岁月高二作文800字五篇

岁月高二作文800字五篇 每当闭上眼睛，回味多彩的童年时，你的身影总会在我的脑海里浮现，挥之不去，让我想起与你相处的美好的日子。 岁月高二作文篇1 以前常听到爷爷奶奶述说爸爸小时候的故事。在爸爸小的时候，生活很苦，没有现在那么多的高科技，没有手机、电风扇、空调、网络等。那个时候，如自行车、电视机、电话乃至猪肉都是奢侈品。电视机估计整个小村也就那么一到两台，而且还是那种带着一长一短两根天线，仅十二吋或十四吋的黑白电视机。 爸爸小时候，一日三餐仅中午能吃饭，基本都是素菜不见荤腥，早晚都是自家腌制的萝卜干或咸菜就着稀饭。因为养猪所以种了好多山芋，山芋藤拿来喂猪，山芋很多时候就当成了主食，混杂在一日三餐中，以至于现在爸爸非常非常讨厌山芋。但如今山芋是非常好的杂粮，山芋藤也是很有营养的绿色食品了。 那时候根本没有现在那么多琳琅满目的零食，也基本吃不上猪肉，虽然爷爷家养了猪，但猪养大了都是卖钱的。只有在逢年过节或者有亲戚长辈来的时候，才能吃上猪肉，而且还是那种很肥很肥的猪肉。爷爷说每当烧猪肉时，爸爸和叔叔就围在灶头边直转悠，不停地念叨着“好了没有、好了没有”，直到烧好尝到了才罢休。吃的时候也是狼吞虎咽不带咀嚼的，一块一口吃到满嘴油腻。或许是小时候都是吃的肥肉吧，爸爸现在也很讨厌肥肉。 因为爷爷奶奶都忙着田间地头的活计，爸爸上学都是自己走的，不管刮风下雨下雪都没人接送。放学后还要割猪草、做家务，作业也是拿个小板凳在昏暗的灯光下完成的。不过爸爸说他们的童年很快乐，尤其是夏天，各家各户地乱窜，或聚在一起户外到处跑，饿了、渴了就在田边地头采个瓜啃啃，热了就往河里一跳。那时的河水很清澈，可以直接喝，经常在河里一泡就是整个下午，游泳都是自己在河里边玩耍边自学的，就是泳姿不好，更多的是狗刨式。傍晚时分，一手拿个带把的自制塑料袋，一手拿根小竹杆，端头系上线吊着蚯蚓等诱饵，到水稻田间或菜地里钓田鸡、青蛙，用来喂鸡、喂鸭，只为了鸡鸭能吃饱了多下几个蛋。晚饭过后，家家户户在门口拿两张长凳一放，两片大门门板卸下来直接搁在长凳上，大家坐在门板上唠嗑纳凉，人手一把扇子，边扇风边驱赶着蚊子。小朋友们三五成群地到处乱跑，或嬉戏、或追逐着萤火虫，很是热闹。 随着社会经济的发展、物质的丰富，现在人们的生活有了非常大的改变，吃的、穿的、玩的五花八门，还出现了很多高科技产品，如智能手机、洗衣机、空调、网络等，人们出行都是汽车，孩子上学放学都有家长接送。 我们的生活富裕起来了，但这也提醒我们：即使富裕了，也不能忘记贫穷生活时那种乐观向上、自强不息的精神，要珍惜现在来之不易的美好生活。 岁月高二作文篇2 触摸到往事的影子，才想起浅尝过去的美好。重拾记忆的那一段美好，放在旋转木马，乐此不疲地重复回忆。 那年秋天，初次上学的一个早晨。阳光透过窗照在校车的木椅上，微风也附和着徐徐吹来。我坐在校车里，看着窗外不断变换着的风景，思绪也随着飘向所向往的校园。 终于，车慢慢驶入这校园。下了车，看着来来往往的学生，突然心里一颤，这时我才真正感觉到自己终于成为一名真正的学生了。 找到了班级，班级有些许吵闹，我便坐在门口的台阶上小息一会儿。远处走来了一位老师——个子不高，秀丽的长发随风飘扬着，眉毛没有修，略显杂乱，却有几分英气，戴了一副黑色圆形眼镜，形态可掬。她径直地往我所在的班级走来，我见势就跟着她一起进了班。她说了些什么，我大致记不清了，似乎不是什么重要的事。现在我也不过依稀能辨得她的音色罢了。独独写她，缘于她是我第一个班任。虽然她只陪伴了我短短两年，可她却挖掘了我无限的潜能。 我们叫她叶老师。叶老师虽不是什么大美女，但拥有出人的气质，至少当时的小丫头们心目中的妈妈应该就是她那样的温暖。其实她踏进我眼前的一刹那就奠定了我这一生所认为好老师的形象。她总是笑着，从不向我们发火，她的眼神永远温柔似水，视线的焦点总在教室最远处，而且带着一种睡眠不足而疲倦的惺忪。她语调一直高亮着，有着让人无可抗拒的气势，当她看着远方的时候，透露一种看过万世的自然宽旷。 可能是因为我的独立，她选我做了班长。可能如果当时我没有当班长，我以后也不会对于任何人都能不紧张地面对。她为我做过很多事，她组织全班人给我过生日，那是我记忆里过的最好的生日，她知道我喜爱表演，在每一次学校活动时，我都能上台表现几下;因为她，我拿了人生中第一个作文大奖，因为他她，使我懂得如何去发现这世间的美好;因为她……可是后来，我转学了，之前还通过几次电话，而现在虽然是在同一个城市，但我却再也没有和她相遇过了。我很想去看看她。问问她这几年想过我吗?教的是否还是我们那一届学生?可我又很害怕，怕现在的我是不是没有达到她心中所期望的那样好。真希望我达到了她心目中的样子，这样我就可以坐在她的身旁，与她聊聊六年来的过往。 许多欷獻，许多惊愕，许多甜沁沁的回顾，六年已过，当时的嗔喜，当时的笑泪，当时的贪痴和悲智，都被历来的风吹散了，但那份老师对于我的爱，依然清晰的记在心里，任它狂风大雨，浇不灭这暖人的爱。岁月有你，真好! 岁月高二作文篇3 草在结它的种子，风在摇它的叶子。陪伴如歌，温暖流年! ——题记 夕阳染红了半边天，余晖洒在一行人相伴而行的路上，四个人的影子依偎的那样近，四个人的眼眸清澈而明亮…… 六月盛夏蝉鸣，七年级的我，再次走上了时隔许久再次重逢的演讲舞台。手握冰冷的话筒，但我却感到一束温柔的目光洒落在我的身上。一瞬间，心安定而踏实。想起刚开始着手排练时，每日起早练声，贪黑背稿。我曾崩溃得想要放弃，黑夜的星光忽明忽暗。母亲推门而入，轻拭我眼角的泪花，柔声鼓励我坚持不懈，静候花开。深夜时分，她打着微光修改稿子，帮我纠正发音，助我体会情感。坐在我的旁边，等我熟睡后，才悄然离去。其实，她不曾知道，我等她走后才能安心睡去。因为，她陪我面对荆棘，我愿伴她灯火长明。 台下雷鸣般的掌声中，我微笑地注视着母亲，而她的目光又一次温暖了我的心我的岁月。 八月，夏的长尾还未离去，秋的凉爽刚刚来临。我站在橙红的跑道上，清晨的风拂去额上的汗珠，我知道身后有个小小的人儿满目期待地注视着我。晨练已成为暑假日常，妹妹也欣然加入我们的行列。她知道我长跑薄弱，所以，总是在起跑线加油，在终点处等候，期待我冲入她温热的怀中，也担心我体力不支瘫倒在地。每每剩百米冲刺之时，她都会牵起我的手陪我冲刺，其实，她不曾知道，我可以坚持跑下去，只是更想享受与她逆风奔跑的感觉。 初升的朝阳，恰好落在我们的身上，手足之情让岁月静好，世界只剩你我。 三月，冬渐渐远了，春也步步逼近，花儿含苞待放，我一如往常深深扎根在紧张环境的压力中。而每次见到灯火阑珊处的父亲时，我的疲惫与压力便会烟消云散。伏案写题，他则静坐客厅之中，不打扰，不询问。我累了，他便送上一杯温热的牛奶。他永远这样不多言。关上台灯，走入客厅才发觉，睡着的他，竟连呼吸都那么小心翼翼。我贴着他的耳朵，轻轻地道声：“晚安”。父亲不好意思地笑了笑，那笑容足够温暖我今生所有的黑夜。可他额头的皱纹却深深刺痛了我的心。 静美的天空下，高高的树木旁，暖暖的岁月里，会有我们长久的陪伴。路再远，因有你们，而花团锦簇。 岁月高二作文篇4 青春，一个人生命中必经的时代，它带着懵懂与青涩，也带着拼搏与疯狂。充满活力的岁月，是我们的青春。 初次踏入中学的大门，我们就匆忙地被换上了青春的标签。美好快乐的童年一去不返，面对未知的世界，会有怎样的精彩呢? 青春的班车迎面驶来，它对我们说：走，一起去看看青春，这个充满活力的岁月! 你们瞧，那是—— 两条直角边的平方等于第三边的平方，这就是勾股定理，数学老师手中握着粉笔，刷刷画出一个直角三角形，这是因为…讲台上，老师奋笔疾书，讲台下，同学们认真听讲。窗外的阳光洒在地上，在老师满头银发间跳跃，在学生们的书上舞蹈。我们不怕堆积如山的试卷，不怕坎坷艰辛的学习之路，我们手中的笔将会成为征战疆场的利剑，在无数个考试中取得自己的荣光。 这就是青春吗?充满活力的岁月仅止于此吗?它笑了：你看那—— 青春的班车缓缓前行，将我们送到下一个站点。 下课铃一打，同学们就立刻分为两组，一组下棋，一组看书，给短短十分钟平添了几分乐趣。 棋盘一出，众人围聚，这乃是流传千年的象棋。这盘棋杀得好不热闹，双方横马跳卒，车攻炮轰，你来我往，难解难分，过不多久，其一人就眉头紧锁，另一人则喜笑颜开，围观者都认为此棋大局已定，哪曾想那人看破玄机，掂起一棋“啪”地戳在棋盘中央，大喝道：“哈!我赢了!” 教室另一角则更为安静，他们往往一手捧书，一手拿笔，遇到好词好句就写在本子上。他们的神情或喜或忧，或悲或愤，书中的此情此景仿佛在他们眼前再现，看完一本还会互相借阅。若问他为何如此陶醉?则曰：阅此书也，也有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。若再问他为何借书，则曰：书如山间之四时也，四时之景不同，而乐亦无穷也。妙哉妙哉，一看就是饱读诗书之人。 这是青春了吗?别急，你看那是—— 篮球比赛，我们班遇到了前所未有的劲敌，他们一路过关斩将，轻松三杀来到决赛，尽管没有胜利的希望，我们仍拼尽全力呐喊助威。赛场上的他们汗如雨下，目光却如此坚毅。一次次突破防守，一次次进球，一次次扳平比分，哪怕失败，我们犹荣! 此辆班车即将到达终点，请各位换乘其它班车…青春要结束了吗?不，你们会遇到新的伙伴，更好的未来，充满活力的岁月永远存在! 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。愿岁月充满活力，愿明天充满生机。看!远方的那辆班车正在驶来…… 岁月高二作文篇5