高三班主任工作计划最新范文-模板
高三班主任工作计划(7篇)
高三班主任工作计划（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀高三班主任工作计划范本(4篇)
优秀高三班主任工作计划范本现在离高考还有____多天。
全班学生____人(男生____人，女生____人)，班上学生总体基础较差，落后面较大，情绪也不稳定。
高考任务重(上本科线人数：____人)。
如何克服不利因素，帮助学生做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略计划如下：一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。
二、主要工作1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。
2.认真上好班会课。
利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。
特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考胜利的信心。
有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
3.实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。
配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。
要确定优生的培养目标和差生的转化目标,协调好各科。
____多与家长沟通。
要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。
____组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。
优秀高三班主任工作计划范本（二）高三一年的学习工作重任较大，要带领、管理好班级，树立良好的学习氛围很重要。
高三是最后一年的冲刺阶段，也会出现明显的两级划分，因此要做好平复这种现象，要落实好各项工作。
开学初期，要对他们的学习情况做个深入了解，及学生个人的基本了解，方便后期有效的为他们安排学习计划。
高三年级班主任计划(精选6篇)_班主任工作计划
高三年级班主任计划(精选6篇)_班主任工作计划高三年级班主任计划(篇1)班级现状分析：作为一个生物、物理混合班，经过一年的磨合，跨入高三年级，虽然表面看来班级在各项常规工作方面已步入正轨，绝大部分同学能较好的遵守学校的各项规章制度。
但面临高考，班中还有相当的同学在学习上缺乏紧迫感，部分同学由于高一、高二期间的荒废，面对高三紧张的复习节奏心有余而力不足，还有个别自控能力特别差的学生则会抓住每一个机会充分表现。
针对以上班级现状，本学期班主任计划如下：工作思路：针对班级现状，结合学校德育工作计划，认真贯彻落实“两纲”，弘扬“以诚养德、以静修业”的校训，认真完成学校各项德育工作，继续加强学生行为规范教育和学风教育，引导鼓励学生树立自信，以身边优秀的同学为榜样，创设温馨、和谐的班级气氛和你帮我学，相互帮助的学习气氛。
主要工作：一、加强行为规范教育，争创星级荣誉班在开学初，向全班同学重申学校行为规范要求和班级规章制度，让学生明白自己的历史自己书写，由此在维持课堂纪律、完成作业、出缺勤、学子形象等各方面上形成制约，积极争创星级荣誉班。
二、关注学生心理健康，加强自信心教育利用好开学初态测试，月考、期中、期末考试的契机，对学生的学习状况进行认真分析，分批找同学进行谈心活动，共同分析成绩进步、退步、或徘徊不前的原因，适时给以鼓励，使所有同学以良好积极的心态面对紧张的高三学习生活。
三、开展团结互助，创建温馨、和谐的班级氛围1、结合班级现状，提出“自尊、自信、自强、自立”的班级口号，并对此班级口号进行重新释义，让此口号的含义深入人心，并由此化为学生行为的原动力。
2、借助于名人名言与励志警句对学生人生观和价值观的引导，在班中由学生轮流收集他们喜欢的励志名言，在黑板上辟出一角，每天抄写一条，以期对学生形成正确的人生观、价值观和积极的生活态度起到潜移默化的作用。
3、针对我班同学学习基础相对薄弱的现状，开展“学习自助”“学习互助”。
2024年学期中职高三班主任教学工作计划（五篇）
2024年学期中职高三班主任教学工作计划一、班级概况分析高三（10）班系单考单招会计专业班级，目前共有学生若干名，其中男生若干名，女生若干名。
该班级在高二时期已因整体表现显著而在校内享有一定知名度。
班内存在一定比例的学生处于留校察看状态。
大多数学生普遍存在知识体系不完整、学术成绩欠佳的问题；部分学生在基础知识薄弱的基础上，还伴随学习态度、方法及心理状况的不足，导致其考试成绩不理想。
要在高三这一关键时期实现显著进步，学生需要在各个方面做出极大的努力。
二、班级管理工作重点1. 深入开展学生思想教育工作，指导学生从思想观念、知识储备、心理健康、身体状态以及考试技巧等多方面进行全面准备。
强化心理辅导工作，于学期初进行学生心理状况调查，明确辅导对象，并分类开展辅导活动；结合月考小结和周记了解学生心理动态，及时进行心理辅导，并对存在严重心理问题的学生进行重点关怀。
2. 认真组织并上好班会课，利用班会课对学生进行思想教育，激发学习热情，培养良好的品格与修养。
有计划地安排主题班会，围绕会计专业班级特点，精心设计班会主题。
本学期主题班会主要包括：3. 在高三学习全过程中，持续开展信心教育，发动全体任课教师利用一切机会进行信心教育和积极心理暗示。
4. 信心教育主要从以下方面展开：①激发学生情感，增强自信心；②通过课堂教学培养学生的自信心；③通过文化熏陶树立学生信心；④通过激情宣誓展现自信；⑤发挥班主任在信心教育中的核心作用；⑥通过成功教育激发信心；⑦通过赏识教育深化信心；⑧宽容学生，鼓励自我教育。
5. 做好协调统筹工作，促进各任课教师之间的团结协作，争取在高考中实现总分最大化。
与科任教师交流学生的学习动态和作业完成情况，了解班级整体状况，协助解决课堂上或课后存在的问题。
6. 加强与家长的沟通，建立严格的请假制度，强化安全意识。
在电话交流和家长会交流的基础上，本学期计划加强家访，以激励学生并解决实际问题。
7. 对学生实施个性化教育，认识到每位学生的独特性，根据其特点制定个性化教育方案，以促进学生的全面发展。
高三班科班主任工作计划模板5篇
高三班科班主任工作计划模板5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，写一份计划，为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢以下小编在这给大家整理了一些高三班科班主任工作计划模板，希望对大家有帮助！高三班科班主任工作计划模板篇1 铁打的学校，流水的学生”送走了一届高三毕业生之后，我又迎来了新一届高三学生。
本学期，我担任高三(5)班班主任，一切都从零开始，我从未带过高三文科班，这又是一项新鲜、有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。
一、指导思想根据学校和职能部的要求，积极参与的教育综合体。
认真学习教育学原理，树立新型的学生观，把学生看成是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。
全面把握班级的教育和教学现状，认真学习教育心理学，积极参加心理教育辅导，努力做学生的知心人。
本着“服务于每一位学生”的工作原则，一切从学生出发，促进学生身心健康发展，德、智、体全面发展。
二、德育工作：1、尽快熟悉学生，做学生的知音。
本班学生来自高二多个班级，我对他们也不熟悉，因此双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。
2、做好学生思想教育工作。
指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接到三学习。
3、不断鼓励，树立学习信心。
我班是文科班，从本次月考看，数学成绩尤为糟糕，因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。
4、加强学习方法指导。
进入高三，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成绩，方法很重要。
本学期，请学习优秀的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形成良好的学习风气。
5、加强纪律约束，严格遵守行为规范。
纪律约束是学习的保障，即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。
对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，予以严肃批评。
高三班主任工作计划最新5篇
高三班主任工作计划最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三班主任工作计划参考范文（3篇）
高三班主任工作计划参考范文高三，是学校最有激情的一个年段，高三意味着，学生要经历他们一生当中最重要的一次考试，而高考为学生、家长、教师、学校、社会所瞩目，我们学生藉此长大成人，我们的工作也经历来自家庭与社会的双重检验。
所以，高三的工作每一项都显得非常重要，每一步小小的举动都可能关涉到全局，所以，我“如临深渊，如履薄冰”。
一、抓稳定根据学校的工作计划，深刻领会学校的总体工作思路，领会其精神。
尤其德育工作计划，确定班级的工作重心。
我认为高三的工作重心就是“稳定”，学生上了高三，会一下子成熟起来，当他面对不容乐观的高考形势的时候，会感到心里很茫然，同学们会产生各种各样的退缩行为，所以，在开学之初的大事就是“稳定”，只有学生稳定下来了，心态平和了，才有了学习和提升的基础，我按照往年的惯例，认真地做好开学准备，让学生填写学生入高三情况调查表，争取第一时间对学生有个大致的了解。
了解情况是班主任工作的前提和基础。
一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思，为此，我们在第一天就统计了全班同学的生日，生日祝福会准时送达。
每一天早自习，在工作不忙的情况下，我会有准备地找同学谈心，作为“求稳定”的一个小小手段，当一个人在集体里，他觉得这个集体是有意思的，他是这个集体的主人，他会舍不得离开，他会找到前进的动力和勇气。
二、促和谐同学们来自不同的班集体，也带着不同的生活习惯和学习习惯。
在这个新集体中，如何让同学们不形成原班的小集团，而倾力打造新的集体，也就是如何促成这个“和谐”，真是个大学问。
为此，我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结，高三六班是同学们高三生活的最后一站，首先从思想上树立这种团结求生存的意识。
其次，我的做法是：首先缩减原____班、原____班同学在班委会、团支部所占的比重。
在班干部的选配上大胆启用新人，通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。
其次，在座位的安排上，我还是吸纳了我在高一的做法，同学们可以填报三个志愿，在整体协调的基础上，尽量满足大家的要求，尽量让不熟悉的同学同座，而且，在同学们的倡议下，我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的办法，首先男女生一座。
高三班主任工作计划范文6篇
高三班主任工作计划范文6篇第1篇示例：高三班主任工作计划范文尊敬的各位老师、同学们：大家好！我是XX高中高三年级（X）班的班主任，很荣幸可以担任这个岗位。
高三是学生人生中非常重要的一个阶段，也是全面提高学生综合素质和应对高考的关键时期。
在新的学年即将到来之际，我谨向各位老师和同学们介绍一下我的工作计划，希望在今后的日子里能够与大家携手共进，共同努力，共同进步。
我将根据学校的教育教学目标，对班级进行全面的规划和布局。
我将通过调研、分析和总结历年的高考情况，制定出符合学生特点和需求的学习计划，并结合教育教学实践，积极探索有效的教学方法和手段，全力营造良好的学习氛围，激励学生的学习兴趣和主动性，争取在学业成绩上取得优异的成绩。
我将着力促进班级学风建设，加强对学生的个性化指导和关心。
我将通过开展学风班规手册的编制工作，引导学生明确学习目标和学习方法，向学生宣传高考政策和改革信息，激励学生增强对高考的信心和恒心，明确目标，坚定信念，为取得优异的高考成绩奠定基础。
我将全力做好学生心理健康工作，加强班级管理，建设和谐班级氛围。
我将通过学生心理测试、家长座谈会等方式，了解学生的心理状态和家庭情况，根据学生的特点和需求，有针对性地开展心理健康教育活动，并及时发现、干预和解决学生的心理问题，使学生们能够心理健康地应对高考。
我将积极推进教育教学改革，提高教学质量。
我将利用集体备课、教研组活动等方式，加强与各科教师的沟通和交流，取长补短，互相学习，共同研究教学难题，探讨教学方法，提高教育教学质量，落实国家教育政策，全面提高学生的综合素质和应对高考的能力。
亲爱的同学们，高三是非常关键的一年，我会尽心尽力，全身心地投入到班主任工作中，以家长的身份，朋友的身份，甚至是亲人的身份对待每一个学生，关心你们，引导你们，帮助你们，让你们都能收获满满。
希望各位老师和家长能够一如既往地支持我的工作，希望同学们能够与我携手共进，共同努力，共同进步，为班级的全面发展和学生的综合素质提升而努力奋斗。
高三班主任工作计划(优秀7篇)
高三班主任工作计划（优秀7篇） 高三班主任工作计划和措施 篇一 一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。 1、举行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最后阶段的复习要求。 2、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。 3、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。 4、通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。 二、做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境。 1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态。 3、针对学生各次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。 4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。 6、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。 7、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信心、自尊心。 8、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。 三、密切配合科任老师，齐抓共管 经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，设法解决。 四、引导学生树立自己的奋斗目标，明确的高三这半年的努力方向，为自己的下异步学习提供无穷的动力源泉。 通过开学初的“谈理想，表决心，定目标”活动，帮助同学树立自己的学习目标和自己的学习计划。使同学的学习“看得远，走的稳，学得好”。作为高三学生，学习是主业。高三(5)班的学习有一个特点，就是个别同学显得较为自卑，缺乏自信，而女同学则特别明显；针对这种情况，在这个学期的班会活动中，要树立一定的学习典型，表彰学习好的同学，同时培养他们的自信心，提出“我自信，我出色”的学习口号。要提高整个班级的学习水平，抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键，是提高他们的学习信心，同时，通过互相的学习，提高成绩，采用合适的方法是建立自信的关键。随着学习的深入，许多同学的心理压力会越来越大，将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能及时发现，及时与其交流，帮助其克服畏难情绪，提升学习信心。而学习信心的提升，在于学习的进步的认可。因此，在班级工作中，应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望，也应进行交流，应从学生的实际出发，更注重学生取得的进步，而不应注重多少多少的分数，让学生体验成功。 五、建立学生备考档案。 备考档案里面的内容涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩，学生每次考试的得失分析，和下一步的学习措施等。及时对学生的备考工作进行有效的指导，对出现成绩波动的学生及时进行心理和知识的辅导，与科任老师紧密合作，对各个层次的学生进行面对面的辅导，包括学习方法和知识上的辅导，使学生感觉到老师的关注，提高他们学习的热情。整合教与学的关系，加强教师与学生的双向交流，针对教与学中出现的问题，进行双向的交流和探讨，以期取得较好的教学效果，并大范围提高学生的学习水平。 六、加强与学生家长的沟通与交流 高中学生的学习负担重，不仅学生的压力很大，家长的心理压力也不小，如果家长不能正确对待，将严重影响学生的学习。因此，加强与家长的交流与联系，整合社会各方面的教育资源，也是高中班主任的一项重要工作召开家长会，通过家访、“电话访”等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。 总之，本学期的班主任工作，应在学校、级组的领导下，以学生的发展为本，充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性，为培养优秀班集体和优秀的学生作出应有的努力。计划已定，重在行动，力争在2016年高考中取得佳绩！
高三班主任工作计划(优秀5篇)
高三班主任工作计划（优秀5篇）高三班主任工作计划篇一一、营造高考氛围，让学生真正进入备考状态认真上好班会课。
利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。
特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考胜利的信心。
有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
同时通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。
通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。
通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。
吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。
强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
树立榜样和典型，激励学生奋发向上。
培养学生的吃苦耐劳的精神。
使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
二、以抓学习为重头戏，让学生在学习中保持昂扬向上的心态一要密切关注学生思想动向：人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。
对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态；对班级整体出现思想波动现象时，要及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平。
二要引进竞争机制。
通过学生每一次的考试成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。
同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
每天睡前整理好第二天要交的作业及要带的学习资料；课上认真记好笔记，保留好笔记本；准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。
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高三班主任工作计划最新范文
【第一篇】高三班主任工作计划
十年寒窗，剩下最关键的时候。面对高考大关，学生是否有良好的心态和
扎实的知识顺利通关，与各学科的教与学有密切，也与班级管理工作息息相关。
为让高三13班每个学生都能够考上理想大学，充分调动学生的学习热情，针对
本班实际情况，特制定本计划：
一 、学期目标：
1、争取高考完成学校规定任务。
2、争取获得年级先进班荣誉
二 、工作措施和重点
1.关注心身健康，培养冲刺精神。备考复习，知识量大，难度和综合性强，
学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理，复
习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高三开学后的三个月，是学生
智力大开发的时间，这时期的两次摸底考试，让学生认识到高三复习备考的严重
性，作为班主任，我准备抓住这一时机，充分利用课余时间，及时做好心理辅导，
多利用课后时间同学生谈话交流，正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩，但
不能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行
了，不能苛求，对成绩好的同学给予表扬鼓励，对尚未达理想成绩的同学给予打
气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着应
考的那般劲。
2.及时调整学生心理状态，营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一，
学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。开学初由宣
传委员牵头，每周出一期出一期“学生自主发挥特长”的主题板报，同时通过班
会时间宣传我班在备考中的优势，让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己
充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。
3.及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行
学法指导，培养学科兴趣。学法的掌握，是提高学习效率的关键。针对上学期数
学较差的问题，向学生介绍理科学习一定要掌握概念，理解规律，分析问题时要
认真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位，同时充分
利用下午读报课的15分钟进行英语补弱工作。在复习过程中提醒学生要善于总
结，自我归纳，及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案，正在着手找一
个合适的时间作为专用的改错时间，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇集成
本，分析做错的原因，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学掌握学习方法，
提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。
4.按《中学生日常规范》要生，做好日常管理工作。在仪表、卫生、集体
活动等方面按日常要求，让学生感到高三最后200多天的学习还是一如既往。
5.关注临界生和特优生工作。本班重点线、本科线人数严重不足，但临界
生临界生多，若这些人若能在这学期再努把力，可能会考上大学，同时也可保证
我班任务的完成;若继续松松散散，高考成绩肯定出问题。本学期准备加强对这
部分学生的学习督促，争取让他们都考上理想学校。本学期的另一大任务就是稳
定他们情绪，让他们在高考中能发挥出自己的水平。
6.及时组织学生参加一模、二模并做好质量分析，及时分析学生学习中的
问题并帮其调整学习策略。
以上计划是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。在具体的工作过程
中，我会根据当时的工作需要对此计划作出适当的调整。和高三13班各位老师
一起带领高三13班的全体学生为我们宿州二中南校高三级部做出新的贡献。
学生家长和社会对学生十多年的培养，就是为了学生在高考中取得更好的
成绩，这是全社会的共识，考上大学就可以改变命运。多少家境贫困的学生靠考
上大学实现了自己的梦想，帮助家里走出了贫困。所以我们一定要为学生做好后
勤工作。
在这段不长的时间里，我会更加的努力工作的，这已经是最后的努力了，
如果不努力的话，各位学生的成绩一定没有我预期的好，所以我很担心，担心因
为细节的疏忽导致学生成绩的下降。这就促使我更好的工作。
祈愿我们班的学生能够在高考中考好!
【第二篇】高三班主任工作计划
现在离高考还有110天。全班学生50人(男生31人，女生19人)，班上学
生总体基础较差，落后面较大，情绪也不稳定。高考任务重(上本科线人数：25
人)。如何克服不利因素，帮助学生做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略
计划如下：
一、指导思想：
在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道
德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能
力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想
成绩。
二、主要工作
1.做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等
方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选
择的机会。
2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动
学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课，
帮助同学们树立争取高考胜利的信心 。有计划地安排一些主题班会，提高每一
次的班会课的质量。
3.实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律 。配合开
展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生
宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培养目标和
差生的转化目标。
5.多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及
时与家长。
6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项
档案资料，对学生负责。
周工作安排
周次 主要工作内容 班会
1 高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报。 我的未来不是梦---
谈高考理想
2 评市“三好学生”、“优秀班干”;收高考报名费 高考原始分标准分对
照---谈明确高考距离(位子)
3 临界生情况了解 整理学生档案 “100日”冲刺征言
4 优生情况了解 增强记忆力--谈备考方法
5 差生情况了解 整理学生档案 学会服从
6 “一模”考试准备 谈“一模”考试
7 “一模”考试
8 帮助学生查漏补缺 “一模”考试情况分析
9 帮助学生查漏补缺
10 “二模”考试准备 谈“二模”考试
11 “二模”考试
12 高考体检 “二模”考试情况分析
13 填报志愿指导 整理学生档案 选择能力是不容忽视的能力素质
14 填报志愿指导
15 整理好学生的各项档案资料 珍惜“莞中”情—离校教育
16 加强学生考前心理辅导 高考前我应做什么
17 高考前准备工作
18 高考
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