词语搭配（精选5篇）
[精选]最新人教部编版四年级语文下册专项练习：词语搭配
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人教版四年级语文下册专项练习词语搭配词语搭配。
（）的红霞（）的水面（）的榕树（）的眼睛（）的小鸟（）的枝干（）的火焰（）的阳光（）的天空（）地奔跑（）地劳动（）地玩耍（）的歌声（）的冬天（）的友谊（）地歌唱（）地询问（）地看着（）的甜椒（）的狮子（）的佛香阁（）的长廊（）的石桥（）的垂柳（）的恐龙（）的大树（）的小草（）的用途（）的变化（）的颐和圆（）的蔬菜（）的花草（）的太空之旅（）的江面（）的小山（）的战马（）的地方（）的树木（）的山峰（）的花卉（）的画卷（）的热点（）的白马（）的小狗（）的白猫（）的母鸡（）的公鸡（）的学校（）的操场（）的爬山虎（）的植物（）的叶子（）的脸颊（）的告示牌（）的围墙（）的麦子（）的木匠（）的姿势（）的翎毛（）的脖子（）的翅膀（）的步态（）的脚掌（）的嘴巴（）的眼睛（）的衣裳（）的身子（）的水珠灿烂的（）美丽的（）苍白的（）严重的（）凋零的（）合适的（）词语搭配，把能配上的词语用线连起来。
陡峭的工程数不清的条石气魄雄伟的山岭规模鲜明健壮的气势身材自若宏伟的体格个性宏大丰满的大军神态魁梧威武的肌肉山洪猛涨美好的音乐溪水漾漾弯曲的情感清波暴发轻快的小路灿烂的花朵满怀阳光含苞的阳光洒满希望空旷的火种绽放花朵生命的地方等候佳音柔弱的工程倾斜的门口伟大的工具隐蔽的墙壁光滑的隧道消磨念头仔细地端详打消轰动重大的性格引起时光豪放的发现在括号里填上合适的词语。
一只（）一片（）一段（）茂盛的（）翠绿的（）类似的（）静寂的（）灿烂的（）可爱的（）设计（）收拾（）缺少（）在括号里填上合适的词语。
选择（）挖掘（）修理（）摆动（）研究（）关注（）（）公园（）大殿（）屋顶（）树丛（）湖面（）景色照样子，写一写。
（发明）电灯（）愿望（）月球（）天体（）奥秘（）生活。
小学五年级语文“词语搭配”专项练习题
五年级词语搭配练习题一、在活号里填上合适的量词( )书 ( )船 ( )灯光ー( )扑克牌一( )山水画一( )圆月( )寒风 ( )阳关 ( )琴( )朋友ー( )旅行一( )大树二、在活号里填上恰当的词语。
( )的黄昏( )的画页( )的石墙( )的印象( )的声音( )的舞姿( )的清风( )的野花( )的杨柳( )的野菌( )的流泉( )的波纹( )的湖面( )的连漪( )的月光( )的目光( )的夜晚( )的大鲈鱼( )地欣赏( )地操纵( )地料动( )地摆动( )地说( )地笶( )地钓鱼( )地看( )地哭( )地寻找( )地离开( )地喊( )地流着( )地问( )地跳跃跑得( )挣扎得( )变得( )表演得( )写得( )唱得( )累得( )看得( )说得( )大雪(纷飞)大雨( )乌云( )大雾( )阳光( )狂风( )探望(病人)讲究( )承担( )树立( )爱戴( )爱惜( )爱护( )栽种( )散发( )珍惜( )热爱( )改进( )观察( )( )理想面对( )战士(英勇)生活( )精神( )(伟大)的理想( )的进步( )的身体( )的绿阴( )的风光( )的色彩( )的眼睛( )的翠竹( )的大海( )的早晨( )的夕阳( )的大门( )的螺虫( )的游鱼( )的纺织娘( )的螺売( )的声音( )的水底世界( )的田野( )的蝴蝶( )的变色龙( )的蝉尾( )的班纹( )的翅膀( )的花草( )的蜜蜂( )的脸庞( )的生活( )的生活( )的天空( )的院子( )地扑来( )地着( )地离开( )地抓住三、把搭配的词语连起来周游专业整理意思选择对话归约情感倾听故事理解内容编写世界体会笔记欣赏小鱼清澈的印象送到石头美丽的溪水寻找野花舒服的花草扒开远方美好的生活四、判断词语搭配是否正确造就社会锻炼责任心到达彼岸意志坚定发挥作用批评尖锐建立观点激励自己。
五年级下语文词语搭配填空题
五年级下语文词语搭配填空题1.大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（1）这一段话共有（）句；（2）填空:a、一年有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是 ( ) ；夏天的树上，叶片是( ) ；秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。
c、大自然的邮票指( )。
2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。
（二）填空：（1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。
做工靠( ) ，思考靠( ) 。
（2）做事情要用( ) 又用( ) 。
这样才能( ) 。
（三）词语搭配：（1）认真地劳动（2）一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套3、夏天初夏，石榴花开了。
远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有（）句。
2、用横线划出第2、3两句句子。
3、石榴花在( ) 开放。
它的花蕊是( ) 的，花朵是( ) 的。
4、我喜欢石榴花是因为( ) 。
5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。
4、斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。
我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。
”说完，拿着自己的斧子走了。
（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。
5、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。
部编版六年级语文上册期末专项复习(词语搭配)
部编版六年级语文上册专项复习——词语搭配1.用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。
( )姿势( )态度( )缺点2.用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。
( )财产 ( )祖国 ( )性命( )秘密3.用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。
( )的要求( )的态度 ( )的考验 ( )的纪律( )的组织 ( )的批评4.“精”字组词来搭配。
爷爷是老艺术家,他( )的雕刻艺术,是( )研究的结果。
他花费毕生的( )制作的工艺品,构思( ),工艺( ),受到人们的称赞。
5.下列词语搭配完全正确的一项是( )A.提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B.反映情况身体强壮发扬风格灌溉稻田C.发现问题远大理想参观演出改变错误D.改进生活天空晴朗安排工作工作认真6.在括号里填上适当的词语。
(1)( )的火焰 ( )的阳光 ( )的天空( )的村落 ( )的小圆虫( )的经历(2)热情的( ) 热闹的( ) 亲切的( )微弱的( ) 愉快的( ) 潺潺的( )(3)创造( ) 坚持( ) 修理( )放弃( ) 解除( ) 滋润( ) (4)耐心地( ) 艰难地( ) 无情地( )(5)波澜壮阔的( ) 微波粼粼的( ) 紧张动人的( )(6)奋不顾身地( ) 断断续续地( ) 全神贯注地( )(7)考虑得( ) 介绍得( ) 描绘得( )词语搭配1.纠正端正改正2.保护保卫保全保守3.严格严肃严峻严明严密严肃4.精巧精心精力精妙精湛5.B6.(1)红彤彤温暖蓝蓝草虫花色斑斓奇异(2)人们街市问候灯光表情流水声(3)奇迹运动桌椅土地干渴心田(4)讲解生活拒绝(5)大海湖面故事(6)扑去说着听着(7)周全详细形象专项复习——课外阅读(一)塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。
人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。
人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。
人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。
部编版小学语文二年级词语搭配填空专项练习(附答案)
小学语文二年级词语搭配填空专项练习（附答案）
词语搭配练习1
参考答案
(碧绿)的衣裳(大大)的脑袋(宽宽)的嘴巴
(雪白)的肚皮(长长)的尾巴(明亮)的眼睛
(高大)的杨树(粗壮)的榕树(火红)的枫叶
(清香)的桂花(暖和)的棉衣(饱满)的稻谷
(亲爱)的爸爸(明亮)的眼睛(可爱)的小狗
(高大)的大象(乌黑)的头发(孤单)的时候
(高高)的山峰(翻滚)的云海(火辣)的太阳
(巨大)的石头(秀丽)的景色(美味)的葡萄干(明亮)的月亮(酸甜可口)的葡萄(干燥)的热空气
(紧紧)地闭 (高兴)地笑 (仔细)地看
(慢慢)地说 (静静)地想 (认真)地写
灌溉(田地) 发动(机器) 淹没(庄稼) 冲毁(房屋) 改正(错误) 参加(会议) 放下(负担) 拿起(工具) 打开(窗户) 修理(台灯) 观看(电影) 弹(钢琴) 练(舞蹈) 唱(京剧) 画(图画) 捏(泥人)
下(围棋) 滚(铁环) 荡(秋千) 滑(滑梯)
吸引(游客) 出产(水果) 搭(凉棚) 摘(水果)
一(个)风车一(棵)柳树一(口)水井一(头)大象。
【组词大全】配组词_相关词解释造句_配字组词
【组词大全】配组词_相关词解释造句_配字组词配组词精选下为该词语的应用范例和释义说明（下面也包含“配”的所有组词，收录量在行业领先。
）。
1、配置造句：您能够过滤这些结果来显示那些同您的分析配置中的每一项规则相对应的结果，或者仅仅是那些不符合一个特定规则的结果。
解释：配备布置：～兵力。
2、配偶造句：鹰和他的配偶一起喂养、照料他们的孩子们，如果我们留意观察的话，就会从他们身上学会，应当将所有的事物与他人彼此分享，因为人与人之间是平等的。
解释：指丈夫或妻子（多用于法令文件）。
3、匹配造句：您需要注意的是，不要通过替换每个与模式相匹配的文本节点来测试它是否是该父元素中的第一个文本节点。
解释：（１）＜书＞（婚姻）配合。
（２）（无线电元器件等）配合：功率～｜阻抗～。
4、配种造句：此项研究的实验始于1993年，研究人员将224只实验鼠被分成8组，其中4组里拥有蹬轮子最高里程记录的雌雄鼠被配种，而另外4组则被随机配种。
解释：使雌雄两性动物的生殖细胞结合以繁殖后代，分天然交配和人工授精两种。
天然交配是雌性动物发情时与雄性动物进行的自由交配。
参看〖人工授精〗。
5、配色造句：必须提供一种机制来支持对每个租户进行一定程度的基本自定义，从而使它们具有惟一的URL、登入页面、标识、配色方案、字体，甚至包括语言。
解释：把各种颜色按照适当的标准调配。
6、配搭造句：她所饰演的那个角色的所谓浪漫生活事实上充满了混乱与不堪，但她的着装，比如这身干净的白衬衣配搭深色的裤子，还是非常整洁的。
解释：跟主要的事物合在一起做陪衬：这出戏，配角儿～得不错。
7、配子造句：不同性别的性欲差异已经被定型并且存在了几千年，甚至是我们的配子也具有不同的目的，或许还有很多事实未被我们看到。
解释：生物体进行有性生殖时所产生的性细胞。
雌雄两性的配子融合后形成合子。
8、修配造句：本文首先分析修配环修配时影响封闭环的四种情况，分别推导了这四种情况下修配环最大修配量计算公式，其结果相同。
部编版四年级语文下册期末《词语搭配》专项精选试卷附答案
部编版四年级语文下册10.词语搭配时间：40分钟满分：100分一、在括号里填上恰当的动词。
(27分)( )瓜架( )玻璃( )花瓣( )松脂( )证据( )银霜( )重围( )头颈( )重荷二、连一连。
(16分)1.例：绿得(发黑)白得( )亮得( )红得( )气得( )吓得( )急得( )2.例：(拼命)地挣扎( )地照着( )地指挥( )地玩耍( )地吹( )地吃饭( )地咬一口3.例：(鹅毛)般的苇絮( )般的湖面( )般的稻田( )般的朝霞( )般的火箭4.例：(咕咚咕咚)喝水的声音(填拟声词)( )心跳的声音( )翻课本的声音( )说话的声音( )抽烟的声音四、选词填空。
(27分)秩序和平环境天气语气性格学习地点战斗五、选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)1.下列词语搭配有误的一项是( )A.明媚的阳光镇定逃窜北风呼呼叫的冬天B.洁白的流苏傲然挺立清秀的脸庞C.浓浓的绿荫忠于职守鹅毛般的苇絮D.甜蜜的梦乡缓缓行驶厚厚的松脂2.下列词语搭配不正确的一项是( )A.一笔收入一双芦花鞋B.一只小猫一段对话C.一个火力点一根扁担D.一次壮举一个神色3.下列词语搭配正确的一项是( )A.毛茸茸的芦花迅速地熟悉B.鸭绒般的芦花飘飘悠悠地跑着C.浓厚的宫殿哗哗地流D.葱郁的树林暖和的响声4.下列短语运用不恰当的一项是( )A.杨华训练最努力，他是我最得意的学生．．．．．。
B.大熊猫看上去憨态可掬，但遭遇袭击时总是勇敢地还击．．．．．。
C.小男孩认真地注视．．．．．着奶奶的面孔，说：“奶奶，你有好多皱纹。
”D.那鞋很厚实，像暖洋洋的鸟窝．．．．．．。
5.依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是( )一条的小鱼，背部有道的蓝色线条，怪好看的。
它独自在没有的海里游着，常常地说着一句话：“我的难过啊，像灰鲸那么大！”A.孤独鲜艳边缘自言自语B.孤傲鲜亮边际自言自语C.孤傲鲜艳边缘反反复复D.孤独鲜亮边际反反复复10.词语搭配一、示例：搭擦抖落渗出找到涂上冲出伸长负着二、三、示例：1.发光刺眼可爱暴跳起来两腿发抖团团转2.暖暖沉着尽情猛烈从容不迫狠狠3.镜子金子油画巨龙4.扑通扑通哗啦哗啦叽叽喳喳吧嗒吧嗒四、维持维护保护温暖温柔温顺指导指定指挥五、1.A 2.D 3.A 4.D 5.D部编版四年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(39分)一、字词积累。
部编版五年级语文下册《6.词语搭配》2套习题附答案
部编版五年级语文下册6.词语搭配班级_____ 姓名_______ 得分______时间：40分钟满分：100分一、选择题。
(18分)1．下列四组词语中搭配有误的一组是()。
A．改进工作改善生活改正错误B．承认错误理由充分猴性顽劣C．收拾残局提供通道增强收入D．放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2．下面四组词语中，数量词运用恰当的一组是()。
A．一轮圆月一道伤疤一支梅花B．一番话一次手术一行大字C．一双箸一碟菜一副丹青D．一颗心一条梅花一盏灯笼3．下面四组词语中，是同类的一组是()。
A．发现规律招来祸患随时随地B．呆呆地站立抹抹鼻涕轻快灵活C．平稳地穿过沉沉地入睡高兴地猜测D．哭笑不得龇牙咧嘴胸有成竹地说二、在括号里填上恰当的动词。
(9分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()邮资()军令状()鼓()梢棒()脂粉三、把搭配有误的一项找出来，写在横线上。
(8分)1．掌握(要领方法技巧工具)____________2．提高(效率理解质量水平)____________3．表明(观点态度方法立场)____________4．主持(正义公道状况会议)____________四、用所给字组成不同的词，与其他内容搭配恰当。
(12分)五、下列依次填入横线上的词语最恰当的一项是()。
(5分)①才干②能力③智慧④知识我们要多读书，读好书，读整本的书，因为读书可以丰富____________，开启____________，增长____________，提高____________。
A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①六、在括号里填上恰当的字词。
(20分)1．()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野2．威吓地() 由衷地()疑惑地() ()地夸耀()地回答()地欣赏3．()绷带()腰()胡琴()榴弹()墙()祖国七、阅读练习。
(28分)故乡我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成了一种病，无从治愈，无法自已。
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词语搭配（精选5篇）词语搭配篇1蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣白色的衬衫锋利的斧头裸露的土地咆哮的洪水各式各样的工具特殊的客人应有尽有的家具清脆的鸣声蓬松的羽毛茂密的森林河水清澈见底蔚蓝的天空清新的空气躲闪的目光精美的礼物轻柔的声音美丽的世界密切的关系美好的遐想皎洁的月光灿烂的阳光神秘的月球红彤彤的晚霞欢乐的浪花清澈的泉水满意的神情锐利的眼睛晶亮的水泡陡峭的石壁舒适的列车清澈的河水弯弯的河流平坦的公路高大的橡树高尚的心灵幸福的日子沉默的局面可贵的沉默特别的惊喜伟大的母亲巨大的努力鲜嫩的水藻奇异的景色和颜悦色地说异口同声地回答不约而同地说话快乐地交谈激动地举起手仔细地挑选认真地研究一阵清香一朵荷花一幅画一片花瓣一首歌曲一眼清泉一对翅膀一束金光一串珍珠词语搭配篇2英语写作中100个使用频率较高的词语搭配1.随着经济的快速发展with the rapid development of economy2.人民生活水平的显著提高/ 稳步增长the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard3.先进的科学技术 advanced science and technology4.面临新的机遇和挑战be faced with new opportunities and challenges5.人们普遍认为 it is commonly believed/ r ecognized that…6.社会发展的必然结果the inevitable result of social development7.引起了广泛的公众关注arouse wide public concern/ draw public attention8.不可否认it is undeniable that…/ there is no denying that…9.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate10. 有争议性的问题 a controversial issue11.完全不同的观点 a totally different argument12.一些人…而另外一些人… some people… while others…13. 就我而言/ 就个人而言 as far as i am concerned, / personally,14.就…达到绝对的一致reach an absolute consensus on…15.有充分的理由支持 be supported by sound reasons16.双方的论点 argument on both sides17.发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in…18.对…必不可少be indispensable to …19.正如所说 as the proverb goes:20.…也不例外…be no exception21.对…产生有利/不利的影响exert positive/ negative effects on…22.利远远大于弊the advantages far outweigh the disadvantages.23.导致，引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in24.复杂的社会现象 a complicated social phenomenon25.责任感/ 成就感sense of responsibility/ sense of achievement26. 竞争与合作精神 sense of competition and cooperation27. 开阔眼界widen one’s horizon/ broaden one’s vision28.学习知识和技能 acquire knowledge and skills29.经济/心理负担 financial burden / psychological burden30.考虑到诸多因素take many factors into account/ consideration31. 从另一个角度 from another perspective32.做出共同努力 make joint efforts33. 对…有益be beneficial / conducive to…34.为社会做贡献 make contributions to the society35.打下坚实的基础lay a solid foundation for…36.综合素质 comprehensive quality37.无可非议 blameless / beyond reproach39.致力于/ 投身于be committed / devoted to…40. 应当承认 admittedly,41.不可推卸的义务 unshakable duty42. 满足需求satisfy/ meet the needs of…43.可靠的信息源 a reliable source of information44.宝贵的自然资源 valuable natural resources45.因特网 the internet （一定要由冠词，字母i 大写）46.方便快捷 convenient and efficient47.在人类生活的方方面面 in all aspects of human life48.环保（的）environmental protection / environmentally friendly49.社会进步的体现 a symbol of society progress50.科技的飞速更新 the ever-accelerated updating of science and technology51.对这一问题持有不同态度hold different attitudes towards this issue52.支持前/后种观点的人 people / those in fovor of the former/ latteropinion53.有/ 提供如下理由/ 证据have/ provide the following reasons/ evidence54.在一定程度上 to some extent/ degree / in some way55. 理论和实践相结合 integrate theory with practice56. …必然趋势an irresistible trend of…57.日益激烈的社会竞争the increasingly fierce social competition58.眼前利益 immediate interest/ short-term interest59.长远利益. interest in the long run60.…有其自身的优缺点… has its merits and demerits/ advantages and disadvantages61.扬长避短exploit to the full one’s favorable conditions and avoid unfavorable ones62.取其精髓，取其糟粕 take the essence and discard the dregs.63.对…有害 do harm to / be harmful to/ be detrimental to64.交流思想/ 情感/ 信息exchange ideas/ emotions/ information65.跟上…的最新发展keep pace with / catch up with/ keep abreast withthe late st development of …66.采取有效措施来… take effective measures to do sth.67.…的健康发展the healthy development of …68.有利有弊 every coin has its two sides.no garden without weeds.69.对…观点因人而异views on …vary from person to person.70.重视attach great importance to…71.社会地位 social status72.把时间和精力放在…上focus time and energy on…73.扩大知识面expand one’s scope of knowledge74.身心两方面 both physically and mentally75.有直接/间接关系be directly / indirectly related to…76. 提出折中提议 set forth a compromise proposal77. 取代“think”的词 believe, claim, maintain, argue, insist,hold the opinion/ belief that78.缓解压力/ 减轻负担 relieve stress/ burden79.优先考虑/发展… give (top) priority to sth.80.与…比较compared with…/ in comparison with81. 相反 in contrast / on the contrary.82.代替 replace/ substitute / take the place of83.经不起推敲 cannot bear closer analysis / cannot hold water84.提供就业机会 offer job opportunities85. 社会进步的反映 mirror of social progress86.毫无疑问undoubtedly, / there is no doubt that…87.增进相互了解 enhance/ promote mutual understanding88.充分利用 make full use of / take advantage of89.承受更大的工作压力 suffer from heavier work pressure90.保障社会的稳定和繁荣guarantee the stability and prosperity of our society91.更多地强调put more emphasis on…92.适应社会发展 adapt oneself to the development of society93.实现梦想realize one’s dream/ make one’s dream come true94. 主要理由列举如下 the main reasons are listed as follows:95. 首先 first， firstly， in the first place, to begin with96.其次 second, secondly, in the second place97. 再次besides，in addition, additionally, moreover, furthermore98. 最后 finally, last but not the least, above all, lastly,99. 总而言之 all in all, to sum up, in summary, in a word,100.我们还有很长的路要走 we still have a long way to go词语搭配篇3二年级上册一至四单元词语搭配整理第1课美丽的图画金黄的灯笼红红的脸颊金色的波浪燃烧的火把勤劳的人们第2课闻名中外的风景区秀丽的景色陡峭的山峰两只胳膊一动不动地蹲着翻滚的云海有趣的“猴子观海”高高的山峰伸出手臂几块巨石一只金光闪闪的雄鸡伸脖子不住地啼叫著名的景点奇形怪状的岩石第3课轻轻地吹带刺的铠甲晒太阳仔细地观察许许多多的知识粗心的小朋友识字2练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡观天气唱京戏喂鸽子养金鱼做航模学电脑课文5踮起脚尖安静的小院绿色的枝条消除疲劳盛开的花儿困得眨眼又香又甜的梦课文6静悄悄的教室亲切地说热爱劳动关心集体响起一片掌声课文7打哈欠背书包课文8难忘的日子难忘的一天做表演冒着严寒怦怦地跳紧张的心情激动的心情慈祥的微笑敬队礼高兴地点头紧紧地握手和蔼可亲的样子平静的心情沉着地操纵顺利地完成各种各样的图形仔细地看露出笑容满意的笑容亲切地问赞许地说兴奋地走担负责任语文园地二搬桌子抬木头抓小鸡捉虫子提问题课文9伟大的祖国金黄的果实火红的旗帜洁白的鸽子欢乐的乐曲美好的日子一座美丽的城市庄严的天安门宽阔的广场又宽又长的马路绿毯似的草坪来来往往的车辆川流不息的车辆绿树成荫的街道鲜花盛开的公园风景优美的公园课文11不约而同地涌上街头欢乐的海洋人如海，歌如潮激动的泪水尽情流淌一遍遍高呼欢庆的锣鼓声申办奥运会课文12美丽的雪景洁白的棉花惊奇地问飘着雪花铺着雪毯披着银装一片洁白深情地说堆雪人打雪仗看雪景玩得很高兴课文13坐在井里找水喝弄错了说大话跳出井口无边无际的天空课文14细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦一些蚜虫自言自语地说奇怪地问慢慢地变黄盯着小葫芦课文15腰细细的细细的腰树枝绿绿的绿绿的树枝又细又长的枝条弯弯曲曲的树枝一身浅绿色的衣服光秃秃的小枣树小小的叶子又大又红的枣子高高兴兴地吃起来温和地说不好意思地笑了课文16慢慢地转动断断续续地流着深深地吸气使劲地吹飞快地转动不住地点头高兴地笑了喊号子急忙地跑飞快地行驶收起纤绳表示感谢摇摇摆摆地走飞得无影无踪伤心地哭课文17一串串紫红色的葡萄迫不及待地爬上去大口大口地吃起来词语搭配篇4词语搭配复习鸟蛋凉凉的（凉凉的鸟蛋）小路长长的( 长长的小路 )杨树高高的（高高的杨树）阳光灿烂的（灿烂的阳光）蓝天高远的（高远的蓝天）假山青青的（青青的假山）草坪绿绿的（绿绿的草坪）小路弯弯的（弯弯的小路）小草青青的（青青的小草）树叶绿绿的（绿绿的树叶）月儿弯弯的（弯弯的月儿）懒洋洋地晒太阳懒洋洋地睡觉慢吞吞地说慢吞吞地走兴冲冲地走进来兴冲冲地跑进来鲜艳的红领巾美丽的花朵可爱的孩子顽皮的猴子灿烂的阳光红红的太阳蓝蓝的大海碧绿的草地美丽的城市清新的空气雪白的棉花长长的尾巴碧绿的衣裳美丽的春天炎热的天气嫩绿的竹叶精彩的球赛寒冷的冬天好听的音乐胖乎乎的小手美丽的夏夜雪白的贝壳温暖的家凉凉的鸟蛋美丽的草原蓝蓝的大海高大的杨树高远的蓝天可口的松果干净的课室美丽的校园整齐的队伍认真地学习专心地听课火红的太阳圆圆的西瓜又高又大的大象红红的桃子清清的河水高高的楼房宽宽的马路亲爱的祖国敬爱的老师快乐的时光美丽的夏夜精彩的球赛可口的松果有趣的问题闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶晴朗的天气明亮的眼睛精彩的节目把地翻松把白菜吃完把窗户打开把作业写完把门关上把地扫干净把书看完把树种好奇怪地问高兴地说好奇地问欢快地游小声地说响亮地回答认真地学习小心地走减一笔：鸟---乌令---今广---厂加一笔：日---白田电旦旧由甲申加两笔：只古石右另可加叶号句兄加偏旁：主——住、往、注干——汗、赶、竿工——江、红、空仔细地看自言自语地说悄悄地离开快乐地玩耍慢慢地爬认真地清扫欢快地流淌自由地成长勇敢地飞翔慢吞吞地说白发苍苍的老人大声地叫（喊）词语搭配篇5班级_________ 姓名_________ 学号_______一、填上恰当的词语。