人教版2020年(春秋版)七年级下学期期中考试语文试题(II)卷(测试)
郑州市2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题C卷
郑州市2019-2020学年七年级下学期期中考试语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。
B．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。
C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。
D．“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”二、字词书写2 . 给下列加点的字注音。
承蜩（_______）妄想（_______）强聒不舍（_______）咽气（_______）骈进（_______）彬彬有礼（_______）教诲（_______）解剖（_______）矫揉造作（_______）缀满（_______）3 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
这学期我们所学的课文，洋yì着浓浓的“家国情怀”。
古代外交家维护国家尊严的凛然正气，艰苦卓绝的长征中革命领袖的乐观háo迈，无与lún比的父母的心，兄弟间的手足情深，……“家国”是我们永远无法割舍的情愫，是我们内心最温暖的角落，它使我们的心永不àn淡。
4 . 根据拼音写出相应词语（4分）：（1）须晴日，看红装素裹，分外yāo ráo（）。
（2）我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友qiáng guō bù shě（）。
（3）苍黄的天底下，远近横着几个xiāo suǒ（）的荒村，没有一些活气。
（4）我母亲对我们的jié jū（）生活感到非常痛苦。
三、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。
像蒲公英一样生存李智红在我的印象中，蒲公英永远属于那种十分普通的小草。
江苏省扬州市梅岭中学教育集团 2020-2021学年七年级下学期期中语文试题初一语文试卷
扬州市梅岭中学教育集团2020-2021学年第二学期期中考试试卷初一年级语文学科（时间：150分钟；命题人：姚桂华；审核人：沈荣）一、积累运用(26分)扬州西大门、仪征枣林湾度假区，敞开了一扇美轮美奂的“地球之窗”。
4月8日，2021年扬州世界园艺博览会盛大开幕，来自全球的64个组织、城市和机构代表欢聚在此，共同演yì（）“绿色城市，健康生活”的时代旋律；在这里，人们倾．（）听地球家园“花开的声音”。
园艺，承载着人类对于理想生活的幸福追求。
千年冶炼、守恒如一，经典薪火相传．．．．。
中国馆的“园萃芳华”集录着雨花玛瑙．（）、奇峭崖柏、双面刺绣、氤氲茶艺等经典非遗；碧云民俗文化村的“扬州慢生活主题展”，以活化的方式呈现了扬州漆器、谢馥春化妆品、广陵古琴、雕版印刷、扬州盆景以及扬州清曲表演、扬州早点、炒饭等传统技艺，将园艺生活赋予精致、典雅、怡情养性．．．．”的．．．．的品质，提醒着人们“保护文化责无旁贷责任。
这是一次世界园林园艺成果的集中展示。
假山亭廊、流水小桥，勾勒着中华六大区域20多座名城的东方神yùn（）；木作、橡胶、积木、方块、木舟、岩石等不同元素，展现着各大洲的异域风情；长达217米、宽97米、最高18米、占地15838平米的梦幻叠瀑叹为观止．．．．……东方园林道法自然，注重感性；西方园林更注重对称，强调理性。
一眼观中国、举目即世界。
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分)倾．（▲）听玛瑙．（▲）演yì（▲）神yùn（▲）2.请选出语段中加点词语使用错误．．的一项(2分) （▲）A.怡情养性B.薪火相传C.责无旁贷D.叹为观止3.下列解说错误．．的一项是(2分) （▲）A.中国馆的“园萃芳华”集录着雨花玛瑙、奇峭崖柏、双面刺绣、氤氲茶艺等经典非遗。
解说：这句话的标点使用正确。
B.园艺．．。
．．理想生活的幸福追求．．，承载．．着人类对于解说：这句话中的加点词语的词性分别是名词、动词、连词和动词。
新版部编人教版七年级下册语文全册配套练习(2020最新版)
A、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作，传说为春秋末年鲁国史官左丘明所作，全书共十三卷，与《公羊传》《谷粱传》合称为“春秋三传”。
B、《战国策》，最初有《国策》《国事》《事语》等名称，由汉代刘向撰写。它主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋权论辨时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。
A．震荡B．激荡
C．回荡D．动荡
能力提高
阅读课文第三Байду номын сангаас分，回答下列问题。
1．文中举了“文革”时期，邓稼先有能力说服两派继续工作，能说服工宣队、军宣队的队员，表现了他出色的口才，请你站在邓稼先的角度，结合当时情况，说一句劝说的话。
2．文章第三部分中为什么要将邓稼先与奥本海默对比着写？
3．根据本部分内容，概述邓稼先与奥本海默最本质的区别是什么？
2．核武器试验时常常会遇到突发的大大小小的问题，面对这些问题，作为一个总负责人，既需要智慧，也需要经验与直觉，更需要果断地判断能力，试揣摩本部分内容，合理构想一个情节来表现邓稼先的精神与品质。字数不限。
参考答案
达标训练
1．xiǎnzǎishàxièjiéyùn
2．①指小心谨慎，贡献出全部精力。②工作到生命的最后一刻。③每家每户都知道。④知名度很高，妇女儿童都知道了。
C．2014年9月2日凌晨，哈尔滨市延寿县看守所三名在押犯人杀死一名民警后越狱，案件发生后，当地公安民警和武警布下天罗地网进行追捕，使越狱犯在劫难逃，先后落入法网。
D．一些不法商家打着“买一赠一”的旗号欺骗广大消费者，这种拉大旗作虎皮的做法，使消费者很容易受欺骗，明明吃了亏还以为讨了便宜。
2．下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（）
新版部编人教版七年级下册语文全册配套练习(2020最新版)
1邓稼先达标训练1．给下列加粗的字注音鲜为人知（）任人宰割（）大厦（）至死不懈（）截然不同（）孕育（）2．理解下列词语的含义①鞠躬尽瘁：②死而后已：③家喻户晓：④妇孺皆知：3．选词填定（1）邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和________者。
（）A．开始 B．开辟C．开创 D．开展（2）事后我追想自己为什么会有那样大的感情________，是为了民族而自豪？还是为了稼先而感到骄傲？我始终想不清楚。
（）A．震荡 B．激荡C．回荡 D．动荡能力提高阅读课文第三部分，回答下列问题。
1．文中举了“文革”时期，邓稼先有能力说服两派继续工作，能说服工宣队、军宣队的队员，表现了他出色的口才，请你站在邓稼先的角度，结合当时情况，说一句劝说的话。
2．文章第三部分中为什么要将邓稼先与奥本海默对比着写？3．根据本部分内容，概述邓稼先与奥本海默最本质的区别是什么？4．文中作者说“我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。
”作者这样的看法是否有道理，就此谈谈你的看法。
开放探究1．课文第五部分中引用了唐代李华的《吊古战场文》，显示了邓稼先工作地点的荒凉，用300字左右的文字，充分发挥你的想象与联想，描绘邓稼先工作的环境。
2．核武器试验时常常会遇到突发的大大小小的问题，面对这些问题，作为一个总负责人，既需要智慧，也需要经验与直觉，更需要果断地判断能力，试揣摩本部分内容，合理构想一个情节来表现邓稼先的精神与品质。
字数不限。
参考答案达标训练1．xiǎn zǎi shà xiè jié yùn2．①指小心谨慎，贡献出全部精力。
②工作到生命的最后一刻。
③每家每户都知道。
④知名度很高，妇女儿童都知道了。
3．（1）C （2）A。
能力提高1．符合人物身份，当时情况，合理流畅即可。
2．这样更能突出中国的知识分子对自己祖国满腔热忱与兢兢业业的科学探索精神，以及中国人在面对自己国家事务时，表现出了更加可贵的优秀品质，让人再次感念邓稼先之伟大。
甘肃省平凉市崆峒区2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试题(Word版,无答案)
2020-2021 学年度第二学期期中质量检测试卷七年级语文一、基础知识积累与运用：（1--7 小题每题 3 分共 21 分）1、请工整地将下列诗句抄写在答题卡上相应空格处。
艺术在流淌，青春在歌唱。
爱青春，爱艺术。
2、下列加点字注音全部正确的一项是：() A. 澎湃（Pài ）炽痛（zhì） 校补(xiào)兀兀穷年（wù）B. 嫣红 (y ān) 筹划(chóu) 彷徨（huán ɡ） 九曲连环（q ū）C. 嫉妒（jí）嗥鸣（áo ） 涎水（xi án ）气冲斗牛（dǒu ）D. 亘古（ɡèn ɡ）踌躇(chóu)磐石（pán ） 鲜为人知（xi ān ）3、下列词语中没有错别字的一项是：()A. 澜语 怪诞 蚱蜢 妇孺皆知B. 鞠躬 瞬息 山巅 历尽心血C. 斑斓懊悔祈祷人生鼎沸D. 默契崎岖阻抑锲而不舍4、下列加点词解释不完全正确的一项是：()A. 人迹罕．至（稀少） 兽铤．亡群（疾走）B. 策勋十二转．（转动） 仰之弥．高（更加） C. 死而后已．（停止） 燕然勒．功．（刻石记功） D. 迥．乎不同（差得远） 警报迭．起（屡次） 5、下列各句中没有语病的一项是：A. 暑假终于结束了，我们又开始了新一轮的学习。
B. 所有的作业都完成了，只剩下老师布置的听写作业还没完成。
C. 他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
D. 世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛。
6、下列句子中成语运用正确的是（）A 、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B 、王小明心直口快，对同学的缺点总是毫不留情地指出来。
C 、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。
D 、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。
7、下列文学常识表述有误的一项是：（ ）A. 《木兰诗》是宋代北方的乐府民歌。
江苏省无锡市江阴市长泾片2022-2023学年七年级下学期期中考试语文试卷(含答案)
2022-2023学年第二学期期中考试试卷（初一语文）基础积累28分1（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
（2 分）①妇孺（rú）皆知②鞠（jū ）躬尽瘁（2）给语段中加点的字注音。
（2 分）①亘gèn 古②qiè 而不舍（3）D（2分）2．根据课文内容默写。
（8 分）①朔气传金柝②何人不起故园情③杨花榆荚无才思④弹琴复长啸⑤双袖龙钟泪不干岑参⑥将军百战死，壮士十年归3B（2分）4D（2分）5C（3分）6.（1）示例：启发心智：爱国名言展示会；陶冶心灵：爱国诗词朗诵会（2分）（2）B （2分）（3）示例：妈妈，研学旅行不仅不会耽误学习，反而还能开拓我们的视野，增长我们的知识，更利于我们了解革命先辈的光荣事迹，激发我们热爱祖国、热爱学习的热情。
二二．阅读与赏析（42 分）（一）（9分）7.（2分）⑴A:虎妞（1分）B:心理（1分）⑵（4分）示例：运用外貌描写，（1分）写虎妞此时此刻“脸色通红、带着残妆”，并运用比喻的修辞手法，（1分）将此时虎妞的脸比作“煮老了的猪肝”，生动形象地写出了她原本想通过父亲的生日宴，让父亲同意她与祥子结婚，但是没想到这件事这么早就败露出来（1分），表现出她此时此刻的焦急和内心的焦灼，细腻入微，引人入胜。
（1分）8（3分）.A.老马也有自己的车，但到老，还是一个穷样。
小马后来因得病没钱治疗而死了。
老马是一辈子要强，最后却成为连自己的小孙子也救不了的车夫。
祥子在老马身上看到了自己的未来，在小马身上看到了自己的过去。
他们的悲剧使样子感到绝望无力。
B.曹先生对祥子的生活十分关怀，无私地帮助祥子，在样子眼里是“圣人”，两次出场都给当时迷惘的样子以方向和希望。
第一次偶遇曹先生，他的话点燃了祥子心中的希望，去曹宅拉车也可以摆脱眼前来自虎妞的困扰。
在虎妞死后，曹先生答应了祥子的请求，让小福子去曹宅当女仆营生，给了堕落绝望中的祥子以希望，再次点亮了他的精神世界和他对新生活的渴望。
河北省石家庄市第四十二中学2023-2024学年七年级下学期期中语文试题(原卷版)
石家庄市第四十二中学2023—2024学年度第二学期初一年级期中考试语文试卷注意事项：本试卷共100分，考试时间100分钟。
请将选择题的答案填涂在机读卡上，非选择题写在答题纸上。
第一部分 （1—7题14分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A. 殷红（yān ） 呜咽（yàn ） 惶急（huáng ） 妇孺皆知（rú）B 诘问（jí） 晌午（shǎng ） 迭起（dié） 深恶痛绝（è）C 校补（jiào ）憎恶（zēng ） 孤孀（shuāng ） 酣然入梦（hān ）D. 谰语（lán ） 粗拙（zhuō） 元勋（xūn ） 鲜为人知（xiān ）2. 下列书写有误的一项是（ ）A. 鞠躬 镶嵌 宰割 慷慨淋漓B. 极端 坦白 仰慕 大庭广众C. 门槛 蓬草 烦燥 锋芒必露D. 颤抖 滞笨 筹划 鞠躬尽瘁3. 下列加点字字音字形完全正确的一项是（ ）A. 污秽（huì）哀悼（dào ） 马革果尸（guǒ）B. 震悚（sǒng ）咀丧（jǔ） 当之无愧（kuì）C. 亘古（gèng ）弥漫（mí） 锲而不舍（qì）D. 愧怍（zuò） 霹雳（lì） 目不窥园（kuī）4. 下列加线成语运用不恰当的一项是（ ）A. 前不久发射升空的中继星“鹊桥”，名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。
B. 纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣的英雄人物。
C. 中国南极科考队经过锲而不舍的努力，在南极成功架设了天文望远镜。
D. 唐代书法家张旭的草书狂逸不羁，挥洒自如，笔走游蛇，似群蚁排衙。
5. 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒、科学健康地参加体育锻炼。
B. 通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，使我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
河北省唐山市路北区2022-2023学年七年级下学期期中考试语文试题(含答案)
2022～2023学年度第二学期学生素质中期评价七年级语文试卷2023.4注意事项：1. 本次考试满分100分，考试时间为120分钟。
2. 答卷前，考生务必在答题卡上用0.5mm 黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、姓名及考生号，并用2B 铅笔把对应考生号的标号涂黑。
3. 答题必须用0.5mm 黑色字迹签字笔作答；答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。
4. 考生必须保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。
第一部分积累与运用(1—4题20分)1.阅读下面的文字，按要求作答。
(4分)历史的星空，因有众多杰出人物而灿烂，为祖国两弹事业“鞠躬尽③(cuì) 死而后已”却①鲜(A.xian B.xiǎn)为人知的邓稼先；为我们衰微的民族寻找一剂文化药方而②锲 (A.qiè B.qi)而不舍钻研古代典籍的闻一多；为自己没有过多关心老王而产生愧④(zuò) 心情的杨绛；以及面对丰饶的土地发出“我必定为她战斗到底，为了她，我愿付出一切”的誓言的端木燕良，他们的品质，让我们感受到人性的光辉，他们就如同一盏盏明灯、一枚枚指南针，引领着我们成长。
(1)为文中①②处加点字选择正确的读音。
(只填序号，2分)(2)根据拼音填出③④处正确的汉字(2分)2.古诗默写。
(8分)一言一行总关情。
“ ” (北朝民歌《木兰诗》),木兰四处奔走为出征做准备，传递的是担当责任的一片孝心；”(李白《春夜洛城闻笛》),李白在折柳曲中寄托的乡愁，饱含着对亲人的无限思念；“ , ”(岑参《逢入京使》), 岑参回望漫漫长路时洒下的泪水，寄托着对亲人的深沉券恋。
诗人诉诸笔端的这些情愫，总能深深触动我们的心弦。
3.对《木兰诗》中下面这几句诗分析错误的一项是(3分)爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
A. “爷娘闻女来，出郭相扶将”,写出了爷娘不顾年老体衰，到城外去迎接女儿的情景。
广东省佛山市顺德区2022-2023学年七年级下学期期中考试语文试题(含解析)
2022-2023学年度第二学期七年级期中核心素养检测语文注意事项：1.全卷共8页，满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、积累运用（24分）1.古诗文填空。
（10分）类别古诗文名句出处（1）_____①_________，一山放出一山拦。
【南宋】杨万里《过松源晨炊漆公店》内容哲理理趣（2）______②______， _______③_________。
【宋】陆游《游山西村》虚实结合（3）______④____________，阴阳割昏晓。
【唐】杜甫《望岳》生动比喻（4）⑤，______⑥________。
【清】龚自珍《己亥杂诗》手法以动衬静（5）_______⑦_______，青草池塘处处蛙。
【南宋】赵师秀《约客》怀才不遇（6）念天地之悠悠，_____⑧_________！【唐】陈子昂《登幽州台歌》情感远大抱负（7）_____⑨________，________⑩_______。
【宋】王安石《登飞来峰》2.根据拼音写出相应的词语。
（4分）“小人物”虽然平平淡淡，且有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。
杨绛对老王的kuìzuò（①），让我们看到了内心澄澈的善良人性；礼节烦琐心地善良的长妈妈，让鲁迅zhèn sǒng（②）感动，体会到了人间最美的温情；因怅然若失而zì yán zì yǔ（③）的“父亲”，让我们体会到了淳朴农民的本分厚道……这些“小人物”给予了我们精神上的启迪，如果我们能够从中学习他们身上的优秀品格，并且yǐ shēn zuò zé（④）做好自己的分内事，我们一定会受益匪浅。
江苏省苏州市工业园区2020-2021学年七年级下学期期中考试语文试卷(无答案)
2020-2021学年第二学期期中考试试卷初一年级语文学科 2021年4月注意事项：1．本试卷满分100分，考试时间120分钟；2．所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效；3．字体工整，笔迹清楚。
保持答题纸卷面清洁。
第一部分积累·运用（22分）【序言·家是最小国，国是千万家】1.阅读下面文字，按要求完成题目。
（6分）孟子说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
”个人与国家的命运息息相关，无论是可歌可qì（▲）的伟人，还是微不足dào（▲）的普通人，每个人对自己国家的热爱，都是近乎于本能的，都是gèn（▲）古不变的。
关心祖国的命运， A ；赞美祖国的山河， B ；热爱祖国的语言文字、历史文化， C ……这些都是爱国情怀的表现。
在中华文明英雄di é（▲）起的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。
（1）根据拼音写汉字。
（4分）①可歌可qì（▲）②微不足dào（▲）③gèn（▲）古④dié（▲）起（2）将下面三句话依次填入文中A、B、C三处，下列选项中最恰当的是（▲）。
（2分）①为之描写为之歌咏②为之沉醉为之感动③为之奋斗为之牺牲A.②①③B.③①②C.②③①D.①③②2.在横线上填上相应的古诗文名句与作者。
（8分）年轻时，为了小家大国，人总是“▲（1），关山度若飞”地远走他乡，拼杀在各个“战场”，即便到如《木兰诗》中所言的恶劣环境“朔气传金柝，▲（2）”也在所不辞。
然而夜深人静时，就容易有▲（3）（填人名）这样的诗人，在西出阳关时喷涌而出的“故园东望路漫漫，▲（4）”的思乡情。
年长后，世间沉浮，历经沧桑，更多人会如欧阳修笔下的卖油翁般懂得“术”的本质，“无他，▲（5）”；有的人转向追求心态宁静，如摩诘居士月华如水下的“深林人不知，▲（6）”；而有的人，如▲（7）（填人名），年近暮年，却依旧保持着“▲（8），惟解漫天作雪飞”的豪情。
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第 1 页 共 10 页 人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 下面各项关于文学常识的表述，错误的一项是（ ） A．《世说新语》是我国历史上的一部志人小说集，是南朝刘义庆组织编写的。 B．李白，字太白，号香山居士，是我国唐代最著名的浪漫主义诗人。 C．《诫子书》是诸葛亮写给他儿子的一封家书，字里行间的隐隐教诲中饱含着父辈对孩子的深切期望。 D．《吕氏春秋》又名《吕览》，是先秦时期杂家的代表作。 2 . 下列字形和加横线字注音全部正确的一项是（ ） A．执拗（niù） 畸形（jī） 诘责（jié） 屡见不鲜（xiǎn） B．痉孪（luán） 炽热（chì） 绰号（chuō） 油光可鉴 （qiàn） C．拮据（jù） 缪论（miù） 署名（shǔ） 翻来复去 （fù） D．祷告（dǎo） 伫立（zhù） 凛列（liè） 罄竹难书（qīn） 3 . 下列语句中加点的成语使用正确的一项是（ ） A．张三每天上网玩游戏，玩得甚至连饭都忘了吃，真是鞠躬尽瘁啊。 B．造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。
C．自然灾害是异常恐怖的，光鲜为人知的汶川地震就给我国造成了重大的人员伤亡和经济损失。 D．今天，我终于有机会加入共青团组织了，真是一拍即合，我郑重其事地将入团申请书交给了团支部书记。 4 . 下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A．在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。 第 2 页 共 10 页
B．黄河是中华民族的摇篮！ C．我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。 D．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 二、字词书写 5 . 请用正楷字抄写下面的汉字，要求书写正确、端正、整洁。 海纳百川 有容乃大 三、现代文阅读 一只空瓶子的温暖 魏得强 ①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。
②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。
③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔•盖茨，在生活中也是反对浪费的。
④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”
⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”
⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。 第 3 页 共 10 页
⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。
⑧它带去的，有温暖，有尊严。 6 . 根据你对课文的理解，填写下表。
人物 事件 心理反映
女儿 把空瓶子放到垃圾箱旁 （_______） 爸爸 捡回瓶子 女儿（_______） 女儿 （________） 爸爸惭愧
7 . 爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”？ 8 . 赏析下面句子。 她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。 9 . 第⑦段中加点的词语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？ 10 . 文章第⑧段有何作用？ 11 . 理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。 阅读《在光阴里，磨就一个自己》，完成下面小题。 在光阴里，磨就一个自己 米丽宏 ①听到一个词：磨镜，很古旧。是啊，以铜镜照面，那都是什么年代的事了？可是，那时的镜子，就是拿一块一块铜，人工打磨，一直磨到光亮可鉴，才成镜子的。 第 4 页 共 10 页
②磨，很有点疼痛感，可疼又如何呢？世间万物，角角落落，哪个不在经受着“磨”呢？在“磨”中痛，也在“磨”中快乐和重生。一个人成长的历程，就是受磨砺的过程。被小病小灾磨，被贫穷困苦磨，被挫折坎坷磨，被悲欢哀乐磨，纵使从小到大，锦衣玉食，万事顺遂，亦免不了被光阴磨，到老来，一马平川，履历平平，竟没有值得回忆的亮点，岂不是另一种痛吗？
③作家余华在《活着》中说：“活着，在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”活着就是忍受，忍受就是磨砺，磨哪儿，哪儿不痛呢？
④老辈人教人读书，爱说“《文选》烂，秀才半”；教人学诗，爱道“熟读《唐诗三百首》，不会写诗也会诌”。“《文选》烂”，想来是久之自悟，步步生莲，自是磨烂的；那熟读唐诗，何谓“熟”呢？也不外乎磨烂了，嚼碎了，吸收了，跟自我融为一体了。
⑤这磨，是要有一股子专注劲儿的。日月如梭，人生浮脆，专注，好似是一柄锐利的钻头。光阴在磨你，你把光阴打磨成另一个自己。
⑥《老残游记序》里说：“《离骚》为屈大夫之哭泣，《庄子》为蒙叟之哭泣，《史记》为太史公之哭泣，《草堂诗集》为杜工部之哭泣；李后主以词哭，八大山人以画哭；王实甫寄哭泣于《西厢记》，曹雪芹寄哭泣于《红楼梦》。”都是男人的哭啊，因心清，因心痴，因心悟，才有那时代顶尖儿上的长歌当哭，那哭叫我一阵阵心惊。他们把一腔情、整个心，投诸横平竖直的文字和坎坷不平的世道人心，把生命打磨成了一场震撼史册的哭，至今哭声隐隐。
⑦光阴总是磨人，有繁华，必有萧瑟；有红颜，必有色衰；才是美目盼兮，转眼鹤发鸡皮；大自然的脚步，任谁能阻止得了呢？
⑧人，从来不具有光阴的所有权，我们只能打磨攥在手里的每一寸光阴。光阴磨人，最难是坚持。跟你一道的路上，必有前行者，有歇脚者，有歌唱者，也有讥讽者，别人做什么，说什么，与你何干呢？唯一要做的，是做好自己的选择，走出原则，做出情调，走出境界。万物走在节气里，你走在自己的路上。跟着光阴走，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
⑨泰戈尔说：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。 ⑩看看供我们使用的光阴，最长不过三万六千余日，做复杂的事情，真的不太够；那就在简简单单的事情里，磨就一个自己。也许打磨的过程有点长，有点累，有点枯燥，但你要真诚地喜爱受打磨的自己，其他的，勿作声，勿表白，一切交给光阴去说话。 第 5 页 共 10 页
12 . 本文的中心论点是什么？请用文中语句回答。 13 . 文中第③段运用了什么论证方法？有什么作用？ 14 . 第⑨段“泰戈尔说：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。 四、句子默写 15 . 诗文默写。 （1）____________________，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》） （2）你看，那浅浅的天河，____________________。 （郭沫若《天上的街市》） （3）正是江南好风景，____________________。 （杜甫《江南逢李龟年》） （4）____________________，江春入旧年。 （王湾《次北固山下》） （5）僵卧孤村不自哀，____________________。 （陆游《十一月四日风雨大作》其二） （6）河流大野犹嫌束，____________________。 （谭嗣同《潼关》） 五、课内阅读 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
16 . 解释加点词语在文中的意思。 （1）蒙辞以军中多务（______）（2）孰若孤（______）（3）及鲁肃过寻阳（______） 17 . 把文中划线的句子翻译成现代汉语。 （1）孤岂欲卿治经为博士邪！ （2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 18 . 下列对文章的分析理解，不正确的--项是（ ） 第 6 页 共 10 页
A．本文虽极简略但剪裁精当，省略了吕蒙就学的过程，更加突出人物的风采。 B．本文人物对话言简意丰，生动传神，富于情味，生动再现三位人物的情态。 C．鲁肃和吕蒙的对话，从侧面表现了吕蒙的学有所成，也突出了孙权的善劝。 D．“非复吴下阿蒙”一句表达了鲁肃对吕蒙当年不学无术的轻视、嘲笑之意。 六、诗歌鉴赏 阅读下面古诗，完成小题。 赤壁 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 19 . “折戟沉沙铁未销”一句看似平淡实为不平淡。请结合具体内容分析其“不平淡”之处。 20 . 本诗抒发了诗人怎样的情怀？ 七、名著阅读 21 . 祥子是老舍的长篇代表作 中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业， 次买车又 次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事， 是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是 。
八、综合性学习 根据要求，完成下面小题 文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。当网络、优秀、电视、电影充斥你的课外生活时，不要忘记文学这片精神的家园。
为了进一步推动同学们品读名著的热情，我们班成立了“文学部落”名著品读小组。该小组近期开展了名著《西游记》的品读活动，请结合本次活动，按要求完成下列题目。
22 . 以下不属于《西游记》故事情节的一项是（ ） A．孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪 B．武松威镇安平寨，施恩义夺快活林