中考语文时应该注意的问题
中考语文怎么分配答题时间
中考语文怎么分配答题时间中考语文题型那么多，考生如何安排答题时间呢？想知道的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“中考语文怎么分配答题时间”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!中考语文怎么分配答题时间中考语文整体答题时间分配考生应当从全局上把握答题时间，尽量做到给作文留出足够的时间，一旦发现前面知识考查部分的试题用时过半，在65分钟内还无法完成，就应该当机立断，坚决地舍去未答的知识考查题，同时稳定一下情绪，立即开始转入作文。
经过审题、立意、选材、编写提纲完成布局后，看一下表，目的是计算一下能够用于正文写作的时间大约还有多少，据以确定行文速度。
文章写至一半，再看一看表，目的是了解剩余时间，以便决定以后的写作速度应当怎样掌握，并及时加以调整。
中考语文题型答题时间分配1、中考语文选择题中考语文第一部分的选择题为客观题，即每题只有一个正确选项，错就是错，对就是对。
统计表明，语文试卷中区分度最大的即为选择题部分。
中考语文选择题数量大概为6-7小题。
建议这部分题目利用开考前发卷后的时间以及开考后10分钟左右时间进行作答。
2、古诗文默写接下来为中考语文默写，名著阅读和文言文部分。
这一部分题目基本上在考前复习环节已经很全面了，要尽量做到不失分。
这一部分题目建议用20分钟的时间进行作答。
3、阅读理解然后是中考语文记叙文阅读。
现在记叙文的字数是越来越多，所花费的时间肯定也与之增加。
建议考上在这一部分花费稍微多一点的时间，仔细阅读，把握主要内容与思想感情。
建议时间25分钟。
初三考生无需逐字阅读，主要关注总起句，总结句以及过渡句，把握文章的主要结构就可以了。
两篇文章建议花费30分钟完成。
初中语文基础差怎么提高语文没有基础，就要在课前先做好预习，先阅读课文，把生字等查清楚，最好理解了文章主旨及每段段意，会分层次。
如果不知道对错，可以查阅工具书。
上课时要认真听讲，不要只听结果，过程和思路才是最重要的。
不要以为课文不重要，考试不会考课文原文，但是考试考的都是你是否掌握了课上的思维方法。
中考语文专题复习：作文考前指导
文章大量引用材料的诗词，看似在阐释告别的内涵，实则空洞无物。 我们到底应该告别什么？告别与重启之间存在怎样的联系？为什么面对 告别，我们应该保持豁达？告别过去，我们就一定能拥有更好的未来？ 文章对每一个观点都没有深入的分析论证，只是流于浅层的现象罗列， 文章没有说服力，且语言表达稍显做作。
3、还应注意，立意不要为了标新立异而剑走偏锋。 有些同学想以立意取胜，可以的，我们提倡在议论文写作中充分展示 自己的个性，思考全面深刻，观点犀利尖锐，表达富有逻辑性，这样的 文章能获得阅卷者的青睐。但是，有些同学对材料中的关键问题没有想 清楚，就想以博人眼球的立意获取高分，对这种情况，我建议最好是返 璞归真，不要剑走偏锋。
例如 阅读下面的材料，根据要求写作。 胡适先生在《道德与规则》一文中谈到：“一个肮脏的国家，如果人人讲规则而
不是谈道德，最终会变成一个由人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；一个干 净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德、谈高尚，天天没事儿就谈道德规范， 人人大公无私，最终这个国家会堕落成一个伪君子遍地的肮脏国家。”
贰
（二）概念不清，概念内涵前 后不一致，或偷换概念
例如作文题“告别与重启”
学生文章《于阴影处寻光》第一段点明 论点：告别，只是人生的一部分，但在 告别中，体现了人的果敢与智慧。后面 就论述何谓果敢，何谓智慧，虽然文章 文采飞扬，大量引用名言，尼采、卡尔 维诺、贺拉斯等名人的金句信手拈来， 内容十分丰富，但论证严重偏离核心立 意。
上面一段文字看起来很有逻辑性,有因有果,有 正有反,但恰恰犯了强加因果的逻辑错误。
中考语文学习四大经验分享总结
中考语文学习四大经验分享总结经验一：1、不妨给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。
如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。
我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。
后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。
如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。
课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
经验二：学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。
我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。
但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。
效率指什么呢好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢我认为最重要的一条就是劳逸结合。
学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。
那么上课时的听课效率如何提高呢以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。
中考语文阅读理解题的五个关键点
中考语文阅读理解题的五个关键点中考语文阅读理解题的五个关键点1、注意抓住关键词一篇文字中出现频率较高的词，往往就是关键词。
同学们在回答问题的时候，一定要围绕关键词来组织答案。
例如：在小强的答卷中，有一首关于燕子的散文诗，其中，多次提到了“故乡”，那么，故乡就是关键词，答案就要围绕故乡来组织，于是很容易写出作者要表达的中心意思“思念故乡”。
2、要以尊重原文为主，不要超出原文范围想象在中考的阅读理解中，尽量用原文的意思，不要随便超越原文，否则，很可能出现偏差。
例如：原文中只是介绍一件事情，尽管有一些褒义在其中，你也不要轻易写出“敬佩”这样的意思来，通常情况下，这种答案不符合要求。
3、注意上下文的情感和逻辑变化这方面非常重要。
任何一篇文章，即使是说明文，往往都有情感成分，如果我们能够在读文章的同时，体会和把握一下作者的情感变化，那么，在阅读理解的时候，感觉就会非常立体。
其中，逻辑的作用也是很关键的，为何要写这一段，它和下一段有什么联系，对于大家理解文章很关键。
4、要发挥自己的形象思维能力其实，形象思维对于同学们各科的学习来说都是必不可少的。
但是，我们目前的教育体制和模式却简单地将感性认识和理性认识分开，一进入初中，大家就只能枯燥地学习各科理论。
这方面在语文中的表现尤其突出，文学作品中“精、气、神”的内容根本就没有得到重视，语文变成了纯粹的“文字”的学习。
这不仅对于长期培养我们的文学修养不利，而且对于我们在考试中拿高分也是一个致命伤。
因此，建议大家在做阅读理解的时候，把自己想象成导演，把文章看作剧本，在头脑中将它勾勒出来，让剧情再现，这样，你对这篇文字的把握会上一个境界。
5、注意上下文的位置和关系通常概括性的问题，如文章的主旨大意都在首段或者尾段；一段文字在段落中的位置也往往和作用一一对应；单独成段的句子一定是要表达一种作者要强调的元素等。
搜集整理仅供参考。
中考语文答题技巧模板
中考语文答题技能模板要想提高语文成绩，那必须在平时积存上下工夫，提高自己的分析能力和表达能力。
下面是作者收集整理的中考语文答题技能模板，欢迎大家浏览参考学习！重要原则拿到试题后，可以先大致浏览一下，初步摸清题情，估计时间，并认真做好头一两个题目，让思维很快进入最佳状态。
要先易后难，先熟后生，但要注意，对熟题要千万谨慎，不可大意。
回答问题时不仅要善于回想，更要知道在知道题意的基础上组织答案。
在组织答案的进程中，必须注意句子的简明连贯得体，注意保存命题者的原意，注意满足题旨，注意书写的规范和工整。
2、正确处理考前5分钟。
试卷一样是在开考前5分钟发下来，对于这5分钟，同学们要正确掌控。
拿到试卷后，第一要检查试卷是否完全，是否有漏印的现象，如果显现试卷破旧不完全、漏印等现象，就必须要求监考教师对试卷进行更换，否则答题后才发觉这些现象那就麻烦了，那样至少会浪费时间，更可能的是会影响你的答题情绪，从而严重的影响考试成绩;其次要要利用这段时间正确的填写密封线内的姓名、准考证号、考生类别等，要检查准考证号是否与准考证上一致，特别是答题卡上所填的准考证号与涂黑的数码是否一致;如果还有时间，可以放下钢笔，浏览一遍试题，大体上了解试题的数量、试题类型及结构，哪些试题多是困难，哪些试题可能较为容易，这样才能对整套试卷做到心中有数，解题才会得心应手。
3、肯定正确的答题顺序。
在中考考场中，肯定正确的答题顺序非常重要，由于答题顺序缭乱，常常既会浪费宝贵的考试时间，又会影响考场情绪和答题成效。
中考试卷的制卷原则之一是对试题的排列顺序要从简到繁、由易到难，所以一样情形下一样考生依照试题的自然顺序进行答题是最好的答题顺序。
按这个顺序答题既可以避免漏掉试题，又可以使解题思路连贯、完全，有利于同学们集中注意力进行摸索问题，有利于同学们缓解(乃至可以排除)考试的紧张心理。
4、采取正确的审题方法。
审题是解答试题的关键一环。
审题时必须全神贯注，可以采取“心中读题”的方法，尽量多“读”几遍试题，“读”题时要抓住试题关键性词语，必须找准答题的要点，审题时要尽量要做到准、稳，这样可以免解题的随便性、盲目性。
初中中考语文阅读理解答题技巧汇总31种
中考语文阅读理解答题技巧汇总(31种)出国留学为大家供给中考语文阅读理解答题技巧汇总(31种)，更多中考资讯请关注我们网站的更新!中考语文阅读理解答题技巧汇总(31种)中考语文答题总原则认真审题：多想一想题目究竟要你答什么(内容)，如何答(形式)，一般题读一、两遍，难度题一定读三、四遍。
用好底稿：用底稿的目的在于频频改正，力臻完满。
认真书写：工整规范，了如指掌;清楚雅观，百看不厌。
原文找寻：好多问题的答案就在原文中间，我们要联系问题的上下文，在原文中间找寻、整理答案。
语段阅读题答题原则先读题后读文。
读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题要点点)，带着问题读文，使阅读拥有明确的目标。
读文时，要注意整体掌握文章的主要内容和中情意思。
准备答题时，一定再次细读题目，找准“题眼”。
答题时，详细题目波及到有关段落，要对这些段落频频研读;如波及全篇，则要再读全文。
详细答题技巧一、限字题的解答依据题目要求作完好正确的表述(此时不要过多地考虑字数的多少);比较字数要求进行简缩：①去除没关紧急的修饰语，②多音节词改为单音节词，③用简称(特别是地名)。
将吻合题意和字数要求的句子连起来读一遍，看能否有语病，若有，一定改正。
要做到句子简洁、完好、通畅、明确。
二、拟写口号题语句一定简洁、精华;可采纳以下句式：祈使句、比喻句、排比句、对偶句、对称句，也碰奇妙地应用诗文名句、谚语、歇后语等稍作变动以吻合语境。
三、仿写句子认真剖析例句格式。
注意例句所用的修辞手法(如比喻)和用词特点(如叠词)等。
假如是续写性仿句，还要注意语意的连接一致。
四、口头表达题(如咨询、谈话、电话沟通等场景对话)称号：正确，表现人物关系;联合提示语境，表意一定明确;语气一定切称身份，切忌成人化、打官腔;注意文明礼貌用语的使用。
五、词语的比较(选词填空)比较词义，特别是意思邻近的词，必定要认真鉴别两个词在程度、合用范围、感情色彩的方面的差别。
1.选好以后应当将有关句子多读几遍，频频领会。
中考语文阅读答题技巧
中考语文阅读答题技巧中考语文阅读答题技巧第一、要注重课本上知识点的梳理与总结。
很多同学认为中考现代文阅读采用的材料都来自于课外、所以只要大量做一些课外的练习。
这是不足取的。
教材中的*都是一个个很好的例子、尤其是近阶段的课本教学、老师们往往会将中考的有关精神融合在自己的教学中、所以同学们还应认真对待、及时梳理总结。
第二、要养成先读懂*再做题的习惯。
在这一阶段、语文老师会布置一些训练题、有些同学也会自觉地找些课外阅读题来做。
可是、令人遗憾的是、有些同学每次阅读*只追求快速、而未真正读懂*。
怎样才算读懂了?对现代文阅读而言、通常我们要能够回答三个问题：作者写了什么?为什么写?怎样写的?在这个过程中、把握好各种文体的特点、有利于我们更加有效地把握作者“写了什么、为什么写”和“怎样写的”等问题。
第三、可养成边阅读边圈划的习惯。
同学们不妨边阅读边将*中的一些关键词句圈画出来、有利于更高效地读懂*、能为后面的答题做好铺垫。
第四、养成认真审题的好习惯。
静心读懂*之后、能否抓住试题的内涵是准确答题的关键。
为此、题目中每一个字都必须好好琢磨。
例如“写出文中与某词意思相同的词”与“写出与文中某词意思相同的词”、两者的要求是不同的。
第五、答题时要注意语言表达的完整准确。
有的同学答题时喜欢“贴标签”、例如看到比喻句、不假思索地套上“生动形象”就万事大吉了。
这种流于浮泛的回答不能真正反映出你的阅读理解和表达能力。
同学们应结合*具体的语言环境、从*的实际内容出发、展开具体的、灵活的回答、完整、准确地将自己感悟、理解到的内容表达出来。
第六、答题时不必拘泥于一定按顺序完成每一道题目。
考试时、有的同学由于心情紧张等原因、一时写不出某一个字了、或者一时答不出某题。
这时候、不要紧张、我们可以暂时把它们放一放、先做后面的题目。
有时也许会在后面的答题中受到某些启发。
有时、在冷处理之后、换个角度也许能想出来。
第七、言简意赅分条作答做课外阅读、需要书写的文字较多、一些考生常怀有侥幸心理、答案写得非常详细、以便阅卷教师从中找到正确答案、结果往往适得其反。
中考语文复习如何应对阅读理解题中的纷繁信息
中考语文复习如何应对阅读理解题中的纷繁信息阅读理解题在中考语文考试中占有相当大的比重，考查学生在阅读课文等材料时是否能够准确理解文中表达的意思，并能够根据所读内容回答问题。
其中，纷繁的信息往往是考察学生理解能力的关键。
下面我们就来讨论一下中考语文复习中如何应对阅读理解题中的纷繁信息。
首先，应该培养良好的阅读习惯。
阅读是提升语文素养的重要途径，而良好的阅读习惯则是培养阅读能力的基础。
我们应该养成每天阅读的习惯，尤其是多读一些优秀的篇章、文章和名著。
通过对各种类型文章的广泛阅读，能够提高我们对不同文体、不同题材的阅读理解能力，使我们对纷繁的信息有更深入的理解和把握。
其次，要善于运用各种阅读技巧。
对于中考语文阅读理解题中的纷繁信息，我们可以通过运用一些阅读技巧来应对。
例如，可以先浏览全文，了解文章的结构和内容大意，然后再回到题目中逐个解答。
在解答题目时，可以通过划线、圈点等方式将关键信息突出标记，便于回顾和查找。
另外，要注意题目的关键词，有时在题目中给出的一些提示词汇或者关键词汇，可以帮助我们快速找到答案。
第三，要注重语境的理解。
纷繁的信息常常需要我们通过上下文来推断、理解其含义。
当我们遇到一些不熟悉的单词或生词时，可以通过上下文的相关信息来推断其含义。
同时，要注意语境的变化，有时一个词在不同的语境中可能有不同的含义，要善于根据具体语境来判断。
第四，要注重细节的把握。
在阅读理解过程中，我们还要注意抓住文章的细节来回答问题。
有时候，一些关键细节可以直接给出答案。
因此，我们需要仔细阅读每个句子，甚至是每个词，确保对文章的细节有准确的理解。
第五，多做真题，加强训练。
对于阅读理解题，光靠理论知识是不够的，还要进行大量的实践训练。
我们可以通过做真题来提高自己的解题能力。
在做题的过程中，不仅可以检验自己所学知识的掌握程度，还可以熟悉不同形式和种类的阅读材料。
综上所述，要应对中考语文复习中阅读理解题中的纷繁信息，我们应该培养良好的阅读习惯，善于运用各种阅读技巧，注重语境的理解，把握文章细节，并进行大量的实践训练。
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中考语文时应该注意的问题
再过几天，北京的考生们就要踏入中考的考场了。
中考是人生中第一次比较重要的考试。
经过三年的努力学习，每个考生都希望在这次考试中取得自己满意的成绩，为自己的人生留下亮丽光彩的一笔。
中考考试的第一科就是语文，俗话说：“好的开头就是成功的一半。
”因此，考好语文，不仅仅是语文能够得到好成绩，还关乎到其它科目能否考好。
因为，第一科考好了，考生就会树立起信心，就会有个好心情，就会以饱满的精神状态迎接其它科目的考试并在考试中正常或者超长发挥自己的水平。
“万事开头难。
”这是我们熟知的另一个俗语。
正因为考好第一科对整个中考具有非常重要的意义，所以，考好语文才会有一定的难度。
因为考生第一次走进中考的考场，面对如此重要的一次考试，难免会心情紧张、忐忑甚至茫然。
另外，考生对考场那种特有的紧张严肃的气氛需要有个适应期，对考场这一陌生的环境也有一个逐渐熟悉的过程。
惟其如此，我们对这考试的第一科才应该更加重视，更加小心谨慎，更加努力。
那么，怎样才能顺利地考好语文呢？这就需要了解考试语文时应该注意哪些问题以及如何解决这些问题。
第一、克服紧张情绪，坚定考试的自信。
考生走进中考考场，面对自己人生的第一次大考，紧张是在所难免的。
有的考生还可能在考前的几天里吃不下饭，睡不着觉，再加上这几天天气炎热，很如意产生焦躁烦闷的情绪。
这种情绪对考试肯定是有百害而无一利。
既然有害无利，考生就应该想办法克服这种情绪，以良好的心态和平静的心情走进考场，顺利答题。
考生可尝试用以下方法纾解紧张和焦躁的情绪：
1、心理暗示法：考生可以这样想，我紧张，他紧张，你也紧张，大家都紧张，有的人可能比我还要紧张。
既然大家都紧张，那我就和他们比比谁不紧张。
因为只有不紧张，才能正常发挥水平。
也可以这样想：紧张进考场，不紧张也得进考场。
既然反正都得进考场，紧张对考试还没有好处，我为什么还要紧张呢？
2、活动缓解法：考生可以在考前几天做一些自己平时喜欢的不太剧烈的活动，也可以下下棋，打打游戏，还可以听听音乐等。
这样，可以转移自己的注意力，缓解自己的紧张情绪。
最重要的，还是要建立起自己对考试的自信。
无论一二模考试成绩如何，都不要放在心上。
模拟考试毕竟是模拟考试，再说，那也成了历史。
只有在中考的时候从容镇定，信心满满，才会正常发挥出自己的水平。
第二、书写工整字迹清晰。
语文考试和其他科目不同，在考试基础知识和基本的能力之外，可能还在有意无意考察考生汉字书写的能力。
因此，考试时语文的卷面一定要整洁字迹要工整和清晰。
这样，才能给阅卷老师留下良好的印象。
切忌在卷面上乱涂乱抹，勾勾画画。
第三、答题时要遵循先易后难先分值高后分值低的原则。
有些同学做题时习惯于从第一题开始按顺序一道题一道题的往后做。
这种做法最大的问题就是遇到难题之后容易卡壳，容易浪费时间。
因为，有时候思路不畅的时候，需要换个角度或者是先把问题放一放，这样反而容易突破。
因此，建议考生做题时要先易后难，先会后不会，先分值高后分值低。
这样的话，可能对考试更有力。
第四、合理科学地分配考试时间。
语文考试时间是150分钟，考试分值是120分。
按照分值和时间比，基本上是一分一分钟。
二十分钟机动，十分钟检查。
当然。
也可以根据自己的强弱项分配时间。
对自己的强项就少用一点时间，弱项相对多用一点时间。
总之，一定要有时间意识，不能稀里糊涂答题。
避免犯交卷时间快到了自己还有大题没做只能匆忙答题的错误。
第五、审题要清楚。
有些同学或者是由于习惯或者是由于紧张等原因，往往题没审清楚就匆忙答题。
结果写了一半或者写完了才发现答错了，只好划掉重新答题。
发现错了之后能改正，虽然耽误了时间，但这还算是亡羊补牢犹未为晚。
那些审题不清或者审题错了的同学，就只能留下遗憾了。
所以，考生一定要在审题这个环节多用点时间，多下点功夫。
要清楚命题者的要求和意图，根据题目的要求答题。
比如：第一大题中的选择题，首先要弄清楚选正确的还是选错误的。
“综合性学习”中，要能清楚从那则材料中提取信息，提取什么样的信息。
是得出结论还是说出自己的发现等。
作文的审题尤其关键。
如果是半命题作文，首先要补写上一个合适的词语或句子。
如果是命题作文，要根据题目要求写，千万不能写跑题。
对于现代文阅读中的那些放在文后的解释性或提示性的语言千万要认真看。
这些语言，往往对答题有帮助第六、要有意识地注意各考题之间的联系并加以借鉴和利用。
记叙文阅读题中的三道题之间往往有内在的关系。
第15、16题的答案往往对做好17题有帮助。
第七、要认真细致地检查
有的同学往往不重视检查这一环节。
还有的同学由于以前有过检查时把对的改错了的经历，因此也放弃了检查这一重要的环节。
其实，这都是错误的做法。
题全部做完之后，一定要留出十分钟左右的时间来对整张试卷进行检查。
首先对试卷中的错别字和病句加以改正。
其次是对那些客观题和填空题的答案再进行检查。
再次是对文言文进行检查。
最后是检查现代文阅读。
检查时如果肯定原来打答案是错的，就坚决改正。
如果对原来的答案将信将疑，最好不改，因为第一印象和第一判断往往是正确的。
总之，考生们要以坚定的自信，饱满的情绪，昂扬的斗志走进中考考场，沉着冷静地做好每一道语文题。
预祝考生取得满意的成绩！。