县妇联农村留守妇女儿童关爱服务体系建设调研报告
县关爱留守儿童健康成长的调研报告
县关爱留守儿童安康成长的调研报告我县共有中学校校284所，有未成年人14.7万人，在校同学9.3万人，全县有留守儿童15499人，占儿童总数的10.3%。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们由于父母外出时间长，地方远，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，简单产生自卑、孤僻、学习成果较差的现象。
以优化留守儿童生存进展环境、促进留守儿童安康成长为目标，以发动社会支持、增添家长责任意识为着力点，大力完善公共效劳体系，促进社会化效劳体系建立，为留守儿童的安康成长供给必要保障和良好环境，努力实现留守儿童“学业有教、监护有人、平安有保、亲情有护、活动有地”的目标。
1.加强留守儿童阵地建立2022年以来，我县留守儿童学校以师德教育为动身点，将留守儿童安康成长问题作为师德建立的一个重要组成局部，加强了对留守儿童的关注程度，对他们的学习、生活赐予关心，营造了爱的气氛，敬重留守儿童的人格，滋润了他们渴望爱的`心灵。
全县各乡镇中心学校建起留守儿童之家24个、盼望书屋和亲子阅览室〔图书不少于1000册〕21个、心理询问室5个、多媒体信息室8个、多功能活动室18个等多种留守儿童活动阵地，为留守儿童供给常常性的学习、业余爱好、心理询问、文化体育等多方面的关心和指导。
并建立健全留守儿童之家制度，即：有工作制度、学习制度、教育管护、管理制度、活动制度、工作考评等制度。
开设“亲情热线”30部，让外出务工的家长与子女、学校随时严密联系，增进感情，了解实情，促进亲情。
近年来，通过建立健全各乡镇妇女儿童维权工作站，全县建成25个维权中心，由各乡镇司法助理员和妇联主席为中心负责人，为留守儿童供给长期的法津询问和维权效劳保障。
今后，各相关单位要进一步完善留守儿童之家建立，充分利用留守儿童之家活动阵地及相关设施，主动组织开展留守儿童关爱活动，组织法律效劳志愿者为留守儿童供给法律询问，并协调法律救援机构为困难留守儿童供给法律救援效劳，切实关心留守儿童依法维护自身合法权益。
区农村留守妇女儿童关爱服务体系建设的调研报告
区农村留守妇女儿童关爱服务体系建设的调研报告根据X妇字〔X〕11号《关于开展X年妇女群众工作调研的通知》文件精神，X区妇联结合党的群众路线教育实践活动，于10月15日召开农村留守儿童工作会议，培训乡、村妇女主席采集建立农村留守儿童数据库。
现将调研情况具体汇报如下：一、基本情况X区现有总人口24万余人，其中农村人口3万余人、妇女1万余人、18岁以下农村留守儿童1000余人，占同龄儿童的10%左右。
目前留守妇女有以下主要特点：一是在年龄特征上，31--40岁的留守妇女比例较大，接近60%。
参与问卷调查的4个村30名妇女中，20--30岁占调查人数的30%,31--40岁的占58%，41-50的占12%。
30岁以下的大多因生育、照顾年幼子女而暂时没有外出务工，或是夫妻双方共同外出，45岁以上的一般因年龄较大、男性外出较少，留守比例较低。
二是在文化程度上，留守妇女大多文化偏低。
40岁以下的留守妇女中，初中文化程度者居多，41—50岁的以小学文化程度者居多，30个被调查者仅有1人为高中文化程度。
三是在职业技能上，绝大多数留守妇女没有参加过职业技术培训，有技术特长的很少。
四是在留守原因上，客观因素是需要在家务农、抚养子女和赡养老人，主观因素是本人不想外出务工或家人不支持。
五是在就业意向上，如果出去打工，均想就近转移。
40%妇女表示要在家务农或操持家务，部分有外出意愿的，大多表示要在所在乡、街道及衡阳市区等地就近打工，不肯离家太远。
从此次农村留守儿童情况调研来看，目前农村留守儿童有以下主要特点：统计数据显示，一是全区18岁以下农村留守儿童人数占儿童总人数的10%左右。
二是留守儿童的监护情况主要有隔代监护和上代监护两种类型。
隔代监护，即由祖辈抚养的监护方式。
只要爷爷、奶奶或外公、外婆健在，对留守儿童采用这种监护的方式比较多。
这种隔代抚养的方式，除了“代沟”问题，还容易产生老人溺爱、娇惯孩子的现象。
上代监护，即留守儿童”由父母的同辈人，如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。
关爱留守儿童工作的调研报告.doc
关爱留守儿童工作的调研报告.doc 关爱留守儿童工作的调研报告我县关爱留守儿童工作调研报告**县政协社会与法制专委会我县现有18岁以下留守儿童54000余名。
XX委、政府高度重视留守儿童问题，初步形成了“XX委领导、政府主导、妇联牵头、部门配合、家庭尽责、全社会合作”的“六位一体”工作模式，县政府成立了关爱留守儿童工作领导小组、设立了关爱留守儿童工作专项经费，打造了32个“留守儿童之家”，广泛推广“爱心家长志愿者”行动，开展培养文体兴趣的“四点半课堂”，全面启动实施留守儿童关爱工程，使这项工作取得了初步成效，巩固了“全省关爱留守儿童服务体系试点县”的成果。
（一）留守儿童之家建设情况：教体局、妇联联合制定了《**县农村学校留守儿童之家治理办法》，在21个乡镇学校、县城7所学校和4所村小已经建成32个“留守儿童之家”，各校结合自身的实际制定了各校的《关爱农村留守儿童工作实施方案》，均设置了乒乓球室、书法室、音乐室、棋类室和心理咨询室，配备了电脑、电视机、亲情XX、图书、报刊、课桌椅、文体活动器材。
32个留守儿童之家广泛开展有益留守儿童身心健康的“四点半课堂”活动。
例如：李渡镇“留守儿童之家”以音乐为特色、唱响“盛ZG”家乡的音乐品牌，文XX镇“留守儿童之家”以毛笔文化为特色，开设书法特色兴趣班，前坊镇“留守儿童之家”每月给孩子开一次主题生日会，三里乡“留守儿童之家”开展魔方兴趣班等等，极大的丰富了留守儿童的课余生活。
（二）结对帮扶情况：各成员单位广泛开展“爱心妈妈”、“爱心爸爸”结对帮扶活动。
“留守儿童之家”对留守儿童进行登记造册，建立留守儿童成长档案，对留守儿童实施一对一或一对多的结对帮扶，爱心妈妈爸爸们将为他们提供健XX健、心理辅导、经济扶助等方面的帮助，弥补亲子关系缺失对其人格进展带来的消极影响。
开展了班主任结对帮扶活动、老干部结对帮扶、爱心家长结对帮扶等多种帮扶形式。
结对帮扶的爱心家长经常与结对留守儿童谈心，随时把握留守儿童的思想动态，定期家访、关怀生活、指导学习，引导留守儿童健康成长。
农村留守妇女调研报告(3篇)
农村留守妇女调研报告（3篇）调研报告1：农村留守妇女的家庭状况与生活情况分析一、调研目的和方法农村留守妇女是指因各种原因，如务工、经商等在外地工作的农民妇女，他们的丈夫和子女通常留在农村家中。
本次调研旨在了解农村留守妇女的家庭状况和生活情况，从而针对问题提出解决方案。
本次调研采用问卷调查和个别深入访谈相结合的方法。
二、调研结果1. 家庭状况：根据调研结果显示，大多数农村留守妇女的家庭状况并不乐观。
调查发现，70%的留守妇女所处的家庭属于低收入农户。
由于男性主要收入来源的缺失，家庭经济压力较大，很多留守妇女打工所得仅能维持家庭基本开支。
此外，约50%的被调查者的丈夫存在嗜赌问题，进一步加剧了家庭收入困难。
2. 子女教育问题：调研显示，农村留守妇女的子女教育问题是他们最为关注的。
由于留守妇女在外地工作，无法亲自照顾孩子，给予他们足够的关爱和教育。
很多孩子缺乏亲情陪伴和言传身教的教育机会，导致他们在学业和性格发展上存在一定问题。
3. 心理健康问题：调研结果显示，留守妇女普遍存在心理健康问题。
长期孤独和精神上的空虚，缺乏家庭关爱和支持，使得留守妇女容易产生抑郁、焦虑等心理问题，甚至患上心理疾病。
三、解决方案1. 完善家庭经济保障机制：政府可以通过实施农村劳动力转移就业政策，提高农村留守妇女的收入水平，帮助他们改善生活条件。
同时，鼓励留守妇女创业，并提供贴息贷款等金融支持，促进他们自主经济发展。
2. 建设留守妇女子女关爱中心：政府可以与社会力量合作，建设留守妇女子女关爱中心，为他们的子女提供照料、教育和心理支持。
这将有助于提升孩子的素质和心理健康，并减少留守妇女的后顾之忧。
3. 提供心理健康服务：加强心理健康服务队伍建设，在农村地区成立专业的心理咨询机构，为留守妇女提供心理咨询和治疗服务，帮助他们缓解压力、排解负面情绪，提升心理健康水平。
综上所述，为了改善农村留守妇女的家庭状况和生活情况，我们建议政府和社会各界加大力度，制定相关政策并落实到位，给予农村留守妇女更多的关爱和支持。
市妇联农村留守儿童情况调研报告
市妇联农村留守儿童情况调研报告市妇联关于农村留守儿童情况调研报告范文在城市经济建设日益发展的今天，越来越多的农村青年壮劳力涌入城市打工，外出务工创业，为家庭带来收入的同时也造成了一个特殊群体---“留守儿童”。
他们远离父母，缺少一个完整的家的温暖，很多孩子承担了本不该那个年龄承担的诸多压力。
因此，留守儿童的生活情况，不仅牵动着诸多家庭，也关系着社会的和谐稳定。
为了更好地了解我市农村留守儿童现状，近期，市妇联通过实地走访和座谈等方式深入我市农村留守儿童较为集中的__、__沟小学；渡口、温家园寄宿制小学围绕留守儿童的生存、学习状态、情感体验和社会支持等方面进行了调研，现将调研情况汇报如下：尽管我们在留守儿童教育、生活方面实施了一系列措施和关爱行动，但留守儿童在心理健康、道德品行、行为习惯上仍存在着较多问题，需要我们在实践中继续探索。
1、全力构筑留守儿童社会关爱网络。
农村留守儿童问题是一项充满探索性的.工作，是一项艰巨的综合系统工程，妇联组织应强化与学校、乡镇、村等的配合，整合资源，努力形成内部职能部门关爱合力，建立共同关爱“留守儿童”的救助机制，建立健全“留守儿童”的生活教育监管制度，并经常组织开展交心、谈心和社会实践活动，为“留守儿童”的身心健康建立一个良好和谐的成长平台。
同时，可以通过网络等发起《关爱留守儿童倡议书》，主动争取:请记住我站域名社会各方支持，营造全社会关爱帮扶留守儿童的大氛围，建立学校、家庭、社会三位一体的教育管理体系。
2、努力提高留守儿童监护人家教水平。
家庭在儿童成长教育中具有不可替代的作用，而隔代监护引起了留守儿童学业失教、行为失控、道德失范、心理失衡等问题。
因此，在提高留守儿童代理监护人的家教意识和水平上我们必须下深功夫，要在家长学校、留守儿童之家建立留守儿童监护人台账，有针对性地开设家教知识培训班，帮助留守儿童代理监护人树立正确的家教观念，注重在与孩子的思想沟通与情感交流中发挥家教作用。
农村留守妇女儿童情况调研报告
乡村留守妇女小孩状况调研报告近来几年来，随着城镇化进度的加快，乡村男丰裕劳动力也逐年增添，随之产生了一批特别集体—留守妇女小孩。
为了全面摸清全县留守妇女小孩现状，引起全社会的关注，的确做好关爱工作，为她们解决本质困难。
今年 5 月初， xxxx 县妇联抽调专人对全县留守妇女及小孩进行了检查，形成了以下。
经检查，全县共有留守妇女 164 名（分布在 7 个镇 37 个村）、留守小孩 307 名（分布在 7 个镇 48 个村）。
留守妇女中年龄在 36-50 岁的106 名，占总数的 64.6%；20-35 岁的 54 名，占 32.9%；50 岁以上的4 名，占 2.5%。
留守小孩中 6 岁以下的 177 名，占 57.7%；7-12岁的 81 名，占 26.3%；13-16 岁的 49 名，占 16%。
父亲母亲双方均出门的 188 名，占 61%。
经检查，需要特别关爱的留守妇女 3 名（其中：患重要疾病 1 名、严重智障 1 名、肢体残疾 1 名），留守小孩 25 名（其中单亲 20 名、监护人 75 岁以上的 4 名、严重智障的 1 名）。
（一）乡村留守妇女存在问题一是劳动强度大。
我县属山区县也是国列贫困县，公众居住分别，交通相对闭塞，农耕没有完好实现机械化，由于丈夫常年出门打工或经商，留守在家的妇女一般状况下上有老下有小，在家既要照顾子女，又要供养老人，还要负责一年四时的农业生产，家里家外均由一人操劳，深重的家务及生产任务压的她们身心疲备。
二是家庭经济基础单薄。
一些家庭男性之因此出门务工，绝大多数是由于人口多、负担重、收入单一，家庭困难，出门务工是为了改变贫困容颜。
他们宽泛没有一艺之长，大多数靠在建筑工地务工赚取劳动酬金，收入不高，妇女一般在家主若是照顾一家老小的饮食起居，农业收入微薄，以致家庭依旧在贫困线上挣扎。
三是缺乏安全感。
一些留守妇女与丈夫长年分居两地，随着生活压力的增大，他们的沟通沟通逐渐变少，更有一些男士出门后受纸醉金迷的影响，对妻子的关心减少，感情逐渐淡化，家庭矛盾日益突显，以致留守妇女情绪低落、安全感缺失，自卑感等油可是生。
留守妇女调研报告(精选8篇)
留守妇女调研报告(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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农村留守妇女留守儿童调研报告
农村留守妇女留守儿童调研报告(2) 农村留守妇女留守儿童调研报告(2)「篇一」前言迎江中学位于大方县城西郊风光迤逦的对江河畔，是一所九年制义务教育初级中学。
现有学生534人，其中留守儿童54人。
对于在我国社会经济发展过程中出现的这一特殊群体，政府文件、学者研究论文等都有不同的表述。
有学者认为：所谓留守儿童，是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子在户籍所在地，不能与父母双方共同生活在一起，而由其他监护人长期监护抚养或独立生活的儿童。
在我校，对留守儿童的定义是：父母都在外打工，只有子女在家中留读的少年儿童。
据我们了解，如果加上父母有一方在外打工的，那留守儿童的数目远远不止提到的54人。
笔者担任班主任工作期间，利用工作之余的闲暇，在学校领导和老师的支持和帮助之下，对全校的留守儿童进行了一次全面的调查了解，现将调查到的情况作一下分析。
留守儿童存在的问题一、对留守儿童的监护普遍不力这次调查共发出问卷50份，收回有效问卷48份;其中有28人与祖父母或外祖父母在一起生活，有6人与亲戚生活在一起，有9人与自己的兄弟姐妹生活在一起，有5人独自一人生活。
留守儿童普遍都是自己在照顾自己，即使是与祖辈生活在一起的大部分留守儿童也基本上是处于无管教状态。
二、留守儿童普遍存在心理问题通过对全校的问卷调查发现：留守儿童十分想念父母的占78.3%，有51.2%的留守儿童父母每年回来一次，45%的留守儿童很少与父母电话联系。
由于与父母的联系少，这样很容易使他们形成消极情绪，表现出性格内向任性，办事我行我素，困难面前不负责任，遇事推诿怨恨。
(一)性格孤僻、自卑逆反比较普遍由于外出务工的父母常年在外奔波，从事的多是体力活或小生意，收入微薄，生活艰苦，劳动强度高，空闲时间少，因而回家频率不高，与留守子女联系较少，对于孩子的成长缺乏足够的关注和指导。
而初中青少年正处于情感、性格变化的转折时期，长期与父母分离，极易使他们的性格变得内向、孤僻、自卑、易躁。
关于关爱农村留守老人儿童的调研报告[五篇材料]
关于关爱农村留守老人儿童的调研报告[五篇材料]第一篇：关于关爱农村留守老人儿童的调研报告党的十九大明确提出“健全留守儿童和妇女、老年人的关爱服务体系。
”2020年7月，全国政协召开“关爱农村留守老人儿童”远程协商会议。
农业和农村委员会积极克服新冠肺炎疫情影响，委托山西、安徽、云南省政协开展协同调研，全面了解情况。
一、关爱农村留守老人儿童基本情况政策保障力度持续加强，服务体系不断完善。
目前，全国所有省份均制定农村留守人员关爱服务的专项政策文件或实施细则，初步形成相关政策体系和保障体系。
山西省建成农村老年人日间照料中心6678个。
安徽省县级养老服务中心实现了全覆盖，乡镇养老服务中心覆盖率达79.9％。
云南省建设46个儿童福利机构、11个儿童“养治健康”项目和儿童之家。
社会关爱氛围日益浓厚，各方参与不断增强。
各地初步建立起农村留守老人儿童关爱服务体系，提供生活照料、精神慰藉、安全监护、权益维护等基本服务。
山西省大力加强“儿童督导员”“儿童主任”队伍建设。
安徽省实现省、市、县三级未成年人救助保护中心或者儿童福利指导中心全覆盖。
管理服务机制有所创新，关爱质量不断提升。
各地全力推进部署农村“三留守”人员信息管理系统。
安徽省建立农村留守老人联系人登记、赡养协议、特殊困难老年人探视走访等三项制度。
云南省在县（市、区）、乡镇两级建立农村留守老年人信息台账和农村留守老年人信息统计制度。
山西省建立“强制报告、应急处置、评估帮扶和监护干预”四位一体的农村留守儿童救助保护工作机制。
二、关爱农村留守老人儿童存在的困难和问题对照农村经济社会发展实际，关爱工作制度还不完善。
留守人员普遍存在精神缺“爱”，心理缺“疏”，安全缺“护”，生活缺“助”，以及留守儿童的学习缺“导”等问题。
部门之间的统筹还需要进一步加强，政策预期目标与政策落实还存在有差距。
对照留守老人儿童所需所盼，基本服务保障还不精准。
农村地区医疗资源相对匮乏，诊疗能力不足，健康服务形式单一。
县妇联关于留守儿童的调研报告
县妇联关于留守儿童的调研报告关于流动留守儿童问题的调研报告永嘉县妇联张静为了进一步了解留守儿童的相关情况，改进我县留守儿童的教育和发展状况，近日，县妇联赴上塘、瓯北等地对留守儿童的基本情况、生存状态、学习状态、情感体验和社会支持五个方面做一个全方位的调研。
调研主要采用问卷结合访谈的形式，调查对象主要是上塘城西小学、城西中学和瓯北二小、瓯北五中的170名留守儿童。
问卷一共发放170份，回收170份，回收率为100%。
同时我们就有关情况访问了各学校的校长、班主任。
一、留守儿童现状及分析永嘉县有近2.8867万名“留守儿童”在家缺乏父母照顾，大多随亲戚朋友居住，有的甚至自己一人生活。
其中，劳务大军大多集中在广东，上海等沿海地带。
（一）留守儿童的基本情况分析调研结果显示，86%留守儿童不是独生子女，留守儿童家长文化程度相对比较底，90%是初中及以下毕业。
在父母双双外出务工的情况下，留守儿童大多与爷爷奶奶一起生活的占40%，与其它亲戚生活一起的占40%。
其中96%的家长3个月至1年回家一次，4%的家长是一年以上或长期不回家，这些关怀对于成长中的留守儿童是远远不够的。
这些家庭大都为经济状况所迫，不得以而出去打工。
在对于父母外出打工，大部分留守学生不希望父母出去打工，主要原因集中在想念父母在家时的温暖和关怀，担心父母在外打工太辛苦。
说明留守儿童对自身的家庭状况有较为清楚的认识，对父母出去打工的缘由能够给予理解。
从另外一个角度来看，家庭的生活状况和父母在外工作的艰辛程度给留守儿童心里留下了较深的印记。
（二）留守儿童的生存状况分析调研结果显示，留守儿童对自己现在在家吃饭和穿衣很满意的占47%。
在生病的时候，7%留守儿童是自己找医生看病、买药。
由于缺少与父母沟通，26%儿童不知道青春期心理、卫生方面的知识，而只有33%留守儿童的青春期心理、生理卫生知识是在学校老师处获得的。
在外打工的父母对子女的关心并未减弱，绝大部分成年人外出务工时都会对子女的生活做比较放心的安排。
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第 1 页 共 10 页 县妇联农村留守妇女儿童关爱服务体系建设调研报告
县妇联农村留守妇女儿童关爱服务体系建设调研报告 为全面了解全县农村留守妇女儿童的现状，进一步做好关爱帮扶工作，**县妇联通过走村入户、调查问卷的方式对全县农村留守妇女及留守儿童情况进行了调研，报告如下： 一、基本情况 **县位于**省西部，****族**族自治州中部偏东，是集“老、少、边、穷、山、库”于一体的国家扶贫开发工作重点县，全县辖12个乡镇、140个村，总人口万人，其中女性人口万人，18岁以下人口万人，通过调查，**县留守妇女约为万人，在年龄特征上，20—30岁的占%，31--40岁的留守妇女比例较大，占留守妇女的47%。40—50岁的占%；在家庭人口规模上，留守妇女所在的家庭人口多数在3-5口之间；在文化程度上，留守妇女大多文化偏低，以小学和初中文化程度居多，占%，高中文化程度的仅占%；在技能培训及掌握情况上，大多数留守妇女没有参加过技能知识培训，有技术特长的很少，仅30%的留守妇女参加过 第 2 页 共 10 页
农业实用技能培训，15%的留守妇女掌握一技之长，%的留守妇女有过法律知识的培训；在健康状况上，%参加过健康知识培训，60%的留守妇女有程度不同的妇科病；留守原因上，一是需要在家务农、赡养老人及抚养小孩，二是由于留守妇女自身身体状况和外出务工经济成本考量，三是男主外、女主内传统思想的影响。 留守儿童人数也呈逐年上升趋势，截至XX年5月，基本摸清全县12个乡镇0-18岁留守儿童人数为8280人，占儿童总数的%。其中父亲单独外出打工的留守儿童1747人，母亲单独外出打工的留守儿童540人，父母双方均外出打工的儿童5993人。年龄段主要集中在小学和初中阶段，占留守儿童总数的%，14—18岁的占%；学习成绩多为中等一般，学习优秀的仅占%；留守儿童监护方式以母单方抚养和祖辈隔代监护为主，少数由上代亲戚和爱心妈妈监护。 二、工作开展情况 近年来，**县妇联一直把留守妇女儿童的生存、生活、教育和发展问题作为构建和谐社会、推进社会主义新农村建设进程的重要内容予以高度重视，充分发挥各部门的职能作用，以“关爱留守妇女儿童行动”为重点，不断创新工作机制，完善服务方式，促进妇 第 3 页 共 10 页
女儿童全面发展、共同进步。一是在12个乡开展育龄妇女生殖健康检查免费服务活动，为广大农村育龄妇女进行妇科党见疾病及乳腺疾病的免费筛查、治疗、转诊服务，提供避孕节育、优生优育、生殖保健知识、计生政策法规咨询的一条龙全方位服务。二是充分发挥“巾帼志愿服务队”作用，积极参与“留守儿童、爱心妈妈”手牵手活动，争当“爱心妈妈”，为留守儿童捐款捐物。三是上门慰问特困留守妇女，继续实施“春蕾计划”，牵线搭桥资助特困女童。四是依托“妇女之家”、“留守儿童之家”等阵地，开展留守妇女儿童关爱服务，组织留守妇女开展读书读报、讲座交流、文体健身等活动，丰富留守妇女业余精神文化生活。五是扶持致富创业。帮助留守妇女及家庭选择适宜的生产项目，组织开展种养加实用技术培训。对有创业意愿和能力、符合条件的留守妇女，优先帮助解决妇女小额担保财政贴息贷款。目前全县建立“妇女之家”56个，依托山村幼儿园建立“留守儿童之家”78个。 三、全县农村留守妇女儿童现状及存在的问题 留守妇女现状及存在问题 1、家务繁重，生产方式单一，家庭收入偏低。因为丈夫外出务工，留守妇女在承担家务、照顾老人子 第 4 页 共 10 页
女的同时，大多承担着种植、养殖等农业生产，成为农业生产劳动的主力军。由于受地理环境、经济能力、文化程度、劳动技能、体力精力等因素的制约，留守妇女普遍长年从事传统农业劳动，起早贪黑，繁忙辛劳，但收入普遍偏低。低文化、低技能，也严重制约了农村妇女就业致富的机会和途径。留守妇女家庭除了农业收入和丈夫外出务工寄回的收入外，再无其他收入。 2、精神压力过大，身心健康受影响。留守妇女既要承担繁重的农业劳动，又要料理家务，还要照顾年迈的老人、抚育未成年的孩子，生理和心理负担沉重，身心健康受到了严重影响。虽然目前农村新型合作医疗制度已惠及广大农民，但是，由于家务和农活全靠一人支撑，大多数农村留守妇女都无暇关注自身的健康问题，有了小病小灾也是硬扛着，不到不得已都不会上医院。同时由于丈夫长期外出务工，常年不在身边，夫妻交流少，只是偶尔打电话，空间距离的阻隔使多数留守妇女感觉到孤独和没安全感，情感沟通的缺乏很容易导致感情危机，甚至婚姻关系破裂。 3、空闲时间较少，文化生活匮乏。留守妇女平时要耕作田地、操劳家务、照顾老人和孩子，空余时间较少。遇上雨雪等恶劣天气不能劳作或农闲时，偶尔 第 5 页 共 10 页
会走亲访友或到乡镇或进城采购物品。最多的文化生活便是串门聊天，看看电视，打打麻将娱乐，精神文化生活相对比较匮乏。少数留守妇女会参加村里组织的广场舞、打**鼓等文化娱乐活动。 4、人身财产易受伤害，安全感较低。由于男劳动力外出务工，农村只剩下了“369”部队，这种人口结构的变化，导致农村治安防范力量的减弱。一是家庭财产安全得不到保护。少数不法分子利用农村男劳力外出机会，盗窃财物，偷鸡摸狗。二是留守妇女在村组中处于弱势地位，在遇到邻里纠纷或生产纠纷时，容易成为被人欺负的对象。丈夫外出的时候，妻子有明显的不安全感。 留守儿童现状及存在问题 1、亲子关系缺失，亲情需求较强。由于距离上远隔和经济上的原因，在外务工的父母回家次数很少，大多选择每年春节回一次家，有的两三年回一次家。长期的分离和缺乏联系对留守儿童最直接的影响就是生活上缺少父母关爱和照顾，和正常家庭的小孩相比较显得性格忧郁自卑。在调研中我们得知，我县个别学校出现留守儿童，因为太过思念父母，居然有轻生的想法，半夜趁老师同学熟睡，用跳楼的方式去抗议，所幸的是并未受伤。还有一部分留守儿童因为缺乏父 第 6 页 共 10 页
母的教育，而养成不良行为习惯，如吸烟、喝酒、上游戏、拉帮结派甚至于校园暴力等，而在学习、文明礼仪方面很是欠缺。亲子关系的缺失对留守儿童的心理健康、人格发育带来了严重影响。 2、以隔代监护为主，留守儿童的心理健康成问题。据调查，目前，我县留守儿童监护权转移主要有隔代监护、亲友监护、自我监护三大类型，其中，“隔代监护”高居首位，其比例高达%；亲友监护的比例为%；哥哥姐姐监护的比例为%；自己照顾自己的比例为%。“隔代监护”对留守儿童的精神生活和心理健康带来重大影响。隔代监护人由于大多是老龄人群体，知识能力不足，又忙于家务农活，对留守儿童重养不重教、重物质轻精神，一般采用温饱式教育，有些爷爷奶奶比较溺爱孙辈，反而让留守儿童性格放纵，难以管教。由于父母不在身边，弱化了孩子对父母的依赖感，大多数留守儿童认为父母外出务工“是一段痛苦的经历”，有“被抛弃”、“孤独无助”、“无奈”感觉。可见父母外出务工根本无法切实感知和了解青少年的心理发展，难以实施正确的引导教育，不利于孩童的心理健康成长。 3、家庭教育缺失，学习不太理想。大部分留守儿童对学习的认识都比较积极，但是留守儿童实际学习 第 7 页 共 10 页
情况不容乐观。这主要是因为隔代监护及上代监护的监护人群体自身素质普遍偏低，大多是文盲或小学初中毕业，无法辅导留守儿童学习，并帮助留守子女养成良好的学习自控力，留守子女因为亲子关系缺失而带来的心理问题等都影响了学习。还有一部分隔代监护人认识不到读书的重要性，而且认为读不读书一个样，他们没有读书一样也能过上好日子。所以，一些老人不但不对留守儿童不认真学习的行为进行监督，而且是持包容和支持的态度，为一些留守儿童迟到、旷课甚至是辍学提供保护。另一方面，父母只有一方在家的，由于每天所要承担的农活家务很多，也没有很多时间去关注孩子。 4、健康知识缺少，安全缺乏保障。由于农村安全健康观念的淡漠，留守儿童经常独自在家，因缺乏应变和自我保护的能力，容易遭受人身伤害或自然侵袭，存在很大的安全隐患。加上农村思想观念保守，在生理方面知识难以启齿，安全健康教育知识全部依赖于留守儿童所在学校的指导。使得留守儿童在身心发展时期对自身变化、自我健康保护等的理解上存在困难。 四、对策及建议： 为进一步健全和完善农村留守妇女儿童关爱体系，以形成“党政统筹领导、部门齐抓共管、家庭自 第 8 页 共 10 页
愿配合、社会广泛参与”的农村留守妇女儿童关爱机制为目标，为此，特提出如下建议： 1、党政统筹领导，创造条件，鼓励农民工返乡创业或从事农村生产，回来陪孩子，也能有相当的收入。将留守妇女儿童关爱服务纳入到当地经济社会发展的总体规划，统筹推进，综合施策。将留守妇女儿童关爱服务工作列入当地财政预算或设立专项经费。 2、建立健全农村留守妇女儿童关爱工作联席会议制度，由党委或政府分管领导担任召集人，由妇联、教育、民政、卫生、计生、文化、公安、司法、关工委等多部门相关责任单位组成联席会成员单位，配套工作经费，明确职责分工，制定执行中长期规划和年度计划。 3、建立留守妇女儿童动态监测机制，对留守妇女儿童信息实行公安、教育、卫生等部门联合采集，县、乡镇、社区及各相关部门进行动态化监测，便于及时掌握留守妇女儿童状况。 4、注重搭建留守妇女儿童关爱平台，依托“妇女之家”、“儿童快乐家园”“留守儿童亲情家园”“留守儿童托管中心”“留守儿童之家”等阵地，密切联系留守妇女儿童，以各种活动为载体，开展宣传教育关爱服务，以丰富农村留守妇女儿童业余生活。