五年级英语螺岭小学期中复习资料
五年级下册英语期中复习资料
PEP 小学英语五年级下册期中复习资料郑老师总结编写：符号备注： 1.为语法重点，2. 为常考点第一部分语音语音：P6： cl /cl / clean clock class clever pl /pl / plate eggplant please play P16： br /br / brown library brother umbrella gr /gr / green grapes grandpa grow P26: ch /t ʃ/ China chicken lunch teacher sh /ʃ/ sheep fish shirt shorts第二部分 各单元知识点汇总Unit 1 My day (我的一天)一、单词：eat breakfast 吃早饭 have ... class 上……课 play sports 进行体育运动 do morning exercises 做早操 eat dinner 吃晚饭 go for a walk 散步 clean my room 打扫我的房间 go shopping 购物 take 学习，上（课） dancing 跳舞，舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课 二、重点句型：1.询问课程时间：do you finish class in the morning? We finish class at 1 o ’clock .2.询问活动安排：and play ping-pong with my father .我最喜欢的季节) 一、单词：spring 春天 summer 夏天 autumn 秋天 winter 冬天 season 季节 picnic 野餐 go on a picnic 去野餐 pick 摘；采集 pick apples 摘苹果 snowman 雪人 make a snowman 堆雪人 go swimming 去游泳 二、重点句型：1. 询问 Which season do you like best, Mike? 最爱的季节 Winter .Unit 3 My school calendar(我的校历)一、单词：January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月 July 七月 August 八月 September 九月 October 十月 November 十一月 December 十二月 二、重点句型： 1.询问时间：s in April . ’ll go to the Great Wall.。
五年级上册英语期中考试复习资料
五年级上册英语期中考试复习资料一、 句 型What 引导的特殊疑问句问事物基本结构：what ＋ isyour teacher like ?Be (Be(协助) like (主动 像………样What ’s he like?What ’s she like?What is your teacher like?Do you have new teachers? 你拥有………事物或人？I have ………What ’s he like? 长得怎样？He isWho is he 他是谁？He isWhat classes do you like? 喜欢什么课I likeWhat day is it today? 是星期几？What do we have on Mondays? 星期几通常做什么？What do you do on Saturdays ?助动 做 d o …sth 做某事I often do homework,read books and watch TV .What about you?（and you? How about you ?）问上文同类的另一人、事、物情况怎样的 What would you like fo r …… ? 想要什么？动词短语Would like( 区别：无单复数变化 委婉 What would like Some milk? Some fish?Some eggplant and fish?I’d like some tomatoes and muttonWhat do you have for lunch today? Hav e＋食品或饮料＝“吃，喝”I (we)have eggplant and tomatoes.What does she has for dinner today?She has potatoes and fish.What’s your favorite food?_Fish,(My favorite food is fish.) fish不可数名词,be 用isWhat’s his favorite food?Tofu, his favorite food is tofuWho’s one’s favorite teacher?Why do you like our English teacher?Because be is very king一般疑问句结构：Is(be)＋she(主语) ＋young?（名词形容词）Is she strict?Is he kind?Do you like apples?Does she have potatoes for lunch?选择疑问句结构：Is your teacher young＋or ＋old?（is your teacher old）一般疑问句一般疑问句动词have 有，拥有hasI have many story books.Does she have a brother?与表示动的名词连用，表吃，喝。
小学英语PEP五年级上册期中复习知识点精品课件
例题( )A. wow B. how C. now D. tomorrow ( ) A. yellow B. snow C. brown D.
tomorrow
27
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
28
结束语 当你尽了自己的最大努力时， 失败也是伟大的，所以不要放 弃，坚持就是正确的。
你最喜爱的食物是什么？
My favourite food is…… fresh新鲜的
beef noodles
It’s(我单最喜数爱的) 食\T物h是e…y…ic’ree（cre复a数m）dheelaicltihoyu健s美康味的的 hot辣的
sweet甜的
20
仿写例句
吃
1.-What would you like to eat? Food
例题：baby windy sorry shy
23
家庭
聚会
24
回顾：
Uint2 字母组合ea ee发音规则: 发长元音/i：/ （衣~）
例题：tea seat bread jeans
25
Uint3 字母组合ow 发音规则: 发/au/ 啊奥和 /ə ʊ/ 欧四声
[aʊ]啊奥
[ əʊ ]欧四声
26
Unit 1 重要单词和句型
1
考选择，考连词成句，考句子排序
DO问do答
is问is答 He问he答
2
What’s（人名，科目老师，她他） like? 连词成句like在最后 what’s=what is 谁谁谁是什么样的人？
可替换
3
考选择，考连词成句，考句子排序
小学英语PEP五年级上册期中复习知识点-PPT
-I’d like a sandwich.
喝
bread chicken sandwich
4.-What would you like to drink? -I’d like some water.
5.-What would you like to drink? -I’d like some juice
必考题型：连词成句，选择
Unit 2 重要单词和句型
三明治可数，复数sandwiches
询问某人想吃什么？
What would you like to eat?
可数名词单数用a、an 不可数名词用some
I’d like a hamburger
a sandwich a hot dog
ice cream noodles salad
2.以My English teacher 为题，描述你的英语老师
My English teacher I have a new English teacher, he is young, he is tall ,he is strict, he is kind, he is funny. I like my English teacher.
家庭
聚会
回顾：
Uint2 字母组合ea ee发音规则: 发长元音/i：/ （衣~）
例题：tea seat bread jeans
Uint3 字母组合ow 发音规则: 发/au/ 啊奥和 /ə ʊ/ 欧四声
[aʊ]啊奥
[ əʊ ]欧四声
语音题考察类型
1.选出划线部分发音不同的选项/选项。 （D ）A. thin B thank C mouth D there
所有的星期首字母都大写， 尤其是周六和周日！！！ Weekend小写！
五年级英语复习资料
五年级英语复习资料
以下是五年级英语复习资料的一些例子：
1. 单词复习：复习各类单词，包括动物、水果、颜色、家庭成员、天气、学科等。
可以通过制作单词卡片、做词汇练习题等方式进行复习。
2. 句型复习：复习常用的英语句型，包括肯定句、否定句、疑问句、祈使句等。
可以通过创建句子填空题、句子变换题等进行复习。
3. 语法复习：复习常用的英语语法知识，比如主谓一致、时态、比较级和最高级等。
可以通过做语法练习题、填空题等进行复习。
4. 阅读理解：阅读一些适合五年级学生的短文，并回答相关的问题。
可以通过阅读课本或使用练习册进行复习。
5. 口语练习：进行简单的口语对话练习，包括问候、介绍自己、描述事物等。
可以和同学、家人或老师进行口语练习。
6. 听力练习：听一些简短的对话或短文，并回答相关的问题。
可以通过听力练习题或听力练习材料进行复习。
以上是一些五年级英语复习资料的例子，你可以根据自己的学习需求和教材内容进行选择和调整。
希望对你有帮助！。
五年级上学期期中考试复习资料
五年级期中考试（1-3单元）复习知识点1.Who is this? 这是谁？考点who 主要看答句he's ，she’s ，that’s等。
干扰项为whose 谁的2.谈论：talk about 注意：talk+about 不能选择tell say speak例: Let’s talk _____ Tom. A. about B. of3.主谓一致问题单三要注意注意第三人称单数包括单独的人名，商店名等等例：He has long arms and big hand.例：He ________ with Tom. A. play B. plays例：He _____ “Hello”. A. says B. say例：What _____ he teach? A. do B. does4.Be like 表示的是什么样？答句：可以是性格，可以是高矮胖瘦有like 就考虑is 或者是do/does。
What’s Tom _____?5.Sometimes 有时，单词不能分开，结尾s不能丢6.Forget to feed 忘记去喂食7.和谁呆在一起stay with8.too 和also的区别too 放在句尾有，also 放在句中无，。
例：And she is friendly, _____.A. too B. also9.关于连词and 和but的使用。
And表示并列。
But表示转折例：He is friendly ______ clever. A. but B. and10.擅长：be good at doing sth/ do well in doing sth11.Be famous for 因。
而闻名12.Like放在句尾表示像he walks like a duck.13.起初：at first14.派对：party 复数parties15.学习英语：study English16.在上午，在早晨in the morning 在周一的上午用on，on Monday morning17.Hobby 爱好复数形式Hobbies18.在野营at camp19.坐船in a boat20.教某人如何做某事teach sb how to do sth/teach sb sth21.到...时间了It‘s time for sth./It ‘s time to do sth.22.拾起pick up23.穿着蓝T恤衫in blue T-shirt 介词in 表示穿着...例: He is the man _____ a blue T-shirt. A. in B. on24.给我们讲有趣的故事：tell us interesting stories.25.戴眼镜wear glasses26.Really 放在be动词后27.认为，觉得think of例: What do you ______ your teacher? A. think B.think of28.在墙上on the wall 课文中用的复数There are many pictures on the walls.29.三明治有复数sandwiches30.学习了很多learn a lot31.Kind可以表示善良的32.扔纸throw paper33.否定句and变成or例：She is not friendly ___kind. 填写or34.时态：一般将来时be going to do sth 用法一般疑问句Is he going to the zoo？Yes，he is.特殊疑问句Where are you going？35.Tigers live in the forest. 老虎住在森林里36.树叶leaf 单数- leaves 复数37.不同的小朋友喜欢不同的动物例：Different children love different animals38.他有两个长牙齿叫做象牙，有一个大鼻子叫做象鼻例：It has two long teeth called tusks and a big nose called a trunk.注意called 过去分词trunk前面要有a39.反义疑问句It is interesting，isn’t it？前肯后否前否后肯40.住在冰上live on the ice. 在草地上on the grassland 在高山上up in the mountain41.濒临灭绝in danger42.照顾短语take care of43.等待某人wait for sb44.捉老鼠catch mice45.交新朋友make a new friend46.重heavy47.太...以至于不能.... too...to...句型It is too slow to play football.50.背单词，基础分不能丢阅读答题技巧一定找准答案位置，并标记对应题号作文押题1.My favourite animal我喜欢的动物I like animals very much, such as horses, monkeys, cats, tigers. But my favourite animals are dogs. Because they are very cute and nice. I have a white dog. Its name is Bobo. It is white. It has two big eyes and a small month. I love Bobo.2.My favourite teacher我最喜欢的老师Miss Ma is my English teacher, we all like her. She has long curly hair. She is beautiful. My English is really bad at first, when she finds this, she helps me. Miss Ma is my favorite teacher.3.My good friend我的好朋友I like to make friends. Li Mei is my good friend, she is a really nice girl. She is a Chinese girl. She is tall and thin. And she is pretty and helpful. She likes helping others. She is good at English. She likes singing and playing basketball.。
【专题】五年级下册英语期中考试复习-单元知识点归纳总结Unit1-3-人教pep
人教pep 五年级英语下册期中考试复习单元知识汇总（unit1-unit3）动词：1.take 学习;上(课)2.pick 摘;采集 名词：1.dancing 跳舞;舞蹈2.exercise 活动;运动3.picnic 野餐4.snowman 雪人 四季： 1.season 季节 2.spring 春天 3.summer 夏天 4.autumn 秋天5.winter 冬天 月份：1.January 一月2.February 二月3.March 三月4.April 四月5.May 五月6.June 六月7.July 七月8.August 八月9.September 九月 10.October 十月 11.November 十一月 12.December 十二月1.do morning exercises 做早操2.eat breakfast 吃早饭3.play sports 进行体育运动4.eat dinner 吃晚饭5.go for a walk 散步6.go shopping 去买东西;购物7.clean my room 打扫我的房间8.take a dancing class 上舞蹈课9.have … class 上……课 10.go on a picnic 去野餐 11.go swimming 去游泳 12.pick apples 摘苹果13.make a snowman堆雪人动词：1.start开始2.shop去买东西;购物3.work工作4.need需要5.live居住6.win获胜7.sound听起来好像8.snow雪9.meet集会;开会10.plant种植11.fall落下;(美)秋天12.paint用颜料绘画名词：1.Spain西班牙2.play戏剧;剧本3.letter信4.island岛5.cave山洞;洞穴6.vacation假期7.leaf叶子(复数leaves)8.thing 事情9.trip旅行10.year年11.contest比赛;竞赛12.holiday 假期;节日13.game 游戏14.chocolate 巧克力形容词：te晚的;迟的st上一个的;刚过去的3.busy忙的4.best最;最高程度的5.pink粉色;粉色的6.lovely可爱的;美丽的7.national国家的8.American美国的节日：1.National Day 国庆日2.Thanksgiving 感恩节3.Christmas 圣诞节4.Easter 复活节5.Women’s Day妇女节6.May Day五一国际劳动节7.Mother’s Day母亲节8.Father’s Day父亲节9.Children’s Day儿童节10.Teachers’ Day教师节其它：1.after在(时间)后2.by在……之前3. when什么时候;何时4.why为什么5. which哪一个6. a.m.午前;上午7. p.m.午后;下午8.always,总是;一直ually通常10.sometimes有时11.often经常12.also还;也13.because因为14.all全;完全15.few不多;很少16.RSVP[(尤用于请柬)请赐复]1.watch TV看电视2.eat lunch吃午饭3.go to bed上床睡觉4.go home回家5.go to school去上学6.good job做得好7.a few一些8.sports meet运动会9.the Great Wall长城10.look for寻找1.典型例句：---When do you do morningexercises? 你什么时候做早操?---At 7 o’clock. 七点。
五年级英语下学期(人教精通版)Unit1-Unit3期中知识点复习资料
人教精通版五年级下册Unit1-Unit3期中知识汇总人教精通版五年级下册unit 1 知识汇总一、词汇library 图书馆 borrow （向某人、从某人）借 borrow books 借书 meeting room 会议室have a meeting 开会welcome 欢迎meet 相遇、开会our 我们的English lesson 英语课language lab 语言实验室science lesson 科学课science lab 科学实验室 we 我们have 有all 所有；全部 like 喜欢very much 非常；很 art club 美术（艺术）俱乐部paint a picture （用颜料）绘画 music club 音乐俱乐部play the piano 弹钢琴many 许多 way 路；道路 please 请also 也；同样二、句子1. Welcome to our school! 欢迎来到我们的学校。
2. We often borrow books from the library. 我们经常从图书馆借书。
3. We’ll show you around our school. 我们会带你参观我们的学校。
4. This way, please. 这边请。
5. This is our science lab. 这是我们的科学实验室。
6. Do you often come to the library? 你经常来图书馆吗？7. How many English lessons do you have in a week? 你们一周有几节英语课？8. How many science lessons do you have in the science lab? 你们在科学俱乐部有几节科学课？9. We have one science lesson in the science lab. 我们在科学俱乐部有一节科学课。
小学英语5年级期中复习
问题接龙
学生在六人小组内合作.轮流回答并提问,答错或答不出的学生被淘汰,最后 剩下的学生为优胜者
What do you have on Mondays?周一你有什么课？
What classes do you like?你喜欢上什么课？
What do you do on saturdays?你在星期六做什么？
Cook:Hi,Welcome!What would you like to eat?
Chen Jie:A sandwich,please.It’s my food.
Thanks.
Cook:What would you lide to ?
Chen Jie:Tea ,please.
Cook:Oh,we don’t have tea today.We have tea
Then fill in the blanks. • (4) 请一对学生站起来用问答的方式呈现答案。 • (5) Role-play
• 学生同桌合作，在白纸上画几个盘子，每个盘子上面有各种食物。一学生扮演服务员，一位学生扮演客人，表演 情景对话，如：
备战期中考五年级英语上册期中复习知识点，全干货！！
备战期中考五年级英语上册期中复习知识点，全⼲货！！学道园教育五年级英语上册期中复习资料五年级上册期中知识总结Unit 1 What's he like?重点单词old ⽼的，年纪⼤的young年轻的，岁数不⼤的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客⽓的shy 羞怯的，腼腆的，怕⽣的helpful 有⽤的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working ⼯作努⼒的，⾟勤的music ⾳乐art 美术science科学English 英语maths/math 数学Chinese 语⽂，中⽂sometimes 有时，间或robot 机器⼈speak 会说，会讲（某种语⾔）；⽤（某种语⾔）说话重点句型1. —Who's your art teacher? 谁是你的美术⽼师？—Mr. Jones.琼斯⽼师。
2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn't. 不，他不年轻。
3. —What's Wu Yifan like? 吴⼀帆怎样？—He's hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王⽼师会成为我们的新语⽂⽼师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能⼲。
6. Robin is short but strong. 罗宾个⼦矮，但是⾝体强壮。
7. He can speak Chinese and English. 他会说中⽂和英语。
8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。
语⾳字母y在单词中的发⾳：1、双⾳节或多⾳节词末发[ i ]。
例：baby 婴⼉happy 开⼼的windy 有风的sunny 晴朗的sorry 对不起candy 糖果many 许多family家庭party 聚会课外补充y在单⾳节词末发[ ai ]例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞重点知识及语法1、询问他⼈的外貌或性格：-What's he/she like? - He/She is kind/…2、⼀般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn't.—Do you know…? —Yes, I do. —No, I don't3、be动词的三种形式am, is, are与⼈称代词连⽤的⽤法：I + am,He, she, it，⼈名、物名+ isWe, you, they + are4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:Ms. [miz]（缩略词）（⽤于⼥⼦的姓⽒或姓名前，不指明婚否）⼥⼠；Ms. [miz]（缩略词）（⽤于⼥⼦的姓⽒或姓名前，不指明婚否）⼥⼠；Miss [mis]（⽤于未婚⼥⼦的姓⽒或姓名前，以⽰礼貌）⼩姐，⼥⼠；Mr. [mistE]（mister的缩略词）（⽤于男⼦的姓⽒或姓名前）先⽣；Mrs. [misiz]（⽤于已婚⼥⼦的姓⽒或姓名前）太太；夫⼈。
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~ ·· 2015年春季螺岭小学5年级期中复习短训
旅行 雷 引起恐慌的 闪电 感到恐慌的 暴风雨 帐篷 使…吃惊 突然地 bad的比较级，最高级 声音，噪音 码头 醒来 到达(短语) 害怕的 漂浮 吹 支起帐篷(短语) 清澈的 雨伞 寄信(短语) 录像(短语) 沟通 交流 电话 麦克风，扩音器 杂志 录音电话 发传真 英国/英语 西班牙/西班牙语 泰国/泰语 中国/汉语 韩国/韩语 阿拉伯/阿拉伯语 法国/法语 日本/日语 文章 上半场/下半场 戏剧，漫画 书评 学校实事 影评 体育 天气 记者 编辑 摄影师 电脑操作员 写文章 拍照 打文章 检查修改文章 画画 想像(动词，名词) 举起，直升电梯 底部 金属 巨大的 轮子 机器 决定 按钮 发动机 按 发明(名词，动词) 轮胎 花瓶 叉子 皮带 ~ ·· 瓶子 橡胶 皮革 布 塑料 木头 木偶 发信息 混合 挖洞 一张纸 装铅笔 导游，旅游指南 注意 中间 油炸 中心 美味的 蒸汽 现代的 发明者 童年时代 测试 翅膀 模型 飞行 代替 特殊的 指向 双肩背包
．1．一般过去时：表示过去的某一时间发生的动作，句子里面常会出现时间词：yesterday， this morning， last week/weekend/month/year/night in 2013， 3 hours ago．， 2 days ago… 快速小练笔： 写出下列单词的过去式形式： say______ go______ fly______ will_______ make_______ think________ want_____ smile_____ can______ solve______ invent______ get__________ find______ know_____ may_____ use________ cut________ glue_________ have_____ run_______ test______ catch_______ point______ tell__________ are/ia____ sleep_____ read_____ hear_______ wake______ stop_________ keep_____ write_____ leave____ forget______ drive______ fall_________
2、过去进行时：表示过去某一时刻或过去某一时间段正在进行的动作． 构成：was/were+动词ing形式 过去进行时可与soon， the next moment， in．． minutes， …minutes later 等时间状语连用 例句：1． I was doing my homework at this time yesterday． 2．They were expecting you yesterday． 3．Soon the whole town was talking about it． 3、一般将来时：表示将来的某个时间发生的动作． 常与时间词tomorrow， in 2016(将来的某个时间) next morning/week/Friday/month/year 等连用． 结构：1．be going to +动词原形 2．will+动词原形 ~ ·· 例句：Their next game will be on Wednesday． Schools and offices won’t disappear in the future． Will the lab be open soon？ No， it won’t．
4、定冠词the 和不定冠词a/an的区别． 用冠词a/an 填空; ______English teacher ________old pilot ______Chinese teacher ________new umbrella ______editor ________elephant ______computer operator ________artist ______barber _________photograph
5、区分be made of/from/by /in 6、可数名词和不可数名词的用法区别
一、判断下列单词划线部分读音是否相同，相同的写A，不同的写B． 【 】1、A． letter B、better C、send D、pet 【 】2、A． groan B、road C、boat D、coat 【 】3、A． sport B、short C、world D、editor 【 】4、A． disappear B、hear C、bear D、pear 【 】5、A． button B、cotton C、bottom D、bottle
二、用括号内所给单词的正确形式填空． 1、The new computer lab_______(open) in room 1704 next Tuesday． 2、Last Saturday the Lincoln Tigers _______(win) the biggest soccer game of the year． 3、People won’t have to _________(travel ) to school or work． 4、People enjoy________(work) together! 5、What won’t ________(happen) in the future？ 6、Students will be able to _______(do) their homework on computers． 7、I love _______(read) comics． 8、The students _______(clean) their classroom yesterday． 9、There______(be) a meeting next Monday．
10、It________(take) me two hours to clean my room yesterday． 11、What were you doing at this time yesterday？ I____________(hike) with my friends． 12、________you________(read) books when his father got home？ ~ ·· 13、I ___________(study) hard from now on． 14、_________Peter________(write) letters the day after tomorrow？ 15、You might_______(use) a spoon to ______(mix) things． 16、The vase is_______(make) of glass． 17、It might tell us the name of the ________(invent)． 18、How did the couple _______(make) their ice cream cones？ They _______(buy) waffles from another stand ar the fair，________(shape) them into cones， and ________(put) ice cream in them． 19、What might we use pizza pans to do？ You might use ________(they) to cut pizzas． 20、Who_______(invent) the airplane？
三．连词成句． 1、music，to， make， water， use， you， might， a bottle of _____________________________________________． 2、of， the， wood， made， is ， pencil _____________________________________________． 3、wonder， what， it， be， might， I _____________________________________________． 4、the， of， is， bottle， plastic， made _____________________________________________． 5、cap，of，the， is， cloth， made _____________________________________________． 6、will， open， in， the， Room 1704， computer lab， next Tuesday， new ______________________________________________________． 7、have classes， three times， the， will， students， a week ______________________________________________________． 8、be able to ， in the future， more， work， people， will， at home ______________________________________________________． 9、students， get， an education， will， by， be able to， at home， computers， the ______________________________________________________． 10、schools， disappear， and， will， offices， in the future ______________________________________________________？
四．用表示职业的单词填空． 1、________gathers (收集) information and reports news． 2、________reads and checks the article． ．(________also decide what articles will be in te newspaper or magazine．) 3、________takes pictures． 4、________operator types articles on a computer． 5、________ draws the pictures． 6、________draws cartoons．