2016年学校工作要点

广元市新时代残疾人职业培训学校 2016年学校工作要点（初稿） 一、指导思想 在新的一年里，我校工作必须继续以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观和社会主义荣辱观,深入贯彻全国人大十二届四次会议和全国政协十二届四次会议精神，认真落实国家大力发展职业教育政策。在各级党委、政府和残联的领导下，在各社会团体和爱心人士的关与支持下，团结和依靠全校师生，努力拼搏，刻苦学习，开拓创新，与时俱进。积极改善办学条件，不断扩大办学规模，努力提高办学质量，全面推进学校各项事业蓬勃发展，为实现创建全市2016年优秀职业学校的目标而努力奋斗。 二、工作目标 1. 确保无安全事故；师生无违纪、犯罪，保持“和谐、合作、发展”的良好局面。 2.以社会主义人生观统领学校思想道德建设，坚持以德治校，积极创建绿色校园、和谐校园、学习型校园。 3.学校走综合性发展的路子，推进校企合作，增设教学专业，扩大招生范围，拓宽毕业学生就业渠道，做好安置、回访工作，不断壮大办学规模。 4.坚持以德育为首，以教学为中心，以质量求生存，以培养学生全面发展为教学目标，努力提高办学品质。 5.加强制度建设，提升管理水平，做到职责分明，责任落实。进一步加强校园基础设施建设、文化建设，加强宣传工作。

三、工作措施 （一）加强学校安全、卫生管理和食堂管理，确保师生生命安全。 1.重新修订安全管理制度，落实各项安全防范措施，进一步健全安全工作长效机制，将安全管理责任逐层落实到人头。 2.加强对师生的法制教育、遵规守纪教育和安全防范知识教育，开展预防意外伤害、自然灾害主题教育活动，增强师生安全意识，提高自护自救能力。 3.定期开展安全检查，及时发现、整改各类安全隐患。 4.协调有关部门，以交通安全和治安隐患为重点，加大校园周边环境治理力度，为师生营造良好的工作、学习环境，确保教育教学工作稳定有序开展。 5.作好安全保卫工作，门卫要加强巡视与检查，保证财产安全与完整；司机要及时维护与保养，确保车辆安全。 （二）加强干部队伍建设 1.不断提高干部的政策理论水平及管理水平，强化干部的责任意识、民主意识，形成一支职责明确、分工协作、团结进取、勇于创新、务本求实、乐于奉献、讲民主、讲效率的“廉洁、创新、高效”干部队伍。 2.坚持干部听政、问责制。完善民主评议工作制度，建立定期听取群众意见的制度，强化干部队伍考评机制。 3.坚持校长负责、领导班子集体领导的学校领导体制；加强学习，提高理论水平及管理水平，不断提高政治素质，不断加强道德修养。带头学法、懂法，做到依法行政，依法治校，依法治教，按法办事，做遵纪守法的表率。 4.合理调配领导班子，继续实行聘任制，强化目标责任制。 （三）加强教师队伍建设 1.建立一支理论水平高、实践与创新能力强、基本功扎实、观念新、能熟练运用现代教育技术的“爱生、敬业、协作”的教师队伍。深化师德教育，提高教师队伍的整体素质，树立社会主义荣辱观。重点加强对教师职业行为“八不准”落实情况的监督检查，树立“教书育人、为人师表”形象。 2.加强教师基本功训练，积极推广新的教学理念，尝试新的教学模式及教法，建立听评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台提供的教育教学资源，促进教师教学能力的提高。引导教师做反思型、创新型教师。 3.认真落实教学管理制度，加强对教学过程指导与检查。严格教师工作评价制度，强化过程管理。 4.加强骨干教师队伍的培养。开展骨干教师带徒活动，强化骨干教师公开课制度，为骨干教师开展教学讲座、进行教科研指导搭建良好平台。 5.落实好教师继续教育及教师学历进修工作，进一步提高教师学历层次。进一步加强教师信息技术手段运用及心理健康知识的培训。 （四）加强常规管理，提高教学质量 1.创建严谨教风和良好学风，不断提高学生文化知识水平及各项能力（包括关键能力与专业技能）；培养学生良好的学习习惯，提高学生的创新能力及实践能力。 2.加强与校领导的沟通，主动争取指导，充分利用联办校的资源。教务处要加强与教师沟通，主动服务一线教学。大力推进信息技术与学科教学的整合，通过“引进、开发”等措施，丰富课堂内容。 3.文化课教学要从抓双基入手；开展好分层教学；注意学生的关键能力（即搜集与处理信息能力、分析问题与解决问题的能力、实践能力与创新能力）的培养。 4.加强专业基本建设，完善各专业的教学计划、专业技能标准及课程标准。加大实践性教学，提高学生的职业能力；要积极主动地以相关行业标准为教学依据，把教学活动与生产实践、社会服务结合起来，把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来。组织好等级证书的考核与辅导，加强专业技能的考核研究，促进学生专业技能的提高。 （五）严格、规范财务后勤管理制度 1.建立、健全和完善财务制度，确保后勤保障及时到位，确保育人环境安全、整洁、规范、健康、优美、向上。 2.后勤工作人员要进一步提高服务意识和服务水平，支持和保障教育教学工作的开展；坚强后勤例会制度，促进学习与沟通；加强伙食人员的技术培训，通过考核、竞赛，提高技术水平和服务质量。 3.加强房舍、电路及设备的日常检查与维修，坚持日巡视、周检查制度，确保房产安全及时维修消除隐患。 4.加强食堂的经济核算，降低成本，平抑价格，增加花样，提高质量。完善食品卫生安全责任制，强化责任追究，确保食品安全。 5.完善学校采买制度，健全采购手续。 6.财务工作要建立日清月结、月末汇报制度，严格执行预决算，确保资金的合理运用。在满足学校各方面需要的前提下，注意勤俭节约，精打细算，提高财物的使用效益。 四、校级干部任务分配 （一）校长工作 1.负责教育方针和教学目标的执行，负责学校章程和规章制度的建

立健全，制定学校发展规划，年初拟定学校年度工作要点和任期责任目标。 2.设立精干有效的管理机构，并检查督促各部门认真执行。领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作，实行校长统一指挥，分层负责。 3.负责任免副校级和学校中层干部，负责教职工的聘任、考核、奖

惩等工作，对学校中层干部提出使用和奖惩建议。 4.审批学校财务开支，管好用好校舍、设备和经费。 5.主持学校行政会议及校务工作会，统筹安排学校的教育教学和行政工作，结合学校实际，积极开展教育教学等改革活动。 （二）常务副校长工作 1.协助校长主持学校教育教学全盘工作，制定培训工作计划、方案，组织开展培训活动。根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务，结合上级部门下达的培训任务，督查培训部开设各类培训班工作情况。 2.协助校长组织召开校委会议，研究决定学校教学、行政和后勤工

作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。 3.协助校长选聘教师，确定教材，合理安排各期教学人员。做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作；确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作。 4.负责学校日常管理、档案管理，分管培训部和招生、就业办工作，做好学员就业安置、回访和技能鉴定等工作。完成校长交办的其他工作任务。 （三）副校长工作 1.协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定，制订学校发展规划； 2.协助校长组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲，制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以保证教学计划的执行。 3. 负责联系沟通上级领导部门和合作单位，做到上传下达，沟通信息，负责上级文件的收发和学校文件的处理。 4.分管学总务校后勤、教育装备工作。 5.分管安全、卫生及食堂工作。 五、中层干部任务分配 （一）办公室主任工作 1.当好校长参谋，联系各科室协调开展学校工作,做好接待来客来访和组织迎检工作。 2.登记教职工考勤，填好教务日志,做好学校宣传、报道等工作。 3.做好统计、收集有关资料归档，管理、完善文书综合档案,管理办公室日常工作，注意办公室卫生。 （二）教导主任工作 1.做好教育教学的组织安排工作，制订教育工作计划和教学工作计划，编排课程表、活动日程表，安排值周教师和值周学生，贯彻执行学校的教学、教育规章制度，建立与维护正常的教学秩序。 2.组织和管理教育、教学和学生的思想政治工作。 3.领导班主任工作，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况；指导班主任写好操行评语，召开班主任会议，研究工作，交流工作经验，有目的、有准备地参加班级有关活动。 4.领导教务行政工作。 （1）做好期初、期中、期末工作，负责报名、编班、严格学籍管理，组织安排考试，搞好成绩和考查统计，发出成绩通知单。 （2）严格考勤制度，作好学生考勤记载。 （三）总务主任工作 1.根据学校的要求，拟订后勤工作总体规划，制订每年度总务工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公及师生生活、工作、学习具备良好条件。 2.按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公、教学、学习和生活的需要。 3.管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公务损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。 4.协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级主管部门的有关财务工作的规定，健全财务管理账目。 5.加强学校食堂管理，经常深入食堂督查，按制度、规程办事。