山水田园诗·山居秋暝
山居秋暝那一句抒发了思乡之情的诗句
山居秋暝中抒发思乡之情的诗句探析王维的《山居秋暝》是一首脍炙人口的山水田园诗，其清新的笔调、自然的意境和深厚的情感，使得这首诗成为了中国古代诗歌的瑰宝。
在这首诗中，王维以细腻的笔触描绘了山间的秋景，并通过这些景象表达了自己对隐居生活的向往和对自然的热爱。
然而，在这宁静恬淡的诗境中，也隐藏着诗人淡淡的思乡之情。
首先，我们来回顾一下《山居秋暝》的全文：空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
在这首诗中，并没有直接点明“思乡”二字的诗句，但是通过对诗意的深入解读，我们可以发现其中蕴含着诗人对故乡的眷恋和思念。
这种思乡之情，是通过诗中的景物描写和诗人的情感投射，以一种更为含蓄的方式表达出来的。
首联“空山新雨后，天气晚来秋”，诗人以清新自然的笔调描绘了山间秋雨后的景象。
这里的“空山”二字，不仅表现了山的幽静和空旷，也暗示了诗人内心的孤寂和空虚。
在这种孤寂和空虚中，诗人不禁会想起远方的故乡和亲人，从而引发思乡之情。
同时，“新雨”和“晚来秋”的描绘，也营造出一种凄清、悲凉的氛围，进一步加深了诗人的思乡之情。
颔联“明月松间照，清泉石上流”，诗人通过对山间明月和清泉的描写，进一步以景抒情。
明亮的月光照耀在松林间，清澈的泉水在石头上流淌，这些景象无疑是美丽的、宁静的。
然而，对于远离故乡的诗人来说，这些景象也会勾起他对故乡的思念。
因为在中国传统文化中，月亮常常被视为寄托思念和乡愁的象征物。
当诗人抬头仰望那轮明亮的月亮时，他也许会想起故乡的亲人、朋友和往事，从而引发深深的思乡之情。
颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，诗人以动衬静，通过描绘浣女归家和渔舟下行的场景，进一步表现了山间的宁静和恬淡。
然而，在这些宁静和恬淡的背后，也隐藏着诗人对故乡的眷恋和思念。
因为对于远离故乡的诗人来说，这些平凡而温馨的生活场景，也许正是他最渴望回到的过去。
当他看到浣女们欢声笑语地归家时，他也许会想起自己在故乡时的快乐时光；当他看到渔舟在莲叶间穿行时，他也许会想起故乡那熟悉的河流和渔村。
《山居秋暝》中的自然景观、人生哲理与情感表达
《山居秋暝》中的自然景观、人生哲理与情感表达
《山居秋暝》是唐代诗人王维的一首山水田园诗。
这首诗描绘了秋天傍晚时分山居的景色，表达了诗人对自然和人生的深刻理解。
首先，从自然景观的角度来看，《山居秋暝》展现了秋天的宁静与美丽。
诗人通过描绘山居周围的自然环境，如“空山新雨后，天气晚来秋”和“明月松间照，清泉石上流”，展示了秋天的清新和宁静。
这种对自然美的赞美，体现了诗人对大自然的敬畏和热爱。
其次，从人生哲理的角度来看，《山居秋暝》体现了诗人对人生的深刻思考。
诗中的“随意春芳歇，王孙自可留”表达了诗人不拘于世俗纷扰，追求内心平静的生活态度。
这种态度体现了诗人对人生的独特理解，即人生应该追求内心的平静与和谐，而不是外在的繁华与虚荣。
最后，从情感表达的角度来看，《山居秋暝》展现了诗人对生活的热爱和对自然的敬畏。
诗中的“竹喧归浣女，莲动下渔舟”表达了诗人对生活的热爱和对自然的敬畏。
这种情感表达体现了诗人对生活的热爱和对自然的敬畏。
总的来说，《山居秋暝》是一首具有深刻自然景观、人生哲理和情感表达的山水田园诗。
它展示了秋天的美丽和宁静，表达了诗人对人生
的独特理解和追求内心平静的生活态度，以及对生活的热爱和对自然的敬畏。
唐诗三百首朗诵：山居秋暝·王维
本⽂是为⼤家整理的《唐诗三百⾸朗诵：⼭居秋暝·王维》的⽂章，希望⼤家能够喜欢！【作品简介】 《⼭居秋暝》由王维创作，被选⼊《唐诗三百⾸》。
这是⼀⾸写⼭⽔的名诗，于诗情画意中寄托诗⼈的⾼洁情怀和对理想的追求。
此诗的⾸联写⼭居秋⽇薄暮之景，⼭⾬初霁，幽静闲适，清新宜⼈。
颔联写皓⽉当空，青松如盖，⼭泉清冽，流于⽯上，清幽明净的⾃然美景。
颈联写听到⽵林喧声，看到莲叶分披，发现了浣⼥、渔⾈。
末联写此景美好，是洁⾝⾃好的所在。
全诗通过对⼭⽔的描绘寄慨⾔志，含蕴丰富，耐⼈寻味。
“明⽉松间照，清泉⽯上流”实乃千古佳句。
更多唐诗欣赏敬请关注“习古堂国学”的唐诗三百⾸栏⽬。
这⾸诗将空⼭⾬后的秋凉，松间明⽉的光照，⽯上清泉的声⾳以及浣⼥归来⽵林中的喧笑声，鱼船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在⼀起，给⼈⼀种丰富新鲜的感受。
它像⼀幅清新秀丽的⼭⽔画，⼜像⼀⽀恬静优美的抒情乐曲，体现了诗⼈诗中有画的创作特点。
【原⽂】《⼭居秋暝》作者：王维空⼭新⾬后，天⽓晚来秋。
明⽉松间照，清泉⽯上流。
⽵喧归浣⼥，莲动下渔⾈。
随意春芳歇，王孙⾃可留。
【注解】 1.暝：⽇落，夜晚。
夜⾊。
2.空⼭：幽静的⼭。
3.新：刚刚。
4.⽵喧：⽵林中笑语喧哗，也指⽵⼦枝叶相碰发出的声⾳。
5.喧：喧哗，这⾥指洗⾐服姑娘的欢笑声。
6.浣⼥：洗⾐服的姑娘。
浣（huàn）：洗。
7.莲动：意谓溪中莲花动荡，知是渔船沿⽔下⾏。
8.随意：尽管，虽然。
9.春芳歇：春天的芳华凋谢了。
春芳：春草。
歇：⼲枯。
10.王孙：原指贵族⼦弟，后来也泛指隐居的⼈，此处指诗⼈本⼈。
11.留：居。
12.王维，约（701-761），字摩诘，蒲州（今⼭西永济）⼈。
唐代诗⼈、画家。
⼭⽔⽥园派诗⼈，⼈称“诗佛”。
13.清泉⽯上流：写的正是⾬后的景⾊。
14.随意春芳歇，王孙⾃可留：反⽤《楚辞·招隐⼠》“王孙兮归来，⼭中兮不可以久留”句意。
意谓任它春芳消歇，王孙也可以久留，因为秋⾊同样迷⼈，使⼈留恋。
山水田园类古诗
山水田园诗
1.《山居秋暝》
作者：王维（唐）
原诗：“空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
”
2.《归园田居·其一》
作者：陶渊明（东晋）
原诗：“少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
”
3.《过故人庄》
作者：孟浩然（唐）
原诗：“故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
”
4.《饮酒·其五》
作者：陶渊明（东晋）
虽非直接描写山水田园，但蕴含田园隐逸之情
原诗：“结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
”
5.《鹿柴》
作者：王维（唐）
原诗：“空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
”
6.《江雪》
作者：柳宗元（唐）
此诗虽非典型山水田园诗，但以其孤寂的渔翁形象与寒江雪景，展现出一种超脱世俗的意境
原诗：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”。
唐·王维《山居秋暝》课堂赏析
唐·王维《山居秋暝》课堂赏析空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
《山居秋暝》是王维山水田园诗的代表之一。
本诗写山居所见秋山雨后黄昏的迷人景色和恬淡陶醉的心境，大约是诗人隐居终南或辋川别墅时所作，借以表达自己对淳朴安静、放纵山林生活的热爱。
古人写秋多是悲秋，然而这首诗却是颂秋。
诗人描绘了山中秋雨过后清朗明净的月夜：松间的明月、石上的清泉、竹林中的浣女、溪中的渔舟有机地构成了一幅明丽的图画。
全诗流露出诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情。
“空山新雨后，天气晚来秋”勾画出雨的后山村的自然画卷，其清新、宁静、淡远之境如在眼前，给人以身临其境、神清气爽之感。
“空山”、“新雨”、“晚秋”，平平实实的几个字，字里行间弥漫着一股清幽明洁之气，引发人们对山居环境的静谧、新雨过后的清新、秋日天气的飒爽、白日向晚的安宁的遐想。
“空山”是王维惯用的词语，耐人寻味。
就全诗来看，“空山”包含以下四层意思：一是指山中林木繁茂，翠绿成阴，遮掩了人们活动的痕迹，正如王维《鹿柴》所云“空山不见人，但闻人语响”；二是指此处远离尘嚣，人迹罕至，“峡里谁知有人事，世中遥望空云山”（《桃源行》），有如世外桃源，遗世独立，又如洞天福地，快乐宜人；三是指山雨初霁，万物一新，银辉四射，天地生辉，呈现在诗人眼前的是一派空明洁净、熠熠生辉的灿烂图景；四是指空而不虚，表而不寂，活力无限，意趣万千，因为山中有欢歌笑语，渔舟晚唱，有明月朗照，清泉潺潺。
一个“空”字，渲染出天高云淡、万物空灵之美。
“明月松间照，清泉石上流”两句工笔细描，动静结合，光色辉映，营造出一个雅致脱俗、明媚空灵的迷人世界。
诗人用“照”字写月光，光色兼备，状态逼真，活现月照松林、回光返照、闪烁不定、迷离恍惚的特点；也引导读者去留意空山松林沐浴月华的恬静光洁和明亮空灵。
如果说第一句侧重写月下松林的幽美景致的话，那么第二句就是写月下溪流的活泼生机。
学习王维诗《山居秋暝》教案（通用10篇）
学习王维诗《山居秋暝》教案学习王维诗《山居秋暝》教案（通用10篇）作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的学习王维诗《山居秋暝》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习王维诗《山居秋暝》教案篇1教学目标知识目标：深刻理解王维山水田园诗“诗中有画”的创作风格。
能力目标：培养和提高初步鉴赏诗歌的能力。
情感目标：感受诗人高洁情怀和对理想境界的追求精神。
教学重难点教学重点：深刻理解王维诗歌“诗中有画”的创作风格，感受诗中的图画美。
教学难点：领悟诗歌主旨，感受诗人的高洁情怀和对理想境界的追求精神。
教学方法诵读、问答、情境教学相结合。
教具准备多媒体课时安排1课时教学过程一、导语设计在学习了李白的《梦游天姥吟留别》和白居易的《琵琶行》两首古体诗之后，今天我们转入近体诗的学习。
自东晋陶渊明、南朝谢灵运开创山水田园诗派以来，他们的山水田园诗深受一些优秀诗人的称赞。
到了唐代，它开始受到人们的推崇，王维、孟浩然就是这一时期山水田园诗的代表作家。
今天，我们就来学习王维的一首山水田园诗《山居秋暝》。
二、作者简介王维(701—761)，字摩诘，蒲州人。
开元九年(721)进士，累官至尚书右丞，世称王右丞，著有《王右丞集》。
诗与孟浩然齐名，称为“王孟”。
前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是山水田园诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐士生活;其诗体物精细，状写传神，有独特成就。
苏轼曾赞：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。
”三、课文讲解(一)讲解近体诗的相关知识古体诗与近体诗的时间分界为唐代，唐以后的诗称为近体诗。
包括律诗,绝句和排律等几种,在字数上有五言,七言两种。
近体诗的句式一般是每两个音节为一个节奏单位,每一个节奏单位相当于一个双音节词或词组,音乐节奏和意义单位基本一致.。
空山/新雨/后,天气/晚来/秋。
明月/松间/照，清泉/石上/流。
王维山居秋暝诗歌艺术特色
王维山居秋暝诗歌艺术特色
王维是唐代诗歌史上著名的山水田园派诗人之一，其代表作《山居秋暝》被誉为“山水田园诗”的典范。
这首诗通过对秋日山居的描写，展现了自然景色和人文情感的交融，具有以下几个诗歌艺术特色：
一、运用生动的形象描绘山居秋暝的自然景色。
王维运用了大量生动的词语和形象描写，如“野径云俱黑”、“远山残雪”、“疏篱落日”等，生动地描绘了山林、远山、流水、落日等景色，给人以强烈的视觉感受。
二、表现了王维对自然美的热爱和景物与人情的交融。
诗中抒发了王维对自然之美的深刻感受，同时也表达了对人文情感的关注，如“松下问童子，言师采药去”、“采菊东篱下，悠然见南山”等，这些都显示出王维对生活和自然的热爱。
三、运用抒情手法表现独处山居的闲适和高雅情调。
王维通过描绘自己独处山居的情景，表现了一种闲适、高雅、淡泊的生活情趣。
同时，他通过运用抒情手法，如对自然景色的描绘、对人文情感的表达等，让诗歌充满了情感色彩和思想深度。
总之，《山居秋暝》是一首充满了王维诗歌艺术特色的佳作，它不仅在形式和技巧方面达到了高度，更在思想和感情方面展现了王维独特的文化内涵和审美情趣。
- 1 -。
著名的山水田园诗
著名的山水田园诗《山居秋暝》（王维）空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
《过故人庄》（孟浩然）故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
《归园田居·其一》（陶渊明）少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
《四时田园杂兴·其二》（范成大）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
《饮酒·其五》（陶渊明）结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
《终南别业》（王维）中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
《鹿柴》（王维）空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
《山行》（杜牧）远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《江雪》（柳宗元）千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
山居秋暝古诗
山居秋暝古诗
山居秋暝古诗
在现实生活或工作学习中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。
其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编精心整理的山居秋暝古诗，欢迎大家分享。
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
山居秋暝注解：
1、螟：夜色。
2、浣女：洗衣服的女子。
3、春芳：春草。
4、歇：干枯。
山居秋暝译文：
一场新雨过后，青山特别清朗，
秋天的傍晚，天气格外的凉爽。
明月透过松林撒落斑驳的`静影，
清泉轻轻地在大石上叮咚流淌。
竹林传出归家洗衣女的谈笑声，
莲蓬移动了，渔舟正下水撒网。
任凭春天的芳菲随时令消逝吧，
游子在秋色中，自可留连徜徉。
山居秋暝赏析：
这是一首写山水的名诗，于诗情画意中寄托诗人的高洁情怀和对理想的追求。
首联写山居秋日薄暮之景，山雨初霁，幽静闲适，清新宜人。
颔
联写皓月当空，青松如盖，山泉清冽，流于石上，清幽明净的自然美景。
颈联写听到竹林喧声，看到莲叶分披，发现了浣女、渔舟。
末联写此景美好，是洁身自好的所在。
全诗通过对山水的描绘寄慨言志，含蕴丰富，耐人寻味。
“明月松间照，清泉石上流”实乃千古佳句。
山水田园诗有哪些(经典3篇)
山水田园诗有哪些（经典3篇）过故人庄（唐）孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
游山西村（宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
鸟鸣涧人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
辛夷坞木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开自落。
竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
归嵩山作清川带长薄，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递嵩高下，归来且闭关。
《绝句二首》唐·杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
《竹里馆》唐·王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
《过故人庄》唐·孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
《辋川闲居赠裴秀才迪》唐·王维寒山转苍翠，秋水日潺潺。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
夏值接舆醉，狂歌五柳前。
《归园田居其一》宋·陶渊明羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归田园。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后椋，桃李罗堂前。
《田园言怀》唐·李白贾谊三年谪，班超万里侯。
何如牵白犊，饮水对清流。
《鹿柴》唐·王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
《山居秋暝》唐·王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
《乡村四月》宋·翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
《四时田园杂兴》宋·范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
《游山西村》宋·陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
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（2） 诗中哪两个生活场面表现了诗人什么样的心境。 （3） 末联表达了诗人怎样的人生感慨？ （1）幽静。（2）老妻画纸，稚子敲针表现了诗人 长久漂泊，终于安定之后的宁静。（3）对江村生活 的满足；对功利的无求。
30
四、达标训练 阅读下面一首诗，然后回答问题。
幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。 叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
樵夫、渔翁、山客、隐者、
松、竹林、树林、草、各种山中植物、 明月、清风、云雾、霞光、露珠、花草香、 鸟鸣、猿啼等
12
山水田园诗常见意境
宁静、静谧、纯朴、自然、 美好、平和、和谐、恬静、 幽雅、空灵、安逸、安详、 清幽、明净、飘逸、清新、 清淡、旷远、雄奇、迷离、 孤寂、凄凉、凄清、萧瑟
活用诗中字与 词，双音节词 写意境。
8
5.侧面描写
夜 雪
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 不直接状雪之貌，而是从侧面烘托。 从触觉（衾枕冷）、视觉（窗户明）、 听觉（折竹声）烘托出雪之大、之猛。
9
6.细节描写
。
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
10
田园诗的典型物象
23
1. “空山新雨后，天气晚来秋。”诗 中明明 写有浣女渔舟，诗人怎下笔说是“空山”呢？ 原来山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕 迹，正所谓“空山不见人，但闻人语响” （《鹿砦》）啊！又由于这里人迹罕到，“峡 ， 里谁知有人事，世中遥望空云山”（《桃源 行》），一般人自然不知山中有人了。“空” 字是诗眼，“空山”二字点出此处有如世外桃 源，诗人愿意在此归隐。
13
意境特点
清新优美
宁静和谐 富有生活气息 清幽静谧 清冷荒僻
远离尘俗
14
山水田园诗的语言风格
质朴
绚丽
洗练
浅显 华美绚丽 委婉含蓄
明快 明 笔调
清新自然
朴实无华 多用口语
白晓畅
婉约
饰等
简练生动
简洁淡雅
不加雕
15
语言特点：清新自然 质朴自然 清新洗练
解题思路：什么景 —— 意境—— 情感
答案构成：描摹图景，意境特点，手法或表 达效果
16
山居秋暝
唐 王维
17
学习目标
1.感受品味诗歌意境，培养初步鉴赏诗 歌的能力。 2.品味王维诗歌诗中有画，画中有诗的 特点 3.把握王维诗歌的艺术特色
18
王维（701-761），字摩诘，祖籍太原，唐朝具 有多方面艺术才能的著名的田园派诗人，是盛唐的边 塞诗及山水诗的大宗师。他工诗善画，又精通音乐， 并能以画、乐之理融会于诗中。以自然凝炼而富有特 征性的语言，寥寥几笔，便勾勒出一幅色彩鲜明、立 体感强而又意境高远的自然风光图。他十六岁便开始 作诗，开元九年（721）二十一岁时中进士。可是不 久因故受牵连，被贬谪到山东做济州司仓参军。三十 四岁时，受到宰相张九龄的赏识，任太乐丞，后转尚 书右丞，故世称“王右丞”。 有“朝廷左相笔，天 下右丞诗”的称誉。被唐代宗称为天下文宗。
3.表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往
过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
4.出世与入世矛盾心理的折射 江村 杜甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米，微躯此外更何求？
6
3.视觉和听觉角度
例如： 绝句 杜甫 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
7
4. 白描
逢雪宿芙蓉山主人
刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
用极其凝练的诗笔，描绘出一幅旅客暮夜投 宿、山家风雪人归的寒山夜宿图，每句诗都构成 一个独立的画面，没有浓墨重彩的描绘，寥寥几 笔，但形象呼之欲出，诗中有画，画外见情。
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思想感情
1.表达对大自然的喜爱 ：热爱山水，钟情自然
望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒 厌恶官场，向往隐逸 渭川田家 王维 斜光照墟落，穷巷牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉。 雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。(雉雊zhìgòu 雉鸣叫 ) 田夫荷锄至，相见语依依。 3 即此羡闲逸，怅然吟式微。
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写景技巧 1.听觉角度： ①动静结合 例如： 绝句二首（其一） （杜甫） 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ②以动衬静 例如： 鸟鸣涧 （王维） 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
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2.视觉角度：色彩映衬 例如： 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
江碧鸟逾白， 山青花欲燃。
景物、人物、农具、植物、动物
1、景物：郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、 清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、 2、人：邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山 客、牧童 3、农具：耒、耜、锸、锄头、犁 4、植物（食品）：五谷（黍）、栗、桑、麻、菊、 5、动物：鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙
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山水诗常见意象
山、河、泉、溪、桥、
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艺术特色
与多数诗人的“悲秋”作品相比，王维的这首诗语 言风格有何特点？
王维山水诗的主要艺术特色：清新、明丽、蕴蓄， 饶有情致，富有生气。善于抓住景物的特征，予以刻 画，构成优美的意境。同时，作者又善于赋予静态的画 面以动态和音响，把画面、声响、动作以及作者的思想 感情交织在一起，使画中有诗，诗中有画，达到言有 尽而意无穷的效果。
（1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要 分析。 ①以景写“幽”（“湖山胜处”“槐柳阴”“野径
[注]箨龙tuò lóng ，竹笋的异名。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏 景色之幽美）②以动衬“幽”（“下鹭”）③以声衬 “幽”（“鸣蛙”）。 （2）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？ ①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲 31 适之情）（1分）②尾联“叹息”，一是叹往日旧交零落 殆尽，顿感寂寞惆怅；二是叹志士空老，报国无成。
3. 所谓诗眼，就是一首诗中的关键词句，有了这一 个词(这个词可能是一个字)或这一个句子，全诗境 界尽出。 这首诗的“诗眼”是哪一句？为什么？
是“王孙自可留”一句。因为前面三联描写空 山、新雨的大环境和月、松、泉、石、竹、莲及浣 女、渔舟八种景物，组合成宁静淳美而清新活泼的 画面，诗中有画，这些描写都是渲染，都是寄寓， 是间接表现诗人的高洁情趣。“随意春芳歇，王孙 自可留”一联化用楚辞中“王孙兮归来，山中兮不 可久留 ”，反其义而为“可留”，便把诗人流连 忘返的情绪和意境和盘托出，深化了主题，增强了 艺术感染力。
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艺术特色
独特的写景手法： 1.视听结合 2.动静结合，以动衬静。 3.意象的选取：松、泉、竹、莲等意向的选取，高洁 不俗，人格的写照。
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随堂练习1
山居即事 王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。 绿竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。 诗的后四句写出了怎样的景与情。
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概念解说
所谓的山水诗，是以山水等自然景观为 主要描写对象的诗歌； 所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌， 大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的 劳动为题材。 中国山水田园诗渊源流长，诗人们以自 然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对 象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的 田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以 表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。
[答案]写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷 花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现出 作者悠然闲适的心情。
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随堂练习3
江村 杜甫 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕, 相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局, 稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米, 微躯此外更何求? （1） 江村的景物特点是怎样的？
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诵读指导
把握节奏
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
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山居：山中住所 秋暝：秋夜。暝指夜晚。
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品味鉴赏
1. “空山新雨后，天气晚来秋。”诗中明明写 有浣女渔舟，诗人怎下笔说是“空山”呢？ 2. “竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句的词序 还可作两种排列：①竹喧浣女归，莲动渔舟 下；②浣女归竹喧，渔舟下莲动。与上两种 排列相比，诗人的排列有哪些好处 ？ 3.所谓诗眼，就是一首诗中的关键词句，有 了这一个词(这个词可能是一个字)或这一个 句子，全诗境界尽出。 这首诗的“诗眼”是 哪一句？为什么？ 4.与多数诗人的“悲秋”作品相比，王维 的这首诗语言风格有何特点？
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2.“竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句的词序还可作两 种 排列：①竹喧浣女归，莲动渔舟下；②浣女归竹喧， 渔舟下莲动。与上两种排列相比，诗人的排列有哪些 好处 ？ 有五个好处：①与第一种排列相比，它是为了 押韵的需要，“舟”与“秋”“流”“留”押韵， 符合近体诗的格律要求。②将“归”与“下”作使 动用，使句子更为活泼。③与第二种排列相比，它 反映了一种生活的真实：因为浣女隐在竹林之中， 渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声， 看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。④“竹 喧”“莲动”置前，可以突出山间景物的神奇美妙。 ⑤这样写可以产生“未见其人，先闻其声”的艺术 25 效果，更添情趣。
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前期的诗表现出清新明快、豪迈健康的调子， 作品也具有较强烈的现实主义，大都反映了现实， 有着较进步的政治倾向。后期因为政局黑暗，奸 臣专政，只好渐退出官场，隐居山林，诗作多是 描绘田园山水，鲜明地反映了他逃避现实的消极 情绪，隐隐透露出田园的恬静闲适的乐趣，以及 做人处事的禅机，所以被誉为诗佛。 王维晚年信奉佛禅，流露出消极避世的人生 观。不过他的佛禅修养，又使他的山水田园诗中 显出一种幽深清远、静谧空灵的境界，从而形成 了他自己诗歌的独特风格。