高二主题班会教案“人生理想立志”主题班会_0276文档
主题理想班会教案七篇
主题理想班会教案七篇主题理想班会教案【篇1】一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的积极性、主动性。
三、班会形式：动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。
四、班会准备1. 提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
2. 选定主持人，并编写好台词。
3. 编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。
4. .制作动画。
5制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
6. 制作主题班会的课件。
7. 选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。
五、班会过程导入班会主题(约五分钟)1)动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。
(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考动画故事的含义。
(2)学生分析和总结影片的教育意义。
(3)主持人导入班会主题。
主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。
主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么是理想，你的理想是什么?学生就此问题展开讨论，具体内容略。
2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。
(2)教师点评学生的思想。
主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。
3.表演小品(15分钟)(1)学生表演小品。
小品大致内容：小东、小明都制定了自己的人生理想，但小东面对生活的挫折，却因信念不坚定，最终放弃自己的理想，一事无成;而小明不论面临多大的困难，永不放弃自己的理想，锲而不舍，最终实现了自己的理想。
(2)主持人点评(主持人点评小品，导入“许三多”故事) 主持人A：人生的道路是漫长的，在实现自己理想的过程中，不可能总是一帆风顺，难免会遇到这样的或那样的困难和挫折，在面对挫折时，我们应该用坚强的意志去克服，坚持自己的信念，勇往直前，永不放弃，因为路是靠自己走出来的。
高二理想前途主题班会
环节三：理想与前途测试•来自• • • • • • • • • • • •
指导语：下列题目中，每题均有三个备选答案，根据你的实际情 况，选择一个适合你的答案。 1、对于团体的工作，你抱着：（ ） A、热心参加的态度； B、漠不关心的态度； C、十分厌烦。 2、你对工作的态度是：（ ） A、宁肯做待遇低些但价值高的工作； B、认为工作只不过是为了解决生活； C、一心一意只做报酬高的工作，不理会工作有没有意义； 3、当自己逐渐长大时，你同时会：（ ） A、学习更多的知识或者技能； B、内心感到恐惧与不安； C、毫无感觉，不予理会。
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从对象上划分——个人理想和社会理想；
从内容上划分——社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想
环节二：畅谈理想
3、理想的特点 超前性、时代性、阶级性、实践性、现实性 4、理想的作用 （1）理想是人生奋斗的目标 （2）理想是人生前进的动力 （3）理想是人生精神的支柱 5、心理学家提出的著名公式：动力=目标价值x期望概率 伟大的人生源于伟大的目标，伟大的目标产生伟大的动力。
环节四：名师指路
每个人都有一定的理想，这种理想 决定着他的努力和判断的方向。就在 这个意义上，我从来不把安逸和快乐 看作生活目的的本身－－这种伦理基 础，我叫它猪栏的理想。
－－爱因斯坦
环节四：名师指路
为什么我们过去能在非 常困难的情况下奋斗出来， 战胜千难万险使革命胜利呢？ 就是因为我们有理想，有马 克思主义信念，有共产主义 信念。 青年人应当有远大的理 想，又要十分重视任何细小 的工作……达到理想的道路 是要由无数细小的日常工作 积累起来的 。
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导语
• 走进高二生活有两个星期了，大家适应了高二的生活 了吗？当初我们的梦想就是考上高中，有没有人忘记了呢 ？如今我们正在高中的路上，我们又该给未来一个怎样的 梦呢？ • 理想像什么？有人说，理想无影无形，无色无味，什 么也不像。 • 我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎 猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现 生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的 更加猛烈。 • 对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星， 指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
关于理想主题班会教案范文大全_2020主题班会教案
关于理想主题班会教案范文大全_2020主题班会教案理想主题班会是为了培养学生的远大理想，激发学生的学习热情，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
下面小编为大家整理分享的是关于关于理想主题班会教案范文大全，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
理想主题班会教案篇一一、班会目的和意义：通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。
二、班会形式：朗诵、发言、游戏、演唱等。
三、班会过程：环节一：唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景，同时以多媒体MV场景配合。
)(5分钟)理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
今天，我们的班会就以“理想与前途”为主题，让我们一起来放飞理想，点亮人生。
首先第一个环节是唱响理想，请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。
环节二：诗歌朗诵(4个同学)每个人都有自己的理想，下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。
(8分钟)《我的理想》环节三：说说你的理想刚才说了，每个人都有自己的理想，那么同学们你的理想又是什么呢?下面我们来玩个游戏，这个游戏就叫“说出自己的理想”。
游戏规则：在音乐声中传递空瓶子，音乐声停时，手中有瓶子的同学，要说出自己的理想，其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。
环节四：“名人励志”小故事竞猜(5分钟)在现实生活中，为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多，现在我们一起来根据他们的故事，猜猜他是谁。
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。
最新理想教育主题班会教案(3篇)
理想教育主题班会教案（3篇）理想教育主题班会教案第一篇：前途理想教育主题班会师生畅谈理想(一)教师做一次机有关理想的主题报告月30分钟，其报告的主要内容有：1.什么是理想?对在现实环境中根据科学和逻辑推测出来，可能实现的结果的憧憬，就是理想，或理想是对事物的合理想象和希望。
理想和梦想的区别是理想具有可操作性可实现性，而梦想是不切实际或违背科学和逻辑的，不具备可操作性，难于实现。
2. 树立崇高远大理想的意义理想点亮人生。
俄国作家列夫.托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定地方向，而没有方向就没有生活。
的确，理想催人奋进，指引着我为之努力拼搏，我的人生因为有理想而变得绚丽多彩。
我的生命之花也因理想的存在而绽放。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是等，照亮也行的路。
它是永远的力量;理想是激情、是碰撞、是困难里咬牙、孤独中坚强、是烈火中的放歌。
3. 理想与现实的关系理想是人对未来的一种设想，而并非现实。
理想与现实之间是有着一定的差距的;但是它又与现实有着一定的联系，它基于现实之上，需要去付出努力去实现理想。
然而，实现理想是一个拼搏的过程，绝非易事。
它就好比一座山峰，实现理想的过程就是我爬山的过程。
当你爬到了山顶，我就实现了理想。
同样也达到了人生的顶峰。
实现理想的过程是艰苦的，古语有云：天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤说的也正是这个道理。
师生畅谈理想(二)内容有：步骤1：学生轮流上台演讲，每人畅谈个人理想(每人三分钟)。
共计12名同学。
步骤2：最后留5分钟，有班长提问：(1)今天最感人的个人理想是什么?(2)今天最成功的演讲者是谁?步骤3：班主任小结师生畅谈理想(三)步骤同上，另外12名同学师生畅谈理想(四)(1)辩论赛：设立正方和反方，每方四名同学担任辩手。
辩题：好高骛远与脚踏实地。
辩论20分钟(2)有关理想教育的格言锦句接力赛，要求全班学生每人准备一句最有代表性的并与理想有关的句子，轮流高声朗读。
高二班励志主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-14
目录
• 班会开场与引入 • 励志故事分享 • 励志歌曲欣赏 • 励志电影片段欣赏与讨论 • 班级互动环节：励志格言接龙 • 班级总结与展望未来
01
班会开场与引入
主持人介绍
01
主持人姓名、职务及个人特点介 绍
02
主持人作为班级与活动之间的桥 梁，如何将班级情况与活动内容 相结合
格言要求
格言必须具有积极向上、鼓舞人心的意义，能够激励同学们不断努力、追求梦 想。
班级同学参与接龙游戏
参与方式
班级同学按照座位顺序依次接龙，每位同学都有机会参与。
互动氛围
同学们在接龙过程中积极思考、认真对待，形成了良好的互 动氛围。
总结与分享：同学们对励志格言的理解和感悟
总结
通过接龙游戏，同学们不仅锻炼了自己的语言表达能力，还深刻体会到了励志格言的内涵和意义。
《千与千寻》中的成长片段
03
千寻在奇幻的世界中经历种种困难，最终成长并找到自我。
电影片段背后的励志故事分享
阿甘的人生哲学
坚持和努力是成功的关键，不管遇到多少困难，都要勇往直前。
克里斯·加德纳的逆袭人生
在困境中不放弃，通过努力和智慧改变命运。
千寻的成长之旅
勇敢面对未知，不断挑战自己，最终找到真正的自我。
这首歌曲鼓励人们发掘自己的潜力， 勇敢面对挑战。
《最初的梦想》
这首歌曲提醒我们不要忘记初心，坚 持追逐梦想。
班级合唱表演
在班会上，可以选择一首或几首励志 歌曲进行合唱表演，展现班级的团结 和凝聚力。
合唱表演可以激发同学们的共鸣，加 深对歌曲的理解和感受。
歌曲背后的励志故事分享
理想主题班会教案
理想主题班会教案理想主题班会教案理想主题班会是为了培养学生的远大理想，激发学生的学习热情，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
下面是小编收集整理的理想主题班会教案，希望对您有所帮助！【活动背景】“一种理想，就是一种力！”一个人的有意识行为总是有一定的目标，这个目标不是内在的就是外在的。
有理想，就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。
这个目标可能是满足自身的需求的，也可能是满足外在人类需求的。
有理想就是有目标，有了一个奋斗的目标，人的行为才会有努力方向，才会有去为之奋斗的强大动力。
所以李大钊同志也曾这样告诫青年：“青年啊，你们临开始行动之前，应该定方向。
譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。
”因此作为一名中学生，一个时代青年，确立自己的理想是非常必要的。
【活动目的】培养学生的远大理想，激发学生的学习热情，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
【活动主题】扬起理想的风帆【活动准备】1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》2、小品：《二十年后的我们》、3、课前布置写作短文《我的理想》。
【班会主持】男女学生各一人【活动过程】一、主持人宣布班会开始。
二、营造氛围，明确理想重要意义【故事】20世纪初沈阳一所小学。
校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。
听了片刻，一个同学毕敬毕恭的'站起来回答：“读书为了寻求生路。
”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。
他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。
”当时这位少年仅12岁，他就是我们亲爱的周总理。
就是由于他从小志向远大，理想坚定，所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。
播放歌曲《我的未来不是梦》。
学生跟唱。
三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心无志之人，不可能激起生活的浪花；无志之人，不可能享受事业的种种辉煌。
树立人生理想励志主题班会 课件(共26张PPT).ppt
第三部分
2、量力而行
许多人都不难做到胸怀大志,却 不易做到脚踏实地,往往给自己 设置超出自身力气太多的目标, 这样既加 大了达标的难度,又饱 受失败的打击和熬煎,有人甚至 由此而丢失了信念和志气。
因此，酌情量力, 从自己实际动身, 实事求是地制定 适合自身特点的 进展 方案,才不失 为明智之举。
第三部分
39分以下
信念。你必需加紧练习，熬炼自己，多多交友，才能制造奇妙的前途。
第三部分
1、投身社会的激流：
社会化是个人学习有效参与社会生活所必需的学问和技能的过程。
就越能正确熟识社会，树立正确的社会观、政治观、价值观、幸福观； 就越能正确熟识个人与集体、个人与社会的关系； 就越能熟识时代的特点、社会的要求、自己所处环境的客观条件， 从而依据社会需要来确立自己的 理想。
A、要求端正、整齐，不必奢华； B、只要能保暖适体，不必讲究； C、先敬罗衣后敬人，对服装特别讲 究。
第三部分
A、去找伴侣，或去找些事情来做； B、独自去散闲逛，或者去看看戏； C、闭门胡思乱想来打发时间。
A、精打细算,量入为出,养成储蓄的 习惯；
B、认为只要不欠债就行； C、今朝有酒今朝醉,不必有什么方 案。
第三部分
从演讲中听见理想
2024年树立人生理想励志主题班会
第三部分
宏威职业顾问指导语：下列题目中，每题均有三个备 选答案，依据你的实际状况，选择一个适合你的答案。
A、热心参加的态度； B、漠不关怀的态度； C、特别厌烦。
（） A、宁肯做待遇低些但价值高的工作； B、认为工作只不过是为了解决生活； C、一心一意只做酬劳高的工作，不理睬工作有没有意
方；
C、认为这是别人的事，实行袖手旁观的态度。
高二《理想》主题班会
2
塑造性格
理想也会塑造我们的人格和性格，这有助于帮助我们走向成功和生活的充实。
3
增强自信 ❤️
通过一步步实现我们的理想，我们能够提高自己的自信心和自我认知，自我提升。
如何实现理想？
1
定位目标
明确自己的目标和方向，寻找有针对性
制定计划
2
的努力方向，不断指引自己向着理想迈
进。
制定实现理想的详细计划并严格执行，
高二《理想》主题班会
在这个班会中，我们将会一起探讨梦想、理想的重要性以及如何实现他们。
为什么我们需要班会？
共同目标
班会有助于缩小团队成员间的差距，形成紧密的社群关系。
鼓励分享
通过分享自己的经历与思考，班会可以成为相互鼓舞、取得成就的重要推手。
提高意识
班会可以帮助同学们提高对理想的认识和了解，进一步提高整体社群文化的素质。
体育运动也是抒发生命可以追逐
有的感受，获得关于理想的一些
理想的方式之一，分享我们的音
的理想和目标的其中一种，那你
启示。
乐之路。
有什么足球故事吗？
总结与未来展望
理想从来不是一条笔直的道路
重整旗鼓 冲刺梦想！
各种不同的因素会影响执行它的难度和长期性，但
在未来的日子里，迈出踏向梦想的每一步，并尽可
我们始终要有一个方向和指引。
理想是什么？
远方的灯塔
蝴蝶
日出山顶
理想就好比海上的灯塔，它为我
理想也可以比作变幻莫测的蝴
理想就像我们攀爬山顶的过程，
们指明方向，指引我们前进的道
蝶，它需要不断的努力和奋斗才
需要我们付出艰辛的努力，充满
路。
能从幼虫到成蝶的转变。
理想主题班会教案
理想主题班会教案理想主题班会教案4篇 作为⼀名⼈民教师，往往需要进⾏教案编写⼯作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进⽽选择科学、恰当的教学⽅法。
那么⼤家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是⼩编帮⼤家整理的理想主题班会教案4篇，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
理想主题班会教案篇1班会背景： 班会背景： 随着物质⽣活⽔平的提⾼，以及越来越多的独⽣⼦⼥的涌现，现在的学⽣，不缺吃，不缺穿，因为⽣活的安逸，他们少了对未来的打算，往往只是得过且过，很少学⽣有明确求学路上的真正⽬的是什么，因⽽培养他们对未来的憧憬显得任重⽽道远。
故特意安排了“畅谈理想”这样⼀次主题班会。
班会⽬的： 班会⽬的： 通过活动的实施，培养学⽣们的学习热情，以及培养学⽣为⾃我理想⽽奋⽃的⼈⽣⽬标。
班会时间：第⼆周 班会时间：第⼆周 节⽬主持⼈诗歌朗诵相声表演班会形式 班会形式 表演法游戏法班会流程： 班会流程：⼀、主持⼈宣布班会开始以及明确班会主题 ⼀、主持⼈宣布班会开始以及明确班会主题 主持⼈（男）：同学们，今天我们班将举⾏⼀次主题班会，你想不想知道这次班会的主题是什么？ 主持⼈（⼥）：当然想拉，不过先不告诉⼤家，我们先来个朗诵，引起我们班⼈的好奇⼼。
主持⼈（男）：理想是灯塔，指引⼈⽣前进的⽅向，照亮⼈⽣前进的路程。
主持⼈（⼥）：⼀个没有理想的⼈，就像鸟⼉没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持⼈（男）：没有理想，就没有坚定的⽅向，没有坚定的⽅向，就没有⽣活； 主持⼈<⼥>：假如，我们是⼤海中的航⾏的船只；那么，理想就是能停靠的码头； 主持⼈<男>：假如，我们是太空中漂泊的飞船；那么，理想就是能停留的太空站； 主持⼈<⼥>：假如，我们是孤寂的鸟⼉；那么，理想就是安乐的巢； 主持⼈<男>：假如，我们是流浪的⼈；那么，理想就是舒适的家。
主持⼈（合）：那现在⼤家知道这次班会的主题是什么了吗？（引出班会主题）⼆、理想颂歌 ⼆、理想颂歌 主持⼈（男）：现在请听某某等⼈的诗歌朗诵 诗歌朗诵⼀ 我的理想是什么？我的理想是当⼀名法官，我抬头仰望庄严的国徽，国徽下有我的家，我的战场。
优秀的高二梦想主题班会教案推荐
在我们的青春岁月中，有很多追逐梦想的机会，但是这些机会需要我们亲力亲为去追寻。
而高中时期也是我们追逐梦想的关键时期，因此在高二这个时间节点，我们应该让学生认识到自己的梦想，并为之努力奋斗。
为此，针对这一课题，我为大家推荐一份优秀的高二梦想主题班会教案，通过班会的方式引导学生认识自己的梦想，并通过具体的行动计划来实现自己的目标。
第一部分：体设计本次班会教案的宗旨是让学生意识到自己的梦想，通过行动计划实现自己的目标。
本次班会分为三个环节：认识自己的梦想、探索梦想的实现方式、制定行动计划。
第二部分：班会具体安排1.认识自己的梦想让学生写下自己的梦想，并告诉大家为什么选择这个梦想，梦想对自己意味什么。
之后，每位同学将自己的梦想讲述给班级其他同学，并与大家分享。
2.探索梦想的实现方式在这一环节，让学生一起探索实现梦想的方式。
引导学生思考自己的梦想，能否通过自己的努力实现；让同学讲述自己的经历，与大家分享实现梦想的经验。
邀请有经验的老师或学长/学姐，让他们分享自己实现梦想的经验和方法。
3.制定行动计划在这一环节，让学生从实现梦想目标的角度出发，制定自己的行动计划。
让学生分析自己目前的情况，包括自身的强项与弱项等，引导学生思考如何利用自己特长，争取更多的机会。
帮助学生拟定行动计划，并确保计划的合理性和可行性。
第三部分：班会效果评估通过本次班会的三个环节，结合当地的实际情况，我们可以对本次班会的效果进行评估。
这里，我将从班级内部和学生个人两个方面进行评估。
1.班级内部的评估通过参加本次班会，学生可以增进自己与班级同学之间的了解和交流，同时也可以提高班级内部的凝聚力，为后续的集体活动打下坚实的基础。
2.学生个人的评估通过本次班会，学生可以更好地了解自己的梦想，并结合实际情况制定自己的行动计划，以便更好地实现自己的目标。
结语：教育是培养人力资源的关键，而梦想是一种动力源泉。
因此，让学生意识到自己的梦想，制定行动计划，是高二班会教案的目标之一。