实验五配置

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VRRP的配置实验报告

VRRP的配置实验报告

实验报告班级组号两人一组,找班干部要组号联络人组长同组人组成员课程名称计算机网络实验日期10月23日实验名称实验五 VRRP的配置成绩实验目的:1.能够配置VRRP;2. 通过实验了解PC的网关是通过VRRP形成的浮动地址;3. 通过实验了解网关冗余协议VRRP是如何来保护pc网关的。

实验条件:计算机、eNSP实验内容:实验拓扑图:配置思路:在SwitchA和SwitchB上创建VRRP备份组1和VRRP备份组2,在备份组1中,配置SwitchA为Master设备,SwitchB为Backup设备;在备份组2中,配置SwitchB为Master 设备,SwitchA为Backup设备,实现流量的负载均衡。

PC1与PC2的IP配置:SWA的配置(SWB反过来):在SwitchA上创建VRRP备份组1,配置SwitchA的优先级为120,抢占延时为20秒,作为Master设备;在SwitchA上创建VRRP备份组2, SwitchA的优先级为缺省值,作为Backup设备。

在SwitchA上创建VRRP备份组1配置SwitchA的优先级为120,抢占延时为20秒,在SwitchA上创建VRRP备份组2配置SwitchA的优先级为默认,在SwitchB上创建VRRP备份组2,配置SwitchB的优先级为120,抢占延时为20秒,作为Master设备;在SwitchB上创建VRRP备份组1, SwitchB的优先级为缺省值,作为Backup设备。

在SwitchB上创建VRRP备份组2配置SwitchB的优先级为120,抢占延时为20秒,测试:实验总结:通过这次实验我学会了如何配置VRRP协议以及此协议要解决的问题。

通过配置VRRP协议实现流量的负载均衡,保证可靠性。

在配置时要注意IP地址的配置,三层接口的创建等。

实验五醋酸解离常数的测定(3学时)

实验五醋酸解离常数的测定(3学时)

实验五 酸碱反应与缓冲溶液(3学时)
一、实验目的:
1、利用测缓冲溶液pH 值方法测定弱酸的pK 值;
2、学习移液管、容量瓶的使用方法;
3、练习使用酸度计。

二、实验原理:
1)同离子效应 HAC==H +
+AC 2)盐类水解
3)缓冲溶液:配置,pH 的计算
PH=-LgX= -LgK 〃
盐酸C C = -LgK-Lg 盐酸C C = PK- Lg 盐

C C PK = PH + Lg 盐
酸C C 三、实验用品:
仪器:吸量管,移液管,锥形瓶,烧杯,pH 计
液体试剂:醋酸溶液(0、20 mol 〃L -1),02mol 〃L -1NaOH 标准溶液,酚酞指示剂。

四、实验内容及记录 1、同离子效应(试管做实验)
2、盐类的水解
3.缓冲溶液
五、实验注意事项:
1、使用pH试纸时之前无需润湿,否则会影响测量结果。

2、每种溶液的胶投滴管不能交叉使用
3、不要移动试剂瓶,影响他人使用
4、小心保护pH计玻璃电极,pH计定位后直接测量,不要再移动设备
5、测定pH时,按浓度由小到大的顺序排列。

将电极放入待测液,轻轻晃动盛待测液的烧杯,以使溶液均匀,测定数值稳定。

6、每次测量完后要用洗瓶冲洗电极,将玻璃电极泡在纯水中。

测量完毕后冲
洗电极,整理仪器。

六、问题与讨论:
1、如何配制SnCl2溶液?,SbCl3溶液和Bi(NO3)3溶液?写出他们水解反应
的离子方程式。

2、影响盐类水解的因素有哪些?
3、缓冲溶液的pH由哪些因素决定的?其中主要的决定因素是什么?。

实验五 Internet接入技术

实验五 Internet接入技术

实验五Internet接入技术班级:姓名:学号:一实验目的(1)掌握Internet接入技术;(2)学会配置普通电话拨号上网(3)学会配置ADSL接入方式上网(4)学会将局域网通过DDN及ADSL路由器接入Internet。

二实验所需材料本实验要求使用:◆1台计算机;◆Packet Tracer 5.0。

三实验内容1、配置普通电话拨号上网步骤:⑴安装Modem⑵配置Modem打开“控制面板”,点击“打印机和其他硬件”单击“电话和调制解调器选项”从磁盘中安装Modem的驱动⑶添加网络协议⑷建立拨号连接网络拓扑图:2、配置ADSL接入方式上网步骤:(1)安装好ADSL Modem,安装PPPoE虚拟拨号软件(2)创建网络连接打开“网络连接”窗口,选择“新建连接”根据需求进行选择输入ISP的名称输入Internet账户信息网络拓扑图:3、将局域网通过DDN及ADSL路由器接入Internet步骤:一。

DDN接入Internet⑴首先将局域网中的每台机器的TCP/IP配置好⑵通过Console口登录上路由器⑶登录成功后,进入超用户模式,进行相应的配置Config t 进入全局配置模式Int e0 进入e0这个端口Description the LAN port link to my local network 对端口进行描述Ip add 202.192.16.1 255.255.255.0 设置端口的IP地址No shut 激活该端口Int s0 进入s0端口进行配置Description the WAN port link to Router1 对该端口进行描述Ip add 200.165.42.21 255.255.255.0 配置端口的IP地址Exit 退出,进入全局配置模式Ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 200.165.42.21 配置默认路由End 进入超级用户模式Write 保存配置二.ADSL路由器接入Internet⑴Modem采用内置的PPPoE拨号模式,局域网采用丝网地址,地址分配可以采用静态配置或者DHCP动态分配的方法。

出口路由器基本配置

出口路由器基本配置

【实验提交】
按步骤顺序的各个路由表show ip route
课堂实验4:缺省路由
【背景描述】
– 学校组建校园网后,向电信申请了一条2M的专线接入互联网,校 园网出口通过一台路由器连接,电信端通过一台路由器和校园网 路由器连接。
【实验目的】
– 掌握缺省路由的配置方法,理解缺省路由的应用环境。
【实验提交】
1. show ip route 2. Show run
路由器静态路由的配置
【实验步骤】
1. 画出拓扑图,自己规划IP网段(不能使用192.168.10.0/24及172.16.18.0/24); 2. 按照拓扑进行网络连接;show ip route; 3. 配置各路由器的各接口地址; show ip route查看路由表的变化; 例:RouterA(config-if)# ip address 192.168.0.1 255.255.255.0 4. 在各路由器上配置静态路由;show ip route查看路由表的变化; 例: ip route 192.168.20.0 255.255.255.0 192.168.10. 5. 测试:pc1能ping通pc2。
静态路由的应用?背景描述学校组建校园网后向电信申请了一条2m的专线接入互联网校园网出口通过一台路由器连接电信端通过一台路由器和校园网路由器连接
实验五 路由器基本配置
课堂实验1
请大家观察并记录路由器的各个接口。
router# show run查看每个接口。 router# show ip route查看路由表初始状态。
【实验设备】
– R1762(2台),PC(2台)
【实验拓扑】同课堂实验3
f1/1 SCHOOL F1/0 PC1 f1/1 ISP F1/0 PC2

《计算机网络》实验五 IP地址分配 实验报告

《计算机网络》实验五 IP地址分配 实验报告
配置routerA的s0/3/0端口的IP地址
7-A(config)#int s0/3/0
7-A(config-if)#no shut
7-A(config-if)#interface s0/3/0
7-A(config-if)#ip add
% Incomplete command.
7-A(config-if)#ip address 172.17.200.5 255.255.255.252
password cisco
login
!
scheduler allocate 20000 1000
!
end
验证端口状态和配置的参数
7-A#sho int s0/3/0
Serial0/3/0 isup, line protocol isup√连通状态
Hardware is GT96K Serial
Internet address is 172.17.200.5/30
址是一个32位二进制数的地址,由4个8位字段组成,每个字段之间用点号隔开,用于标识TCP/IP宿主机。
每个IP地址都包含两部分:网络ID和主机ID。网络ID标识在同一个物理网络上的所有宿主机,主机ID标识该物理网络上的每一个宿主机,于是整个Internet上的每个计算机都依靠各自唯一的IP地址来标识。
0 output errors, 0 collisions, 39 interface resets
0 output buffer failud out
1 carrier transitions
DCD=upDSR=upDTR=up RTS=up CTS=up
六、成果与总结
通过此次的的实验在之前的基础上,更加深入的学习了CISCO路由器的配置和设置,实验通过对路由器和电脑TCP/IP上的设置,实现了中断之间的互联。

BX1002 31 杨汉标 实验五 FTP 服务器的配置和应用

BX1002 31 杨汉标 实验五 FTP 服务器的配置和应用

图1 安装FTP组件组件后,依次选择【开始】→【设置】→【控制面板】→【管理工具】)管理器】,展开“TEST(本地计算机)”,会发现多出“图2 成功安装FTP组件图3 FTP站点描述图 4 IP地址和端口设置第2步:打开“IP地址和端口设置”对话框,在“输入FTP站点使用的IP地址”下拉列表中,选择或者直接输入IP地址,并设定TCP端口的值为“21”,单击【下一步】,如图7-26第3步:打开“FTP用户隔离”对话框,FTP用户隔离支持三种隔离模式,每一种模式都会启动不同的隔离和验证等级。

根据实际需要选择一种隔离模式,单击【下一步】,如图7-27图5 FTP用户隔离站主目录”对话框,在“路径”文本框中输入主目录的路径或者单击【浏览】按钮选定主目录的路径,单击【下一步】,如图7-28所示。

图6 FTP站主目录图7 FTP站点访问权限图8 成功安装FTP组件.FTP服务器验证测试“FTP下载站点”是否正常运行可以先打开IE浏览器,在地址栏输入:ftp:// 192.168.98.70服务器的IP地址),检查是否能够访问“FTP下载站点”。

如图7-31所示,即表示“载站点”运行正常。

图9 FTP下载站点运行正常主目录是存储站点文件的主要位置,虚拟目录以在主目录中映射文件夹的形式存储数据,可以服务器的存储能力。

操作步骤如下:用鼠标右键单击要建立虚拟目录的FTP站点,例如,右键单击“弹出菜单中选择【新建】→【虚拟目录】。

打开虚拟目录创建向导并单击【下一步】,在“虚拟目录别名”对话框中的“别名”文本栏中指定虚拟目录别名(如指定为“资料下载”),单击【下一步】,如图图10 虚拟目录别名站点内容目录”对话框中,单击【浏览】,设定虚拟目录所对应的实际路径,图11 FTP站点内容目录图12 成功添加资料下载虚拟目录第4步:在“访问权限”对话框中,设定虚拟目录允许的用户访问权限,可以选择“读取”或者“写入”权限,单击【下一步】,完成虚拟目录的设置,如图7-34所示。

钠离子电池离子液体电解液的配制与性能表征-2018

实验五钠离子电池离子液体电解液的配制与性能表征一、实验目的学习常用钠离子电池离子液体电解液的配制方法,了解表征电解液性能好坏的相关参数,掌握电解液电导率和电化学窗口的测量方法。

二、实验仪器和药品20ml同位素瓶、磁力搅拌子、磁力搅拌器、5ml移液枪、电导电极、试管、Y型管、分析天平、1-丁基-3-甲基咪唑二(三氟甲基磺酰)亚胺BMITFSI、六氟磷酸钠NaPF6三、实验步骤(1)电解液的制备:1、在手套箱中用移液枪取5ml BMITFSI加入到同位素瓶中;,缓缓加入到同位素瓶中,密封并放置到磁2、用分析天平称取0.21g NaPF6/BMITFSI电解液。

力搅拌器上搅拌,直至溶液透明,配置成0.25 mol/L 的NaPF6(2)电导率测量:1、将清洗干净的电导电极和试管拿入手套箱中,用吸管将适量的配置好的电解液转移到试管中;2、观察试管中电解液的量,将电导电极插入到试管中,试管中电解液的量应浸没电导电极的铂片;3、用自封胶密封试管和电极的空隙处,保持试管垂直放置,将装置转移出手套箱;4、选用交流阻抗法测量电解液的电导率。

将组装完好的装置放入到Arbin 中,分别测量-10℃、0℃、10℃、20℃、30℃下的电解液电阻,每个温度测量前应恒温半个小时;5、记录数据;(3)电化学窗口的测量:电解液电化学窗口的测量采用三电极体系,钠金属做对电极和参比电极,铂电极做工作电极。

1、将准备的仪器转移至手套箱,用滴管取适量的配置好的电解液转移至Y 型管,用刀片将钠片裁成长方形状,共两个;用银丝刺穿钠片并加固,共两组分别为参比电极和工作电极;2、将铂电极和钠金属参比电极共同放入Y型管一侧,钠金属对电极放入Y 型管另一侧,调整钠片位置使得电解液能够淹没钠片,固定电极并转移出手套箱;3、电化学窗口的测量:采用循环伏安法测量电解液的电化学窗口,测量电势范围-1-6V,扫描周期为3。

四、数据分析(1)电导率计算:对所配置电解液采用交流阻抗法进行变温电导率测试。

实验5-营养缺陷型菌株筛选及鉴定

实验五、营养缺陷型菌株筛选及鉴定1、实验名称营养缺陷型菌株筛选及鉴定2、实验操作人3、实验过程简述3.1 营养缺陷型菌株诱变3.1.1培养基的配制配置两种类型的培养基,营养丰富培养基(YPD)和基本培养基(SC),其中营养丰富的培养基在诱变的过程中用来培养菌株,在基本培养基中选择性的加入氨基酸来进行筛选,分别标记为:SC5 (SC+His+Trp+Leu+Lys+Ura);SC5-Lys (SC+His+Trp+Leu+Ura) SC5-Leu (SC+His+Trp+Lys+Ura);SC5-Trp (SC+His+Leu+Lys+Ura);SC5-His (SC+Trp+Leu+Lys+Ura);SC5-Ura(SC+His+Trp+Leu+Lys)。

3.1.2稀释涂布在超净台,取0.1 ml菌悬液转接到0.9 ml无菌水中,混匀后,取0.1 ml 稀释液转接到0. 9 ml无菌水中,混匀后,继续进行10倍的梯度稀释,稀释到10-6;取0.1 ml稀释度分别为10-4、10-5、10-6的菌悬液,加入到YPD固体平板上,用涂布棒涂布均匀,每个稀释度涂5块平板;3.1.3紫外诱变每个稀释度各取一块平板,培养皿底部标记好组号-稀释度-紫外处理时间,将平板适当垫高,防止诱变不充分,用紫外照射分别诱变处理0、30、45、60、120秒,黑布包好,置于30℃培养箱培养48h;记录各平板上的菌落数,计算不同处理的细胞致死率。

致死率(%)=1-(特定时间点平板上菌落数X稀释倍数)/(0时平板上菌落数X 稀释倍数)X100%3.2 营养缺陷型菌株初筛3.2.1选取单菌落小组内部四人分别标号为A/B/C/D(本人标号为A),本次实验选用了两种敏感性不同的菌株,选取两种菌株内生长较好的平板,每个平板每人取3个单菌落(每人2菌×3个单菌落),用记号笔圈出标记为A1/A2/…A6防止重复挑取;取1.5ml离心管装入1ml无菌水,用接种环从YPD平板上挑取单菌落,转接到无菌水中,摇匀,室温静置2h;3.2.2点板在准备好的YPD、SC培养基平板底部做标记(培养基名称-组号),将小组成员点菌位置画好格子;分别取一接种环菌悬液对应点于SC和YPD培养基平板上(每人1行,做好标记);将培养皿倒置于30℃培养箱中,培养48h,注意无论涂板、还是点板,一定等菌液被培养基吸收后,再挪动或倒置;记录各单菌落在不同培养基上生长情况(生长记“+”,不生长记“-”),并拍照;根据生长情况,判断本实验各菌株是否为营养缺陷型菌株。

实验五STPRSTPVLANVTP

实验五STPRSTPVLANVTP实验五STP/RSTP & VLAN & VTP【实验⽬的】1.了解STP/RSTP协议及其原理,掌握STP/RSTP的配置2.了解和掌握VLAN的基本概念,进⼀步区分⼴播域和冲突域3.掌握VLAN的创建以及实现静态VLAN的划分4.掌握trunk封装原理5.掌握VLAN间相互通信的原理6.了解VTP协议及其原理【实验设备】Cisco19xx、 Cisco29xx交换机和Cisco2600路由器,带虚拟终端的电脑,终端控制数据线、⽹线若⼲【实验内容】⼀、STP/RSTP配置实验1.STP/RSTP/PVST/PVST+/Rapid-PVST协议原理1) ⽣成树协议(STP)的主要功能是允许在⽹络中存在冗余的交换/桥接路径⽽不产⽣环路。

⽣成树允许在交换机之间存在多条链路,但是只有⼀条链路是激活的(处于转发状态),⽽其它的冗余链路都处于备⽤(阻塞)状态,以防⽌主链路出现故障导致⽹络瘫痪。

STP根据⽣成树算法在存在冗余链路的⽹络拓扑中⽣成⼀棵树,树的每个节点对应⼀台交换机。

这个过程⼤致如下:⾸先,STP协议根据BID值选出根交换机(RootBridge);然后,确定每⼀台⾮根交换机到根交换机之间的最佳路径,选举指定交换机(Designated Switch),并决定根端⼝(Root Port);接着,在每段链路上选举指定端⼝(Designated Port);最后,将所有根端⼝和指定端⼝置成转发(Forward)状态,将⾮指定端⼝置为阻塞(Block)状态。

2)运⾏RSTP的交换机的端⼝只有三种状态:Discarding,Learning,Forwarding; 其中Discarding 取代了STP的Disabled,Blocking和Listening三种状态。

RSTP协议在STP协议基础上做了三点重要改进,使得收敛速度快得多:a)为根端⼝和指定端⼝分别设置了快速切换⽤的替换端⼝(Alternate Port)和备份端⼝(Backup Port)两种⾓⾊,当根端⼝/指定端⼝失效的情况下,替换端⼝/备份端⼝就会⽆时延地进⼊转发状态。

实验活动五 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 (2)

实验活动五一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制一、单选题1.某学生要配制质量分数为10%的食盐溶液,他读量筒中水的体积刻度时,视线仰视.而调节天平平衡时,指针偏左,称量食盐时天平平衡,则他配制的食盐溶液的质量分数()A.等于10% B.小于10% C.大于10% D.无法确定【答案】B【解析】读量筒中水的体积刻度时,视线仰视.实际取得的水的体积偏多,而调节天平平衡时,指针偏左,相当于左盘中加入了一部分食盐,这样称得的食盐的质量小于要称值,则他配制的食盐溶液的质量分数小于10%,故答案选B.2.实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是, ,A.用50 mL量筒量水B.将固体放于托盘天平的右盘称取C.将固体直接投入量筒中溶解D.将配好的溶液装入贴有标签,如图,的试剂瓶中,塞好瓶塞【答案】D【解析】A、不能用50mL量筒量水,因为配制过程中需要的水大约是97克,应该用100mL的量筒,选项A不正确;B、不能将固体放于托盘天平的右盘称取,托盘天平称量时应左物右码,选项B不正确;C、不将固体直接投入量筒中溶解,因为量筒不能用来当做配制溶液的容器,选项C不正确;D、将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞,选项D正确。

故选D。

3.小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。

下列关于配制该溶液的说法不正确的是(),若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0g,用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸,选用200mL量筒量取所需水的体积,实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶,用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小A.,,B.,,,C.,,D.,,,【答案】B【解析】,若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体质量=50g×14%=7.0g,正确;,用托盘天平称氢氧化钠固体时,由于氢氧化钠具有腐蚀性,应该用相同质量的玻璃仪器,错误;,由上分析可知需要水的质量为50g-7g=43g,合43mL,应选用50mL量筒量取所需水的体积,错误;,实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和试剂瓶,正确;,用量筒量取水时,俯视读数,量取水的实际体积偏小,配得溶液的溶质质量分数偏大,错误;案故选B。

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