四川省2020年九年级中考语文模拟试题

中考模拟试题

九年级语文

注意事项：

1.全卷150分，分为A卷和B卷两部分，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。

2. 按照题号在答题卷上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

A卷（共100分）

第Ⅰ卷（选择题共24分）

一、基础知识（每小题3分，共12分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是

A．挨打（āi）传记（zhuàn）盛况（shèng）冥思遐想（xiá）

B．拮据（jū）恬静（jìng）炽热（zhì）水波粼粼（lín）

C．殷红（yān）胆怯（qiè）撺掇（duo）怒不可遏（è）

D．虐待（nuè）踌躇（chú）殒命（yǔn）粗制滥造（chū）

2.下列语句中书写正确的一项

A．李公朴同志被害之后，警报叠起，形势紧张，闻先生大骂特务，慷慨淋漓。

B．蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却又被蜘蛛网沾住了。

C．父亲觉出其中有什么奥秘，逼我立即拿来，我只好进屋把书拿了出来。

D．你这罕见的地下森林，宄竟遭受了什么不幸，以致沉入这黑暗的深渊？

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是

A．2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”、残奥会吉祥物“雪容融”和大家耳濡目染

．．．．的动画人物孙悟空、葫芦娃等一起在宣传片中亮相，给大家带来冬奥的消息。

B．我们一定要把“珍惜健康和生命”时刻耿耿于怀

．．．．，积极参与到新型冠状病毒性肺炎疫情的防范之中！

C．在2020年春晚小品《机场姐妹花》中，演员金靖的表演生动有趣、哗众取宠

．．．．，获得了大家的一致好评。

D．楚雄的非物质文化遗产彝绣别具民族风情，但目前韩绣发展存在着绣娘水平参差不齐

．．．．，绣品销售渠道单一、设计不足等问题。

4.下列各句中有语病的一项是

A．创造美好生活、建设美丽中国，是每一个中华儿女的时代追求。

B．杨泗港长江大桥为长江主轴建设增添了新奇观，是建设世界级城市中轴文明景观带。

C．郎平带领以朱婷为首的女排姑娘们，一举创造了中国体育史上的神话。

D．70年，让世界刮目相看的不仅有中国腾飞的经济、人民红火的生活，还有科技进步的“中国速度”。

二、文言文阅读（每小题3分，共12分）

阅读下列文言文，完成文后各题。

甲

①夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

乙

②初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

丙

③今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！

5.下列语句中加点词的解释有误的一项是（）

A．年与时驰驰：飞驰

B．见往事耳见：了解

C．无冻馁之患矣馁：气馁

D．假诸人而后见也假：借

6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．君子之行已而之细柳军

B．蒙辞以军中多务祭以尉首

C．诸生学于太学万钟于我何加焉

D．问而不告相委而去

7. 对文中画线句子翻译正确的一项是（）

坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣。

A．（我）坐在大房子里吟诵诗歌，没有东奔西走那么劳累了。

B．（他们）坐在大房子里读诗歌练书法，没有奔走的劳苦了。

C．（我）坐在高大的房屋下诵读经书，不用奔走得那么劳累了。

D．（他们）坐在高大宽敞的房屋下诵读诗书，没有奔走的劳苦了。

8.下列对文段理解和分析有误的一项是（）

A．选文都谈到了学习的重要性。甲文认为学习能增长人的才干，乙文认为学习能更好地做好分内的工作，丙文认为学习必须要有优越的学习条件。

B．选文都有劝学的主旨。甲文以父亲的身份循循善诱，勉励儿子立志向学；乙文孙权以领导的身份结合自己的体会开导下属重视学习；丙文以长者的口吻，结合自己的学习经历，鼓励后学认识到治学的艰辛，发奋学习。

C．选文都运用了对比的手法。甲文用静心治学广才对比淫慢险躁悲守穷庐，乙文用吕蒙就学前的“吴下阿蒙”对比就学后才略令人刮目相待，丙文用太学生学习的优越对比作者学习的艰苦。

D．选文语言很有特点。甲文语言智慧理性、简练谨严，富含哲理；乙文语言简约凝练，用对话刻画人物，揭示主题；丙文用排比手法，语言形象，很有说服力。

第ⅠⅠ卷（非选择题共76分）

三、默写（共6分）

9. 默写古诗文中的名篇名句。（6分）

（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分

．．．．．．．．．．．．）（2分）

①子在川上曰：“逝者如斯夫，______________________。”（《论语》）

②英雄末路当磨折。______________________？青衫湿！（《满江红·小住京华》）

③______________________，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）请在谭嗣同的《潼关》和《行香子树绕村庄》的下阙中任选一首，在答题卷上写出题目，再按要求默写。（4分）

答：_____________________。

四、现代文阅读（共10分）

阅读下面的文章，完成10-12题。

人的体温是一直恒定不变的吗？

①“温测的是37℃哎，算不算发烧了？”“一天量三次体温，居然每次都不一样！”“呜呜呜，体温枪说我凉了！35℃！”自新冠肺炎疫情发生以来，有很多小伙伴问了好多这样有关体温的问题。那么，人的正常温度到底是多少呢？

②人是恒温动物，人体的体温是相对恒定的。与变温动物如青蛙、蛇等相区别，这种恒定对我们的生存很有意义。尤其是恒温动物可以在任何外界温度下，保持较高的运动水平，从而能适应更复杂的环境；而变温动物的行动能力受环境温度的影响很大，在低温时还需要进行休眠。甚至有研究表明恒温动物或许具有应对现阶段全球变暖的进化韧性。

③但是，对于人类来说，在环境温度一定的情况下，平均体温增加，会消耗掉更多的能量；平均体温降低，则机体的反应速度和运动能力也会大大降低，而真菌感染的几率也会增加。于是就存在一个最佳温度，使得这两方面达到最优值--对，这个温度就是37℃．主管体温的“智能芯片”--体温调节中枢存在于下丘脑，它就相当于电脑测温软件。由于它的正常运作，我们在夏天时会满头大汗，在冬天时会瑟瑟发抖，这一系列生理反应都是为了保持体温的稳定。

④人的体温也并非一成不变，它受昼夜变化、环境温度、性别、年龄、情绪等多种因素的影响。躺着的你、运动的你体温不同，小时候的你、现在的你体温不同，温和的你、暴躁的你体温不同，男性、女性体温也有别。一般来说：早上体温低，下午体温高（约0.5℃）；进餐和运动后，体温高（一般不超过1℃）；婴幼儿体温高，老年人体温低；女性排卵期、妊娠期体温高（约0.6℃）；气温低则体温低，气温高则体温高（一般不超过0.5℃）。

⑤说起来，在相同环境条件下，不同种类的体温计在同一部

位的测量结果可能不同，同一种体温计在同一个体不同部位的测

量结果也可能不同。通常定义的正常体温范围在36～37℃左右。

根据《诊断学》及UTD参考文献，我们整理了一份相对全面的“人

体温度表”：

⑥那么，只有达到相应的发热标准才算发烧么？不，还是你

的感受说了算。美国疾病控制和预防中心（CDC）和美国家庭医

师学会（AAFP）将发烧的最低标准定在了38℃；但他们同时也

认同，发烧的体温标准也是有弹性的，人们应当注重自己的感受。

而人们通过触碰额头或自己有“发烧了”的感觉，那很可能你真的是在发烧。

⑦1851年，德国内科医生卡尔?温德利希（Carl Wunderlich）收集了2.5万人的体温数据，确定人体正常体温为37℃．1992年，美国马里兰大学的医学教授菲利普?麦科维亚克（Philip Mackowiak）

招募了148位健康受试者，连续3天、每天1到4次使用电子温度计测量受试者的舌下温度得到结论：正常人的平均体温是36.8℃。

⑧从2000年起，美国斯坦福大学研究人员开始测量人的体温，并与19世纪南北战争时期的士兵体温记录进行比较。直到2020年，他们发现结果很令人惊奇：现代男性体温下降了0.58℃，现代女性体温下降了0.32℃．2017年英国开展的一项研究也与上述结果遥相呼应。这项英国研究分析了超过3.5万名患者的25万条体温记录，结果发现英国人的平均体温为36.6℃

⑨这到底是为什么呢？在现代生活中，人类在冬暖夏凉的空调房里度过的时间很长，很少需要通过出汗来散热或者颤抖来御寒；同时久坐时间更长，运动更少，代谢低，产热自然减少。随着卫生条件的提高，使人类接触微生物机会变少，且由于时代进步，生病时也有抗生素和消炎药可以使用，使发热的机会急剧减少。所以人类体温降低也是我们适应生存环境的结果。

⑩从某种程度上来说，社会进步还真是让人类“凉凉”了啊！不过，也有其它国家居民的体温与英美两国的研究结果大相径庭。例如，2008年的一项研究指出，巴基斯坦国民的平均体温仍然在37℃上下浮动。但是，不同人群体温的微小差别并不会影响人体的生理功能。

?最后要提醒大家的是，如果对测得的温度有疑问可以在同一时段用玻璃体温计或电子体温计等接触式体温计多次测量后取平均值。

10.新冠疫情期间，我们进入公共场所都需要体温测量。人的体温具有怎样的特点？请结合文章内容简要概括。（3分）

答：_____________________。

11. 第①段在文章有什么作用？请结合文章内容简要分析。（3分）

答：_____________________。

12. 本文的语言既生动形象又准确严密，请任选其一，结合文章内容加以分析。（4分）

答：_____________________。

五、作文（共60分）

13. 相信你不会忘记这与众不同的2020年，新冠病毒来势汹汹，当疫情来临的时候，一些人挺身而出，为我们遮风挡雨。他们是白衣天使，拯救人的生命；他们是人民警察，街边路口站岗放哨；他们是街道社区工作人员，为需要的人解决生活所需；他们是老师，让学生在家里也能遨游知识的海洋；他们是父母，默默地在家里与病毒做阻击战……当灾难来临的时候，有了他们，我们才不感到害怕。

请以“有你在，我不怕”为题，写一篇文章。（60分）

要求：（1）将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；（2）文体自选（诗歌、戏剧除外）；（3）不少于 600 字；（4）不要套作，不得抄袭；（5）文中不得出现真实的人名、校名。

B卷（共50分）

一、诗歌鉴赏（共4分）

阅读下面诗歌，完成1-2题。

春山望月

于良史

春山多胜事，赏玩夜忘归。

掬水月在手，弄花香满衣。

兴来无远近，欲去惜□□。

南望鸣钟处，楼台深翠微。

1. 颔联中加点的“掬”、“弄”两个词用得贴切传神，请作简要赏析。

答：_____________________。

2. 诗中□□处，填人哪一个选项更符合诗意？请作出判断并简要分析。

A．春华B．芳香C．芳菲

答：_____________________。

二、文言文阅读（共12分）

阅读下面文言文，完成3-5题。

狡生梦金

尝闻一青衿①，生性狡。其学博持教甚严，诸生稍或犯规，必遣人执之，扑无赦。

一日，此生适有犯，学博追执甚急，盛怒待之。已而生至，长跪地下，不言他事，但曰：“弟子偶得千金，方在处置，故来见迟耳。”博士闻生得金多，辄霁②怒，问之曰：“尔金从何处来？”曰：“得诸地中。”又问：“尔欲作何处置？”生答曰：“弟子故贫，无资业，今与妻计：以五百金市田，二百金市宅，百金置器具，买童妾，止剩百金，以其半市书，将发愤从事焉，而以其半致馈先生，酬平日教育，完矣。”博士曰：“有是哉！不佞③何以当之？”遂呼使者治具，甚丰洁，延生坐觞之，谈笑款洽，皆异平日。饮半酣，博士问生曰：“尔适匆匆来，亦曾收金箧中扃钥④耶？”生起曰：“弟子布置此金甫定，为荆妻转身触弟子，醒已失金所在，安用箧？”博士蘧然曰：“尔所言金，梦耶？”生答曰：“固梦耳。”

博士不怿⑤，然业与款洽，不能复怒。徐曰：“梦中得金，犹不忘先生，况实得耶？”更一再觞出

之。

（选自明代江盈科《雪涛小说》，有删减）

【注释】①青衿：秀才。②霁：息。③不佞：不才。自称之谦词。④扃（jiōng）钥：关闭加锁。⑤不怿：不高兴。

3. 下列句子中加点词解释错误的一项是（在答题卷的相应位置填涂字母编号）（2分）

A．此生适有犯（正好） B．以五百金市田（买）

C．酬平日教育（报酬） D．然业与款洽（已经）

4. 用现代汉语写出下面句子的意思。（6分）

①博士曰：“有是哉！不佞何以当之？”（3分）

译文：_____________________。

②弟子布置此金甫定，为荆妻转身触弟子，醒已失金所在，安用箧？（3分）

译文：_____________________。

5. 文中学博是个怎样的人？结合选文内容简要分析。（4分）

答：_____________________。

三、名著及现代文阅读（共22分）

（一）名著阅读（4分）

6.“抗争”是《简?爱》这本名著的关键词之一。仔细阅读下面两段文字，说说简?爱对不同人物表达抗争时所说的话语有什么区别，并简要分析其中的原因。（2分）

答：_____________________。

7. 2020年初，人类与新冠病毒展开了一场艰苦卓绝的战争。结合原著，从能力和性格角度考量，你认为下列人物中谁更适合援驰疫区，成为一名伟大的逆行者？请选择一位并简述理由。（2分）

A. 尼摩船长

B. 保尔?柯察金

答：_____________________。

（二）现代文阅读（18分）

阅读下面文章，完成8-11题。

瓦有魂魄

李晓

①这些年时常回老家，差不多都是静悄悄一个人，因为我回去，是要看那一片屋上起伏的青瓦。一个人独坐山梁，看青瓦，我冥想很深，有时幻化成一只停留在青瓦上啁啾的鸟。

②我老家那些房上的青瓦，如今，和房顶上的老烟囱一样，渐渐消逝在天光云影之下。我用凝望的目光，把它嵌入到记忆的瞳孔里储藏，成为永久故乡的一部分。

③我老家房上的青瓦，也是土瓦。据说从西周开始零星使用，自东周广为传延。我看见最老的瓦，也只有一百多年历史。那是在一个古镇子上，风一吹，吊脚楼上的房顶，那青瓦上的鸟粪，簌簌而落，我也没躲闪，扑进到嘴里几粒。那次，间接尝到了瓦的一点味道，因为那鸟粪毕竟在瓦上风雨里浸透和缠绵过。它有一点苦，有一些涩，这像我一直咀嚼过的那些人生况味。

④在我故乡乡场野外，有一烧瓦的瓦窑。一个少年，曾经望着炉火熊熊，那些泥土做成的瓦，我似乎听见它们在火中的嘶鸣。泥土转世为瓦，这些瓦，被一些喝了高粱酒、红苕酒的汉子挑到山坡上、沟壑里、大树旁堆下，把瓦一片一片盖上房顶，成为新房。

⑤就在那些瓦下，我的乡下亲人，还有老乡，他们卑微而倔犟地生活着，在泥土里匍匐、翻滚，最后，归隐于泥土。

⑥前年我回到老家村子，整个村庄在风里孱弱地呼号，像我写诗的一张纸那样薄了。整个村庄，就剩下了不到一百号人，他们，坚守着，如在守魂。梁老汉，就是守护村庄最老的一个人，他八十七岁了。

⑦我想在梁老汉家住一晚。梁老汉还腿脚麻利，用柴火烧饭，用土碗盛菜。梁老汉往土灶里添柴时，腾起一股烟，从灶里急着飘荡出来，蹿上梁顶，从青瓦的缝里扑出去，与天空中的雾霭汇合。晚上，下起了雨，我同梁老汉闲聊，听瓦上雨声，想起一些流光，如安魂曲。

⑧第二天早晨，我一个人坐在山坡上，望着梁老汉那青瓦房顶，那些层叠的瓦，如在苍凉之水里，老鱼起伏的鳞。这老瓦房，经过了那么多年风霜雨雪的飘摇，还像梁老汉一样健在着。梁老汉带着得意的神情告诉我，有一年不远处遇到了泥石流，房子居然没被冲垮。这就像一些卑微之人的命，顽强。青瓦上，有深深浅浅的青苔覆盖，瓦被浸透得草一样的颜色。我有一种冲动，坐到房顶上去，喝一碗老酒，醉了，就把青瓦当床睡去。

⑨我想起城里的诗人老马，有一年看到大水从逶迤群山而来，因为要修电站，老城的下半身，就要在波涛之下睡去。老马就一个人提了酒，坐到了他祖上留下的瓦房顶上，他边喝边哭，边喝边唱，

手舞足蹈。我就在瓦屋下，守护着我的这个诗人朋友。

⑩而今，在老马的书房，还有几片瓦，那是他从老屋顶上抢救回来的。有一天，我去看他，老马出去跑步了，他要锻炼，减脂肪，减欲望。门没锁，他似乎知道我要来，那是一个大雾天气。我推开门，在他书房，我摩挲着那青瓦，都感觉到有老马的多少掌纹了。望着那青瓦，我一时恍惚，想起多年以前，它在炉火里的冶烤，滚烫的温度，而今，冷却在一个怀旧者的房间。我在老马那里看见一句诗，他说，火焰一旦凝固，就成了白色，比如水里，就有白色火焰。那么，泥土呢，它在翻滚的大火里，冷下来后，是不是就是这瓦的颜色，被氤氲时光洗染，流光浸泡，成了青，黑，褐色……

?老马回来告诉我，他感觉自己活得就像这老瓦一样，人生从喧哗到沉寂，从沸腾到冷却，到最后，自己把自己收藏，安放。

?听老马这么一说，我忽地感到，瓦是有魂魄的，它伴随着人世有情人，成为时间重量的一部分，成为命运涌流的一部分。

（选自《思维与智慧》2020年第3期，有改动）

8.文章第⑥段作者为什么说“他们，坚守着，如在守魂”？请简要分析。（4分）

答：_____________________。

9. 文章第⑨段写诗人老马提了酒在祖上留下的瓦房顶上，边喝边哭，边喝边唱，手舞足蹈有

什么作用？请简要分析。（4分）

答：_____________________。

10. 结合语境，按照要求回答问题。（6分）

①整个村庄在风里孱弱地呼号。（赏析句子）

答：_____________________。

②有一年不远处遇到了泥石流，房子居然没被冲垮。（加点词语有何作用？）

答：_____________________。

11. 你认为瓦的“魂魄”是什么？请结合文章简要分析。（4分）

答：_____________________。

四、语言运用（共12分）

12. 蜀绣，四大名绣之首，是中国国家地理标志产品。请根据要求，完成下列题目。（12分）（1）结合下面的思维导图的提示，用四字短语补全空缺处。（4分）

多样

答：①___________②___________③___________④____________

（2）阅读下面有关“蜀绣”的短文，联系全文，将空缺内容补充完整，注意语意连贯。（4分）

①___________________________，又名“川绣”，是中国四大名绣之一。一幅幅绣品中细密的针脚、秀美的图案，蕴藏着刺绣人细腻的情感，②___________________________。正是这情与景的结合，织就出蜀绣的未来。

芙蓉城三月雨纷纷，四月绣花针。

羽毛扇遥指千军阵，锦缎裁几寸。

一首《蜀绣》，唱出了蜀绣的历史，唱出了蜀地的风土人情。郭敬明的词，诠释出蜀绣的精髓；颜丹丹的曲，③___________________________；李宇春的歌，④___________________________。

答：①___________②___________③___________④____________

（3）中国的四大名绣是中国刺绣的突出代表，是历史上“丝绸之路”运输的重要商品之一。下面是根据产地和描述判断绣种。请参照示例，将空缺之处补充完整。（4分）

产地：成都产地：广州产地：长沙产地：①_______ 描述：平齐光亮描述：色彩鲜亮描述：②_______ 描述：图案秀丽

绣种：③____ 绣种：④____ 绣种：湘绣绣种：苏绣

1、在最软入的时候，你会想起谁。20.8.28.2.202010:2210:22:49Aug-2010:22

2、人心是不待风吹儿自落得花。二〇二〇年八月二日2020年8月2日星期日

3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。10:228.2.202010:228.2.202010:2210:22:498.2.202010:228.2.2020

4、与肝胆人共事，无字句处读书。8.2.20208.2.202010:2210:2210:22:4910:22:49

亲爱的用户：

相识是花结成蕾。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬

芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美

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