初中地理专题之气象与气候
初中地理中的气候与气象知识点归纳
初中地理中的气候与气象知识点归纳气候和气象是地理学中非常重要的两个概念，它们与人类社会、自然环境以及生态系统密切相关。
在初中地理课程中，我们需要学习与了解一些基础的气候和气象知识点，以便更好地了解世界的自然状况。
下面是我对初中地理中的气候与气象知识点的归纳总结。
1. 气候与气象的区别气候和气象是两个密切相关但又有所区别的概念。
气候是指一个地区在长期的时间尺度上的天气条件统计所得的一种总体表征，包括温度、湿度、降水、风向和风速等。
而气象则是指短期内（一天、一周或几天）的天气状况，包括温度波动、降水事件、风力等。
2. 气候要素气候要素是用来描述和衡量气候的基本参数。
主要的气候要素包括温度、湿度、降水和风。
温度是指空气的热度，湿度是指空气中所含水蒸气的含量，降水是指空气中水分凝结并以形式下降到地面的现象，而风则是指空气的水平运动。
3. 气温与气候带气温是指空气中水银柱的高度，它是衡量地区冷热程度的重要指标。
在气候带的划分上，地球表面被划分为寒带、温带和热带三个主要气候带。
寒带气候带位于地球的两极，气温极低；温带气候带位于寒带和热带之间，温度适中；热带气候带则位于赤道两侧，气温高。
4. 季风气候与地中海气候季风气候是指由大陆和海洋交替变化引起的，每年都会交替出现湿润和干燥两个季节的气候。
特点是冬季干燥，夏季湿润，降水集中在夏季。
地中海气候则是指位于地中海周边的地区的气候类型，夏季炎热干燥，冬季温暖湿润，降水分布相对均匀。
5. 气象灾害气象灾害是指由气象因素引发的自然灾害，如台风、龙卷风、暴雨洪灾和干旱等。
这些灾害对人类社会和自然环境都造成了严重的破坏。
台风是一种强烈的风暴系统，有着强风和暴雨，常常导致重大破坏；龙卷风则是一种剧烈的风暴旋涡，造成了极强的风力和破坏性的爆发力。
6. 气象预报气象预报是通过观测、收集和分析气象数据，利用气象学原理和气象模型，提前预测未来一段时间内的天气状况。
气象预报对于人类社会的决策、生产和生活有着重要的影响。
大连市初中地理天气与气候专题练习(及答案)
一、天气与气候选择题1．读下图“世界甲、乙两岛屿示意图”，甲岛属于温带海洋性气候，乙岛多属于热带季风气候，据此完成下面小题。
（1）A地的经纬度位置是（）A. 82°E，8°NB. 82°E，8°SC. 82°W，8°ND. 82°W，8°S （2）甲岛比乙岛的（）A. 河流水量大B. 地形气候复杂C. 平均海拔高D. 年平均气温低（3）甲、乙两岛（）A. 都位于南半球B. 气温年较差都较小C. 都位于中纬度D. 地势东部高西部低（4）家住甲岛的王先生计划假期到乙岛旅游，希望尽快到达，宜选择乘坐（）A. 飞机B. 火车C. 汽车D. 轮船【答案】（1）A（2）D（3）B（4）A【解析】【分析】（1）根据东西经度的划分是以0°经线为界，向东向西各分了180°，以东称东经，用符号“E”表示，以西称西经，用符号“W”表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号“N”表示，赤道以南的纬度称南纬，用符号“S”表示，读图可知，图中A地的经纬度是（8°N、82°E）。
故答案为：A。
（2）读图可知，甲岛大部分地区在52°N～55°N之间，乙岛大部分在6°N～10°N之间；甲岛比乙岛的纬度位置高，因此甲岛比乙岛的年平均气温低；故答案为：D符合题意。
故答案为：D。
（3）读图分析可知，从南北半球来看，甲位于北半球，乙位于北半球；从纬度划分来看，甲位于中纬度，乙位于低纬度；甲岛属于温带海洋性气候，乙岛多属于热带季风气候，气温年较差都较小；由图示信息可知，甲、乙两岛地势中部高四周低。
故答案为：B。
（4）读图可知，甲为冰岛，乙为斯里兰卡岛，二者距离远，家住甲岛的王先生计划假期到乙岛旅游，希望尽快到达，宜选择乘坐飞机。
故答案为：A。
【点评】（1）在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。
中学地理《气候与气象》教案
中学地理《气候与气象》教案一、教学目标1.理解气候和气象的概念，区分它们之间的区别；2.了解气候要素及其相互关系；3.掌握气象观测和气象图的解读方法；4.理解气象与人类活动的相互影响。
二、教学内容及安排第一课时：气候与气象概述1.气候与气象的概念及区别（10分钟）–解释气候与气象的概念；–比较气候与气象的区别。
2.气候要素及其相互关系（20分钟）–介绍气温、降水量、风速和湿度等气候要素；–分析气候要素之间的相互关系；–引导学生思考，气候要素如何影响人类的生活和社会发展。
3.气象观测与气象仪器（30分钟）–介绍常用的气象观测仪器（如温度计、湿度计、气压计等）；–演示气象观测的方法和步骤；–引导学生实际操作气象观测仪器进行观测。
第二课时：气象图的解读1.常用气象图介绍（20分钟）–介绍常见的天气预报图、气象卫星图、空气质量指数图等；–解读常用气象图上的符号和标记。
2.天气预报图解读（30分钟）–解读天气预报图上的气压分布、风向风速、降水等表示方法；–分析不同气象要素对天气变化的影响；–利用天气预报图预测未来天气变化。
三、教学方法与手段1.情景模拟：通过模拟不同地区的气象观测和天气预报工作，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力；2.图表分析：通过分析气象图上的符号和标记，培养学生的图表解读能力和思维逻辑能力；3.讨论交流：通过小组讨论、问题引导等形式，激发学生的思考和探索精神。
四、教学流程第一课时1.导入（5分钟）–引导学生回忆过去一周的天气情况，并讨论天气变化的原因。
2.课堂讲授（25分钟）–介绍气候与气象的概念及区别；–引导学生思考气候要素之间的关系；–讲解常用气象观测仪器和观测方法。
3.实际操作（25分钟）–学生分组进行气温、湿度等气象观测；–学生根据观测结果绘制气象图。
4.总结归纳（5分钟）–教师引导学生总结本课内容，梳理气候与气象的关系。
第二课时1.导入（5分钟）–利用天气预报图引发学生对本课主题的兴趣。
【初中地理】 天气与气候专题练习(含答案)
一、天气与气候选择题1．小明周末和同学去爬山，他们在海拔720米处测得的气温是24.8℃，据此推测山顶1520米处的气温是 ( )A. 24.8℃B. 20℃C. 4.8℃D. 29.6℃【答案】 B【解析】【分析】解：地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低，一般情况下，每增高100米，气温约下降0.6℃。
小军目前所在的海拔是720米，气温是24.8℃，小明已经爬到海拔为1520米的山顶气温为：（1520m-720m）÷100×0.6℃=4.8℃，24.8℃-4.8℃=20℃。
故答案为：B。
【点评】气温垂直变化规律是垂直递减，递减率大约为海拔每升高100米，气温约降低0.6摄氏度（或海拔每升高1000米，气温下降6摄氏度）。
依据两地相对高度差和其中某地温度，即可求出另一地区的温度数值。
2．电视天气预报节日中出现“ ”天气符号时，表示的天气状况是（）A. 睛转多云，西北风6级B. 睛转阴，东南风3级C. 多云转睛，东南风3级D. 睛转阵雨。
西北风6级【答案】 A【解析】【分析】解：风向是指风吹来的方向，用符号表示就是：风杆上的小横道叫风尾，风杆上画有风尾的一方，即指示风向，标在风杆的左侧。
风级的表示方法是：一道风尾，风力是2级，半道风尾是1级风，一个风旗表示8级风。
读题干可知，电视天气预报节目中出现“ ”天气符号时，表示的天气状况是晴转多云，西北风6级。
故答案为：A。
【点评】天气符号是代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号，包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。
掌握常见的天气符号代表的意义，可以帮助我们了解日常的气象状况，以此来合理安排自己的活动。
3．从俄罗斯亚马尔天然气工厂运送天然气到东亚各港口，有经大西洋的以往常规航线和经白令海峡的北冰洋航线（如图）。
据此完成下面小题。
（1）与以往常规航线相比，北冰洋航线日趋重要。
下列原因不可信的是（）A. 航行更省时B. 航程更短C. 全球气候变暖，北冰洋海冰部分消融D. 北冰洋沿岸气候严寒，城市和港口稀少（2）有关俄罗斯的叙述正确的是（）A. 交通运输方式单一，以铁路为主B. 地跨亚欧两洲，亚洲部分占国土面积的3/4C. 消费品制造业发达，重工业落后D. 太平洋沿岸的圣彼得堡是全国第一大城市【答案】（1）D（2）B【解析】【分析】（1）北冰洋航线日趋重要，主要原因有航行更省时，航程更短，全球气候变暖，北冰洋海冰部分消融，使航线更安全了；北冰洋沿岸气候严寒，城市和港口稀少是北冰洋航线的劣势；D符合题意。
初中地理天气与气候
初中地理天气与气候在我们的日常生活中，天气和气候是经常被提及的话题。
无论是出门前查看天气预报，还是规划一次长途旅行，了解天气与气候的知识都显得至关重要。
那么，在初中地理的学习中，天气与气候究竟包含哪些重要的内容呢？首先，我们来聊聊天气。
天气指的是一个地区短时间内的大气状况，比如阴晴、风雨、冷热等。
它就像是一个善变的孩子，时刻都在发生着变化。
可能早上还是阳光明媚，下午就乌云密布，下起了倾盆大雨。
天气的变化主要受到气团、锋面、气旋和反气旋等因素的影响。
气团是一大团物理性质比较均匀的空气。
当不同性质的气团相遇时，就会形成锋面。
冷锋过境时，常常会带来大风、降温、降雨等天气；暖锋过境则多是连续性的降水，气温升高。
而气旋是中心气压低、四周气压高的大气涡旋，常常会带来阴雨天气；反气旋则相反，中心气压高、四周气压低，天气通常较为晴朗。
再来说说气候。
气候是指一个地区多年的天气平均状况，具有相对的稳定性。
它反映的是一个地区大气的长期平均状态，包括气温、降水、光照、风等要素的综合表现。
世界上主要的气候类型有热带气候、亚热带气候、温带气候、寒带气候和高山高原气候等。
热带气候终年高温，其中热带雨林气候全年高温多雨，而热带沙漠气候则是终年炎热干燥。
亚热带气候中，亚热带季风气候夏季高温多雨，冬季温和少雨；地中海气候则夏季炎热干燥，冬季温和多雨。
温带气候里，温带海洋性气候终年温和多雨，温带大陆性气候冬冷夏热，降水较少且集中在夏季。
寒带气候终年寒冷，降水稀少。
高山高原气候则随着海拔的升高，气候特点也会发生明显的变化，通常表现为气温低、降水少、风力大等。
了解天气和气候对于我们的生活有着重要的意义。
比如，农民伯伯需要根据天气和气候来安排农事活动。
如果能提前知道未来一段时间的天气情况，他们就可以选择合适的时机播种、施肥、收割，以保证农作物的丰收。
建筑设计师在设计房屋时，也需要考虑当地的气候条件。
在炎热潮湿的地区，房屋要注重通风散热；在寒冷的地区，房屋则要加强保暖措施。
八年级地理气候与气象
八年级地理气候与气象地理气候与气象是地理学科中的重要内容，它们深入研究了地球大气圈与气候系统的运行规律和变化趋势，对于我们了解和解释天气现象、认识地球生态环境以及预测自然灾害具有重要意义。
本文将探讨八年级地理气候与气象的相关知识。
一、气候与气象的概念及区别气候是指某一地区在相当长的时间内具有的天气状况统计平均值，包括温度、湿度、降水量等气象要素，如中国南方地区四季如春，常年温暖潮湿；而世界上一些地区则干燥寒冷，如撒哈拉沙漠。
气象是研究短时、小范围内的天气变化规律的科学，包括天气现象的形成、发展和变化。
气象观测可以通过气象台站进行，通过气象仪器获取观测数据，在不同时间和地点进行气象预报。
二、地球气候带与气候因素地球的气候分布在全球有规律地呈带状分布，主要分布为热带、温带和寒带三个气候带。
热带气候带在赤道附近，以持续的高温和湿润为特点；温带气候带位于赤道附近的南北两侧，四季分明，温度适宜；寒带气候带位于两极附近，寒冷干燥，无人居住。
气候受多个因素的影响，主要包括纬度、海洋和陆地分布、地形和地势等。
纬度决定了地球接收太阳辐射的程度，导致温度的差异；海洋和陆地的分布决定了地球表面的水汽和热量分布，影响降水和温度的变化；地形和地势造成气候差异，如山脉对风向和降水产生的屏障作用。
三、气象要素与气象观测方法气象要素指描述大气现象和气象条件的各种指标，主要包括气压、温度、湿度、风、降水等要素。
这些要素对于了解天气变化和气候状况非常重要。
气象观测是指通过气象仪器和方法获取气象要素的数值和资料。
常见的气象观测方法包括热电偶、保温电阻、气象雷达、风速风向仪等。
这些观测方法可以为气象科学家提供准确的数据，用于气象预报和科学研究。
四、气象现象与天气预报气象现象是指在地球大气中发生的各种天气变化，如晴、阴、雨、雪、风等。
这些现象的变化对人类的日常生活和生产有着重要影响。
天气预报是根据气象数据和气象模型对未来天气和天气变化进行推测和预测。
3初中地理六上《天气与气候》
【解题指南】 1.第(1)题,根据表中数据找准点的位置是作图关键,其 次注意各气温点要用平滑的曲线连接起来,而降水量则 用柱状表示。 2.第(2)题,根据表中数据找出气温最高出现在8月,据此 可知该地位于北半球,6-8月为该半球的夏季。
3.第(3)、(4)题,综合分析表中数据并结合图可知该地 夏季炎热,冬季温和,气温年较差小;夏季降水稀少,冬季 降水较多。
图示
分布地区
热带雨林 气候的南
北两侧
气候 类型
气候 特点
全年高 热带季 温,一年 风气候 分_旱__雨__
两季
图示
分布地区
10°N～北 回归线的大
陆东岸
气候 类型
气候 特点
_热__带_ _沙__漠_ 气候
全年炎 热少雨
图示
分布地区
南北回归 线～南北纬 30°的大陆 内部和西岸
气候 类型
气候 特点
冬冷夏热, 干旱少雨
图示
分布地区
南北纬 40°～60° 的大陆内部
气候 类型
气候 特点
寒带 气候
全年 _寒__冷_,
降水
稀少
图示
分布地 区
极圈以 内
气候 类型
气候 特点
_高__原_ _山__地_ 气候
气候垂直 变化明显
图示
分布地区
海拔较高的 高山、高原 地区
2.影响气候的主要因素:
主要影响 因素
地形因素
气温分布规律 由赤道向两极,气温逐渐_降__低__ 同纬度地区,夏季陆地气温_高__,海洋 气温_低__,冬季正好相反 气温随海拔的升高而_降__低__,大致每 升高100米,气温约下降_0_._6__℃__
【方法点拨】根据等温线判断某地所处的半球 (1)判断依据:数值的递变。 (2)气温的水平分布规律:在南北半球,无论是7月还是1 月,气温都是由低纬向高纬递减。
廊坊市初中地理天气与气候专题练习及答案
一、天气与气候选择题1．读“一带一路”部分线路图,完成下列小题。
（1）下列选项中,所列两个城市气候特点相似的是（）A. 鹿特丹莫斯科B. 威尼斯雅典C. 内罗毕科伦坡D. 吉隆坡福州（2）下列水域中,21世纪海上丝绸之路经过的有（）①霍尔木兹海峡②苏伊士运河③红海④马六甲海峡⑤巴拿马运河⑥墨西哥湾A. ①③⑤B. ②③④C. ①②⑥D.④⑤⑥（3）关于图中甲所在国家的叙述,错误的是（）A. 东北沿海盛产石油B. 淡水资源严重匮乏C. 属于“阿拉伯国家”D. 是世界人口稠密区【答案】（1）B（2）B（3）D【解析】【分析】（1）关于以上四组城市气候类型的说法，鹿特丹属于温带海洋性气候，莫斯科属于温带大陆性气候；威尼斯和雅典位于地中海沿岸，都属于地中海气候；内罗毕属于热带草原气候，科伦坡属于热带季风气候；吉隆坡属于热带雨林气候，福州属于亚热带季风气候.（2）由图可以看出，21世纪海上丝绸之路经过的水域有马六甲海峡、红海和苏伊士运河，没有经过巴拿马运河、霍尔木兹海峡和墨西哥湾.（3）由图可知，图中甲所在的国家是沙特阿拉伯，该国东北部的波斯湾石油资源丰富，属于热带沙漠气候，淡水资源十分缺乏；属于阿拉伯国家，居民多是阿拉伯人；该地区气候条件恶劣，是世界人口分布稀疏地区.故答案为：（1）B ；（2）B；（3）D ；【点评】（1）世界上的海洋和陆地面积比为7:3，大陆主要集中在东半球和北半球，无论怎样平均划分两个半球总是海洋面积大于陆地面积。
七大洲按面积大小排序为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲，其中亚洲是跨纬度最广的大洲，南极洲是跨经度最多和纬度最高的大洲。
四大洋按面积大小排序为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，其中太平洋占世界大洋面积的一般左右，大西洋呈S形，北冰洋是跨经度最多和纬度最高的大洋。
（2）“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
合肥市初中地理 天气与气候专题练习(及答案)
一、天气与气候选择题1．下列影响世界气候的主要因素中，错误的是（）A. 纬度因素B. 海陆因素C. 地形因素D. 经度因素【答案】D【解析】【分析】世界上的气候受纬度因素、海陆因素和地形等因素的影响，类型复杂多样，经度因素对气候没什么影响。
故答案为：D。
【点评】影响气候的因素有地形地势、纬度、海陆位置、洋流及人类活动等。
具体表现为：随纬度升高，气温逐渐降低；地势越高，气温越低；沿海地区温差小，内陆地区温差大；暖流流经地区气温高，寒流流经地区气温低；人类不合理活动造成如今的“温室效应”及城市的“热岛效应”等。
2．2019年1月25日，巴中市气象台发布，受北方强冷空气与寒潮影响，巴中市通江县出现最低气温-7.2℃，该温度是自建站以来的最低温。
运用相关知识回答下面小题。
（1）“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6℃～8℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒”，这说明天气与什么密切相关（）A. 农业生产B. 交通C. 人们生活D. 旅游（2）下列天气符号所示天气，每年夏秋季节，对我国东南沿海地区影响较大的气象灾害是（）A. B. C. D.（3）每年的6月5日是联合国确定的“世界环境日”，今年的主题是“地球需要你：团结起来应对气候变化”。
下列漫画最能反映气候变暖的是（）A. B. C. D.【答案】（1）C（2）B（3）B【解析】【分析】（1）所谓寒潮，就是北方的冷空气大规模地向南侵袭我国，造成大范围急剧降温和偏北大风的天气过程；阅读题干可知，寒潮影响着人们的生活，故选项C符合题意；选项A、B、D不符合题意。
（2）读图可知：A表示的天气是小雪，B表示的天气是台风及其中心，C表示的天气是沙尘暴，D表示的天气是雷雨；每年夏秋季节，对我国东南沿海地区影响较大的气象灾害是台风，故选项B符合题意。
（3）近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，地球变暖的一个征兆是南北极地区永久冰雪的快速消融，水平面上升。
气候与气象初中一年级地理知识汇编
气候与气象初中一年级地理知识汇编气候与气象是地理学中的重要内容，它们关乎着我们的日常生活和社会经济发展。
在初中一年级地理学科中，学习气候与气象的知识对于培养学生的环境意识和科学素养具有重要意义。
本文将为大家整理归纳初中一年级地理学科中与气候与气象相关的知识点。
一、气候与气象概述气候是指地球表面某一地区长期的天气现象的统计结果，它代表了该地区的典型天气特征。
气候的形成与地球的纬度、地形、截获情况、洋流以及大气环流等因素有关。
相比之下，气象则研究的是短期的天气变化，在时间尺度上一般为几个小时到几天。
气象与气候密切相关，但两者有着不同的研究内容与方法。
二、气候区划1. 热带气候区：位于赤道附近，年平均温度高且变化不大，降水充沛，分为雨林气候和季风气候两种。
2. 温带气候区：位于热带气候区和寒带气候区之间，四季分明，气温适宜，降水量适中。
3. 寒带气候区：位于高纬度地区，温度极低，降水少，荒漠和冰川分布广泛。
4. 季风气候区：位于热带气候区与温带气候区之间，夏季降水丰富，冬季降水较少。
5. 高山气候区：随着海拔的升高，气温逐渐降低，降水量逐渐增加。
三、气象要素1. 温度：指空气中热量的多少，常用摄氏度（℃）或华氏度（℉）表示。
2. 湿度：指空气中水蒸气的含量，常用相对湿度百分比形式表示。
3. 气压：指大气对单位面积的压力，常用帕斯卡（Pa）表示。
4. 降水：指大气中从云层向地面落下的水，常用毫米（mm）表示。
四、气候变化1. 人类活动对气候的影响：人类活动如工业化、能源消耗等导致温室气体排放增加，进而引发全球气候变暖。
2. 气候变化对人类的影响：气候变化导致海平面上升、冰川消融等，对人类社会和生态系统造成重大影响。
五、气象仪器与预报1. 温度计：用于测量气温，常见的有水银温度计和电子温度计。
2. 水银柱气压计：用于测量气压，通过测量大气压力来预测天气变化。
3. 雨量计：用于测量降水量，包括传统的量筒雨量计和现代的称重式雨量计。
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天气与气候 知识点一：多变的天气 ●（2010·四川巴蜀）学校准备周末到郊外春游。小强担心下雨去不了，晚上看电视的天气形势图后，小强很高兴。请问他看到了反映当地天气的什么符号？（ ）
【解析】选B。上题中ABCD天气符号分别表示的是：冰雹、多云、大雨、雷雨，多云的天气比下雨的天气适合出行。 ●（2008·广东东莞）下列符号所示的天气状况中，适合召开学校运动会的是（ ）
A B C D ●（2010·山东淄博）下列符号所代表的天气与人类活动组合最为合理的是（ ）
【解析】选B。B晴天适合晾晒衣服；A大雨的天气不适合户外活动，C大雪的天气不适合播种小麦，D雷雨环境下不适合高空作业 ●【2010天津市中考真题】17.4月16日的天气是：多云，3℃～12℃，对应的大气符号是
A B C D 【答案】B ●（2009·山东菏泽）下列天气符号所代表的天气与图中人们进行的活动，比较妥当的是 （ ）
A B C D 【解析】选D。这是一道生活常识题，变相的考查了天气符号，台风天气不适合出海捕鱼；强沙尘暴天气不适合跳绳；北方的同学可能比较熟悉，霜冻天气不适合插秧；晴朗的天气打篮球是合适的。 ●（2008·湖南永州） “千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”诗中所描述的天气，用符号表示为 （ ）
【解析】选C。解答该类问题，关键是读懂古诗词的意思，且能熟练掌握各种天气符号的含义。解题时，首先审视题干的内容。前两句只是描述万籁俱静的场面，而后两句所述为一老翁身披蓑衣，头戴斗笠在雪天里钓鱼。 ●（2012·福建福州）夏秋季节，常给福州带来灾害的天气是
【答案与解析】答案选C。A表示大雪，B表示沙尘暴，D表示霜冻，夏秋季节在福州不会出现。我国受台风袭击比较频繁，台风在我国的登陆地区，主要集中在广东、台湾、海南、福建等省。
●（2009·山东威海）某日天气预报的天气符号和气温状况如图，说明威海的天气情况是（ ） A．晴转多云，气温19到27摄氏度 B．多云转晴，气温19到27摄氏度 C．阴转晴，气温27摄氏度以下 D．晴转阴，气温19到27摄氏度 【解析】选A。图中天气符号表示晴转多云，天气预报预报的是该日的最低气温和最高气温，19℃为最低气温，27℃是该日的最高气温。 ●（2009·江苏淮安）下列图中的天气符号:,表示阴转晴的天气是（ ）
【答案】选A。 ●（2009·河北保定）天气预报是我们比较熟悉的，对下列图表信息表述全部正确的是（ ） A. 哈尔滨中雪转小雪，空气质量优 B. 北京小雨转多云，空气质量良 C. 南通小雨转多云，空气质量优 D. 广州晴转阴，空气质量良 【答案】选C。
（2012·山东东营）2011年6月26日21时10分，台风“米雷”在山东沿海登陆，此时，我国的卫星云图上，山东沿海呈现出何种颜色？ A．绿色 B．白色 C．蓝色 D．黄色 【答案与解析】答案选B。卫星云图上白色表示云区。
●（2009·辽宁葫芦岛）卫星云图每天都出现在天气预报节目中，关于卫星云图叙述错误的有（ ）（双项选择） A.白色表示陆地 B.蓝色表示海洋 C.白色表示云雨区 D.绿色表示森林 【解析】选A、D。本题主要考查学生对卫星云图的常识性认识。卫星云图是由气象卫星摄取的地球大气的图像。读懂卫星云图，是进行简易天气预报的基础。分析卫星云图的一般方法是：蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区。白色程度愈浓，表明云层愈厚，此云区往往有较大降雨。 ●（2010·山东济宁）我国古代诗人，为我们留下了许多反映天气或者气候的美妙诗句，下列反映气候的诗句是（ ） A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D.东边日出西边雨，道是无晴却有晴 【解析】选B。此题的关键是掌握天气和气候的特点，天气时刻在变化，而气候一般变化不大。而“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”是由于地势高低不同造成的，变化不大。 ●（2009·湖南株洲）我们的祖先留下了大量与天气和气候有关的诗句。以下四句诗中，描述天气的是（ ） A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C．三时已断黄梅雨，万里吹来舶棹风 D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 【解析】选B。本题考查对天气和气候两词的理解，是一道兼文学与地理知识于一体的综合题，解答此题的关键是理解天气和气候的区别，共同点，两者都是针对大气状况而言的；而差异主要是，天气是多变的，气候是比较稳定的，天气是短时间的，气候是长时间的，由此可判断A、C、D指的都是气候，只有B是天气现象。 （2012·湖南长沙）下列语句中，描述气候的是 A.午后多云转晴 B.明天大风降温 C.昆明四季如春 D.夜来风雨声，花落知多少 【答案与解析】答案选C。四季如春是昆明多年的天气平均状况，比较稳定，是对气候的描述。 （2012·山东临沂）《齐鲁晚报》2011年12月24日讯：受强冷空气的影响，从25日起山东全省开始出现大规模降温、降雪天气过程，降温幅度可达10℃左右，个别地区可达13℃左右，预计26日夜间到27日，全省大部分地区阴有小雪。据此回答1～2题。 1.这种灾害性天气是 A.台风 B.洪涝 C.干旱 D.寒潮 【答案与解析】答案选D。寒潮是冬季发生的灾害性天气，一天内降温幅度可达10℃以上，最低气温在 5℃以下。 2.下列天气符号表示26日夜间到27日天气变化的是
【答案与解析】答案选B。B表示阴转小雪。
●（2009·天津）寒冷的冬季，农民利用塑料大棚种植了许多夏季才能吃到的蔬菜，塑料大棚改善了农作物生长所需的（ ）
A.地形条件 B.气温条件 C.肥力条件 D.抗病条件
【解析】选B。该题考查气候对农作物的影响。在寒冷的季节，因为气温低许多农作物无法生长，农民利用塑料大棚正是为了提高温度，以满足蔬菜生长的需要。 ●．（2009·福建泉州）下列描述，表示气候的是 （ ） A. 四季如春 B. 风和日丽 C. 暴风骤雨 D. 多云转睛 【答案】选A。 ●．（2008·湖南常德）下列语句中，描述天气的是（ ） A.夜来风雨声，花落知多少 B.秋高气爽，水碧林红 C.常德夏季高温多雨 D.春暖花开，草长莺飞 【解析】选A。A选项表示的是短时间内的大气状况，而其他选项都是相对稳定的多年的天气平均状况。 ●.（2008·湖南益阳）下列行为对空气质量没有影响的是（ ） A．秋收后，村民把秸秆烧掉，用秸秆灰肥田 B．城里的汽车越来越多，尤其是私人汽车 C．许多家庭用煤炉生火做饭 D．电动摩托车的使用 【解析】选D。此题考查了最基本的生活常识，空气质量的好坏反映了空气污染的程度,它是根据空气中污染物浓度的高低来判断的。车辆、船舶、飞机的尾气，工业企业生产的排放物和居民生活取暖、垃圾焚烧等是造成空气质量低的重要因素。电动摩托车以电代油，对空气没有任何的污染。 ●．（2008·湖南长沙）下列天气状况与人们的户外活动对应妥当的是（ ） A.沙尘漫天——在操场打篮球 B.台风将至——捕鱼船队起航 C.久雨初晴——带儿童日光浴 D.雷雨大作——在大树下避雨 【解析】选C。雨后天晴、空气清新，适合户外活动。空中弥漫着沙尘的天气，不适合户外运动；去海上捕鱼遇有台风天气十分危险；雷雨大作，在树下避雨易遭受雷击或被树砸伤，不安全。 【解析】选A。此题考查学生对常用天气符号的辨别，正确辨认各种天气符号是我们收看天气预报的前提，对天气符号的记忆可采取分类记忆的方法，如把晴天、多云和阴天放在一起，把小到中雨、阵雨、大雨暴雨、雷雨放在一起加以区分等，图中符号分别表示晴天、雨夹雪、阵雨和大雪，召开运动会当然最好是晴天了。 ●．（2008·浙江温州）下表是2008年5月7日温州市部分监测点的空气质量日报。从表中可知，该日空气质量最好的是（ ）
A.南浦 B.将军桥 C.状元 D.黎明西路 【解析】选B。空气污染指数越低，说明空气中所含污染物越少，因此空气质量就越好，级别就越高。上表中将军桥空气质量为Ⅰ级，污染指数最低。 ●．（2008·江苏盐城）2008年5月12日我国四川省汶川县发生了里氏8.0级地震，在该地区的卫星云图上有利于抗震救灾的颜色是（ ） A．蓝色 B．白色 C．绿色 D．红色 【答案】选C。A代表海洋，B代表云层，C代表地势低的陆地，D代表火点。 ●．（2008·广东韶关）2008年1月中旬到2月上旬，我国南方各省发生了50年一遇的大范围持续性低温雨雪冰冻灾害，造成严重的损失。这次南方低温冰冻天气，仅从1月25日～30日，全国有3250个航班取消，3350个航班延误。广州有100余万旅客滞留。说明这次灾害天气严重影响了（ ） A.工业生产 B.农业生产 C.军事训练 D.交通运输
【答案】选D。 ●．（2008·湖南株洲）“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6度到8度，提醒市民注意增添衣服、预防感冒。”这段天气预报表明 （ ） A．天气是稳定的 B．气候是多变的 C．天气的变化有规律可循 D．气候的变化不可预测 【答案】选C。 ●．（2007·湖南岳阳）某日的天气预报显示：降水概率100％，风向东南风，风力二、三级转三、四级，气温20℃／8℃。对于这次预报小明的下列理解不正确的是（ ） A．一定有雨 B．风是吹向东南方向的 C．风力会越来越大 D．当日最低气温为8℃ 【答案】选B。 （2012·广东惠州）2012年4月，广东省北部和西部地区都出现了冰雹天气，下列天气符号表示冰雹的是
【答案与解析】答案选A。B表示大雨，C表示多云，D表示雷阵雨。 （2012·广东惠州）当冰雹这种灾害性天气发生时，下列做法正确的是 A.马上到户外抢救农作物 B.躲在房屋中 C.快速跑到空旷的地方 D.撑伞外出看冰雹 【答案与解析】答案选B。当冰雹这种灾害性天气发生时，在室外易被砸伤。 （2012·黑龙江齐齐哈尔）天气预报有助于人们安排生产和生活，你认为下列天气符号与人们所进行的活动