七年级课外书读后感700字(精选5篇)
七年级读后感700字
七年级读后感700字七年级读后感700字（篇1）“合久必分，分久必合”。
这就是三国，不仅是三国，其他朝代也是如此。
开国君主艰苦创国，打下一片天下，为维护国家的安定和是国家兴盛，后几代也有一身抱负，使国家强大。
而后几代君主则贪图享乐，昏庸腐败，直至亡国。
东汉末年，桓、灵二帝昏庸腐败，于是天下出现许多英雄，想干一番大事业。
曹操通常被认为是一个小人，并非其然。
他保有一腔热血，相统一天下。
他勇敢，有“挟天子以令诸侯”的胆量。
他心胸宽大，贤人异士都去投奔他。
他打败袁绍后入军冀州城，发现手下跟袁绍通信。
曹操是一个赏罚分明的人，按理他应该处斩部下，但他却说“孰能无过，我还奉承过袁绍，这些书信就送给袁绍吧”。
曹操的大度让部下更忠心，为曹操势力的壮大奠定了基础。
诸葛孔明则是另外一个传奇人物，号称卧龙先生。
他本不愿与世俗随流，但被刘备的真诚所打动，决定辅佐刘备。
从此他为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，放弃了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”的生活。
第一仗，便火烧曹操大军，使“八虎将”之首夏侯惇闻风丧胆。
他忠诚尽职。
刘备病逝白帝城时，说阿斗不能胜任蜀帝，诸葛亮立即跪下痛哭，表示自己永远是臣子，应当尽力辅佐刘禅。
最后因扶不起的阿斗，加上没有听取魏延的意见，没能完成统一天下的大业，病逝五丈原。
正是在混乱的社会下，才会涌现出顶天立地的英雄人物，才会浮出称王称帝的人。
整个三国尔虞我诈，勾心斗角，斗勇气，斗心计，斗人心。
也就是那样的环境，塑造了一个个传奇人物。
所以我们想成功必须经历磨难，走过坎坷，就像“滚滚长江东逝水”要流向大海，中途要通过重重考验，方能成为“枭雄”。
七年级读后感700字（篇2）我最喜欢的书要数《西游记》了。
它是明代作家吴承恩的著作，是根据唐代的玄奘到遥远的古印度天竺去讲述佛教的事而改编的。
里面又加上了机智灵巧，能七十二变的孙悟空;懒惰贪吃、忠心耿耿的猪八戒;任劳任怨、一心向佛的沙和尚。
他们共同保护他们的师傅—唐僧去印度取得真经，在我国佛教史上写下了辉煌的篇章。
七年级课外书读后感
七年级课外书读后感七年级的时候，老师让我们多读课外书，说是能开阔眼界，增长见识。
当时我心里还犯嘀咕：“这能有啥用？”但真正读了几本之后，我发现还真不是那么回事儿。
我读的其中一本书叫，这本书可太有意思啦！它讲的是一个来自 B-612 星球的小王子的故事。
小王子离开了自己的星球，在宇宙中旅行，遇到了各种各样奇怪的人和事儿。
一开始，我读这本书的时候，觉得有点莫名其妙。
不就是一个小孩子在到处溜达嘛，能有啥特别的？但是越往后读，我越被吸引住了。
小王子遇到了一个国王，这个国王自认为统治着整个宇宙，可实际上他能统治的也就只有他自己。
这让我觉得又好笑又可怜，好笑的是他那自以为是的样子，可怜的是他根本就不明白自己的可笑之处。
还有那个酒鬼，整天喝酒是为了忘记自己喝酒的羞愧。
这不是瞎折腾嘛！我就在想，这人咋这么糊涂呢？但后来我又一想，我们生活中不也有这样的人吗？为了逃避一些问题，反而陷入了更糟糕的循环里。
让我感触最深的是小王子和狐狸的那段故事。
狐狸说：“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。
我不需要你。
你也不需要我。
对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。
但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。
对我来说，你就是我的世界里独一无二的了；我对你来说，也是你的世界里的唯一了。
” 这段话当时真的让我愣了好久。
想想看，我们在生活中不也是这样吗？总是在寻找那个能“驯养”我们，或者我们能“驯养”的人或物。
比如说，我有一只特别喜欢的钢笔，它可能在别人眼里就是一支普通的笔，但对我来说，因为我天天用它写字，我熟悉它的每一个细节，它就是独一无二的。
还有小王子对他那朵玫瑰花的感情。
他一开始觉得自己的玫瑰花是世界上独一无二的，后来在地球上看到了一大片玫瑰园，他才发现原来有这么多和他的玫瑰一样的花。
但最后他明白了，他的那朵玫瑰之所以独一无二，是因为他为它付出的时间和精力，是因为他们之间的陪伴和故事。
七年级海底两万里的读后感5篇
七年级海底两万里的读后感5篇七年级海底两万里的读后感1想象与现实的碰撞名著。
经典。
思想。
思索。
学生时代，是读书的黄金时代。
踏遍人生丈寸土地，丈量人生分刻刹那，探寻一方一时的满足。
终于觅到的，似乎才是值得骄傲的。
字里行间，横缝竖隙间，埋藏下的，辽阔的，那才是经典的。
名著，呵呵，一个有意思的名词。
得到一本名著-------{海底两万里}我呼吸着墨香翻卷的芬芳，指腹悄无声息地轻轻掠过那一个个溢满灵动的文字。
海底两万里是我最喜爱的名著了，茶前饭后，抑或他日闲暇之时，静静地打开它，它总会给我带来无限的遐想与好奇。
我极其佩服这位作者————儒勒. 凡尔纳。
他有着让我瞠目结舌的想象力，他在小说中竟预料到了未来世界，一个有潜水艇，有电灯的世界，我不禁认为他是个外星人，一个懂科学懂科技的外星博士作家。
他的书是大大的磁场，我像一块磁铁被它牢牢吸住。
书中的尼摩船长是个谜一样的人物。
是一个带有浪漫、神秘色彩的人，他性格阴郁，却又知识渊博。
他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。
这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。
他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
想象很美好，现实很残酷。
这是人们常说的话，但儒勒.凡尔纳用这小说告诉我们:没有做不到的，只有想不到的--只有当时具备一定的科学背景，才可能有****于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
七年级海底两万里的读后感2打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。
名著的七年级读后感5篇
名著的七年级读后感5篇读书是获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。
读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。
下面给大家分享一些关于名著的七年级读后感5篇，供大家参考。
名著的七年级读后感(1)《夏洛的网》傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”之首。
本书是一部好看的童话，故事生动，情节有趣，充满悬念，小朋友一定爱读。
但e·b·怀特这位散文大师又用他幽默的文笔，深入浅出地讲了些很有意义的哲理，关于爱，关于友情，关于生死……正因为这个缘故，这本书也受到成人读者的喜爱。
读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。
在我们的生活里，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用金钱买不到的。
要是我们的人生里没有朋友，没有友谊，你将会是多么地孤独呀!但是，威尔伯的一生却是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友，威尔伯注定不会孤单。
而且这本书所描写的故事环环紧扣，扣人心弦。
令人时时进入在紧张状态，当你看到“夏洛死了”的这句话时，你会觉得你的心在哭泣。
本书描写的是：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竞是成为熏肉火腿。
作为一只小猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。
”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。
但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……书中令我印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情。
一只蜘蛛给威尔伯的第一感觉是可怖的，但是孤独很快就迫使他对夏洛有了进一步了解，并异常惊喜地发现夏洛其实有一颗善良的心。
七年级数学课外书读后感
七年级数学课外书读后感（中英文实用版）After immersing myself in the extracurricular math book intended for seventh-grade students, I found my perspective on mathematics expanded and my interest piqued.The book was not just a mere compilation of problems and solutions, but a journey through the wonders of numbers and logic.The book effectively demystified complex concepts by breaking them down into relatable examples and easy-to-understand language.It emphasized the practical application of mathematical theories, which helped me grasp the relevance of math in everyday life.Each chapter was a new discovery, making abstract ideas concrete and intriguing.One significant take away was the realization that mathematics is not just about calculations; it"s about problem-solving and critical thinking.The book encouraged creative approaches to tackling math problems, fostering a mindset of exploration and curiosity.It also highlighted the beauty of mathematical patterns and structures, which I had never noticed before.Moreover, the book inspired a love for learning beyond the classroom.It motivated me to explore advanced topics and delve deeper into the world of mathematics.The experience was not without challenges, but the sense of accomplishment after overcoming eachdifficulty was incredibly rewarding.In conclusion, this extracurricular math book has not only enhanced my mathematical skills but has also ignited a passion for the subject.It has taught me that learning is a lifelong journey, and the pursuit of knowledge can be both exciting and fulfilling.在深入阅读了这本为七年级学生编写的数学课外书后，我对数学的理解得到了拓展，兴趣也被大大激发。
课外书读后感范文五篇精选
课外书读后感范文五篇精选老师说过，不能只看课本上的书，还要在课余的时间里看一些对人生有思考的书，来充实自己，丰富自己的阅历，从而达到不出一室可知天下事的效果。
那读完了课外书当然也要写一些读后感来加深自己对书的看法了.下面有小编来给大家分享，欢迎大家来参阅。
课外书读后感1社会是不断的在进步，像《家》里面的“觉民”、“觉慧”那样，有着先进文明的思想，勇敢的反抗着以强凌弱，以大欺小的行为以及家长的封建思想意识，为自己所认识的真理去奋斗。
我们要向他们学习，并不是说我们也要反封建社会(现在我们不是在封建的社会里)，而是勇敢的反对社会上错误的腐败的思想意识，要敢于开拓创新，坚持遵纪守法，相信科学，坚持科学真理，反对迷信。
就拿文中的例子来说吧!文章中的“鸣凤”是一个丫鬟，她喜欢了“三少爷”，但后来她被“老太爷”卖给“冯老板”做小老婆，她心中不愿，但她身份低下，无选择的权力，最后跳湖自尽。
再比比我们现在的社会，现在的社会人人平等，不分贵贱，没有主仆之分，一视同仁，而且每一个人都受到最基本的尊重，不像封建社会那样，身份低下的人，可以随便给有钱人家的公子少爷老爷当作礼品或物品用金钱买卖，完全没有了人身自由。
《家》向我们充分的展现了封建社会家庭的面貌，封建的思想意识把人们一个个逼上了绝路：大少爷“高觉新”终日思念“梅”;“鸣凤”因被迫婚自尽;“觉新”的表妹因大人思想保守，有病不能及时医治，最终死了。
当今社会，新的思想意识层出不穷，现在的思想是开放的，并不局限于传统的观念，新的资讯通过各种渠道传送到我们面前，开拓了我们的视野，给我们灌输了最新的有益的思想意识;变封建为开放，变传统为创新，变专制为民主，推动了社会的发展。
在巴金的《家》中，在那封建社会中，不敢像我们那样开放，不敢创新，没有民主;但现在有了，还有了互联网，有了电视，有了计算机，有了……有了很多可以让我们了解最新资讯的渠道，这一对比，证明了社会在发展，人类文明在进步，精神境界在不断的提升着。
七年级优秀读后感
七年级优秀读后感篇一七年级优秀读后感嘿，朋友们！今天我想跟你们聊聊我读的一本超棒的书，那就是《小王子》。
说真的，一开始翻开这本书，我心里还嘀咕着：“这能有多好看啊？”可没想到，读着读着，我就被它深深吸引住了。
小王子的世界，简单又纯粹。
他离开自己的星球，在宇宙中旅行，遇到了各种各样奇怪又有趣的人。
这一路上，也许他也会感到孤独和迷茫吧？我觉得，他就像我们每个人内心深处那个纯真的小孩，总是对世界充满了好奇和期待。
书里的那些话，真的让我深思。
比如说“真正重要的东西，用眼睛是看不见的，只有用心才能看得清楚。
” 这让我不禁反问自己，我是不是总是在追求那些表面的东西，而忽略了真正重要的情感和内心的声音呢？可能是吧，有时候我为了得到一个好成绩，拼命地学习，却忘记了和家人朋友好好相处，这真的值得吗？还有小王子对玫瑰的爱，那种小心翼翼又执着的感情，让我心里暖暖的。
我就想啊，我是不是也应该像小王子对待玫瑰那样，珍惜身边那些爱我的人呢？读完这本书，我心情复杂得很。
既有对小王子的心疼，又有对自己的反思。
这书，真的太棒啦！篇二七年级优秀读后感哟呵，今天我要跟你们唠唠我读完《骆驼祥子》后的那些事儿。
刚拿到这本书的时候，我心里头还在琢磨：“这能讲个啥？”结果一读起来，就根本停不下来！祥子，这个苦命的家伙，一心想要通过自己的努力买一辆属于自己的车。
他那股子倔劲儿，真让我佩服。
我就在想，要是我处在他那个境地，也许早就放弃了吧？可他不，一次次跌倒，又一次次爬起来。
然而，命运这玩意儿就爱捉弄人。
祥子经历了那么多的苦难，三起三落，最后还是没能实现自己的梦想。
这难道不可悲吗？这让我不禁感叹：生活咋就这么难呢？书里描绘的那个社会，黑暗、冷漠，让人觉得压抑得透不过气来。
好人没好报，努力不一定有结果，这真的公平吗？我觉得不是！可又能怎样呢？也许这就是现实的残酷吧。
不过，从祥子的身上，我也明白了一些道理。
比如，光有梦想还不行，还得有应对挫折的勇气和智慧。
七年级读后感作文6篇
七年级读后感作文6篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是整理的七年级读后感作文6篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
七年级读后感作文篇1高尔基说得好：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。
”《名人传》是法国小说家罗曼-罗兰所创作的，这本书不仅让我得到了知识，同时也得到了心灵的升华，让我的精神家园得到充实，让我受到启迪。
最爱的是书中的贝多芬，贝多芬作为一个音乐大师，他最需要的是敏锐的听觉，但他还不到30岁时，耳朵就开始变聋，而且一天比一天严重。
这在别人眼里似乎觉得贝多芬的生命太不幸了，都对他持有同情与怜悯之心。
但是，在我的眼中，贝多芬的人生之路上虽然被上帝关掉了一扇大门，但是也为你打开了另外一扇窗。
贝多芬顽强的毅力让他创作了一系列辉煌的作品。
这是我最喜欢的他地方，因为看了贝多芬传，所以受益匪浅。
通过《名人传》，我从贝多芬身上看到了另一个人的影子，这两个人都给了我启发，让我明白人生道路上并不是一帆风顺的，有太多的坎坷和困难，不要气馁放弃，即使上帝关了一扇门，但他会在另一扇窗前让你看到生活的希望，成功的光芒，人生的终点。
她就是海伦凯勒。
罗曼·罗兰通过《名人传》向全世界人民的心灵进行培养，使人民感到生命的烈火。
我从这中间深受感触。
我要向贝多芬学习不屈不挠，高昂的精神，任何时候都不向命运屈服低头;从米开朗琪罗身上知道了精神力量的重要。
“问渠那得清如许?为有源头活水来。
”看来想要有知识，就必须读书，《名人传》真是一本令人深受启发的名著。
七年级读后感作文篇2再次捧读《红楼梦》的时候，心中满是欣喜，虽然贾宝玉与林黛玉最后阴阳两隔，人鬼殊途，我在很小的时候就知道了，但我从未完整地看过《红楼梦》，所以这次怎么的也得看完整本书。
《红楼梦》是曹雪芹写的，我在想以曹雪芹这样的纨绔子弟为什么在家族没落之后不进取一点，谋个差事，养活自己，而倾尽毕生所有的心血来“铸造”这本难得一见的《红楼梦》，荣国府内的金碧辉煌，纸醉金迷，醉生梦死，对老百姓来说，无疑是从未想过，又何谈见过呢?一个那么大的家族，几世繁荣，却也衰败得不让你有喘口气的机会。
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七年级课外书读后感700字(精选5篇)
七年级课外书读后感700字篇1
看过《爱丽丝梦游仙境》朋友们，你们一定还记得那个可爱的小女孩爱丽丝吧!转眼间，她又走上了银幕，还由七八岁时的小女孩变成了二十来岁的姑娘。
于是，昨天晚上我来到了电影院，看看这部电影有什么特别之处。
在影片中，爱丽丝和她的母亲去一个大庄园参加一个舞会，令她没有想到的是，她竟然已经有个一个爱慕者，并且还要向他求婚!于是，爱丽丝选择了逃跑。
她跑着跑着，便掉进了一个洞。
其实，这就是她在七岁时来过的“仙境”。
然而，现在的爱丽丝已经忘记了这里，对这里一无所知!在这里，她遇见了许多奇怪的生物：从胆小的白兔到神出鬼没的“笑脸猫”，从可爱的“胖胖兄弟”到疯狂而勇敢的“疯子三剑客”，这些人，都是爱丽丝以前的朋友啊!他们把失忆的爱丽丝带到蓝毛虫“活字典”那里，让她看“神谕”。
在“神谕”上，画着在“苏本伊斯”日，爱丽丝竟站在高塔上，高举着一把利刀，向一条大龙砍去。
爱丽丝无法相信眼前的一切，于是她有向大森林跑去。
在森林里，他遇见了“疯帽子”先生，他告诉爱丽丝，在她走后，红皇后更是无法无天。
正在这时，红心骑兵追了过来，将“疯帽子”抓走了。
后来，逃掉的爱丽丝来到“红心宫”中，试图救出伙伴。
再冒险得到红心女王的信任后，不但救出了同伴，还偷到了“风神剑”(只有他，才能杀死巨龙)。
后来他们便逃出了红心宫，回到了白皇后的领地，在那里，她受到了活字典的指导后，恢复了记忆。
于是她便在苏本伊斯到来之际，拿着风神剑，在高塔上杀死了巨龙。
这是一部3D电影，看的时候有立体效果，仿佛身临其境，还很有层次感。
中途，我摘下立体眼镜，发现图像竟是双重的，十分头晕。
这部电影给我的启发是：世上没有不可能的事，只要你相信可能，你就一定会做到。
七年级课外书读后感700字篇2
这个周末，我终于读完了高尔基的三部自传体的第一部——《童年》。
《童年》这本书主要讲了主人公阿廖沙在三岁到十一岁的童年生活。
阿廖沙是十九世纪七八十年代前苏联一个贫穷家庭的孩子。
他三岁丧父，由母亲和外祖母
带到外祖父家生活，那是一个濒临破产的小作坊。
阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，因为他总感觉外祖父对他有敌意。
一天，他在好奇心驱使和表哥怂恿下，把一块白色的布扔进染缸里变成蓝色，结果被他被外祖父打得失去了知觉，并生了一场大病，那是一个让人奔溃的环境。
但同时阿廖沙也遇到了另外一种人：乐观的小茨冈，正直的老工人葛利高里，会弹吉他的雅科夫，同时他也得到了外祖母的疼爱与呵护，外祖母非常的善良，知道许许多多优美的民间故事，这些故事教他学会分辨善与恶，美与丑。
十一岁时，外祖父破产了，雪上加霜的是，最疼爱他的外祖母也去世了。
他不得不开始走向社会，独立谋生。
他当过鞋店的伙计，轮船上的洗碗工人，也在有任绘图员的亲戚家里和圣象作坊里当过名曰“学徒”的用人。
无论在哪，他都要不得不担负一个孩童难以承受的劳役。
在不停的为谋生而奔波中，他一方面意识到劳动人民是最淳朴最善良最吃苦耐劳的，一方面也通过不停的读书而发现了一个奇妙的新世界。
这一段经历对他影响很大，他开始渴望新生活，渴望着改变现状。
高尔基通过这本书揭示了那个年代生活在社会底层的前苏联劳动人民的艰苦生活，同时也热情的赞美了在黑暗岁月里那些教会他成长和成熟的人们。
掩卷沉沉思，与阿廖沙相比，我们拥有一个无比幸福的童年。
有党和政府的呵护，爸爸妈妈的关爱，有老师同学的帮助，我们可以无忧无虑，健康快乐的
成长。
同时我们也应该看到，高尔基在那么黑暗的环境中依然有一颗纯洁善良的心，依然能够努力的学习。
我们也应该奋发图强，早日为中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。
七年级课外书读后感700字篇3
悲剧，总会催人泪下，确切地来说，它不止催人泪下，还有使人惋惜的，常常被称作喜剧的反义词，悲剧并不局限于戏剧中，现实中也有。
不过，有的悲剧是伟大的——假期我读了《伟大的悲剧》这本书感悟很多。
《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格《夺取南极的斗争》《人类的群星闪耀时》)中的节选，本文是为纪念人类历最早到达南极点的科学探险家——挪威人阿蒙森等和英国人斯科特等而写的。
文题中的“伟大”是指探险队员在探险过程中所体
现出来的人格和精神的魅力;“悲剧”是指失败，死亡的结局令人感到悲哀。
《伟大的悲剧》，给人以深深的震撼失败死亡的悲剧性结局也更加震撼人心。
书中主要写了斯科特和他的探险队员们到达南极点，却发现以阿蒙森为首的挪威人已在他们之前捷足先登，只能失望而返。
因为遇到重重困难，队员们在返程途中相继悲壮地死去，最后得到安葬，英勇事迹将流传下去。
全文写出了探险队员们表现出的诚信，令人敬佩的绅士风度;坚毅执著，为科学事业献身的英雄气概;强烈的集体主义精神和强烈的爱国情怀还有对家人深情的爱。
文中最打动我的一句是：“谁也不敢说一句阻拦他的话，也没有一个人敢伸出手去向他握别。
他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：劳伦期·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像个英雄似的向死神走去。
”奥茨在自己身受伤冻的情况下还能为队员考虑，面对死亡无所畏惧，从容走向死亡，危急关头，他泰然决然的英雄气概和大无畏精神让人震撼。
“不幸是天才进步的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。
”我想，伟大绝不主要是成功者那些给人以震撼与启迪的人，一样伟大!
七年级课外书读后感700字篇4
《西游记》是我国的四大名著之一。
书中讲述的是唐僧师徒四人西天取经的故事。
其中我最喜欢的是孙悟空，他神通广大上天入地无所不能。
每次读起《西游记》，我就会情不自禁地陶醉在里面。
记得小时候，我第一次问妈妈自己从哪里来的时候，妈妈笑了笑，摸摸我的头说：“你啊，你是从石头缝里面蹦出来的”，当时还很伤心，后来在电视里面看到孙悟空也是从石头缝里蹦出来的时候，我心里暗暗得意，心想：原来我和猴哥是一样一样的，太棒了，我也是孙悟空。
后来我发现好多小朋友的妈妈也这么说，我依然很开心：原来我们都是孙悟空。
就这样，《西游记》成了我最爱读的书，简直是百看不厌爱不释手。
再看孙悟空时，这只活蹦乱跳的小猴子就好像变成了另一个自己：当他从石头里蹦出来的时候，这好比一个小生命诞生了;当他在花果山上无忧无虑地玩耍时，就好像是我们那备受宠爱的快乐童年;当孙悟空大闹天宫时，不就是调皮任性的我们，把家里搞得一团糟吗?
大人们想办法哄他，封他个弼马温，这就好比——给我们糖吃，结果呢?没哄住;又封了个齐天大圣，这就像是——再给我们买玩具，可还是没有哄住。
软的不行，就来硬的吧!大人们都是这么干的。
于是如来佛祖将孙悟空压在了五指山下——严厉的父亲出手，终于制服了他那调皮的儿子。
孙悟空度过了漫漫的五百年，而我们要经历小学初中高中大学这样漫长的求学路。
孙悟空经观世音菩萨点化，踏上了艰险的西天取经之路，而我们也要走出校园走上社会……
孙悟空保唐僧西天取经，经历了九九八十一难，他始终坚持着，不畏惧不退缩。
再想想自己的半途而废虎头蛇尾，我不禁惭愧：我为什么不能像孙悟空那样坚持到底呢?
感谢吴承恩，是他用他那超凡的想象力，为我们编织了一个美丽的梦……
七年级课外书读后感700字篇5
近来，我读了一本叫做叫做《与大学生村干部谈心》的书。
很受教育，也觉得应该在以后的生活中多阅读此类书籍，作为一名大学生预备党员，我应该对党的方针政策非常了解，并为社会的发展尽自己的一份力量。
正值毕业之际，看到忙忙碌碌寻找实习单位的学哥学姐我都会情不自禁的问他们有什么打算，当有学哥学姐说准备去参加大学生村干部的考试时，我就会油然而生一种羡慕之情。
能够把所学的知识运用到社会主义新农村的建设当中是一份至高无上的光荣使命。
全书共分六章，二十八节，围绕农村宣传工作农村经济发展农村社会管理农村文化建设基层民主政治建设农村基层组织建设等方面，具体探讨大学生村干部的主要职责基础知识政策要点工作方向工作方法等。
很多大学生不愿意去农村，但我觉得身为一名党员，能够去基层锻炼自己，为社会主义新农村的建设贡献自己的一份力量是一件生命中最有意义的事情。
大学生党员是社会中的一支先进力量，要有为基层做贡献的决心，应该从现在开始多阅读相关书籍，借鉴经验。
该书寓理论性与实践性于一体，既在理论上勇于探索，积极创新，为身处基层一线的大学生村干部提供必需的基础知识和政策法规，有效地解决了当下大学生村干部该做什么的问题;又在实践上通过大量的事例和图片，以及丰富的农村实际工作经验，有效地解决了大学生村干部该怎么做好的问题。
通过阅读了这本书，我对大学生村官越来越向往。
因为在没有读这本书之前，我就听过大学生村官王兰兰的《基层也有风景》的讲座，王兰兰原是我们工商管理学院的一名毕业生，毕业后她选择了从基层做起，几年以后，她做出了骄人的成绩，无愧于一名党员的身份，是我学习的榜样。
这本书主要讲了大学生村干部扎根新农村建设新农村提供有针对性指导性的建议和思路，对提高大学生村干部的履职能力将起到积极的作用。
因此，这是一本值得认真学习和借鉴的通俗理论读物。