+进行计算即可. 【详解】 解:275x y z k ===(k≠0), 则x =2k ,y =7k ,z =5k , ∴2x y z x z+-+=2754495k k k k k +-+=, 故选:C .【点睛】 本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的性质进行解题.10.B解析:B【分析】根据概率的意义分析即可.【详解】解:∵抛掷一枚质地均匀的硬币是随机事件,正面朝上的概率是12 ∴抛掷第100次正面朝上的概率是12故答案选:B【点睛】本题主要考查概率的意义,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键. 11.B解析:B【分析】用因式分解法求得方程的根,后根据三角形三边关系判断三角形的存在性,后计算周长.【详解】∵212350x x -+=,∴(x-7)(x-5)=0,∴x=7或x=5;当x=7时,3+4=7,∴三角形不存在;当x=5时,3+4>5,∴三角形存在,∴三角形的周长为3+4+5=12;故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的因式分解求解法和三角形的存在性,熟练求方程的根,准确判断三角形的存在性是解题的关键.12.B解析:B【分析】由菱形的性质得出BD =12,由菱形的面积得出AC =9,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,∴OA =OC ,OB =OD =12BD ,BD ⊥AC , ∴BD =2OB =12,∵S 菱形ABCD ═12AC×BD =54, ∴AC =9,∵AE ⊥BC ,∴∠AEC =90°,∴OE =12AC =4.5, 故选:B .【点睛】本题主要考查了菱形的性质、直角三角形斜边上的中线性质;熟练掌握菱形的性质是解题的关键.二、填空题13.k <2【分析】把点AB 坐标代入反比例函数可知==k-2变形得=由与异号且可得<0<可知点A 在第二象限点B 在第四象限进而解不等式即可【详解】根据题意把点AB 坐标代入反比例函数y=可知==k-2∴=∴与解析:k <2【分析】把点A 、B 坐标代入反比例函数12=2k y --,225k y -=,可知1-2y =25y =k-2.变形得1y =25-2y ,由1y 与2y 异号且12y y >可得2y <0<1y ,可知点A 在第二象限,点B 在第四象限进而20k -<解不等式即可.【详解】根据题意,把点A 、B 坐标代入反比例函数y=2k x -. 12=2k y --,225k y -=, 可知1-2y =25y =k-2. ∴1y =25-2y , ∴1y 与2y 异号,∵12y y >,∴2y <0<1y ,∴点A 在第二象限,点B 在第四象限,∴20k -<,∴2k <.故答案为:2k <.【点睛】本题主要考查反比例函数性质与图像,掌握反比例函数性质与图像位置与k-2的关系.会根据函数值的大小确定点的位置是解题关键.14.3【分析】根据平行四边形的性质和反比例函数系数k 的几何意义即可求得【详解】解:如图作BD ⊥x 轴于D 延长BA 交y 轴于E ∵四边形OABC 是平行四边形∴AB ∥OCOA=BC ∴BE ⊥y 轴∴OE=BD ∴Rt △解析:3【分析】根据平行四边形的性质和反比例函数系数k 的几何意义即可求得.【详解】解:如图作BD ⊥x 轴于D,延长BA 交y 轴于E,∵四边形OABC 是平行四边形,∴AB ∥OC,OA=BC,∴BE ⊥y 轴,∴OE=BD,∴Rt △AOE ≌Rt △CBD (HL ),根据系数k 的几何意义,S 矩形BDOE =5,S △AOE =1 ,∴四边形OABC的面积=5-1-1=3,故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义、平行四边形的性质等,有一定的综合性15.【分析】根据该立体图形的三视图可判断该立体图形为圆柱且底面直径为8高为8根据圆柱的体积公式即可得答案【详解】∵该立体图形的三视图为两个正方形和一个圆∴该立体图形为圆柱且底面直径为8高为8∴这个立体图解析:128π【分析】根据该立体图形的三视图可判断该立体图形为圆柱,且底面直径为8,高为8,根据圆柱的体积公式即可得答案.【详解】∵该立体图形的三视图为两个正方形和一个圆,∴该立体图形为圆柱,且底面直径为8,高为8,∴这个立体图形的体积为π×42×8=128π,故答案为:128π【点睛】本题考查由三视图判断几何体;利用该几何体的三视图得到该几何体底面半径、高是解题的关键.16.cm2【分析】由已知中的三视图判断出三棱柱的底面上的边长和棱柱的高求出侧面积即可得到答案【详解】解:由已知中三视图可得这是一个正三棱柱底面的高为:2cm则底面边长为:2÷=cm棱柱的高为3cm则正三解析:2【分析】由已知中的三视图,判断出三棱柱的底面上的边长和棱柱的高,求出侧面积,即可得到答案.【详解】解:由已知中三视图,可得这是一个正三棱柱,底面的高为:2cm,则底面边长为:cm,棱柱的高为3cm,×3=2,则正三棱柱的侧面积为:3×3故答案为:2.【点睛】本题考查的知识点是由三视图求侧面积,其中根据已知中的三视图判断出几何的形状,并分析出棱长,高等关键几何量是解答本题的关键.17.①③④【分析】根据SAS 推出△AEF ≌△ABC 推出AF =AC 根据等边对等角推出即可①正确;不正确采用反证法假设可以证明△ACF ≌△AFD 即可证明∠DAF=∠CAF 由题意无法得出此结论判断②错误;根据解析:①③④【分析】根据SAS 推出△AEF ≌△ABC ,推出AF =AC ,根据等边对等角推出即可①正确;DF CF =不正确,采用反证法,假设DF CF =,可以证明△ACF ≌△AFD ,即可证明∠DAF=∠CAF ,由题意无法得出此结论,判断②错误;根据∠E =∠B ,∠EDA =∠BDF ,推出△ADE ∽△FDB 即可判断③正确;根据△AEF ≌△ABC ,得出∠EAF =∠BAC ,求出∠EAD =∠CAF ,根据相似三角形性质得出∠BFD =∠EAD =∠CAF ,即可判断④正确【详解】解:在△AEF 和△ABC 中∵==BC AE AB E B EF =⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△AEF ≌△ABC (SAS ),∴AF =AC ,∴∠AFC =∠C ,∴①正确;DF CF =不正确,理由是:假设DF CF =,∵△AEF ≌△ABC∴∠AFD=∠C ,AF=AC ,∴△ACF ≌△AFD ,∴∠DAF=∠FAC ,原题中无AF 为∠BAC 平分线这一条件,∴②错误;∵∠E =∠B ,∠EDA =∠BDF ,∴△ADE ∽△FDB ,∴③正确;∵△AEF ≌△ABC ,∴∠EAF =∠BAC ,∴∠EAF ﹣∠DAF =∠BAC ﹣∠DAF ,∴∠EAD =∠CAF ,∵△ADE ∽△FBD ,∴∠BFD =∠EAD =∠CAF ,∴④正确;故答案为:①③④【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定等知识点的综合运用,主要考查学生的推理能力和辨析能力,根据条件判定△AEF ≌△ABC 是解题关键.18.20【分析】设袋子内共有球x 个利用概率公式得到然后利用比例性质求出x 即可【详解】解:设袋子内共有球x 个根据题意得解得x=20经检验x=20为原方程的解即袋子内共有球20个故答案为20【点睛】本题考查解析:20【分析】设袋子内共有球x 个,利用概率公式得到445x x -= ,然后利用比例性质求出x 即可. 【详解】解:设袋子内共有球x 个, 根据题意得445x x -=, 解得x=20, 经检验x=20为原方程的解,即袋子内共有球20个.故答案为20.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.19.【分析】通过因式分解的方法把方程左边分解因式这样把原方程转化为x−3=0或x2+3x−1=0然后解一次方程和一元二次方程即可【详解】解:∵x3−10x +3=0∴x3−9x−x +3=0x (x2−9)−解析:123333,22x x x -+-=== 【分析】通过因式分解的方法把方程左边分解因式,这样把原方程转化为x−3=0或x 2+3x−1=0,然后解一次方程和一元二次方程即可.【详解】解:∵x 3−10x +3=0,∴x 3−9x−x +3=0,x (x 2−9)−(x−3)=0,(x−3)(x 2+3x−1)=0,∴x−3=0或x 2+3x−1=0,∴1233,x x x ===.故答案为:123333,22x x x --===. 【点睛】 本题考查了高次方程:通过适当的方法,把高次方程化为次数较低的方程求解.所以解高次方程一般要降次,即把它转化成二次方程或一次方程.也有的通过因式分解来解.也考查了公式法解一元二次方程.20.【分析】设EH =x 由等腰直角三角形的性质得AB =AE =BEEH =HDGC =GDFB =CF ∠CGD =∠BFC =90°则HD =xGC =GD =GH +HD =2xFB =CF =3xCD =CG =2xBC =FB =3 解析:12【分析】设EH =x ,由等腰直角三角形的性质得AB =AE =2BE ,EH =HD ,GC =GD ,FB =CF .∠CGD =∠BFC =90°,则HD =x ,GC =GD =GH +HD =2x ,FB =CF =3x ,CD CG =x ,BC FB =x ,由矩形ABCD 的面积得出方程,得出x 2=12,x =2,进而得出答案.【详解】解:设EH =x ,∵四边形EFGH 是正方形,∴EF =FG =GH =EH =x ,∵△ABE 、△EHD 、△CGD 、△BCF 是等腰直角三角形,∴AB =AE =2BE ,EH =HD ,GC =GD ,FB =CF .∠CGD =∠BFC =90°, ∴HD =x ,∴GC =GD =GH +HD =2x ,∴FB =CF =3x ,在等腰Rt △CGD 和等腰Rt △BCF 中,CD CG =x ,BC =x , ∴x =6,则x 2=12,解得:x =(负值舍去),∴x∴EF =2,FB =2,∴BE =FB +EF =,∴AB =2BE =2, ∴△ABE 的面积=12AB×AE =12×2×2=2; 正方形EFGH 的面积=x 2=12; 故答案为:2;12. 【点睛】 本题考查了矩形的性质、正方形的性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握矩形的性质、正方形的性质和勾股定理是解题的关键.三、解答题21.(1)12,8;(2)()2,2C -;(3)()6,6'D 【分析】(1)将A(8,1)代入解析式中,利用待定系数法即可解决问题;(2)设C(a ,12a-3)(0<a <8),则D(a ,8a ),根据四边形的面积构建方程即可求出C 点坐标;(3)根据一次函数,利用方程组求出点O’的坐标,再根据平移规律即可求出D’坐标.【详解】解:(1)把点A (8,1)分别代入y =kx ﹣3和()0m y x x =>中, 得:1=8k ﹣3,1=8m , 解得:k =12,m =8, 故答案为12,8; (2)设C (a ,12a ﹣3)(0<a <8),则D (a ,8a ), ∴CD =8a -12a +3, 设A 、C 的横坐标分别用,A C x x 表示, ∴11118=()(3)822222四边形∆∆+=⋅+⋅-=⋅=-+⨯OCD ACD C A C A ADOC a S S S CD x CD x x CD x a ,∵S四边形ADOC=24,即18(3)824 22-+⨯=aa,∴a2+6a-16=0,∴a1=-8,a2=2,经检验:a1=﹣8,a2=2是原方程的解,∵0<a<8,∴a=2,代回C点坐标中,∴C(2,﹣2),故答案为:C(2,﹣2);(3)由平移可知:OO′∥AB,∴直线OO′的解析式为y=12x,由812⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩yxy x,解得42=⎧⎨=⎩xx或42=-⎧⎨=-⎩xx(舍去),∴O′(4,2),即O(0,0)通过往右平移4个单位,往上平移2个单位得到O′(4,2),又由(2)中知D坐标为(2,4),∴D(2,4)往右平移4个单位,往上平移2个单位得到D′(6,6),故答案为:D′(6,6).【点睛】本题考查反比例函数的应用、一次函数的应用,点的平移,解题的关键是熟练掌握待定系数法,学会构建方程解决问题,学会构建一次函数,利用方程组确定交点坐标,属于中考常考题型.22.无23.(1)3,ABC ∽ACD ,ABC ∽CBD ,ACD ∽CBD;(2)125;(3)存在,(2740,32),(98,910)【分析】(1)根据两角对应相等的两三角形相似即可得到3对相似三角形,分别为:△ABC∽△ACD,△ABC∽△CBD,△ACD∽△CBD.(2)先在△ABC中由勾股定理求出BC的长,再根据△ABC的面积不变得到12 AB•CD=12AC•BC,即可求出CD的长.(3)由于∠B 公共,所以以点B 、P 、Q 为顶点的三角形与△ABC 相似时,分两种情况进行讨论:①△PQB ∽△ACB ;②△QPB ∽△ACB .【详解】解:(1)图1中共有3对相似三角形,分别为:△ABC ∽△ACD ,△ABC ∽△CBD ,△ACD ∽△CBD .证明:∵CD ⊥AB ,∴∠ADC=∠ACB=90°,又∵∠A=∠A ,∴△ADC ∽△ACB同理可证:△ABC ∽△CBD ,△ACD ∽△CBD .故答案为:3;△ABC ∽△ACD ,△ABC ∽△CBD ,△ACD ∽△CBD .(2)如图2中,在△ABC 中,∵∠ACB =90°,AB =5,AC =4,∴BC =22AB AC -=2254-=3. ∵△ABC 的面积=12AB•CD =12AC•BC , ∴CD =AC BC AB⋅=125. (3)存在点P ,使以点B 、P 、Q 为顶点的三角形与△ABC 相似,理由如下: 在△BOC 中,∵∠COB =90°,BC =3,OC =125, ∴OB =95. 分两种情况:①当∠BQP =90°时,如图2①,此时△PQB ∽△ACB ,∴BP AB=BQ BC, ∴353t t -=, 解得t =98,即98BQ CP ==, ∴915388BP BC CP =-=-=.在△BPQ 中,由勾股定理,得22221593()()882PQ BP BQ =-=-=, ∴点P 的坐标为273(,)402; ②当∠BPQ =90°时,如图2②,此时△QPB ∽△ACB ,∴BP BQ BC AB =, ∴335t t -=, 解得t =158,即15159,3888BQ cP BP BC CP ===-=-=, 过点P 作PE ⊥x 轴于点E . ∵△QPB ∽△ACB , ∴PE BQ CO AB⋅=,即1581255PE =, ∴PE =910. 在△BPE 中,22229927()()81040BE PB PE =-=-=, ∴92795408OE OB BE =-=-=, ∴点P 的坐标为99(,)810, 综上可得,点P 的坐标为(2740,32);(98,910). 【点睛】 本题属于相似形综合题,考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.24.(1)14;(2)16. 【分析】 (1)直接利用概率公式求出取出的是肉包的概率;(2)用列表法列举出所有的可能,进而利用概率公式求出答案.【详解】解:(1)共有4个等可能结果,其中花生仁有1个∴P (小盘从中随机地从盘子中取一个粽粑,取出的是花生仁)111124==++. (2)由题意可得:∴P (小盘取出的两个粽粑都是豆沙粽粑)21126==. 【点睛】此题主要考查了列表法或树状图法求概率,正确列举出所有的可能是解题关键. 25.(1)-14;(2)1或2或4;(3)a=2,两根为-9或1【分析】(1)把1x =-代入方程求出a 即可.(2)利用判别式根据不等式即可解决问题.(3)利用(2)中结论,一一判断即可解决问题.【详解】解:(1)方程的一个根为1x =-,3890a ∴-++=, 14a ∴=-.(2)由题意△0且3a ≠6436(3)0a ∴--,解得439a ,a 是正整数,1a 或2或4.(3)当2a =时,方程为2890x x +-=,解得9x =-或1.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.26.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)利用平行线的性质,补充一组对应角相等即可;(2)利用有一组邻边相等的平行四边形是菱形证明即可.【详解】(1)∵//BC AF ,∴AFE DBE ∠=∠,∵E 是AD 中点,AD 是BC 边上的中线,∴AE DE =,BD CD =,在AFE △和DBE 中,AFE DBE FEA BED AE DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴AFE △≌DBE (AAS ).(2)由(1)知AFE △≌DEB ,则AF DB =,∵DB DC =,∴AF CD =,∵//BC AF , ∴四边形ADCF 是平行四边形,∵90BAC ∠=︒,D 是BC 的中点,E 是AD 中点, ∴12AD DC BC ==, ∴四边形ADCF 是菱形.【点睛】 本题考查了三角形的全等,菱形的判定,熟练掌握判定三角形全等原理和菱形的判定定理是解题的关键.。

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2021-2022学年四川省凉山州九年级(上)期末数学试卷1.下列图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )A. 正五边形B. 平行四边形C. 等边三角形D. 圆2.下列方程是关于x的一元二次方程的是( )A. x2−1x=1 B. (a2+1)x2−1=0C. ax2−x+2=0D. x2+x=x2−13.下列说法不正确的是( )A. 在装有红球、白球的盒子中摸出绿球是不可能事件B. 抛掷一枚硬币,落地时正面朝上是随机事件C. 13个人中至少有两个人出生的月份相同是必然事件D. 明天会下雨是必然事件4.已知x=−1是方程x2+mx−n=0的解,则m+n的值是( )A. 1B. −1C. 0D. 25.有6张看上去无差别的卡片,上面分别写着0,π,3.14,√3,17,1.010010001⋯随机抽取一张,则抽到的数是无理数的概率是( )A. 16B. 13C. 12D. 236.用半径为R,圆心角为n的扇形围成一个底面周长是2π、高是√3的圆锥,则R和n的值分别为( )A. √2,90°B. 2,360°C. √2,180°D. 2,180°7.抛物线y=−x2+bx+c向左平移2个单位长度再向下平移2个单位长度,所得抛物线的解析式为y=−x2+3x+2,则( )A. b=7,c=−6B. b=7,c=−10C. b=−1,c=6D. b=7,c=148.如图,△OAB中,OB=3,OA=1.将△OAB绕点O逆时针方向旋转45°后得到△OCD.下列结论:①∠BOD=45°;②DC=OA;③BD,AC的垂直平分线相交于点O;④△AOC有一个角为67°;⑤AB在旋转过程中扫过的图形的面积是π;其中错误的结论有个.( )A. 1B. 2C. 3D. 49.如图,函数y=ax2+c与y=mx+n的图象交于A(−1,p),B(2,q)两点,则关于x的不等式ax2−mx≥n−c的解集是( )A. x≥2B. −1<x<2C. −1≤x≤2D. x≤−1或x≥210.已知a<−2,点(4−a,y1)、(a−1,y2)、(a−2,y3)都在二次函数y=ax2−4ax+c的图象上,则( )A. y1<y2<y3B. y1<y3<y2C. y3<y2<y1D. y2<y1<y311.⊙O的直径为2,点P到圆心的距离为d,且关于x的方程2x2+2√2x+3−d=0有实数根,则过点P可作⊙O的切线的条数有条.( )A. 0B. 1C. 2D. 1或212.以坐标原点O为圆心,作半径为6的圆.将直线y=−x上下平移m个单位,平移之后的直线与⊙O相切,则m的值为( )A. ±6√2B. 6C. ±12D. 6√213.若点A(−m,n−5)与点B(−1,−2m)关于原点对称,则−m n=______.14.同时抛掷两枚硬币,恰好均为正面向上的概率是______.15.已知等腰三角形三边长分别是13、13、10,则这个等腰三角形内切圆半径为______.16.若二次函数y=12ax2+ax+c(a≠0)的图象经过点(1,0),则方程12ax2+ax+c=0(a≠0)的解为______.17.如图,将△ABC绕点D旋转180°得到△A′B′C′,若点A(−2,3),点A′(0,−1),则点D的坐标是______.18.解方程:(1)x2=1−2x;(2)(2x−1)2−(2x−1)=2.19.先化简再求值:(aa−2−4a+2)(a2−4),其中(a2−2a−1)(a2−2a+4)=0.20.两条抛物线如果顶点相同,我们称这两条抛物线为同位抛物线.两条抛物线如果开口方向、开口大小均相同且顶点关于y轴对称,则这两条抛物线关于y轴对称.已知抛物线C1:y=x2−2x+3−2c,若抛物线C2:y=ax2+bx+c(a≠0)与C1是同位抛物线.(1)求a与c满足的关系式;(2)当抛物线C2经过点(2,4)时,求抛物线C2关于y轴对称的抛物线的解析式.21.某校开展禁毒防艾知识竞赛.政教处随机抽取九年级部分学生成绩进行统计.将统计结果分为四个等级:A级为优秀,B级为良好,C级为及格,D级为不及格.相关数据统计、整理如下:等级A级B级C级D级人数612a8(1)本次抽样测试的学生人数是______名,a=______;(2)扇形统计图中表示A级的扇形的圆心角的度数是______;(3)该校九年级共有学生1000名,如果全部参加这次测试,估计优秀的人数为______名;(4)某班有4名优秀的同学(其中一名男生三名女生),班主任要从中随机选择两名同学进行经验分享.利用列表法或画树状图法,求恰好选到两名女生的概率.22.如图,AB是⊙O的直径,点M是△ABC的内心,连接BM并延长交AC于点F交⊙O于点E,连接OE与AC相交于点D.(1)求证:OD=1BC;2(2)求证:EM=EA.23.已知实数m、n满足m2−4=2m,n2=4+2n,则|m−n|=______.24.点A是半径为2的⊙O上一动点,点O到直线MN的距离为3.点P是MN上一个动点.在运动过程中若∠POA=90°,则线段PA的最小值是______.25.某商场出售甲乙两种商品,出售甲种商品15件,乙种商品20件共获利390元,出售甲,乙两种商品各10件共获利220元.(1)求甲乙两种商品每件的利润;(2)商场调研甲种商品发现:若按现在售价出售,每周可出售商品100件,如果每件商品的售价每上涨2元,则每周少卖10件,商场要求每周甲商品的销量不低于80件.设甲种商品每件价格上涨x(元),销售数量为y(件).①写出y(件)与x(元)之间的函数关系式及自变量x的取值范围;②每件甲商品的利润为多少元时,每周可获得最大利润?最大的利润是多少元?26.如图,AB是⊙O的直径,DC⏜=DB⏜,过点D作EF⊥AC,与AC、AB的延长线分别交于点E、F.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,DF=4.求DE的长.27.如图,抛物线y=−x2+bx+c经过一次函数y=−x+3与x轴、y轴的交点A、B.(1)求抛物线的解析式;(2)当−1≤x≤2时,函数y=−x2+bx+c取最大值与最小值时,在抛物线上分别对应C、D 两点,在直线AB上取一点P,当PC+PD最小时,求P点的坐标及PC+PD的最小值;(3)在抛物线上找一点Q,当S△ABQ=S△ABO时,请直接写出点Q的坐标.28.如图,在△ABC中AB=AC,∠BAC=120°.△FDE中,∠DFE=60°,将△FDE的顶点F与△ABC的顶点A重合,边FD从AB边开始绕点A逆时针旋转,旋转过程中FD与直线BC的交点为N,FE与直线BC的交点为M.(1)点P在线段BC上,连接AP.如图(1),△FDE在旋转过程中,当FD平分∠BAP时,求证:FE 平分∠CAP;(2)△FDE在旋转过程中,如图(2),当∠BAN=45°时,探究线段BN,MN,MC之间的数量关系,并用你所学的知识证明你的结论.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A.正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;B.平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故此选项符合题意;C.等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D.圆既是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项不合题意.故选:B.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.2.【答案】B【解析】解:A、不是整式方程,不是一元二次方程,故此选项不符合题意;B、是一元二次方程,故此选项符合题意;C、当a=0时,不是一元二次方程,故此选项不符合题意;D、化简后不是一元二次方程,故此选项不符合题意;故选:B.根据只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程进行分析即可.此题主要考查了一元二次方程的定义,解题的关键是掌握判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”.3.【答案】D【解析】解:A.在装有红球、白球的盒子中摸出绿球是不可能事件,故A不符合题意;B.抛掷一枚硬币,落地时正面朝上是随机事件,故B不符合题意;C.13个人中至少有两个人出生的月份相同是必然事件,故C不符合题意;D.明天会下雨是随机事件,故D符合题意;故选:D.根据随机事件,必然事件,不可能事件的特点判断即可.本题考查了随机事件,熟练掌握随机事件,必然事件,不可能事件的特点是解题的关键.4.【答案】A【解析】解:将x=−1代入方程式得1−m−n=0,解得m+n=1.故选:A.方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值,因而把x=−1代入方程就得到一个关于m、n的方程,就可以求出m+n的值.此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.5.【答案】C【解析】解:0,π,3.14,√3,17,1.010010001…中无理数有π,√3,1.010010001⋯共3个, ∴随机抽取一张,则抽到的数是无理数的概率是36=12,故选:C .根据随机事件概率大小的求法,找准两点: ①符合条件的情况数目; ②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.本题考查的是概率公式,即随机事件A 的概率P(A)=事件A 可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.6.【答案】D【解析】解:设圆锥的底面圆的半径为r ,则2πr =2π,解得r =1, 所以R =√12+(√3)2=2, 因为2π×1=n×π×2180,所以n =180°. 故选:D .设圆锥的底面圆的半径为r ,利用圆的周长公式可求出r =1,再利用勾股定理计算出R =2,然后利用弧长公式得到2π×1=n×π×2180,则解方程得到n 的值.本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.7.【答案】A【解析】解:∵y =−x 2+3x +2=−(x −32)2+94+2,即y =−(x −32)2+174,∴平移后所得抛物线的顶点坐标为(32,174). ∵抛物线y =−x 2+bx +c 向左平移2个单位长度再向下平移2个单位长度,所得抛物线的解析式为y =−x 2+3x +2,∴平移前抛物线顶点坐标为(32+2,174+2),即(72,254). ∴平移前抛物线的解析式为y =−(x −72)2+254=−x 2+7x −6.即y =−x 2+7x −6. ∴b =7,c =−6. 故选:A .将所得抛物线解析式整理成顶点式形式,然后写出顶点坐标,再根据点的平移规律,向右平移横坐标加,向下平移减逆向求出原抛物线的顶点坐标,从而求出原抛物线解析式,再展开整理成一般形式,最后确定出b 、c 的值.本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握点的平移规律:左减右加,上加下减;本题难点在于逆运用规律求出平移前抛物线顶点坐标.8.【答案】B【解析】解:∵将△OAB绕点O逆时针方向旋转45°后得到△OCD,∴∠BOD=∠AOC=45°,CD=AB,OD=OB,OA=OC,故①正确,②错误;∵OD=OB,OA=OC,∴BD,AC的垂直平分线相交于点O,故③正确;∵OA=OC,∴∠ACO=∠OAC,∵∠AOC=45°,∴∠ACO=∠OAC=12(180°−45°)=67.5°,故④错误,∵∠BOD=∠AOC=45°,∴AB在旋转过程中扫过的图形的面积=S扇形BOD −S扇形AOC=45⋅π×32360−45⋅π×12360=π,故⑤正确,∴有②④共2个错误,故选:B.根据旋转的性质得到∠BOD=∠AOC=45°,CD=AB,OD=OB,OA=OC,故①正确,②错误;根据线段垂直平分线的性质得到BD,AC的垂直平分线相交于点O,故③正确;根据等腰三角形的性质得到∠ACO=∠OAC=12(180°−45°)=67.5°,故④错误,由扇形的面积公式得到AB在旋转过程中扫过的图形的面积=S扇形BOD −S扇形AOC=45⋅π×32360−45⋅π×12360=π,故⑤正确.本题考查了扇形的面积的计算,线段垂直平分线的性质,旋转的性质,熟练掌握扇形的面积公式是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:观察函数图象可知:当−1<x<2时,抛物线y=ax2+c的图像在直线y=mx+n 的图像上方,∴关于x的不等式ax2−mx≥n−c的解集是−1≤x≤2.故选:C.观察两函数图象的上下位置关系,即可得出结论.本题考查了二次函数与不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键.10.【答案】C【解析】解:二次函数y=ax2−4ax+c的图象的对称轴为直线x=2,∴点(4−a,y1)关于直线x=2的对称点为(a,y1),∵a<−2,∴抛物线的开口向下,a−2<a−1<a<2,∴y3<y2<y1.故选:C.根据二次函数的解析式得到抛物线对称轴为直线x=2,然后根据二次函数的对称性和增减性即可判断函数值的大小.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.熟练掌握二次函数的性质是解决本题的关键.11.【答案】C【解析】解:∵关于x的方程2x2+2√2x+3−d=0有实数根,∴Δ=(2√2)2−4×2×(3−d)≥0,解得d≥2,即OP≥2,∵⊙O的半径为1,∴点P在⊙O外.∴过点P可作⊙O的切线的条数有两条.故选:C.先根据判别式的意义得到Δ=(2√2)2−4×2×(3−d)≥0,解得d≥2,则OP≥2,所以OP>r,然后根据直线与圆的位置关系进行判断.本题考查了点与圆的位置关系,直线与圆的位置关系.也考查了根的判别式.12.【答案】D【解析】解:如图,若平移之后的直线与⊙O相切于点A,连接OA,∵直线y=−x与坐标轴的夹角为45°,∴△OAB为等腰直角三角形,∴OB=√62+62=6√2,同理OD=6√2,∴m=6√2.故选:D.由切线的性质及等腰直角三角形的性质可得出答案.本题考查了切线的性质,平移的性质,等腰直角三角形的性质,熟练掌握切线的性质是解题的关键.13.【答案】1【解析】解:点A(−m,n−5)与点B(−1,−2m)关于原点对称,得−m=−(−1)=1,n−5=−(−2m)=2m,∴m=−1,n=3.∴−m n=−(−1)3=1,故答案为:1.根据关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数,可得答案.本题考查了关于原点对称的点的坐标,平面直角坐标系中任意一点(x,y),关于原点的对称点是(−x,−y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.14.【答案】14【解析】【分析】此题主要考查了列表法与树状图法求概率.画树状图展示共有4种等可能的结果数,再找出两枚硬币全部正面向上的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中两枚硬币全部正面向上的结果数为1,∴恰好均为正面向上的概率是14,故答案为:14.15.【答案】103【解析】解:设等腰△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的高,∴AD为BC边上的中线,即BD=DC,在直角△ABD中,AB=13,BD=5,∴AD=√AB2−BD2=12,则S△ABC=12×10×12=60.∵S△ABC=12(13+13+10)r,∴内切圆的半径r=103.故答案为:103.设等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD为BC边上的高,根据等腰三角形的性质即可得D 为BC中点,即BD=DC=5,求得高AD,进而求得△ABC的面积,即可求得内切圆的半径.本题考查了三角形的内切圆与内心,勾股定理在直角三角形中的运用,考查了等腰三角形三线合一的性质,本题中正确的运用勾股定理求AD是解题的关键.16.【答案】x1=−3,x2=1【解析】解:抛物线的对称轴为直线x=−a2×12a=−1,而抛物线与x轴的一个交点坐标为(1,0),所以抛物线与x轴的另一个交点坐标为(−3,0),所以方程12ax 2+ax +c =0的解为x 1=−3,x 2=1.故答案为:x 1=−3,x 2=1.先确定抛物线的对称轴为直线x =−1,再根据抛物线的对称性得到抛物线与x 轴的另一个交点坐标为(−3,0),从而根据抛物线与x 轴的交点问题得到方程12ax 2+ax +c =0的解.本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y =ax 2+bx +c(a,b,c 是常数,a ≠0)图象与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.17.【答案】(−1,1)【解析】解:设D(m,n),∵AD =DA′,A(−2,3),点A′(0,−1), ∴m =−2+02=−1,n =3−12=1,∴D(−1,1),故答案为:(−1,1).设D(m,n),利用中点坐标公式,构建方程求解即可.本题考查中心对称,坐标与图形变化—旋转等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.18.【答案】解:(1)整理,得:x 2+2x −1=0,∴a =1,b =2,c =−1,则Δ=22−4×1×(−1)=8>0, ∴x =−b±√b 2−4ac2a=−2±2√22=−1±√2,∴x 1=−1+√2,x 2=−1−√2; (2)∵(2x −1)2−(2x −1)=2, ∴(2x −1)2−(2x −1)−2=0,则(2x −1−2)(2x −1+1)=0,即2x(2x −3)=0, ∴x =0或2x −3=0, 解得x 1=0,x 2=1.5.【解析】(1)整理成一般式,再利用公式法求解即可; (2)先移项,再利用因式分解法求解即可.本题主要考查解一元二次方程,解一元二次方程常用的方法有:直接开平方法、因式分解法、公式法及配方法,解题的关键是根据方程的特点选择简便的方法.19.【答案】解:(aa−2−4a+2)(a 2−4)=(a a −2−4a +2)(a +2)(a −2) =a(a +2)−4(a −2) =a 2+2a −4a +8=a 2−2a +8,在(a 2−2a −1)(a 2−2a +4)=0中,∵方程a 2−2a +4=0无实根,∴a 2−2a +4≠0, ∴a 2−2a −1=0, ∴a 2−2a =1,当a 2−2a =1时,原式=a 2−2a +8=1+8=9. 【解析】先根据乘法分配律进行计算,再算乘法,合并同类项,由于a 2−2a +4≠0,求出a 2−2a =1,最后代入求出答案即可.本题考查了分式的化简求值,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.20.【答案】解:(1)∵y =x 2−2x +3−2c =(x −1)2+2−2c ,∴抛物线C 1:y =x 2−2x +3−2c 的顶点为(1,2−2c),∵抛物线C 1:y =x 2−2x +3−2c 与抛物线C 2:y =ax 2+bx +c(a ≠0)是同位抛物线, ∴{−b2a =14ac−b 24a =2−2c,消去b ,整理变形可得:−a +3c =2, ∴a 与c 满足的关系式是:−a +3c =2; (2)由(1)知b =−2a ,c =13a +23,∴抛物线C 2为y =ax 2−2ax +13a +23, ∵抛物线C 2经过点(2,4), ∴4a −4a +13a +23=4,解得a =10,∴抛物线C 2为y =10x 2−20x +4=10(x −1)2−6, ∴抛物线C 2顶点是(1,−6),∴抛物线C 2关于y 轴对称的抛物线的顶点是(−1,−6),∴抛物线C 2关于y 轴对称的抛物线的解析式为y =10(x +1)2−6=10x 2+20x +4.【解析】(1)由抛物线C 1:y =x 2−2x +3−2c 的顶点是(1,2−2c)和抛物线C 1:y =x 2−2x +3−2c 与抛物线C 2:y =ax 2+bx +c(a ≠0)是同位抛物线,可得{−b2a =14ac−b 24a =2−2c ,消去b 即可得答案;(2)由b =−2a ,c =13a +23,得抛物线C 2为y =ax 2−2ax +13a +23,又抛物线C 2经过点(2,4),即有4a −4a +13a +23=4,解得a =10,故抛物线C 2为y =10x 2−20x +4=10(x −1)2−6,即得抛物线C 2关于y 轴对称的抛物线的顶点是(−1,−6),故抛物线C 2关于y 轴对称的抛物线的解析式为y =10(x +1)2−6=10x 2+20x +4.本题考查二次函数图象及性质,涉及二次函数图象上点坐标特征、对称变换等,解题的关键是根据已知得到a 与b 、a 与c 的关系式.21.【答案】解:(1)40;14;(2)54°;(3)150;(4)画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中恰好选到两名女生的结果有6种,∴恰好选到两名女生的概率为612=12.【解析】解:(1)本次抽样测试的学生人数是:8÷20%=40(名),则a=40−6−12−8=14,故答案为:40;14;(2)扇形统计图中表示A级的扇形的圆心角的度数是360°×640=54°,故答案为:54°;(3)估计优秀的人数为:1000×640=150(名),故答案为:150;(4)见答案.(1)根据D级的人数和所占的百分求出抽样调查的总人数,即可解决问题;(2)由360°乘以A级的人数所占的比例即可;(3)由该校九年级共有学生人数乘以优秀的人数所占的比例即可;(4)画树状图,共有12种等可能的结果,其中恰好选到两名女生的结果有6种,再由概率公式求解即可.此题考查了树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.正确画出树状图是解题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.【答案】(1)证明:∵点M是△ABC的内心,∴∠ABE=∠CBE,∴CE⏜=AE⏜,∵OE是⊙O的半径,∴CD=DA=12AC,又∵OA=OB,∴OD是△ABC的中位线,∴OD=12BC;(2)证明:连接AM,∵M是△ABC的内心,∴∠BAM=∠CAM,∠ABE=∠CBE,∵∠EMA=∠ABE+∠BAM,∠EAM=∠CAE+∠CAM,∠CBE=∠CAE,∴∠EMA=∠CBE+∠CAM=∠CAE+∠CAM=∠EAM.∴EM=EA.【解析】(1)由三角形内心的性质得出∠ABE=∠CBE,由圆周角定理得出CE⏜=AE⏜,证出CD=DA,由三角形中位线定理可得出结论;(2)连接AM,证出∠EMA=∠EAM.由等腰三角形的判定可得出结论.本题考查三角形的内切圆与内心,垂径定理,圆周角定理,等腰三角形的判定,三角形外角的性质,熟练掌握三角形内心的性质是解题的关键.23.【答案】0或2√5【解析】解:∵实数m、n满足m2−4=2m,n2=4+2n,∴m=n或m,n为一元二次方程x2−2x−4=0的两个不相等的实数根.当m=n时,|m−n|=0;当m,n为一元二次方程x2−2x−4=0的两个不相等的实数根时,m+n=2,mn=−4,∴|m−n|=√(m−n)2=√(m+n)2−4mn=√22−4×(−4)=2√5.故答案为:0或2√5.根据题意可得出m=n或m,n为一元二次方程x2−2x−4=0的两个不相等的实数根,当m=n时,|m−n|=0;当m,n为一元二次方程x2−2x−4=0的两个不相等的实数根时,利用根与系数的关系可得出m+n=2,mn=−4,再将其代入|m−n|=√(m+n)2−4mn中即可求出结论.综上,此题得解.本题考查了根与系数的关系以及绝对值,分m=n或m,n为一元二次方程x2−2x−4=0的两个不相等的实数根两种情况,求出|m−n|的值是解题的关键.24.【答案】√13【解析】解:∵∠POA=90°,∴PA=√OA2+OP2=√4+OP2,当OP最小时,PA取最小值,由题意得:当OP⊥MN时,OP最小,最小值为3,∴PA的最小值为:√4+32=√13,故答案为:√13.根据勾股定理用OP表示出PA,根据垂线段最短解答即可.本题考查的是垂线段最短、勾股定理的应用,根据勾股定理表示出PA的长是解题的关键.25.【答案】解:(1)设甲种商品每件的利润为m 元,乙种商品每件的利润为n 元,根据题意得:{15m +20n =39010m +10n =220,解得{m =10n =12,答:甲种商品每件的利润为10元,乙种商品每件的利润为12元; (2)①根据题意得:y =100−x2×10=−5x +100,∵每周甲商品的销量不低于80件, ∴−5x +100≥80, 解得x ≤4,∴y(件)与x(元)之间的函数关系式为y =−5x +100(0≤x ≤4); ②设甲商品的总利润为w 元,根据题意得:w =(x +10)(−5x +100)=−5x 2+50x +1000=−5(x −5)2+1125, ∵−5<0,0≤x ≤4在对称轴直线x =5左侧, ∴w 随x 的增大而增大,∴x =4时,w 最大,最大值为−5×(4−5)2+1125=1120, 此时x +10=14,答:每件甲商品的利润为14元时,每周可获得最大利润,最大的利润是1120元.【解析】(1)设甲种商品每件的利润为m 元,乙种商品每件的利润为n 元,可得{15m +20n =39010m +10n =220,即可解得答案;(2)①根据题意得y =−5x +100,由每周甲商品的销量不低于80件,可得x ≤4,即可得答案; ②设甲商品的总利润为w 元,可得w =(x +10)(−5x +100)=−5(x −5)2+1125,由二次函数性质可得答案.本题考查二次函数的应用,解题的关键是读懂题意,找出等量关系列方程组和函数关系式,掌握二次函数的性质.26.【答案】解:(1)证明:连接OD ,连接BC 交OD 于点G ,∵DC⏜=DB ⏜,OD 是⊙O 的半径, ∴OD ⊥BC ,CG =BG =12BC ,∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠BCA =90°, ∴AC ⊥BC , ∴AE//OD , ∵EF ⊥AC , ∴OD ⊥EF ,∵OD 是⊙O 的半径, ∴DE 是⊙O 的切线;(2)∵DF =4,OD =3,OD ⊥EF , ∴OF =√DF 2+OD 2=√42+32=5, 由(1)可知:BC//EF , ∴∠ABC =∠F ,∴cos∠ABC =cosF , ∴BC AB =DF OF , ∴BC6=45, ∴BC =245, ∴CG =12BC =125,∵∠ACB =∠E =∠CGD =90°, ∴四边形CEDG 是矩形, ∴DE =CG =125.【解析】(1)连接OD ,连接BC 交OD 于点G ,由圆周角定理及平行线的性质证出OD ⊥EF ,由切线的判定可得出结论;(2)由勾股定理求出OF =5,证出cos∠ABC =cosF ,可求出BC 的长,证出四边形CEDG 是矩形,则可得出答案.本题考查了切线的判定,圆周角定理,勾股定理,矩形的性质和判定以及锐角三角函数的定义,熟练掌握切线的判定是解题的关键.27.【答案】解:(1)函数y =−x +3,当y =0时,则−x +3=0,解得x =3,当x =0时,y =3, ∴A(3,0),B(0,3),∵抛物线y =−x 2+bx +c 经过点A(3,0)、B(0,3), ∴{−9+3b +c =0c =3,解得{b =2c =3,∴抛物线的解析式为y =−x 2+2x +3. (2)∵y =−x 2+2x +3=−(x −1)2+4,∴该抛物线的对称轴是直线x =1,顶点坐标为(1,4), ∵−1≤x ≤2,∴当x =1时,y 最大=4;当x =−1时,y 最小=0, ∴C(1,4),D(−1,0),如图1,连接CD 交AB 于点P , ∵PC +PD =CD ,∴此时PC +PD 的值最小, ∵CD =√(1+1)2+42=2√5, ∴PC +PD 的最小值是2√5;设直线CD 的解析式为y =mx +n (m ≠0),则{−m +n =0m +n =4,解得{m =2n =2,∴直线CD 的解析式为y =2x +2, 由{y =2x +2y =−x +3得{x =13y =83, ∴P(13,83).(3)Q(3−√212,√21−32)或Q(3+√212,−3−√212). 【解析】解:(1)见答案; (2)见答案;(3)如图2,过点Q 作QF ⊥x 轴于点F ,交直线AB 于点E ,作QG ⊥AB 于点G , 设Q(x,−x 2+2x +3),则E(x,−x +3),∴QE =|−x 2+2x +3−(−x +3)|=|−x 2+3x|, ∵OA =OB =3,∠AOB =90°,∴AB =√OA 2+OB 2=√32+32=3√2,∠OAB =∠OBA =45°,∵QF//OB ,∴∠GEQ =∠OBA =45°, ∵∠QGE =90°,∴∠GQE =∠GEQ =45°, ∴GQ =GE ,∴QE 2=GQ 2+GE 2=2GQ 2, ∴GQ =√22QE =√22|−x 2+3x|,∴S △ABQ =12AB ×GQ =12×3√2×√22|−x 2+3x|=|−32x 2+92x|, ∵S △ABQ =S △ABO ,且S △ABO =12×3×3=92, ∴|−32x 2+92x|=92,∴−32x 2+92x =92或−32x 2+92x =−92,由−32x 2+92x =92得x 2−3x +3=0,此方程没有实数根; 由−32x 2+92x =−92得x 2−3x −3=0,解得x 1=3−√212,x 2=3+√212, ∴Q(3−√212,√21−32)或Q(3+√212,−3−√212).(1)先根据直线y =−x +3与x 轴、y 轴交于点A 、B ,求出点A 、B 的坐标,再将点A 、B 的坐标代入y =−x 2+bx +c ,列方程组求出b 、c 的值即可;(2)先将抛物线的解析式配方成顶点式,求得抛物线的对称轴及顶点坐标,进而求出点C 、D 的坐标,连接CD 交AB 于点P ,根据“两点之间,线段最短”可知此时PC +PD 的值最小,求出CD 的长即为PC +PD 的最小值;求出直线CD 的解析式并且与直线AB 的解析式组成方程组,解方程组求出点P 的坐标即可;(3)过点Q 作QF ⊥x 轴于点F ,交直线AB 于点E ,作QG ⊥AB 于点G ,由OA =OB =3,∠AOB =90°可以证明△GEQ 和△OAB 都是等腰直角三角形,则GQ =√22QE ,设点Q 的横坐标为x ,用含x 的代数式分别表示点Q 、点E 的坐标以及QE 的长,进而用含x 的代数式表示S △ABQ ,再根据S △ABQ =S △ABO 列方程求出x 的值及点Q 的坐标即可.此题重点考查二次函数的图象与性质、一次函数的图象与性质、用待定系数法求函数解析式、勾股定理、线段和的最小值问题的求解等知识与方法,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键,此题难度较大,属于考试压轴题.28.【答案】解:(1)证明:∵FD 平分∠BAP ,∴∠PFN =∠BFN ,∵∠BAC =120°,∠DFE =60°,∴∠CFE +∠BFN =60°,∠PFN +∠PFM =60°, ∴∠CFM =∠PFM , ∴FE 平分∠CAP ;(2)BN 2=CE 2+MN 2,理由如下:如图,将△ACM 绕点A 顺时针旋转120°,得到△ABH ,连接NH ,∴△ACM≌△ABH ,∴AH =AM ,CM =BH ,∠ACB =∠ABH ,∠MAH =120°, ∴∠HAN =∠MAH −∠MAN =120°−60°=60°, ∴∠MAN =∠HAN =60°, 在△ANM 和△ANH 中,{AM =AH∠MAN =∠HAN AN =AN, ∴△ANM≌△ANH(SAS),∴MN=HN,∠MNA=∠HNA,∵∠CAB=120°,AC=AB,(180°−120°)=30°=∠ABH,∴∠ABC=∠ACB=12∴∠NBH=30°+30°=60°,∵∠ANM=∠BAN+∠ABC=45°+30°=75°,∴∠ANM=∠ANH=75°,∴∠BNH=180°−75°−75°=30°,∴∠BHN=180°−∠BNH−∠NBH=90°,∴BN2=BH2+NH2,∴BN2=CM2+MN2.【解析】(1)由角平分线的性质可得∠PFN=∠BFN,由角的数量关系可得∠CFM=∠PFM,可得FE 平分∠CAP;(2)由旋转的性质可得AH=AM,CM=BH,∠ACB=∠ABC,∠MAH=120°,由“SAS”可证△ANM≌△ANH,可得MN=HN,∠MNA=∠HNA,通过证明∠BHN=90°,可得结论.本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理,添加恰当辅助线构造全等三角形是解题的关键.。

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