湘潭大学数字电路课程设计)
EDA技术实验讲义
E D A/S O P C技术实验讲义陕西科技大学电气与信息工程学院目录4第一章 EDA_VHDL实验/设计与电子设计竞赛4 1-1、应用QuartusII完成基本组合电路设计5 1-2. 应用QuartusII完成基本时序电路的设计6 1-3. 设计含异步清0和同步时钟使能的加法计数器7 1-4. 7段数码显示译码器设计8 1-5. 8位数码扫描显示电路设计9 1-6. 数控分频器的设计10 1-7. 32位并进/并出移位寄存器设计10 1-8. 在QuartusII中用原理图输入法设计8位全加器11 1-9. 在QuartusII中用原理图输入法设计较复杂数字系统11 1-10. 用QuartusII设计正弦信号发生器13 1-11. 8位16进制频率计设计16 1-12. 序列检测器设计16 1-13. VHDL状态机A/D采样控制电路实现18 1-14. 数据采集电路和简易存储示波器设计19 1-15. 比较器和D/A器件实现A/D转换功能的电路设计20 1-16 移位相加硬件乘法器设计24 1-17 采用流水线技术设计高速数字相关器24 1-18 线性反馈移位寄存器设计25 1-19 乐曲硬件演奏电路设计28 1-20 乒乓球游戏电路设计32 1-21 循环冗余校验(CRC)模块设计33 1-22. FPGA步进电机细分驱动控制设计(电子设计竞赛赛题)34 1-23. FPGA直流电机PWM控制实验35 1-24. VGA彩条信号显示控制器设计37 1-25. VGA图像显示控制器设计37 1-26. 清华大学学生基于GW48PK2系统VGA图像显示控制器设计示例5则38 1-27. 直接数字式频率合成器(DDS)设计实验(电子设计竞赛赛题)39 1-28. 嵌入式锁相环PLL应用实验41 1-29. 使用嵌入式锁相环的DDS设计实验（200MHz超高速DAC的PLL测试42 1-30. 基于DDS的数字移相信号发生器设计(电子设计竞赛赛题)45 1-31. 采用超高速A/D的存储示波器设计(含PLL,电子设计竞赛赛题)46 1-32. 信号采集与频谱分析电路设计(电子设计竞赛赛题)46 1-33. 等精度数字频率/相位测试仪设计实验(电子设计竞赛赛题)48 1-34. FPGA与单片机联合开发之isp单片机编程方法49 1-35. 测相仪设计(电子设计竞赛赛题)50 1-36. PS/2键盘鼠标控制电子琴模块设计50 1-37. PS/2鼠标与VGA控制显示游戏模块设计50 1-38. FPGA_单片机_PC机双向通信测频模块设计50 1-39. 10路逻辑分析仪设计(电子设计竞赛赛题)51 1-40. IP核：数控振荡器NCO应用设计52 1-41. IP核：FIR数字滤波器应用设计53 1-42. IP核：FFT应用设计53 1-43. IP核：CSC VGA至电视色制互转模块应用设计54 1-44. IP核：嵌入式逻辑分析仪SignalTapII调用55 1-45. USB与FPGA通信实验56第二章 SOPC/EDA设计实验I56 2-1 用逻辑锁定优化技术设计流水线乘法器实验57 2-2 用逻辑锁定优化技术设计16阶数字滤波器实验59 2-3 基于DSP Builder的FIR数字滤波器设计实验60 2-4 基于DSP Builder的IIR数字滤波器设计实验60 2-5 基于DSP Builder的DDS与数字移相信号发生器设计实验62 2-6 m序列伪随机序列发生器设计实验63 2-7 巴克码检出器设计实验65 2-8 RS码编码器设计实验65 2-9 正交幅度调制与解调模型设计实验67 第三章 SOPC/EDA设计实验II67 3-1 基于MATLAB/DSP Builder DSP可控正弦信号发生器设计72 3-2 32位软核嵌入式处理器系统Nios开发实验73 3-3 设计一个简单的SOPC系统74 3-4 简单测控系统串口接收程序设计74 3-5 GSM短信模块程序设计75 3-6 基于SOPC的秒表程序设计77 3-7 Nios Avalon Slave外设（PWM模块）设计78 3-8 Nios Avalon Slave外设（数码管动态扫描显示模块）设计79 3-15 DMA应用和俄罗斯方块游戏设计79第四章 SOPC/EDA设计实验III ( NiosII系统设计 ) 79 4-1、建立NIOSII嵌入式处理器硬件系统87 4-2、NIOSII软件设计与运行流程94 4-3、加入用户自定义组件设计100 4-4、加入用户自定义指令设计103 4-5、FLASH编程下载104 4-6、设计DSP处理器功能系统104 4-7、AM调制电路设计105第五章液晶接口实验105 5-1 GDM12864A液晶显示模块接口开发111 5-2 HS162-4液晶显示模块与单片机的接口114 5-3 G240-128A液晶显示模块的接口115第六章 CPU及其结构组件设计实验115 6-1 复杂指令CPU设计122 6-2 8051/89C51单片机核于FPGA中实现实验124第七章模拟EDA实验124 7-1 模拟EDA实验及其设计软件使用向导（PAC _Designer使用）124 7-2 基于ispPAC80的5阶精密低通滤波器设计126 7-3 基于ispPAC10的直流增益为9的放大器设计129附录：GW48 EDA/SOPC主系统使用说明129 第一节：GW48教学系统原理与使用介绍，132 第二节：实验电路结构图137 第三节：超高速A/D、D/A板GW-ADDA说明138 第四节：步进电机和直流电机使用说明138 第五节：SOPC适配板使用说明139 第六节：GWDVPB电子设计竞赛应用板使用说明141 第七节：GWCK/PK2/PK3系统万能接插口与结构图信号/与芯片引脚对照表第一章EDA_VHDL实验/设计与电子设计竞赛1-1. 应用QuartusII完成基本组合电路设计(1) 实验目的：熟悉QuartusⅡ的VHDL文本设计流程全过程，学习简单组合电路的设计、多层次电路设计、仿真和硬件测试。
通信工程专业介绍
通信工程专业介绍本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
业务培养要求本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
毕业生应获得的知识与能力1．掌握通信领域内的基本理论和基本知识。
2．掌握光波、无线、多媒体等通信技术。
3．掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。
4．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力。
5．了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规。
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。
主要实践性教学环节包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。
一般要求实践教学环节不少于30周。
修业年限4年授予学位工学学士备注开设院校：- 华北地区(51所学校开设该专业)中国民用航空学院中北大学中国石油大学(北京)天津大学天津工业大学南开大学河北科技大学理工学院内蒙古工业大学北京联合大学河北北方学院中国人民武装警察部队学院北京工业大学华北科技学院北京石油化工学院包头医学院河北师范大学太原理工大学中国农业大学燕山大学内蒙古科技大学北京科技大学北方工业大学华北电力大学科技学院天津工程师范学院北京邮电大学河北工业大学中国人民公安大学天津理工大学河北工程学院河北科技大学中国传媒大学华北电力大学北京信息科技大学北京交通大学中北大学信息商务学院天津商学院中央民族大学河北理工大学石家庄经济学院天津科技大学华北电力大学(北京) 内蒙古师范大学北京电子科技学院太原科技大学河北大学内蒙古大学北京理工大学燕山大学里仁学院河北大学工商学院北京化工大学北京航空航天大学- 东北地区(44所学校开设该专业)东北大学沈阳工程学院大连民族学院大庆石油学院华瑞学院哈尔滨工业大学吉林大学辽宁石油化工大学长春大学沈阳大学哈尔滨理工大学长春理工大学辽宁工程技术大学延边大学黑龙江八一农垦大学沈阳化工学院本溪冶金高等专科学校黑龙江大学齐齐哈尔大学大连海事大学大连水产学院长春理工大学光电信息学院沈阳航空工业学院东北林业大学鞍山科技大学东北电力学院辽宁科技学院沈阳大学科技工程学院吉林师范大学佳木斯大学大连轻工业学院哈尔滨工程大学沈阳建筑大学沈阳理工大学应用技术学院沈阳理工大学沈阳建筑大学城市建设学院长春大学光华学院渤海大学大连交通大学辽宁大学北华大学辽宁工学院大庆石油学院沈阳工业大学黑龙江科技学院- 华东地区(90所学校开设该专业)浙江师范大学浙江工商大学青岛理工大学山东轻工业学院中国计量学院河海大学淮阴工学院浙江大学曲阜师范大学安庆师范学院南昌大学安徽工程科技学院华东理工大学集美大学诚毅学院华东交通大学南京工程学院江西师范大学中国海洋大学福建工程学院上海理工大学潍坊学院淮南师范学院华侨大学江西财经大学上海师范大学安徽大学上海大学济南大学浙江工业大学厦门大学嘉庚学院江苏技术师范学院安徽工业大学浙江理工大学安徽建筑工业学院江西理工大学山东师范大学泉州师范学院南京大学安徽农业大学上海海事大学中国科学技术大学莱阳农学院江南大学山东理工大学中国石油大学(华东)安徽理工大学扬州大学浙江科技学院江苏科技大学山东大学南京信息工程大学山东工商学院青岛科技大学临沂师范学院华东师范大学烟台师范学院宜春学院山东建筑工程学院同济大学南昌航空工业学院科技学院复旦大学江苏工业学院九江学院烟台大学华东交通大学理工学院南通大学福州大学上海电力学院山东科技大学南京师范大学杭州电子科技大学烟台大学文经学院江苏大学常州工学院南京理工大学青岛大学安徽师范大学南京工业大学苏州大学南昌航空工业学院宁波大学集美大学淮海工学院东华大学南京邮电学院厦门大学东华理工学院浙江万里学院合肥工业大学聊城大学- 中南地区(79所学校开设该专业)桂林电子工业学院信息科技学院江汉大学长沙理工大学城南学院中国人民解放军通信指挥学院中南大学武汉化工学院邮电与信息工程学院韶关学院湖南师范大学树达学院株洲工学院长沙学院湖南文理学院芙蓉学院湖南大学广西大学华南师范大学东莞理工学院湖北工业大学工程技术学院湖南理工学院南湖学院武汉工业学院工商学院桂林工学院湖南师范大学广西工学院湘潭大学河南理工大学中南民族大学广西民族学院国防科学技术大学五邑大学中国地质大学电子科技大学中山学院武汉工程大学海南大学仲恺农业技术学院河南大学民生学院三峡大学华中科技大学武昌分校湖北大学湖南科技大学潇湘学院邵阳学院中原工学院华中科技大学郑州轻工业学院吉首大学深圳大学中南民族大学工商学院湖北工业大学广西师范大学湖南文理学院武汉大学东湖分校广西师范学院湛江海洋大学长江大学许昌学院中山大学湖北师范学院武汉理工大学吉首大学张家界学院广东技术师范学院长江大学工程技术学院湖南理工学院河南师范大学河南农业大学河南大学武汉大学湘潭大学兴湘学院南华大学郑州大学湖南工程学院应用技术学院黄河科技学院华中科技大学文华学院暨南大学桂林电子工业学院武汉工业学院湖南工程学院湖南科技大学河南理工大学万方科技学院长沙理工大学汕头大学华中师范大学怀化学院- 西南地区(23所学校开设该专业)成都信息工程学院重庆邮电学院移通学院昆明理工大学贵州大学西南科技大学重庆邮电学院云南民族大学西南交通大学电子科技大学成都学院贵州工业大学贵州大学明德学院西南石油学院四川师范大学四川大学电子科技大学四川师范大学成都学院四川理工学院重庆交通学院西南民族大学重庆大学云南大学西华师范大学西南师范大学- 西北地区(22所学校开设该专业)西安石油大学西北工业大学西北民族大学西安建筑科技大学兰州大学延安大学宁夏大学西安科技大学武警工程学院西安工程科技学院陕西理工学院新疆大学西北第二民族学院西安电子科技大学西安邮电学院长安大学西安理工大学青海民族学院西北大学西安工业学院兰州交通大学兰州理工大学。
通信工程
通信工程通信工程(也作信息工程，电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的一个重要分支，同时也是其中一个基础学科。
该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。
一、专业简介通信专业实验室通信工程（Communication Engineering）专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。
通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一。
本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。
毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。
近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。
本专业本着加强基础、拓宽专业、跟踪前沿、注重能力培养的指导思想，培养德、智、体全面发展，具有扎实的理论基础和开拓创新精神，能够在电子信息技术、通信与通信技术、通信与系统和通信网络等领域中，从事研究、设计、运营、开发的高级专门人才。
二、专业综合介绍引子细心的你是否留意到，十年前港台电影中黑帮大佬手里可以用来砸人的“大哥大”，早已变得如此纤细轻巧、色彩缤纷，并且飞入寻常百姓之手；从前只有数月飞鸽传书才能联系的国外亲友可以用简单方便快捷的伊妹儿（E-mail）互致问候、即时聊天，甚至装上摄像头开个网络会议！这一切都应该归功于通信工程（Communication Engineering）技术的迅猛发展。
如果让科学家们选出近十年来发展速度最快的技术，恐怕也是非通信技术莫属。
那么让我们来多了解一下这个年轻而又略显“神奇”的专业吧。
专业简介通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础，辅以相应软件来达到信息交流目的。
全国计算机专业大学排名
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湘教通[2015]291号(附件1： 2015年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目名单)
![湘教通[2015]291号(附件1： 2015年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目名单)](https://img.taocdn.com/s3/m/908d3f37bcd126fff7050b12.png)
郑
龙
邢立宁 郭 正
姚煊道 王 王 王 鹏 晓 晓
邓劲生 麻震宇 周 李 敏 颖
王雪宇 鲁亚飞 刘雄伟 赵 侠
杨希祥 李 周 颖 敏
朱健民 李建平 尚建忠 洪华杰 计科峰 库锡树 孙多勇 肖卫东 龙 刘 军 燕
罗自荣 文晓希 唐 波
梁科山 张智永 张汉华 翟庆林 迟 妍
杨军宏 张连超 黄海风 关永峰 李 赵 博 翔
结合工程教育专业认证，开展材料科学与工程本科教学的深化改革 大数据时代背景下地理信息科学专业课程体系结构优化与实践 矿冶工程化学虚拟仿真实验教学平台的建设及实践 基于3D技术的课程设计改革 基于学习共同体的能源动力本科生交互式培养模式研究与实践 工科学生创新能力提升的研究与实践——以有色金属资源循环学科 方向为例 适应国际工程教育的环境工程专业人才培养体系的研究与实践 大班教学环境下交通运输专业基础课多维互动教学模式研究 基于本科教学状态数据分析的教学质量评估模型研究 力学课程综合素质能力考核和学习效果评价体系研究 基于现代设计方法的“工程图学”系列课程改革的研究与探索 基于混合式微课的大学物理教学新模式探索 开放式精品示范课堂评价标准与评价体系的研究与实践 互联网+教学质量评价体系的构建与实践 解剖学虚拟仿真实验教学的应用研究 基因组医学推进临床医学教育 “5+3”一体化培养改革的口腔医学课程体系研究 诊断学在线教育资源的开发及应用研究 新型网络技术用于临床教学的研究 360度综合评价在临床医学课程考试与教学质量评价改革中的研究与 实践 基于翻转教学法的内科学教学模式的构建
彭金定 李 阎 瑶 坚
陈晓勤 文 灿
王华玲 李中旗 郭坤琨 温 和
胡爱平 郭斯羽 王 敏
唐群力 孟志强 石 冰
一个具有大范围超混沌状态的五维多稳态系统
一个具有大范围超混沌状态的五维多稳态系统曾以成;李文轩;孙小力【期刊名称】《华南理工大学学报(自然科学版)》【年(卷),期】2024(52)1【摘要】大范围混沌系统由于能提供更宽的混沌区间,常用于保密通信等领域,已有的大范围混沌系统多为三维和四维系统,为了得到混沌特性更强和更复杂的系统,本研究提出了一个具有大范围超混沌状态且能产生多种共存吸引子的五维系统。
通过用共存分岔图、共存相轨图、Lyapunov指数谱以及计算系统散度等方法去分析该五维系统的动力学特性。
结果表明:该系统是一个耗散的超混沌系统;参数固定时,仅改变初始值系统能产生多个共存吸引子,当参数d取不同的值时,该系统会产生12种类型的共存现象,分别为周期1、周期2、周期4、拟周期、一涡卷吸引子、双涡卷吸引子等相互共存;当参数m在[0.1,4000]区间变化时,该系统会一直保持超混沌状态,并且m在[70,4000]范围内,系统的Lyapunov指数谱保持不变且维持3个正Lyapunov指数的超混沌状态,说明了该系统具有不变Lyapunov指数特性。
此外,用现场可编程门阵列(FPGA)进行数字电路实现,在示波器上观察实验结果,验证了该超混沌系统的可实现性。
【总页数】8页(P139-146)【作者】曾以成;李文轩;孙小力【作者单位】湘潭大学物理与光电工程学院;山东财经大学燕山学院【正文语种】中文【中图分类】O415.5;TM132【相关文献】1.具有可变系数的三维混沌系统与五维超混沌系统的同步问题研究2.基于新的五维多环多翼超混沌系统的图像加密算法3.一个具有多翼吸引子的四维多稳态超混沌系统4.一个新的超大范围超混沌系统分析与FPGA实现5.一个新的具有超级多稳态的五维忆阻超混沌系统因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
数字集成电路实验指导书
数字集成电路实验指导书2012年10月实验1 ：创建工艺库和Virtuoso原理图编辑及仿真一、实验目的：1.创建一个工艺库。
2.掌握电原理图（schematic）设计输入方法。
3.熟悉仿真设置。
二、实验器材：PC机一台，CADENCE的IC5141软件一套。
三、实验步骤：（一）：创建SMIC18工艺库过程1.在当前目录下创建一个目录，目录名为：12WDZXXX（学号后三位）2.将smicmmrf_1p6M_200706091815.tar拷贝到11WDXXX目录并解压。
解压命令：tar –xvf smicmmrf_1p6M_200706091815.tarls时会有一个目录smicmmrf_1p6M_200706091815根据该目录下的docs目录下，打开内容SMIC_0.18MMRF_Reference_Manual.pdf（转到第6页)看相当文档。
3.输入cd回到用户根目录，执行环境变量配置souece cad.cshrc4、cd 11WDXXX 进入11WDXXX目录5、输入icfb & 进入IC5141软件6、执行菜单：Tools/library manager在打开的窗口中: Edit/library path…在library中输入: smic18mmrf在path中输入：前面的路径/smicmmrf_1p6M_200706091815/smic18mmrf然后：file/save as …弹出对话框点击yes（二）：Virtuoso原理图编辑和仿真1、打开Tools/library manager，查看里面是否有:analoglib、basic和smic18mmrf 等相应的库。
若没有这些库要进行另外处理。
2、建立自己的设计库Design Lib。
File->New->Library，弹出“New Library”对话框,在name输入自己定义的名字如：INVlib在Technology File中选：Attach to an existing techfile后点击OK，在弹出的对话框中Technology File选：smic18mmrf后点击OK。
电子信息科学与技术专业介绍
电子信息科学与技术专业介绍电子信息科学与技术专业介绍本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
目录学科简介：国家重点学科分布：拥有电子科学与技术国家一级重点学科的高校拥有电子科学与技术国家二级重点学科的高校主要开设院校：学科简介：国家重点学科分布：拥有电子科学与技术国家一级重点学科的高校拥有电子科学与技术国家二级重点学科的高校主要开设院校：展开编辑本段学科简介：学科代码：0809 学科分类：一级学科：0809 电子科学与技术二级学科：1. 080901物理电子学 2. 080902电路与系统 3. 080903微电子学与固体电子学 4. 080904电磁场与微波技术毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规； 5．了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干课程：主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术。
主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10--20周。
修业年限：四年授予学位：工学学士相近专业：电子科学与技术光信息科学与技术信息安全光电子技术科学电信工程及管理电子商务及法律信息与计算科学编辑本段国家重点学科分布：拥有电子科学与技术国家一级重点学科的高校北京大学清华大学，北京协和医学院-清华大学医学部北京邮电大学复旦大学东南大学电子科技大学西安电子科技大学拥有电子科学与技术国家二级重点学科的高校物理电子学北京理工大学哈尔滨工业大学电路与系统西北工业大学微电子学与固体电子学天津大学吉林大学南京大学华中科技大学西安交通大学电磁场与微波技术北京航空航天大学上海交通大学南京理工大学编辑本段主要开设院校：山东科技大学、北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京师范大学、北京理工大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京工业大学、南开大学、天津大学、复旦大学、上海交通大学、西安邮电学院、华东师范大学、华东理工大学、同济大学、重庆大学、重庆邮电大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、吉林大学、东北师范大学、长春理工大学、大连理工大学、东北大学、辽宁师范大学、辽宁大学、河北工业大学、河北师范大学、内蒙古大学、山西大学、太原理工大学、南京大学、南京航空航天大学、南京师范大学、南京理工大学、苏州大学、东南大学、南京邮电大学、浙江大学、宁波大学、浙江工业大学、浙江师范大学、中国科学技术大学、安徽大学、合肥工业大学、厦门大学、福州大学、集美大学、福建师范大学、郑州大学、河南大学、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、华中师范大学、国防科技大学、湖南科技大学、湖南大学、长沙理工大学、湖南师范大学、中南大学、湘潭大学、南昌大学、江西师范大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广东工业大学、西安交通大学、西北工业大学、陕西师范大学、西安电子科技大学、西北大学、兰州大学、西北师范大学、四川大学、电子科技大学、西南交通大学、贵州大学、云南大学、云南师范大学、昆明理工大学、广西大学、新疆大学、海南大学、海南师范大学、宁夏大学、湖北民族学院、皖西大学、山西农业大学咸宁学院、湖北汽车工业学院2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------一.填志愿，学校为先还是专业为先？一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。
测控技术与仪器专业简介
测控技术与仪器专业简介测控技术与仪器专业业务培养目标：本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
修业年限：四年授予学位：工学学士业务培养要求：本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。
专业方向介绍测控技术及仪器专业是仪器科学与技术和控制科学与技术交叉融合而形成的综合性学科。
设2个专业方向。
方向一：检测技术与自动化装置方向；方向二：测试计量技术及仪器方向。
方向一以集电子技术、先进控制理论、计算机控制技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色，以生产过程的机电装备运行状态及其信息为研究对象。
本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广，外语综合能力和计算机应用能力较强，人文社会科学综合素质较高，具有开拓创性意识，能够从事工业过程控制理论与装备、计算机辅助测试系统、信息处理与状态识别等领域的研究开发、设计制造和运行管理的复合型高级工程技术人才。
方向二以光—机—电—仪器—计算机技术一体化为特色，以传感器技术、信息获取与处理技术、自动化精密机械以及智能仪器仪表为主要研究对象。
本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广，外语综合能力和计算机应用能力较强，人文社会科学综合素质较高，具有开拓创性意识，能够从事测控仪器、信息技术以及测试计量技术等方面的研究开发、设计制造和运行管理方面的复合型高级工程技术人才。
业务能力方向一的毕业生应具有较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础及较强的英语与计算机应用能力以及较强的创新意识；系统地掌握检测技术与自动化装置专业方向的基本理论与技术，主要包括电工电子技术、自动检测技术、工程光学、测控仪器电路、工业过程控制、微机控制技术等基本理论基础；掌握光、机、电、计算机控制相结合的现代测控技术和实验研究技能；具备综合运用专业知识解决生产实际问题的初步能力。
工学有关内容
工学（代码：08） 0801 力学 080102 固体力学 080103 流体力学 080104 工程力学 0802 机械工程 080201机械制造及其自动化080202 机械电子工程 080203 机械设计及理论080204 车辆工程 0803 光学工程（不设二级学科） 0804 仪器科学与技术 0805 材料科学与工程 080501 材料物理与化学 0806 冶金工程 080603 电子信息工程 0807 动力工程及工程热物理 080703 动力机械及工程 0808 电气工程 080801电机与电器 080802电力系统及其自动化 080804电力电子与电力传动 080604 通信工程 0809 电子科学与技术 080902 电路与系统 080904电磁场与微波技术 0810 信息与通信工程081001通信与信息系统☆081002信号与信息处理☆ 0811 控制科学与工程 081102 检测技术与自动化装置 081103 系统工程 081104模式识别与智能系统 0812 计算机科学与技术 081202 计算机软件与理论 081203 计算机应用技术 0813 建筑学 0814 土木工程 081401 岩土工程 081402 结构工程 081403 市政工程 081404 供热、供燃气、通风及空调工程 081405 防灾减灾工程及防护工程 081406 桥梁与遂道工程 0815 水利工程 0816 测绘科学与技术 081602 摄影测量与遥感 0817 化学工程与技术 0818 地质资源与地质工程 0819 矿业工程 081903 安全技术及工程 0820 石油与天然气工程 0821 纺织科学与工程 0822 轻工技术与工程 0823 交通运输工程 082301 道路与铁道工程 082302 交通信息工程及控制 082303 交通运输规划与管理 082304 载运工具运用工程 0824 船舶与海洋工程 0825 航空宇航科学与技术 0826 兵器科学与技术 0827 核科学与技术 0828 农业工程 0829 林业工程 0830 环境科学与工程 083002 环境工程 0831 生物医学工程 0832 食品科学与工程编辑本段工学门类国家重点学科 （2007年批准）[1] 一、拥有工学（代码：08）国家一级重点学科的高校力学 北京大学 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 北京航空航天大学 大连理工大学 哈尔滨工业大学 上海交通大学 南京航空航天大学 中国科学技术大学机械工程 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 北京航空航天大学 北京理工大学 吉林大学 哈尔滨工业大学 燕山大学 上海交通大学 浙江大学 华中科技大学 湖南大学 中南大学 重庆大学 西南交通大学 西安交通大学光学工程 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 北京理工大学 南开大学 天津大学 长春理工大学 南京理工大学 浙江大学 华中科技大学 国防科学技术大学仪器科学与技术 北京航空航天大学 天津大学 哈尔滨工业大学材料科学与工程 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 北京航空航天大学 北京科技大学 天津大学 东北大学 哈尔滨工业大学 上海交通大学 浙江大学 山东大学 华中科技大学 武汉理工大学 中南大学 华南理工大学 四川大学 西安交通大学 西北工业大学冶金工程 北京科技大学 东北大学动力工程及工程热物理 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 哈尔滨工业大学 上海交通大学 浙江大学 华中科技大学 西安交通大学电气工程 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 浙江大学 华中科技大学 重庆大学 西安交通大学电子科学与技术 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 北京邮电大学 复旦大学 东南大学 电子科技大学 西安电子科技大学信息与通信工程 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 北京交通大学 北京理工大学 北京邮电大学 东南大学 电子科技大学 西安电子科技大学 国防科学技术大学控制科学与工程 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 北京航空航天大学 东北大学 哈尔滨工业大学 上海交通大学 浙江大学 华中科技大学 西安交通大学 国防科学技术大学计算机科学与技术 北京大学 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 北京航空航天大学 哈尔滨工业大学 上海交通大学 南京大学 国防科学技术大学建筑学 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 天津大学 东南大学土木工程 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 哈尔滨工业大学 同济大学 浙江大学 湖南大学 中南大学水利工程 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 天津大学 大连理工大学 河海大学 武汉大学 西安理工大学测绘科学与技术 武汉大学 解放军信息工程大学化学工程与技术 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 北京化工大学 天津大学 大连理工大学 华东理工大学 南京工业大学地质资源与地质工程 吉林大学 中国地质大学 成都理工大学矿业工程 北京科技大学 中国矿业大学 中南大学石油与天然气工程 大庆石油学院 西南石油大学纺织科学与工程 东华大学轻工技术与工程 华南理工大学交通运输工程 北京交通大学 同济大学 东南大学 中南大学 西南交通大学 长安大学船舶与海洋工程 哈尔滨工程大学 上海交通大学 武汉理工大学航空宇航科学与技术 北京航空航天大学 南京航空航天大学 西北工业大学兵器科学与技术 北京理工大学 南京理工大学 军械工程学院核科学与技术 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 中国科学技术大学农业工程 中国农业大学林业工程 东北林业大学 南京林业大学生物医学工程 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 上海交通大学 东南大学 浙江大学 四川大学 重庆大学 西安交通大学食品科学与工程 江南大学 二、拥有工学国家二级重点学科（不含一级学科覆盖）的高校一般力学与力学基础 湘潭大学固体力学 浙江大学 四川大学 西安交通大学 西北工业大学 兰州大学流体力学 天津大学 上海大学工程力学 北京理工大学 同济大学 中国矿业大学 河海大学机械制造及其自动化 大连理工大学 南京航空航天大学 山东大学 武汉理工大学机械电子工程 上海大学 西北工业大学 国防科学技术大学机械设计及理论 北京科技大学 天津大学 东北大学 同济大学 合肥工业大学精密仪器及机械 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 重庆大学材料物理与化学 河北工业大学 南京大学 南昌大学材料学 北京工业大学 北京化工大学 燕山大学 同济大学 东华大学 南京理工大学 重庆大学材料加工工程 太原理工大学 吉林大学 郑州大学钢铁冶金 上海大学有色金属冶金 中南大学 昆明理工大学工程热物理 重庆大学热能工程 北京科技大学 华北电力大学 东南大学动力机械及工程 北京理工大学 天津大学流体机械及工程 江苏大学化工过程机械 北京化工大学 华东理工大学电机与电器 河北工业大学 沈阳工业大学 哈尔滨工业大学电力系统及其自动化 天津大学 华北电力大学 西南交通大学 海军工程大学高电压与绝缘技术 哈尔滨理工大学电力电子与电力传动 中国矿业大学 合肥工业大学物理电子学 北京理工大学 哈尔滨工业大学电路与系统 西北工业大学微电子学与固体电子学 天津大学 吉林大学 南京大学 华中科技大学 西安交通大学电磁场与微波技术 北京航空航天大学 上海交通大学 南京理工大学通信与信息系统 北京大学 北京航空航天大学 天津大学 哈尔滨工业大学 上海交通大学 浙江大学 中国科学技术大学 华南理工大学 解放军信息工程大学 解放军理工大学控制理论与控制工程 北京理工大学 同济大学 华东理工大学 东南大学 山东大学 湖南大学 中南大学 西北工业大学检测技术与自动化装置 天津大学模式识别与智能系统 南京理工大学导航、制导与控制 哈尔滨工程大学 第二炮兵工程学院计算机系统结构 华中科技大学计算机软件与理论 吉林大学 复旦大学 中国科学技术大学 武汉大学计算机应用技术 东北大学 东南大学 浙江大学 安徽大学 四川大学 西北工业大学建筑设计及其理论 西安建筑科技大学城市规划与设计 重庆大学岩土工程 中国矿业大学 重庆大学 河海大学 四川大学结构工程 北京工业大学 天津大学 大连理工大学 东南大学 广西大学 西安建筑科技大学防灾减灾工程及防护工程 解放军理工大学桥梁与隧道工程 北京交通大学 西南交通大学水力学及河流动力学 四川大学水利水电工程 华中科技大学大地测量学与测量工程 同济大学化学工程 浙江大学 华南理工大学 四川大学化学工艺 太原理工大学 中国石油大学应用化学 北京理工大学 南京理工大学矿产普查与勘探 西北大学 中国石油大学地球探测与信息技术 中南大学地质工程 长安大学采矿工程 东北大学 重庆大学安全技术及工程 西安科技大学油气储运工程 后勤工程学院纺织工程 天津工业大学 苏州大学发酵工程 天津科技大学 江南大学皮革化学与工程 四川大学交通信息工程及控制 大连海事大学船舶与海洋结构物设计制造 大连理工大学轮机工程 大连海事大学 海军工程大学水声工程 西北工业大学飞行器设计 哈尔滨工业大学航空宇航推进理论与工程 国防科学技术大学 空军工程大学武器系统与运用工程兵器发射理论与技术 第二炮兵工程学院核能科学与工程 西安交通大学核技术及应用 北京大学 四川大学农业机械化工程 吉林大学 东北农业大学 浙江大学农业水土工程 西北农林科技大学农业电气化与自动化 江苏大学木材科学与技术 北京林业大学 中南林业科技大学环境科学 北京大学 北京师范大学 南开大学 南京大学 厦门大学 中国海洋大学环境工程 清华大学，北京协和医学院—清华大学医学部 大连理工大学 哈尔滨工业大学 同济大学 浙江大学 湖南大学 西安建筑科技大学食品科学 南昌大学 华南理工大学编辑本段工学学科介绍测控技术与仪器 业务培养目标：本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
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《数字电子技术》课程设计报告 数字式竞赛抢答器
成绩： 评阅人： 设计要求： （1）设计一个可容纳8组参赛的数字式抢答器，每组设一个按钮，供抢答使用。 （2）抢答器具有第一信号鉴别和锁存功能，使除第一抢答者外的按钮不起作用。 （3）设置一个主持人“复位”按钮。 （4）主持人复位后，开始抢答，第一信号鉴别锁存电路得到信号后，由指示灯显示抢答组的编号，同时扬声器发出2~3秒的音响。 选做扩展功能： （5）设置一个计分电路，每组开始预制100分，由主持人计分，答对一次加10分，答错一次减10分。
设计人： 学号： 专业： 班级： 安徽科技学院《数字电子技术》课程设计报告
第 页 1 数字式竞赛抢答器
一、设计要求 （一）设计指标 （1）设计一个可容纳8组参赛的数字式抢答器，每组设一个按钮，供抢答使用。 （2）抢答器具有第一信号鉴别和锁存功能，使除第一抢答者外的按钮不起作用。 （3）设置一个主持人“复位”按钮。 （4）主持人复位后，开始抢答，第一信号鉴别锁存电路得到信号后，由指示灯显示抢答组的编号，同时扬声器发出2~3秒的音响。 选做扩展功能： （5）设置一个计分电路，每组开始预制100分，由主持人计分，答对一次加10分，答错一次减10分。
（二）设计要求 1、画出电路原理图（或仿真电路图）； 2、元器件及参数选择； 3、电路仿真与调试； （三）制作要求 自行装配和调试，并能发现问题和解决问题。 （四）编写设计报告 写出设计与制作的全过程，附上有关资料和图纸，有心得体会。
二、原理框图
抢答器系统原理框图如下所示。它由主体电路和扩展电路两部分组成，主体电路完成基本抢答后，选手按动抢答键时，能显示选手的编号，同时能封锁输入电路，禁止其他选手抢答，扩展电路完成定时抢答的功能，和抢答响铃、倒计时为零时报警功能。
安徽科技学院《数字电子技术》课程设计报告
第 页 2 图1 八路智力抢答器的组成框图 三、元器件
序号 名 称 型 号 数量 1 七段译码器 74LS48 1 3 555定时器 CB555 2 4 优先编码器 74ls148 1 5 RS锁存器 74LS279 2 9 电阻 根据具体要求 7 10 电容 16CE470AX 1 12 开关 AZD1169 9 13 共阴极显示器 3 14 抢答按扭 DSWPK 1 16 小灯泡 PROBE 1 17 发光二极管 A694B 2
四、各功能块电路图及功能简介 主体电路 电路图如下：
抢答按钮 优先编码电路 锁存器 译码电路 显示电路
主持人控制开关 控制电路 报警电路
秒脉冲产生电路 定是电路 显示电路
主体电路 扩展电路 安徽科技学院《数字电子技术》课程设计报告
第 页 3 1、电路功能分析 （1）优先编码电路（74LS148）分辨出抢答者编号，由锁存器（74LS279）锁存，由译码器（74LS47）显示编号； （2）控制电路对输入电路进行封锁，避免其他人两次抢答； （3）Space开关置于“闭合”，显示数码管熄灭（黑屏），置于“断开”，等待下一轮。 （4）当有选手抢答时，译码器74LS47的~BI/RBO出现高电平，此时蜂鸣器发生，报警有选手抢答。 2、电路工作原理分析 （1）RS触发器“74LS47”的真值表
（2）RS触发器“74LS148”的真值表 安徽科技学院《数字电子技术》课程设计报告
第 页 4 （3）RS触发器“74LS279”的真值表（与非门） 3、工作状态 （1）Space位于“消除”，触发器“74LS279”的四个R端接地（低电平），输出端（1Q1，
1Q2，2Q1，2Q2）全部为低电平，于是74LS47的0BI，显示器灯熄灭。 （2）74LS148选通输入端0ST（即0EI），74LS148处于工作状态，此时锁存器不工作。 （3）当Space位于“开始”端时，优先编码电路和锁存器同时工作，等待输入端（74LS148）的输入端0、7输入信号。
（4）例如：按下“5”号，编码器的输出010012YYY，即（CBA=010）经RS储存器后，
1Q1=1,即1BI，74LS279处于工作状态，2Q2，2Q1，1Q2=101,经过74LS47译码后，显示器显示“5”。 （5）1Q1，使74LS148的1ST（即1EI），74LS148处于禁止工作状态，封锁了其他键的输入。 （6）当按下的键松开后，74LS148的1ESY（即1GS），但由于1Q的输出端仍维持高电平不变，所以仍然处于禁止工作状态，封锁了其他键的输入。 （7）当Space接地，才能复位，进入下一轮工作。
拓展电路 1、定时电路：由节目主持人根设定一次抢答的时间，通过预置时间电路对计数器进安徽科技学院《数字电子技术》课程设计报告 第 页 5 行预置，计数器的时钟脉冲由秒脉冲电路提供。可预置时间的电路选用十进制同步加减计数器74LS192进行设计，具体电路如图所示
1、电路功能分析 （1）通过十进制同步加/减计数器74LS192进行预置时间设置，由555定时器构成多谐振荡器，产生时钟脉冲，进行倒计时。 （2）A开关置于“闭合”，显示器显示被置数30，置于“断开”，开始进行30秒倒计时。 2、电路工作原理分析
“74LS192”的真值表
减计数 × × × × ↓ 1 1 0 加计数 × × × × 1 ↓ 1 0 a b c d a b c d × × 0 0 0 0 0 0 × × × × × × × 1 Q0 Q1 Q2 Q3 D0 D1 D2 D3 CPD CPU CR 输出 输入 LD安徽科技学院《数字电子技术》课程设计报告
第 页 6 该部分主要由555定时器秒脉冲产生电路、十进制同步加减计数器74LS192减法计数电路、74LS48译码电路和2个7段数码管即相关电路组成。两块74LS192实现减法计数，通过译码电路74LS48显示到数码管上，其时钟信号由时钟产生电路提供。74192的预置数控制端实现预置数，设定一次抢答的时间，通过预置时间电路对计数器进行预置，计数器的时钟脉冲由秒脉冲电路提供。按键弹起后，计数器开始减法计数工作，并将时间显示在共阴极七段数码显示管DPY_7-SEG 上，当有人抢答时，停止计数并显示此时的倒计时时间；如果没有人抢答，且倒计时间到时，输出低电平到时序控制电路，控制报警电路报警，同时以后选手抢答无效。 2、 控制电路设计 时序控制电路是抢答器设计的关键，它要完成以下三项功能： ①主持人将控制开关拨到“开始”位置时，扬声器发声，抢答电路和定时电路进入正常抢答工作状态。 ②当参赛选手按动抢答键时，扬声器发声，抢答电路和定时电路停止工作。 ③当设定的抢答时间到，无人抢答时，扬声器发声，同时抢答电路和定时电路停止工作。 根据上面的功能要求设计的时序控制电路如图5所示。图中，门G1的作用是控制时钟信号CP的放行与禁止，门G2的作用是控制74LS148的输入使能端 。 下图的工作原理是：主持人控制开关从“清除”位置拨到“开始”位置时，来自于图2中的74LS279的输出Q=0，经G3反相，A＝1，则时钟信号CP能够加到74LS192的CPD时钟输入端，定时电路进行递减计时。同时，在定时时间未到时，则“定时到信号”为 1，门G2的输出=0，使74LS148处于正常工作状态，从而实现功能①的要求。当选手在定时时间内按动抢答键时，Q＝1，经 G3反相，A＝0，封锁 CP信号，定时器处于保持工作状态；同时门G2的输出=1，74LS148处于禁止工作状态，从而实现功能②的要求。当定时时间到时，则“定时到信号”为0， =1，74LS148处于禁止工作状态，禁止选手进行抢答。同时门G1处于关闭状态，封锁 CP信号，使定时电路保持00状态不变，从而实现功能③的要求。
五、总接线元件布局简图 安徽科技学院《数字电子技术》课程设计报告
第 页 7 六、总结 1． 实验过程中遇到的问题及解决方法 （1） 对抢答器数据锁存和显示的功能的处理 在实验初期设计的电路基本功能电路中，选手抢答时，具有优先级排列，电路显示不具有稳定性，不断产生脉冲。在老师的帮忙，发现是在对SR锁存器74LS279的接线上有问题，S和R端在不断的被置为高电平和低电平，导致电路不稳定，后仔细研究电路产生的脉冲，调试，得以实现抢答器对数据锁存显示的功能。 （2） 对定时抢答功能的处理 实验初期，对十进制加减法计数器74LS192的真值表和555定时器各功能端度没能掌握，导致对置数和产生脉冲进行减数两个功能都没能实现，后经过上网和到图书馆查阅资料，并在老师的解释下，了解了如何正确使用，经多次连接实验，最终实现定时抢答功能。 （3） 报警功能设置 经查阅资料，得到报警功能设置的电路设计及时序控制电路如下： 报警电路 由555定时器和三极管构成的报警电路如下图所示。其中555构成多谐振荡器，振荡频率fo＝1.43／［（R1＋2R2）C］，其输出信号经三极管推动扬声器。PR为控制信号，当PR为高电平时，多谐振荡器工作，反之，电路停振。