寒假美术特色作业
四年级美术特色作业
小学美术四年级特色作业
度假区小学401班姓名__________________
一、填空
1、暖色是给人以温暖感觉的颜色，如（）（）（）。
2、色彩的冷暖是一种感觉，是相对的，比较而言的。
例如：红色与紫色对比，（）就暖，（）就冷；紫色与蓝色相比，（）就暖，（）就冷。
3、（）是从古印度传来的佛教艺术形象。
在佛经里被称为（），他们能歌善舞，美丽动人，给人们带来幸福和吉祥。
4、成功的设计要既（）又（）。
5、民间泥玩具造型（），形象（），色彩（）。
6、靠垫纹样的设计有（）和（）的方法。
7、（）是中国的四大发明之一。
它的发明极大的加速了信息和知识的传
播，推动了人类文明和社会的不断进步，因而被称为“（）”。
二、连线
金秋东山魁夷（日本）
早春之路列维坦（俄国）
衣裳夹林风眠
桦树林勃鲁盖尔（尼德兰）
冬猎马蒂斯（法国）
红色的房间奥登堡（美国）。
七年级寒假特色作业
七年级寒假特色作业
1. 制作手工艺品：可以选择制作纸雕、剪纸、折纸等手工艺品，培养动手能力和想象力。
2. 撰写寒假游记：写下自己在寒假期间的所见所闻，记录下有趣的事情和收获的经验。
3. 阅读经典名著：选择一本经典名著进行阅读，可以选择《红楼梦》、《西游记》等，提升阅读能力和文学素养。
4. 学习一门乐器：可以选择学习钢琴、吉他等乐器，培养音乐细胞和音乐表达能力。
5. 参观博物馆或美术馆：利用寒假期间，去参观一些博物馆或美术馆，增长知识和欣赏艺术作品。
6. 做家务：可以主动帮助家人做一些家务，如洗碗、扫地、整理房间等，培养责任感和独立生活能力。
7. 组织一场文艺汇演：可以邀请家人或朋友参与，自编自演小品、舞蹈等节目，展示自己的才艺和团队合作能力。
8. 科学实验：选择一些简单的科学实验，如制作发电机、水上火焰等，锻炼动手能力和科学思维。
9. 进行户外运动：参加一些户外活动，如登山、骑行、滑雪等，增
强体质和锻炼意志力。
10. 学习一门新技能：可以选择学习编程、摄影、绘画等新技能，培养创造力和学习能力。
一年级美术特色作业布置
一年级美术特色作业布置一年级美术特色作业布置：作为一名美术老师，我们需要给一年级学生布置特色作业，培养他们对美术的兴趣和创造力。
下面是我分享的一年级美术特色作业布置步骤：第一步：选择主题为了让学生更好地理解和表达主题，我们需要精心挑选主题。
例如，我们可以选择四季、生日、动物等常见的主题。
在选择主题时，要考虑学生的生活经验和兴趣爱好。
第二步：设计作品形式我们可以选择不同的作品形式来让学生进行创作，比如绘画、拼贴、手工、塑造等。
还可以根据主题创新设计形式，如运用自然材料制作四季树等。
作品形式不仅能提高学生的动手能力，还能增强他们的观察力、想象力和创造力。
第三步：确定要求标准我们应该明确作品的要求标准，如大小、颜色、构图等。
另外，还要注意作品的材料使用和时间控制，避免过多浪费时间和材料。
第四步：组织创作过程在组织创作过程时，我们可以先讲解主题的相关知识和相关技巧，加强学生的理解和技能，让学生明确自己要表达什么。
同时，定期检查和指导学生的创作，帮助他们克服遇到的难题和提高创作水平。
此外，我们可以充分利用班级中的学生互相交流和展示作品的机会，激发学生的学习兴趣和创造力。
第五步：评价汇总教师需要评价孩子们的美术特色作品。
在评价中，要突出孩子们的优点，同时指出不足之处，为孩子提出具体的改进建议。
如果条件允许，我们还可以举办一次美术特色作品展，并让孩子们参加，让他们在展示作品的过程中展示自己的作品和实际操作技能。
总体来说，一年级美术特色作业布置可以帮助学生在美术方面进行多方面的发展。
良好的作业设计，合理的组织和指导，让学生在创作中不断领悟和提高自己的美术能力。
暑假美术特色作业语文作文
暑假美术特色作业语文作文
关于暑假美术特色作业的语文作文
暑假是一个放松和充实的时期。
在这个时候，我们有机会去探索自己的兴趣爱好，挑战自己的能力。
其中，美术特色作业是一个很好的机会。
在暑假期间，学生们可以进行各种美术创作，增强自己的美术技能和表现力。
美术作品不仅可以传达情感与思想，还可以表现出自己的文化与身份。
因此，暑假美术特色作业的话题可以非常多样。
可以尝试画一幅自然风光，描绘出自己对美好景色的感受。
这样的作品，要注重色彩和光影的表现，让观者感受到自然的美好和宁静。
或者可以画一幅人物肖像，展现出自己对某个人物的了解和感受。
这需要考虑人物的特征和表情，同时还要表达出自己的情感和思考。
此外，还可以画一幅具有民族特色的作品，反映出自己的文化和身份认同。
这类作品需要注重形式和表现方式，使其更具有个性和文化内涵。
在美术特色作业中，我们不仅仅在绘画技能上得到锻炼，还在思考和表达能力上得到提升。
通过美术作品，我们可以探索自己的内心世界，并通过画笔去表达。
总之，美术特色作业既是一种学习，也是一种娱乐。
它能够对学生的综合素质产生积极的影响。
希望学生们在这个暑假中，能够尝试一下美术创作，去发掘自己的潜力和天赋。
“双新”及“双减”下：有效又有趣的寒假作业(附各科设计方案)
“双新”及“双减”下：有效又有趣的寒假作业（附各科设计方案）【寒假创意作业之二】近日，孩子们陆续进入了寒假节奏，寒假是孩子们放松休息的好时间，但在休息的同时，也别忘了还有作业要做。
提到寒假作业，可能很多孩子要头疼了，觉得做作业枯燥乏味，其实，很多创新又有趣的作业层出不穷，这些作业具有活跃性和多样性，让学生在快乐的假期中真正有所收获。
现如今，不少老师减少了书面作业，布置一些脑洞大开，创意无限的课外作业，激发了学生的兴趣。
这些作业让孩子们惊呼：太爱啦！班主任专属作业做个“朗读者”，录制自己的朗读作品让学生做一位朗读者。
具体就是让他们从所学的课文中选择一两篇，通过手机、电脑上的录音软件去进行朗读录制成音频或视频，当然也可以选择录制成视频。
等到新学期可以发给老师，在班里进行播放和评选最佳朗读者。
意义：这种形式一方面可以培养孩子们的朗读能力和加深对课文的理解，另一方面也能激发学生的兴趣。
观看经典电影并写观影卡片让学生在假期观看一部或者几部比较经典的电影，观看完让学生制作一张观影卡片。
卡片内容可以包括：电影名、电影简介、电影关键词、人物、国家、观后感。
其中，观后感不用写很多，一句话概括就可以。
我的观影卡片电影：《小鞋子》简介：…………关键词：亲情、童年人物：阿里和妹妹国家：伊朗观后感：影片中浓浓的兄妹情，贫穷中展现出来的生命韧性，以及兄妹二人一些简单的快乐场景都深深打动人心。
意义：好的影片可以起到很大的教育作用，让孩子从中学会很多，往往比一些说教更有用。
附儿童佳片推荐：1.《奇迹男孩》2.《寻梦环游记》3.《海蒂和爷爷》4.《少年斯派维的奇异旅行》5.《夏洛特的网》6.《巴黎淘气帮》7.《蝴蝶》8.《伴我同行》9.《狐狸与我》10.《家在水草丰茂的地方》11.《菊次郎的夏天》12.《小孩不笨》做一天家里的小管家让学生来一次“小鬼当家”，独自管理家里的一些事情。
在寒假的某一周或者某几天时间，请家长把财务权利（限额的）暂时交给孩子，让孩子在这几天管理一家人的费用支出。
特色寒假作业 强身健体 艺术修养
特色寒假作业强身健体艺术修养
特色寒假作业对于学生的身心健康和全面发展非常重要。
首先，强身健体是特色寒假作业的重要内容之一。
学校可以组织学生参加
各种体育活动，如篮球、足球、游泳等，以增强学生的体质和体能。
此外，学校还可以安排一些户外活动，如郊游、登山等，让学生在
自然环境中锻炼身体，增强体魄。
其次，特色寒假作业也应该注重艺术修养。
学校可以组织学生
参加各种艺术活动，如美术、音乐、舞蹈等课程，培养学生的艺术
修养和审美能力。
此外，学校还可以组织学生参观美术馆、音乐厅
等文化场所，让他们感受艺术的魅力，拓展视野。
除此之外，特色寒假作业还可以包括一些实践性的内容，如社
会实践、科技创新等。
学校可以组织学生参与社区志愿活动，让他
们感受社会的温暖，培养责任感和爱心。
同时，学校也可以鼓励学
生开展科技创新项目，提高他们的创新意识和实践能力。
总之，特色寒假作业应该是多方面的，既要注重强身健体，也
要注重艺术修养，同时还要包括实践性的内容，以促进学生的全面
发展。
通过特色寒假作业的开展，可以让学生在假期里得到全面的锻炼和提升，为他们的成长打下良好的基础。
美术暑假特色作业
美术暑假特色作业
.创意绘画：让学生自由发挥，创作自己的绘画作品，可以是风景、人物、动物等。
.拼贴画：让学生收集各种材料，如纸片、布料、纽扣等，拼贴出自己的作品。
.立体造型：让学生用纸、泥土、木头等材料，制作出立体的造型作品。
.模型制作：让学生用纸、泥土、木头等材料，制作出模型作品，如建筑、交通工具等。
.绘本创作：让学生自己编写故事，然后用绘画的形式表现出来，制作成一本绘本。
.美术摄影：让学生用相机或手机，拍摄一些美术作品或风景照片，然后进行后期处理，制作成摄影作品。
.美术视频：让学生用视频软件，制作一段美术相关的视频，可以是介绍美术知识、展示美术作品、分享美术经验等。
.美术研究：让学生选择一个美术领域，如绘画、雕塑、建筑等，进行深入研究，撰写一篇研究论文或报告。
.美术创意设计：让学生用设计软件，设计一些美术相关的作品，如海报、宣传册、广告等。
.美术手工制作：让学生用各种材料，如纸、布、线、木头等，制作出美术相关的手工作品，如花瓶、摆件、挂饰等。
小学年暑假美术特色作业
建东小学2016年暑假美术特色作业为了丰富学生们的暑假生活,给孩子们布置一些特色作业,提升孩子们的审美能力和动手能力,从而陶冶孩子们的艺术情操;
作业要求如下：
一年级：绘制一幅美术作品,主题为我的假期生活;
要求：绘制在8开纸上,主题鲜明,画面充实、饱满,用色均匀鲜艳;开学后进行展评;
二、三年级：在一次性餐盘上绘制作品,主题为美丽的花儿;
要求：在一次性餐盘上绘制花卉植物,餐盘大小不限;涂色必须均匀,用色大胆,深浅对比强烈,把整个盘子都涂满颜色,不能留白;开学后进行展评;
四、五年级：在暑期出游过程中拍摄一张你看到的美丽风景,突显我们伟大祖国的大好河山;
要求：尺寸不限,照片色彩鲜艳,构图完整;照片中不得出现人物;拍摄好后发至网校,我们建东---学生作品展示,写好班级姓名,全校师生进行点赞、评论,开学后选出优秀作品在校园进行展示;。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
寒假美术特色作业总结：
1. 主题：寒假期间，学生们将完成以中国传统节日——春
节为主题的美术作品。春节是家人团聚、共享欢乐的时刻，
学生们的美术作品将充分展现这一节日的喜庆氛围。
2. 作品形式：学生可选择多种美术形式来完成作品，如绘
画、剪纸、泥塑、手工艺品等。这将有助于培养学生的动手
能力和创新能力。
3. 作品要求：学生在完成作品时，需注意以下几点要求：
a. 作品需以春节为主题，展现春节的欢乐氛围和传统习
俗。
b. 作品需具有一定的艺术性，体现学生的审美观念和艺
术素养。
c. 作品需具有一定的创新性，体现学生在美术创作中的
独特想法和表现手法。
d. 作品需在规定的时间内完成，并按时提交。
4. 评价标准：作品将根据以下几方面进行评价：
a. 主题明确：作品是否能够准确地表现春节这一主题，
展现春节的传统习俗和欢乐氛围。
b. 艺术性：作品是否具有一定的艺术性，体现学生的审
美观念和艺术素养。
c. 创新性：作品是否具有一定的创新性，体现学生在美
术创作中的独特想法和表现手法。
d. 完成度：作品是否在规定的时间内完成，并按时提交。
5. 优秀作品展示：评价结束后，将选出一批优秀作品进行
展示，以表彰学生的努力和成果。同时，这也将为其他学生
提供学习和借鉴的机会。