试卷及标准答案12
《基础化学》试卷及答案12
基础化学试卷（12）一、是非题：（10分）以“√”表示正确，“×”表示错误填入括号1.某反应A+2B→C，其速率方程式为υ=kc A c B2,可知此反应为元反应（）2.在氢电极中加入NaAc，其电极电位会降低（）3.称取一级标准物质Na2CO3时，吸收水分，故标定HCl溶液所得的浓度比实际高（）4.电子在原子轨道内的运动轨迹可由波函数ψ来描述（）5.高分子溶液的分散相粒子的大小与溶胶相近，因此高分子溶液也有明显的Tyndall效应（）6.将氢原子的1s电子激发到2s轨道和激发到2p轨道所需能量相同（）7.有一浓度为c的溶液，吸收了波长为λ的入射光的16.69%，在同样条件下，浓度为2c的溶液的透光率为69.40% （）8.热力学标准态的含义是“25o C，溶质的质量摩尔浓度为1mol⋅kg-1，气体分压为100kPa”（）9.当缓冲溶液总浓度一定时，缓冲容量将随缓冲溶液的pH值而改变（）10.若原电池处于平衡状态，则该原电池的标准电动势E 等于零（）二、选择题（30分）1.标准状态下，若欲使Cu++Cu+→Cu2++Cu（即2 Cu+ →Cu2++Cu）必须（）A. ϕ (Cu + /Cu )＞ϕ (Cu 2+ /Cu + )B. ϕ ( Cu 2+ /Cu +)＞ϕ (Cu + /Cu )C. ϕ (Cu + /Cu )＞ϕ ( Cu 2+ /Cu )D. ϕ ( Cu 2+ /Cu )＞ϕ (Cu + /Cu )2. 相同温度下，渗透浓度为0.2mol ·L -1Na 2CO 3与渗透浓度0.2mol ·L -1葡萄糖溶液，其渗透压 Π( Na 2CO 3)与Π(葡萄糖)之比最恰当的说法是 （ ） A.1:1 B. 3:1 C. 接近于1:1 D. 接近于3:13. 摩尔吸光系数κ的值与下列哪个因素无关 （ ） A. 溶液的性质 B. 入射光的波长λ C. 溶液的浓度 D. 溶液的温度4. 下列计算缓冲溶液pH 公式正确的是 （ ）A. pH= p (b wK K )+ lg 碱酸n nB. pH= p (b wK K )+ lg 酸碱n n C. pH= p K a + lg碱酸n n D. pH= p (a wK K )+ lg 酸碱n n 5. 从下列四物质在25℃时的溶度积常数中判断其在水中溶解度最大的是（ ） K sp (PbI 2) = 7.1×10-9，K sp (AgIO 3) = 3.0×10-8，K sp [Pb(OH)2] = 1.2×10-15， K sp (BaSO 4) = 1.1×10-10，A. PbI 2B. AgIO 3C. Pb(OH)2D. BaSO 46. 下列分子中属于sp 3不等性杂化成键的是 （ ）A. BF 3B. NH 4+C. CH 4D. H 2S7. 下列说法正确的是 （ ） A. 氢原子只有一个电子，故氢原子只有1s 轨道 B. 在N 2分子中存在三个σ 键C. s 电子在球形轨道上运动，p 电子在双球形轨道上运动D. ψ 3,1,0和ψ 2,1,0的角度分布图是相同的8. 下列各对溶液等体积混合后得到的是缓冲溶液的为 （ ）A. 0.3 mol ·L -1 H 3PO 4与0.1 mol ·L -1 NaOHB. 0.1 mol ·L -1 H 3PO 4与0.3 mol ·L -1 NaOHC. 0.1 mol ·L -1 NaH 2PO 4与0.1 mol ·L -1 Na 3PO 4D. 10-4 mol ·L -1 NaH 2PO 4与10-4 mol ·L -1 Na 2HPO 49. 已知HA K a =1.0×10-5，欲使0.1 mol ·L -1 HA 溶液的α上升至原来的2倍，应将浓度稀释至 （ ） A. 0.025 mol ·L -1 B. 0.050 mol ·L -1 C. 0.075 mol ·L -1 D. 以上都不对10. 用NaOH 滴定HAc 最适用的指示剂是 （ ） A. 酚酞 B. 甲基橙 C. 甲基红 D. 三种指示剂均不行11. 能使红细胞产生溶血现象的水溶液是 （ ） A. 9g ·L -1NaCl 溶液(M r =58.5) B. 6 g ·L -1NaCl 溶液 C. 50g ·L -1葡萄糖溶液(M r =180) D. 100g ·L -1葡萄糖溶液12. A 的分解为二级反应，当A 浓度为0.1mol ·L -1时，反应掉30%所需时间为60s ，当A 浓度为0.2mol ·L -1时，反应掉30%所需时间为 （ ） A. 30s B. 60s C. 120s D. 15s13. 在H 2O 中通入H 2S 气体达饱和（[ H 2S ] = 0.1 mol ·L -1 ）时，溶液中S 2-的浓度为（已知K a1 =9.1×10-8, K a2 =1.1×10-12） （ ） A. 9.1×10-8 mol ·L -1 B. 1.1×10-12 mol ·L -1 C. 1.0×10-20 mol ·L -1 D. 0.1 mol ·L -114. 计算K 2HPO 4溶液[H +]的近似计算公式 （ ） A 、[H +]=C K ⨯w B 、[H +]=32a a K K ⨯ C 、[H +]=31a a K K ⨯ D 、[H +]=12a a K K ⨯15. 某一元弱酸HA(K a =4.0×10-10)与其共轭碱以后1: 4的体积比组成缓冲溶液，其pH= 9.7，则原来酸与共轭碱的物质的量浓度之比为（）A. 1: 1 B. 1: 2 C. 2: 1 D. 3: 116. 决定多电子原子中电子能量的是（）A. nB. n和lC. n, l和mD. n, l, m,和m17. 对HAc的离解平衡常数K a=[][][]HAcAcH-+⨯，下面说法正确的是（）A. 加HCl，则K a变大B. 加NaAc，则K a变大C. 加HAc，则K a变小D. 分别加HCl，加NaAc，加HAc，则K a不变18. 电极Pt⎪MnO4-,Mn2+,H+中，若[H+]增加10倍，电极电势比原来（）A.减少B.增加C.不变D.无法确定19. 用同一浓度NaOH来中和等体积的pH=3的HCl和pH=3的HAc，所消耗的NaOH的体积（）A. 一样多 B.中和HCl时多 C. 中和HAc时多 D. 条件不足，无法确定20. 今有原电池(-) Pt | H2(p) | H+(c) || Cu2+ | Cu (+)，要增加原电池电动势，可以采用（）A. 增加H+浓度C. 增加Cu2+浓度B. 减少铜板的质量D. 降低Cu2+浓度，降低H2的分压21. 已知HF的K a=3.53×10-4, NH3·H2O的K b=1.76×10-5，由此可知F - 与NH3·H2O相比，其碱性（）A. 比NH3·H2O的强 B. 比NH3·H2O的弱C. 与NH3·H2O的碱性相等D. 两者无法比较22. 有下列反应式甲：12Cu(s)+12Cl2(101.3kPa)→12Cu2+(1mol·L-1)+Cl-1(1mol·L-1)乙：Cu(s)+Cl 2(101.3kPa)→Cu 2+(1mol ·L -1)+2Cl -1(1mol ·L -1)则存在： （ ） A. E 甲 = E 乙 ，K 甲2 = K 乙 B. E 甲 = E 乙 ，K 甲 = K 乙C. E 甲 =12E 乙 ，K 甲2 = K 乙 D. E 甲 = 2E 乙 ，K 甲 = K 乙223. [25Mn(CN)6]4-，若μ =1.75μB ，则配合物类型及未成对电子数应分别 （ ） A. 外轨配合物，1 B. 外轨配合物，5 C. 内轨配合物，1 D. 内轨配合物，524. 升高温度可以加快反应速率的主要原因是 （ ） A. 分子平均动能增加 B. 碰撞频率加快 C. 活化分子百分率增加 D. 活化能增大25.下列分子中，含有π键的非极性分子是 （ ） A.CH 2Cl 2 B.HCN C.CO 2 D.BeCl 226. 若将碳原子的电子排布式写为1s 2 2s 2 2p x 2 ，则违背了 （ ） A.Hund 规则 B.能量守恒原理 C.能量最低原理 D.保里不相容原理27. 0.1mol ·L -1 NH 4H 2PO 4溶液的计算公式为（已知NH 3的离解常数为K b ，H 3PO 4的酸常数分别为K a1 K a2 K a3） （ ） A.[H +]=b a 1K K B. [H +]=2a wb w K K K KC. [H +]=b w a 1K K KD. [H +]=bw a 2K KK28. 已知Ag 2CrO 4的K sp 为4.0×10-12，在0.10mol ·L -1AgNO 3溶液中，Ag 2CrO 4的溶解度(mol ·L -1)约为 （ ） A.2.0×10-6 B.1.0×10-4 C.4.0×10-10 D.以上数值均不对29. 欲使某反应不论温度高低，均能自发进行，则应（）A.∆r H m ＞0, ∆r S m ＞0B. ∆r H m ＜0, ∆r S m ＜0C. ∆r H m ＜0, ∆r S m ＞0D. ∆r H m ＞0, ∆r S m ＜030. 下列物质中存在氢键的是（）A. CH3FB. CH3COCH3C. CH3COOHD. C2H5-O-C2H5三、填充题：(30分)1.2. 将等体积的0.008mol·L-1AgNO3和0.01 mol·L-1KI混合制成AgI溶胶，其胶团结构为，在电场作用下电泳方向为，若分别用K3[Fe(CN)6], MgSO4, AlCl3对其聚沉，其临界聚沉浓度为> >。
凸轮试卷(带规范标准答案)
凸轮一、单项选择题（从给出的A、B、C、D中选一个答案）1 与连杆机构相比，凸轮机构最大的缺点是。
A．惯性力难以平衡B．点、线接触，易磨损C．设计较为复杂D．不能实现间歇运动2 与其他机构相比，凸轮机构最大的优点是。
A．可实现各种预期的运动规律B．便于润滑C．制造方便，易获得较高的精度D．从动件的行程可较大3 盘形凸轮机构的压力角恒等于常数。
A．摆动尖顶推杆B．直动滚子推杆C．摆动平底推杆D．摆动滚子推杆4 对于直动推杆盘形凸轮机构来讲，在其他条件相同的情况下，偏置直动推杆与对心直动推杆相比，两者在推程段最大压力角的关系为关系。
A．偏置比对心大B．对心比偏置大C．一样大D．不一定5 下述几种运动规律中，既不会产生柔性冲击也不会产生刚性冲击，可用于高速场合。
A．等速运动规律B．摆线运动规律（正弦加速度运动规律）C．等加速等减速运动规律D．简谐运动规律（余弦加速度运动规律）6 对心直动尖顶推杆盘形凸轮机构的推程压力角超过许用值时，可采用措施来解决。
A．增大基圆半径B．改用滚子推杆C．改变凸轮转向D．改为偏置直动尖顶推杆7．（）从动杆的行程不能太大。
A. 盘形凸轮机构B. 移动凸轮机构C. 圆柱凸轮机构8．（）对于较复杂的凸轮轮廓曲线，也能准确地获得所需要的运动规律。
A 尖顶式从动杆 B.滚子式从动杆 C. 平底式从动杆9．（）可使从动杆得到较大的行程。
A. 盘形凸轮机构 B 移动凸轮机构 C. 圆柱凸轮机构10．（）的摩擦阻力较小，传力能力大。
A 尖顶式从动杆 B. 滚子式从动杆 C 平底式从动杆11.（）的磨损较小，适用于没有内凹槽凸轮轮廓曲线的高速凸轮机构。
A. 尖顶式从动杆B.滚子式从动杆C. 平底式从动杆12．计算凸轮机构从动杆行程的基础是（）。
A 基圆 B. 转角 C 轮廓曲线13．凸轮轮廓曲线上各点的压力角是（）。
A. 不变的B. 变化的14．凸轮压力角的大小与基圆半径的关系是（）。
A 基圆半径越小，压力角偏小 B. 基圆半径越大，压力角偏小15．压力角增大时，对（）。
成本会计试卷及答案12套优选全文完整版
优选全文完整版（可编辑修改）《成本会计》试题1一、单项选择题(在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入“答卷”纸上相应题号的括号中。
每小题1分，共20分)1、制造成本的确认标准是（）A、按职能部门确认B、按费用性质确认C、按管理目的确认D、按配比关系确认2、对本期生产经营性支出，为了正确地计算产品的生产成本，应划清的界限是（）A、生产成本和制造费用B、制造成本和期间成本C、制造费用和管理费用D、管理费用和财务费用3、按产品的理论成本，不应计入产品成本的是（）A、生产管理人员工资B、废品损失C、生产用动力D、设备维修费用4、辅助生产费用分配结果比较准确，但分配计算过程较复杂的分配方法是（）A、计划成本分配法B、顺序分配法C、代数分配法D、交互分配法5、企业生活福利部门计提的职工福利费应借记的科目是（）A、应付福利费B、职工福利基金C、管理费用D、生产成本6、需要进行成本还原的方法是指（）A、逐步结转分步法B、综合结转分步法C、分项结转分步法D、平行结转分步法7、“预提费用”科目月末（）A、可能有借方余额B、可能有贷方余额D、没有余额8、如果某种产品所耗原材料费用在产品成本中所占比重很大，在产品成本的确定可使用的方法是（）A、约当产量法B、在产品按固定成本法C、在产品按所耗原材料费用计算法D、在产品按完工产品成本法9、在工业企业中，按照辅助生产产品或劳务的计划单位成本进行计算，分配辅助生产费用的方法是（）A、代数分配法B、交互分配法C、计划成本分配法D、直接分配法10、成本还原是指从()生产步骤起，将其耗用上一步骤的自制半成品的综合成本，按照上一步骤完工半成品的成本项目的比例分解还原为原来的成本项目。
A、最前一个B、中间一个C、最后一个D、随意任选一个11、产品成本计算的分批法，应以（）A、每种产品设置成本计算单B、每批产品设置成本计算单C、产品类别设置成本计算单D、产品生产步骤设置成本计算单12、产品成本计算的最基本的方法是（）A、分类法B、分步法C、分批法D、品种法13、决定成本计算对象的因素是生产特点和（）A、成本计算实体B、成本计算时期C、成本管理要求D、成本计算方法14、以每批商品的实际进价作为该批商品的销售成本的方法称之为（）A、分批实际进价法B、先进先出法C、后进先出法D、毛利率计算法15、流通企业在整个经营环节所发生的各种费用称之为（）A、管理费用C、经营费用D、销售费用16、在生产过程中，企业实际发生的费用与定额费用的差异是（）A、定额变动差异B、耗用量差异C、费用率差异D、定额差异17、限额领料单可以办理的领料手续为（）A、一次B、多次C、两次D、三次18、在工业企业中，为基本生产车间服务而进行的产品生产和劳务供应称为（）A、基本生产B、辅助生产C、直接生产D、间接生产19、大批大量、单步骤生产按下列成本计算对象计算成本（）A、产品品种B、产品批别C、产品类别D、完工产品20、分批法适合于（）A、大量生产B、大批生产C、大量大批生产D、单件小批生产二、多项选择题(在下列每小题四个备选答案中选出二至四个正确答案，并将其字母标号均填入“答卷”纸上相应的括号中。
企业战略管理试题及答案-12套试卷.doc
(一)单项选择1、战略管理是企业( )管理理论。
A、市场营销B、职能管理C、最高层次D、经营管理2、对企业高层管理人员而言，( )能力最为重要。
A、技术能力B、人际关系能力C、学习能力D、思维能力3、对企业基层管理人员而言，( )能力最为重要。
A、技术能力B、人际关系能力C、学习能力D、思维能力4、法约尔认为管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制，其中( )管理职能之首。
A、组织B、计划C、协调D、控制5、 ( )是企业总体的、最高层次的战略。
A、公司战略B、职能战略C、市场战略D、经营战略6、处于战略结构第二层次的是( ) .A、公司战略B、职能战略C、市场战略D、经营战略7、由职能管理人员制定的短期目标和规划成为( ).A、公司战略B、职能战略C、市场战略D、经营战略8、( )主要涉及具体作业性取向和可操作性的问题,涉及决策问题的时间跨度比较短。
A、公司战略B、职能战略C、市场战略D、经营战略9、战略管理的主体是( )。
A、企业高层管理人员B、企业中层管理人员C、企业基层管理人员D、企业所有的管理者10、战略管理系统的规范性通常与两个因素有非常大的关系，即企业的规模和企业所处的发展阶段，明茨博格认为，中小企业可能采取( )。
A、计划性模式B、企业家战略管理系统模式C、合用性模式D、市场模式11、战略管理系统的规范性通常与两个因素有非常大的关系，即企业的规模和企业所处的发展阶段，明茨博格认为,大型企业通常采取( ) .A、计划性模式B、企业家战略管理系统模式C、合用性模式D、市场模式12、董事会参预程度高、高层管理者参预程度低的企业战略管理方式属于( )。
A、自由企业家式管理B、合作式管理C、木偶式管理D、混乱式管理13、董事会参预程度高、高层管理者参预程度高的企业战略管理方式属于( )。
A、自由企业家式管理B、合作式管理C、木偶式管理D、混乱式管理14、董事会参预程度低、高层管理者参预程度高的企业战略管理方式属于( ) .A、自由企业家式管理B、合作式管理C、木偶式管理D、混乱式管理15、战略管理的目的是( )。
心血管内科试卷及答案12
题目部分，(卷面共有61题,100.0分,各大题标有题量和总分)一、标准配伍型(B型题)(4小题,共8.0分)(2分)[1]A、二联律B、三联律C、四联律D、成对的室性期前收缩E、成串的室性期前收缩(1)每个窦性搏动后发生二次室性期前收缩( )(2)每两个窦性搏动后发生一次室性期前收缩( )(2分)[2]A、洋地黄B、异搏定C、利多卡因D、同步电复律E、非同步电复律(1)急性心肌梗死第1天发生的多源性室性早搏，应首选( )(2)急性心肌梗死并发心室颤动，应首选( )(2分)[3]A、酚妥拉明B、普萘洛尔C、螺内酯D、氢氯噻嗪E、卡托普利(1)嗜铬细胞瘤治疗应选用( )(2)原发性醛固酮增多症治疗应选用( )(2分)[4]A、嗜铬细胞瘤B、皮质醇增多症C、原发性醛固酮增多症D、肾动脉狭窄E、原发性高血压(1)血或尿中儿茶酚胺增高( )(2)尿17-羟类固醇增多( )二、病例串型最佳选择题(A3-A4型题)(2小题,共6.0分)(4分)[1]男，59岁，发现高血压5年，近1个月出现喘憋，夜间憋醒，下肢水肿，双肺满布湿啰音。
心电图提示陈旧性前壁心肌梗死，胸片示心影增大。
(1)最可能的诊断( )A、高血压收缩性心力衰竭B、高血压舒张性心力衰竭C、冠心病左心衰D、冠心病右心衰E、冠心病全心衰(2)对此患者预后最有价值的化验( )A、血清心肌酶B、肾功能C、肝功能D、脑钠素E、血电解质(3)最有意义的器械检查( )A、胸部CTB、肝、肾B超C、心脏核素检查D、超声心动图E、冠脉造影(4)目前不宜使用哪类药物( )A、血管紧张素转换酶抑制剂B、β受体阻滞剂C、洋地黄D、利尿剂E、安体舒通(2分)[2]女，3岁，上肢血压165/105mmHg，下肢血压130/85mmHg，搏动减弱，下肢出现乏力、麻木等症状，上腹部可闻及血管杂音。
(1)初步诊断为( )A、高血压危像B、原发性高血压C、多发性大动脉炎D、原发性醛固酮增多症E、皮质醇增多症(2)为明确诊断，宜选下列哪项检查( )A、腹主动脉造影B、静脉肾盂造影C、双肾CT检查D、尿17-羟皮质类固醇检测E、尿VMA检测三、病例分析(1小题,共15.0分)(15分)[1]男，36岁，阵发性心悸、头痛2月入院。
2021年护理学研究模拟试卷与答案12
2021年护理学研究模拟试卷与答案12一、单选题(共20题)1.一位在老年病房工作十年的护理人员欲进行一项“如何做好老年患者心理护理的探讨”的课题,这一研究在选题中存在的主要问题是A：研究不可行B：研究者不熟悉选题内容C：选题范围太大不易深入D：研究对临床的指导意义有限【答案】：C【解析】：2.以下说法正确的是A：结构式资料收集是按提前设计的特定结构（例如问卷）进行资料收集B：半结构式资料收集是提出开放性问题，在-个或几个主题下让研究对象自由阐述C：非结构式资料收集是按事先设计的提纲进行D：非结构式方法所收集的资料一般可做精确的统计分析【答案】：A【解析】：3.关于非实验性研究,下列描述正确的是A：采用随机取样B：采用随机分组C：设立对照组D：不施加人为干预措施【答案】：D【解析】：4.科研论文中的精华部分是（）A：选题B：方法和结果C：研究背景D：讨论和小结【答案】：D【解析】：5.下列有关研究对象权利的描述中属于“有益的原则”的是A：自主决定的权利B：公平治疗的权利C：充分认知的权利D：不被剥削或利用的权利【答案】：D【解析】：6.“探讨急诊科患者的心理护理”题目的选题范围（）A：太小B：太大C：太窄D：太深【答案】：B【解析】：7.下列统计图中可以表示一个事物随另一个事物数值变化的趋势的是A：圆图B：线图C：单式直条图D：复式直条图【答案】：B【解析】：8.在使用创造性阅读法阅读医学文献后,把对有关内容的理解和认识返回对同一文献的再阅读之前,以指导和影响再阅读过程。
这样的文献阅读方法是A：比较法B：质疑法C：反馈法D：推测法【答案】：C【解析】：9.在MEDLINE光盘数据库中常用“AU”字段代表的含义是A：联系物B：著者姓名C：实质内容D：评论【答案】：B【解析】：10.在获取研究对象的知情同意时，如需他人代行其知情同意权，正常的代行顺序为A：子女——配偶——父母B：配偶——子女——父母C：父母——子女——配偶D：配偶——父母——子女【答案】：B【解析】：11.常用来表示研究工具的稳定性大小的指标是A：重测信度B：折半信度C：Cronbach’g系数D：KR-20值【答案】：A【解析】：12.关于护理研究论文创新性的说法，以下说法不正确的是A：指前人没有做过或发表过的新内容B：指论文的理论水平、实践水平和学术见解是否达到或超过国内、国际先进水平C：科学研究中不允许重复或模仿他人的工作D：创新性反映了论文的学术水平和学术地位【答案】：C【解析】：13.关于护理研究论文的实用性，以下说法不正确的是()A：体现在其实际指导意义和参考价值上B：应当源于实践并能指导实践C：应能解决护理实践过程中发生的问题D：不是评价一篇论文是否有发表价值的一个方面【答案】：D【解析】：14.斯金纳理论的中心原则是A：强化B：惩罚C：反射D：塑造【答案】：A【解析】：15.病人体重(kg)、尿量(ml)资料类型属于()A：半定量资料B：等级资料C：计数资料D：计量资料【答案】：D【解析】：16.下列属于文献内容特征的是()A：学科分类B：刊名C：姓名D：题名【答案】：A【解析】：17.有关带教制的特点描述正确的是A：以教师为中心B：针对主动学习的学生有效C：以学生为中心D：教师与学生之间具有双向作用【答案】：D【解析】：18.“学生观看了一次注射过程”在经验分类中属于A：面临B：参与C：认同D：内在化【答案】：A【解析】：19..罗杰斯认为影响学习过程的最主要因素是A：学习方法B：学生的自我感受C：教师的教学方法D：教师与学生之间的关系【答案】：D【解析】：20.减少抽样误差的方法是A：尽量采取目的抽样B：选择变异程度大的研究指标C：增加样本的多样性D：增加样本量到适当的水平【答案】：D【解析】：二、多选题(共10题)21.下列数据中可以用“均数”这一统计学指标来表示其分布形态的是A：年龄B：工作年限C：职称D：血压值E：婚姻状况【答案】：ABD【解析】：22.信度的3个主要特征是()A：稳定性B：内在一致性C：等同性D：关联性E：校标性【答案】：ABC【解析】：23.下列关于观察法收集资料的叙述正确的是() A：适合不易被测量的情形B：较少涉及伦理问题C：获得的资料客观性较强D：可能存在霍桑效应E：不受主观因素干扰【答案】：AD【解析】：24.进行预试验的目的是（）A：加速科研工作的进展B：熟悉和摸清研究条件C：确认变量D：检查课题设计中的问题E：确立研究问题【答案】：BD【解析】：25.下列有助于提高文献阅读效率的策略是A：先读专题文献，后读综合性文献B：先粗读，后精读C：先读文摘后读原文D：先读中文文献，后读外文文献E：先读过刊文献，后读现刊文献【答案】：BCD【解析】：26.护理教学过程的基本规律是A：护理教学永远具有教育性B：按照教育目的组织教学C：护理教学与发展的统一性D：护理教学中学生起主导作用E：按照学生认识过程的规律组织教学【答案】：ACE【解析】：27.有关教学质量保证的描述正确的是A：质量是一种价值判断而非客观真理B：质量这一概念在不同的环境、不同的时代也不相同C：质量保证是为了保持和提高质量而进行的一个评估过程D：质量保证是针对一个机构或系统的组织、执行、结果、反馈四方面的内容E：一套完整的质量保证过程一般由6个步骤组成【答案】：ABCE【解析】：28.以下不列入论文参考文献的是（）A：综述论文B：期刊论文C：内部刊物文章D：手稿E：文摘【答案】：CDE【解析】：29.关于护理研究论文的关键词,以下说法正确的是A：从文章中选取的B：一般一篇文章选3~5个关键词C：可使用缩写词D：应置于摘要之后E：各关键词之间采用空一格或用逗号隔开【答案】：ABD【解析】：30.质性研究资料分析的基本步骤包括A：将资料转录为文字B：反复阅读转录的文字资料C：设计分类纲要D：编码E：提炼主题【答案】：ABCDE【解析】：三、问答题(共10题)31.研究假设【答案】：指研究者对所提出的研究问题(1分)提出的一个预期性的研究结果(1分)或暂时性的答案(1分),需要通过研究最后来证实或否定(1分)。
2021年护理教育导论模拟试卷与答案12
2021年护理教育导论模拟试卷与答案12一、单选题(共20题)1.最能体现科学性、系统性和规律性的课程是（）A：学科课程B：活动课程C：综合课程D：核心课程【答案】：A【解析】：2.根据评估过程中主体、客体关系可将评估分为A：外部评估和内部评估B：宏观评估和微观评估C：定量评估和定性评估D：正式评估和非正式评估【答案】：A【解析】：3.强化发生在预定的若干次反应之后，这种现象称为A：固定间隔强化B：变化间隔强化C：固定比率强化D：变化比率强化【答案】：C4.熟练掌握护理技能应具备的特征是A：能够从较多线索中获得最少的信息B：每次操作获得的结果不一样C：动作缓慢D：能使技能适应当时的情况【答案】：D【解析】：5.对一个病人的健康问题进行全面的分析和研究的临床教学方法是()A：科研课题B：临床学习项目C：个案研究D：病房专题报告会【答案】：C【解析】：6.反映评估的稳定性的是()A：区分度B：难度C：效度D：信度【答案】：D7.遗忘的规律是()A：先快后慢B：先慢后快C：逐渐减慢D：逐渐加快【答案】：A【解析】：8.通过调查历史的护理教育资料或由研究对象回顾历史护理教育事实,从中寻找某一护理教育现象的特点及其相关因素。
这是调查法中的A：前膽性调查B：回顾性调查C：纵向调查D：横向调查【答案】：B【解析】：9.增进演示法教学效果的措施是A：教师要选择好场所，确保学生看清楚B：不适用于过于复杂的技术操作C：教具应在课堂教学时尽早使用D：在演示法中不适宜提问【解析】：10.操作技能的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的形式变成观念的、内潜的形式的过程，是操作技能形成的A：认知阶段B：强化阶段C：自如阶段D：维持阶段【答案】：C【解析】：11.相比临床教学环境，社区环境更有利培养学生的A：实践能力B：管理能力C：研究能力D：独立分析问题处理问题的能力【答案】：D【解析】：12.根据班杜拉的学习理论，学习者通过强化的作用来增强学习效果的时期为()A：注意期B：保持期C：动作形成期D：动力期【答案】：D【解析】：13.有助于学生学习的临床教师态度为A：当学生需要时随时出现在学生身边B：使学生有威胁感C：在其他人面前纠正学生的错误D：行为傲慢【答案】：A【解析】：14.“解决问题速度较快”的组内交流模式是A：环式及车轮模式B：“Y”式及链式模式C：“Y”式及车轮模式D：环式及链式模式【答案】：C【解析】：15.计算机辅助临床教学对学习者的好处是() A：激励学生主动学习的热情B：可以让学生自己动手学习C：教师教学中可以边讲边写D：携带方便【解析】：16.对客观性试题的叙述正确的是A：评分时易受评分人主观意见的影响B：试卷中题目数量可以保证教学大纲覆盖率“C：试卷内容的真实性较低D：阅卷时间较长【答案】：B【解析】：17.主张以“学习者”为中心的课程类型是（）A：学科课程B：活动课程C：综合课程D：核心课程【答案】：B【解析】：18.在斯金纳箱中，小白鼠每次按压操纵杆后得到一个食物，从而致使小白鼠按压操纵杆这一行为的频率增多，这种现象被称为A：正性强化B：负性强化C：惩罚D：强化消退【解析】：19.学科课程的缺点是A：强调知识体系，忽略学习者因素B：不能为学习者提供系统的文化科学知识C：有很大的偶然性和随机性D：教科书的编写存在困难【答案】：A【解析】：20.为课程设置提供了明确的方向，是其它三个阶段的基础的是（）A：指导阶段B：形成阶段C：功能阶段D：评价阶段【答案】：A【解析】：二、多选题(共5题)21.开放式学习的特点是（）A：强调以学习者为中心B：采用多种媒体、导师指导等进行学习C：学员可以参与个体选修课程做讨论D：学习资料是开放式学习的主要媒体E：学员可以控制完成课程的途径【答案】：ABCDE【解析】：22.临床学习的物理环境包括A：颜色B：气味C：声音D：建筑结构E：护理对象【答案】：ABCD【解析】：23.有关教育评估与评价的描述正确的是() A：教育评估是对教育成果的测量B：教育评价是对教育成果的价值判断C：教育评估与教育评价是截然不同的两个阶段D：评估是一种事实判断，评价是一种价值判断E：评估是评价的基础【答案】：DE【解析】：24.课堂讲授时，保持学生注意力的方法有A：有意识地运用视觉材料B：采用“信息快速传递技巧”C：讲授过程中有3～4分钟休息D：讲授最后用不完全填空形式进行测验E：教师授课时语调要高一些【答案】：ABCD【解析】：25.临床教学的具体内容包括A：培养临床实践技能B：培养组织管理能力C：培养书写及口头表达能力D：培养科研能力E：培养观察能力【答案】：ABCDE【解析】：三、填空题(共10题)26.如果从社会的角度来定义教育，从广义上说，凡是增进人们的_________、影响人们的_________的活动，都是教育。
2021年湖南高中学业水平考试语文试卷及答案
2021年湖南高中学业水平考试语文试卷及答案2021年湖南省普通高中学业水平考试语文参考答案及评分标准1-12（每题2分，共24分）题号 1 2 3 4 答案 B C A C 5 D 6 A 7 B 8 D 9 D 10 B 11 C 12 A 13.（1）有的人（逃跑了）一百步然后停下来，有的人（逃跑了）五十步然后停下来。
（2分，?或??止?各1分）（2）不耽误农业生产的季节，粮食就会吃不完。
（2分，?违??胜?各1分） 14.（1）乌鹊南飞何枝可依（2）不尽长江滚滚来百年多病独登台（3）不能十步功在不舍（4）多情应笑我人生如梦 (任选3题，每空1分，有错别字该空不得分，共6分）15. 美丽、快乐（或：美丽、活泼 / 美丽的、充满青春活力的）（意思对即可，2分）少女的绿罗裙已经融入田田（茂密）的荷叶之中，叶裙难分；少女的脸庞与鲜艳的荷花相互映照，花面难辨；又密又高的荷叶荷花，遮住了采莲女。
（意思对即可，答对一点即可，2分）16.提醒的内容是：不要忘记一个多世纪前发生在圆明园的那场噩梦，那场中华民族的灾难与奇耻大辱。
（意思对即可，3分）17. 承上启下，由上文写十年前去圆明园的情景，过渡到写今天再去圆明园的所见所闻所感；将今天圆明园的喧嚣与十年前的清寂对比，突出作者因为现在不少人忘记历史和耻辱而产生的沉痛心情。
（意思对即可，4分）18.①将这些人的欢笑与我的沉痛形成对比，说明现在不少人淡忘了有关圆明园的耻辱历史，没有了对圆明园废墟的起码尊重；②为后文的抒情议论做铺垫，表达我的激愤之情，引出了我对圆明园遗址所能起作用的思考。
（意思对即可，答出一点即可，3分） 19.运用拟人手法，赋予圆明园以人的情感，充分表达了作者对圆明园被八国联军摧毁的悲愤之情，以及对不少人忘记历史和耻辱的极为沉痛的心情。
（意思对即可，4分） 20.答案示例：（1）“湖南精神”表述语“四选一” 公众投票活动于4月8日顺利结束。
（或：?湖南精神?表述语公众投票活动结束，第一条表述语得票数排第一 / 八百多万人参加了?湖南精神?表述语公众投票活动 / ?心忧天下，厚德致远，脚踏实地，敢为人先?在?湖南精神?表述语公众投票活动中获第一。
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人力资源管理专业试题（总分100分）一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.在现代人力资源管理理念中，人力资源管理部门被视为( )A.事务性机构B.简单服务性机构C.非生产非效益部门D.生产与效益部门2.马克思称之为用“饥饿政策”进行人事管理的阶段，其人性假设的基础是（）A.人天生是懒惰的，必须采用强制手段B.人是经济人，是为了吃、喝等个人利益而劳动C.人是为了获得他人的认同而劳动D.人不只是为了金钱、物质而劳动，人有社会责任感3.企业在进行外部人力资源供给的预测时，应侧重于( )A.关键人员B.一般人员C.临时工D.一线工人4.具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物，情感发生较慢但持续时间长，体验深刻”特征的人，其气质类型属于( )A.抑郁质B.粘液质C.多血质D.胆汁质5.生产产品的有效作业时间是指( )A.工人的纯工作时间B.工人从上班到下班之间的时间C.工人的准备时间、操作时间、吃饭、休息时间D.工人在企业逗留的全部时间6、绩效考核中使用强制分配法确定考核等级时，是按（）状态排列的。
A、等比例B、不规则C、从小到大D、两头小、中间大7.通过启发诱导的方式，激发人的主动精神，使其工作热情建立在高度自觉的基础上，发挥出内在潜力。
这种激励形式称为( )A.正激励B.负激励C.内激励D.外激励8.期前激励就是在工作开始之前，公布任务指标及相应的奖惩措施。
这种激励主要适用于( )A.工作周期长，任务不易明确的项目B.工作周期长，任务比较明确的项目C.工作周期短，任务很明确的项目D.工作周期短，任务不明确的项目9.美国学者卡兹通过对组织寿命的研究，认为组织内信息沟通水平最高、获得成果最多的最佳组织年龄区为( )A.0.5年―3年B.1年―3.5年C.2年―6年D.1.5年―5年10.在劳动过程中，防止人员伤亡事故和职业病发生的主要措施是( )A.加强福利待遇B.改善劳动条件C.提高员工自我保护意识D.保障劳动者权益11.“目标一致理论”认为，当个人目标与组织目标一致时，人员就不会流动。
提出这一理论的是( )A.美国心理学家库克B.美国管理学家杜拉克C.日本学者中松义郎D.美国心理学家勒温12.目前世界上大多数国家实行的养老保险类型是( )A.强制储蓄型养老保险B.国家统筹型社会保险C.投保资助型社会保险D.子女抚养型养老13.“金无足赤，人无完人”体现在人员甄选的原则上是( )A.用人所长原则B.民主集中原则C.因事择人原则D.德才兼备原则14.绝对标准考核就是( )A.用同一尺度衡量所有的人B.用同一尺度衡量相同职务的人C.用不同尺度去衡量所有的人D.用不同尺度去衡量同一职务的人15.以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( )A.技能培训B.知识传授培训C.态度转变培训D.工作方法改进培训二、填空题（10分，每空1分，共10小题）5、是一种固定的劳动成果或又叫做间接薪酬，福利包括国家法定福利和组织自愿福利。
1、简述甄选的程序。
2、简述绩效考核中阶段性考核和连续性考核相结合原则的涵义。
3、简述工作分析方法中的观察法的优缺点。
4、岗位管理的过程环节。
四、案例分析（50分，每题25分，共2大题）1、在一家大型企业从事HR长达5年的李先生，眼下正打算跳槽去一家小型企业担任副总。
“在公司，我总觉得自己是个谁都能取代的角色。
招聘、面试，任何一个部门的同事都能做，而薪资设计，公司早就有一套完善的体系。
我越想越觉得自己可有可无。
”在某国企工作的王经理，也是心力交瘁，他把自己的工作概括为“员工保姆”、“出气筒”、“救火员”、“夹心饼干”等可怜的后勤角色，公司在召开重要会议时，他所在部门经常会被遗忘。
王经理说：“在我所接触的不少企业，人力资源部门的负责人，好像都是老好人，或者业务能力不强的人才会去担任。
可以想象，人力资源部门是个多么无足轻重的部门。
”问题：从人力资源管理角度分析上述问题产生的原因何在？对你有何启示？2、某酒店集团后勤部新上任的李经理，针对集团后勤管理工作管理不善，员工热情不高，大家对整个后勤部意见大等问题，进行了充分的调查研究，制定了“严格管理，促进后勤工作转变”的工作方针，并将主管人员的绩效考评作为整个方针落实的第一步。
李经理的意见一在部长办公会议上表露，便引来各种意见。
负责业务的副经理老王认为：后勤工作千头万绪，关键要稳住顶在第一线的主管们。
考评工作是很重要，但在全集团尚未全面实行管理人员考评之前我们自搞一套，主管们压力一定很大，一旦影响了情绪，工作会更糟的。
负责行政人事的副经理老肖认为：后勤工作繁重琐屑，能维持现状已属不易，再折腾，搞乱了管理人员的思想，局面更难。
李经理再次强调管理人员考评的意义，他认为只有做到奖惩分明，打破大锅饭，并把管理人员的奖金、提升和晋升工资与工作好坏挂起钩来，后勤工作才可能根本改观。
在李经理的坚持下，部长办公会议同意了对主管进行考评的意见，并让肖副经理拿出具体考评细则交全体主管会议讨论。
经过几次部长会议的争论，李经理也听取了老王、老肖的意见，意识到主管能否理解考评的意义将成为整个考评工作成败的关键，因此，在几天后的主管会议上，李经理把解决主管的认识问题列为会议的重点。
主管会议开得不错，在李经理阐明考评工作意义之后，不少主管纷纷发言表态，支持领导决定，气氛相当热烈。
李经理看到原告的担忧解除了，便给每位主管一份《考评细则》，并当众宣布下一季度试行，第一个月的奖金将按考核后的实际得分发放。
一个月的考评工作顺利进行着，主管们比过去忙多了，后勤工作多少有些起色了。
每当全体主管会议时，到场的人多了，平时不记录的主管也带上了小本本，各部门都挂起了行踪留言板。
各科上报的一个月工作计划和工作汇报都早早收到了。
后勤部办公室也整整忙了一个月，记录着各种反馈信息。
第二个月的5日，李经理收到了主管们送上的自评表，出乎意料，主管们几乎都给自己打上满分；员工评议表和其他科的打分又带很浓的个人成见。
如物资科主管工作负责、原则性强，得罪了一些人，被其他科打了个最低分；只有部领导的评分才恰如其分，可以公布。
在第二天的主管会议上，李经理公布了部领导对主管的考评结果，宣布奖金获得数。
6位得分少的主管当场要求部领导说明原因和理由，会议难以进行下去。
当天下午他们联合起来到集团办公室和人力资源部告状。
由于6位主管接连几天没有主持工作，闹得不可开交，直接影响了整个后勤部的正常工作秩序。
一周之后，经集团领导调节，后勤部10位主管的奖金仍按最高等级发放。
面对这一切，李经理陷入了苦闷的沉思。
附：《考评细则》 1、有强烈的事业心，不计个人得失；不以权谋私，工作任劳任怨（以上4点满分为20分）。
2、参加部召集的会议活动；迟到或早退一次扣1分；缺席1次扣2分（满分10分）。
外出情况：一个月中无交代外出，查到1次扣2分（满分10分） 3、精通岗位业务知识；不断改进业务工作（满分10分） 4、善于发动群众；善于识人用人（满分10分） 5、每月按时上交工作计划，全科人员职责明确；工作有条不紊；有考核标准和要求（满分20分） 6、按期按质完成部交办的任务；工作成效明显或群众反映良好（满分20分）本考核细则由个人自评，本科员工、其他科及部领导分别测评，相加数平均后得出总分。
问题： A、导致这次考评失败的主要原因是什么？ B、应如何解决此次的考评问题？答案及评分细则一、选择题1、 D2、B3、A4、A5、A6、D7、C8、B9、D 10、B 11、C 12、C 13、A 14、B 15、B二、填空题1、宏观人力资源管理2、人力资源规划3、员工的招募工作4、招募团队扮演5、福利6、绩效7、②信息收集与分析阶段④应用反馈阶段8、①同一规范③明确范围三、简答题1、一般而言，面向社会征聘员工的甄选程序，包括接见申请人，填写申请表、初步面谈、测验（常用知识性笔试和实际操作）、深入面谈、调查背景及资格、录用决策、体格检查、试用和正式任用9个程序。
这种甄选程序属于“淘汰法”的性质。
所谓“淘汰法”，是指在上述甄选全过程中，只要有一个程序或关卡没有通过，就会被淘汰掉。
这9个程序不是绝对的。
由于各组织的规模不同，招聘岗位的要求不同，所采用的甄选程序也会不同。
组织规模小、空缺岗位工作简单的员工甄选，就不一定采用笔试程序，而主要采用填写岗位申请表和面谈等程序即可。
2 .对于员工的考核不能只看一时一事，应全面、历史地来看。
阶段性考核是员工平时考核的各项评价指标数据的积累。
考核的连续性要求对历次积累的数据进行综合分析，以求得出全面和准确的结论。
3．观察法的优点观察法的优点主要包括直观性、可靠性，更接近真实，不受被观察者的意愿和回答能力影响，而且简便易行，灵活性强，可随时随地进行。
观察法的缺点观察法的缺点是，通常只有行为和自然的物理过程才能被观察到，而无法了解被观察者的动机、态度、想法和情感。
而且只能观察到公开的行为，并且这些行为的代表性将影响调查的质量。
4.第一个环节是科学设岗，第二个环节是岗位工作分析，第三个环节是岗位评价，第四个环节是岗位合同管理，第五个环节是岗位培训，第六个环节是岗位评价。
四、案例分析1、现代人力资源管理已经成为企业战略的合作伙伴，毋庸置疑人力资源部门很重要，但是效果却不好，经常会出现像李先生、王经理那样的感觉，仿佛人力资源部门无足轻重，自己像是个谁都可以取代的角色。
造成这种后果原因是多方面的，从社会和企业角度方面看有以下因素：人力资源管理在社会上的重视程度直接导致发展缓慢；决策层对人力资源管理不够重视或不知道如何重视；只是停留在人事管理的初级模式上，不能将人力资源管理与企业战略、目标实现有机结合；人力资源管理工作停留在理论上，与实际操作脱节；企业文化积淀不足以支撑人力资源管理的推行；企业管理出现偏差如：企业对人力资源战略定位模糊或根本没有，直接导致人力资源部门缺乏管理职能，过多的成为纯服务部门。
同时人力资源管理人员的素质也影响着部门的实施力度。
从事人力资源管理的人员专业素质参差不齐，人力资源体系建立不完善，不能有效支持经营。
人力资源管理人员对公司主要业务不够了解，不能提出有建设性的建议。
个人沟通能力、管理能力、魅力和影响力等综合能力不够。
例子中的李先生说了公司里面有一套完善的体系，感觉自己没用武之地，现在大型公司一般在人力资源组织结构上都采用供应链管理，哪一个环节出了一点小事都能追溯！在人力资源方面只要公司掌握好招人、育人、用人、留人四环节，加上好的培训机制，以及公司的可持续发展性，那么人力资源的工作就不会显得非常的被动了！李先生很明显他在那企业沉淀了5年，公司里面一定是走上了可持续发展稳步阶段，对人才的需求正处于储备期间，所以他没压力，没事做，没事做就只能乱想，乱想就想到向更高处发展！俗话说人往高处走，水往低处流，每个人都会考虑一个企业的实力，一个行业的发展性！他自然是不例外的！因此这点跟他心态有关系，是公司的稳定让他坐立不安，他应该中居安中求发展。