收获小学作文(精选15篇)

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中小学精选在尝试中成长作文(15篇)

中小学精选在尝试中成长作文(15篇)

在尝试中成长作文(15篇)在成长的道路上,尝试是人生的必修课。

比方:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难、尝试着宽容待人……每一次尝试不一定成功,但一定会有所收获。

在我的历程中,印象最深刻的就是——学自行车。

想到第一次学自行车,真是一个“惨痛〞的经历。

记得,我学自行车的地方有一段小小的下坡路。

听别人说,在下坡路学自行车较快。

开始,我一坐上自行车,心里害怕得要命,手脚更是哆嗦得不行。

但还是坚持了一会,踩了几下脚踏,好不容易,自行车往前走了一段路。

还没等我反映过来,“嘣〞的一声,我倒是被自行车“骑〞了。

不过,这还是坚持了下去,扶起自行车,坐上去,踩了踩脚踏,自行车又向前走了。

担我又“再接再厉〞了,又摔了一跤,结果又弄得全身脏兮兮的。

我的脾气本就暴躁,这次摔的我,“心头火“都出来了;气得我冲着自行车破口大骂:“你个破东西,要是再这样对我,你就知道我的厉害,我把你拆了送给收破烂的。

〞说完,心里总算舒服了一点。

我妈看到这情况,跟我说:“你来骑自行车,我来帮你扶着。

〞这时,我才重拾信心,心里也没刚刚害怕了,妈妈鼓励我说:“你要扶好车头,看着前方,一直踩着脚踏就可以了,一定可以的。

〞然后,我又开始骑了,不过有时,总好似会摔似的,既紧张又害怕,手里捏着一把冷汗。

有时,妈妈偷偷放手了,而我却全然不觉;还是慢慢往前骑,但等我知道,她不在后面时,这不,又摔了下去。

反反复复,好几回后,我才勉强会自己骑自行车。

这个学自行车的经历,既让我学会了骑自行车;更让我懂得了,只有尝试,只要肯尝试,才会有收获。

每一件事,都有第一次,那便是尝试。

敞开心扉、去接受更多、勇敢地挑战,勇敢去做你想要做的事。

相信自己,一分耕耘,一分收获。

所以,只要去做了,就一定会有收获的。

没有什么来不及,试一试吧,一转角便会春暖花开。

——题记培根说过:世界上有许多做事有成的人,并一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。

我们不是完美的,但一次次的尝试却可以让我们遇见更好的自己。

钓鱼小学作文(精选15篇)

钓鱼小学作文(精选15篇)

钓鱼小学作文(精选15篇)钓鱼小学作文1在生活中,我最难忘的是钓鱼,因为它给我带来了快乐。

那是去年的初冬,爸爸答应我和弟弟一起去钓鱼。

终于到了星期天,我们做了充分的准备:新买了两根鱼竿,又挖了一些蚯蚓作鱼饵。

万事俱备后,我们三人来到一个大水塘旁,只见水塘周围青草早已有枯黄,在阳光下,水波粼粼,偶尔可以看见鱼儿的'身影。

我们抛下鱼钩上的诱饵等着鱼儿来上钓。

我看见爸爸不说话,眼睛盯着鱼钓上浮在水面上的“浮子”,耐心等待。

可我等了一会儿,就有些不耐烦了,就换个地方试试这样跑来跑去一条小鱼没钓着。

就在这时候,爸爸钓到一条大鱼了。

我看了很羡慕。

就学着爸爸的样子专心地钓鱼,一动不动地坐着等待鱼儿来吃食。

过了几分钟,我看到小水泡移动过来,“钓浮”慢慢地往下拉下羞不多时,我使劲地堤起鱼竿,果然有一条大鱼,爸爸拿起这条鱼,我们回家了。

这次钓鱼给我很大收获。

钓鱼小学作文2今天哥哥带我去钓鱼,我开心极了,我们骑着车子在路上走着树上的小鸟都叽叽喳喳的,好像在为我们去钓鱼而高兴。

骑车一会儿就到了河边,我从桥上往下看河水清澈见底,可以看见在河里游来游去的鱼儿河里的水草长地郁郁葱葱,鱼儿一会儿从水草里出来,一会儿又钻进去,好像在跟谁玩儿捉迷藏似的。

我和哥哥来到一片平坦的地方放上椅子又拿好鱼竿静静的坐在椅子上面我在鱼钩上面挂上鱼饵把鱼线一甩,甩进了河里静静地等待鱼上钩哥哥则拿起渔网去不远的地方捞鱼了。

过了一会儿,浮漂有动静了,我连忙收起鱼线,我看到有一条很小的鱼,小的像一只蚂蚁,我失望极了,这时天空本来是晴天,却被突如其来的云彩给遮住了,变成了阴天,好像天空也在为我们失望。

看来又得重新放鱼饵了。

我全神贯注的盯着浮漂,生怕错一点动静让上钩的鱼跑了,忽然我发现鱼漂又有了动静,我赶紧叫了哥哥,让他过来看。

我收起鱼线,这回鱼肯定是大的,果然如此,有一条约十厘米的鱼被我给钓了上来,哥哥看到了也笑口颜开,这时头上有一只小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像也在为我高兴着。

小学生反思的作文(精选15篇)

小学生反思的作文(精选15篇)

小学生反思的作文(精选15篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学生反思的作文,希望对大家有所帮助。

小学生反思的作文篇1转眼间开学已经两个星期了,时间过得可真快,真是光阴似箭,日月如梭。

可开学以来,我一直没有进入学习状态中,作业马马虎虎做完了,便开始尽情地玩,后来作业错了一大堆,订正的时间都快有写作业的时间长了,真是捡了芝麻丢了西瓜,下面我就来做个自我反思。

先拿英语来说吧,英语是我的强项,可我最近的学习一点也不认真,骄傲自大是我最大的弱点,它就像一枚定时炸弹时刻威胁着我,每次考试它便出奇不异地爆炸,使我把“人外有人,天外有天,山外有山”这几个词早就被我抛到九霄云外去了,使我经常夸下海口,考试时我却丝毫不认真,这次考试又因为我的粗心病犯了,所以才只考了94分,排在第二,王昕晔则以98分稳坐在第一名的宝座上。

近来我的数学家庭作业写得一踏胡涂,没有一次得的是100分,连90分的边都没沾到,使得每一张试卷的分数都很低,试卷上每隔几题便会出现一个红叉,如果哪次作业写得是特别地马虎,那么很有可能得了一个50分,那样我的试卷上便会红又多,红勾少,红勾勾用放大镜才能看到一些。

开学以来我的字退步了许多,急的时候字写得可以说是乱七八糟,龙飞凤舞,不像个字。

最近我的态度一定要改一改了呀!小学生反思的作文篇2今天,我们班数学考试,考了10道应用题。

发下卷子后,我不想看见的分来了,我当时想怎么办啊?怎么和妈妈说?上最后一节课时最不想听到的居然听见了上午考的应用题回家签字和改错。

我的心理开时了恐惧改错简单,而签字怎么和妈妈说呢?对了,我把卷子放在书箱里,如果转天老师问就说忘记带走了,我心理自喜了起来上课时居然笑了。

老师问纪史桐你怎么了,你还有心情乐看你上午考的卷子,虽然30多名同学不及格,但你不是在这个范围里的。

难忘小学时光作文(精选15篇)

难忘小学时光作文(精选15篇)

难忘小学时光作文无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的难忘小学时光作文,希望能够帮助到大家。

难忘小学时光作文1光阴似箭,日月如梭。

毕业考试结束了,我的小学时光也随之结束了。

六年的时光啊,一眨眼便过去了。

回想当时我刚刚踏入学校的大门时、刚刚进入一年级二班的时候,我是那样的懵懂无知,是那样的天真可爱。

从一年级的ABC到六年级的复杂的课文,从一年级的123到六年级的圆周率。

从原来的懵懂无知、天真可爱,到现在的纯熟稳重,我是成长的那样快。

学校里的那棵大槐树,是我1到6年级成长的见证。

在这六年里,我与同学们在这棵大槐树下嬉戏打闹。

夏天,我与同学们在这棵大槐树下乘凉。

有时,在这棵大槐树下,会爆发我们班男女同学之间的”战争“。

那棵大槐树给我留下了深刻的印象。

学校的操场,几乎遍满了我的足迹。

运动会上,我用汗水在在操场上拼搏,同学们在一旁拼命的为我喊着加油。

体育课上,我和同学们在操场上玩游戏,输了就耍赖。

课间十分钟,我们在操场上嬉戏打闹。

操场给我留下了深刻的印象。

学校的主席台,几乎每个同学都上去过。

六一儿童节那天,主席台就是我们表演的舞台。

每个星期一早上第一节课,我们在主席台举行升旗仪式,上周的值周老师在台上总结上周的值周工作。

校长在台上总结工作。

主席台给我留下了深刻的印象。

老师啊,让我们再聚一聚行不行?还是那些熟悉的人,还是那些熟悉的教室,还是那熟悉的气氛。

老师啊,让我们再聚一聚行不行?难忘小学时光作文2童年像一副多姿多彩的画卷般神奇,童年又像时钟一样永远也不会停息,永远也不会等,那不可挽回的流年。

小时候的我,是一个出了名的“小淘气”不说十里八乡就说近的吧!那个不知道我的“威名”。

记得有一次,我和小朋友们玩的正起劲的时候突然来了个晴天霹雳,说时迟那时快一个巴掌打在了我的脸上,还没等我缓过神来,我就发现他就是上次被我捉弄过的人。

小学六年级作文(精选15篇)

小学六年级作文(精选15篇)

小学六年级作文(精选15篇)小学六年级作文1那是在去年秋天,爸爸妈妈带我去爬九仙山。

一路上说说笑笑,不一会就到了九仙山脚下。

翻开车门,空气好清新啊。

在莲子心阿姨的精心安排下,我们分成了四组,我和爸爸妈妈分在了第二组。

经过曲曲折折的小路,我们在较为平整的地方整理了一下队伍,接着又出发了。

一边走,一边捡着路边的垃圾,我冲着叔叔阿姨们喊道:“我的垃圾袋已经装满了。

〞再往前走,有一位老爷爷手牵着大黄牛,在河边漫步。

有位叔叔还给老黄牛来了个特写。

我好想骑在牛背上溜一圈儿。

正在和大黄牛玩的时候,妈妈大声喊道“看前面,靴石出现了。

〞顺着妈妈手指的方向,我看到了一块大石头,看起来好似一只靴子。

由于我的原因,我们落在了队伍的后面,经过我和爸爸妈妈的努力,终于到达了孙膑书院,和大家在草地上玩了起来。

我也快乐地吹起了葫芦丝。

躺在草地上,看到天空是那么那么的蓝,而且感觉天离我们好近啊。

这是我第一次爬山,保护了环境,呼吸了新鲜的空气。

爬山,真好。

小学六年级作文2这天是正月十五,皓月当空,银光洒满大地。

我们吃个晚饭,就和爸爸妈妈一齐,然后到印台山下东正街的天桥上观看礼花。

啊!好热闹呀!人们穿着节日的盛装,脸上洋溢着愉快的笑容,兴高采烈地聚到那里。

“多漂亮啊呀!〞才放出几束烟花,我就已经陶醉在这迷人的夜色中。

突然听到几声巨响,天空中出现几个亮点,紧之后无数条“小蝌蚪“一齐飞向天空。

过了一会儿,又是一声巨响,又一个亮点出现了,“啪〞的一声,开出许多黄色的小花,渐渐地变成了绿色、慢慢地又变成了紫色,真是美极了。

像太阳一样绚丽多彩的礼花,有的像孔雀开屏,有的像铁树开花;有的像蘑菇。

缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空,最后放出了一个大红色的礼花,顿时天空犹如白昼,烟火星星点点地散落下来,好似一颗颗闪亮的星星,慢慢地变成一个个长长的小灯笼,又美丽又可爱。

然后人们欢呼起来了,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地说:“到我那里吧,落在我的手中,多么美丽的礼花,让我应接不暇,一个多小时过去了,人们和我一样久久不愿离去。

优秀满分作文(15篇)(精品范文)

优秀满分作文(15篇)(精品范文)

优秀满分作文(15篇)在成长路途上,我向前走,却向后看。

――题记花开,鸣蝉。

叶落,飘雪。

岁月的流逝让我感叹生命,匆匆之间,我已走在十五岁的路上。

在这轻狂而又自信的年纪,我向前走,却向后看。

“露从今夜白,月是故乡明。

”耳畔响起这一首诗。

故园,一个让我魂牵梦萦的地方。

一种剪不断,理还乱的情丝遗留在那儿。

“为赋新词强说愁”的年龄让我们开始回忆――春,悄悄地来到故园的小路上。

轻轻的,伴着杨柳风吹绿了小路。

一片生机,像一个顽童似的。

吹开了野花,吹暖了河水,吹绿了柳芽。

一夜之间,我的沉闷的心情一下子被唤醒了,走在这小路上,我心中有说不尽的舒意和快乐。

我突然想起小时候我和我的好朋友在这里摘野花,扮家家。

我的步伐停了下来,转过身来,回头看,似乎雪儿,恒,馨,婷还在嬉戏呢。

我的眼泪在风中融化了。

朋友,是不是我在成长路上遗失了你们呢?小学毕业了,我和丽,娟,燕一起相约在这里。

我来的时候,他们还未来。

小路两旁绿草如茵,树木成荫,阳光透过繁密的树盖,在路上留下斑斑点点的阳光影子,整个小路上,似乎只剩下热风与树叶的游戏发出的沙沙响声和阵阵蝉鸣。

“嗨!又在想什么?”她们来了,我转过身,挤出一个笑脸。

“你总是这么让人担心,人嘛,乐观一点啊!”燕说。

“初中没有我在身边,依然要快乐啊!”丽说。

“没关系,虽然不在一个学校,但还能见面啊!”“是啊!”我们都笑了。

相信我,在你的成长旅途上,我永远在你身边。

小学的往事在身后慢慢消失,我们笑着看着她的离去。

秋日,落叶,夕阳。

为什么她们总是勾心斗角,人不可以互相信任吗?我又哭了,友谊的流逝让我心痛。

整个世界是金黄的,可是“夕阳无限好,只是近黄昏。

”不知为什么,我吟起了这么忧郁的诗。

“相信我,在你的成长旅途上,我永远在你身边。

”我想起我们的约定,我含着泪笑了,我要坚强!一片落叶落在我身上,再见,我的烦劳。

回头看见漫天的黄,我的心踏实了。

我,在别人眼里是一个张扬的疯丫头。

我没有所谓的“淑女风范”,只是装作很坚强,很勇敢。

读后感作文绿山墙的安妮(15篇范文精选)

读后感作文绿山墙的安妮(15篇范文精选)

读后感作文绿山墙的安妮(15篇范文精选)读后感作文绿山墙的安妮篇1这本书我在图书馆里,看到过她的影子;在好书借阅栏里,看到过她的面孔;在书店里,更是能欣赏到她的俏模样。

她就是——《绿山墙的安妮》。

这个暑假,我细细地品读了这本书。

读完,我发自内心地说;“这真是一本好书。

”作者把主人公的性格与特点写得淋漓尽致,读来如见其人,如闻其声。

安妮是个调皮捣蛋的小孤女,她天真、毛躁,酷爱想象,不断闯祸也不断改正错误,最终成长为坚强、乐观、热情的好女孩,给沉闷的绿山墙带来新的绿色生机。

安妮初次来绿山墙时,第一眼就爱上了这个家。

对这儿的一花一草,一树一木都充满了爱心。

安妮给绿萌道起名为“喜悦的洁白之路”,给池塘起名为“闪光之湖”,给树木起名为“邦妮”,给樱桃树起名为“白雪皇后”。

你看,安妮是不是特别有意思,她不仅仅有丰富的想象力,好奇心,还非常热爱生活。

她给周围的事物都起人的名字,树木、花草、果园、小溪都是她的好朋友。

安妮用她那诗意一般的话语征服了马瑞拉,使她在绿山墙留了下来。

安妮长得并不漂亮,她的脸蛋又瘦又小,长满了雀斑,一头红发绑成两条粗粗的辫子,垂在背后。

她的嘴巴很大,眼睛也是。

但是她充满朝气和活力,有一种截然不同的气质。

在别人眼里,安妮非常古怪,但我却不这么认为。

我看到了安妮身上的闪光点,她天马行空的想象力,热情好客,真诚对待朋友,善于在错误中吸取教训等等都是值得学习的。

可以说安妮就像是一个魔法师,她的“袍子”是热情加善良,她的魔法棒是“勤奋加努力”。

安妮也是个爱美的小姑娘,所谓爱美之心,人皆有之。

因为讨厌红头发而误染成了绿色。

最后不得不把头发都剪掉了,让人啼笑皆非。

最后安妮也接受了自己的不完美,变得更加自信。

我们每一个人都有自己的特点,比如我天生长得皮肤黑,但是我不会因此而自卑,因为我很健康,我妈妈说我是健康色。

所以,我们应该接受自己还有别人的不完美,不能把特点看成是缺点,更不能嘲笑别人。

随着时光的流逝安妮长大了,进步了,成长了。

爱的教育读后感50字作文(精选15篇)

爱的教育读后感50字作文(精选15篇)

爱的教育读后感50字作文(精选15篇)爱的教育50字篇1这几天我读了《爱的教育》这本书,第一节讲的是十月,内容是开学了,我遇到了新的同学新的老师,学校还发生了一件不幸的事,一位叫罗贝蒂的男孩为了救一年级的小孩,受伤了送到了医院。

从这里我懂得了,同学有困难的时候,要互相帮助团结友爱,要尊敬老师和校长。

爱的教育读后感50字作文篇2这几天,我读了意大利作家亚米契斯的爱的教育。

读完这本书后,我不禁从心底想说:“让我们珍惜现在的幸福时光吧!”在这些故事中,我最受感动的要数夜校了。

在这些上夜校的人中,一些人因为白天要劳动,所以晚上来夜校上课,还有一些人错过了年少时专门读书的好时光。

一些人为了赶着上课,晚上从不能按时吃饭。

而我呢?而我却在其乐融融的看电视、玩电脑。

我真感到惭愧。

我以后也要刻苦学习,做一个好学生。

爱的教育读后感50字作文篇3在同学们都喜爱的星期天里,我这个活泼开朗的小女孩却没有去玩耍,而自己孤零零的在家里看书。

《爱的教育》这本书很好,非常适合中小学生读。

读完后我知道了:人一定要做友善的,乐于帮助别人的,不斤斤计较的人。

我以后一定要做乐于帮助别人的人。

爱的教育读后感50字作文篇4在夜晚的月光下,我翻开了世界名著《爱的教育》。

它是由亚米契斯所著。

这本书主要讲述了在一个乡下的学校生活中的安利柯和他的朋友及他们的家庭事。

安利柯是本书的主人公,他只有十二岁,他是一个乐观向上的学生。

甘伦是一个富有侠义精神的人,时常帮助弱小同学,是同学眼中的正义形象……安利柯还有许多朋友,他们跟安利柯相处的很好。

我从这本书中感到了,一定要跟朋友相处的很好。

不是有句话吗?‘树直用处多,人直朋友多’我们一定要学习这种精神。

爱的教育读后感50字作文篇5当时在图书馆借来看的,没想到那么精彩,没看完,期限到了,我就买了一本青少版的,不过这本书的确好看。

这本书的作者是意大利的亚米契斯,主人公是一个叫安利柯的小男孩,里面还有富有正义感的卡隆,爱收集邮票的卡洛佩……当时我从第一页开始看,其实没什么精彩的,不过最令我有感的是每个故事都告诉了我一个道理,比如,万里寻母记讲述了一个小男孩不远万里只为见母亲,最后还把母亲给治好了,从此,一家人很快乐,这个故事告诉我们,人要有孝心。

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收获小学作文收获小学作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的收获小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

收获小学作文1岁月无情,光阴似箭。

眼看这个缤纷的寒假就要结束了。

在这个假日里我有了不少的收获,下面我就跟大家分享一下我的收获吧!在这个辞旧迎新、普天同庆的喜悦、欢乐的时光,来自各地的“好学的学子”相聚在新酷学的八天八夜“单词为王”的训练营中。

当然我是不属于“好学”之类中,我是被迫无奈来到此处,不过我早已习惯了这种残酷无情的补习,谁让我在平日里对无穷的知识欲望感不强,爹妈为了培养我这种感觉,所以在每一次这样欢乐的时光总是被无情的剥夺那是无可非议的。

在新酷学的八天中,我不仅学习到了新单词,更是让我交了不少的新朋友和外教老师。

外教的教学方法和他们开朗风趣的性格,更是让我受益匪浅。

我似乎觉得这种没有课桌椅的教室更适合我,一遍学习一遍玩游戏,使我对学习有了进一步的认识。

这种学习方式不仅让你去记单词,更多的是让你学会如何团队合作,人与人之间的交往和相处,这种互动式的学习法,增强了我们的责任感与集体荣誉感,同时我对学习也产生了微妙的兴趣,单词量也增加了不少。

在新酷学的八天中更让我难以忘怀的是友谊。

短短的时间就把我们融合成一个大家庭,有很多的感动、有很多的激情、有很多的惊喜,朋友间的点点滴滴让我很难释怀。

在将要离别前的那一晚,我真的泣不成声,心底的那股情怀莫明的涌上心间,眼泪也不约而同的冲出了眼眶,收不住那悲伤情感。

这种感觉一下子让我自己明白我是一个性情中人,重感情之人。

与外教这么近距离的接触与生活,更让我学好单词激发了动力。

直到现在他们灿烂的微笑依然清晰的浮在我的眼前。

朋友们,让我们永远记住这美好的时光吧!朋友们,我想你们了,相信我们会再见的……大家说说我是不是收获了很多呀?收获小学作文2秋天是个美丽的季节,也是一个收获的季节。

这两天的温度要比先前的几天好多了,一股微风向我吹来,感到十分惬意。

我们骑着电动车来到了小姑家,小姑很高兴,拉着我的手提议道:“你是在城里长大的,要不然咱们去田地里看看吧!。

”“行啊。

”我高兴的说道。

镜头一:“咱们先来摘些花生吧。

”小姑说。

“嗯。

”我使劲儿的点了点头。

我向地里望去,只见一片翠绿的花生地,赶紧跑过去,生怕被别人先抢一步。

然后我把那一片花生叶子都拔了出来,一看却什么也没有,真是竹篮打水一场空。

小姑连忙走过来对我说:“只要叶子是绿色的都是没有长熟的,要挑就挑叶子泛黄的,那些才是长熟的。

”然后我照小姑的吩咐拔了一颗叶子是泛黄的,果真有一大串花生,有大的,有小的,形态不同,有泛白的,有泛黄的,颜色也不同。

大自然可真神奇啊!镜头二:摘完花生后,我们又来到了一片玉米地,玉米秸秆长的比我还高,突然发现玉米穗上竟然还长有毛絮,心想,哇!玉米也会长胡子。

有的毛絮是红色的,有的还是白色的,不过也有的玉米穗里面是黑色的,姑姑说那是长坏了的,不过里面的东西可以炒着吃,叫玉米乌酶。

镜头三:接着我们又来到了一块绿豆地,原来绿豆不是埋在地里的,而是长在叶子上的,忽然我看见一片叶上有黑又长的东西,从远处看就像一条毛毛虫,再走近一看原来是被太阳把外壳烤得又黑又脆,我小心翼翼的把外壳剥开后,看见一颗颗小豆子整齐地躺在妈妈的怀抱中,可爱极了。

今天的经历让我想到了一首古诗《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁之盘中餐,粒粒皆辛苦。

虽然我们吃饭容易,但是种地的确不易啊!收获小学作文3一学期快要过去了,快乐的时间总是一眨眼就过去了,余老师的课也同样是如此的快。

我在余老师的课堂是很快乐的,不仅快乐,而且我收获了许多,真是大丰收啊!在这“大丰收”中,我在各方面都有所收获:在学习方面,知道了要掌握知识必须“温故而知新”,需要经常复习,你把学会的知识又看了一遍,又学会了一些新知识,就有新的收获;我在做人方面,知道了要孝顺父母,不能忘恩负义。

假如你不孝顺,那真是“狗咬吕宾洞,不是好人心”啊;在人生方面,知道了“不经历风雨,怎么能见彩虹”,只要敢面对挫折,不怕失败,才能走向成功,走到成功的路上,才可以达到自己的梦想!甚至超越梦想;在友谊方面,我知道了应该乐于助人,舍己为人,拥有一颗善人之心、勇敢之心与大爱之心……其中我觉得的收获最大就是梦想方面了!从李创利这位残疾人身上,我受益良多,感到十分羞愧。

一个‘小’男人,一个身体残疾人,可以达到每年收入二百万以上,有了事业,还有一个幸福美满的家庭,这是因为什么?这是因为他有梦想!在有梦想的基础上,他也有行动!一份耕耘,一份收获,他付出的是同龄人的几倍,但他收获的也是同龄人的几倍!在何况他是个‘小’大人。

是的,每个人其实都有残疾,有的人是身体残废,有的人是心灵残疾!身体残废不可怕!关键是心灵残废是不可能成功的!我要好好努力,向李创利学习,因为残疾人都可以成功,我作为一个正常人为什么做不到呢?以上这些内容,这就是我本学期在四真学堂的收获。

收获小学作文4过年啦!桌上摆满了各种好吃的,瓜子、花生、杏仁、开心果。

,这其中啊,我最爱吃花生了,两指轻轻一按,花生壳就应声而碎,那些长得大个的,通常都有三四粒饱满的花生米,即使小一些,至少也有两粒,塞到嘴里一嚼,那真是唇齿生香啊。

奶奶见我吃得开心,问我:“好吃吗?”“好吃!”我回答道。

奶奶说:“你还记得吗,这花生,还是你跟我一起下田收的呢!”“真的?”我非常惊讶,想起十月份回家的情景。

国庆长假,正是花生收获的.季节,门前的田地里,我看见爷爷坐在板凳上,戴着草帽,弯着腰,在辛苦地挖着花生。

他的脸上大汗淋一漓,衣服也早已湿一透了,还时不时欠起身,抬起腰来,再喝口水。

奶奶也坐在一边的板凳上,竹篮子放在一旁,里面装着奶奶刚刚摘下来的一颗颗花生。

虽然正值秋天,但天气还是非常炎热,农田里还飞着许许多多的小蚊子,我跑到田里,对奶奶说:“奶奶,我来帮你一起摘。

”奶奶对我说:“太热了,你去玩一会吧,这儿用不着”。

“没事,我去换双拖鞋,戴上手套,跟你一起摘。

”虽然我一次只能摘一小把花生,但有了我的帮助,奶奶肯定轻松了许多。

就这样,爷爷一边挖,我们一边摘,终于摘完了,我也热得满头大汗,幸好奶奶让我戴上了草帽,不然我早被晒黑了,那一刻,我忽然明白了所谓“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

奶奶在河边将花生洗净,晒在了门前的空地上。

奶奶说:“这三筐花生,两筐榨成花生油,还有一筐晒晒干,等你过年回来吃”!真没想到,这就是我摘的花生,难怪这么好吃啊,我对奶奶说:“奶奶,不是留了有一筐嘛,我一下吃不了这么多,剩下的我带回杭州慢慢吃!”奶奶笑着说:“好好好!都给你留着呢,喜欢就多吃点!”我们都笑了。

劳动是辛苦的,收获是甘甜的,爸爸说,庄稼是这样,学一习一也如此,我好像听出了这其中的道理。

收获小学作文5暑假里的一天,我与同学们一起参加了梦寐以求的苏州乐园夏令营。

在那里,我挑战了自己的极限,并从中得到了启示。

苏州乐园里有各种各样的游艺项目,然而令我记忆犹新的要数“天旋地转”了。

还记得“天旋地转”好似一只大手“抓”着许多座位,依靠着齿轮的带动上升,随后呈顺时针,逆时针甚至360°的转动。

我的耳边时时传来通玄大声尖叫,顿时让我心生恐惧。

我想:这个项目太可怕了,还是不玩了吧!于是我就坐在一旁的椅子上看别人玩。

可是,当我看到同学们下来后神清气爽的样子并直呼刺激,说再想玩一次时,我有按耐不住蠢蠢欲动的心情,最终决定尝试一下。

坐上椅子没多久,机器手臂缓缓上升,我只觉得清风拂面,很爽。

可随着机器逐渐升高,我有一种悬空的感觉,恐惧感涌上心头。

为了战胜恐惧,我的双手紧紧抓住扶手,生怕自己掉下去。

当机器在空中第一次翻滚时,我看到同学们有的进我扶手,咬紧嘴唇;有的紧闭双眼,失声尖叫;有的面无表情,脸色苍白。

我也难以抑制心中的恐慌,紧闭双眼是出了吃奶的力气紧紧抓住扶手,怎么也不放开。

只感到我的手上,我的额头上,都伸出了汗珠。

此时的我脑海中冒出一个念头,那就是坚持,坚持,再坚持。

过了一会儿,待我慢慢适应后,我尝试睁开眼睛,只见周围的景物在我眼前连成一条彩带,还真是一种特有的风景线呢!几轮翻滚后,我渐渐胆大起来,刚才那紧张的劲儿随之消失了。

我睁大眼睛欣赏苏州乐园的美景,感受着这份刺激与欢乐,激动万分因为我挑战了我的极限!并最终战胜了自我!走下椅子,我觉得天更蓝了,草更绿了,花更艳了。

虽然我的脚十分酸胀,虽然我的头有些发胀,但是我心中的喜悦和自豪改过了这一切。

望着那些因胆怯而不敢去尝试的同学,我更骄傲了。

通过这件事,我明白了做任何事情,无论难易与否,都应该勇敢尝试,才能享受其中的乐趣,有所收获。

收获小学作文6快乐的暑假就要结束了,在近两个月的暑假里,我收获了很多很多。

游览祖国的山川美景一放暑假,爸爸妈妈就带我去龙潭沟游玩。

龙潭沟是距南阳160公里的自然生态风景区,这里瀑布密集,自上而下形成多处梯式瀑布,瀑布从悬崖上倾泻而下,急流如注,浪花飞溅,落入龙潭,一眼望去,一瀑一潭,十分壮观。

我不禁想起李白的著名诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

龙潭沟水灵山秀,石奇崖险,有名的奇石有“鳄鱼戏水”,“八戒窥裕”。

形态各异,惟妙惟肖。

我畅游在这青山绿水之中,感叹大自然实在是太奇妙了。

激情奥运,激励人生我们盼望已久的奥运会终于开始了,看奥运成了我们每天必做的功课。

在奥运赛场上,看到我们的健儿们驰骋的身影,在领奖台上,看到他们神气的样子。

我无数次替他们欢呼呐喊。

可是今天的荣誉是他们在台下流了多少的汗水和眼泪换来的啊。

象我们的跳水冠军郭晶晶,看着她在跳台上完美的跳跃,如人鱼般的入水,谁能了解,她满身的伤痛。

郭晶晶的腿部粉碎性骨折过,当时医生都说她的腿康复之后,可能就不能再当运动员了。

可她却说:“只要我能站起来,我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好。

”运动场上有许许多多象郭晶晶这样的运动员,他们有的取得了辉煌的成绩,有的含泪离开了赛场。

不管怎样,他们都是我心目中的英雄,都是我学习的榜样。

在生活中,我们也要象他们一样,做一个永不服输的人。

与校信通结缘在暑假里,漫步校信通,我看到了许多博友写的博文。

通过一遍遍的阅读,我借鉴他们的写作经验,学习他们的写作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨对我的指导和肯定,我的写作水平有了很大的提高,还有的博文带上了小帽子。

我真高兴,努力的耕耘有了收获。

校信通,你真是我的"良师益友"!我度过了一个快乐而充实的暑假。

暑假里,山中的美景陪伴着我,奥运精神陪伴着我,我的“良师益友”陪伴着我,我真是太快乐了!收获小学作文7在我成长的过程中,我记忆很深刻的,便有学校举办的那次跳蚤市场活动。

头天晚上,我和爸爸妈妈一起精心挑选了家里闲置不用的、学生比较喜欢的物品,贴上价签。

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