【物理】6.4《传感器的应用实例》课件(新人...

实验：传感器的简单应用 PPT课件课件人教课标版

高频考点例析
图10－8－6
高频考点例析
【解析】本题考查学生对基本电路的了解和基本仪器的使用，考查推理能力、实验与探究能力、实际应用能力．
(1)如图10－8－7所示．
图10－8－7
高频考点例析
(2)②读取温度计示数读取电压表示数
(3)将图线延长求得图线在纵轴上的截距为100 Ω，在图线上任取两点求得图线的斜率为0.400，所以R－t关系式为R＝100＋0.400 t(Ω)．
高频考点例析
②在有些应用电磁开关的场合，为了安全，往往需要在电磁铁吸合铁片时，接线柱3、4之间从断开变为接通．为此，电磁开关内部结构应如何改造？请结合本题中电磁开关内部结构图说明．
图10－8－5
高频考点例析
(2)实验的主要步骤： ①正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值； ②在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，________，________，断开开关．
高频考点例析
③重复第②步操作若干次，测得多组数据．
(3)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得R－t关系图线．请根据如图10－8－6所示的图线写出该热敏电阻的R－t关系式：R ＝________＋________t(Ω)(保留3位有效数字)．
本实验误差主要来源于温度计和欧姆表的读数．
高频考点例析
题型一实验原理、数据分析与步骤的考查
例1 (2008年高考广东卷)某实验小组探究
一种热敏电阻的温度特性．现有器材：直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等．
高频考点例析

高二物理传感器的应用课件

阻阻值增大，电路中的电流减小，使电磁铁的磁性减弱，从而放开衔铁，使电路自动断开。答案：增大减小减弱
【变式训练】如图所示，电源两端的电压
恒定，L为小灯泡，R为光敏电阻，D为发光二极管(电流越大，发光越强)，R与D距离较近且不变，下列说法正确的是( A.当滑片向左移动时，L消耗的功率增大 B.当滑片向左移动时，L消耗的功率减小 C.当滑片向右移动时，L消耗的功率可能不变 )
从而放开衔铁，造成电动机断路，使工件停转以保证安
全。
【解题探究】(1)射向光敏电阻的光被挡住时，光敏电阻上光
变大。照减少，则阻值_____ (2)电磁铁线圈中的电流大小与电磁铁的磁性大小有何关系？提示：电磁铁线圈中的电流越大，磁性越强；电磁铁线圈中的电流越小，磁性越弱。
【标准解答】当手在C、D间靠近工件时，遮挡住光线，光敏电
执行某种操作。
【特别提醒】(1)传感器中的敏感元件用于接收非电学量，并
将其转换为电学量。 (2)传感器一般用于有害于人体或人们不能轻易到达的环境。
【典例1】(2013·宜春高二检测)车
床在工作时是不允许将手随便接近
飞转的工件的，为了防止万一，设计
了下面的光电自动控制安全电路，只要人手不小心靠近了工件，机器就自动停转。图中的A为车床上的电动机；B为随电动机高速转动的工件；C为光源，它发出的光照在光敏电阻D上；E为电磁铁；F为衔铁；G为电源；H为弹簧。请简述其工作原理：当手在C、D间靠近工件时，遮挡住射向光敏电阻的光，光敏电阻的阻值，电路中的电流，使电磁铁磁性
性。( )
(3)光电三极管在受到光照时呈高电阻状态。(
提示：(1)×。力传感器中应变片是敏感元件。
)
(2)√。感温铁氧体的温度上升到“居里温度”时，就会失去铁磁性。 (3)×。光电三极管在受到光照时呈低电阻状态。

高二物理传感器的应用实例(PPT)4-1

实验1、光控开关
工作原理
白天，光强度较大，光敏电阻RG电阻值较小，加在斯密特触发器A端的电压较低，则输出端Y输出高电平，发光二极管LED不导通；当天色暗到一定程度时，RG的阻值增大到一定值，斯密特触发器的输入端 A的电压上升到某个值（1.6V），输出端Y突然从高电平跳到低电平，则发光二极管LED导通发光（相当于路灯亮了），这样就达到了使路灯天明熄灭，天暗自动开启的目的．
一、二极管的特点和作用
1、二极管具有单向导电性
2、发光二极管除了具有单向导电性外，导电时还能发光，普通发光二极管使用磷化镓或磷砷化镓等半导体材料制成，直接将电能转化为光能，该类发光二极管的正向导通带气候逐渐变成在中、高纬度地区四季分明的多样化气候，蕨类植物因适应性的欠缺进一步衰落，裸子植物也因适应性的局限而开始走上了下坡路。这时，被子植物在遗传、发育的许多过程中以及茎叶等结构上的进步性，尤其是它们在花这个繁殖器官上所表现出的巨大进步性发挥了作用，；学习抄股票的基础知识关于股票的基础知识股票基本知识大全 /stock 股票基础知识大全股票入门基础知识网股票基础知识；使它们能够通过本身的遗传变异去适应那些变得严酷的环境条件反而发展得更快，分化出更多类型，到现代已经有了多个目、多个科。正是被子植物的花开花落，才把四季分明的新生代地球装点得分外美丽。植物植物(张) 据估计，现存大约有个植物物种，被分类为种子植物、苔藓植物、蕨类植物和藻类植物。直至年，其中的个物种已被确认，有种开花植物、种苔藓植物、种蕨类植物和种绿藻。非正式的类群门物种数量（现存的大概数量）藻类植物绿藻门 , 轮藻门 , - , 苔藓植物地钱门 , - , 角苔门 - 苔藓植物门 , 蕨类植物石松门 , 蕨类植物门 , 种子植物裸子植物门被子植物门组成器官编辑植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。茎是植物体中轴部分。直立或匍匐于水中，茎上生有分枝，分枝顶端具有分生细胞，进行顶端生长。茎一般分化成短的节和长的节间两部分。茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间分布成形的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。植物植物 (张) 叶是维管植物营养器官之一。功能为进行光合作用合成有机物，并有蒸腾作用提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。花是具有繁殖功能的变态短枝。果实主要是作为传播种子的媒介。种子具有繁殖和传播的作用，种子还有种种适于传播或抵抗不良条件的结构，为植物的种族延续创造了良好的条件。根根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子，并且具有支持、贮存合成有机物质的作用。（气生根和固着根除外）根由薄壁组织、维管组织、保护组织、机械组织和分生组织细胞组成。根可分为四个区，最顶端的是帽状结构——根冠，以上是分生区和伸长区，再上则是带根毛的根毛区。根冠位于根顶端分生组织的外面。外层细胞壁的高度粘液化可以减少根在往下生长过程中与土壤接触的摩擦力，起到保护作用。同时细胞中的造粉体还可保证根的向地生长，即保证其向地性（Gravitropism）。分生区是位于根冠内方的顶端分生组织。分生区细胞能不断分裂，一方面小部分用来形成根冠细胞，而大部分则向后

传感器的应用课件

A.电容变大 B.电容变小 C.导线AB中有向左的电流 D.导线AB中有向右的电流
【解析】选A、C。当声波使膜片M向右运动时,电容器极板间距减小,电容变大,电荷量Q=UC变大,电源要继续给电容器充电,所以导线AB中有向左的电流,故选项A、 C正确。
2.如图所示为大型电子地磅电路图,电源电动势为E,内阻不计。不称物体时,滑片P在A端,滑动变阻器接入电路的有效电阻最大,电流较小;称物体时,在压力作用下使滑片P下滑,滑动变阻器的有效电阻变小,电流变大, 这样把重力值转换成电信号,将电流对应的重力值刻在刻度盘上,就可以读出被称物体的重力值。若滑动
【归纳总结】 1.传感器的应用步骤: (1)信息采集。 (2)信息加工、放大、传输。 (3)利用所获得的信息执行某种操作。
2.分析传感器应注意的四点问题: (1)检测量分析:要明确传感器所检测的量,如力、热、光、磁、声等。 (2)敏感元件分析:明确传感器的敏感元件,分析它的输入信号及输出信号以及输入信号与输出信号间的变化规律。
②以光传感器为例:光传感器感受光的信息(如光的强弱、颜色等),通过敏感元件(如光敏电阻、光电池等) 将光的信息转换为电阻、电流等电学量,然后经过放大, 传输到执行机构后执行某种操作。
【典题通关】【典例】现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统,要求当热敏电阻的温度达到或超过 60 ℃时,系统报警。提供的器材有:热敏电阻,报警器 (内阻很小,流过的电流超过Ic时就会报警),电阻箱 (最大阻值为999.9 Ω),直流电源(输出电压为U,内阻不计),滑动变阻器R1(最大阻值为1 000 Ω),滑动变阻
(3)电路结构分析:认真分析传感器所在的电路结构,在熟悉常用电子元件工作特点的基础上,分析电路输出信号与输入信号间的规律。 (4)执行机构分析:传感器的应用,不仅包含非电学量如何向电学量转换的过程,还包含根据所获得的信息控制执行机构进行工作的过程。

高中物理6.4传感器的应用实验教案新人教版选修3_2

第四节传感器的应用实验教学目标：1、明白二极管的单向导电性和发光二极管的发光特性.二、明白晶体三极管的放大特性.3、掌握逻辑电路的大体知识和大体应用.4、综合实验培育动手能力，体会物理知识实际中的应用.教学重点：一、了解斯密特触发器的工作特点，能够分析光控电路的工作原理。

二、温度报警器的电路工作原理教学难点：光控电路和温度报警器电路的工作原理。

教学方式：PPT课件，演示实验，教学教学用具：PPT课件教学进程：（一）引入新课随着人们生活水平的提高，传感器在工农业生产中的应用愈来愈普遍，如走廊里的声、光控开关、温度报警器、孵小鸡用的恒温箱、路灯的自动控制、银行门口的自动门等，都用到了传感器．传感器的工作离不开电子电路，传感器只是把非电学量转换成电学量，对电学量的放大，处置均是通过电子元件组成的电路来完成的．这节课咱们就来动手组装光控开关或温度报警器。

（二）新课教学1．实验1 光控开关实验原理及知识预备如图所示光控电路，用发光二极管LED仿照路灯，R G为光敏电阻，R1的最大电阻为51 k Ω，R 2为 330 kΩ，试分析其工作原理．工作原理：白天，光强度较大，光敏电阻R G电阻值较小，加在斯密特触发器A端的电压较低，则输出端Y输出高电平，发光二极管LED不导通；当天色暗到必然程度时，R G的阻值增大到必然值，斯密特触发器的输入端 A的电压上升到某个值（），输出端Y突然从高电平跳到低电平，则发光二极管LED导通发光（相当于路灯亮了），如此就达到了使路灯天明熄灭，天暗自动开启的目的问题：要想在天更暗时路灯才会亮，应该把R1的阻值调大些仍是调小些？为何？分析：应该把R1的阻值调大些，如此要使斯密特触发器的输入端A电压达到某个值（如，就需要R G的阻值达到更大，即天色更暗。

问题：用白炽灯仿照路灯，为何要用到继电器？分析：由于集成电路允许通过的电流较小，要用白炽灯泡仿照路灯，就要利用继电器来启闭工作电路．如图所示电磁继电器工作电路，图中虚线框内即为电磁继电器，D为动触点，E为静触点．试分析电磁继电器的工作原理．分析：当线圈 A中通电时，铁芯中产生磁场，吸引衔铁B向下运动，从而带动触点D向下与E接触，将工作电路接通，当线圈A中电流为零时，电磁铁失去磁性，衔铁B在弹簧作用下拉起，带动触点D与E分离，自动切断工作电路．问题：说明控制电路的工作原理。

传感器的应用PPT教学课件

v=2πR f，其中R为车轮的半径，f为单位时间内
车轮转过的圈数；若车轮的齿数为P，则转一圈应
有P个脉冲被B接收到，因此有
有 v 2Rn
f
n 代入上式，
P
P
同样，根据行程的意义，应有，其中f为整个行
程中车轮转过的圈数；而
f N ，所以
P
s 2RN
P
可见，还必须测量的物理量和数据是车轮的半
径R和齿轮齿数P，速度和行程的表达式如上面两
断续的光脉冲转换成电压脉冲三、光传感器的应用——火灾报警器 1、结构图
2、工作原理：在没有发生火灾时，光电三极管收不到LED发出的光，呈现高电阻状态。当发生火灾时，产生大量烟雾，烟雾进入罩内后对光有散射作用，使部分光线照射到光电三极管上，其电阻变小。与传感器连接的电路检测出这种变化，就会发出警报。
非电学量———传感器———电学量
好处：容易测量
5、火灾报警器
光———电流变化———控制电路通断非电学量———传感器———电学量———控制电路通断
传感器的应用模式
容易控制容易测量显示
4、自动排气扇，其中A为水汽传感器，当水汽的浓度增大时，其内部电阻减小
水汽浓度———电流———控制电路通断
非电学量———传感器———电学量———控制电路通断
小结
1、温度传感器（1）电饭锅的应用（2）测温仪
2、光传感器（1）鼠标器的应用（2）火灾报警器
温度传感器的应用
【例1】如图甲为在温度为10℃左右的环境中工作
的某自动恒温箱原理简图，箱内的电阻R1=20 kΩ，R2=10 kΩ，R3=40 kΩ，Rt为热敏电阻，
它的电阻随温度变化的图线如图乙所示．当 a、