2020高考生物二轮复习第三部分选择题规范练选择题规范练(七)
人教版新高考生物二轮复习专题训练--遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病)
专题突破练6遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病)一、单项选择题1.(2021山东日照三模)烟草是雌雄同株植物,存在自交不亲和的现象,这是由S基因控制的遗传机制所决定的。
S基因分为S1、S2、S3等15种之多,如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长而完成受精,如下图所示。
研究发现,S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解。
下列分析正确的是()A.S基因之间的遗传遵循基因的自由组合定律B.S基因的种类多,说明基因突变具有随机性C.S基因在雌蕊和花粉管中表达出的蛋白质不同D.基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植,子代基因型为S1S3的个体占1/32.某雌雄同株植物花的颜色由A/a、B/b两对等位基因控制。
A基因控制红色素的合成(AA和Aa的效应相同,B基因具有淡化色素的作用)。
现用两纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),F1自交,产生的F2中红色∶粉色∶白色=3∶6∶7。
下列说法错误的是()A.该花色的两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律B.用于人工杂交的两纯合白花植株的基因型一定是AABB、aabbC.红花植株的自交后代中一定会出现红色∶白色=3∶1D.BB和Bb淡化色素的程度不同,基因型为_ _BB的个体表现为白色3.(2021全国甲卷)果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于X染色体上。
让一群基因型相同的果蝇(果蝇M)与另一群基因型相同的果蝇(果蝇N)作为亲本进行杂交,分别统计子代果蝇不同性状的个体数量,结果如下图所示。
已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。
下列推断错误的是()A.果蝇M为红眼杂合子雌蝇B.果蝇M体色表现为黑檀体C.果蝇N为灰体红眼杂合子D.亲本果蝇均为长翅杂合子4.(2021山东教科所二模)果蝇的缺刻翅由染色体片段缺失引起。
高考生物二轮复习专题专练(8) 细胞分裂中变异类型和标记染色体去向的分析
高考生物二轮复习专题专练(8) 细胞分裂中变异类型和标记染色体去向的分析从“高度”上研究高考[典例](2022·山东高考)减数分裂Ⅰ时，若同源染色体异常联会，则异常联会的同源染色体可进入1个或2个子细胞；减数分裂Ⅱ时，若有同源染色体则同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，若无同源染色体则姐妹染色单体分离。
异常联会不影响配子的存活、受精和其他染色体的行为。
基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时，仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。
上述精原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。
已知A、a位于常染色体上，不考虑其他突变，上述精子和受精卵的基因组成种类最多分别为()A．6；9B．6；12C．4；7 D．5；9[解析]基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时，仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。
(1)若A、a所在的染色体片段发生交换，则A、a位于姐妹染色单体上，①异常联会的同源染色体进入1个子细胞，则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a，经减数分裂Ⅱ，同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，可形成基因型为Aa和不含A、a的精子；②异常联会的同源染色体进入2个子细胞，则子细胞基因组成为Aa，经减数分裂Ⅱ，可形成基因型为A或a的精子；(2)若A、a所在的染色体片段未发生交换，③异常联会的同源染色体进入1个子细胞，则子细胞基因组成为AAaa或不含A、a，经减数分裂Ⅱ，同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，可形成基因型为AA、aa或不含A、a的精子；④异常联会的同源染色体进入2个子细胞，则子细胞基因组成为AA或aa，经减数分裂Ⅱ，可形成基因型为A或a的精子；综上所述，精子的基因组成包括AA、aa、Aa、A、a和不含A或a，共6种，与基因组成为A或a的卵细胞结合，通过棋盘法可知，受精卵的基因组成包括AAA、AAa、Aaa、aaa、AA、Aa、aa、A、a，共9种。
【重点复习】2020版高考生物二轮复习高考热点专项练热点8假说_演绎法和类比推理
热点8 假说—演绎法和类比推理专项专练,突破高考热点大关,冲刺满分!1.在遗传学的发展过程中,许多科学家做出了卓越的贡献。
下面的说法正确的是( )A.孟德尔用假说—演绎法发现了遗传定律,他能提出假说得益于他有减数分裂的知识B.萨顿用类比推理的方法证明了基因在染色体上C.摩尔根研究果蝇眼色的遗传借鉴了孟德尔的研究方法D.沃森和克里克提出了DNA分子的物理模型,并用15N证明了DNA的半保留复制【解析】选C。
孟德尔用假说—演绎法发现了遗传定律,没有涉及减数分裂的知识;萨顿用类比推理的方法只是推测基因在染色体上;摩尔根研究果蝇眼色的遗传借鉴了孟德尔的假说—演绎法;沃森和克里克提出了DNA分子的物理模型,但没有用15N证明DNA是半保留复制。
2.孟德尔研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现分离定律。
下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”( )A.测交预期结果:高茎∶矮茎接近1∶1B.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开C.受精时,雌雄配子的结合是随机的D.测交结果:30株高茎,34株矮茎【解析】选A。
演绎推理内容是F1产生配子时,成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1,再设计测交实验对分离定律进行验证;亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开属于假说内容;受精时,雌雄配子的结合是随机的属于假说内容;测交结果为:30株高茎,34株矮茎,属于实验结果,是验证过程不是演绎过程。
3.在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题孟德尔提出的假说是( )A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例是9∶3∶3∶1B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子C.F1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶1【解析】选B。
A项所述的内容是孟德尔发现的问题,针对这些问题,孟德尔提出了B项所述的假说,为了验证假说是否成立进行了测交实验。
2020高考生物人教版一轮复习练习：第2讲 限时规范训练2 细胞中的无机物、糖类和脂质 含解析
限时规范训练2细胞中的无机物、糖类和脂质【基础题组】1．下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是()A．细胞中常见的化学元素有20多种，根据作用的大小分为大量元素和微量元素B．生物体在不同的生长发育期，含水量也不同，如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子高C．组成人体细胞的主要元素中，因水的含量多，故O的含量(占细胞鲜重的质量百分比)最多，H次之D．许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如哺乳动物的血钙太高，会出现抽搐解析：选B。
细胞中常见的化学元素根据含量的多少分为大量元素和微量元素，A项错误；生物体在不同的生长发育期，含水量不同，B项正确；组成人体细胞的主要元素中，占细胞鲜重的质量百分比由大到小依次是O、C、H、N，C项错误；哺乳动物的血钙太低，会出现抽搐，D项错误。
2．(2018·河南洛阳质检)下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是()A．①和②均能够萌发形成幼苗B．③在生物体内主要以化合物的形式存在C．④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式和含量不同D．点燃后产生的CO2中的C全部来自于种子中的糖类解析：选C。
分析图形可知①是失去自由水后的种子，能够萌发成幼苗，而②是失去结合水后的种子，不能够萌发形成幼苗，A错误。
点燃后剩余的③是无机盐，在生物体内主要以离子的形式存在，B错误。
④和⑤是同一种物质都是水，前者是自由水含量较多，后者是结合水，在细胞中含量少，C 正确。
点燃后产生的CO2中的C来自于种子中的糖类、脂肪、蛋白质等有机物，D错误。
3．生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机化合物的检测实验中，以下操作正确的是() A．用苏丹Ⅳ染色花生子叶，需要使用显微镜观察，结果呈橘黄色B．斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后再加入，可用酒精灯直接加热C．双缩脲试剂先加入NaOH2mL，再加入CuSO4几滴，不需加热D．不能选用西瓜做还原糖鉴定实验，主要是因为还原糖含量太少解析：选C。
高考生物二轮复习：高考选择题30分练(1)及答案解析
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高考选择题30分练(1)实战模拟，12分钟拿下高考客观题满分！1.(2018·泉州二模)内质中的蛋白质运输到高尔基体后，有不同的去向，其转运过程如下图。
下列叙述错误的是( )A.受体K的作用是使蛋白A被转运回内质B.蛋白B分泌到细胞外的过程需要载体蛋白的协助C.高尔基体膜通过囊泡可转化为内质膜和细胞膜的一部分D.内质和高尔基体分别形成的囊泡中的蛋白B空间结构不同【解析】选B。
由图可知，蛋白A从内质—囊泡—高尔基体—囊泡—内质，依赖于受体K的作用；蛋白B 通过形成囊泡分泌到细胞外的过程为胞吐，需要消耗能量，但不需要载体蛋白协助；内质中的蛋白B和高尔基体中的蛋白B空间结构不同。
【变式训练】(2018·成都二模)艾滋病(AIDS)是一种削弱人体免疫系统功能的疾病，它是由于感染HIV引起的。
HIV具有囊膜，囊膜是HIV从宿主细胞内出来时裹上的生物膜。
下图甲、乙、丙、丁分别表示四种细胞结构。
下列说法正确的是( )A.HIV的囊膜基本结构与甲基本相同B.从结构上看，HIV和乙、丙都具有双层膜，这些膜结构都属于生物膜系统C.丁和HIV的组成物质完全相同D.HIV与乙、丙、丁含有相同的遗传物质【解析】选A。
甲是生物膜结构，HIV的囊膜来自宿主细胞的生物膜，其结构与甲基本相同，A项正确。
乙是叶绿体，丙是细胞核，二者都具有双层膜结构；HIV的囊膜是单层膜，B项错误。
丁是核糖体，与HIV 都主要由RNA和蛋白质构成，但组成物质并不完全相同，C项错误。
HIV的遗传物质是RNA，乙、丙的遗传物质是DNA，核糖体中的RNA不是遗传物质，D项错误。
2.(2018·厦门二模)科研人员对某细胞器进行研究时，发现其生物膜上能产生气体，下列相关分析正确的是( )A.产生的气体可能是CO2B.产生气体过程消耗ATPC.该细胞器一定具有双层膜D.影响气体产生的环境因素是温度【解析】选C。
2023年高考数学二轮复习第三篇小题提速练透大题规范增分第4讲排列、组合、二项式定理
项式系数之和为 64，则该展开式中的 x6 的系数是
(B )
A．60
B．160
C．180
D．240
第三篇 小题提速练透•大题规范增分
高考二轮总复习 • 数学
【解析】由已知可得 2n＝64，解得 n＝6， 则二项式的展开式的通项公式为 Tr＋1＝C6r (2x3)6-r1xr＝C6r ·26-rx18-4r， 令 18－4r＝6，解得 r＝3， 所以展开式中含 x6 的系数为 C36 ·23＝160， 故选 B.
【解析】根据题意，分 2 种情况讨论： ①3 人中有 1 人分得 3 张，其余 2 人各 1 张，有 C13 A33 ＝18 种分法， ②3 人中有 1 人分得 1 张，其余 2 人各 2 张，有 3A33 ＝18 种分法， 则有 18＋18＝36 种分法，即不同的分法种数为 36， 故选 B.
第三篇 小题提速练透•大题规范增分
第三篇 小题提速练透•大题规范增分
高考二轮总复习 • 数学
在yx2Tr＋1＝C5r x4-ryr+2 中，令 r＝1，可得：yx2T2＝C15 x3y3，该项中 x3y3 的系数为 5，
所以 x3y3 的系数为 10＋5＝15， 故选 C.
第三篇 小题提速练透•大题规范增分
高考二轮总复习 • 数学
第三篇 小题提速练透•大题规范增分
高考二轮总复习 • 数学
3．(2022·全国新高考Ⅱ卷)甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参 加文艺汇演，若甲不站在两端，丙和丁相邻，则不同的排列方式共有
A．12种 C．36种
B．24种 D．48种
(B )
第三篇 小题提速练透•大题规范增分
高考二轮总复习 • 数学
高考二轮总复习 • 数学
高考生物二轮复习专题专练(27) 食物链(网)的构建和数量变化模型分析
高考生物二轮复习专题专练(27) 食物链(网)的构建和数量变化模型分析从“高度”上研究高考[典例](2022·广东高考)如图为某生态系统的食物网，其中字母表示不同的生物，箭头表示能量流动的方向。
下列归类正确的是()A．a、c是生产者B．b、e是肉食动物C．c、f是杂食动物D．d、f是植食动物[解析]图中食物网包含的食物链有a→f、a→d→e→f、a→d→e→c、a→c、b→f、b→c。
a、b处于第一营养级，是生产者；d处于第二营养级，是植食动物；e处于第三营养级，是肉食动物；c、f可以处于第二营养级也可以处于第四营养级，是杂食动物。
C正确。
[答案]C从“深度”上提升知能(一)构建食物链的一般方法1．根据种群数量变化曲线图构建依据先上升、先下降者为被捕食者2.根据相邻营养级间能量传递效率约为10%～20%，可推测能量相差结果图1可形成一条食物链：丙→甲→乙→丁。
图2生物可形成食物网：3．根据生物体内有害物质的浓度构建生物体A B C D E有机汞浓度/ppm0.0670.51680.39依据生物的富集作用。
重金属、农药等有害物质被生物体吸收后难以排出体外，所以此类物质会随着食物链逐级积累，即营养级越高的个体中含有有害物质的量越多，其含量往往是上一营养级个体含量的5～10倍结果可构建食物网：(二)食物网中生物数量变化的分析与判断1．食物链的第一营养级生物数量减少，相关生物数量都减少，即出现连锁反应，因为第一营养级的生物是其他生物直接或间接的食物来源。
2．“天敌”减少，被捕食者数量增加，但随着数量增加，种内竞争加剧，种群密度还要下降，直到趋于稳定。
3．“中间”营养级生物减少的情况，举例如下：若青蛙突然减少，则以它为食的蛇将减少，鹰增加捕食兔和食草鸟，从而导致兔、食草鸟减少。
因鹰不只捕食蛇一种生物，它可以依靠其他食物来源维持数量基本不变。
从“宽度”上拓展训练1.(2022·保定一模)某草原生态系统的营养结构如图所示，下列有关此草原的叙述，不正确的是()A．吃虫的鸟大量死亡后蝗虫数量增加，吃草籽的鸟和鼠数量减少B．第二营养级除牛以外其他生物的重量减少500 kg可以使人至多增重200 kgC．提高草对太阳能的同化率可以提高输入此草原生态系统的总能量D．鹰增重1 kg需要消耗草125～1 000 kg，鹰粪便中的能量可来自第三、四营养级的同化量解析：选D吃虫的鸟捕食蝗虫，因此吃虫的鸟大量死亡后蝗虫数量增加。
(新课标)2020高考化学二轮复习第Ⅱ(四)物质结构与性质(选考)[含答案]
四羰基镍的晶体类型是________，写出一种与其配体互为等电子体的分子的化学式：
________。
(4)血红素铁是血液的重要组成部分，其结构如下图。
其中 C 原子的杂化方式为____________，N 与 Fe 之间存在的相互作用是
____________。在人体内合成血红素铁的基本原料之一为甘氨酸(
啶配体中 C 原子的杂化方式有__________。
(4)从电负性角度解释 CF3COOH 的酸性强于 CH3COOH 的原因：____________________。 (5)C60 与金刚石互为同素异形体，从结构与性质之间的关系解释 C60 的熔点远低于金刚 石的原因是
____________________________________________________________________。
)，甘氨酸分子
中的 σ 键和 π 键的个数比为______。
(5)Ni2＋和 Fe2＋的半径分别为 69 pm 和 78 pm，则熔点 NiO______FeO(填“<”或“>”)
。
(6)嫦娥三号卫星上的 PTC 元件(热敏电阻)的主要成分钡钛矿的晶体结构如图所示，边
长为 a cm。顶点位置被 Ti4＋所占据，体心位置被 Ba2＋所占据，所以棱心位置被 O2－所占据。
非选择题规范练(四) 物质结构与性质(选考)
(建议用时：40 分钟) 1．B、C、N、Si 是常见的几种重要非金属元素，其形成的各种化合物在自然界中广泛 存在。 (1)基态硅原子的核外电子排布式为____________。B、C、N 元素原子的第一电离能由 大到小的顺序为________________。 (2)BF3 与一定量的水可形成如图甲所示晶体 R。
人教版高三生物课后习题(含答案)课时规范练目录
课时规范练课时规范练1走近细胞课时规范练2细胞中的元素和化合物细胞中的无机物课时规范练3生命活动的主要承担者——蛋白质课时规范练4遗传信息的携带者——核酸细胞中的糖类和脂质课时规范练5细胞膜和细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)课时规范练6细胞器——系统内的分工与合作课时规范练7物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的方式课时规范练8降低化学反应活化能的酶课时规范练9ATP及其主要来源——细胞呼吸课时规范练10光合作用的原理与过程课时规范练11影响光合作用的因素及应用课时规范练12细胞的增殖课时规范练13减数分裂和受精作用课时规范练14细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课时规范练15DNA是主要的遗传物质课时规范练16DNA分子的结构和复制基因是具有遗传效应的DNA片段课时规范练17基因的表达课时规范练18孟德尔的豌豆杂交实验(一)课时规范练19孟德尔的豌豆杂交实验(二)课时规范练20基因在染色体上伴性遗传课时规范练21人类遗传病课时规范练22基因突变和基因重组课时规范练23染色体变异及生物育种课时规范练24现代生物进化理论课时规范练25人体的内环境稳态及实例课时规范练26通过神经系统的调节课时规范练27通过激素的调节神经调节与体液调节的关系课时规范练28免疫调节课时规范练29植物的激素调节课时规范练30种群的特征种群数量的变化课时规范练31群落的结构与演替课时规范练32生态系统的结构生态系统的能量流动课时规范练33生态系统的物质循环、信息传递及其稳定性课时规范练34生态环境的保护课时规范练35微生物的培养与应用课时规范练36生物技术在食品加工及其他方面的应用课时规范练37基因工程课时规范练38克隆技术课时规范练39胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题课时规范练40生态工程。
2020年全国通用高考英语二轮复习：5-2-3 写作规范增分练
5-2-3第二周 练(三)——写作规范增分练(限时30分钟)第一节 短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线(\)划掉。
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
(2018·福州四校高三联考)When I was young, I lived in the countryside. At that time, the trees there were very green, that left a deep impression on me and the water there was so much clear that I even could see the fish swimming. When it gets dark ，the air was cooler than it in the daytime. People liked to walk out their houses to chat together. I liked to play games with my friends but ran along the village happily.As the moon rose highly in the sky, the village was lighting.When I looked up ，I could see the moon and a few star. They were so close to me.It seemed that I could touch them.The life in the countryside were so wonderful.【答案】When I was young ，I lived in the countryside. At that time, the trees there were very green ，that which left a deep impression on me and the water there was so clear that I even could seethe fish swimming.When it gets got dark ，the air was cooler than it thatin the daytime. People liked to walk out their houses to chat together. I liked to play games with my friends but andran along the village happily. As the moon rosehighly high in the sky, the village was lighting lighted/lit/light .When I looked up ，I could see the moon and a few star stars. They were so close to me. It seemed that I could touch them. The life in the countrysidewere wasso wonderful. 第二节 书面表达(满分25分)(2018·湖北七市联考)假定你是李华，你的美国朋友Tom 听说在中国通过扫描二维码(scan QR codes)就可以轻松实现移动支付(mobile payment)，感到不可思议。
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选择题规范练(七) (建议用时：50分钟) 一、单项选择题：本题共14小题，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1．某胰岛素分子由16种、51个氨基酸、两条肽链组成，对治疗糖尿病很重要。下列说法正确的是( ) A．胰岛素分子中有50个肽键，具有一定的空间结构 B．糖尿病患者应少吃膳食纤维，以减少糖类摄取 C．肝细胞上的受体与胰岛素结合后促进糖原的合成 D．胰岛素的最适温度为37 ℃，长期保存，温度应设置为37 ℃ 2.实验研究发现Na＋、K＋均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜(如图)，但如果在人工质膜中插入缬氨霉素(由12个氨基酸构成的环状肽)后，可使K＋的运输速率提高100 000倍，但它不能有效提高Na＋的运输速率。据此判断，下列叙述错误的是( ) A．K＋通过人工质膜的方式为主动运输 B．缬氨霉素的作用类似于载体蛋白 C．载体蛋白能极大地提高运输速率 D．缬氨霉素与离子的结合具有特异性 3．下列有关酶的叙述，正确的是( ) A．酶的数量因参与化学反应而减少 B．细胞中所有酶的合成都受基因控制 C．同一生物体内的各种酶的催化反应条件都相同 D．活细胞都能产生酶，酶在细胞内才起催化作用 4．下列有关人在剧烈运动时机体稳态调节的叙述，错误的是( ) A．肾上腺素分泌增加，代谢增强，产热量和散热量均增加 B．皮肤血管舒张、汗腺分泌增强、抗利尿激素分泌增加 C．大脑皮层躯体运动中枢，下丘脑的体温调节中枢、水盐调节中枢、身体平衡中枢等均处于兴奋状态 D．由神经—体液—免疫调节网络维持内环境的稳态 5．下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是( ) A．HIV最初侵入人体时，免疫系统无法摧毁大多数病毒 B．病毒侵入人体后，可刺激机体免疫系统产生浆细胞和效应T细胞 C．记忆细胞可与再次入侵的病原体结合，从而直接抑制病原体的繁殖 D．必须在抗体、溶菌酶和淋巴因子的参与下，吞噬细胞才能发挥作用 6．某昆虫种群中，AA个体所占比例为30%，Aa个体所占比例为60%，aa个体所占比例为10%。因天敌捕食，此种群中AA和Aa个体均以每年10%的速度减少，而aa个体以每年10%的速度增加，下列叙述正确的是( ) A．天敌捕食使此种群朝着A基因积累的方向定向进化 B．此昆虫种群基因库中基因频率发生了改变表明其进化成新物种 C．此昆虫天敌与昆虫种群在捕食与躲避捕食中实现了共同进化 D．因天敌捕食，一年后此昆虫种群中AA个体所占比例为27%，Aa个体所占比例为54% 7．在玉米的一个自然种群中，有高茎、矮茎和抗病、感病两对相对性状，控制这两对相对性状的基因(分别用A、a和B、b表示)独立遗传。选择表现型为高茎抗病的亲本植株自交，得到的F1有4种表现型。不考虑突变和交叉互换，以下叙述错误的是( ) A．亲本玉米植株的基因型是AaBb B．F1中抗病植株与感病植株之比为3∶1 C．选择F1中高茎抗病植株自由交配，得到的F2中高茎抗病植株占64/81 D．若含A基因的花粉死亡，则F1中高茎抗病植株占9/16 8．将一荒地改建成(复合种植的)果园后，该地的昆虫种类和数量发生了很大的变化。下列有关叙述错误的是( ) A．果园中果树生长整齐，但该群落也有垂直结构 B．将荒地建成果园，说明人类的活动可以改变群落演替的速度和方向 C．该地植物种类和数量的变化，引起了昆虫种类和数量的变化，说明信息传递可以调节生物的种间关系 D．若各昆虫间的竞争、捕食等关系发生了变化，可影响食物链结构，但对果树产量不会有影响 9．柯萨奇病毒为单股正链小RNA病毒，是一类常见的经呼吸道和消化道感染人体的病毒。下图所示是该病毒在宿主细胞内进行的生理过程。下列相关叙述错误的是( )
A．①～③过程中碱基互补配对方式完全相同 B．＋RNA具有作为翻译的模板和储存病毒遗传信息的作用 C．克里克发现的中心法则包括①～③过程 D．酶X是在宿主细胞核糖体上合成的RNA复制酶 10．溶血性尿毒症综合征(HUS)是一类急性血管内溶血(即红细胞破裂)性贫血伴肾功能衰竭的综合征。该病涉及多系统，以微血管病性溶血、急性肾衰竭和血小板减少为主要特征，是小儿急性肾衰竭常见的病因之一。根据以上材料，下列关于此病的说法错误的是( ) A．HUS患儿血小板减少，血浆中含有的成分和正常人不完全相同 B．使人患出血性肠炎的大肠杆菌可能会引发HUS，该病原体在实验室培养时需用到活的动物细胞 C．HUS的特征之一为急性肾衰竭，可能会引发少尿或无尿，细胞外液渗透压会发生改变 D．HUS患者发生肾衰竭后，内环境稳态会被破坏，患者的正常生存会受到影响 11．已知诺如病毒是一种单链RNA病毒，T细胞和B细胞通过抗原受体(细胞膜上能特异性识别抗原的蛋白质)来识别抗原。下列关于该病毒的遗传特性及侵入人体后的免疫应答的叙述，不正确的是( ) A．诺如病毒基因组变异率高，难以研制疫苗进行免疫预防 B．诺如病毒侵入人体后需经抗原受体识别后方能引起特异性免疫应答反应 C．侵入人体细胞内的诺如病毒只有在效应T细胞的参与下才能清除 D．浆细胞既能合成、分泌抗原受体，也能合成、分泌相应的抗体 12．某地实施“退耕还林”措施后，群落演替情况为农田弃耕→杂草丛生→灌木丛生→茂密的乔木林，下列相关叙述错误的是( ) A．用标志重捕法调查杂草阶段仓鼠种群密度时，若因标记方法不当导致标记仓鼠易被天敌捕食，不会造成误差 B．大蓟从农田弃耕到乔木林阶段均存在，但不同阶段大蓟的环境容纳量不同 C．灌木取代草本植物的主要原因是草本植物获取阳光的能力较差 D．从农田弃耕阶段到乔木林阶段生产者固定的太阳能逐渐增加 13．(2019·四川攀枝花期末)下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是( ) A．分离自养型微生物时，培养基中加入的琼脂可作为碳源 B．培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径 C．在培养微生物前要先对培养基进行灭菌处理再接种 D．菌种可接种在斜面固体培养基上，培养后放在4 ℃冰箱中临时保藏 14．(2020·山东省高三等级考模拟)下列关于单克隆抗体制备的说法，正确的是( ) A．将特定抗原注射到小鼠体内，可以从小鼠血清中获得单克隆抗体 B．经特定抗原免疫过的B淋巴细胞在体外培养时可分泌单克隆抗体 C．诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后，发生融合的细胞均为杂交细胞 D．筛选出杂交瘤细胞后，需利用特定抗原再次筛选分泌单克隆抗体的细胞 二、不定项选择题：本题共6小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。 15．右图是某植物体内进行的某种活动，A、B、C表示相关物质，Ⅰ、Ⅱ表示生理过程。下列说法正确的是( ) A．图示过程中产生的物质A可用于细胞吸收无机盐离子 B．图示过程中产生的物质B可用于细胞呼吸过程 C．用18O标记细胞中的H2O，经过一段时间的光合作用与细胞呼吸后，18O可能存在于C3中 D．若突然增大光照强度，则短时间内叶绿体中的C3含量会降低 16．(2019·日照模拟)图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示)；图2表示随着琼脂块中的生长素浓度变化胚芽鞘弯曲角度α的变化情况。下列有关叙述正确的是( )
A．接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的伸长速度加快，导致胚芽鞘弯曲生长 B．琼脂块中的生长素浓度为a时，胚芽鞘向左侧弯曲 C．琼脂块中的生长素浓度大于b时，α值越来越大，胚芽鞘生长受到抑制 D．琼脂块中的生长素浓度为0时，若胚芽鞘还能生长，可能是胚芽鞘中本来就含有生长素 17．纯合的白眼雌果蝇和纯合的红眼雄果蝇单对交配，获得1 329只子代果蝇。具体表现型及数量如表所示(染色体缺少红眼基因的个体能正常发育)： 红眼雌果蝇 白眼雌果蝇 红眼雄果蝇 白眼雄果蝇 670只 1只 0只 658只 子代中出现白眼雌果蝇的原因不可能是( ) A．基因突变，亲代雄果蝇发生基因突变产生含白眼基因的精子 B．基因突变，受精卵分裂时红眼基因突变为白眼基因 C．基因重组，亲代雄果蝇减数分裂的四分体时期发生交叉互换 D．染色体结构变异，来自精子的X染色体缺失了含红眼基因的片段 18．在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维受到适宜刺激时，受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动。下图所示为受刺激部位的膜电位变化趋势(曲线1)和膜内Na＋含量变化趋势(曲线2)，下列有关分析错误的是( )
A．c点对应的膜电位的大小受膜外Na＋浓度的影响 B．b、d两点对应的膜电位均代表静息电位 C．e～f段膜内Na＋含量增多，该过程不消耗能量 D．a点神经细胞膜内K＋浓度等于膜外 19．现有两个不同类型的生态系统Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ和Ⅱ的生产者含有的总能量相同，据图分析，下列相关说法正确的是( )
A．Ⅰ中现存的消费者的总能量大于Ⅱ中现存的消费者的总能量 B．Ⅰ、Ⅱ中的消费者同化的总能量都大于生产者同化的总能量 C．Ⅰ中的各营养级之间的能量传递效率大于Ⅱ中的各营养级之间的能量传递效率 D．Ⅰ中的生产者同化的总能量大于消费者同化的总能量，但Ⅱ中的则相反 20．从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织，显微观察如右图。下列对该图所示细胞的叙述错误的是( ) A．若将X细胞离体培养成完整植株，此过程要涉及纤维素酶和果胶酶 B．若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，目的是使其发生染色体结构变异 C．X与Y两个细胞融合后，发育成基因型为AAaa的植株是不可育的 D．如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异，其根本原因是信使RNA的不同 选择题规范练(七)