1-国内运输实务1
集装箱运输实务1-3
教学情境一 教学情境二 教学情境三 教学情境四
集装箱运输系统硬环境 集装箱运输系统软环境 国际集装箱运输出口货运业务 国际集装箱运输进口货运业务
教学情境一 集装箱运输系统硬环境 任务一 集装箱箱务 子任务1 集装箱标识 子任务2 集装箱标准化 子任务3 集装箱的类型和用途 子任务4 集装箱结构 子任务5 集装箱箱务管理 任务二 集装箱码头堆场 子任务6 集装箱码头构成 子任务7 闸口 子任务8 集装箱码头装卸设备和装卸工艺方案 子任务9 码头堆场现场操作管理 任务三 集装箱船舶配积载 子任务10 集装箱船舶的构造 子任务11 集装箱船的箱位图 子任务12 集装箱船舶配积载图 任务四 集装箱陆路运输 子任务13 集装箱公路运输 子任务14 集装箱铁路运输 天津海运职业学院
此外，还有轮机日志、卫生日志和无线电日志等。根据我 国现行规定，进出口船舶必须向港务管理机关（港监）呈验上述所 有文件。
天津海运职业学院
天津海运职业学院
310TEU甲板型集装箱船总长:88.80m型宽:20.00m型深:5.00m
天津海运职业学院
1104TEU集装箱船总长:149.60m型宽:23.10m型深:12.80m
任务五 集装箱船舶配积载
教学情景综述 学习者要从事集装箱运输管理工作首先要认识集装箱、集装箱 码头堆场，熟悉集装箱船舶配积载，熟悉公路和铁路集装箱运输，整 体认识集装箱运输系统的硬件环境构成。按照认知规律从易到难的设 置四个教学任务，14个子任务相对独立便于学习。通过教学情境设置
，学习者容易在不同的教学情景下完成一个个学习任务。
（2）国际航行船舶的船舶文件
天津海运职业学院
（1）船舶文件 船舶文件（Ships documents）
运输作业实务
22
四、物流运输的特征
。
物流运输的 五种基本方式 具有不同的优 点与缺点，呈 现出不同的技 术特性。这样 针对不同的货 物运输服务， 根据不同客户 有要求，有很 强的选择性
6）管道可以走捷径，运输 距离短。
7）可以实现封闭运输，损 耗少。
缺点
1）专用性强。只能运 输石油、天然气及固体 料浆（如煤炭等）；但 是，在它占据的领域内， 具有固定可靠的市场。
2）管道起运量与最高 运输量间的幅度小，因 此，在油田开发初期， 采用管道运输困难时， 还要以公路、铁路、水 路运输作为过渡。
运输具有产品转移、产品储存的功能。 运输管理的两条基本原则：规模经济和
距离经济。 公路运输、铁路运输、航空运输、水路
运输、管道运输各有优势和不足，不同 的运送货物、不同的运送条件应采用不 同的运输方式。
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本章练习题
思考与练习
一、填空题
1．商品运输可以采用不同的运输方式，基本的运输方式有
运输、
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三、物流运输的目标
1．提高物流运输服务质量
物流运输中，无论是承接外来的业务，还是企业内部的需求， 提高物流运输服务质量无疑十分重要。
2．提高物流运输的效益
物流的出现是社会经济发展的需要，受到推崇是因为有着第 三利润源泉的重要作用。因此，物流运输追求效益化运作自 然责无旁贷
3．加强物流运输过程中的系统管理
3
一、物流运输的概念
交通运输管理实务练习题一
第一章练习题【单选题性】1．公路运输主要承担的货运是( )。
（C）（1-2+P??+A2）A．远距离、大批量B.近距离、大批量C.近距离、小批量D.远距离、小批量2．铁路运输主要承担的货运是（）。
（A）（1-2+P??+A2）A．远距离、大批量B.近距离、大批量C.近距离、小批量D.远距离、小批量3．航空运输主要承担的货运是（）。
（D）（1-2+P??+A2）A．远距离、大批量B.近距离、大批量C.近距离、小批量D.远距离、小批量4．水路运输主要承担的货运是（）。
（A）（1-2+P??+A2）A．远距离、大批量B.近距离、大批量C.近距离、小批量D.远距离、小批量5．干线运输的主要承担的货运是（）。
（A）（1-2+P??+A2）A．远距离、大批量B.近距离、大批量C.近距离、小批量D.远距离、小批量6．支线运输主要承担的货运是（）。
（C）（1-2+P??+A2）A．远距离、大批量B.近距离、大批量C.近距离、小批量D.远距离、小批量7．集货运输主要承担的货运是（）。
（C）（1-2+P??+A2）A．远距离、大批量B.近距离、大批量C.近距离、小批量D.远距离、小批量8．配送运输主要承担的货运是（）。
（C）（1-2+P??+A2）A．远距离、大批量B.近距离、大批量C.近距离、小批量D.远距离、小批量9．下列（）不属于运输系统构成要素。
（A）（1-3+P??+A2）A．运输经济状况B.运输节点C. 货主与运输参与者D.运输线路10．矿石、石油、肥料、水泥、煤炭等大宗货物适用于（）。
（B）（1-3+P??+A2）A．联合运输系统B．专用运输系统C．综合运输系统D．集装箱运输系统11．下列不属于货主范畴的是（）。
(D)(1-4+P??+A2)A．托运人B．收货人C．委托人D．承运人12．如果运输需求弹性系数E的绝对值大于1，可通过（）增加营业收入。
（C）（1-4+P??+A2）A．提高价格B．价格不变C．降低价格D．改善服务13．如果运输需求弹性系数E的绝对值小于1，可通过（）增加营业收入。
01-1民航货物运输基本常识
国际航空货物运输的业务流程
发 货 人
提货
空 运
交付
航 空
代 理
报关
公 司
空运
航 提货 空 交货
空
运
公 司
报关
代 理
收 货 人
责 任
空运代理出 口操作流程
航空公司出港 和进港操作
空运代理或 地面运输公司
承
担
者
起运港
目的港
交货地40
（四）航空货物运输业务流程
（1）国际航空货运的出口业务流程 出口运输代理业务操作流程 航空公司出港操作流程 （2）国际航空货运的进口业务流程 航空公司进港业务操作流程 进口运输代理业务操作流程
货物的仓储
无法交付货物
货物的运送
货物不正常运输
吨控电报 货邮舱单的制作 货物配载与出仓 货物装卸 特种货物运输
货物不正常运输 处理电报
货物运输变更
货物运输责任与 赔偿
模块三
（22课时）
模块四 （18课时）
（四）课程考核
周4课时，共64课时
过程考核
平时考核 50%
平时成绩
职业能力与素质20%
考勤10%
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（1）国际航空货运的出口业务流程
销售、揽 货
接受委托
审核单证
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
预配舱
预定舱
配舱和订 舱
帖挂标记 和标签
接收货物
填制航空 货运单
接单
出口报关
编制出仓 单
申请集装设备 并装货
签单
费用结算
信息服务
航班跟踪
交接发运
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（2）进口货物运输流程
《货物运输实务》课件——公路货物运输
四、任务实施
步骤一：认识公路货物运输相关概念 步骤二：清楚公路货物运输的优缺点 步骤三：知道公路货物运输的经营方式
五、任务训练
根据本任务所讲述的内容，利用互联网查找资料，归纳整理对公 路运输的理解，形成总结文档。
任务二 公路货物运输业务运作
一、任务目标
知识目标 ※1.熟悉整车和零担运输作业流程 ※2.熟悉公路整车和零担运输中的各种单证的内容及 填写要求。 技能目标
1.能熟练的画出整车和零担运输的作业流程图 2.能明确各操作流程内容和及其操作人员的业务职 责。
二、任务导入
任务描述： 2012年6月5日张明接到公司客户粮油食品有限公司有一批食用油需从北京运至上海 的运单计划。此批托运货物及相关详细信息如下： 客户：粮油食品有限公司 地址： 联系人及电话：张三 收货人： 地址： 联系人及电话：李四 装货地点： 卸货地点： 货品信息：食用植物油、10t、50箱、货物价值100000元 运杂费标准：普通货物基础运价0.2/t•昆明、装卸费40.00元/t、单程空驶损失费 为运费*50%、保价费为货物价值*0.3% 张明着手完成这单运输业务。
先达货运公司接受了将宏运公司一个集装箱的服装从太原运至天津港的运输业务， 运输部经理将此单业务交给业务员张明来组织完成。张明接到任务后，根据运输时间、业 务量、运输地点、运输距离等，选择了公路运输，并且制定了可行的运输方案，得到审批 后执行，顺利完成了任务。
张明能够成功地完成这项任务，凭借的是他丰富的专业知识和实践经验。张明是如 何从一名中职毕业生逐渐成长为一名合格的物流员的呢？首先他要具备的就是公路货物运 输的相关知识，以作为从事公路运输工作的基础。
分角色作业，角色设定：制单员，托运人。按要求运单填制符合 规定，正确无误，不漏填，填写清楚规范。
第一章运输入门
比较项目 劳动对象
运输 人员 物品
物流运输 物品
工作范围
较大：流通领 流通领域 生
域
产领域
4
客 运 货运
生产领域
流通领域
图1-1运输与物流运输关系
（三）交通与运输区别
比较项目
交通
运输
性质 强调重点
连接、通达的方式和设施
运输工具在运输网络上流动 的情况，而与交通工具 上的人员及物资的有无 和多少无关
更注重效率，以效率优先
附属功能
附属的功能较多，主要包
括装卸、保管、包装 、分拣、流通加工、
只有装卸和捆包。
订单处理等
7
❖(五）运输与搬运区别
❖ 物流运输是在大范围内如国家、地区、省市之间进 行的实现位移为目的的物流活动。搬运一般是在同 一区域范围内如工厂、仓库、车站等对物品进行水 平位移为主要内容的物流作业。
航空运输
①受气候条件 的限制，在一 定程度上影响 了运输的准确 性和正常性。 ②需要航空港 设施，所以可 达性差 ③设施成一 高，维护费用 高 ④运输能力 小，运输能耗 高 ⑤运输技术要 求高，人员 培训费高。
管道运输
①运输对象受到限 制，承运的货物比 较单一 ②灵活性差，不易 随便扩展管道，战 线往往完全固定， 服务的地理区域十 分有限 ③设计量是个常 量，所以与最高运 输量之间协调的难 度较大，且在运输 量明显不足时，运 输成本会显著增加 ④仅提供单向服务 ⑤运速较慢。
二 、运输一般流程
接单
登记
调用安排
ห้องสมุดไป่ตู้
仓储
运输工具交接
入库 分捡 包装 装货
提货发运 在途追踪 到达目的地
图1-2 物流运输流程图
货物运输实务知识点
货物运输实务知识点
PS：带★掌握的内容，不代表理解和了解部分不考,所以请大家全面看书,重点复习.
水路货物运输作业流程★进口流程：分托运人的出口委托作业流程：托运人确定一家合适的代理进行委托----交给货代---委托货代报检报验----货代书面下订单----托运人与货代确认装箱方式----托运人将全套意气备妥后货代报关制单证----开船前托运人审核提单-----开船后交运费-----从货代收汇核销单及退税单证办理核销退税----其他委托事宜。
货代出口作业流程：接受托运人委托，确定船公司询价确认运价和船期-----如需代办报检服验-----与托运人确认订舱等事宜-----确认装箱方式----索取全套单据报关等-----开船前确认提单内容-----开船当日或次日收取运费交提单给托运人----核销单及退税单证并退托运人---其他事宜。
★出口流程：分收货人进口委托作业流程：货运代理进口作业流程：接受委托----从收货人处取得进口全套单据-----凭已背书的正本提单换D/O并代缴相关换单费用------办理集装箱押箱手续-----提前和堆场确认相关费用----报检报验和报关-----确认关税和增值税并收费或垫付-----办理提箱和提货手续-----空箱返回------办理结算----向收货人结清所有费用。
国内运输与配送操作(运输与港口实务)学习任务设计方案
学习任务设计方案 专业名称 现代物流 一体化课程名称 国内运输与配送操作 学习任务 运输与港口实务 学时 144
工作情境描述 以一名新员工加入一家国内运输与配送企业为背景，从最基础的对运输的认知开始，进行了解和操作，并分别在企业中担任接货员、调度员、业务员、订单员、配送员、客户服务代表等职位，在特定的职位上进行相关技能的学习。并针对深圳特定贸易环境中国内陆路运输最常见的存在形式，假设该企业的国内运输货物最后有一部分要运输到国际货运码头进行与海路运输的交接，进行港口管理的了解和学习。
学习任务描述 针对各个岗位，对该工作岗位所需要的策划、安排、单据填写、风险控制等具体任务进行学习，并对企业密切相关的案例进行有针对性的操作和实践，最后通过学习与练习达到该岗位的要求。
与其他学习任务的关系 本课程在学生已经进行了《商科基础》及基本物流概念认知后进行。通过完成该学习任务，掌握陆路运输的操作方式，认识各种陆路交通工具与交通枢纽的装卸设备间的交接与联合运用，为未来国际运输相关课程的学习奠定基础。
学生基础 应具有基本的商科逻辑思维、团队合作精神和基本的表达思考能力，了解物流基础理论，对仓储理论、商品学理论等有较为深刻的认知。
学习目标 一、专业能力 1. 能熟练描述出运输与配送特点、各种运输方式的技术经济特征； 2. 能结合世界运营状况选择最佳运输配送方式和路线，处理两种及以上运输方式的运输组织工作； 3. 能够辨别不合理运输方式，选择合理运输方式； 4. 能够通过物流分析进行招投标，按照规范制定运输合同； 5. 能够描述收货、出货、配货操作流程，能编制配送计划、进行车辆排程； 6. 熟练掌握运输与配送企业的KPI指标，采用量化指标对配送企业进行绩效评价； 7. 能够熟练应用PDCA理论考虑遇到的各种运输与配送问题； 8. 具有应用GPS、GIS、EDI等信息技术，提高运输服务能力； 9. 具有应用信息化设备操作运输单据的能力； 10. 掌握运输与配送的风险，会制定相应的风险及应急案； 11. 了解码头的相关设备与设施，并了解其作用和功能； 12. 掌握在码头进行货物交接时的流程和步骤及具体设备的联合运用； 13. 掌握集装箱码头的管理和集装箱堆放的基本原则。 二、社会能力 1. 具备与人沟通的能力和自我表达能力； 2. 拥有团队合作能力，包括如何在团队中找到自己的位置，如何结合他人的优势等； 3. 学习能力和适应能力，能够脚踏实地，在做中学，在学中进步； 4. 敬业精神和负责态度，能吃苦耐劳，勇于承担责任； 5. 积极热情，能够应对突发事件。 三、方法能力 1. 现代化办公能力：PPT WORD EXCEL VISOL的应用； 2. 自我学习能力和运用网络能力； 3. 计算机数值及数字应用能力； 4. 收集和处理能力。
货物运输实务
1 物流师职业资格认证培训系列教材 《货物运输实务》模块培训 一、本模块学习目的： 了解因货物运输的基本内容，掌握货物运输的操作流程， 二、本模块概要： 公路运输、铁路运输、航空运输、海洋运输和国际多式联运作业的实务操作。 当事人：即托运人、承运人、代理和收货人。 五种运输系统中的前四种，即铁路、水路、公路和航空运输。 本模块基本内容结构图：
货 运 模 式
当 事 人 实 务 操 作 物流
托 运 人 承 运 人 货 代 船 代 收货人
公 路 运 输
铁 路 运 输
水 路 运 输 航 空 运 输
联 合 运 输 2
三、本模块各单元知识归纳： 单元一 1、 主要知识： ·熟悉运输工具和设施； ·了解货物运输环节和所有当事人； ·掌握货物运输的主要操作过程。 所有当事人，即托运人、承运人、代理和收货人 五种运输系统中的前四种，即铁路、水路、公路和航空运输。管道运输 货物运输实务的重要因素-----物资的时间和空间的位移 1．2运输设施 1．2．1公路运输设施 公路运输灵活机动、迅速方便，可以提供“门到门”物流服务。公路运输成为一个独立的运输体系。 公路根据使用任务、功能和适应的交通量分为高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路共五个等级。 高速公路有四个或四个以上车道，并设有中央分隔带、全部立体交叉并具有完善的交通安全设施与管理设施、服务设施，全部控制出入，全国联网，专供汽车高 3
速行驶的专用公路；一级公路是连接重要政治经济文化中心、部分立交的公路； 国道主干线由“五纵七横”12条线路组成，“五纵七横”中的“五纵”是指黑龙江省同江至海南省三亚、北京至福州、北京至珠海、内蒙古自治区二连浩特至云南省河口、重庆至湛江等5条南北走向国道主干线；“七横”是指绥芬河至满洲里、丹东至拉萨、青岛至银川、连云港至霍尔果斯、上海至成都、上海至瑞丽、衡阳至昆明等7条东西走向国道主干线。 覆盖了70％以上全国城市总人口。 2铁路运输设施 全国铁路运营里程已经突破7万千米，位居亚洲第一，世界第三，形成了“五纵四横”格局。五纵包括京沪线、京九线、京哈一京广线、同蒲一太焦一焦柳线、宝成一成昆线；四横包括滨洲一滨绥线、京包一包兰线、陇海一兰新线和沪昆线。今后还要完成“八纵八横”大通道铁路运输格局。 4水路运输设施 全国将形成两横一纵两网十八线的水路运输网。在水运资源较为丰富的长江水系、珠江水系、京杭运河与淮河水系、黑龙江和松辽水系及其他水系形成长江干线、西江航运干线、京杭运河、长江三角洲高等级航道网、珠 4
运输实务—公路集装箱运输
4.公路集装箱运输中转站
公路集装箱运输中转站内部的一般设置
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公路集装箱运输中转站的作用
• 公路中转站是国际集装箱运输在内陆集散和交接的重要场所 • 公路中转站是港口向内陆腹地延伸的集装箱后方堆场 • 公路中转站是国际集装箱箱内陆延伸运输系统的后勤保障作业 基地 • 公路中转站既是内陆的一个口岸，又是国际集装箱承运等各方 面进行交易和提供服务的中介场所 • 公路中转站的设立可改善内陆地区的投资环境，从而能促进外 向型经济的快速发展，随之又带动国际集装箱运输在内陆的推 广和应用
集装箱自装自卸车
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2.公路集装箱运输的要求
对营运管理 的要求
汽车集装箱的营运管理主要指两方面
一是货运组织工作 二是车辆运行管理
货运组织工作
集装 箱的 业务 管理 和装 卸作 业 与其 他部 门的 衔接 配合 工作 等
车辆运行管理
集装 箱运 输的 货源 组织
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编制进口箱运量计划
交箱及送还空箱
接受托运
提取重箱
申请整箱放行计划
安排运输作业计划
申请机械、理货和卫检
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3.公路集装箱运输的业务流程
（2）出口货运业务
• 出口货运业务是指发货人通过集装箱卡车，将集装箱重箱送 达起运港装上集装箱班轮，运往目的港的货运业务。一般流 程如下：
具体要求：
运20 英尺、30 英尺，40英尺的集装箱，公路必须满足下列要求： （1）车道宽度3m （2）路面最小宽度30m （3）最大坡度1:10 （4）停车视线最短距离25m （5）最低通行高度4m