2018个人工作心得体会教师
顾朝红心得体会

2018年湖北省特级教师讲学活动心得体会2018年4月12日——13日,我有幸参加了再郧阳区城关镇一中举行的湖北省特级教师讲学活动。
本次活动正也对同样的内容的不同教法和把握,成功地为参与教师提供了一个面对面学习的机会与交流的平台,探讨教学艺术,传统的经验,更容易看到自己的缺乏,也更容易学到同仁的优势。
反思这次活动,我有如下体会:一、拓展给予,丰富教学艺术。
任何一位教师都不可能是一切优点的全面表达者,每一位教师都有他的优点,有他所不具备的长处。
理解自身的优点与缺乏,才能在某一领域里比别人更突出,更完善地表现自己。
教师之间的差异性资源,在活动中得到充分展示。
在听评课过程中,知道了如何解读文本。
此次活动对提升课堂教学有效性有很大的协助,它能够促动课堂优势互补,教师之间互相启发,智慧共享,而且同一课题便于教师间理解教材,深入挖掘教材。
通过同课异构的比照研究展开实质性的讨论与反思,能够促动教师的专业成长;通过同课异构活动也给我们教师“个人自备,分头施教”提供了一个很好的模式和学习范本。
二、智慧碰撞,彰显教学技能。
在此次深动中,大家就的一问题展开了激烈的讨论.大家都打开自己的心扉,发自己时听深的感受和看法。
经验丰富的教师把自己的教学专长奉献方法。
丰松教师也积极的献献策。
思想发生了碰撞,讨论得越深入,发现的问题也越来越多。
对间距的理解也就透彻,得知的内容也清晰明白。
12日上午开班仪式结束后,我们聆听了来自城关一中郭长霞和实验中学王永两位老师的展示课,观摩了来自武汉市六中许丽芬和王惠老师的示范课。
这四节课精彩纷呈,掌声持续,他们以自己独特的文学魅力向我们诠释着语文课堂的灵动、秀美与魔力。
13日上午,针对四位老师的精彩课程,我们实行了评课活动。
具体为:四位教师教学反思,参训学员小组为单位围绕送教主题讨论并撰写观课报告,最后是名师、专家点评。
三、相互比照,引起教学思考。
每节课后,都要对教学过程实行有效反思。
这种效果,一方面与自己的教学设计相对照,看是否达到预期的效果,是否完成了课时的目标。
学前教育双普心得体会(3篇)

第1篇随着我国教育事业的不断发展,学前教育在近年来受到了越来越多的关注。
2018年,我国政府提出了“学前教育双普”目标,即普及学前教育和普惠性学前教育。
作为一名学前教育工作者,我有幸参与到了这一伟大的事业中,现将我在工作中的心得体会与大家分享。
一、学前教育双普的背景与意义1. 背景近年来,我国学前教育发展迅速,但仍然存在一些问题,如教育资源分配不均、学前教育质量参差不齐等。
为了解决这些问题,我国政府提出了“学前教育双普”目标。
2. 意义(1)提高全民素质:学前教育是人生教育的起点,普及学前教育有助于提高全民素质,为国家培养更多优秀人才。
(2)促进社会公平:普及学前教育可以缩小城乡、区域、家庭之间的教育差距,实现教育公平。
(3)缓解“入园难、入园贵”问题:普惠性学前教育可以降低家庭负担,让更多孩子享受到优质的学前教育。
二、学前教育双普的实施策略1. 加强学前教育资源投入政府应加大对学前教育的投入,优化资源配置,确保学前教育事业健康发展。
2. 提高学前教育质量(1)加强师资队伍建设:提高幼儿教师待遇,加强培训,提升教师专业素养。
(2)完善课程体系:根据幼儿身心发展特点,科学设置课程,注重培养幼儿的全面素质。
(3)创新教育方法:采用多元化的教育手段,激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿全面发展。
3. 普及普惠性学前教育(1)降低收费标准:对普惠性幼儿园给予政策支持,降低收费标准,让更多家庭受益。
(2)扩大普惠性幼儿园覆盖面:鼓励社会力量参与学前教育,扩大普惠性幼儿园覆盖面。
(3)完善监管机制:加强对普惠性幼儿园的监管,确保其服务质量。
三、个人心得体会1. 深刻认识学前教育双普的重要性通过参与学前教育双普工作,我深刻认识到普及学前教育和普惠性学前教育对国家、社会和家庭的重要性。
作为一名学前教育工作者,我深感责任重大,要以更高的标准要求自己,为推动学前教育事业发展贡献力量。
2. 提升自身专业素养在学前教育双普工作中,我认识到自身专业素养的不足。
教师2018年党员评议个人总结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X教师2018年党员评议个人总结范文教师2018年党员评议个人总结范文通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己,加强自身的政治道德素养。
做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,从言行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。
为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。
积极参加教研活动,认真订阅教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习领悟新课程标准,领会新的教学理念和学习他人的先进经验,做好学习笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。
在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
我一向能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。
并主动做好学校的其它事务,就本校而言,我是一个尽职尽责的党员教师工作,兼任班主任,上数学课、科学课、体育课。
兼管学校的卫生检查,体育体育器材管理。
主动做好学校的配药消毒、门卫安全保卫。
虽然工作琐碎、繁忙,但我从不计较个人得失,想方设法把工作做好,出色地做好各项工作。
我能够深入班级听课,虚心学习憋人的长处,克服自己的不足。
指导年轻教师上好课。
对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。
特别是注意对“问题”生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,第2 页共2 页多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。
这一年多来,在我和搭伴老师的努力下,这个班的后进生完全克服了纪律松散、逃避学习的现象,树立起了学习的自信心,端正了学习态度。
2018学习《新时代教师职业行为十项准则》心得体会

2018学习《新时代教师职业行为十项准则》心得体会2018学习《新时代教师职业行为十项准则》心得体会11月20日在学校大会上学习了新时代中小学教师职业行为十项准则,下午又分组讨论,使我对新时代中小学教师职业行为十项准则有了更深的理解。
新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出了新的更高要求,要进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
在学习会上,张校长带领全体教师对《新时代中小学教师职业行为十项准则》进行了集体学习。
集体学习后,张校长要求教师们进行自学,自查,自纠。
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。
长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。
新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,近日,教育部印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》。
一、坚定政治方向。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
二、自觉爱国守法。
忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。
三、传播优秀文化。
带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。
四、潜心教书育人。
落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
最新-2018年政治教师寒假培训心得体会001 精品

2018年政治教师寒假培训心得体会陶行知说过:“学高为师,德高为范。
”作为一位光荣的人民教师,不但要具有广博的知识,更要有高尚的道德。
教师该如何培养崇高的职业道德哪?作为一位教师,首先要做到淡泊名利,诚信立教,其次是在教书育人方面多一点博爱之心,爱岗爱生;其三要做到以人为本,创新施教,因材施教,其四要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,把握先进的教学技术和手段。
作为一位教师,要酷爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开辟创新,忘我奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
作为一位教师,要以身作则、率先垂范,我们的一言一行对学生的思想、行为和品质具有耳闻目睹的影响,将会给学生带来一生的影响。
因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己果断不做。
严于律已,以身作则,才能让学生心悦诚服,把你当做良师益友。
加强政治学习,
作为一位教师,不断进步政治素养。
严格要求自己,奉公遵法,恪尽职守,遵守社会公德,虔诚人民的教育事业,为人师表。
总之,学校让我们学习,我以为很必要,我果断从思想上严
格要求自己,在业务上刻苦研究,在行动上进步工作责任心,用一片赤诚之心培养人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。
教师全员培训个人心得体会【三篇】

教师全员培训个人心得体会【三篇】教师全员培训个人心得体会【篇一】2018年暑假,教育局提供给所有教师一次重新审视、提升自己的机会。
为期短短四天的培训,却开阔了我的视野,对教育教学理论的内涵有了更加深刻的理解和认识,坚定了抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心,使我受益匪浅。
十位老师的讲座,都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述走进了我们的心,下面我谈谈自己的感受。
从心理学角度来看,学校教育是师生之间进行的一种形成心理关系的过程,教学效果受制于这一互动中出现的一些心理因素。
因此,教师掌握这些影响因素,有效地利用其积极效应,克服其消极的影响,才能收到良好的教育教学效果。
史老师在她的讲述中细致地介绍了运用心理学提升班级凝聚力的好方法,比如自己人效应、蝴蝶效应、期望效应、磁化效应等等。
每个孩子都有自己的优势和特点,都不应该被忽视和排挤,史老师把每个学生都当做自己人,挖掘调皮学生的优点,给予强烈的期望,不放过任何一个细节,实施民主管理,才最终建立起一个健康、和谐、团结友爱的班级,她所传达的观点值得每位班主任老师借鉴学习。
王老师“由教的‘针对性’向学的‘自主性’转变”一课也使我受益匪浅。
平日里,我们教着教着,似乎就忘记了学生是一个独立的生命个体,忘记了尊重生命是教育的出发点。
每个学生之间都存在着差异,我们不可能让每个学生都取得优异的成绩,但我们可以帮每个学生挖掘自身潜能,释放未被激发的能量,满足学生个人发展的需求。
人的发展是有规律可寻的,不管在心理发育、认知发展还是知识内在迁移等方面,都需要尊重规律,以便取得效果。
学生学习不能仅仅停留在表面知识上,更应该深入了解“学什么、目标是什么、怎样学、怎样实施、怎样完成任务、怎样判断结果”等等,才能掌握科学的学习方法,成为一个“聪明的孩子”和“智慧的学生”。
人与人之间需要沟通,身为班主任兼语文教师,天天与学生们面对面,更需要学会沟通的技巧,周老师的“把脉典型心理效应提升师生沟通能力”给了我很大的启发。
师生学习2018年全国“两会”精神心得体会参考3篇
本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用师生学习2018年全国“两会”精神心得体会3篇2018年是贯彻落实十九大精神的开局之年,是决胜全面建成小康社会的关键之年,今年全国“两会”关系到将以怎样的新举措落实十九大精神,备受全国人民的瞩目。
下面是由风林网络小编带来的“师生学习2018年全国‘两会’精神心得体会3篇”,欢迎阅读。
师生学习2018年全国“两会”精神心得体会3篇师生学习2018年全国“两会”精神心得体会(一)今年两会的政府工作报告展现了我们国家所取得振奋人心的伟大成绩,描绘了令人憧憬的“中国梦”蓝图,同时又指出所面临的问题和繁重的任务,需要继续奋斗、砥砺前行。
作为一名思想政治教育工作者应该不忘初心,时刻牢记使命,带头深入学习和准确把握“两会”精神,了解国家的政策部署,不断提高自身的思想政治水平和素养,结合日常学生管理工作,引导学生坚定信念,志存高远,脚踏实地,为实现“中国梦”贡献自己的一份力量。
师生学习2018年全国“两会”精神心得体会(二)总理的报告中关于发展教育事业的表述,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和殷切期望,让教育工作者看到了教育事业的发展前景和方向。
作为一名高校教师,应认真贯彻落实两会精神,增强自身的使命意识和责任意识。
在教学工作中,需要转变教育理念,创新教学模式,切实有效的提高教学质量,扎实地推进大学生思想政治教育工作;更应拓展视野,不断提升个人理论水平和科研水平,以实际行动把“两会”精神落实到教育事业中。
师生学习2018年全国“两会”精神心得体会(三)作为一名师范院校的老师,要特别为今年的“两会”点赞,因为我看到了国家对教育的真正重视。
以往许多人认为“重视教育”只是一句空话,现在国家把重点放在提高教师待遇和教师素质,重塑师道尊严这一重中之重上,我认为更加精准和务实了。
近年来教师待遇已经有较大的提高,而要真正提高教师的地位,则要求教师拥有更丰富的知识和更高的能力和素养。
2018暑假师德师风学习心得体会
第 1 页 共 5 页 编号:_____ 2018暑假师德师风学习心得体会 学 校:_________ 教 师:_________ ____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改) 第 2 页 共 5 页
2018暑假师德师风学习心得体会 送走20xx年,迎来了20xx年,转眼间,踏上讲台身为人师已经有十三个年头了。一路走来,感悟颇多。师德既是一种职业道德,它又是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。现在网络比较发达,消息传播的途径很多很快,只要一个不小心,你的行为就成了大家“攻击的对象”,开展师德师风活动,能让教师更好的教好书,育好人。 一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。 二 、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生 第 3 页 共 5 页
活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。 三、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。 四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。有个智者曾经说过:给别人1碗水,你至少要有1桶水。但是现在社会,你只有1桶水怕也不够了,要拥有长流水才可能行得通。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。 第 4 页 共 5 页
2018年最新教师考风考纪心得体会
2018年教师考风考纪心得体会百度最近发表了一篇名为《年教师考风考纪心得体会》的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。
导语:考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学校的学风、校风乃至声誉。
以下是由百度收集整理的教师考风考纪心得体会范本,欢迎阅读。
教师考风考纪心得体会(一)高考工作是社会关注的焦点和热点,关系到人民群众的根本利益和社会稳定的大局。
考风考纪是考试工作的生命线,做好考风考纪工作,端正考风是高考管理工作的第一要务。
赣榆县坚持从严治考,坚决杜绝违纪舞弊行为发生,并贯穿于考试组织工作的始终。
一、认识到位,凸显考风考纪重要性多年来,赣榆县从讲政治、讲大局的高度出发,从为学生负责、为家长负责的角度出发,从构建和谐社会、构建和谐教育的角度出发,坚持把考风建设和教风、学风建设紧密联系起来,用好的考风,影响教风和学风。
坚决杜绝用败坏考风来获取所谓的分数和成绩。
事实证明,赣榆县多年来教育质量的持续提升,恰恰是靠严抓考风,推进教风和学风建设而取得的。
赣榆县高度重视考风考纪建设,在全县教育工作会议、全县高考中考工作会议、高考考务工作会议、送考工作会议、巡视人员工作会议、输送监考教师学校工作会议、保密工作会议等一系列会议上,各级领导态度鲜明地提出,要把抓考风考纪作为当前压倒一切的任务,确保考风考纪不出任何问题。
特别强调杜绝高科技作弊,杜绝雷同试卷。
县政府副县长徐丙超在全县高考中考工作会议上明确指示,百度范文排行要加强督查,严肃考纪,把考风考纪工作作为考试系统工程的重中之重,健全考试监督制度,加大对招生考试全过程的监督。
通过提高认识,形成了严抓考风考纪、齐抓考风考纪的浓厚氛围。
二、管理到位,构筑考风考纪防火墙⒈加强制度建设。
建立健全各项考试管理制度,先后出台了《赣榆县招生考试工作考核细则》等一系列文件,实行纪律约束,互相监督。
赣榆县教育局还与县纪委、监察局联合出台了赣教字[]号《江苏省赣榆县招生考试工作违规违纪行为处理规定》。
2018教师个人政治理论学习总结
政治理论学习总结湾甸子中心小学程春利一、指导思想:2018年全国“两会”精神和中央领导同志讲话精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德实施纲要》;教师十不准;新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。
在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把自己统一到党的两会精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来。
二、学习内容和要求:1、学习两会精神,进一步增强贯彻落实“两会”重要思想的自学性和坚定性。
能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。
深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。
2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,在人民群众中真正树立起良好的形象。
3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。
4 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深对人生观的进一步理解。
5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。
通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。
明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018个人工作心得体会教师2018年的个人工作,在这个学期里,有成绩也有不足,希望各位领导和同事给予批评和指正,使我下学期取得更大的进步,在此分享心得体会教师。
下面是小编为大家收集整理的2018个人工作心得体会教师,欢迎大家阅读。
2018个人工作心得体会教师篇1时间过的真快,转瞬间一学期又过去了。
又经过一学期的摸爬滚打,中考的总复习工作即将结束,迎来了09年的中考。
回首这一学期来,本人按照教学计划、新课程标准,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导。
虽然时间紧迫,使我们的课程进度有些快,但我们却如期完成教学任务。
做到有计划、有步骤地引导学生进行中考复习,并做好补缺补漏工作。
一个学期来,我在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
现将一学期的工作总结如下。
一、扎实做好教学常规工作。
(1)课前备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
化学中的基本概念的掌握程度对于学生学好化学是相当重要的,再讲解概念过程中,我既1 / 26注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。
并且能够多举实例,使学生逐步的理解概念的内涵,外延。
在教学中我特别注意循循善诱,由潜入深的原则,对于某些不能一次弄清楚其内含的概念,我在教学中尽可能用通俗易懂的语言,通过对实验现象的分析,比较。
概括,帮助学生逐渐去理解以及掌握,并注意引导学生再学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
在初中化学课本中,元素化合物知识部分所占的比例很大,中考的分值很高。
对于学生打好学习化学的基础也是十分重要的为了使学生更好地学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学,实验教学,让学生多接触实物,多做实验以增加感性认识并且要加强实验教学,化学是一门以实验教学为基础的科学,实验的教学可以激发学生学习化学的兴趣。
帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力。
在教学中尽量上好每一堂实验课,演示实验现象要明显,使全班学生都能看的清楚,并且教师的实验要具有科学规范性。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)组织好课堂教学。
关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,认真做好每一个演示实验。
课堂上讲练结合,布置好作业。
努力提高合格率,争取较高优秀率。
(3)课后做好辅导工作。
初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
二、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动,我还走出校园,去琼海加积中学听课,开拓了视野,增长了见识,博采众长。
同时,通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。
三、认真学习《全日制义务教育初中化学课程标准》。
有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习,了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。
积极主动的参与教改,并及时总结教学经验。
以基础教育改革的新理念为指导,转变教学观念。
四、认真搞好集体备课通过集体备课,资源共享,优化课堂教学。
对教材中的重点、3 / 26难点以及教学方法,精心分析、讨论,探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。
五、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。
我采取抓两头,促中间的教学策略。
课堂上,对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。
给他们拓展知识面,提高分析问题和解决问题的能力。
我的学生参加2018年全国天原杯化学竞赛,有九名学生获奖。
其中,四名二等奖、三名三等奖,还有两名获市级奖励。
取得了较好成绩。
更重要的是,培养了他们学习化学的兴趣和善于钻研的学习习惯,提高了他们的思维能力。
对于后进生,采取了稳定他们的学习情绪,培养他们的学习兴趣,增强他们的学习信心和方法。
利用课余时间进行辅导,并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。
这学期的教学工作紧张,忙碌,但却很充实。
无论在课堂教学中,还是在集体备课过程中,我都能感受到知识是活到老学到老。
通过一学期的努力,我相信,中考中化学会取得优异的令人满意的成绩的。
信息社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
2018个人工作心得体会教师篇2我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。
回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。
这个学期我担任高1315、1316班的数学科老师。
作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。
幸运的是,学校各位领导和许多老师---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。
经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。
以下是我在本学期的工作情况总结:一、勤学好问,虚心请教作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。
在此我非常感谢高一年级数学组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。
讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。
从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。
通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。
总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。
二、真备课,努力上好每一堂课段考结束后,我校高一年级就开始实施高效课堂这一新的课堂教学模式,打造真实,高效的课堂教学是我们每一位教师共同追求的目标,如何提高自己的教学效率,使得学生能够及时的掌握每一课时的教学内容,并通过加以掌握,也是我们不懈追求的目标之一,因此,在本学期的教学中,我认真的学习了学校关于高效课堂建设的具体方案,在实际工作中,基本做到了:1、目标的制定。
这个环节,我认为在新课堂中把握到位,紧扣5 / 26课标,而且语言精炼,简洁明了地让学生能快速明确本节课的学习任务。
2、导学案的设计。
我们在高效课堂培训的时候,就学习过如何编写导学案。
编写导学案中要明确四个方面的内容:自学的内容、方法、时间、要求。
也就是要知道学什么,怎么学,学多长时间,最后学到什么程度。
3、自学:根据教学内容的特点、知识的难易程度、我采用了课前或课上或二者结合的自学,并把课前预习作为一种自学的主要方式。
围绕本节课的重点和的难点进行设计预习提纲或自学提示,让它成为学生自学的一条线索、一个拐杖。
通过预习或自学,使得学生学会一半的东西。
4、先学:在学生先学的环节,我做到了,给足时间和空间,给学生思维和体验的过程,有过程就是很好的学习。
一般不过早做裁判,做好军师,静观其变,运筹帷幄。
并不时的巡视在学生间发现各种问题,尤其是关注差生。
在先学阶段,让学生板演,展示错误,课堂是允许犯错误的地方,知错改错,就是进步,抓住底部,整体抬高。
先学环节不仅只包含看书,还包含检测。
看书的时候,老师要提前把要求讲明白,看完书,我基本做到了,不要讲,直接做题。
出现错误后再去说明白。
需要讲解、强调的部分到题里结合具体题目在学生纠错的过程中进行说明。
5、后教环节,我首先是让学生先来纠正,即兵教兵,所有的学生都不会,然后才是老师纠正。
除此之外,启发我尽量做到恰到好处,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 画龙点睛,点在要害处、点在模糊处、点在容易出错处、点在学生自己解决不了的地方。
三、认真批改作业学生交上来的作业,我都能做到认真批改。
这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。
学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。
还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,所以有时会写一些激励表扬的话语激励学生。
四、今后努力的方向①继续向老教师学习,其实我现在也是一名学生。
不懂就要问。
②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养。
③关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。
④采取措施加强孩子上课注意力,提高他们学习数学的兴趣。
⑤学高为师,身正为范。
提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正。
以上是我本学期的教学工作总结,在这个学期里,有成绩也有不足,希望各位领导和同事给予批评和指正,使我下学期取得更大的进步。
2018个人工作心得体会教师篇38月任校长以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行7 / 26职责,坚持原则,依法执校,无私奉献,完成了各项工作任务。