最新四年级英语期末测试质量分析及改进措施

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四年级英语期末考试情况分析及改进措施

一、班级基本情况分析

本班现有人数29人。该班绝大部分学生能自觉完成作业,但也有部分学生经常出现不做,拖拉等现象,班级学习氛围不浓。

二、英语期末测试分析

平均分及格率高分率

本次测试分听力和笔试两部分,比分各占50%。听力题失分较多的是第三大题和第四大题的听问句选答句。笔试部分失分比例较大的是第六大题阅读题。

三、存在问题

从失分和平时学习情况来看,我们四年级的学生存在这样几个问题:

1、学生对基础知识的掌握仍不够扎实,比如语音知识。

2、知识面狭窄,缺乏一定的生活常识。

3、综合语言运用能力较差。

4、学生学习习惯还有待加强。

5、阅读能力的培养方面。

四、今后改进措施

1、注重对基础知识讲授,落实到位。

针对学生对基础知识掌握不扎实的情况,我打算在今后的教学中加强对四会基本单词和句子的拼读与书写,课堂上加强对单词、句子的讲授,采用多形式对学生进行操练。阅读能力的培养方面。我打算采用一些游戏的形式来操练,这样既能提高学习的效率也能增加学生对英语学习的兴趣。

2、针对学生知识面狭窄这一情况,我打算用课外阅读的形式填补。在平时的教学中,适当的增加一些适合四年级学生阅读的材料去指导学生阅读,这样既可以拓展学生的知识面而且还能增加学生的词汇量,也为今后的阅读做准备。

3、在课堂上多创设一些语言情景来加强学生对综合语言的运用,在课外多创设一些英语语言的氛围,增强学生的语感。

4、帮助学生发现、总结一些单词的规律,以及句型的交际用法,帮助学生做好对知识的整理、总结以提高学习效率。

5、帮助学生养成良好的学习习惯及自主学习的能力,学会学习。

在今后学习工作中,自身也需要不断的学习,加强钻研,以适应不断前进的时代。

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