一年级语文试卷分析

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一年级语文试卷分析

此试卷以“语文乐园”的形式出现在孩子面前,包括五道大题,考查了拼音、汉字、课文内容及阅读等多方面的内容,既吸引了孩子的学习兴趣,有较全面的考查了所学内容,是一份不错的试卷。下面根据我班实际情况加以一、拼一拼,连一连,组出图形来真好看。(23)

这道题考查孩子们对23个声母的顺序掌握程度,把23个声母按顺序连一连,将是一条非常逼真的大鲨鱼,我班的孙宇、刘泽、刘亚南三个同学出现一些错误,其他同学做得非常好。有待教师对这三位同学个别辅导。

二、画一画,看一看,拼音汉字都不难。包括3道小题,第1小题是哪个字的韵母是“an”,请你给他画上“○”。我班六个同学出现错误,占27%,这说明孩子们对韵母掌握得不够扎实,需要教师在今后的教学中加以注意。第2小题认真看看字形,用“○”画出不同。我班只有杨家星由于对题意理解不透,“○”画的不是地方,其他学生全部正确。3小题十二生肖,你都认识吗?把他们的音节写完整,再找到你的属相,用“○”圈起来。我班六个学生出现错误,其他学生完全正确。

三、写一写、练一练,看谁的字更好看。

由于教师平时要求严格,学生书写汉字清楚、美观、准确率很高。

四、读一读、串一串,回想课文把线连。

由于学生对课文内容掌握熟练,所以此题作的既准确又漂亮。

五、念一念、填一填,只要认真就不难。

关于阅读题目,教师在平时指导学生练习较少,由于学生年龄小,阅读面较窄,这方面的指示接触较少,所以全班无一人全部正确,这是教师的一个重大失误,在今后的教学中务必重视起来,尽快提高学生阅读水平。

总之,此次测试,我发现了教学中的优点及存在的失误,为今后的教学找到了明确的方向,更重要的是,我深深明白了,语文教学中阅读很重要,要从一年级抓起。

相关文档
最新文档