大班科学教案：神秘的恐龙

大班科学课程计划：神秘的恐龙

活动目标：

1.了解一些常见恐龙的名字和生活习惯.

2.知道恐龙曾经是地球上的巨人,它的灭绝在科学上仍然是个谜.

3.激发幼儿热爱科学,勇于探索.

活动准备：

1.可以插入的恐龙蛋图片;一个孩子有一个恐龙蛋玩具.

2,《恐龙世界》视频;一张大型记录纸.

3.在家与父母一起收集有关恐龙的信息,并尝试提问.

活动程序：

1,进口活动：神秘的恐龙蛋

- 老师展示了可以打开的蛋宝宝的大图：看谁来了？孩子猜猜它是什么蛋？（儿童免费猜）

- 老师：嘿,蛋宝宝开裂了,嘿,谁出去了？（恐龙出来了）

- 老师：原来是一个神秘的恐龙蛋.小恐龙是从这个恐龙蛋中钻出来的.

2.沟通：我知道的恐龙.

- 在这段时间里,我们收集了很多关于爸爸妈妈的恐龙信息.现在让孩子们说：你知道哪些恐龙？他们像什么？他们的技能是什么？

- 儿童交流会谈.

怀疑：我还是想知道什么.

- 老师：孩子们真的很有能力,已经学会了这么多恐龙的知识.除了我们已经知道的,你想知道什么是恐龙？您可以大胆地提出您想要了解的问题,让我们找到解决方案.

- 鼓励幼儿大胆提问,教师关于幼儿的问题以文字的形式及时记录在大型记录中.

4.观看《恐龙世界》视频,回答幼儿的问题.

- 孩子们对这么多恐龙做了什么？让我们来看一个视频,看看我们是否有我们想要的答案.

- 孩子观看视频后,老师要求孩子回答记录纸上的问题.

5.恐龙灭绝了怎么样？

- 然而,这个庞然大物在被地球统治了1.7亿年之后就消失了.它是如何消失的？请考虑一下,猜猜看吧.

- 孩子们可以自由地讨论,猜测和交流.

- 老师总结：就像你的猜测一样,我们的科学家已经做了各种猜测,但它们没有根据,因此恐龙灭绝仍然是一个尚未解决的谜团.孩子们,你认为恐龙是神秘的吗？我希望我们的孩子能够努力学习,不断探索和研究恐龙,尽快找到答案.

6,活动结束：玩恐龙蛋.

- 儿童免费玩恐龙蛋玩具自然结束.

活动建议和扩展

幼儿园幼儿园可以组织儿童参观恐龙园.

2,可以组织儿童继续收集恐龙书籍,图片,视频资料,了解最恐龙,举办“恐龙知识竞赛”比赛.